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      羽毛球比賽工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 14:05:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《羽毛球比賽工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《羽毛球比賽工作總結(jié)》。

      第一篇:羽毛球比賽工作總結(jié)

      羽毛球比賽工作總結(jié)

      主辦單位:美術(shù)學(xué)院學(xué)生會信貸部

      2010年11月24日星期三為了豐富同學(xué)們的課余生活,提升美院整體的運動能力與水平,美術(shù)學(xué)院學(xué)生會信貸部、外聯(lián)部、體育部于11月20、21號(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽。

      本次比賽的對象主要針對在校的大

      一、大

      二、大三學(xué)生,凡是對羽毛球有興趣、能夠積極參與進(jìn)去的學(xué)生們都可以參加本次比賽。比賽方式分為男子單打、女子單打以及男女混合雙打。在11月19日(即周五)截止報名之時,報名人數(shù)達(dá)到70人左右,其中男子單打有10組左右,女子單打15組左右,以及男女混合雙打5組左右。

      賽時一共持續(xù)兩天,比賽時間分別為20號、21號下午,比賽時間從下午兩點到六點左右。

      比賽規(guī)則采取淘汰制。20號下午第一輪比賽結(jié)束之后,有一半人被淘汰;晉級的一半人于21日下午進(jìn)行了決賽,并最終評出了一二三等獎。

      由于比賽十分之精彩,在20號初賽當(dāng)天,在現(xiàn)場觀看賽事、加油吶喊的同學(xué)們也有很多踴躍地于現(xiàn)場當(dāng)時報名,這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是有大

      二、大三的學(xué)姐、學(xué)長們的積極參與,使得這次比賽更加的激動人心,現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。

      從整體情況來說,這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在:

      一、有同學(xué)們的積極參與,全身心投入,使得這次比賽更加的有

      看頭、更加的振奮人心。

      二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。

      三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個部之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關(guān)鍵所在。

      另外,此次活動的圓滿成功,還離不開活動前期的制作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準(zhǔn)時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)會合作與交流,這是十分之必要的。

      但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說:

      一、20號當(dāng)天比賽開始時,現(xiàn)場秩序有點混亂,經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后,比賽得以順利進(jìn)行。這說明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。

      二、此外,剛開始時對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂,給比賽計分造成了一定程度的麻煩,這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。

      三、比賽進(jìn)行過程中,各個部之間的合作還有點欠佳,這就需要我們進(jìn)一步加強各個部門之間的協(xié)作與交流。

      經(jīng)過這次羽毛球比賽,我們收獲到以下幾點:

      一、在以后的活動與工作之中,加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進(jìn)一步向這方面努力,力爭在以后的工作與活動之中,各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào),力爭取得更好的成效。

      二、要進(jìn)一步加強我們的組織與協(xié)調(diào)能力,力爭在以后的活動中,我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。

      三、在以后舉辦的活動前,盡可能的做好活動的前期工作,盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進(jìn)行。最后,我們會以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中,力爭把我們部發(fā)展的更好,取得更加多的成績。結(jié)果不重要,重要的是參與工作的態(tài)度。

      美術(shù)學(xué)院學(xué)生會信貸部

      2010年11月24日星期三

      第二篇:羽毛球比賽工作總結(jié)

      關(guān)于參加校大學(xué)生羽毛球團(tuán)體賽的工作總結(jié)

      中國礦業(yè)大學(xué)信電學(xué)院

      學(xué)生會體育部

      04年12月7日

      關(guān)于參加校大學(xué)生羽毛球比賽的工作總結(jié)

      12月4-5日,校大學(xué)生羽毛球比賽成功舉行并獲得圓滿成功。為了能總結(jié)經(jīng)驗,為以后的羽毛球比賽工作打下良好基礎(chǔ),特作此工作總結(jié)。

      總的來說,在這此參加校羽毛球比賽的過程中,不管是輔導(dǎo)元老師,學(xué)生會的工作人員還是運動員同學(xué)都盡心盡力,添上了自己的一分努力,為此次羽毛球比賽的成功做出了自己的貢獻(xiàn)。下面從各個方面進(jìn)行詳細(xì)總結(jié):

      一、組隊期間的工作

      組隊時,各年級的負(fù)責(zé)同學(xué)積極宣傳動員有羽毛球特長的同學(xué)參加院羽毛球隊,各班的班長和體育委員都做了響應(yīng)的工作。

      參加羽毛球隊的同學(xué)們也積極配合組織工作,院選拔賽也進(jìn)行得十分成功,選出了真正有能力的運動員,動員、報名等其他各方面進(jìn)行的也都十分順利。

      二、訓(xùn)練期間的工作

      從11月12日開始訓(xùn)練,到12月2日訓(xùn)練結(jié)束,訓(xùn)練隊沒有出現(xiàn)過什么問題,這與運動員同學(xué)們的積極配合和體育部成員積極的組織、后勤工作時分不開的。

      我們聘請的羽毛球?qū)I(yè)老師也進(jìn)行了認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練,指

      導(dǎo)運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。對運動員成績的進(jìn)步也做出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

      每天的訓(xùn)練期間,沒有同學(xué)無故缺席。負(fù)責(zé)的同學(xué)更是認(rèn)真,總是提前到達(dá)運動場,最后離開。值得以后參加工作的同學(xué)門認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      具體訓(xùn)練細(xì)則、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練計劃都已經(jīng)認(rèn)真的貫徹,運動員按照進(jìn)程有計劃地訓(xùn)練,成績提高很快。

      三、參加比賽

      12月2-3日期間羽毛球比賽工作人員再次仔細(xì)地作了羽毛球比賽的分工、后勤供應(yīng)保障準(zhǔn)備、突發(fā)事件處理措施準(zhǔn)備等詳細(xì)的賽前準(zhǔn)備工作。確保了比賽當(dāng)天的萬無一失。

      12月3日晚輔導(dǎo)員又主持召開了所有運動員及工作人員出席的賽前動員會。大家都熱情高漲,決心在第二天的羽毛球比賽中取得優(yōu)異的成績。

      12月4-5日,運動員代表隊正式參加羽毛球比賽,所有工作人員按其分工堅守崗位,盡心盡責(zé),保障各項工作的順利進(jìn)行,保證了運動員能正常地參加比賽。

      最后,乒乓球比賽圓滿成功,我院取得了優(yōu)異的成績,男隊全校第一名!但我們的成績還是有不足,女隊比較薄弱,因此,我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)!

      四、總結(jié)

      總之,羽毛球比賽的圓滿成功再次證明了我們信電學(xué)院是優(yōu)秀的!這次羽毛球比賽的圓滿成功離不開院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,離不開負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員老師的細(xì)心指導(dǎo),離不開學(xué)生會工作人員的辛勤努力,當(dāng)然也離不開所有運動員的刻苦訓(xùn)練。

      中國礦業(yè)大學(xué)信電學(xué)院 學(xué)生會體育部 04年12月7日附:代表隊成員名單

      代表隊成員名單

      男隊:

      領(lǐng)隊:施永紅教練:李隊員:葉宗彬

      女隊:

      領(lǐng)隊:施永紅教練:李隊員:劉海天檀檀梁磊梁經(jīng)婉段志峰 吳茜 李檀焦妍君

      第三篇:羽毛球比賽

      “翼趣無窮 羽動我心”

      ——湘龍幼兒園第一屆員工羽毛球比賽活動方案

      2014年為了展現(xiàn)教師一個有活力的姿態(tài),促進(jìn)湘龍幼兒園領(lǐng)導(dǎo)老師之間的情感交流,豐富我們的文體活動,同時也為熱愛這項運動的教師提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,現(xiàn)特舉辦這次“翼趣無窮 羽動我心”羽毛球比賽。

      一、比賽目的

      為了給大家營造一種健康向上的教師文化氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的工作打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ);豐富教師的生活,引導(dǎo)教師正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動的樂趣。

      二、比賽時間、地點、參賽對象

      比賽時間:4月24日、4月25日 18:30 比賽地點:二樓活動室 參賽對象:全體教職員工

      三、比賽項目

      單打,團(tuán)隊雙打友誼賽

      四、比賽賽制:

      第一項:單打(4月24日)

      全體老師以年級組和行政后勤組為單位,每組派三名隊員,將參賽隊員排序,抽簽選對手,進(jìn)行第一輪比賽;勝出選手繼續(xù)抽簽選對手,一次比賽決出前三名。其余人員為拉拉隊。

      第二項:團(tuán)隊雙打友誼賽(4月25日)

      全體老師按年級組和行政后勤組分為四組,每對派出四名參賽隊員,2名替補隊員,其余人員為拉拉隊。抽簽選比賽對手,比賽分三局(每局3分鐘),每局結(jié)束可換替補隊員拉回比分。每個回合結(jié)束休息時間拉拉隊表演鼓舞勢氣,最后決出冠軍隊。

      五、比分設(shè)臵

      比賽為一球一分制

      六、運動員守則:

      1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

      2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;

      3、在比賽規(guī)定時間前到達(dá)場地,不要大聲喧嘩。

      4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!

      七、比賽規(guī)則:

      1、每場比賽采取三局兩勝制;

      2、率先得到3分的一方贏得當(dāng)局比賽;

      3、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

      4、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;

      8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出;

      9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線(如沒過重發(fā)球);

      10、擊球瞬間,球拍桿應(yīng)指向下方,從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球;

      11、發(fā)球開始后,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動,直至將球發(fā)出;

      12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);

      13、一旦雙方運動員站好位臵,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;

      14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備;

      15、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;

      16、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

      八、活動流程

      1、主持人講話,(開場白)宣布活動開始 2.羅宏春發(fā)表活動致辭 3.彭芝蘊講話 4.流程

      (1)羅亞老師帶領(lǐng)大家律動

      (2)全體老師以年級組和行政后勤組分四組(3)本次比賽分成兩次進(jìn)行:

      4月24日單打比賽(每隊必須派出三名參賽隊員,其余為拉拉隊),4月25日團(tuán)隊友誼賽(每隊必須派出4名隊員參賽,2名替補隊員,其

      余為拉拉隊);

      (4)由羅宏春和彭芝蘊頒發(fā)獎狀 5.人員安排:

      本次活動的公證人和方案審核人:羅宏春、彭芝蘊 本次活動的記分人員:陳崢、周雨來 本次活動的照相 人員:王飛 本次活動的方案制定:曾艷

      本次活動的調(diào)度、方案策劃、人員安排:王雋 本次活動的主持人:李雙

      本次活動的道具材料負(fù)責(zé)人:周俊山雨、孫艷、楊志宇

      本次活動場地布臵:康娜、廖建平、王敏、劉艷鵬、陳娟、劉慧 本次活動收放道具負(fù)責(zé)人:周羅英、伍柳

      九、獎項設(shè)臵:

      單打賽:第一名、第二名、第三名

      團(tuán)隊友誼賽:最佳團(tuán)隊獎、一等獎、二等獎、三等獎、十、活動需要準(zhǔn)備的物品:

      1.羽毛球拍、球、球網(wǎng) 2.黑板統(tǒng)分表、粉筆 3.口哨

      4.計時器一個 5.律動音樂

      6、抽簽條

      7、小蜜蜂

      9、獎狀

      溫馨提示:

      (1)參賽隊員應(yīng)遵守比賽規(guī)則,誠實守信,友誼第一,比賽第二。(2)比賽時穿適合運動的服裝及運動鞋,不攜帶尖銳物件,注意賽程安全,防止意外傷害。

      (3)請所有教職員工積極報名參與本次活動(無特殊情況不許請假)(4)本方案未盡之處另行通知。

      長沙縣湘龍幼兒園 2014年4月10日

      第四篇:羽毛球比賽

      電信一班“羽動青春”羽毛球比賽策劃書

      一 活動目的:

      促進(jìn)班級內(nèi)部各成員之間的交流,提升班級內(nèi)部的凝聚力,豐富班級的平時生活?;顒恿鞒贪才?/p>

      二 時間:3月21日,星期三(如與其他活動沖突或天氣原因可調(diào)整)

      上午:9點半到11點半,下午:3點到5點。

      地點:一運羽毛球場

      三 比賽報名:,男單各報17人,男女混合報17組。(可自由組隊,報名后再根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整,報過單打者不能報混合雙打)。裁判員助理(邊界裁判)6名。記錄裁判員1名,負(fù)責(zé)記錄比賽情況。

      四 比賽形式:

      (一)比賽分為:男子單打、與男女混合雙打。

      (二)賽程分為:淘汰賽、排名賽。

      (三)淘汰賽:隨機(jī)抽簽確定比賽對手,按編號排序,1號對2號,3號對4號,最后一號若是奇數(shù)則輪空,直接進(jìn)入下一輪。依此類推。

      (四)排名賽:進(jìn)入4強者猜出3局兩勝10球制,比賽產(chǎn)生出冠亞軍。

      五、比賽規(guī)則

      1、淘汰賽

      單打三輪 第一輪決出8強,第二輪決出4強,第三輪決出冠亞軍。,雙打三輪 第一輪決出8強,第二輪決出4強,第三輪決出冠亞軍。

      采取10分制,先獲得11分勝出。

      2、第一局發(fā)球權(quán)由抽到奇數(shù)的選手取得,后每一局勝者取得發(fā)球權(quán)。

      3具體比賽事宜以裁判員為準(zhǔn)。

      六 所需物品及費用:

      羽毛球拍9副18支,6個場地,男單三個,男女混合三個。比賽者可自帶,也可發(fā)動班級內(nèi)部力量借用。

      羽毛球18x2=36元。

      口哨 一個

      獎品四個:男單冠亞軍,男女混合冠亞軍。

      零食若干。

      七 注意事項:

      友誼第一比賽第二,請所有參賽人員穿著適合運動的服裝和鞋子,賽前需做活動熱身,以免受傷。愿大家賽出友誼,賽出成績。

      第五篇:羽毛球比賽策劃書

      羽毛球交流賽

      策 劃 書

      一、活動背景

      為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的

      業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦此次交通學(xué)院系羽毛球團(tuán)體賽。

      二、活動時間

      三、活動地點

      四、活動主辦單位

      五、參賽對象

      六、參賽資格

      參賽運動員必須是身體健康,比賽期間自行辦理傷病意外事故保險,如發(fā)生意外傷亡事故,一切責(zé)任自負(fù)。

      備注:競賽秩序一經(jīng)公布,不得更改運動員名單,因故不能按時參賽者,作自動棄權(quán)處理。

      七、報名

      由參賽系院選派代表隊。

      九、比賽詳情

      1、競賽項目:男單、女單、男雙、女雙、混雙。

      2.參賽人員:團(tuán)體賽,每個團(tuán)體人員不超過8人??傆媴①惾藛T72人。

      3.現(xiàn)場人員:參賽人員,網(wǎng)協(xié)工作人員,青年志愿者協(xié)會協(xié)助人員以

      及各系參與觀眾。

      4、比賽采用每球得分制,三局兩勝制,每局11分,9平后必須有一方超出對方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。最多打15分。5.比賽時間持續(xù)兩天,每天基本流程分上半場,中場休息以及下半場。并且在第一天的中場休息時間安排有若干精彩活動。

      6.比賽獎勵:對于比賽各項目的第一名獎勵運動服(件數(shù)以團(tuán)隊運動員人數(shù)為準(zhǔn))。第二名獎勵兩桶羽毛球,第三名獎勵一高檔筆記本(本書以團(tuán)隊運動員人數(shù)為準(zhǔn))。

      7.由我協(xié)會的相應(yīng)人員以及我院青年志愿者協(xié)會人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)文體館秩序。(注:工作人員有專門的工作服)8.比賽衛(wèi)生方面網(wǎng)羽協(xié)會負(fù)責(zé)。9.比賽時需申請兩套桌椅,中型音箱一套

      十、比賽規(guī)則

      比賽采用國家體育總局審定的2006年《羽毛球競賽規(guī)則》;其中根據(jù)具體情況進(jìn)行修改。

      十一、比賽細(xì)則

      Ⅰ、得分制、除非另有商定,一場比賽以3局2勝定勝負(fù)。

      2、先得11分的一方勝1局,11分以上領(lǐng)先2球獲勝,14平時,先到15分者獲勝。

      Ⅱ、交換場區(qū)

      1、以下情況運動員應(yīng)交換場區(qū); 第一局結(jié)束;

      第三局(如果進(jìn)行比賽)開始前;

      2、運動員未按規(guī)定交換場區(qū),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即在球不處于比賽狀態(tài)時交換,已得分?jǐn)?shù)有效。

      Ⅲ、單打 發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)

      ① 發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;

      ②發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。球發(fā)出后,由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“死球”。3 得分和發(fā)球

      ①接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員就得一分。隨后,發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球;

      ② 發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,接發(fā)球員就得一分,同時發(fā)球員失去發(fā)球權(quán),而接發(fā)球員成了發(fā)球員。

      Ⅳ、雙打

      ①發(fā)球和接發(fā)球場地:

      1.一局比賽開始和獲得發(fā)球權(quán)的一方得分為0或雙數(shù)時,都應(yīng)從右發(fā)

      球區(qū)

      五、發(fā)球;

      2.當(dāng)發(fā)球員一方得分?jǐn)?shù)為單數(shù)時從左發(fā)球區(qū)發(fā)球; 3.雙打配對中的另一名運動員將采用相反的方法。

      4.發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球; 5.只能由接發(fā)球員接發(fā)出的球;如果接發(fā)球員的同伴觸及球或接球即為違例,發(fā)球方得1分;

      6.發(fā)球必須從兩個發(fā)球區(qū)交替發(fā)出;

      7.接發(fā)球方站在各自發(fā)球區(qū)不變,直到他們發(fā)球得1分后才交換發(fā)球區(qū)。

      ②場上順序和位置

      1.自發(fā)球被回?fù)艉?,由發(fā)球方的任何一人擊球,然后由接發(fā)球方的任何一人擊球,如此往返直至“死球”。

      2.自發(fā)球被回?fù)艉?,運動員可以從網(wǎng)的各自一方任何位置擊球。

      Ⅴ、得分

      1.接發(fā)球方違例或因球觸及接發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球方得1分,原發(fā)球員交換場區(qū)繼續(xù)發(fā)球;

      2.發(fā)球方違例或應(yīng)球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,接發(fā)球方得1分,發(fā)球方失去發(fā)球權(quán),而接發(fā)球方成為發(fā)球方。

      Ⅵ、發(fā)球

      在任何1局球,發(fā)球權(quán)將輪流交換:

      1.從首先發(fā)球的運動員,必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球;

      2.到首先接發(fā)球運動員的同伴,發(fā)球方需交換到左場區(qū)發(fā)球; 3.到首先發(fā)球方的運動員,站的發(fā)球區(qū)必須與本方得分相符; 4.到首先接發(fā)球方的運動員,站的發(fā)球區(qū)必須與本方得分相符; 5.運動員不得有發(fā)球順序錯誤或接發(fā)球順序錯誤,或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球,規(guī)則12和14的規(guī)定除外。

      6.一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球,負(fù)方中的任一運動員可在下一局接發(fā)球

      Ⅶ、比賽連續(xù)性,不良行為及處罰

      1.比賽從第一次發(fā)球起至比賽結(jié)束應(yīng)是連續(xù)的。2.間歇

      比賽的第一局與第二局之間,及第二局與第三局允許不超過5分鐘的間歇;

      所有的比賽將允許被使用

      Ⅷ、比賽的暫停

      1.遇有不是運動員所能控制的情況,裁判員可根據(jù)需要暫停比賽; 2.如遇特殊情況,裁判長可以要求裁判員暫停比賽; 3.如果比賽暫停,已得分?jǐn)?shù)有效,續(xù)賽時由該分?jǐn)?shù)算起。

      Ⅸ、延誤比賽

      1.在任何情況下比賽都不得延誤如恢復(fù)體力、喘息或者接受指導(dǎo); 2.是否延誤比賽,裁判員是唯一裁決者。3.接受指導(dǎo)和離開球場

      在比賽期間,只有當(dāng)球不處于比賽狀態(tài)時,運動員允許接受指導(dǎo); 沒有裁判的允許,任何運動員不得離開比賽場地。4. 運動員不得有下列行為: 故意延誤或中斷比賽;

      故意改變或損壞球,以此影響球的速度或飛行; 5.舉止無禮;

      對違反規(guī)則的運動員,裁判員應(yīng)執(zhí)行: 警告; 對已被警告過的一方判違例;

      對嚴(yán)重違反或?qū)曳刚吲羞`例或破壞規(guī)則的一方,立即向裁判長報告,裁判長有權(quán)取消其該場比賽資格。

      Ⅹ、違例

      1.比賽中,球拍未擊中球。

      2.發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

      7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

      8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

      10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

      12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動。

      十二、比賽現(xiàn)場的紀(jì)律及安全:

      1、參賽團(tuán)體嚴(yán)格服從裁判和現(xiàn)場工作人員的裁決和管理。

      2、主辦單位除現(xiàn)場比賽的正常安全管理外,其它安全事項由參賽個人自行負(fù)責(zé)。由身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔(dān)責(zé)任。

      3、未盡事宜另行通知。本活動最終解釋權(quán)歸山東交通學(xué)院校網(wǎng)羽協(xié)會所有。

      十三、活動宣傳

      1、比賽前,以海報,廣播,條幅等的方式宣傳賽事。

      2、比賽結(jié)束后,制作比賽成果宣傳板,以及比賽視屏。

      十四、中場休息互動活動詳情

      1.互動內(nèi)容:精彩的舞蹈表演和幸運大抽獎。2.詳情:

      (1)舞蹈表演:邀請其他社團(tuán)進(jìn)行表演。

      (2)幸運大抽獎:入場時每人發(fā)一張入場券,上標(biāo)有號碼,在間場休息隨機(jī)抽取幸運號碼若干進(jìn)行小游戲,幸運觀眾將會得到精美禮物一份。

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