第一篇:黃家小學(xué)2012年春季食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)
黃家小學(xué)2012年春季食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)
本學(xué)期來,我校在教育局及鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,全面貫徹落實學(xué)校食品衛(wèi)生工作計劃,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,進行認(rèn)真自檢自查,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標(biāo)的實施。
為確保食品衛(wèi)生安全工作的的貫徹落實,充分發(fā)揮學(xué)校食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,校長為校園食品安全第一責(zé)任人,小組成員之間責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。針對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實際,進一步完善食品衛(wèi)生安全工作制度,并制定相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全工作計劃。使分管食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。全面開展好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中堅持晨檢制度,堅持每日記錄,做到有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳,普及食品衛(wèi)生知識。
一學(xué)年來,我校采取了多種形式進行食品衛(wèi)生安全知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及食品衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。(1)利用少先隊活動、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周四宣傳,每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達到10次以上。使食品衛(wèi)生安全宣傳工作從校內(nèi)走向校外。(2)學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學(xué)生的食品衛(wèi)生安全知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行食品衛(wèi)生安全知識學(xué)習(xí)與實踐。通過《小學(xué)生心理健康教育》課、科學(xué)及思品課堂的教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
2.加強教學(xué)食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機對學(xué)生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;眼保健操能及時做好。(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)年,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3.加強對小衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。
本學(xué)期,加強對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與食品衛(wèi)生安全工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼保健操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們教眼保健操、處理傷口等方法。通過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、食品衛(wèi)生安全工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
搞好《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。雖然我校的《小學(xué)生心理健康教育》課目前都是非專業(yè)教師,但是學(xué)校加強對備課與上課要求。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好每周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。
開學(xué)初,對寄宿制學(xué)生加強教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼保健操的指導(dǎo),每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。
2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局進行了傳染病上報。建立了傳染病報告制度,做好晨檢工作和記錄登記,對疑似病和傳染病及時上報,確保了全校學(xué)生健康。
五、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校在教學(xué)樓內(nèi)懸掛名人、名言等,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對學(xué)生提出了“責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了衛(wèi)生清掃一日一次的良好習(xí)慣,作為衛(wèi)生評比教師班級管理、文明班級評比的依據(jù)。以此引起全校師生對食品衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級,落實到個人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學(xué)校的公共衛(wèi)生。由于我校重視食品衛(wèi)生工作開展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進作用。
六、學(xué)校認(rèn)真開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生管理。
1、教育學(xué)生不買“三無”食品,管住口、管住手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、學(xué)校飲用水管理。教育學(xué)生不喝生水,養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。水管周圍每學(xué)期清洗消毒兩次,有記錄。
今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情,認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實把工作做好,使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作再上一個新臺階。
第二篇:茨營鎮(zhèn)蔡家小學(xué)春季食品衛(wèi)生安全工作
茨營鎮(zhèn)蔡家小學(xué)春季食品衛(wèi)生安全工作
自檢自查報告
為了全面落實上級關(guān)于春季學(xué)校食堂及校園周邊食品安全檢查文件的指示精神,進一步加強學(xué)食堂及校園周邊食品安全監(jiān)管工作,有效預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生,確保廣大師生身體健康和生命安全,根據(jù)教育局以及茨營鎮(zhèn)中心學(xué)校的相關(guān)要求,我校在校長的親自帶領(lǐng),采取定期或不定期在全校范圍內(nèi)開展“食品衛(wèi)生安全及傳染病的預(yù)防”工作活動,同時結(jié)合我校的實際情況,在自檢自查過程中檢查組做到嚴(yán)格、認(rèn)真、細致、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)消除食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,全面保障師生員工的身體健康及社會的穩(wěn)定,現(xiàn)將我校有關(guān)做好食品衛(wèi)生安全,傳染病防控等方面自檢自查工作和具體措施如下:
一、基本情況
我?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,共有學(xué)生289人,所有學(xué)生全部納入營養(yǎng)餐改善計劃,其中住校學(xué)生17人,老陽坡有6人中午在校吃中午餐;在校教職工22人,其中有5人在學(xué)校教師食堂就餐,其余教師在家自辦伙食。
二、硬件設(shè)施情況
為保障學(xué)生營養(yǎng)改善計劃順利進行,學(xué)校安排了專用房屋1間即營養(yǎng)餐儲藏間和兼用房一間即營養(yǎng)餐加工間,并安裝了防盜、滅蠅設(shè)
備。同時學(xué)校有學(xué)生食堂加工間一間,儲藏室一間,就餐間一間,教師食堂一間,有基本的食堂設(shè)備和滅蠅設(shè)備。
三、成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識。
接到上級“通知”后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召開緊急會議,在集中學(xué)習(xí)上級“通知”的同時,成立“整治專項小組”,由學(xué)校校長任組長,班子成員和相關(guān)責(zé)任人員為組員,對學(xué)校的食品衛(wèi)生安全,傳染病預(yù)防全權(quán)負(fù)責(zé),認(rèn)真、嚴(yán)格、細致地檢查,隨時監(jiān)督,加強管理。學(xué)校還利用健康教育課向全體師生加強思想教育,提高安全認(rèn)識,四、具體實施措施
(一)食堂食品方面
1、定期或不定期對學(xué)校食堂衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防檢查工作進行檢查,食堂購食物做到了嚴(yán)把“三關(guān)”(采購關(guān)、保鮮關(guān)、加工關(guān)),并認(rèn)真、細致地做好購進食物記錄。同時加工熟后做到每種食物留樣,以避免中毒事故的發(fā)生。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé),近段時間來,我校未發(fā)生過食物中毒或其他規(guī)模性季節(jié)疾病等事件。
2、學(xué)校與食堂工作人員簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,具體要求如下:①有采購放心肉,無公害蔬菜,嚴(yán)禁人情肉、關(guān)系菜;②儲藏和保管要做到“四隔離”,對儲藏室要定期消毒、通風(fēng);③剩飯剩菜即產(chǎn)即消,及時處理,不準(zhǔn)賣回鍋菜;④餐廳要做到空氣清新,地面、墻
面整潔,無積塵蛛網(wǎng),衛(wèi)生狀態(tài)良好,餐具擺放有序,分類分架;⑤食堂工作臺人員要定期做一次體檢
3、控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。
4、加強對食堂食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作的督查,強化食品衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購驗收關(guān),嚴(yán)把“進口”關(guān)。
5、落實衛(wèi)生崗位責(zé)任制,嚴(yán)格衛(wèi)生操作規(guī)程。進購和出售食品必須符合衛(wèi)生要求,杜絕“三無食品”,自制小食品和不衛(wèi)生飲食進入學(xué)校。
6、利用晨會、國旗下的講話、板報、班隊會和健康教育課加強對學(xué)生的安全教育。
(二)、營養(yǎng)餐方面
1、學(xué)校成立了以校長為組長的“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”實施領(lǐng)導(dǎo)小組,蔡紹聰老師為營養(yǎng)餐管理人員,負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐的接收和保管分發(fā)工作,孫開紅老師為學(xué)校加工發(fā)放員,各班教師為班級發(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責(zé)任到人。
2、學(xué)校建立健全了“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”各項規(guī)章制度,張貼上墻,相關(guān)責(zé)任人加以深刻理解。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,認(rèn)真組織,規(guī)范管理。
(1)驗收、入庫關(guān)。安排專人負(fù)責(zé)驗收蛋奶,對于不合格的食物拒絕簽收。
(2)留樣關(guān):食品做好留樣,確保安全。
(3)加工關(guān):要求加工人員嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作加工。
(4)發(fā)放關(guān):各班安排專人負(fù)責(zé)食品的發(fā)放。學(xué)校及時收集信息,做好營養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計。
(5)回收關(guān):要求各班對營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放于指定地點。
五、存在的問題
1、學(xué)校食堂設(shè)備簡陋,無法滿足正常的消毒需要。
2、學(xué)生食堂加工間、儲存間狹小,無法滿足正常的操作需要。
3、學(xué)校外面小賣部眾多,基本都存在售賣三無食品及過期食品情況,部分學(xué)生上、放學(xué)途中經(jīng)常去小賣部購買。
六、整改措施
1、積極協(xié)調(diào)各部門加快學(xué)校食堂建設(shè),力爭下學(xué)期完成學(xué)生食堂的建設(shè),從根本上解決食堂硬件設(shè)施。
2、多方協(xié)調(diào),籌措經(jīng)費,購買食堂設(shè)備,改善食堂供餐條件。
3、積極協(xié)調(diào)上級領(lǐng)導(dǎo)和爭取工商部門的支持,加大對學(xué)校周邊商店及小賣部的整治,從源頭上杜絕食品安全事故的發(fā)生。
4、加大對廣大師生食品安全的宣傳力度,從思想上提高認(rèn)識,杜絕零食進校園。
總之,通過這次的自檢自查,我校的食品衛(wèi)生工作未存在重大的安全隱患,今后我們將繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按照制定的措施做好學(xué)校的食品安全衛(wèi)生工作,隨時提高警惕,將食品衛(wèi)生安全工作放在首位。
第三篇:黃家小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)
20xx年以來,黃家小學(xué)教導(dǎo)處在柯城區(qū)教文體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足本校實際,以推進課程改革、改革課堂教學(xué)為中心工作,通過加強教學(xué)常規(guī)管理,加大教研活動和集體備課的力度,提高了教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈。
1、開學(xué)初,各教研組在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)本學(xué)期周學(xué)科課時數(shù),從學(xué)生實際和教材內(nèi)容出發(fā),制定出了切實可行的教學(xué)工作計劃和進度,開學(xué)的第一天就由各年級組長收齊,交到了教導(dǎo)處。
2、備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),是上好課的成功保證,只有備好課,才能向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益。備課仍然實行了同年級教師分工進行備課、說課,并及時輸入微機打印成冊,并上傳到教導(dǎo)處備課中心。雙周一下午第二節(jié)課后按時對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使教師的業(yè)務(wù)水平能在教學(xué)中不斷提高。老師們都能做到超周備課和說課,所撰寫的教學(xué)設(shè)計重點、難點突出,教學(xué)過程實用。
3、課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)的主渠道。老師們能做好充分的課前準(zhǔn)備,大多數(shù)老師能提前2分鐘到教室,幫學(xué)生穩(wěn)定情緒。課堂上能以學(xué)生為主體,體現(xiàn)以人為本的教學(xué)理念。能注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和探究性學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。能注意學(xué)生情感的體驗和感悟。
二、進行隨堂聽課,促進課堂教學(xué)的改革。
1、以年級組為單位開展了課堂教學(xué)大練兵活動。開學(xué)初,要求每人上一節(jié)好課,組內(nèi)共同備課,相互聽課,相互評課。3月份開始,對全體老師的課進行了隨堂聽課和跟蹤聽課。每位老師在集體備課的基礎(chǔ)上,先進行小范圍的試講,再進行反復(fù)地推敲與修改,直至講出一節(jié)精品課。
聽課以后及時組織評課,和老師一起總結(jié)教學(xué)的得與失,及時改進教學(xué)工作。問題突出的進行反復(fù)聽課?;顒又?,老師們充分展示出了自己的教學(xué)水平和教學(xué)特色。通過活動,老師們的課堂教學(xué)水平有了全面提高。不少教師的課上得十分精彩,更有不少青年教師的課堂教學(xué)水平有了很大提高。我們的四校聯(lián)誼示范課就是一個很好的驗證。我校的新生代語文教學(xué)獲得了區(qū)二等獎。
2、年級組、教研組成為教學(xué)研究的主陣地。每個教研組、每個年級組都能按時高效地開展教研活動,集體備課,集體評課,理論學(xué)習(xí),交流心得,探討問題等,使備課、說課、上課、聽課、評課等系列活動做到時間、地點、人員、內(nèi)容、效果“五落實”,使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入,課程改革工作不斷全面推進。
3、教學(xué)后記成為老師們自我反思,不斷進步的階梯。老師們在認(rèn)真設(shè)計教學(xué)過程、認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時,認(rèn)真寫好教學(xué)后記,每周至少一篇,每個單元兩篇,每篇不少于400字。反思教學(xué)設(shè)計中的成功與不足,記錄課堂上生成的靚點。絕大部分老師的教學(xué)后記內(nèi)容充實,重點突出,能圍繞《新課標(biāo)》,理論聯(lián)系實際,取得了令人滿意的效果。
三、多管齊下,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、多方搜集資料,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考工作,確保過關(guān)每門學(xué)科都能順利過關(guān)。在考前必須做好模擬考試工作,并及時分析存在的問題,尋找不足,制定下一步復(fù)習(xí)計劃,為學(xué)生順利過關(guān)奠定基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生參加各種競賽,促進學(xué)生全面發(fā)展。為檢測各興趣小組的教學(xué)情況,我們組織學(xué)生參加了“全鄉(xiāng)小學(xué)生作文大賽”和書信、書畫大賽,有近50名學(xué)生參加了區(qū)級書信比賽。
3、每月進行常規(guī)檢查,保障教學(xué)工作扎實有效。我們要求教師布置作業(yè)要精選內(nèi)容,難度適宜,數(shù)量適宜,有針對性,層次性和實踐性,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)生作業(yè)要及時批改,認(rèn)真做好記錄,并及時進行成績檢測。學(xué)生作文要求全批全改,詳批詳改,提倡面批面改,重批重改。經(jīng)每月的常規(guī)檢查,老師們對學(xué)生作業(yè)能做到全批全改。能夠做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改,當(dāng)天反饋。在規(guī)定的作業(yè)項目之外,很多老師都堅持批改學(xué)生日記和課外練習(xí),為提高學(xué)生成績付出了很大的努力。
總之,在過去的一學(xué)年中,我處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將以更為飽滿的精神,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)黃小教育的新局面!
黃家中心小學(xué)教導(dǎo)處
20xx.6
第四篇:小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)
博厚小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)
為認(rèn)真落實、及時做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)市《關(guān)于認(rèn)真落實及時做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實認(rèn)識做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要性。
我校在接到文件后,即由校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),充分認(rèn)識和重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全與秋季傳染病預(yù)防和控制工作,具體落實措施,落實責(zé)任,加強督查和整改,及時做好防治工作。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作。
在班子會上,明確校長是第一責(zé)任人,分管校長是具體負(fù)責(zé)人,班主任教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。
三、采取措施,加強預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。
我校嚴(yán)格按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和吳川市衛(wèi)生局《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的緊急通知》的要求,針對學(xué)校的實際,采取具體的預(yù)防措施,切實保障師生的身心健康。
1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專校刊,在12月2日,舉辦了一次防“傳染病預(yù)防控制及其它衛(wèi)生知識講座。
2、加強師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室的通風(fēng),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動,要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。
3、加強消毒措施。放學(xué)后,對教室等學(xué)生聚集場所進行漂白粉消毒液拖地,門把手、課桌椅、護欄等易接觸到的地方用漂白粉消毒液擦拭。
大力開展我校大環(huán)境的整治,做到無死角。加強學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預(yù)防為主。
樟鋪鎮(zhèn)博厚小學(xué)
2013.12.19
第五篇:小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)
xx小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)
xx小學(xué)十分重視食品衛(wèi)生工作,為加強學(xué)校食品安全監(jiān)管,消除食品安全隱患,保障師生身體健康,有效防范學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,并根據(jù)教育局文件《關(guān)于學(xué)校綜合食品安全和食堂衛(wèi)生安全管理工作意見》精神,校長高度重視親自布置此項工作。在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進展順利,學(xué)校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校無一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有:
一、嚴(yán)格管理,齊抓共管。
1、建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。學(xué)校根據(jù)國家、省、市、校有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求,結(jié)合我校實際,制定了相關(guān)的各種制度及工作職責(zé)。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依,有章可循,任務(wù)明確,責(zé)任具體。
2、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校成立了“后勤安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實行目標(biāo)責(zé)任制,校長具體抓,相關(guān)人員配合抓,制定了相關(guān)的制度和職責(zé),層層簽定了學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,平時有檢查,有考核、有獎懲記錄。
3、加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育。各學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容,做到有教學(xué)計劃、有教材、有教案、有作業(yè);加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識教育,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識,逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人食品衛(wèi)生習(xí)慣。
4、對學(xué)校校門口的小攤點,對無衛(wèi)生許可證、無營業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營小攤點,積極配合有關(guān)部門堅決取締。同時,教育廣大學(xué)生不吃零食,不吃“三無”食品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
二、加大宣傳力度,開展“四一個”活動。
1、提一個行動口號。學(xué)校提出“養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣,不吃不購三無產(chǎn)品”的行動口號,并將其印成條幅,懸掛在校園明顯位置。使每一位師生都能高度重視此項工作。
2、做一次廣播宣傳。學(xué)校利用周五中午廣播站對學(xué)生進行了關(guān)于食品安全方面的教育。
3、開一次升旗儀式。在4月9日,學(xué)校升旗儀式以:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進身體健康。
4、召開一次班會。各班根據(jù)升旗儀式的內(nèi)容圍繞實際情況,分別召開了不同形式的班會,在會上學(xué)生暢所欲言取得了很好的效果。知道拒絕三無產(chǎn)品,學(xué)會選擇有營養(yǎng)又衛(wèi)生的食品。
三、注重學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、加大宣傳力度,教師利用一切機會進行教育。
2、教育學(xué)生養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。并且專人負(fù)責(zé)檢查學(xué)生洗手情況。
3、能夠自覺抵制小食品的誘惑,不吃三無食品。
4、通過健康咨詢,教師講解,初步學(xué)會選擇安全的食
工作無止境。今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情,認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作再上一個新臺階。
xx小學(xué)