第一篇：小學(xué)反邪教活動(dòng)總結(jié)

篇一：小學(xué)反邪教活動(dòng)總結(jié)范文

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同******等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)。以崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命主題，通過反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止******等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下和正確指導(dǎo)下，以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于反邪教活動(dòng)的實(shí)施意見精神，開展了崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命的警示教育活動(dòng)，我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)，根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求，開展了一系列活動(dòng)，取得了一定成效，現(xiàn)對工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)

根據(jù)我校實(shí)際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善：有章文華校長任組長。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮法制校長作用，以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生

發(fā)揮法制副校長作用，緊貼學(xué)生實(shí)際，以法制校長宣講手冊《知法守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教》為基礎(chǔ)，以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教為主要內(nèi)容，定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知，重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害，同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的意識，自我保護(hù)意識，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí)，由鄉(xiāng)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鄉(xiāng)域內(nèi)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報(bào)告會(huì)，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護(hù)能力。

四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用，編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

加強(qiáng)教師的法制觀念，通過加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題；發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制法制教育列入課表，切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處；利用家庭這個(gè)青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀(jì)念日，有針對性地開展法制教育

通過形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止******等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

篇二：反邪教警示教育總結(jié)

開學(xué)以來，我校積極地把反邪教警示教育活動(dòng)作為本月份工作開展的一項(xiàng)重要任務(wù)。廣泛開展以遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、抵制邪教為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，成立以校長為組長，以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部為副組長，各輔導(dǎo)員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展與協(xié)調(diào)。以大力宣傳反邪教的重要性，強(qiáng)化學(xué)校的反邪教育、加強(qiáng)群眾思想建設(shè)使基層黨組織成為抵制邪教的戰(zhàn)斗堡壘、增強(qiáng)服務(wù)意識，千方百計(jì)地為學(xué)生、家長、社區(qū)辦好事、辦實(shí)事為活動(dòng)重點(diǎn)，開展了一系列活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：

充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地出一期反邪教專題板報(bào)，讓學(xué)生看到法輪功害人之深，教育學(xué)生如何抵制邪教的危害。向各班分發(fā)崇尚科學(xué) 提倡文明 抵制邪教倡議書。同時(shí)由采風(fēng)文學(xué)社牽頭，組織學(xué)生開展閱讀紅軍故事，閱讀科學(xué)知識的讀書活動(dòng)，并在月底舉行紅軍故事的講故事比賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識，了解歷史故事。并將警示活動(dòng)引入高潮，學(xué)校開展師生崇尚科學(xué)反對邪教簽名活動(dòng)，造出反邪教聲勢，引起學(xué)生思想的觸動(dòng)，達(dá)到教育目的。引導(dǎo)廣大學(xué)生投入關(guān)愛家庭、拒絕邪教的實(shí)踐活動(dòng)，把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭延伸，少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)委走向社區(qū)，在社區(qū)分發(fā)反邪教活動(dòng)倡議書，把警示教育活動(dòng)向社區(qū)延伸，從而使社區(qū)也成為反邪教的一方凈土。

通過宣傳發(fā)動(dòng)，邪教實(shí)際神在全體師生中引起了強(qiáng)烈反響，大家對法輪功的邪惡本質(zhì)有了充分的認(rèn)識。我校沒有發(fā)生一例，學(xué)生、家長、群眾都能以科學(xué)的態(tài)度武裝自己，始終保持清醒的頭腦，都能用用健康向上的文化教育下一代，同樣每個(gè)家庭也教育孩子懂得什么是真善美，分清假惡丑。自開展反邪教以來，學(xué)校的好人好事多了，不良習(xí)氣少了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的情趣高漲，互幫互學(xué)風(fēng)氣濃，讓我們都以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中，以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明一切。把工作和學(xué)習(xí)提高到一個(gè)新臺階，努力再努力。

篇三：中心小學(xué)反邪教工作總結(jié)

一學(xué)期以來,我校以不讓學(xué)生遭受邪教毒害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀為目的，積極主動(dòng)開展 崇尚科學(xué)、反對邪教教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識邪教組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)以及對人類的危害，讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對邪教。具體措施如下：

一、成立了反邪教領(lǐng)導(dǎo)組，做到學(xué)校反邪教工作有領(lǐng)導(dǎo)，有人抓。

二、加強(qiáng)了宣傳教育工作，工作人員深入年級、班級進(jìn)行宣講有關(guān)政策及法律，提高廣大學(xué)生識邪、防邪、拒邪、反邪的意識和能力。教育學(xué)生認(rèn)識邪教組織的邪惡本質(zhì)：反社會(huì)、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會(huì)秩序，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。組織學(xué)生多次觀看學(xué)校反邪教宣傳專欄,讓學(xué)生談?wù)J識，表決心。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。自覺抵制各種歪理邪說，忠誠黨的教育事業(yè)，為人民服務(wù)。

由于工作到位，學(xué)校無邪教。

篇四：

邪教作為一種長期存在的社會(huì)問題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國際社會(huì)三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市關(guān)于同法輪功等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，以崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命主題：通過反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止法輪功等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校在中心校的正確指導(dǎo)下，以三個(gè)代表重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于反邪教活動(dòng)的實(shí)施意見精神，開展了崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取得很好成效，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，黃以奎為組長，劉尚平為副組長。在開學(xué)第一天的班子會(huì)議上，傳達(dá)了上級有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神，對反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。

二、宣傳發(fā)動(dòng)，作好準(zhǔn)備

開學(xué)初，制定反邪教警示教育活動(dòng)計(jì)劃，召開班子會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到人手一份。在開學(xué)第一次升旗儀式上，校長作了反邪教的專題講話，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。

一年來，我校以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng)，深入揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動(dòng)，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語言，增加大量崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的重要性，啟迪觀念思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。

三、開展活動(dòng)，形式多樣

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)，在開學(xué)初要集中學(xué)習(xí)《農(nóng)村反邪教警示；教育宣講提綱》的輔導(dǎo)報(bào)告；懸掛崇尚科學(xué)、反對邪教掛圖、圖片：召開反邪教警示教育主題班會(huì)；組織全體師生觀看網(wǎng)上直播反邪教警示教育宣傳片，各班出好一期反邪教主題黑板報(bào)，以小手牽大手的形式，通過學(xué)生向家長做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教家庭作業(yè)，要求學(xué)生家長共同完成。讓四年級以上學(xué)生讀給家長聽，聽完后對學(xué)生是否認(rèn)真讀，家長是否認(rèn)真聽，雙方分別簽名。少先隊(duì)組織開展了一次反邪教警示教育征文活動(dòng)，評出的獲獎(jiǎng)?wù)魑?，在學(xué)校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育；組織學(xué)生聲討法輪功等邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動(dòng)知識問答等。通過開展以上活動(dòng)，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的要質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成崇尚科學(xué)、拒絕邪教的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢。

四、深化認(rèn)識，凈化環(huán)境

通過形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止法輪功等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

篇五：反邪教工作總結(jié)

在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)教委的大力支持下，我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)，根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求，開展了一系列活動(dòng)，取得了一定成效，現(xiàn)對工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)

根據(jù)我校實(shí)際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮全方位教育作用，以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生

發(fā)揮全方位教育作用，緊貼學(xué)生實(shí)際，以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教為主要內(nèi)容，深入各班定期舉辦法制專題講座。學(xué)校結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知，重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害，同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的意識，自我保護(hù)意識，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí)，由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報(bào)告會(huì)，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護(hù)能力。

四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用，編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

加強(qiáng)教師的法制觀念，通過加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題；發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制教育列入教學(xué)大綱，切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處；利用家庭這個(gè)青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀(jì)念日，有針對性地開展法制教育

學(xué)校工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日，法制宣傳日等有利時(shí)機(jī)，有針對性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。營造法制氛圍，取得良好效果。

第二篇：小學(xué)反邪教活動(dòng)總結(jié)

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同“******”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)。以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題，通過反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“******”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下和正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于反邪教活動(dòng)的實(shí)施意見精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動(dòng)，我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)，根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求，在部分小學(xué)開展了一系列活動(dòng)，取得了一定成效，現(xiàn)對工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

二、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)

根據(jù)我校實(shí)際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善：有章文華校長任組長。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮法制校長作用，以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生

發(fā)揮法制副校長作用，緊貼學(xué)生實(shí)際，以法制校長宣講手冊《知法守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教》為基礎(chǔ)，以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容，定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知，重點(diǎn)講解了什么是邪教、邪教的危害，同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的意識，自我保護(hù)意識，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。

四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用，編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

加強(qiáng)教師的法制觀念，通過加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制法制教育列入課表，切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀(jì)念日，有針對性地開展法制教育

通過形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。我政府組織機(jī)構(gòu)防止各種邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境而奮斗。

第三篇：小學(xué)反邪教活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)反邪教活動(dòng)總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生識別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教教育”活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我校青少年學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教教育活動(dòng)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立組織

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做到提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。

三、嚴(yán)格部署穩(wěn)步推進(jìn)。

為保障反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我校根據(jù)實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng)

1、我校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

2、把反邪教警示教育活動(dòng)納入我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團(tuán)、隊(duì)組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機(jī)制和教育體系。

四、開展形式多樣教育活動(dòng)

1、提前做好準(zhǔn)備工作。

2、積極營造教育氛圍，在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等內(nèi)容，從而為開展警示教育活動(dòng)營造了濃厚的氛圍。

3、進(jìn)行反邪教教育的國旗下講話

4、組織學(xué)生觀看反邪教圖片和反邪教專題片

5、組織學(xué)生搜集邪教資料

6、出了一期反邪教?？瑒?chuàng)辦了一期黑板報(bào)。

7、校園廣播大顯身手

我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、班報(bào)、小報(bào)等形式

作為教育平臺，多渠道、全方位進(jìn)行反邪教教育活動(dòng)。

8、各班開展了反邪教主題班會(huì)

總之在今后的工作中要落實(shí)長效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展下去。

第四篇：小學(xué)反邪教活動(dòng)總結(jié)

井岡山小學(xué)反邪教活動(dòng)總結(jié)

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)。以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題，通過反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四好”少年創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在區(qū)教育局、黨委政府的大力支持下和正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局和黨委政府關(guān)于反邪教活動(dòng)的實(shí)施意見精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動(dòng)，我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí)，根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求，開展了一系列活動(dòng)，取得了一定成效，現(xiàn)對工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我校學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)上級有關(guān)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行了安排和布署，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立組織

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長：姜洪君；副組長：張海珍、侯曉艷；成員：劉丹梅、薄志峰、劉秀娟、柳群、劉義軍；我校根據(jù)上級有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神，校領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。

三、嚴(yán)格部署穩(wěn)步推進(jìn)。

為保障反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我校根據(jù)實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng)：

1、學(xué)期初開展一次反邪教宣傳動(dòng)員大會(huì)

我校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，學(xué)期初安排在學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和行事當(dāng)中，并迅速開展了有關(guān)工作，首先組織召開發(fā)全體師生參加的反邪教警示教育動(dòng)員大會(huì)，由校長作動(dòng)員報(bào)告。報(bào)告分五個(gè)方向。①什么是邪教，邪教組織有哪些？②全能神的活動(dòng)特點(diǎn)，邪教織“門會(huì)”基本情況及其危害。③邪教是怎樣騙人的。④參與邪教活動(dòng)是違法的。⑤我們要旗幟鮮明地反對邪教。

2、把反邪教警示教育活動(dòng)納入我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團(tuán)、隊(duì)組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機(jī)制和教育體系。

四、開展形式多樣教育活動(dòng)

1、提前做好準(zhǔn)備工作。

學(xué)校領(lǐng)取了反邪教宣傳VCD光碟、反邪宣傳教警示教育宣讀提綱等學(xué)習(xí)宣傳教育材料，向各處室、各年級下發(fā)有關(guān)文件，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料。

2、積極營造教育氛圍。

在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等內(nèi)容，在教學(xué)樓大廳拉了兩條橫幅，內(nèi)容分別是“從我做起，拒絕邪教，遠(yuǎn)離邪教，凈化校園”和“崇尚科學(xué)，關(guān)愛生活，珍惜生命，反對邪教”，從而為開展警示教育活動(dòng)營造了濃濃的氛圍。

3、按照《宣講提綱》要求，組織學(xué)生聽輔導(dǎo)員侯老師以《反邪教》的法律知識為主題的講座。

通過宣講使學(xué)生基本了解和認(rèn)識邪教的反動(dòng)本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害，讓師生清楚我國在防范打擊處理邪教方面的有關(guān)規(guī)定，鼓勵(lì)廣大學(xué)生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動(dòng)作斗爭，同學(xué)們紛紛寫了感受文章。

4、組織學(xué)生進(jìn)行反邪教教育的國旗下講話。

反邪教教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要德育工作。這一項(xiàng)工作也是一項(xiàng)最艱巨的工作，為此，我校安排了一次國旗下講話，題目是《崇尚科學(xué)、反對邪教、努力構(gòu)建和諧社會(huì)》。

5、組織學(xué)生搜集邪教資料。

通過對邪教資料的收集，學(xué)生對邪教的丑惡面目有了進(jìn)一步認(rèn)識，我校及時(shí)開展了一次《崇尚科學(xué)，反對邪教，努力構(gòu)建和諧社會(huì)》主題班會(huì)。各班還出了一期反邪教專刊，創(chuàng)辦了一期黑板報(bào)。

6、校園廣播大顯身手。

我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、班報(bào)、小報(bào)等形式作為教育平臺，多渠道、全方位進(jìn)行反邪教教育活動(dòng)。播放了《焦點(diǎn)訪談》有關(guān)反邪教內(nèi)容。在中午的廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時(shí)刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7、開展“小手拉大手”活動(dòng)。

開展反邪教的實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動(dòng)，給家長一封公開信，發(fā)放倡議書，與家長共同學(xué)習(xí)，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清楚地認(rèn)識到邪教的反動(dòng)性。開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠(yuǎn)離邪教的事，把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會(huì)效應(yīng)。

8、開展反邪教演講、征文活動(dòng)。

組織學(xué)生進(jìn)行反邪教征文、演講活動(dòng)，同學(xué)們都敞開自己的心扉，談了自己的認(rèn)識，在演講過程中，同學(xué)們聲情并茂，都認(rèn)為邪教

禍害百姓，我們要相信科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教、反對邪教。

9、各班開展了反邪教主題班會(huì)。

主題班會(huì)上各班自編自導(dǎo)自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、故事等節(jié)目形式，痛斥了法論大法的邪教組織，更加深入地揭露“法論功”淪為西方反華勢力的反動(dòng)本質(zhì)，進(jìn)一步提高了廣大師生的免疫力和反邪教意識。并舉辦了簽名儀式，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決于邪教劃清界限，通過一系列活動(dòng)的開展，堅(jiān)定了師生們反邪教的信念，大家在生動(dòng)有趣的節(jié)目中受到教育。

總之在今后的工作中要落實(shí)長效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的黨團(tuán)隊(duì)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展下去。我們將提高警惕，及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)地開展反邪教各項(xiàng)工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。努力營造一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)青少年健康成長。

第五篇：小學(xué)反邪教教育活動(dòng)總結(jié)

胥壩中心小學(xué)反邪教警示教育活動(dòng)匯報(bào)

（2010年6月12日）

胥壩中心小學(xué)座落在景色宜人的長江之濱，占地面積7838平方米，建筑面積1772平方米，校內(nèi)花團(tuán)錦簇，環(huán)境幽雅。學(xué)校秉承“五育并重、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展，形成了“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞各級政府部門的戰(zhàn)略決策，充分發(fā)揮基層組織在反邪教工作中的“第一道防線”作用，不斷夯實(shí)反邪教的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，教育和組織群眾積極參與反邪教工作，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，普及科學(xué)知識，積極營造崇尚科學(xué)，反對邪教的校園環(huán)境。2006-2007、2008-2009連續(xù)兩個(gè)，我校被縣委縣政府授予“文明單位”稱號，2009年被縣教體局評為中小學(xué)品德學(xué)科建設(shè)“先進(jìn)學(xué)校”。下面就我校開展反邪教警示教育活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，確保校園文化建設(shè)健康發(fā)展

從開展反邪教警示教育工作以來，學(xué)校對此高度重視，及時(shí)組織成立了“胥壩中心小學(xué)反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由校長擔(dān)任，副組長由副校長擔(dān)任，成員由少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各班主任等人組成，負(fù)責(zé)全校師生反邪教警示教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施。學(xué)校通過召開校務(wù)會(huì)、班主任會(huì)和全體教師會(huì)層層落實(shí)反邪教警示教育要求，布置工作任務(wù)；利用安排專人講座和班主任開主題班會(huì)相結(jié)合的方式向?qū)W生進(jìn)行反邪教警示教育，提高廣大師生的思想認(rèn)識，樹立健康科學(xué)的人生觀和世界觀，確保我校校園文化的健康發(fā)展。

二、制定一系列措施，保障反邪教警示教育工作的順利開展

為使我校反邪教警示教育工作順利實(shí)施，取得實(shí)效，結(jié)合我校工作實(shí)際，我們研究制定了《胥壩中心小學(xué)反邪教警示教育活動(dòng)方案》、《胥壩中心小學(xué)反邪教工作職責(zé)》、《胥壩中心小學(xué)反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《胥壩中心小學(xué)反邪教警示教育工作例會(huì)制度》等工作方案和職責(zé)，讓各項(xiàng)工作有序可依，有規(guī)可循，增強(qiáng)了宣傳科學(xué)知識、抵制邪教污染工作的可操作性，為扎實(shí)有效地開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、注重實(shí)效抓落實(shí)，通過開展多種活動(dòng)教育人

對于學(xué)生來說，枯燥的說教很難提起他們對新知的興趣，而生動(dòng)的體驗(yàn)教育則能很快調(diào)動(dòng)他們的求知欲望，并能通過實(shí)踐活動(dòng)去探索問題和解決問題。學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)的開展，正是抓住了學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)來進(jìn)行的，因此，我校的反邪教警示教育活動(dòng)開展得有條不紊，有聲有色。

為了營造“崇尚科學(xué)，反對邪教”氛圍，我們主要從三個(gè)方面來做： 一是組織師生懸掛橫幅、自己書寫并張貼標(biāo)語。特別是在親手書寫反邪教警示標(biāo)語的過程中，孩子們認(rèn)識到邪教的反社會(huì)和反人類性，是危害國家、社會(huì)和家庭的非法組織，我們都要抵制它，和邪教作斗爭。

二是組織“崇尚科學(xué)，反對邪教”簽名活動(dòng)。為表明自己不迷信邪教，不參加邪教組織，崇尚科學(xué)反對邪教的決心，學(xué)校少先隊(duì)組織全校師生在操場舉行簽名活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，鄭重地在橫幅上簽上自己的名字。601班學(xué)生mmm難以控制對邪教的憤恨，向同學(xué)們大聲呼吁：“攜起手來，反對邪教！”在她的呼號帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起喊起來。

同學(xué)們的呼喊聲響徹校園，反邪教的思想扎根于每個(gè)孩子的心中。

三是學(xué)校印發(fā)《崇尚科學(xué)，反對邪教》倡議書，每位學(xué)生一份，由學(xué)生向家長進(jìn)行宣講，實(shí)現(xiàn)“小手牽大手，共同反邪教”。這其中還有一段小插曲呢。sss是胥壩中心小學(xué)三年級的一名學(xué)生，她的爺爺rrr，本來是一位善良慈祥的老人，但是由于聽信不法分子的邪教言論，誤入迷途。恰巧學(xué)校正在開展“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”教育活動(dòng)，有一天，sss來到學(xué)校就把自己爺爺?shù)那闆r報(bào)告了老師。學(xué)校得知情況后，又向村、派出所了解了問題，原來爺爺已經(jīng)被列為法輪功人員，已在轉(zhuǎn)化挽救對象之列了。學(xué)校讓老師在班上專門開了一個(gè)班會(huì)，就sss爺爺練習(xí)法輪功的事情向同學(xué)們進(jìn)行宣講，讓同學(xué)們認(rèn)識到這是一個(gè)違法行為。法輪功組織破壞國家和社會(huì)的穩(wěn)定，禍國殃民，是國家明令禁止的一種非法組織，練習(xí)法輪功是不對的。老師讓同學(xué)們要積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手牽大手”號召，向自己的家人、身邊的親朋好友宣傳法輪功等邪教組織的危害，幫助身邊的親人和朋友從火坑里爬出來，拯救他們，給他們帶來真正的幸福和快樂。老師專門讓sss帶上一些反邪教宣傳書籍和光碟給爺爺，和爺爺談?wù)勑?，幫助他能夠認(rèn)識到自己所做的一切都是錯(cuò)誤的，并能夠積極改正自己，和法輪功組織劃清界限，永遠(yuǎn)不再練習(xí)傳播。

sss聽了老師的教導(dǎo)，她一放學(xué)就來到爺爺家，就給爺爺宣讀起《法輪功的本質(zhì)與危害》、《家庭反邪教、保健知識手冊》等書中篇目，又向爺爺講述了劉思穎小朋友、陳果大姐姐的悲慘故事。聽了孫女讀的文章，又聽了法輪功殘害婦女兒童的血的事實(shí)，爺爺禁不住淚流滿面。終于，爺爺說：“沒想到法輪功這么禍害人?。∥以趺匆膊幌嘈潘?。我這就向村長反映問題去！”

在孫女sss的幫助轉(zhuǎn)化下，在村、派出所等社會(huì)各界的教育引導(dǎo)下，爺爺rrr終于幡然醒悟，與法輪功決裂，并向鄉(xiāng)親們現(xiàn)身說法，痛斥法輪功給人們帶來的危害。rrr老人的舉動(dòng)教育影響了鄉(xiāng)親們，不少正在和正準(zhǔn)備練習(xí)的人決定不再練習(xí)了。大家在稱贊rrr老人的同時(shí)也不忘加上一句：“多虧他那懂事的孫女呢！”

sss同學(xué)幫助爺爺脫離法輪功組織的事跡也在學(xué)校和社會(huì)流傳，成為一段佳話。

為了把反邪教警示教育活動(dòng)的開展落到實(shí)處，我們認(rèn)真開展了“六個(gè)一”活動(dòng)。

一是上一節(jié)以反邪教為主題的法制課。我們利用請學(xué)校法制副校長上大課和班主任上小課相結(jié)合的方式進(jìn)行法制課教育。學(xué)校法制副校長對全體師生進(jìn)行的一次反邪教的宣講，至今令人深省，他用生動(dòng)的語言、真實(shí)的事例深入淺出地講解邪教的本質(zhì)、危害等知識；另外我們要求各班利用德育課進(jìn)行反邪教教育，每學(xué)期上一節(jié)反邪教教育課。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識“法輪功”等邪教的真面目，鼓勵(lì)學(xué)生不聽、不信、不傳邪教思想，并能勇敢地與邪教活動(dòng)作斗爭。

二是開展一次以反邪教為主題的班會(huì)。各班級紛紛積極開展以反邪教為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，全校共召開主題班會(huì)10次，主題鮮明，內(nèi)容豐富，并且都有詳細(xì)的會(huì)議記錄。

三是組織學(xué)生觀看一次反邪教宣傳教育片。學(xué)校充分利用德育宣傳

陣地，首先由少先隊(duì)向全校師生發(fā)出“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動(dòng)倡議，組織全體師生觀看一次反邪教警示教育活動(dòng)VCD片教育片。有序地組織各年級學(xué)生觀看，同時(shí)也向家長輻射，通過學(xué)生讓接送子女的家長也一同觀看，接受教育。學(xué)校分批組織了低年級三個(gè)班、中年級三個(gè)班和高年級四個(gè)班觀看反邪教宣傳教育片，接受教育的師生有380多人，家長40多人。大家觀看之后，反響強(qiáng)烈，特別是家長們的體會(huì)更為深刻、全面。有的說：“邪教組織禍害社會(huì)，這個(gè)毒瘤應(yīng)該及時(shí)鏟除！”有的說：“學(xué)校的做法很好，這樣的教育活動(dòng)要多開展！”也有的說：“孩子們正處在學(xué)習(xí)時(shí)期，容易被不良思想所侵害，反邪教教育勢在必行！”學(xué)校組織的觀看反邪教宣傳教育片活動(dòng)得到家長和社會(huì)的一致好評，推動(dòng)了活動(dòng)的輻射。

四是出一期以反邪教為內(nèi)容的黑板報(bào)。學(xué)校德育處和各班級共出反邪教知識板報(bào)18期，學(xué)校少先隊(duì)首先通過上中國反邪教網(wǎng)搜集資料，精心設(shè)計(jì)版面、安排圖文，再請美術(shù)老師認(rèn)真出報(bào)。各班主任積極組織本班學(xué)生出 “反邪教”專題黑板報(bào)，在班級積極營造“崇尚科學(xué)，反對邪教”的良好氛圍，提高學(xué)生反邪教意識，增強(qiáng)學(xué)生自覺抵制邪教的能力。之后，校少先隊(duì)組織了主題黑板報(bào)評比，共評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

五是舉辦一次反邪教圖片展。我們利用學(xué)校宣傳櫥窗，張貼反邪教宣傳圖畫、照片共30余幅，并組織全校學(xué)生在課后參觀圖片展。通過生動(dòng)形象的畫面教育和警示學(xué)生，讓他們充分認(rèn)識到邪教的邪惡本質(zhì)，自覺拒絕和抵制邪教的侵害。很多同學(xué)參觀圖片展之后感慨萬千，紛紛

寫出一篇篇優(yōu)秀的觀后感。有的在文中寫道：“孩子們猶如祖國大家園中的一朵朵美麗的花兒，可邪教卻像一個(gè)面目猙獰的魔鬼，他時(shí)時(shí)都在威脅著這可愛的世界??”有的寫道：“看著邪教一幕幕虛偽奸詐的表演，我認(rèn)識到它美麗外衣下丑惡的嘴臉??”也有的寫道：“我們一定不能相信邪教，被他的花言巧語所欺騙，做一個(gè)崇尚科學(xué)的新世紀(jì)的好學(xué)生。”

六是舉行一次以反邪教為主題的國旗下講話。結(jié)合反邪教警示教育系列活動(dòng)的開展，各班級認(rèn)真組織學(xué)生聯(lián)系這一階段自己的思想和學(xué)習(xí)實(shí)際，寫一篇以反邪教為主題的征文。學(xué)校共收到各班上交征文29篇，經(jīng)過校務(wù)會(huì)的評審，在各班上交的征文中遴選出優(yōu)秀文章5篇，作為國旗下講話稿，在每周一的升旗儀式上宣讀，激發(fā)全體師生投入到“崇尚科學(xué)，反對邪教”的人民戰(zhàn)爭之中。

四、加大工作力度，形成反邪教警示教育活動(dòng)長效機(jī)制

近幾年來，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，始終把反邪教警示教育工作放在了重要的位置，積極開展各種反邪教宣傳教育活動(dòng)，取得了一定的成績，但是距離上級的要求還有很大距離。反邪教工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，也是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，思想上不能有絲毫的松懈麻痹，行動(dòng)上不能有半點(diǎn)的敷衍搪塞。在今后的工作中，我們將不斷加大反邪教警示教育工作的檢查與考核力度，把反邪教警示教育工作與部門、教師工作績效結(jié)合起來，并形成一項(xiàng)長期實(shí)施的工作機(jī)制。同時(shí)打造我校安全與法制教育中的特色科目，把反邪教警示教育活動(dòng)在我校長期有效地開展下去。