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      初一數(shù)學(xué)實習(xí)報告-精選

      時間:2019-05-12 14:41:29下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:初一數(shù)學(xué)實習(xí)報告-精選

      初一數(shù)學(xué)實習(xí)報告范文

      初一數(shù)學(xué)實習(xí)報告范文范文1:

      一、基本情況

      二、申報理由

      (一)思想政治方面

      身為人師,為人師表,我深感 教書育人 的重要性和艱巨性。任現(xiàn)職五年來,我始終堅持明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐 三個代表。在工作中,以高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,堅持早到晚歸,甘于奉獻,從不計較個人得失,在學(xué)生和同事心目中,樹立了一個黨員的好形象。

      (二)教學(xué)方面

      認真開展教學(xué)教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來,我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動態(tài),了解新的教改方向。任現(xiàn)職以來,我一直工作在教學(xué)第一線,擔(dān)任高中各年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,知識結(jié)構(gòu)日趨完善,還擔(dān)任了數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)工作。在實踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,并訴諸筆端,其中論文《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題變式的教學(xué)》和《高考中數(shù)列內(nèi)容變更引發(fā)的思考》均獲南海區(qū)學(xué)科論文三等獎。2018年9月參加科組的 高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)的實踐與思考 課題研究,獲得好評。

      任現(xiàn)職以來,我積極承擔(dān)區(qū)、校級公開課,均受到廣泛好評。在2018年3月承擔(dān)全國教育城域網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課,獲得好評。與此同時,我積極開展第二課堂活動,開設(shè)有關(guān)數(shù)學(xué)史的講座,讓學(xué)生了解中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)的發(fā)展史。2018--2018學(xué)年度,擔(dān)任高二年級委員,主持專題講座《讓學(xué)生走進數(shù)學(xué),感悟生活》、《趣味數(shù)學(xué)》受到學(xué)生熱烈歡迎。在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項競賽方面也取得不錯的成績。2018--2018學(xué)年度,輔導(dǎo)林蕭艷同學(xué)獲得區(qū)數(shù)學(xué)競賽三等獎;2018--2018學(xué)年度,輔導(dǎo)彭燕同學(xué)獲得市 南方杯 數(shù)學(xué)競賽三等獎。

      我能積極關(guān)心新老師,與新老師結(jié)對子。任職以來培養(yǎng)的新教師有朱微,我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,共同面對教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學(xué)體會,研究教學(xué)各環(huán)節(jié)的自然銜接,設(shè)計課堂提問形式等等。通過結(jié)對子活動使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)效果好。

      (三)班主任工作方面

      班主任工作富有特色,成效顯著。教育的核心是 育人,科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中,面向全體同學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。在班級管理方面,我注重對學(xué)生進行自理、自立能力的培養(yǎng),注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學(xué)生在努力學(xué)習(xí)及遵守紀(jì)律的自覺性方面明顯強于其它班級,學(xué)習(xí)成績也是我校最好的。教育學(xué)生,我采取 動之以情 為主,曉之以理 為輔的方式,力求讓學(xué)生 心服口服。

      初一數(shù)學(xué)實習(xí)報告范文范文2:

      人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實不然。在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。

      xx月xx日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪。

      是哪7個人呢?是我們負責(zé)這次出行計劃的7個人。放假期間,班主任一共派發(fā)了6個任務(wù),每7個人負責(zé)一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”。起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難。

      被分到這個小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個旅行社,最后報告給組長。

      回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開始怎么說?萬一他問我許多問題,我都打不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說。。?!敝T多的問題泉涌般涌進大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下。。。”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,我們沒有你說的行程。”唉,最終還是以失敗告終了。向組長一匯報,驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會表達還是什么原因,竟沒有一個人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰想出的辦法,讓一個有經(jīng)驗的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了。

      一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時,都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲啊!

      第二天,我便去了一家打印店。當(dāng)我按照自己原來的規(guī)劃和店家設(shè)計出來后,我發(fā)覺不太合適。就這樣,換個又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計好再來吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設(shè)計,設(shè)計到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來。

      當(dāng)那天啟程時,我們7個人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務(wù)。相信以后會比這次更好!

      隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。

      我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進步,讓我享受。我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動,讓我們強化,讓我們進步,讓我們升華!這,就是實踐的力量!

      初一數(shù)學(xué)實習(xí)報告范文范文3:

      本人本學(xué)期擔(dān)任初一兩個班的數(shù)學(xué)課。本學(xué)期總體來看差強人意,需要改進學(xué)習(xí)的地方還有很多,為了能夠認識到自己的不足,能在下學(xué)期的工作中能把工作做得更好,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      加強學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念.堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

      二、新課改

      通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果.三、教學(xué)研究

      教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

      (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

      1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

      2、注重課堂教學(xué)效果。針對初一年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

      3、堅持多聽公開課,把老教師上課所表現(xiàn)出來的優(yōu)點學(xué)習(xí)了,再靈活的應(yīng)用到自己的課堂上,多向前輩討教經(jīng)驗,在本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

      4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

      四、工作中存在的問題

      1、教材挖掘不深入。

      2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

      3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

      5、教學(xué)反思不夠。

      五、今后努力的方向

      1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

      2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

      3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

      4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

      5、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

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      第二篇:實習(xí)支教計劃(初一數(shù)學(xué))

      實習(xí)支教計劃(初一數(shù)學(xué))

      從化龍?zhí)吨袑W(xué)周永亮

      龍?zhí)吨袑W(xué)現(xiàn)在在校約2000多,師資很好,近年來的都教育出一大批拔尖的學(xué)生,若與其它同級學(xué)校相比,肯定列前幾名,實習(xí)支教計劃(初一數(shù)學(xué))。

      我所跟的班主任工作的班級是七年級8班,數(shù)學(xué)科教學(xué)的是7、8班兩個班。這兩個班都是實驗班,班級由40多位升學(xué)成績比較優(yōu)秀以及10多位成績比較差的學(xué)生組成,盡量在這三年的學(xué)期里實現(xiàn)“兩個帶一個”,把成績差的學(xué)生帶上來。

      一、實習(xí)支教的目的和意義

      1、通過教育、教學(xué)實踐,使支教實習(xí)生受到深刻的專業(yè)思想教育,認識教育工作者所應(yīng)擔(dān)負的光榮而重大的工作任務(wù),樹立獻身教育事業(yè)的思想。

      2、在支教實習(xí)的過程中,鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,獲得中等教育、教學(xué)的感性認識,進一步理解教育規(guī)律、培養(yǎng)從事教育和教學(xué)的獨立工作能力。

      3、作為教育專業(yè)的學(xué)生,一個學(xué)期的支教實習(xí)不但能使我們提高教學(xué)技巧而且使我們能夠?qū)ψ约旱奈磥碛懈嗟挠媱?,設(shè)想。

      二、教育實習(xí)的任務(wù)

      教育實習(xí)的任務(wù)主要包括三個大方面:支教常規(guī)工作、教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)。具體內(nèi)容如下:

      1、支教常規(guī)工作:

      1.每周給自己的帶隊老師發(fā)一封郵件,郵件內(nèi)容自定

      2.盡量抽空撰寫支教簡報,至少在《師范生實習(xí)支教簡報》上發(fā)表通訊1篇,介紹

      支教近況

      3.支教小組制定一份學(xué)期實習(xí)規(guī)劃,另支教成員個人必須寫一份學(xué)期實習(xí)計劃

      4.積極撰寫與實習(xí)支教工作有關(guān)的日志或日記,并存作個人實習(xí)檔案資料

      5.按時完成博客更新,盡量對從化區(qū)的博客進行美化,使博客更具區(qū)域特色

      6.聽從支教學(xué)校其他有關(guān)工作安排

      2、教學(xué)工作實習(xí)

      認真研究課本以及相關(guān)資料,備好課,編寫好教案,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并根據(jù)本班的學(xué)習(xí)情況,挑選一些有深意的題目給學(xué)生做,然后詳細的給同學(xué)們分析,實習(xí)總結(jié)《實習(xí)支教計劃(初一數(shù)學(xué))》。

      多聽同科老師的講課,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)方法,積極參與科組活動,多與其他老師討論知識點的講授方法。

      在原科任教師指導(dǎo)下進行課堂教學(xué),努力完成不少于100課時的教學(xué)工作量。

      認真批改作業(yè)、小測驗、試卷等,以及評講。

      嘗試開展教研課、公開課等教學(xué)活動。

      3、班主任工作實習(xí)

      在支教期間我擔(dān)任副班主任的職位,協(xié)助班主任管理班級,在原班主任的指導(dǎo)下,初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容,培養(yǎng)獨立從事班主任工作的能力。

      對于七年級的新生,要抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及加強愛國主義教育、集體觀念教育、紀(jì)律觀念教育以及文明禮儀的教育

      下面是本班一些情況:

      女生都很好學(xué),也比較活潑。部分男生調(diào)皮,有兩三個特別調(diào)皮。有極個別學(xué)生無心讀書,不聽課,讀書沒聲,晚自修時坐到別的位置聊天開小差,部分班干沒有落實好班主任分派到的工作。因此要加強對班干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其作用加強學(xué)生自主管理的能力。

      4、其他教學(xué)任務(wù):

      在支教的這一個學(xué)期里,我將積極進行聽課、試題設(shè)計等相關(guān)的一些教學(xué)活動。

      三、教育實習(xí)總結(jié)

      實習(xí)結(jié)束后,我將認真做好總結(jié),整理好實習(xí)支教成長檔案袋資料,寫好個人實習(xí)支教總結(jié),包括實習(xí)內(nèi)容、完成情況、收獲、體會和建議等。

      四、教育調(diào)查及論文或報告

      利用實習(xí)期間的空余時間我可以確定畢業(yè)論文的主題,甚至開始起稿,并開展相關(guān)的論文調(diào)查。

      (xiexiebang.com)

      第三篇:實習(xí)班主任心得體會初一數(shù)學(xué)

      實習(xí)班主任心得體會

      ——***

      在一個班集體中,班主任如學(xué)生的父母,關(guān)心學(xué)生的一切。如果班主任要把這活干得輕松且有效,把班里學(xué)生組成一個積極向上,勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的集體,使每一個學(xué)生的個性、特長得到發(fā)揮,班主任工作應(yīng)細心加耐心,經(jīng)常對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),讓學(xué)生在比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長。

      學(xué)習(xí):初一八班是一個學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚的班級,中午留校的學(xué)生有28人,在學(xué)校實習(xí)的六周時間里,我經(jīng)常會去班級走走,跟學(xué)生進行接觸,我發(fā)現(xiàn)八班的學(xué)生挺不錯的,有的很聰明,有的很努力,但是也有幾個成績比較差的。雖然學(xué)生的學(xué)習(xí)各有不同,但是他們都是希望,都是班級的一份子,只有每個同學(xué)都能夠喜愛自己的這個集體,那么這個班級才會越來越優(yōu)秀,所以在中午自習(xí)時間,我經(jīng)常會去班級走走,給學(xué)生指導(dǎo)問題,對那些比較活躍的學(xué)生給予監(jiān)督。

      班主任實習(xí):實習(xí)期間我除了數(shù)學(xué)教學(xué)這一塊之外,還有班主任工作實踐。班主任的工作有自習(xí)課紀(jì)律、課間操、眼保健操、家訪、衛(wèi)生、安全等等。而實習(xí)期間我的工作主要是負責(zé)紀(jì)律、課間操、衛(wèi)生這幾塊,而往往在這些工作中會碰到突發(fā)情況,比如,有一次學(xué)生要交校服的費用,學(xué)生來課間操集合比較遲,那次其他班級基本上排好隊對了,此時就體現(xiàn)出了班主任的作用,那次指導(dǎo)班主任沒到操場上,所以為了不損壞八班的形象,我及時的引導(dǎo)學(xué)生站好隊,此時需要的是快齊靜,不要其他多余的內(nèi)容。這次給我的觸動很大,讓我明白了,班主任的工作的用心,當(dāng)有時間時讓學(xué)生自己組織隊伍,使學(xué)生長大,當(dāng)時間緊急時,班主任應(yīng)盡到責(zé)任,做好班級的工作。

      衛(wèi)生這一塊,我印象最深刻的是周五全校大掃除,初一的學(xué)生年齡還比較小,做衛(wèi)生很會拖拉,而且做不好,需要老師的監(jiān)督和指導(dǎo)。在大掃除中,我的任務(wù)是指導(dǎo)和監(jiān)督,比如學(xué)生洗黑板往往用布擦,而這是不行的,此時就要教學(xué)生用帶水的布來洗;在打掃過程中往往學(xué)生不懂潑水,很浪費和白費功夫,此時要我親自動手潑水和教導(dǎo)學(xué)生掃水;最重要的事情是分配工作,大掃除都是一組學(xué)生來做,有些學(xué)生不積極,會選擇輕松的工作,造成有些工作比如掃地的人太多,而提水的同學(xué)卻太少了,此時就要發(fā)揮班主任的作用了,我就會叫男生去提水,女生掃地和擦窗戶和桌子。通過幾次的實踐指導(dǎo),我學(xué)會了安排工作和與學(xué)生交流,還使班級的衛(wèi)生每次都滿分。

      除了以上兩方面外,我還實踐了其他班主任工作,短短的六周時間我熟悉了班主任的工作,而且能夠獨自處理大部分事情。這次實習(xí),我最大是收獲是如何帶好一個班集體,如何

      處理突發(fā)情況和如何教育學(xué)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)存在天賦的因素,但是學(xué)生的態(tài)度是可以糾正的,所以班主任應(yīng)重在教育學(xué)生的日常生活和健康的形態(tài)。

      這次實習(xí)我收獲良多,我非常感謝福州**中學(xué),還有指導(dǎo)我的班主任林嵐老師和數(shù)學(xué)老師尹青梅,我希望她們在今后身體健康。

      第四篇:初一數(shù)學(xué)

      初一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

      蔣才茂

      新的學(xué)期,新的開始,為了教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我班學(xué)生的實際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),特制定計劃如下:

      一、學(xué)情分析

      本學(xué)期我擔(dān)任初一一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這個班整體情況是學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)風(fēng)較好,但要避免浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。而且大部分學(xué)生常常固守小學(xué)算術(shù)中的思維定勢,思路狹窄、呆滯,不利于后繼學(xué)習(xí),要重視對學(xué)生進行思法指導(dǎo)。學(xué)生在解題時,在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題,要重視對學(xué)生進行寫法指導(dǎo)。同時大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)思維不活躍,特別是邏輯思維較弱,應(yīng)通過課上聽講與練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維。還有部分學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。

      二、教學(xué)措施

      1、認真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,精選習(xí)題,精心備課,上好新課。這學(xué)期針對數(shù)學(xué)內(nèi)容編排特點-----幾何內(nèi)容多,我準(zhǔn)備改變教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生主動加入課堂學(xué)習(xí)和討論,讓學(xué)生多展現(xiàn)數(shù)學(xué)思維,盡可能讓學(xué)生自己講,從而培養(yǎng)語言組織能力同時也練習(xí)了幾何證明,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

      2、精心設(shè)計探究主題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)散思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力,實現(xiàn)一題多解、舉一反

      三、觸類旁通,培養(yǎng)思維的靈活性。

      3、仔細批改作業(yè),作好輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決作認好總結(jié)。

      4、成立互助學(xué)習(xí)小組,以優(yōu)帶良,以優(yōu)促后。同時狠抓中等生,輔導(dǎo)后進生,實現(xiàn)共同進步。

      三、合理落實各項教學(xué)常規(guī)

      1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,所以在備課時深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,同時更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法。備課形式以個人獨立鉆研備課為主,在此基礎(chǔ)上進行集體備課。在此基礎(chǔ)上寫出精品教學(xué)案例并進行發(fā)布。

      2、上課時教學(xué)目的要明確,講課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點,突破難點。不要漫無邊際,東拉西扯。整個教學(xué)過程要嚴(yán)密組織,使課堂教學(xué)既層次分明,又協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得。特別是要照顧到差生,力求使他們能掌握本課時的基本知識和技能。

      3、作業(yè)要求要嚴(yán)格,但布置的作業(yè)要適量。精選作業(yè),盡量根據(jù)不同程度學(xué)生,布置適當(dāng)?shù)倪x做題,以關(guān)注不同層次的學(xué)生。業(yè)批改要認真、及時,批語要多鼓勵學(xué)生,根據(jù)作業(yè)情況查缺補漏,做好個別輔導(dǎo)。

      4、個別輔導(dǎo)方面在各環(huán)節(jié)上照顧后進生的實際。特別是精心設(shè)計一些適合差生思考的問題和練習(xí)作業(yè),引導(dǎo)他們思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。充分利用自習(xí)課或課余時間,加強對后進生的個別輔導(dǎo)。

      四、教研工作

      加強理論學(xué)習(xí)研討,提高理論實效,積極參加上級組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),交流學(xué)習(xí)心得,了解教育教學(xué)動態(tài)。結(jié)合學(xué)校的“課前四準(zhǔn)備,課中四重視,課后四落實”課題研究做好適合數(shù)學(xué)學(xué)科和學(xué)生實際情況的訓(xùn)練方法;在上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上,及時寫出教學(xué)反思為以后工作做好總結(jié)。

      五、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

      根據(jù)學(xué)生的實際情況做好分析選好學(xué)困生,做好輔導(dǎo)計劃。在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中我準(zhǔn)備做到“信心、愛心、細心、耐心、恒心”,這對喚起學(xué)困生的自信心、上進心能起到積極有效的作用。

      第五篇:初一數(shù)學(xué)

      姓名:國 籍:

      目前所在地:民 族:戶口所在地:出生日期:

      婚姻 狀況:身 高:

      聯(lián)系 方式:郵 箱:求職意向及工作經(jīng)歷

      人才 類型: 普通求職 應(yīng)聘職位: 行政/人事管理/文秘

      工作 類型: 全職 最低月新: 面議

      個人工作經(jīng)歷: 2002年3月在煙臺市源東服裝有限公司從事質(zhì)檢工作,主要負責(zé)樣品檢查,產(chǎn)成品抽查,協(xié)助客戶做好產(chǎn)品檢驗等工作。

      2003年3月至2005年3月在市海堡裝飾工程有限公司、煙臺市犬業(yè)協(xié)會從 事辦公室文員工作,主要負責(zé)客戶接待、電話接聽、收發(fā)傳真、打印辦公文件、整理資料、辦公用品管理、會議安排、考勤等辦公日常工作。2005年4月至2006 年7月在煙臺海堡裝飾工程有限公司從事經(jīng)理助工作,主要負責(zé)日常工作管理,組織會議,起草本單位文件與客戶洽談工作及協(xié)助經(jīng)理工作等。

      2006年8月至今在煙臺市康慧建材有限公司從事工作,主要負責(zé)日常 事物管理工作、組織會議、檔案管理、起草本單位文件、車輛調(diào)配、外聯(lián)事物管 理、人才招聘、績效考核、工資考勤等行政方面的工作及協(xié)助經(jīng)理工作等。

      教育背景

      畢業(yè)院校: 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院

      最高學(xué)歷: 大專 畢業(yè)日期: 2001-7

      所學(xué)專業(yè)一: 經(jīng)濟管理 所學(xué)專業(yè)二: 計算機 自我評價及愛好

      我有較強的責(zé)任感及團隊意識。在以往的工作中積累了一定的操作經(jīng)驗,性格開朗,親和力強,能搞好上下級關(guān)系,對于開展工作有較大的幫助,工作認真、負責(zé)、能吃苦的表現(xiàn)得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認可。在今后的工作中,希望能接受新的挑戰(zhàn)了解更多的知識。

      熟練操作Windows平臺、office辦公軟件,熟練操作各種辦公自動化設(shè)備(打印機、復(fù)印機、傳真機等);善于溝通,思維敏捷,勇于擔(dān)任各項工作任務(wù)。

      我愛好運動、旅游和音樂。

      本人概況:

      大學(xué)生個人簡歷網(wǎng),男,1970年7月出生,和平人,大學(xué)本科學(xué)歷,1988年8月入伍,1990年10月入黨,原空軍上海基地司令部偵察處正營職參謀,工程師,空軍少校軍銜。2004年因部隊精簡整編確定轉(zhuǎn)業(yè),按照有關(guān)政策安置到上海落戶。

      教育培訓(xùn)情況:

      學(xué)歷教育:

      解放軍理工大學(xué)氣象學(xué)院衛(wèi)星探測專業(yè)本科畢業(yè)獲理學(xué)士學(xué)位(1988.08-1992.07); 中共中央黨校法律專業(yè)本科畢業(yè)(2000.08-2002.12)

      其他培訓(xùn):

      解放軍理工大學(xué)氣象學(xué)院計算機硬件維修班進修(1995);上海電視臺非線性編輯影視制作班進修(2001);中級程序員培訓(xùn)(2001);在復(fù)旦大學(xué)進修“管理學(xué)”、“市場營銷學(xué)”,“會計學(xué)”等課程。外語水平:

      大學(xué)畢業(yè)時為英語國家四級水平;2000年通過全軍專業(yè)技術(shù)職稱英語水平考試。能看懂英文報紙和電腦類技術(shù)說明書,能進行簡單對話。電腦水平:

      從事網(wǎng)絡(luò)管理和電腦維護十年,能用多種計算機語言編寫應(yīng)用軟件,對辦公自動化設(shè)備的使用、管理、維修很熟悉。網(wǎng)頁制作很熟練,曾為多個單位制作主頁。利用電腦進行聲像后期制作較熟練。愛好特長:

      新聞寫作。曾在《解放軍報》等報刊發(fā)表文章,曾獲新聞報道三等獎。小號吹奏、游泳、足球。入伍后簡歷:

      1988.08-1992.07 解放軍理工大學(xué)氣象學(xué)院學(xué)員 1992.07-1995.06 空軍上?;貧庀笾行闹?/p>

      1995.06-1995.12 空軍上?;貧庀笾行男l(wèi)星室主任 1995.12-2000.12 空軍上?;貧庀笾行碾娦攀抑魅?2000.12-2002.12 空軍上?;貧庀笾行墓こ處?2002.12-2004.03 空軍上海基地司令部偵察處參謀 求職意向

      根據(jù)本人的工作經(jīng)歷和特長,愿意到機關(guān)從事行政管理、后勤保障、政治思想等工作。聯(lián)系方式:

      聯(lián)系電話:139****0927

      email: ***@jianli.yjbys.com 個人情況推介:

      入伍十八年,長期在軍級機關(guān)工作,既懂機關(guān)參謀業(yè)務(wù)又有科室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。在每個崗位都能嚴(yán)格要求自己,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),政治上堅定純潔,多次受到表彰。

      善于組織協(xié)調(diào)。在基層和機關(guān)工作過較長時間,積累了許多管理工作經(jīng)驗,機關(guān)工作程序熟練,培養(yǎng)了較強的分析判斷能力、運籌謀劃能力、表達溝通能力、人際協(xié)調(diào)能力、組織計劃能力、團隊合作能力和指揮決斷能力。擔(dān)任科室主任期間,多次組織重大軍事行動的裝備保障工作,成功地協(xié)調(diào)組織過大型技術(shù)交流會議。擔(dān)任偵察處參謀期間,對當(dāng)面敵情特別是對臺灣的政治、軍事、社會情況較熟悉,圓滿完成了在重大軍事演習(xí)和上海要地防空作戰(zhàn)以及上海“apec”會議等活動中的情報保障工作。

      擅長文字寫作。善于總結(jié)工作經(jīng)驗,親自擬定或參與起草的十幾篇經(jīng)驗、研討材料被上級轉(zhuǎn)發(fā),曾在《解放軍報》、《空軍報》、《中國氣象報》、《新聞晨報》等多種軍內(nèi)外報紙以及從總部到軍區(qū)的各級專業(yè)刊物發(fā)表新聞報道、經(jīng)驗總結(jié)和學(xué)術(shù)論文。兩項科研成果分別獲空軍科技進步二、三等獎。注重學(xué)習(xí)提高。有很強的革命事業(yè)心和工作責(zé)任感,做到干一行,愛一行,鉆一行。堅持學(xué)習(xí)不輟,注意吸收新知識新技術(shù),堅持業(yè)務(wù)訓(xùn)練,曾獲得上海市第一批計算機技術(shù)中級證書,對計算機維護維修較熟練,同時具有多種計算機語言和數(shù)據(jù)庫的編程能力,為長征醫(yī)院編寫的“病歷查詢系統(tǒng)”和為楊浦長白街道武裝部編寫的“兵役登記軟件”都已經(jīng)投入業(yè)務(wù)使用。對制作網(wǎng)頁有較深的研究,曾為多個單位制作主頁,能做網(wǎng)上論壇和查詢系統(tǒng),為第二軍醫(yī)大學(xué)制作的“在線教室”也投入業(yè)務(wù)使用。

      生活樂觀開朗。具有良好的個人修養(yǎng),為人忠誠,作風(fēng)正派,謙虛謹(jǐn)慎,胸懷袒蕩,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。既有原則性又有靈活性,具有軍人特有的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì),群眾基礎(chǔ)好。

      基本信息 姓名: 民族: 證件號碼: 身高: 戶籍: 畢業(yè)學(xué)校: 專業(yè)名稱: 工作年限: 求職意向 職位性質(zhì):

      diyifanwen.com 漢族

      431121198703****** 172cm 湖南永州

      湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 計算機信息管理 一年以內(nèi)全 職 市場/營銷

      職位類別:

      人力資源 行政/后勤

      職位名稱: 工作地區(qū): 待遇要求: 到職時間: 技能專長 語言能力: 教育培訓(xùn)

      助理;營銷;湖南長沙;

      1200元/月 可面議;不需要提供住房 一個月內(nèi)

      英語 一般;普通話 標(biāo)準(zhǔn)時間

      教育經(jīng)歷:

      2005年9月2008年6月

      個人相片

      性別: 出生年月: 婚姻狀況: 體重: 現(xiàn)所在地: 學(xué)歷: 畢業(yè)年份: 職稱:

      男 1987.3.17 未婚 68kg 湖南長沙 本科 2008年

      照片

      所在學(xué)校 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

      湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 培訓(xùn)機構(gòu)

      證書

      學(xué)歷 本科 ???/p>

      時間

      助理營銷師”職業(yè)資格

      培訓(xùn)經(jīng)歷:

      2006年9月2007年11月 CEAC

      網(wǎng)頁設(shè)計師

      工作經(jīng)歷

      所在公司: 武警湖南消防總隊益陽市消防支隊 時間范圍: 2007年12月-2009年12月 公司性質(zhì): 其他 所屬行業(yè): 其他

      擔(dān)任職位: 隊長助理(中隊文書)

      1、從軍兩年,共參加滅火戰(zhàn)斗90余次,搶險救援、社會救助30余次,救出被困群眾3人。2、2008年2月,在郴州抗冰救災(zāi)時曾有幸得xx總

      理接見并握手。

      3、服役期間一直擔(dān)任隊長助理,負責(zé)大、中隊日常工作文件的草擬和歸檔,以及協(xié)助干部對企事業(yè)單位開展消防安全工作檢查。

      工作描述:

      4、擔(dān)負信息采集、內(nèi)外宣傳工作,曾在益陽城市報發(fā)表新聞稿件6篇,在湖南省公安消防網(wǎng)、政工網(wǎng)發(fā)表稿件20余篇,被益陽電視臺采用視頻圖像5次。5、2008年4月,代表益陽消防支隊參加全省“安全知識”搶答賽,獲團體“第三名”; 6、2009年7月,參加湖南省消防部隊“光榮與使命”演講比賽,獲“新人獎”; 7、2009年2月,被評為“優(yōu)秀士兵”; 8、2009年10月,榮立個人“三等功”一次。

      離職原因: 退伍!

      其他信息 自我評價: 發(fā)展方向: 其他要求: 聯(lián)系方式

      性格開朗,心理素質(zhì)較好,做事有責(zé)任心,有韌勁能夠堅持到底;為人忠誠,講信用,紀(jì)律性強,有較強的團隊協(xié)作能力。崇尚榮譽,有較強的大局觀念,在工作方式又敢于創(chuàng)新。期望擔(dān)任高管助理的工作,這與我之前從事的工作相符合,也能較好的發(fā)揮我的才能。提供五險一金

      聯(lián)系電話:***

      電子郵件:diyifanwen@diyifanwen.com

      退伍軍人個人簡歷

      作為一名退伍軍人,我在退伍后拒絕了部隊給我安排的工作,而選擇了繼續(xù)深造,將自己的知識水平和能力提高,為今后的工作發(fā)揮出更大的能力,現(xiàn)在我的大學(xué)課程結(jié)束,這期間我收獲了許多,我相信憑借我在大學(xué)所學(xué)到的知識一定可以為自己找到不錯的工作,發(fā)揮我最大的價值 個人簡歷 姓名:×××

      出生年月:198X年1月13日 性別:男 籍貫:XX

      專業(yè):工商企業(yè)

      管理學(xué)歷:退伍軍人.??飘厴I(yè).本科余兩門 電話:

      學(xué)校:XX大學(xué)法學(xué)院自考系 郵箱:

      工作間歷:1996年12月入伍.先在XX陸軍一個野戰(zhàn)連隊訓(xùn)練了一年半.于98年四月調(diào)入空軍第六飛行學(xué)院一團場站通信連.在此機場工作了七年半.其間厲任戰(zhàn)士.班長.代理排長務(wù).04年從部隊退伍后先在父親工作的商貿(mào)公司上了九個月班.多次參加公司經(jīng)營管理工作.05年九月到XX大學(xué)法學(xué)院自考系工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)至今.教育背景:在部隊多次參加通信專業(yè)技能和部隊管理方面培訓(xùn).在學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了企業(yè)管理 專業(yè)各專業(yè)課程.僅用三年時間學(xué)完了??普n程,現(xiàn)本科還余兩門,年底結(jié)束學(xué)業(yè)所獲榮譽:在部隊多次獲得”優(yōu)秀士兵”.優(yōu)秀骨干”獎勵,在學(xué)校獲得”優(yōu)秀學(xué)生”.”學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎勵.部隊工作時連續(xù)三年提名三等功.皆因個人原因放棄.其他:在部隊其間我工作努力.勤奮好學(xué).十九歲擔(dān)任班長,二十二歲代理排長.曾把一個后單位建設(shè)成各方面建設(shè)的窗口.多次獲得軍,師.團領(lǐng)導(dǎo)表揚.在學(xué)校認真學(xué)習(xí).勤奮刻苦.被學(xué)校立為學(xué)習(xí)典型.在部隊里我鍛煉出了不怕困難,不怕吃苦的性格,我也經(jīng)歷了很多的世間,我更加的熱愛祖國,我會在基層工作中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱的。我相信憑借我這么多年的不懈奮斗,我會為祖國的建設(shè)作出自己最大貢獻的本人性格開朗,有較強的上進心和責(zé)任感,憑著自己的專業(yè)水準(zhǔn)與工作經(jīng)驗?zāi)塥毩⒎治?、解決問題;善于處理人際關(guān)系,并有較強的溝通能力;腳踏實地的工作態(tài)度和對事業(yè)孜孜不倦的追求,贏得了社會的肯定和認可。

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        數(shù)學(xué)實習(xí)報告15篇 數(shù)學(xué)實習(xí)報告1 在語文的學(xué)習(xí)中,深深地記得這樣一句話“師者,傳道授業(yè)解惑也”,也曾在書中看到“教師是人類靈魂的工程師”類似的標(biāo)語。帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,......

        數(shù)學(xué)實習(xí)報告

        數(shù)學(xué)實習(xí)報告 數(shù)學(xué)實習(xí)報告1 xx周的教育實習(xí)雖短,卻給我們每一位參加實習(xí)的同學(xué)留下了美好的回憶,通過實習(xí),我們增強了自信,堅定了信念:就是成為一名合格的人民教師,為祖國的建設(shè)......

        數(shù)學(xué)實習(xí)報告

        實習(xí)報告 曾在學(xué)習(xí)中,深深地記得這樣一句話“師者,傳道授業(yè)解惑也”,也曾在書中看到“教師是人類靈魂的工程師”類似的標(biāo)語。帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實習(xí),在這半......

        初一數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研報告(合集五篇)

        吳敏10130104410數(shù)學(xué) 初一數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研報告調(diào)查時間:2013年12月20日 調(diào)查地點:泉州七中金山校區(qū) 調(diào)查對象:在校學(xué)生 調(diào) 查 人:吳敏 2013年11、12兩個月,對泉州七中金山校區(qū),通......

        初一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

        初一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 初一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃1 這個學(xué)期我任教初一 195 班、196 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了使工作更加地到位、細致,我針對這個學(xué)期的工作制定教學(xué)工作計劃如下:一、指導(dǎo)......

        初一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

        2014年暑假 初一數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃 專題一:方程(兩次測試) 第一課時:一元一次方程和二元一次方程(重難點) 1. 一元一次方程和二元一次方程的概念 理解方程解的的意義 2. 一元一次方程的......