第一篇：18年聾人協(xié)會工作總結(jié)

2018年聾人協(xié)會工作總結(jié)

文章標(biāo)題：2007年聾人協(xié)會工作總結(jié)

**市聾人協(xié)會2007年度工作總結(jié)

2007年，市聾人協(xié)會根據(jù)市殘聯(lián)布置的工作任務(wù)，結(jié)合本會實(shí)際，在市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮聾協(xié)骨干力量的作用，密切聯(lián)系聾人群眾，創(chuàng)造性地開展工作，主要做了以下幾項(xiàng)工作：

一、配合省殘聯(lián)、省聾人協(xié)會舉行“湖南省第五十屆國際聾人節(jié)慶?；顒郁呤∶@協(xié)委員會議”。9月12日至14日，我們配合省殘聯(lián)、省聾人協(xié)會，在**市津市蘭宛賓館舉行“湖南省第五十屆國際聾人節(jié)慶祝活動暨省聾協(xié)委員會議”。省殘聯(lián)組織人事部曹壯波部長、毛瑞龍副部長和肖長慶處長、津市市副市長袁

竹炮、津市市殘聯(lián)理事長彭秋泉、黨組書記陳志華、省聾人協(xié)會主席陳曉陽以及省聾協(xié)部分委員、津市市園林管理處、津市市殯儀館以及市城區(qū)的部分聾人代表參加了慶?；顒?。省殘聯(lián)組織人事部曹壯波部長對我市津市市的聾人工作給予充分肯定。會上播放了1999年中央電視臺錄制的、介紹津市市園林管理處聾人艱苦創(chuàng)業(yè)的《共和國的同齡人》電視片。

二、開展了慶祝第50屆國際聾人節(jié)活動。**市聾人協(xié)會根據(jù)中國殘聯(lián)、省殘聯(lián)關(guān)于開展活動慶祝第50屆國際聾人節(jié)的指示，于2007年9月22—23日在澧縣舉辦了慶祝第五十屆國際聾人節(jié)活動。參加這次活動的有**市聾協(xié)委員、**市各地中國象棋比賽運(yùn)動員、澧縣縣城和福利工廠聾人以及義務(wù)工作者共40多人，澧縣殘聯(lián)副理事長劉民政、群宣股長田亞平以及澧縣社會福利工廠廠長王小蘭等參加了活動。通過舉行中國象棋和下跳棋、斗地主、打跑符等各項(xiàng)娛

樂活動，促進(jìn)了各地聾人之間的交流。通過比賽，決出了名次，給予優(yōu)勝者頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書并給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對參加活動的聾人發(fā)了紀(jì)念品。同時(shí)在活動中散發(fā)了聾人協(xié)會簡介、《**聾人報(bào)》等宣傳資料。

三、加強(qiáng)了聾協(xié)組織之間的交流活動。今年6月，市聾協(xié)主席王長征應(yīng)青島市聾協(xié)邀請，自費(fèi)到青島市聾協(xié)進(jìn)行友好交流訪問，與青島市聾協(xié)主席（山東省聾協(xié)主席）呂堅(jiān)毅、副主席胡義康、秘書長陳學(xué)良就兩地聾人協(xié)會方面的工作和開展活動的情況進(jìn)行了交流。青島聾人聯(lián)誼會會長陳學(xué)良介紹了聯(lián)誼會工作情況，近年來青島聾人聯(lián)誼會踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，取得了很大成績。10月23日，市聾協(xié)主席王長征、秘書長黃詩言自費(fèi)到益陽市進(jìn)行友好訪問。與益陽市聾協(xié)主席羅勝利就兩地聾人協(xié)會方面的工作情況進(jìn)行了交流。益陽市殘聯(lián)崔理事長親自接待并就益陽市聾協(xié)方面的工作聽取了意見與建議。表示今后

加強(qiáng)交流，進(jìn)一步把專門協(xié)會工作做好。11月10日至12日，應(yīng)我市聾人協(xié)會邀請，張家界市聾協(xié)主席陳勝利一行3人，來我市津市、澧縣進(jìn)行交流活動。市聾協(xié)主席王長征、秘書長（兼津市聾協(xié)主席）黃詩言、澧縣聾協(xié)主席楊其家就兩地聾人協(xié)會方面的工作情況進(jìn)行了交流。

五、積極開展殘疾人事業(yè)調(diào)研活動。市聾協(xié)主席王長征先后寫出了《關(guān)于對湖南省聾人精英的調(diào)查報(bào)告》和《關(guān)于對〈湖南省殘疾人扶助辦法〉的修改意見》的建議，受到省殘聯(lián)重視。

一點(diǎn)建議：

根據(jù)中國殘聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步做好專門協(xié)會工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)專門協(xié)會工作經(jīng)費(fèi)的通知》（殘聯(lián)函〔2005〕42號）精神，建議市殘聯(lián)對于已經(jīng)開展了活動的專門協(xié)會，一是要以聘任的方式，聘請專門協(xié)會主席（或秘書長）在任職期間從事專門協(xié)會工作，并按照社區(qū)聘請殘協(xié)聯(lián)絡(luò)員的辦法，解

決專門協(xié)會主席（或秘書長）在職期間的待遇問題，使其有足夠的時(shí)間和精力從事工作；二是專門協(xié)會工作活動經(jīng)費(fèi)要逐年有所增加。雖然我市專門協(xié)會工作經(jīng)費(fèi)現(xiàn)在每年有5000元，但是和我市聾人協(xié)會實(shí)際開展的工作量比較起來，根本不夠用。根據(jù)“中國殘聯(lián)專門協(xié)會工作試點(diǎn)單位和省級專門協(xié)會工作試點(diǎn)單位中，地市級殘聯(lián)每年每個(gè)協(xié)會工作經(jīng)費(fèi)不少于1萬元”的要求相比，還存在一定距離。我市做為“全國殘聯(lián)專門協(xié)會工作試點(diǎn)單位”和“全國殘聯(lián)專門協(xié)會工作先進(jìn)單位”，理應(yīng)在做好專門協(xié)會工作方面每年都要有所創(chuàng)新，有所前進(jìn)，爭取把我市專門協(xié)會工作做得更好。

**市聾人協(xié)會

2007年12月30日

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2007年聾人協(xié)會工作總結(jié)

第二篇：洛陽市聾人協(xié)會先進(jìn)材

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，成效出色

——記洛陽市聾人協(xié)會

多年來，在洛陽市殘疾人聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，洛陽市聾人協(xié)會以鄧小平理論、?三個(gè)代表?和?科學(xué)發(fā)展觀?等重要思想為指導(dǎo)，以?上為政府排憂，下為聾人解難?為宗旨，立足本職，充分發(fā)揮聾協(xié)的?代表、服務(wù)、維權(quán)?職能作用，全心全意為聾人朋友服務(wù)，工作成效出色，贏得了上級的肯定和洛陽廣大聾人朋友的贊揚(yáng)，為洛陽市殘疾人事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、抓好聾協(xié)組織自身建設(shè)，充分發(fā)揮協(xié)會帶頭作用。在洛陽市殘聯(lián)的重視和洛陽市聾協(xié)自身的努力下，聾協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子得到了充實(shí)和加強(qiáng)。有能力、熱愛殘疾人工作的聾人被選配到聾協(xié)的重要崗位上，并充分發(fā)揮其自身作用。針對部分聾協(xié)委員和骨干自身文化思想素質(zhì)和政策水平亟待提高的現(xiàn)實(shí)，配合市殘聯(lián)經(jīng)常性地為他們提供文化學(xué)習(xí)、法制學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)的有利條件，指導(dǎo)聾協(xié)委員和骨干在因地制宜、因人制宜地進(jìn)行調(diào)查當(dāng)?shù)孛@人的狀況，使聾協(xié)的整體工作能力在得以不斷增強(qiáng)。我們還根據(jù)聾人的特點(diǎn)，積極制定工作計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施，帶動聾協(xié)工作走向活躍。聾協(xié)班子團(tuán)結(jié)友愛，充分施展各位聾協(xié)委員、骨干的才能，創(chuàng)造性地開展工作，號召廣大聾友以積極投身殘疾人事業(yè)，并能配合中心工作開展各項(xiàng)活動，使聾協(xié)活動更加豐富多彩、更加積極活躍，充分發(fā)揮了聾協(xié)的橋梁和紐帶作用。

達(dá)的精神風(fēng)貌，也進(jìn)一步鼓勵(lì)了洛陽聾人不甘落后、奮發(fā)有為的斗志。

（三）創(chuàng)辦《殘友報(bào)》，宣傳殘疾人事業(yè)

2006年，在殘聯(lián)的支持下，聾協(xié)副主席李紅都牽頭，組織幾名聾人朋友，辦起《殘友報(bào)》，每月出一期，編輯好后，殘聯(lián)義務(wù)幫聾協(xié)打印幾十份，發(fā)給各區(qū)的殘疾人朋友們。這份小報(bào)，主要是反應(yīng)殘疾人朋友的心聲，介紹與殘疾人相關(guān)的政策法規(guī)和殘疾人工作動態(tài)信息，為殘疾人朋友之間的交流互動和增廣見聞，宣傳殘疾人事業(yè)，起到了良好的效果。

四、協(xié)助“中國殘疾人集郵聯(lián)誼會第一次代表大會”成功召開 2009年4月，洛陽聾協(xié)牽頭成立了洛陽市殘疾人集郵協(xié)會，并于4月12日協(xié)助中國殘疾人集郵協(xié)會成功舉辦在洛陽?中國殘疾人集郵聯(lián)誼會第一次會員代表大會?。

為了配合開好這次大會，聾協(xié)主席王瑜根據(jù)各地的殘疾人對住宿條件的要求各有不同，部分坐輪椅的殘疾人要求有無障礙通道和電梯的設(shè)施及各地來洛陽的殘疾人為彼此聯(lián)系、溝通方便，希望能住在一起或住得集中一些的心愿，不辭辛苦在市內(nèi)的賓館、旅社進(jìn)行反復(fù)調(diào)查了解。最終為全國各地百余名殘疾集郵愛好者分別聯(lián)系了合適的住宿，并幫助大會籌備組聯(lián)系落實(shí)了舉辦這一代表大會的會場。洛陽市聾協(xié)的王博、趙斌、許彬彬等許多聾人承擔(dān)了為大會義務(wù)制作大會會標(biāo)、歡迎橫幅、領(lǐng)導(dǎo)來賓座牌的任務(wù)或幫助大會組委會進(jìn)行大會紀(jì)念品的運(yùn)送、分發(fā)等許多會務(wù)的籌備工作。市殘聯(lián)劉崢偉理事長代表洛陽市殘聯(lián)向與會的全國各地的殘疾集郵者致歡

六、積極參與公益活動，號召廣大聾人朋友樂于奉獻(xiàn)，回報(bào)社會

2008年5月，汶川地震期間，洛陽市聾協(xié)組織聾友們在各自單位和社區(qū)積極捐款，同時(shí)參加在洛浦公園舉行的燭光哀悼活動，為遇難的同胞默哀、祈福；2008年7月，洛陽市聾協(xié)將18名聾友推薦到省殘聯(lián)參加殘疾人奧運(yùn)會開幕式演員的選拔；2008年9月，洛陽市聾協(xié)組織九名聾友加入殘奧會火炬?zhèn)鬟f洛陽站文藝演出《感恩的心》手語舞方陣；2009年6月，洛陽市聾協(xié)參加洛陽網(wǎng)?走進(jìn)寄養(yǎng)村?的愛心活動，為孤殘兒童捐贈了書本、玩具；2009年12月，洛陽市聾協(xié)參加了河洛志愿者組織的?捐棉衣，獻(xiàn)愛心?活動；2010年2月，洛陽市聾協(xié)組織聾友帶上玩具、毛衣和食品到洛陽市啟音聾兒康復(fù)中心獻(xiàn)愛心。通過參與這些公益活動，洛陽市聾協(xié)積極號召廣大聾友樂于奉獻(xiàn)，回報(bào)社會，用行動和愛心，樹立新時(shí)代洛陽聾人的陽光、感恩、健康向上良好形象。

相信在今后，在洛陽市殘聯(lián)和社會各界的關(guān)心支持下，洛陽市聾人協(xié)會一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大聾人朋友勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，不斷地提高自身綜合素質(zhì)，不斷開創(chuàng)聾人工作新局面，為殘疾人事業(yè)的科學(xué)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

二○一一年五月十六日

第三篇：聾人學(xué)校班主任工作總結(jié)

班主任工作千絲萬縷，千頭萬緒。一個(gè)學(xué)期來，我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè)，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點(diǎn)：

一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)等環(huán)節(jié)。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。班里的很多工作，我只是給予適時(shí)的指導(dǎo)，這樣，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。我還更多的采取定期召開班干部會議或個(gè)別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出像李婧,魏彩花,郭偉等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。

三、始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育，做到“小犯指出批評、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為，重塑文明形象”等方式進(jìn)行苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。同時(shí)，有的放矢地“約法三章”,培育正確的輿論導(dǎo)向，耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo)；充分利用班(團(tuán))會、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比，培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。通過堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營”，特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?！昂狭逃保嗉壝婷泊笥懈挠^。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那 甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

班主任工作總結(jié)

李

錚

082班

第四篇：聾人學(xué)校班主任工作總結(jié)

班主任工作千絲萬縷，千頭萬緒。一個(gè)學(xué)期來，我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè)，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點(diǎn)：

一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)等環(huán)節(jié)。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。班里的很多工作，我只是給予適時(shí)的指導(dǎo)，這樣，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。我還更多的采取定期召開班干部會議或個(gè)別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出像李婧,魏彩花,郭偉等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。

三、始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育，做到“小犯指出批評、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為，重塑文明形象”等方式進(jìn)行苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。同時(shí)，有的放矢地“約法三章”,培育正確的輿論導(dǎo)向，耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo)；充分利用班(團(tuán))會、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比，培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。通過堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營”，特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?！昂狭逃?，班級面貌大有改觀。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那 甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

班主任工作總結(jié)

李

錚

082班

第五篇：聾人學(xué)校班主任工作總結(jié)

班主任工作千絲萬縷，千頭萬緒。一個(gè)學(xué)期來，我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè)，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點(diǎn)：

一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)等環(huán)節(jié)。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。班里的很多工作，我只是給予適時(shí)的指導(dǎo)，這樣，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。我還更多的采取定期召開班干部會議或個(gè)別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出像李婧,魏彩花,郭偉等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。

三、始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育，做到“小犯指出批評、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為，重塑文明形象”等方式進(jìn)行苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。同時(shí)，有的放矢地“約法三章”,培育正確的輿論導(dǎo)向，耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo)；充分利用班(團(tuán))會、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比，培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。通過堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營”，特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)常“合力教育”，班級面貌大有改觀。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那 甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

班主任工作總結(jié)

李

錚

082班