第一篇：中衛(wèi)市第二幼兒園九月份業(yè)務(wù)工作小結(jié)

中衛(wèi)市第二幼兒園九月份業(yè)務(wù)工作小結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，九月已從我們身邊劃過，從七月份的教師招聘到八月份的開園準(zhǔn)備及九月的正常教學(xué)，這短短的這三個(gè)月里，我們幼兒園有著日新月異的變化，我們每個(gè)人也經(jīng)歷了一次又一次的鍛煉和成 長。下面我對(duì)幼兒園開學(xué)以來的工作，從教育教學(xué)、保育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育幾個(gè)方面做如下總結(jié)：

一、教育教學(xué)工作 1、8月31日召開新生入園家長會(huì)，為穩(wěn)定新入園幼兒情緒、強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)、確保幼兒安全，讓幼兒園各項(xiàng)工作在開學(xué)初平穩(wěn)過渡做好了鋪墊。

2、及時(shí)完成幼兒報(bào)名登記工作，并建立全園幼兒名冊(cè)電子文檔。

3、各班級(jí)做好晨檢、幼兒出勤及全日觀察與記錄工作，做到了事事有登記。

4、每位教師制定了切實(shí)可行的學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃、班主任制定了班務(wù)工作計(jì)劃、周保教計(jì)劃等，明確了本學(xué)期教育教學(xué)方面的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)及自己的努力方向，努力做到規(guī)范化教學(xué)。

5、組織教師學(xué)習(xí)了《幼兒園一日工作細(xì)則》，大多數(shù)教師均能按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)，教案書寫比較規(guī)范，過程清楚且有課后小結(jié)及反思。

6、每周扎實(shí)有效的開展了教研活動(dòng)，做到每次學(xué)習(xí)有主題、有準(zhǔn)備、有記錄，通過健康保育知識(shí)學(xué)習(xí)、教材鉆研、年段事務(wù)討論等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7、在王超園長的統(tǒng)一安排下，各班開展了豐富的晨間活動(dòng)，向家長展示了幼兒園良好的早間活動(dòng)。每位教師還利用兩周的時(shí)間進(jìn)行了晨間韻律操《世界真美好》的學(xué)習(xí)，并對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行了教授，保證了第三周各班的正常出操。

二、保育工作

1、三位教師分工協(xié)作，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生打掃、幼兒餐具清洗消毒、幼兒兩點(diǎn)、飲用水的發(fā)放及登記，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、每天嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注重幼兒的“摸看問查”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。對(duì)生病幼兒當(dāng)班教師能進(jìn)行特殊護(hù)理并做好全日觀察。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣及生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒做好力所能及的事。

4、加強(qiáng)了幼兒常規(guī)教育和安全教育。教師在教育過程中首先做好表率，在每天的教育教學(xué)工作中使用禮貌用語交流，一個(gè)月下來，新生中大部分孩子能主動(dòng)與老師、家長打招呼，學(xué)會(huì)使用禮貌用語“老師早上好！再見！謝謝你，不用謝”…

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主旨在體現(xiàn)教育價(jià)值和美感，本著這個(gè)目的對(duì)幼兒園的班級(jí)、走廊、墻面、公共區(qū)域進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，主要體現(xiàn)以下特點(diǎn)：

1、全體教師共同合作，精心創(chuàng)造。

2、體現(xiàn)教育價(jià)值，讓墻面與孩子對(duì)話。

3、廢物變寶，以舊變新。

4、展現(xiàn)了立體、豐富、童真童趣的視覺效果。

四、家園共育

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，在工作中，教師本著尊重、平等、合作的原則，利用班級(jí)家園聯(lián)系欄、qq、微信等平臺(tái)，爭(zhēng)取了家長的理解、支持和主動(dòng)參與。今后還要加強(qiáng)本班孩子特色活動(dòng)展示、育兒知識(shí)分享等欄目的填寫，爭(zhēng)取家園合作、共育工作上一臺(tái)階。

五、幼兒園工作中存在的問題及改進(jìn)措施

1、大部分教師能嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間，但有個(gè)別教師有請(qǐng)假、遲到等現(xiàn)象。

2、個(gè)別班級(jí)不能嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，我們已經(jīng)制定并學(xué)習(xí)了班級(jí)一日工作細(xì)則及詳細(xì)的時(shí)間安排，但還有個(gè)別班級(jí)不能安排幼兒按時(shí)進(jìn)餐、教學(xué)、出操及開展戶外游戲活動(dòng)等，十月份的教學(xué)檢查要加強(qiáng)此項(xiàng)的檢查與考核。

3、要加強(qiáng)月底常規(guī)的檢查，班上的各項(xiàng)記錄表格填寫要及時(shí)和規(guī)范，做到事事有登記，事事一目了然。

4、上交各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃及班級(jí)材料過程太慢，教師要注重個(gè)人書寫能力及計(jì)算機(jī)操作能力的應(yīng)用和提高，在十月份的教研活動(dòng)將加強(qiáng)老師們對(duì)word文檔、excel電子表格、ppt課件制作等方面的應(yīng)用培訓(xùn)，提高今后電子文檔上交的質(zhì)量及效率。

5、本月李秋霞、劉艷茹、田鳳、何琳等教師能做到超前備課，特提出表揚(yáng)和肯定。但有個(gè)別教師教案書寫字跡潦草，課后小結(jié)及反思書寫不合格，個(gè)別班級(jí)、教師出現(xiàn)不按周計(jì)劃表上課、課程內(nèi)容重復(fù)、戶外活動(dòng)游戲內(nèi)容單一，不能滿足孩子“玩”的興趣等現(xiàn)象，本月對(duì)以上問題已經(jīng)作出了批評(píng)指導(dǎo)，下月如在出現(xiàn)此情況將會(huì)在當(dāng)月考核中做出相應(yīng)的扣罰。另外，教師的教學(xué)及活動(dòng)環(huán)節(jié)中要關(guān)注孩子，不能單為了自己教學(xué)的順利完成，不顧孩子的興趣所在和需求。

6、教研活動(dòng)要開展的更加有實(shí)效性，要幫助教師深挖幼兒園教材和其它教學(xué)參考書，尤其是新教材《小小莫扎特》。十月份將加大隨堂聽課力度，組織年段教師進(jìn)行第一輪的公開課互聽互評(píng)活動(dòng)，在吸取別人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)取長補(bǔ)短，打造精品課堂。

7、加強(qiáng)教師師德規(guī)范的學(xué)習(xí)，堅(jiān)決杜絕我園教師呵斥、辱罵、體罰幼兒，包括出現(xiàn)“如果你們不聽話，就不讓吃飯、玩玩具……”等帶有警告意味的語言。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或接到家長的投訴，會(huì)在園內(nèi)做通報(bào)評(píng)批并全員做出相應(yīng)的扣罰，情節(jié)嚴(yán)重者直接辭退。教師對(duì)班級(jí)幼兒流失情況及家長提出的意見要予以重視并進(jìn)行反思。

7、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面還要再補(bǔ)充和豐富班級(jí)區(qū)角環(huán)境及二樓公共區(qū)域的吊飾布置，充分利用廢舊物品及材料，體現(xiàn)出生活化、情趣化、兒童化及幼教老師的心靈手巧。

8、加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)工作檢查的力度，各班級(jí)每日要為幼兒提供清潔安全的生活空間，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對(duì)患病、尿床幼兒作好觀察與照顧，并主動(dòng)向家長做好解釋工作，爭(zhēng)取家長的配合，使我園的保教工作質(zhì)量更上一層樓。

還記得教師節(jié)那天，王園長組織我們?nèi)珗@的教職工進(jìn)行了簡(jiǎn)單的慶?；顒?dòng)。在參與游戲的過程中，大家分享、體驗(yàn)到快樂的同時(shí)也感受到了集體的溫暖和集體合作的重要性。二幼這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)需要我們每位員工敬業(yè)愛崗的精神和任勞任怨、默默無私的奉獻(xiàn)。相信在我們辛勤的耕耘下，幼兒園的明天會(huì)越來越好！

2015年9月22日

第二篇：九月份工作小結(jié)

九月份工作小結(jié)

文正后勤服務(wù)中心餐飲網(wǎng)點(diǎn)部周和平

九月份剛開始，集團(tuán)就組織了一次較全方位的書面考試，考察的主要內(nèi)容既有公司的基本章程，服務(wù)的八字方針：主動(dòng)、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效，也有保潔、樓宇、工程、物業(yè)等各方面的內(nèi)容；既有選擇，填空等客觀題型，也有主觀問答題，以全面考察員工各方面的素質(zhì)。考試過后，我根據(jù)在考試中發(fā)現(xiàn)的不足，針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)補(bǔ)充，努力完善自己的理論知識(shí)。

在有序的一個(gè)星期工作后，中秋節(jié)很快就來臨了。在9月8日這一天，我們文正后勤服務(wù)中心舉行了中秋青年員工座談會(huì)。期間我們就中秋佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，與中心所有的青年員工進(jìn)行溝通交流。會(huì)議期間，每個(gè)青年員工都有發(fā)言，氣氛也很融洽。

這個(gè)月的工作相對(duì)上個(gè)月來說，應(yīng)該說工作內(nèi)容是有所增多，除了每天例行的食堂飯菜留樣、食品索證和消防安全檢查外，這個(gè)月我還開始了商業(yè)街公交站臺(tái)商家的水電抄錄工作，雖然這個(gè)月只進(jìn)行了兩次，但我仍感覺從中有所收獲。由于公交站臺(tái)商家的水表大都都是在房屋外面，長年累月之下，水表附近的地面環(huán)境就會(huì)十分骯臟，所以在平時(shí)的巡查中，我還需要注意督促商家注意周圍衛(wèi)生，方便抄錄工作的同時(shí)，又美化了環(huán)境。

這個(gè)月的工作中，我印象較深的還有保潔工作的及時(shí)效率等情況。由于保潔阿姨的缺少，導(dǎo)致工作的進(jìn)展不太順利。針對(duì)此問題，我認(rèn)為在劃分各個(gè)保潔人員的工作區(qū)域時(shí)，謹(jǐn)慎慎重之余也要注意明確各保潔人員的責(zé)任，這樣既可以避免個(gè)別員工的清潔壓力過大，又可以很好地保證保潔工作的效率，一舉兩得。在本月的17、18號(hào)，物業(yè)管理師的考試在無錫進(jìn)行，我中心有多位人員參加。這種現(xiàn)象使我很受鼓勵(lì)，我希望現(xiàn)在就可以開始閱讀相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)與物業(yè)管理師相關(guān)的知識(shí)。為此，集團(tuán)及中心可以派發(fā)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)之用，這算是我的一個(gè)建議吧！

馬上就是十一了，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)國慶快樂……

周和平2011-9-30

第三篇：九月份工作小結(jié)

九月份工作小結(jié)

轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)月過去了，現(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下：

一、收發(fā)文情況

（一）中海油部分 1.收文情況 1）中交二航局

本月共收到中交二航局上報(bào)的資料93份，其中技術(shù)核定單10份，施工測(cè)量放線25份，工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單7份，材料報(bào)驗(yàn)18份，施工方案8份，整改復(fù)查5份，開工報(bào)審8份，資金計(jì)劃報(bào)審1份，付款申請(qǐng)表1份，構(gòu)配件報(bào)驗(yàn)2份，配合比2份，資質(zhì)報(bào)審3份，設(shè)備報(bào)驗(yàn)2份，施工計(jì)劃報(bào)審表1份。

2）三航奔騰

本月共收到三航奔騰上報(bào)的資料46份，其中技術(shù)核定單2份，施工測(cè)量放線4份，工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單1份，材料報(bào)驗(yàn)22份，施工方案5份，整改復(fù)查9份，資金計(jì)劃報(bào)審1份，付款申請(qǐng)表1份，資質(zhì)報(bào)審1份。

3）南化建

本月共收到中交二航局上報(bào)的資料24份，其中技術(shù)核定單3份，工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單5份，材料報(bào)驗(yàn)3份，施工方案1份，整改復(fù)查1份，資金計(jì)劃報(bào)審1份，付款申請(qǐng)表1份，資質(zhì)報(bào)審5份，施工計(jì)劃報(bào)審表1份，工程簽證3份。

2.發(fā)文情況

本月發(fā)了兩份月報(bào)，四份周報(bào)，12份會(huì)議紀(jì)要，4份監(jiān)理通知單，6份安全檢查記錄表。

（二）萬通部分

（三）萬達(dá)部分

二、其他工作

1.歸檔資料300份左右；

2.檢查資料查資料是否符合交通部檢查要求，對(duì)不符合要求的進(jìn)行整改。

三、工作體會(huì)

本月中我能及時(shí)的流轉(zhuǎn)資料，基本沒有資料耽擱的情況；并且會(huì)定期的催促相關(guān)人及時(shí)的審批資料，另外我能夠每天按時(shí)的發(fā)送前一天的收發(fā)文情況給鄭武鋒，工作完成的質(zhì)量較上個(gè)月有較大的提高。在本月中我經(jīng)歷了交通部的一次大檢查，通過這次檢查我學(xué)到了不少東西，同時(shí)對(duì)自己的工作能力也是一次較大的提高。

四、建議及意見

本月劉曉峰被調(diào)到萬通灌注樁施工組，所有的資料收發(fā)和業(yè)余雜事都由我負(fù)責(zé)，再加上后勤（從9月10號(hào)到10月1號(hào)）有的時(shí)候幾件事情會(huì)起沖突并且時(shí)間很緊張，所以希望大家以后來文控室借資料時(shí)和還資料時(shí)把文件拿出或放進(jìn)檔案盒后，把檔案盒放進(jìn)檔案柜不要放在桌子上；另外打印的時(shí)候，希望把自己資料的格式、頁碼調(diào)好。

謝謝大家

總結(jié)人：

總結(jié)時(shí)間：

第四篇：幼兒園九月份工作小結(jié)

xx幼兒園九月份工作小結(jié)

九月是開學(xué)的第一個(gè)月,孩子們是經(jīng)過了漫長的暑假,重新回到幼兒園,再加上我們班加入了兩個(gè)新老師,很多東西我們又是重新開始的,九月也顯得尤為忙碌，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下：

一、主要工作

1.新學(xué)期的開始，我們能讓新老生安定情緒，通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時(shí)，讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切，我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活，喜歡我們班這個(gè)大集體。

2.開學(xué)后，我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還設(shè)立了值日生，孩子們當(dāng)上值日生后可自豪了，使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣，自己收拾玩具，孩子們?cè)诩遗d趣勃勃地向家長講述著在園當(dāng)值日生的情境、工作，那神態(tài)可自豪了，家長們都說我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。

3.在教學(xué)上我們針對(duì)大班幼兒的特征，做好教學(xué)工作計(jì)劃，開展了“快樂的我”主題活動(dòng)，在“我是中國娃”課程單元里，運(yùn)用了三個(gè)國家小朋友的照片進(jìn)行對(duì)比，一目了然，學(xué)生能夠充分感受到中國娃娃和其他國家娃娃在外貌上有哪些不同之處……做到課題與環(huán)境結(jié)合，發(fā)揮幼兒的參與性，體現(xiàn)出主題信息，及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過程。

4.我們還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，在原來早操的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改編，增加了一些動(dòng)作，師生一起練習(xí)，幼兒很感興趣。效果較好。我們還進(jìn)行了繩操訓(xùn)練，組織幼兒每天鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5.在家長工作方面。我們召開了家長會(huì)，讓家長了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃以及注意事項(xiàng)等等。家長們積極配合我們開展主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。

6.在衛(wèi)生保健方面，做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃及總結(jié)。三位老師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒犯病工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚(yáng)。

二、存在問題及改進(jìn)措施

1.在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。

2.班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒安全知識(shí)，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。

3.班中三名教師繼續(xù)加緊配合，爭(zhēng)取下個(gè)月讓家長更放心、滿意。

三、下月努力的方向

1.繼續(xù)訓(xùn)練午間操并規(guī)范動(dòng)作。2.班級(jí)環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。3.主題活動(dòng)的深入開展。4.吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。

第五篇：中衛(wèi)市第二幼兒園第一周教學(xué)工作小結(jié)169.2

中衛(wèi)市第二幼兒園

第一、二周教學(xué)工作小結(jié)及第三周工作安排

一、表現(xiàn)良好的方面：

1、開園前期，各位教師能按照?qǐng)@里的要求進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及樓道、區(qū)域及戶外游戲玩教具的自制工作。

2、新生班級(jí)家長會(huì)各位教師能在時(shí)間短、事情多的情況下在兩位組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真的準(zhǔn)備、模擬，小1班、小2班、中5班在教師的臨場(chǎng)發(fā)揮、時(shí)間的把握、同家長幼兒的互動(dòng)等方面效果較好，為新學(xué)期工作的順利開展開了個(gè)好頭。

3、教師們?cè)绯?、中午都能按時(shí)簽到、進(jìn)班，工作狀態(tài)良好。

4、各班級(jí)家園聯(lián)系欄布臵及時(shí)，內(nèi)容貼合開園及新學(xué)期主題。小

3、中

1、中

2、中

3、中4等班級(jí)布臵及時(shí)、美觀。

5、周計(jì)劃表制定內(nèi)容較詳實(shí)，老生班級(jí)做到能按周計(jì)劃正常進(jìn)行常規(guī)教育及教學(xué)。

6、新生班級(jí)能盡心做好幼兒注冊(cè)及孩子的情緒安撫工作。

二、需要改進(jìn)的方面： 1、8月28日就安排老師提前打電話通知家長幼兒報(bào)名、注冊(cè)時(shí)間的工作，但還是不夠及時(shí)，8月29日早晨有家長擁堵和詢問，及時(shí)補(bǔ)救，今后要注意改進(jìn)，分清主次，事情多的情況下先干哪個(gè)。

2、中一班、中四班、大一班、大二班幼兒流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對(duì)應(yīng)班級(jí)的教師也受到了相應(yīng)的處罰。新學(xué)期要從常規(guī)、教學(xué)、活動(dòng)等細(xì)節(jié)抓起，呵護(hù)關(guān)愛幼兒，避免學(xué)期末幼兒的流失。

3、教師們?cè)绯砍栽琰c(diǎn)磨嘰，有在辦公室聊天、拉家常、化妝的現(xiàn)象，推遲了進(jìn)班時(shí)間。實(shí)習(xí)老師的著裝還要更加符合幼兒教師的要求，尤其不能留長指甲、染指甲、染色發(fā)，穿著露肩背、肚臍的衣服，還有就是離園時(shí)不要讓所謂的男朋友等在幼兒園門口，避免不好的影響。

4、晨間接待教師要熱情、親切，蹲下來與幼兒對(duì)話的要求落實(shí)的不夠好。班級(jí)主配班教師的責(zé)任與分工要明確，要相互配合。本周各老生班級(jí)能能利用自制的戶外器械組織晨間活動(dòng)，院子里生機(jī)勃勃，效果較好，但是個(gè)別班級(jí)出操速度慢（大2班、中4班），配班教師和實(shí)習(xí)教師要及時(shí)領(lǐng)取、歸還器材，還要注意各種器材正確玩法的示范并教育幼兒要愛護(hù)器材（趕小豬），還要注意安全。（踩高蹺）

5、這兩周安排了兩次全體教師晨間操的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)孫艷、李樂兩位老師認(rèn)真的組織和教授提出表揚(yáng)，但是每次在規(guī)定的時(shí)間總有個(gè)別教師拖拖拉拉，遲遲不到。不按時(shí)來，不認(rèn)真學(xué)導(dǎo)致帶操時(shí)個(gè)別老師還忘記動(dòng)作、動(dòng)作不規(guī)范、面無表情、沒有感染力等。（王靜、李京、曾苗苗）

6、本周對(duì)教案背寫工作進(jìn)行了檢查，除兩位教研組長以外，優(yōu)秀教案為：陳慧莉、紀(jì)婷、高陽、陳瑩、李樂、孫艷。奇怪的現(xiàn)象是主班教師的教案比配班教師的教案普遍寫的認(rèn)真、完整、清晰。我想他們對(duì)幼兒、對(duì)課堂負(fù)責(zé)的程度肯定要高于配班老師。劉媛老師缺很多篇教案，幾乎是無教案上課。

7、本周重點(diǎn)對(duì)新教師的授課情況進(jìn)行了檢查，出現(xiàn)的問題是：（1）大部分及時(shí)都能根據(jù)周計(jì)劃表進(jìn)行授課，但是對(duì)教學(xué)時(shí)間的把握、課堂教學(xué)整體質(zhì)量還不盡人意。個(gè)別班級(jí)不能嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，開學(xué)初就組織教師學(xué)習(xí)了我園幼兒一日工作細(xì)則并發(fā)放了打印版的安排表，但還有個(gè)別班級(jí)不能安排幼兒按時(shí)進(jìn)餐、教學(xué)、出操及開展戶外游戲活動(dòng)等。如中5班（一節(jié)教學(xué)活動(dòng)后喝水）、中4班（出操太早10：05，強(qiáng)調(diào)出操時(shí)間）。

（2）小

2、小3班、大2班、大3班要加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)，對(duì)幼兒嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象、坐不住、隨便干擾課堂秩序的幼兒要拿出有效的辦法，早日讓孩子跟隨老師的步伐進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（3）小2班、中4班的體育活動(dòng)在教室上。以后再天氣允許的情況下要在戶外開展，室內(nèi)場(chǎng)地?fù)頂D、器材不能發(fā)揮作用，達(dá)不到鍛煉的目的，身心也得不到放松。

（4）周計(jì)劃表活動(dòng)名稱填寫要清晰規(guī)范。上周我沒有及時(shí)的糾正周計(jì)劃表格項(xiàng)目的名稱，大2班老師填寫時(shí)沒注意，就反映不出區(qū)域、游戲及戶外活動(dòng)開展的情況。二是區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)從名稱上要一目了然，如：《可愛的娃娃家》、建構(gòu)區(qū)《搭建小橋》、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒涂色練習(xí)等。（5）兩周來各班的區(qū)域活動(dòng)開展的不夠扎實(shí)。主要問題是老生班級(jí)基本上還是延續(xù)上學(xué)期的區(qū)角，區(qū)角的名稱和操作材料沒有及時(shí)的調(diào)整、更新和補(bǔ)充，新生班級(jí)還沒有布臵或者只完成了部分布臵，昨天我們又以園里發(fā)通知請(qǐng)家長為我們提供廢舊材料，那么長假歸來我們對(duì)全園各班的區(qū)域進(jìn)行檢查，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好。

（6）結(jié)合近期的節(jié)日主題，各班在積極的準(zhǔn)備主題活動(dòng)的內(nèi)容及主題墻面的布臵。但是拿《中秋節(jié)》主題墻面的布臵來說，幾個(gè)班級(jí)都是為月餅涂色，形式上雷同，不夠創(chuàng)新。主題活動(dòng)的開展要豐富并富有教育意義。比如說《中秋節(jié)》的主題活動(dòng)應(yīng)該結(jié)合故事、歌曲、詩歌、月餅等讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和慶祝習(xí)俗，而不是讓孩子制作個(gè)手工、或者進(jìn)行涂色練習(xí)就完了。

8、教研工作開展要定時(shí)、及時(shí)，并保證教研的實(shí)效和質(zhì)量。本學(xué)期全園老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)將在周一下午和周二早晨以主班組和配班組分開進(jìn)行，主要由我負(fù)責(zé)。兩位教研組長也要在每周前三天組織老師對(duì)當(dāng)周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體備課、說課并制作玩教具等，在后兩天指導(dǎo)教師對(duì)下周教學(xué)內(nèi)容提前熟悉，于周五下午完成下一周周計(jì)劃表格的填寫和打印。

三、下周主要工作安排：

1、假期回來全體老師上交本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，班務(wù)計(jì)劃及教研組工作計(jì)劃，假期請(qǐng)老師們仔細(xì)修改、準(zhǔn)備。

2、長假后大一班升旗，做好準(zhǔn)備。

3、填寫幼兒信息登記表，并根據(jù)國家資源庫的要求完善幼兒信息。

4、本周組織老師進(jìn)行了晨間操隊(duì)列隊(duì)形的學(xué)習(xí)，各班級(jí)做好對(duì)幼兒的教授工作，爭(zhēng)取下下周能正常出操。

5、長假后的一周我園將要開展“迎國慶”教師師德師風(fēng)演講比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。

6、長假后檢查各班級(jí)（包括小班）的區(qū)域環(huán)境布臵，請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備。

7、最近我們將重新制作我園教師的風(fēng)采展示展板，請(qǐng)老師選擇一張滿意的照片并附上你的個(gè)人簡(jiǎn)介傳給我。另外以后上交教學(xué)計(jì)劃或者幼兒信息等資料都給我的qq私發(fā)信息，我審核通過后再上傳至qq文件，便于保存和查找。