第一篇：牙舟小學(xué)2017年消防安全工作總結(jié)

牙舟小學(xué)2017年消防安全工作總結(jié)

一年來，學(xué)校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和國務(wù)院辦公廳《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，全面加強學(xué)校消防安全教育工作，實施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程，努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實”，保障了學(xué)校無消防事故發(fā)生，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。

一、健全組織，切實加強對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，成立了以校長任組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校安辦主任和后勤組長具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計劃、有布置、有檢查。

學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、少大隊、工會等職能部門，并把具體任務(wù)落實到班級負(fù)責(zé)人，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，做到了分工明確，責(zé)任到人，使學(xué)校消防安全工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工齊抓共管” 的管理格局。

二、強化宣傳，扎實做好師生消防安全常識教育工作

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學(xué)校消防安全工作的通知》精神，每學(xué)期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、集會和安全教育課等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行消防安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)，既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練，理論與實踐相結(jié)合,效果顯著。組織學(xué)生觀看消防圖片展和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學(xué)校對典型事例和經(jīng)驗做法及時宣傳報道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。

三、完善制度，落實了管理責(zé)任和管理措施

1．落實消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé)，校長與各班級責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書。形成了責(zé)任到人，責(zé)任逐級傳遞，工作逐級負(fù)責(zé)的管理工作機制。

2．建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，學(xué)校安全組、后勤處對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。

3．落實了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、“一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部位或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評先資格。

4．完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國家規(guī)范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，教學(xué)樓、宿舍設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

5．規(guī)范管理，把工作做細(xì)，及時消除火災(zāi)隱患。(1)確定了重點防火部位，明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。(2)經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下有保障。(3)加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。(4)加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.(5)加強對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。(6)落實生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé)，加強對住校學(xué)生的安全教育和管理。

6．制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生開展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開展1--2次應(yīng)急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練。每次演練活動之前，我們認(rèn)真擬定方案，召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”、處危不亂。

7．遵守國家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設(shè)計防火審核、驗收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位，設(shè)置明顯標(biāo)志，嚴(yán)格實施管理。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學(xué)校”重建工作再上新臺階。

牙舟小學(xué) 2018.1.5

第二篇：牙舟小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展

平塘縣牙舟小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估

自查自評報告

根據(jù)《黔南州縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》和平塘縣人民政府教育督導(dǎo)室對申報學(xué)校提出的評估要求，對照評估方案及標(biāo)準(zhǔn)，我校細(xì)致扎實地開展了自查自評?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下：

一、基本情況

牙舟鎮(zhèn)中心學(xué)校坐落在中國十大名陶之鄉(xiāng)——牙舟鎮(zhèn)政府所在地。創(chuàng)建于1886年，至今已走過129個春秋。近年來，學(xué)校的各項工作在各級黨委、政府和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校多次獲得州、縣、鎮(zhèn)各級政府、部門的表彰，曾多次被縣人民政府、黔南州文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為文明學(xué)校（單位），多次榮獲縣級、鎮(zhèn)級教育質(zhì)量優(yōu)秀獎，教育先進(jìn)工作集體，“五好”基層關(guān)工委、“五好”基層黨組織，先進(jìn)黨組織等榮譽稱號，2013年、2014年學(xué)校被評為縣“綠色學(xué)校”，縣“學(xué)科滲透法制教育示范校”。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)校設(shè)置與班額

1.學(xué)校設(shè)臵：我校坐落在牙舟鎮(zhèn)興陶村冗平組，服務(wù)半徑為興陶村、牙舟居委會、外來務(wù)工隨遷子女等，服務(wù)半徑范圍 1 約7公里，學(xué)校有功能齊全的師生住宿設(shè)備，能解決較遠(yuǎn)學(xué)生的寄宿需求。

2．規(guī)模與班額：全校現(xiàn)有學(xué)生589人，14個教學(xué)班，生均班額42人，無大班額現(xiàn)象。

3.占地面積：校園占地面積13393平方米，生均占地22.7平方米，綠化面積4813平方米，占校園總面積的35.9%。

（二）校園規(guī)劃與校舍建設(shè)

1．學(xué)校規(guī)劃：學(xué)校有校園規(guī)劃圖，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分明，整體協(xié)調(diào)。

2.校舍建筑面積：學(xué)校校舍建筑面積7026平方米，生均11.9平方米，超出評估標(biāo)準(zhǔn)1.32平方米。

3.學(xué)生宿舍建筑面積：學(xué)?，F(xiàn)有寄宿學(xué)生180人，男、女生宿舍各一棟，總面積549平方米，生均宿舍面積3.05平方米。

4.輔助用房專用教室：學(xué)校擁有電腦教室、音樂教室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、陶藝室、舞蹈室、手工活動室、留守兒童活動室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。

5.辦公用房：學(xué)校辦公用房有校長辦公室、教導(dǎo)處辦公室、少年宮辦公室、心理輔導(dǎo)室、教師會議室、教師辦公室、少先大隊部辦公室、衛(wèi)生保健室、財務(wù)辦公室。分配合理，便于教師交流研討。

6.廁所：學(xué)校廁所占地面積360平方米，硬化防滑，生均達(dá)到0.61平方米，不低于生均0.2平方米，且有防雨防滑設(shè)施。

7.食堂：學(xué)校學(xué)生食堂面積312平方米，生均1.7平方米，食堂管理制度建立健全，工人持證上崗，學(xué)生的飲食安全得到有效保障。

（三）設(shè)備設(shè)施和場地

1.圖書：學(xué)校圖書共有13450冊，其中學(xué)生圖書12600冊，生均21冊，教師用書850冊，師均26冊。

2.教學(xué)儀器：學(xué)校教學(xué)儀器價值達(dá)12萬元，能夠滿足開展實驗教學(xué)活動。

3.每百名學(xué)生擁有計算機臺數(shù)：學(xué)校微機室現(xiàn)有微機52臺，每百名學(xué)生擁有計算機8臺，能滿足教學(xué)需要。

4．班班通配臵：我校已完成了學(xué)校班班通招投標(biāo)工作，現(xiàn)正處于購臵階段。

5.教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施：學(xué)校按照現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的要求，配備遠(yuǎn)程設(shè)備，電信網(wǎng)絡(luò)覆蓋每個辦公室、微機室及留守兒童之家，設(shè)有留守兒童視頻聊天室，裝有2部專用親情電話，為留守兒童與務(wù)工父母聊天、通話提供服務(wù)。

6.音美器材：按照國家教育部《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)儀器配備目錄》（教體藝【2002】17號）的要求配臵。

7.體育器材：學(xué)校體育器材配備符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝【2008】5號）的要求。

8.體育活動場地：體育場地平整，有籃球場和足球場為一體的運動場所，面積5120平方米，生均體育活動場地面積達(dá)到8.69平方米。

（四）學(xué)校經(jīng)費管理與使用

1.學(xué)校建設(shè)經(jīng)費：我校的建設(shè)經(jīng)費工程項目包括教學(xué)樓、師生宿舍、學(xué)生食堂、運動場、學(xué)校圍墻、校門、學(xué)生電教設(shè)備、音體美器材、圖書、實驗器材、學(xué)生課桌凳、寄宿學(xué)生床鋪等全部由縣財政和上級投入；牙舟鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)劃撥學(xué)校各類建設(shè)用地。

2014-2015年上級部門和牙舟鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府劃撥我校建設(shè)經(jīng)費情況如下：

（1）2014年縣教育局投入58萬元，牙舟鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府劃撥建設(shè)用地一畝修建我校第二幢學(xué)生宿舍暨食堂；2014年1-12月上級撥給我校的各種建設(shè)、獎勵經(jīng)費共計14.73萬元（其中：鎮(zhèn)政府撥校園硬化建設(shè)補助款0.3萬元、少年宮建設(shè)補助款1.5萬元、六一活動補助款0.2萬元、教師節(jié)獎勵款0.87萬元；縣教育局撥圍墻翻修建設(shè)款6萬元、少年宮活動經(jīng)費5萬元；縣環(huán)保局獎綠色校園款0.3萬元；縣婦聯(lián)支助留守兒童之家辦公費0.5萬元；縣關(guān)公委獎勵600元）。

4（2）2015年縣教育局投入約260萬元用于新綜合樓和運動場建設(shè)，投入42萬元用于學(xué)校班班通建設(shè)，投入1.8萬元用于添臵學(xué)生床鋪；縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局投入約260萬元，牙舟鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府劃撥建設(shè)用地2畝用于修建30套學(xué)校教師公共租賃住房。2015年1-10月上級撥給我校的各種建設(shè)、獎勵經(jīng)費共計15.1萬元（其中：縣教育局撥公共租賃住房用地原廠房賠償款4.5萬元、撥少年宮活動經(jīng)費5萬元；牙舟鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府撥公共租賃住房用地原廠房賠償款4.5萬元、六一活動補助款0.2萬元、教師節(jié)獎勵款0.9萬元）。

2.生均公用經(jīng)費：縣財政局按時足額將生均公用經(jīng)費撥到學(xué)校。

3.校財局管：學(xué)校經(jīng)費由教育局校財局管中心管理，學(xué)校開支超過2000元每一筆經(jīng)費均經(jīng)校委會或?qū)W校教師會議通過，由2-3位教師一起采購，學(xué)校報賬員按照校財局管中心的要求報賬，無違規(guī)使用生均公用經(jīng)費和違反財經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象。

（五）教師配置

1.教師工資：教師工資按照標(biāo)準(zhǔn)足額按時發(fā)放。

2.師生比：學(xué)?，F(xiàn)有教師33人，學(xué)生589人，師生比是1：18。

3.教師學(xué)歷：學(xué)?，F(xiàn)有教職工33人。其中本科學(xué)歷5人，?？茖W(xué)歷25人，中師學(xué)歷3人，大專及以上學(xué)歷的30人，占在崗教師的90.9%；中級教師27人，占在崗教師的81.8%；40 歲以下的教師12人占在崗教師人數(shù)的36.4%，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

（六）學(xué)校管理

1.依法管理。一是我校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作。學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際，制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校校訓(xùn)及“三風(fēng)”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時學(xué)生個性特長得以充分體現(xiàn)。

校訓(xùn)：誠信 博愛 勵志 自強 校風(fēng)：民主 和諧 求真 向上 教風(fēng)：踏實 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新 進(jìn)取 學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 靜思 自主 合作

二是我校全面貫徹落實新的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)，我們把依法治校、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展的后備人才打下堅實的基礎(chǔ)。多年來，堅持依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育，幫助貧困學(xué)童家庭解決困難，學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學(xué)，小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%。

三是全面實行校長負(fù)責(zé)制，教師全員聘用，各崗位教師職責(zé)明確，以教師發(fā)展為本，根據(jù)人事制度改革的政策要求，實行評聘任用、考核和獎勵相結(jié)合的用人體制，提倡人本化的親情管理。注重發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督管理作用，以科學(xué)的方法管理學(xué)校，以“人本”的思想凝聚人心。建立健全教代 會、校務(wù)公開制度，強化常規(guī)管理。學(xué)校的重要事務(wù)如辦學(xué)工作思路，學(xué)校的發(fā)展改革舉措，重大財務(wù)支出等都由校務(wù)會討論研究決定，對重大問題的決策，如教師績效考核、職務(wù)任免、財務(wù)支出、評優(yōu)晉級等及時進(jìn)行公示。

2.教育管理。一是學(xué)校各種規(guī)章制度齊全，符合學(xué)校實際。落實校產(chǎn)管理、財務(wù)管理等各項校務(wù)管理制度。資產(chǎn)管理做到賬賬相符，賬物相符；校舍設(shè)施養(yǎng)護(hù)、維修及時，利用率高，校園環(huán)境等管理到位，學(xué)校杜絕了亂收費現(xiàn)象，開支合理。建立健全了安全工作機構(gòu)和制度，層層落實安全工作責(zé)任制，建立科學(xué)、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展了消防安全教育和自護(hù)自救演練，建立了安全檔案，近年內(nèi)未發(fā)生安全事故。

二是努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。堅持德育為首。教學(xué)為中心的原則，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扎實抓好課堂教學(xué)，加強師生互動，打造高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

三是落實新課程理念，開齊課程，開足課時。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)全體教師樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，不斷深化課程改革。重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。多次選派教師到縣級以上參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重同 兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，參會和培訓(xùn)教師回來后及時組織開展二級培訓(xùn)，做到一人學(xué)習(xí)、全校受益。

3.教師管理。一是加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作計劃》，層層落實全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎罰制度，最大限度的調(diào)動教師的積極性。

二是強化教學(xué)過程管理，嚴(yán)格規(guī)范備、教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)，抓實教學(xué)流程管理，加強過程督查指導(dǎo)。做好教學(xué)質(zhì)量檢測，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查并對檢測的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析，提出改進(jìn)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部兼課并經(jīng)常深入課堂聽課，參與教師評課、議課，切實指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。

4.學(xué)生管理。（1）扎實推進(jìn)德育品牌建設(shè)：學(xué)校德育工作秉承“五育并舉、德育為先”宗旨，謀素質(zhì)教育全面發(fā)展真諦。以愛心為坐標(biāo)，以感恩為主線，以創(chuàng)新為動力，以活動為載體，開展了國旗下的經(jīng)典誦讀，歌詠比賽，評選陽光兒童等活動，發(fā)揮過程常規(guī)管理、習(xí)慣養(yǎng)成、期末班級德育評價、活動評優(yōu)等全面激勵學(xué)生。通過禮儀教育正行為、法制教育明綱紀(jì)、美化環(huán)境造氛圍、德育實踐增活力等工作途徑，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，逐步形成“德育入心、成德于行”的德育工作特色。學(xué)校成立有德育工作組、心理輔導(dǎo)組、少先隊大隊部等各種育人機構(gòu)，強化教書育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會課。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點和學(xué)科特點適時滲透德育思想和法制教育。三是深入開展了向好兒童、好少年和“三生四愛五心五好”學(xué)習(xí)的活動。

（2）規(guī)范辦學(xué)行為：學(xué)校在狠抓學(xué)生常規(guī)教育，養(yǎng)成行為教育的同時，積極探索德育教育新路子。堅持開展每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度。依據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》重視從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等非智力因素對學(xué)生進(jìn)行評價。

（3）構(gòu)建家、校、社區(qū)育人合力。學(xué)校成立有家長委員會領(lǐng)導(dǎo)工作機構(gòu)，每學(xué)期都認(rèn)真組織開展好教學(xué)開放周活動，充分發(fā)揮家長個體優(yōu)勢與社會優(yōu)勢，通過開展家長培訓(xùn)，不斷提高家長家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)校、教師與家長的溝通和聯(lián)系。學(xué)校在教學(xué)開放周中開展“家長滿意班級評選”活動，使每位教師盡心盡力去做好人民滿意的老師。

5.教學(xué)科研管理。一是全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，認(rèn)真開展實驗教學(xué)，科學(xué)演示實驗開出率達(dá)到100%，學(xué)生分組開出率達(dá)到98%。堅持認(rèn)真組織了三操一舞（早操、眼保健操、午間操、校園集體舞）活動，大力開展陽光體育全民健身活動，保證師生每天鍛煉不少于一小時。學(xué)校通過開展以陶藝為主的地方課程暨舞蹈、書法、手工、繪畫、足球等興趣小組活動，廣泛開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生動手 實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。創(chuàng)辦?？秾W(xué)之橋》，為教師們教育互動搭建交流平臺。

二是重視教師專業(yè)發(fā)展：堅持崗位大練兵活動。學(xué)校每學(xué)年定期開展研討課、展示課、公開課、新調(diào)入教師研磨課、教學(xué)新秀研討課、校級優(yōu)秀課評選等崗位大練兵活動，做到了全員參與，全科參與。學(xué)校對新上崗、新調(diào)入教師實施“123”培養(yǎng)工程，即一年站穩(wěn)講臺、兩年規(guī)范教學(xué)、三年教有特色。同時配備校內(nèi)骨干教師對這些教師進(jìn)行三對一教學(xué)輔導(dǎo)，由一名教導(dǎo)主任、一名骨干教師、一名同年級業(yè)務(wù)輔導(dǎo)老師同時幫扶一位新上崗教師，使新上崗教師盡快進(jìn)入角色，勝任教學(xué)工作。

三是注重骨干引領(lǐng)。積極發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用，我?，F(xiàn)有1名州級骨干教師、2名縣級骨干教師。3名骨干教師每學(xué)期每人兩節(jié)示范課，供全體教師學(xué)習(xí)、借鑒。每周二組織召開業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議，對教師進(jìn)行教育教學(xué)理論、教學(xué)技能以及教學(xué)細(xì)節(jié)等方面培訓(xùn)，通過“以老帶新”，“以優(yōu)帶新”，“以學(xué)促新”等方式從師德、師能、師藝等幾方面來塑造教壇新秀，使青年教師教有方向，學(xué)有榜樣。

四是注重校本培訓(xùn)：學(xué)校圍繞“常態(tài)課”研討，通過“同課異構(gòu)”的模式，以“賽課代培訓(xùn)”方式，分別開展形式多樣的校本研修活動。每年組織兩次以上的校本研修活動。2014年11月28日參加了平塘縣小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)〃高效課堂〃學(xué) 科培訓(xùn)”研討活動。2015年4月3日組織全校教師開展《品德與社會》優(yōu)質(zhì)課評比活動，2015年4月8日，組織全校教師開展《小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)基本功》評比活動。通過一次又一次的參與、磨練、研討，我校涌現(xiàn)出一批教學(xué)能手和教學(xué)骨干，課堂教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量不斷的上升。2014年4月，王秀林老師參加平塘縣教育局組織的《無生課堂》教學(xué)技能大賽，榮獲一等獎、2014年10月，王福露老師在平塘縣教育局舉辦的小學(xué)《小學(xué)英語》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評比中，榮獲一等獎，代表平塘縣參加黔南州教育局舉辦的《小學(xué)英語》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評比，獲得三等獎。2015年4月22日，陸海歐老師參加平塘縣教育局組織的《小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)基本功》評比活動獲得二等獎。

五是重視課題研究：從學(xué)校自身的發(fā)展來看，為營造和諧融洽的校園人文環(huán)境，教師注重引發(fā)學(xué)生的主體意識，已形成教師潛心教研的氛圍，為學(xué)校的課題研究做了一些鋪墊?，F(xiàn)在，學(xué)校正圍繞“培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的探索與研究”這一課題開展研究工作。一方面以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為主，經(jīng)常走進(jìn)課堂，積極參與聽課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教師的教學(xué)現(xiàn)狀，分析教師教學(xué)的誤區(qū)和學(xué)生學(xué)習(xí)的弊端，以此為突破口，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo)教師上課，帶動課堂教學(xué)的改革。另一方面高度重視教研工作，切實抓好課堂教學(xué)改革，逐步提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校結(jié)合實際，要求教研組開展研討課、示范課、公開課等活動，認(rèn)真進(jìn)行集體備課、說課、評課、議課，及時反饋，形成 由理論到實踐再到理論的良性循環(huán)，增強課堂教學(xué)研究活動的力度。

6.學(xué)生學(xué)籍管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，小學(xué)升初中全部免試入學(xué)，學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范，實行專人、專機、電子化管理，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)規(guī)范。

7.校園環(huán)境管理。重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)一日三掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。

8.學(xué)校安全管理

（1）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。學(xué)校學(xué)年初對一年級新入校兒童進(jìn)行了防疫接種證查驗。

（2）重視法制教育，積極落實法制進(jìn)校園活動，堅持在校園內(nèi)張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報，多次邀請法制副校長、民警來校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、交通小常識、反邪教、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺守法。把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù)，辦讓家長放心的教育。

（3）層層落實安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具 體要求。堅持安全工作責(zé)任到人，學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》，班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》，假期給學(xué)生家長下發(fā)了《致家長的一封信》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。

（4）重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。每月組織一次校園安全大排查活動，及時消除化解各種安全隱患，加強安全巡查，定期開展各項自救逃生疏散應(yīng)急演練，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。學(xué)校還為學(xué)生辦理了校方責(zé)任險，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險系數(shù)。

（5）堅持家校聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，在《素質(zhì)報告單》中提醒家長注意學(xué)生的安全，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

9.學(xué)校后勤工作。一是依法依規(guī)制定學(xué)校財務(wù)管理制度，重點是資金管理和校產(chǎn)管理，制定食品衛(wèi)生和驗貨接收制度，制定學(xué)生住宿和管理制度，建立健全校產(chǎn)定期檢查和維修制度，切實保護(hù)學(xué)校資金和財產(chǎn)不受損失。二是明確后勤工作人員崗位職責(zé)，定期檢查，食堂衛(wèi)生整潔，工人持證上崗，確保師生飲食安全。

（七）辦學(xué)特色

1.鼓勵學(xué)生爭當(dāng)“陽光兒童”，充分運用紅領(lǐng)巾校園廣播站平臺，為學(xué)生健康成長營造良好氛圍，學(xué)校開展的國旗下誦讀比賽從不間斷，因為曇花一現(xiàn)不是經(jīng)典，代代相傳才能永恒。低年級主要誦讀弟子規(guī)和三字經(jīng)，中年級誦讀古詩詞，高年級誦讀千古絕句，通過活動的開展，逐步培養(yǎng)學(xué)生的語言文化內(nèi)涵。

2014年7月11日學(xué)校編排的經(jīng)典誦讀節(jié)目《弟子規(guī)》在平塘縣開展的第三屆“信合杯”青少年“學(xué)國學(xué)、愛祖國、傳文明”誦讀比賽中榮獲二等獎，節(jié)目表演熟練，整體效果震撼，很好展示了德育教育的豐碩成果，有力展示了我校素質(zhì)教育成果和特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

2.作為十大名陶之鄉(xiāng)的牙舟，我校高度重視民族民間文化的傳承，多年來，學(xué)校一直開展陶藝文化進(jìn)校園活動，編撰有教材，學(xué)校設(shè)有陶藝操作間，有學(xué)生實習(xí)基地。近兩年學(xué)校還聘請了校外輔導(dǎo)教師到校授課，學(xué)校還開設(shè)了手工編織、刺繡等，極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活，一件件稚嫩的作品展示讓學(xué)生們享受了成功的喜悅，享受了快樂。

三、今后的努力方向

1.繼續(xù)加強對“高效課堂”的探索，尋求最適合的教法，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，在課堂上大膽嘗試新的教學(xué)模式，加強培養(yǎng)更多的骨干教師，依此帶動教師整體素質(zhì)的提高。2.積極爭取上級部門在分配教師方面給予傾斜，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

3.實施教學(xué)工作規(guī)范化，德育工作日?；?，后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化的“三化”管理。

通過自查自評，對照《黔南州義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》7項核心指標(biāo)、35項普通指標(biāo)要求，我們認(rèn)為學(xué)校基本達(dá)標(biāo)。今后學(xué)校將進(jìn)一步完善各項精細(xì)化管理制度，強化學(xué)校內(nèi)部管理。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好！

第三篇：牙舟小學(xué)反邪教主題教育實施方案

牙舟小學(xué)“崇尚科學(xué)，反對邪教”主題活動

實施方案

為認(rèn)真貫徹省教育廳和州、縣教育局有關(guān)文件要求，組織開展反邪教宣傳教育“六個一”活動，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。

一、活動目的任務(wù)

開展反邪教主題教育，要以黨的十九大和總書記系列講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹中央關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策，在廣大教職工和學(xué)生中開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的教育活動, 從小打牢拒絕邪教的思想基礎(chǔ)，增強教職工和學(xué)生識別邪教、抵制邪教的能力，認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，提高學(xué)校戰(zhàn)斗力，促進(jìn)學(xué)校防范和處理邪教工作深入開展，創(chuàng)建平安平塘，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

二、主要內(nèi)容

校園反邪教警示教育活動圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的主題，以防范冒用宗教名義的邪教為重點，把邪教組織的反面案例作為重要內(nèi)容進(jìn)行警示教育。其重點放在提高廣大教師和學(xué)生的思想認(rèn)識和樹立正確的世界觀上，立足于長期教育，著眼于建立反邪教警示教育的長效機制，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清邪教的危害，增強識別邪教、抵制邪教的能力，使教師克服輕視邪教的思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

（一）做好警示教育宣傳工作。通過宣傳黨和國家處理邪教問題的方針政策，教育廣大學(xué)生認(rèn)識邪教的社會危害，深刻揭露邪教反人類、反科學(xué)、反社會的罪惡本質(zhì)，從小打牢拒絕邪教的思想基礎(chǔ)。通過開展馬克思主義唯物論、無神論教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，努力做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

（二）將反邪教宣傳內(nèi)容融入到小學(xué)生思想道德教育、科普文化教育、法制紀(jì)律教育等內(nèi)容中，通過進(jìn)課堂等方式引導(dǎo)學(xué)生追求真理、崇尚科學(xué)、遵紀(jì)守法、抵制邪教，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，努力為廣大學(xué)生營造沒有邪教干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（三）針對不同年齡階段學(xué)生特點，因地制宜，開展反邪教主題教育，對學(xué)生的宣傳教育要形式多樣，特別是要以“小手拉大手”的方式，鼓勵學(xué)生做好家長的宣傳教育工作。

（四）要抓住新學(xué)期開學(xué)教育的契機，將反邪教教育納入到學(xué)期教學(xué)計劃中，明確任務(wù)，突出重點，創(chuàng)新形式，講究方法，增強宣傳教育的感染力和影響力。

（五）通過組織一次校園集體活動、開展一場以“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教”為主 題的演講比賽。、召開一次反邪教主題班隊會、出一期反邪教板黑板報、書寫一條反邪教宣傳語、舉辦一次專題講座、觀看一次專題宣傳片、開展一次“小手拉大手”、致家長一封信等“九個一”活動營造反邪教氛圍，鼓勵全體學(xué)生參與活動。

三、方法步驟

學(xué)校反邪教警示教育活動具體分三個階段實施： 第一階段：動員部署。抓好三項工作：一是學(xué)習(xí)縣教育局對反邪教主題教育部署文件。二是學(xué)校召開會議對本校的反邪教主題教育工作作出動員部署，并成立反邪教主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)，抓好學(xué)校警示教育工作。三是對教職工進(jìn)行集中座談，制定具體的實施方案。

第二階段：集中教育。這一階段是主題教育的重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校要積極開展反邪教主題教育宣傳活動，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”這一主題，創(chuàng)造性地開展形式多樣、富有特色的教育活動。一是通過板報、專欄、校園廣播、主題班會、講座、顯示屏等形式開展宣傳教育。每學(xué)期要出一期有關(guān)反邪教主題的櫥窗宣傳專欄、班級黑板報。二是要通過思想教育、法制教育融入課堂、組織專題講座、觀看反邪教教育圖片、視頻、印發(fā)宣傳材料等形式開展宣傳教育。學(xué)校要至少舉辦一次反邪教教育專題演講比賽，使師生受教育面達(dá)到100％。三是發(fā)揮課堂教育主渠道作用，通過品德與社會（道德與法治）、班會課開展反邪教警示教育，同時，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透警示教育內(nèi)容。四是要組織開展好特色教育活動，在活動中有效滲透思想教育。五是要做好學(xué)校教育向社會教育的延伸，通過學(xué)生向家長宣傳反邪教主題教育內(nèi)容，開展 “小手拉大手”活動。組織開展“致家長的一封信”宣傳活動，做好對家長和社會的宣傳教育工作。

第三階段：總結(jié)驗收。學(xué)校要及時對反邪教主題教育進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，積極做好上級檢查驗收的準(zhǔn)備工作，并將活動態(tài)勢不定期以簡報、階段總結(jié)形式上報。

四、工作要求

（一）學(xué)校要全體動員，認(rèn)真做好思想發(fā)動和深化認(rèn)識的工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對開展反邪教警示教育活動重要性和必要性的認(rèn)識，站在講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度對待這項工作，切實增強工作的責(zé)任感和自覺性。

（二）切實加強組織工作。校園反邪教主題教育要以新學(xué)期開學(xué)教育為契機，納入到學(xué)期教學(xué)計劃中，明確責(zé)任，突出重點，創(chuàng)新形式，講究方法，增強宣傳教育的感染力和影響力。學(xué)校要周密部署，精心組織，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)工作開展，切實把這項工作的目標(biāo)、任務(wù)分解落實好，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、整體作戰(zhàn)的態(tài)勢。

（三）學(xué)校要認(rèn)真安排和開展好反邪教警示教育活動，要做到有安排、有檢查、有落實。反邪教主題教育是一項長期的工作，學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)國家未來建設(shè)者和接班人的重要歷史使命。因此，反邪教主題教育要堅持日常教育與集中教育相結(jié)合的方式，不走過場。堅持警鐘長鳴，常抓不懈，力求抓實、抓細(xì)、抓出成效。

牙舟小學(xué) 2018年4月

第四篇：牙舟小學(xué)2017年綜治維穩(wěn)工作總結(jié)

牙舟小學(xué)2017年綜治維穩(wěn)工作總結(jié)

我校2017年的綜治維穩(wěn)工作，在上級教育行政主管部分和鎮(zhèn)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“預(yù)防為主、穩(wěn)定第一”的方針，切實增強責(zé)任感和緊急感，努力構(gòu)建平安校園，為有力維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序提供保障，取得了一定的成績，現(xiàn)作以下總結(jié)。

一、實行一票否決，明確責(zé)任

學(xué)校綜治維穩(wěn)工作實行一票否決制，明確了校長是第一責(zé)任人的責(zé)任制，各學(xué)校向中心學(xué)校簽訂了綜治維穩(wěn)工作目標(biāo)責(zé)任書，各教師、班主任向?qū)W校簽訂責(zé)任書，實行責(zé)任分解，層層落實目標(biāo)管理責(zé)任，使全校教職員工在思想上有一個明確的認(rèn)識，在工作中時時處處警惕，盡力盡職維護(hù)校園穩(wěn)定。

二、強化學(xué)習(xí)，增進(jìn)穩(wěn)定

我校始終堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，做到知法，遵法，正確應(yīng)用法律武器保護(hù)學(xué)校和師生的正當(dāng)權(quán)益。以“領(lǐng)導(dǎo)教育職工、職工教育子女、教師教育學(xué)生”的方式，正確處理好了校園周邊、同事之間、師生之間的關(guān)系，做到了校園穩(wěn)定、家庭和睦、鄰里團結(jié)。

三、加強教育，強化管理

學(xué)校依照中心學(xué)校的要求，教育和管理好師生，不私藏攜帶槍枝彈藥、管制刀具和爆炸、劇毒、放射等危及人身安全的物品，不做危及他人安全的事。要求師生遵守紀(jì)律，不違法犯法，不參加邪教等任何非法組織。

四、分類排查，及時化解

學(xué)校制訂矛盾糾紛排查調(diào)解方案，依照“矛盾糾紛產(chǎn)生在基層就要消化在基層”的原則，做好民辦代課職員的疏導(dǎo)解釋工作，避免矛盾激化，對可能影響穩(wěn)定的重大隱患和突出題目采取措施做好了維穩(wěn)工作，確保小事不出校、大事不出鎮(zhèn)，制止越級上訪，妥善化解了各類矛盾糾紛。

五、明確重點，確保穩(wěn)定

在國家各種大型會議和節(jié)假日期間，我校堅持24小時值班制度。要求學(xué)校遇突發(fā)事件及時報告，正確處理，對可能赴縣、州、省或進(jìn)京上訪滋事的重點職員，明確專人進(jìn)行幫教，耐心做好穩(wěn)控工作，全年沒有發(fā)生學(xué)校教師上訪事件。

學(xué)校綜治維穩(wěn)工作觸及面廣，雖然我們在2017年沒有發(fā)生任何事件，但我們的工作還得加強。所以在今后的工作中，還需要我們進(jìn)一步理清思路，加強管理，強化穩(wěn)控措施，為建設(shè)平安校園作出應(yīng)有的努力。

牙舟小學(xué) 2018.1.5

第五篇：牙舟小學(xué)德育組安全目標(biāo)責(zé)任書

牙舟小學(xué)德育組安全目標(biāo)責(zé)任書

安全工作重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切。抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作是學(xué)校第一大事，也是教職工義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為了保障師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受損失，切實維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作、生活秩序，保證社會穩(wěn)定，學(xué)校決定與德育處及相關(guān)人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，具體內(nèi)容如下：

1．責(zé)任期限：2018年2月26日至2018年8月31日 2．要按照學(xué)校安全工作計劃要求利用班會、校會、國旗下講話等形式切實加強對學(xué)生的安全教育，并對各班級安全管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

3．強化對后進(jìn)生和有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，隨時做好學(xué)生中矛盾糾紛的排查調(diào)處，及時將矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)。確保在校生無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

4．安排落實人員，堅持開學(xué)前與學(xué)期結(jié)束前對教室的安全進(jìn)行大檢查和每月底一次的常規(guī)性安全檢查，加強對學(xué)生交通安全、消防安全的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題和消除治安、火災(zāi)、交通、學(xué)生管理中的安全隱患。

5．管理好學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生工作做到防患于未然。6．完善制度與各班級師生落實責(zé)任到崗到位，并將責(zé)任書的執(zhí)行情況列入班級管理與考核評比的重要條件中進(jìn)行評議，實行一票否決制。7．改進(jìn)教育學(xué)生方法，依法規(guī)范教師的教育行為。建立學(xué)生安全信息通報制度，學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時告知其監(jiān)護(hù)人。

8．組織學(xué)生各類集會活動時，要制定詳細(xì)的安全防范計劃，確保無事故的發(fā)生。

學(xué)校（簽章）

校長（簽章）：

責(zé)任人（簽章：

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