第一篇：杜阮中心初中六個(gè)一禁毒教育工作總結(jié)

2015-216年杜阮中心初中“六個(gè)一”禁毒教育總結(jié)

胡錦濤同志說(shuō)：“既要加強(qiáng)禁毒宣傳，又要加大打擊制毒、販毒犯罪活動(dòng)的力度，同時(shí)要做好戒毒工作，綜合治理，才能把這件利國(guó)利民的大事辦好?！薄鞍咨烈摺睍r(shí)刻嚴(yán)重威脅著青少年身心的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的命運(yùn)和前途，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的禁毒教育，刻不容緩。幾年來(lái)在市禁毒辦、江門(mén)市戒毒所和江門(mén)市教育局政體科的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，我校認(rèn)真組織全體師生開(kāi)展毒品預(yù)防教育的活動(dòng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生的積極參與，做到有計(jì)劃，重落實(shí)，持之以恒，長(zhǎng)抓不懈，收到很好的教育效果。學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，拒毒、防毒的能力進(jìn)一步提高，我們的工作如下：

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，形成教育的合力，提高禁毒教育的實(shí)效。

為了更好地統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)禁毒預(yù)防教育，提高禁毒教育的實(shí)效，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教處主任、團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各年級(jí)組長(zhǎng)為組員的禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組。班主任、科任教師成為禁毒教育輔導(dǎo)員，上下齊心，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、組織各項(xiàng)教育活動(dòng)以及指導(dǎo)檢查工作。各成員做到職責(zé)分明，分工合作，使各項(xiàng)工作得以落實(shí)和開(kāi)展。

二、發(fā)揮校外教育資源的作用，把法制教育和禁毒教育結(jié)合起來(lái)，提高青少年學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，防范毒品侵入校園。

為了加大教育力度，我校聘請(qǐng)了杜阮鎮(zhèn)派出所高所長(zhǎng)為法制教育輔導(dǎo)員，江門(mén)市勞教所和江門(mén)市戒毒所為我校的法制、禁毒教育的基地，通過(guò)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式，采取報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、實(shí)地參觀等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒、守法教育，積極把禁毒教育與法制教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)禁毒教育的實(shí)效性，效果明顯。

三、多途徑，多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品基本知識(shí)和禁毒法規(guī)的教育，提高學(xué)生的拒毒、抗毒的能力。

吸毒是世界范圍的瘟疫，時(shí)刻危害著人類的健康和社會(huì)的進(jìn)步，在這場(chǎng)瘟疫的侵襲下，由于青少年的年齡特點(diǎn)，追趕不良的時(shí)尚，在好奇心的驅(qū)使下以及對(duì)毒品的無(wú)知，使青少年成為最大的受害者。為了防范于未然，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生懂得“吸毒一口，掉入虎口”、“毒禍猛于虎”的道理，我校在宣傳預(yù)防教育方面做了大量工作，做了許多有益的嘗試。

①加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。我校重視利用班會(huì)、級(jí)會(huì)、校會(huì)和國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和加強(qiáng)禁毒的宣傳教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不進(jìn)入酒巴、網(wǎng)巴和歌舞廳，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

②充分發(fā)揮班會(huì)課禁毒教育主陣地的作用。除要求班主任在每周一次的班會(huì)課上，組織學(xué)生有計(jì)劃地學(xué)習(xí)禁毒教材《禁毒教育簡(jiǎn)明教材》、《毒品預(yù)防教育》等有關(guān)毒品的基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)外，每學(xué)期還組織一次禁毒教育的主題班會(huì)課，做到有教案，有小結(jié)，把禁毒教育真正落到實(shí)處。使學(xué)生更多地了解毒品的有關(guān)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害，提高學(xué)生的防毒、拒毒的能力。③利用廣播、放錄像、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳渠道，加大禁毒宣傳教育的力度。我校專門(mén)設(shè)立了禁毒教育展覽室和一個(gè)禁毒教育櫥窗和禁毒教育展示走廊，經(jīng)常組織學(xué)生參觀，還每學(xué)期組織學(xué)生觀看禁毒教育的影視片、VCD，通過(guò)一張張痛苦扭曲的臉，一幕幕慘絕人寰的悲劇，一段段悲慘的遭遇，讓學(xué)生在心靈上引起強(qiáng)烈的震憾，使學(xué)生對(duì)毒品的禍害從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生從心底中產(chǎn)生對(duì)毒品的厭惡和憎恨，增強(qiáng)了學(xué)生拒絕毒品的抵抗力。

四、專題性教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，禁毒教育有組織有計(jì)劃，長(zhǎng)抓不懈。

禁毒教育作為我校德育工作一項(xiàng)重要內(nèi)容，在我校的德育工作計(jì)劃中明確提出：把上學(xué)期第一個(gè)學(xué)月和下學(xué)期的6月份定為禁毒專題教育月。在這兩個(gè)禁毒教育月中，集中對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒教育，廣泛開(kāi)展禁毒宣傳，制定切實(shí)可行的工作方案，做到有計(jì)劃，重落實(shí)，有成效。主要的做法如下：

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段：

⑴利用學(xué)校廣播站、宣傳廚窗、黑板報(bào)和班會(huì)課開(kāi)展禁毒宣傳，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到毒品的危害性，使老師認(rèn)識(shí)到禁毒教育的必要性和重要性。(2)提出活動(dòng)的目的及要求。2.開(kāi)展實(shí)施階段：

⑴以班為單位有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《毒品預(yù)防教育》等有關(guān)禁毒的書(shū)籍。

⑵組織學(xué)生觀看圖片展覽和禁毒教育錄像、VCD，組織學(xué)生參觀江門(mén)市戒毒所。

⑶組織學(xué)生寫(xiě)禁毒征文和組織班際禁毒手抄報(bào)比賽、禁毒知識(shí)競(jìng)賽。

⑷請(qǐng)江門(mén)市戒毒所的干警、學(xué)員來(lái)校分別作毒品危害的教育和現(xiàn)身說(shuō)法。

3.總結(jié)表彰階段

（1）結(jié)合“世界禁毒日”加大禁毒宣傳的力度。

（2）請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到學(xué)校講禁毒課。

（3）公布各項(xiàng)禁毒競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，發(fā)獎(jiǎng)品。

五、突出重點(diǎn)，有針對(duì)性，提高禁毒教育的實(shí)效。

為了保證禁毒教育的連續(xù)性與有效性，我校除了每學(xué)期進(jìn)行一次禁毒教育月活動(dòng)外，還把初

一、初二級(jí)的學(xué)生作為毒品預(yù)防教育的重點(diǎn)對(duì)象。對(duì)初一新生教育，以預(yù)防教育為主，組織學(xué)生觀看有關(guān)禁毒的影像資料片，加深學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，首先讓學(xué)生在心中筑起防毒、拒毒的城墻，防范毒品的侵入。對(duì)初二級(jí)的學(xué)生，由于這個(gè)年齡段的學(xué)生，性格比較反叛，好奇心比較強(qiáng)，還有個(gè)別學(xué)生有吸煙現(xiàn)象，所以初二階段的學(xué)生最有危險(xiǎn)性，這是我們禁毒教育的重點(diǎn)，對(duì)初二級(jí)的學(xué)生，一方面利用校會(huì)、班會(huì)等場(chǎng)合進(jìn)行教育外，還要組織學(xué)生觀看禁毒資料片，組織學(xué)生參觀戒毒所，聽(tīng)戒毒所學(xué)員現(xiàn)身說(shuō)法，另一方面對(duì)有吸煙習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行摸底，做跟蹤教育，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，做到禁毒教育與禁煙教育同時(shí)進(jìn)行。讓學(xué)生明白禁毒應(yīng)從不吸煙開(kāi)始的道理。防微杜漸、常抓不懈，在校園里杜絕吸煙現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，從而降低沾染毒品的可能性。工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到毒品預(yù)防是項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，必須打持久戰(zhàn)，長(zhǎng)抓不懈，要避免流于形式，要結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際。針對(duì)個(gè)別有吸煙的不良習(xí)慣學(xué)生，我們作好跟蹤教育工作，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，互相配合教育，并結(jié)合禁毒教育活動(dòng)向?qū)W生分析吸煙的危害，讓學(xué)生明白禁毒應(yīng)從不吸煙開(kāi)始的道理。

六、抓雙差生的思想教育及法制教育。政教處定期舉辦“德育學(xué)習(xí)班”，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生做思想教育、法制教育的同時(shí)，有目的、有計(jì)劃地滲透禁毒教育知識(shí)內(nèi)容，及早打“預(yù)防針”，防止毒品犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

我校毒品預(yù)防教育活動(dòng)雖然取得一定的成績(jī)，但毒品預(yù)防教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱苦的工作，我們要盡最大的努力，持之以恒，長(zhǎng)抓不懈，使毒品遠(yuǎn)離學(xué)生，遠(yuǎn)離校園。

杜阮中心初級(jí)中學(xué) 2016年7月3日

第二篇：初中禁毒教育教案一

第一課（2課時(shí)）毒品的概念

【教學(xué)目標(biāo)】：

1、知識(shí)目標(biāo)：了解毒品的概念、種類

2、能力目標(biāo)：能基本鑒別常見(jiàn)毒品。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)參與禁毒的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

【教學(xué)方法】：講解、小組討論、同伴合作?！窘虒W(xué)過(guò)程】：

一、毒品的概念：對(duì)于毒品的定義，不同的人出自不同的立場(chǎng)和職業(yè)角度，有不同的解釋。

1、從醫(yī)學(xué)的角度看，毒品是一種藥品，是用來(lái)防病、維護(hù)健康、治病或緩解病痛的物質(zhì)之一。它能夠使病人恢復(fù)和維護(hù)一定程度的生理功能，減緩某些疾病的惡化過(guò)程；可以延長(zhǎng)生命，或使人安樂(lè)死，或起到助產(chǎn)、節(jié)育等作用。在這項(xiàng)定義中，毒品等同藥品，前提是合理的生產(chǎn)、管理和正確的使用。如果不正確的使用或者濫用，那末，這種可以作為“藥品”的物質(zhì)便失去了醫(yī)學(xué)上的含義和作用，遂被人們認(rèn)為是“毒品”。

2、從法學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，毒品被理解為對(duì)個(gè)人和社會(huì)有嚴(yán)重危害的一種特殊物質(zhì)，是違禁品，是受法律程序嚴(yán)格管理和控制使用的東西。

3、我國(guó)法律的定義：《中華人民共和國(guó)禁毒法》第二條規(guī)定：“本法所稱毒品，是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因，以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。”

二、常見(jiàn)毒品的種類及名稱

1、麻醉藥品：是指對(duì)中樞神經(jīng)有麻醉作用,連續(xù)使用后易產(chǎn)生身體依賴性，能形成癮癖的藥品。常見(jiàn)的麻醉藥品有：

（1）阿片類：包括鴉片、嗎啡、海洛因等。

鴉片：俗稱“大煙”、“煙土”、“洋煙”。鴉片是罌粟未成熟的果實(shí)中流出的乳狀物風(fēng)干而成。鴉片對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慘痛的詞匯，在近代，我國(guó)就是因?yàn)閮纱巍傍f片戰(zhàn)爭(zhēng)”才逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)，國(guó)土被外國(guó)列強(qiáng)所蠶食，銘記歷史，才能更好地發(fā)展。

嗎啡：?jiǎn)岱仁菑镍f片中提煉分離而成的。鴉片中嗎啡含量10%，嗎啡的毒性是鴉片的10-20倍。

海洛因：俗稱“白粉”、“白面”、“四號(hào)”等，是阿片類毒品中危害最大的品種，其毒性是嗎啡的4-8倍。

（2）大麻類：國(guó)際上，通常將大麻制成的毒品分為三種，把用大麻原植物的莖、葉、花、籽等篩選、揉搓、擠壓、涼干制成的粗制毒品稱為大麻煙；把從大麻植物中提取的分泌物(濃縮樹(shù)脂)制成的毒品稱之為大麻脂；把從搗碎絞爛成漿的大麻植物中壓榨、提煉的濃狀液稱作大麻油。

大麻類毒品能使人精神興奮、產(chǎn)生幻覺(jué)、記憶減退、情緒不穩(wěn)、極易發(fā)生暴力攻擊行為。

吸食此類毒品，最后會(huì)導(dǎo)致大腦癡呆。（3）可卡因類

可卡因：俗稱“可可精”，是從古柯葉中分離出來(lái)的一種生物堿，屬于中樞神經(jīng)興奮劑，呈白色粉末狀。

吸食可卡因成癮者，經(jīng)常會(huì)焦慮不安、極度興奮，出現(xiàn)幻視、幻聽(tīng)和幻覺(jué)。易發(fā)生自殘、自殺等行為。

2、精神藥品：是指由國(guó)際禁毒公約和我國(guó)法律法規(guī)所規(guī)定管制的、直接作用于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，使人興奮或抑制，連續(xù)使用能產(chǎn)生依賴性的藥品。

精神藥品包括抑制劑、興奮劑和致幻劑。這類藥物能改變感覺(jué)和意識(shí)。抑制劑作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，減弱其活動(dòng)，縮減生命機(jī)能，包括反射機(jī)能。興奮劑能刺激和增強(qiáng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)。

致幻劑作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起情緒和感覺(jué)的變化，從感覺(jué)假象到產(chǎn)生幻覺(jué)（由致幻劑引起的，因而在客觀現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的感覺(jué)稱之為幻覺(jué)，個(gè)人看見(jiàn)到的形象和聽(tīng)到的聲音都是實(shí)際不存在的）。

迷幻劑的常規(guī)劑量為100～200微克，它的毒性表現(xiàn)為脈搏跳動(dòng)加速，血壓增高瞳孔放大、震顫、手掌出冷汗，有的還會(huì)有戰(zhàn)栗和惡心。

三、新型毒品

新型毒品大部分是通過(guò)人工合成的化學(xué)合成類毒品，所以，新型毒品又叫“實(shí)驗(yàn)室毒品”、“化學(xué)合成毒品”。

根據(jù)新型毒品的毒理學(xué)性質(zhì)，可以將其分為四類：第一類以中樞興奮作用為主，代表物質(zhì)是包括甲基苯丙胺（冰毒）在內(nèi)的苯丙胺類興奮劑；第二類是致幻劑，代表物有麥角二乙胺（LSD）、麥司卡林和分離性麻醉劑；第三類兼具興奮和致幻作用，代表物質(zhì)是二亞甲雙氧安非他明（MDMA，我國(guó)俗成搖頭丸）；第四類是一些以中樞抑制作用為主的物質(zhì)，包括三唑侖、氟硝安定和γ-氫丁酸。

1、冰毒

2、搖頭丸

3、麻古

4、氯胺酮 學(xué)生閱讀P5-P8，然后小組討論，教師點(diǎn)評(píng)。

四、軟毒品

軟毒品指的是其他麻醉藥品和精神藥品來(lái)滿足毒癮的藥品。

杜冷丁：連續(xù)使用杜冷丁會(huì)產(chǎn)生依賴性，停藥時(shí)便出現(xiàn)精神不振、全身不適、流淚流涕、嘔吐腹瀉等癥狀。

嗎啡因：是一種從天然植物中提取對(duì)的生物堿，是一種中樞神經(jīng)興奮劑，在臨床上由醫(yī)師掌握，限量使用。

同學(xué)們，現(xiàn)在的毒品種類已達(dá)150種以上，我們要學(xué)會(huì)鑒別常見(jiàn)的毒品，遠(yuǎn)離毒品。

第三篇：中心中學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

中心中學(xué)禁毒教育

工作總結(jié)

為全力打造平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，我校嚴(yán)格按照教育部和國(guó)家禁毒委等聯(lián)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》、縣教育局、縣禁毒委聯(lián)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生禁毒預(yù)防教育實(shí)施意見(jiàn)》及學(xué)校禁毒教育工作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等文件精神，積極有效地開(kāi)展各種形式的禁毒預(yù)防教育活動(dòng)，在日常行為規(guī)范教育中，始終把“五禁”教育（禁毒、禁煙、禁黃、禁賭、禁入“四廳一吧”）放在突出位置，并嚴(yán)抓不懈。目前，全校師生正為使我?！敖窘逃被顒?dòng)取得新成效、更上新臺(tái)階而不懈努力。

一、明確職責(zé)，轉(zhuǎn)變育人觀念

我校非常重視中學(xué)生毒品預(yù)防教育工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，落實(shí)到人。每學(xué)期均將毒品預(yù)防教育工作作為德育重點(diǎn)來(lái)抓，進(jìn)行專題研究，制訂專項(xiàng)活動(dòng)工作方案及實(shí)施方案，開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)，使毒品教育變消極被動(dòng)為積極主動(dòng)。在學(xué)校開(kāi)展禁毒預(yù)防教育活動(dòng)中，學(xué)校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)和政教主任經(jīng)常下到班級(jí)、現(xiàn)場(chǎng)，作工作指導(dǎo)并積極參與。領(lǐng)導(dǎo)身體力行，轉(zhuǎn)變了廣大師生對(duì)毒品預(yù)防教育的片面認(rèn)識(shí)。

二、寓教于樂(lè)，注重宣傳實(shí)效

在常規(guī)教育工作方面，我們積極開(kāi)展縣禁毒委和縣教育局聯(lián)合部署的禁毒教育活動(dòng)，即組織觀看禁毒片《為了這一片凈土》、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會(huì)、組織學(xué)生開(kāi)展一次禁毒教

育征文活動(dòng)、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎(chǔ)上，不斷增加活動(dòng)的載體，豐富活動(dòng)的內(nèi)容和形式。我校禁毒預(yù)防教育工作的簡(jiǎn)要回顧：今年5月，展出一期國(guó)家禁毒辦編輯出版的“熱愛(ài)生命，拒絕毒品”系列宣傳畫(huà)；今年6月上旬，召開(kāi)一次全校性的“禁毒教育”主題班會(huì)；今年6月初，舉辦一次“禁毒教育”為主題的征文活動(dòng)，今年6月初，組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)綜治委、禁毒辦主辦的禁毒教育圖片展。在禁毒宣傳日到來(lái)前作了《珍愛(ài)生命，拒絕毒品》的國(guó)旗下演講，積極開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)。今年9月20日，舉行“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”集體簽名活動(dòng)；今年10月中旬，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制教育專題講座；今年10月下旬，舉行“禁毒教育”主題演講比賽，刊出一期《拒絕毒品，珍愛(ài)生命》的宣傳窗；另外，在平時(shí)集會(huì)時(shí)，根據(jù)需要，經(jīng)常予以強(qiáng)調(diào)。通過(guò)這些形式多樣，寓教于樂(lè)的活動(dòng)，真正提高了教育的實(shí)效。

三、多方參與，構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)

禁毒教育是一個(gè)系統(tǒng)的社會(huì)工程，我們充分依靠的家庭、社會(huì)的力量，構(gòu)建起立體型的教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)除了成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組外，還與班主任簽訂了《班級(jí)安全責(zé)任書(shū)》，組織班主任學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)和有關(guān)文件精神，建立一支信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍；組織全體老師配合班主任對(duì)學(xué)習(xí)、行為困難學(xué)生開(kāi)展一對(duì)一的幫教活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)座談會(huì)開(kāi)展禁毒教育宣傳，我們?cè)诿看渭议L(zhǎng)會(huì)上，都能將“禁毒”教育作為一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)宣講；同時(shí)在每年的寒、暑假，“國(guó)際禁毒日”等長(zhǎng)假中，給每位學(xué)生家長(zhǎng)分發(fā)“致家長(zhǎng)信”（含

禁毒教育要求），或分發(fā)“禁毒教育專題信”，提醒家長(zhǎng)在假期這一特殊時(shí)段，加強(qiáng)對(duì)子女的約束、管理，以防與社會(huì)不良少年來(lái)往。在社區(qū)教育和防范方面，學(xué)校積極協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境加大整治力度，并經(jīng)常組織學(xué)校德育干部和管理人員到學(xué)校附近的電子游戲室、網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)等易涉毒場(chǎng)所進(jìn)行定期和不定期的明查暗訪。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和片區(qū)民警的作用，將社區(qū)中的真實(shí)案例，通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行實(shí)況剖析，收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)重視、參與的契機(jī)，大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會(huì)意義，積極拓展“禁毒教育”的影響力。

四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提升文化底蘊(yùn)

要做好毒品預(yù)防教育，根本的出路在于提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，因此我校非常重視校園文化建設(shè)。學(xué)校每年都通過(guò)舉辦豐富多彩的體育、文藝、科技等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣，提高他們的審美能力；注重校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校園環(huán)境管理，以精心規(guī)劃的綠地、草坪、花草、樹(shù)木和凈化美化的校園陶冶學(xué)生；以榜樣人物生平簡(jiǎn)介，以突出我校精神的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和有益于學(xué)生成長(zhǎng)的口號(hào)激勵(lì)學(xué)生；以黑板報(bào)、櫥窗、報(bào)紙、廣播、影視以及閱覽室、閱報(bào)欄等多種形式和專用場(chǎng)所來(lái)感染學(xué)生；以富有學(xué)生生活氣息的名人、名言、學(xué)生字畫(huà)、各種警句和簡(jiǎn)練的日常要求來(lái)提示學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期都大張旗鼓地開(kāi)展“校園之星”行為規(guī)范生及各類三好生、優(yōu)干、進(jìn)步生等先進(jìn)學(xué)生的評(píng)比，在廣大學(xué)生中樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)正氣。學(xué)校一直重視規(guī)章制度的建設(shè)和完善，經(jīng)過(guò)多年的積累，已建立起一整套比較完善的管理制度，成立了一系列比較科學(xué)、有序的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，力爭(zhēng)以完善的制度、科學(xué)的管理和人文的評(píng)價(jià)幫助學(xué)生建立健全人格。通過(guò)一系列的措施，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，從而引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人”，提升學(xué)生知識(shí)文化底蘊(yùn)。

總之，禁毒工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。我們?cè)趯?shí)踐工作中也碰到諸多的困難，同時(shí)我們也在進(jìn)行著禁毒預(yù)防教育新途徑、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我們要進(jìn)一步探索并實(shí)踐更多形式的禁毒教育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)做好中學(xué)生毒品預(yù)防教育工作，為創(chuàng)建我縣“禁毒”斗爭(zhēng)的新局面而不懈努力。

鎮(zhèn)中心中學(xué)

第四篇：“六個(gè)一”教育實(shí)施方案

文 章來(lái)源 蓮

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

“六個(gè)一”教育實(shí)施方案

為繼續(xù) 認(rèn)真貫徹區(qū)教育局教研室《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)幼兒園教師中開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)的通知》精神，即1每天讀書(shū)一小時(shí)，2每周聽(tīng)一節(jié)公開(kāi)課，3，為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和揚(yáng)州市教育局《關(guān)于在全市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展“六個(gè)一”教育的通知》的精神，全面提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力，打造我校職業(yè)教育品牌，經(jīng)研究決定，從06年秋季開(kāi)始在學(xué)生中全面開(kāi)展“六個(gè)一”教育活動(dòng)。

一、教育內(nèi)容

“六個(gè)一”教育即：一個(gè)求真向善的立人品質(zhì)，一門(mén)嫻熟精湛的立業(yè)技能，一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，一種便于交流的外語(yǔ)常用語(yǔ)，一手規(guī)范工整的鋼筆字，一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長(zhǎng)。

二、具體要求

1、一個(gè)求真向善的立人品質(zhì)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都能樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，養(yǎng)成求真向善的立人品質(zhì)和健康向上、善于溝通、樂(lè)于合作的心理，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

2、一門(mén)嫻熟精湛的立業(yè)技能。學(xué)校將按照“職教強(qiáng)技”的要求，大力加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，確保每個(gè)學(xué)生在就讀期間至少獲得一種專業(yè)或與本專業(yè)相關(guān)的中級(jí)以上的技能等級(jí)證書(shū)，以便讓每個(gè)學(xué)生帶著一門(mén)嫻熟精湛的技能順利就業(yè), 立足職場(chǎng)。

3、一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話。學(xué)校加大推廣普通話的工作力度，營(yíng)造人人講普通話的氛圍，結(jié)合語(yǔ)文課教學(xué)和專業(yè)課教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生的口語(yǔ)教學(xué)和普通話訓(xùn)練，要求每個(gè)學(xué)生在就讀期間獲得三級(jí)甲等以上的普通話等級(jí)證書(shū)（旅游服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文秘等與普通話關(guān)系密切的專業(yè)學(xué)生要獲得二級(jí)乙等以上的普通話等級(jí)證書(shū)），人人能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話。

4、一種便于交流的外語(yǔ)常用語(yǔ)。學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的不同需求，加強(qiáng)外語(yǔ)校本教材開(kāi)發(fā)和教學(xué)，使學(xué)生能讀、能聽(tīng)、能講一種外國(guó)語(yǔ)的日常用語(yǔ)和專業(yè)常用語(yǔ)，讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織的考核。

5、一手規(guī)范工整的鋼筆字。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生鋼筆字的訓(xùn)練，派專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行鋼筆字教學(xué)和輔導(dǎo), 專門(mén)安排時(shí)間讓學(xué)生訓(xùn)練鋼筆字，讓每一個(gè)學(xué)生都能書(shū)寫(xiě)一手正確、規(guī)范、工整的鋼筆字，使他們能通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織的鋼筆字考核。

6、一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本的原則，大力開(kāi)展豐富多彩的課外興趣活動(dòng)，最大限度地滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要，努力培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生, 使他們能擁有一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長(zhǎng)，并能通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織的考核或才藝展示。

三、具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“六個(gè)一”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”教育，部門(mén)之間分工合作，確?！傲鶄€(gè)一”教育活動(dòng)正常有序的開(kāi)展。

2、分組落實(shí)。

⑴學(xué)工部負(fù)責(zé)“一個(gè)求真向善的立人品質(zhì)”和“一項(xiàng)出類拔萃的個(gè)人特長(zhǎng)”兩項(xiàng)教育。大力開(kāi)展“讀好書(shū)、看好片、賞好畫(huà)、唱好歌、做好人”系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和正確的人生態(tài)度，進(jìn)一步推行“5S”管理，以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的言行；加強(qiáng)法制教育，通過(guò)舉行法制活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì).。學(xué)校成立了35個(gè)興趣小組, 聘請(qǐng)本地知名專業(yè)人士作指導(dǎo)老師，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，相信自我，肯定自我。

⑵語(yǔ)文組負(fù)責(zé)抓“一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話”和“一手規(guī)范工整的鋼筆字”工作。

“一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話”。要求校園內(nèi)人人講普通話、課課講普通話、時(shí)時(shí)講普通話，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)說(shuō)講普通話的語(yǔ)言氛圍；學(xué)校專門(mén)開(kāi)設(shè)普通話教學(xué)課程，為學(xué)生講讀普通話設(shè)立一個(gè)平臺(tái)，逐步做到能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；學(xué)校定期組織主題演講比賽，掀起學(xué)講普通話高潮，激發(fā)學(xué)生講普通話興趣，促進(jìn)普通話水平整體的提高；在學(xué)生參加省級(jí)普通話測(cè)試前，學(xué)校先組織一次校內(nèi)模擬考核，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行“再加工”，確保每個(gè)學(xué)生掌握普通話技能。

“一手規(guī)范工整的鋼筆字”。使用專門(mén)的書(shū)法教材,開(kāi)設(shè)書(shū)法課程，從頭教起；要求各科作業(yè)按規(guī)范書(shū)寫(xiě)；成立課外書(shū)法興趣小組，聘請(qǐng)國(guó)、省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員定期召開(kāi)書(shū)法講座；定期舉辦書(shū)法比賽,展示優(yōu)秀書(shū)法作品；開(kāi)展校內(nèi)書(shū)法定級(jí)，推薦優(yōu)秀學(xué)員參加省書(shū)法定級(jí)。

⑶英語(yǔ)組負(fù)責(zé)抓“一種便于交流的外語(yǔ)常用語(yǔ)”工作。

根據(jù)不同專業(yè)提出不同要求，開(kāi)發(fā)、編寫(xiě)校本教材；英語(yǔ)課要求師生之間用純英語(yǔ)對(duì)話，設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境；學(xué)校建立一定數(shù)量的語(yǔ)音室，購(gòu)置一定設(shè)備，強(qiáng)化口語(yǔ)教學(xué)和聽(tīng)力訓(xùn)練，突出英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)；成立英語(yǔ)口語(yǔ)興趣小組，注重提優(yōu)訓(xùn)練；制定階段性英語(yǔ)專業(yè)要求，并按期進(jìn)行考核。

⑷各專業(yè)組負(fù)責(zé)抓“一門(mén)嫻熟精湛的立業(yè)技能”工作。

把技能教學(xué)作為學(xué)校整個(gè)教學(xué)工作的核心內(nèi)容，根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際情況，不斷改善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備資金的投入，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)所必須的硬件支持；每年暑期安排所有專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉一個(gè)月，安排部分專業(yè)課骨干教師出國(guó)培訓(xùn)，積極參加各類“四新”培訓(xùn)，鼓勵(lì)專業(yè)課教師參加高級(jí)工、技師等技能培訓(xùn)和考核，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，努力培養(yǎng)“雙師型”教師，為保證實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行提供必要的技術(shù)支撐；進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)接軌，開(kāi)展校企合作、工學(xué)結(jié)合，校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)相結(jié)合，確保學(xué)生有一定的操作時(shí)間，掌握相應(yīng)的工藝流程；加強(qiáng)對(duì)技能教學(xué)管理與考核的力度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生都進(jìn)行技能考核，并把技能成績(jī)納入學(xué)生的學(xué)期考核中。

3、嚴(yán)格考核。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各組進(jìn)行督查，并與各組年終目標(biāo)考核掛鉤。各組要嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，制定難易適度的考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，確?？己速|(zhì)量。

附：“六個(gè)一”教育領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組名單

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：殷xx

副組長(zhǎng)：潘xx

組 員：程xx 李xx 魯xx 魏xx2、考核小組

由學(xué)工部、教管部人員組成。

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第五篇：鳳州初中禁毒教育工作總結(jié)

鳳州初級(jí)中學(xué)禁毒工作總結(jié)

我校以“建設(shè)師生幸福校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為目標(biāo)，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)及自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力，切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。結(jié)合我校實(shí)際，根據(jù)青少年學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn)，以及學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等情況，扎實(shí)開(kāi)展毒品預(yù)防教育，現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下

一、健全組織，明確任務(wù)，有序開(kāi)展禁毒教育工作 學(xué)校成立了禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由陳維鵬校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，柴士學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室辦負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織學(xué)習(xí)禁毒文件，建立毒品預(yù)防教育工作制度，大家群策群力，制訂了切實(shí)可行的學(xué)期及學(xué)年預(yù)防毒品工作計(jì)劃，讓工作有組織、有計(jì)劃、有序地開(kāi)展，做到層層落實(shí)。

二、大力宣傳，勤跟細(xì)管，有效開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)

1、堅(jiān)持向全校師生定期進(jìn)行宣傳，普及禁毒知識(shí)，向?qū)W生講解毒品的危害等內(nèi)容，開(kāi)展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，把禁毒預(yù)防知識(shí)灌輸給每一個(gè)學(xué)生。利用班級(jí)微信群、QQ群、班會(huì)課、黑板報(bào)、校園廣播等途徑，從認(rèn)識(shí)毒品種類、特點(diǎn)、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了開(kāi)展廣泛宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸毒品，同時(shí)舉辦校內(nèi)的圖片、禁毒知識(shí)問(wèn)答、板報(bào)評(píng)比等形式，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。

2、在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，開(kāi)學(xué)初，各班利用班會(huì)課時(shí)間播放有關(guān)禁毒系列宣傳片，宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生在教育片中的真實(shí)事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學(xué)們留下了深刻的思考:青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中，要遠(yuǎn)離毒品，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，一時(shí)的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

3.上好一堂毒品預(yù)防教育課，組織學(xué)生觀看國(guó)家禁毒辦專門(mén)制作的毒品預(yù)防教育專題片，3月13日邀請(qǐng)龍口派出所領(lǐng)導(dǎo)，給全校師生做毒品預(yù)防教育報(bào)告一次。從而提高廣大學(xué)生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成一個(gè)人人防毒、拒毒的良好氛圍。

4.撰寫(xiě)一篇禁毒心得，組織初一初二同學(xué)對(duì)毒品預(yù)防進(jìn)行理性思考，撰寫(xiě)心得體會(huì)文章，學(xué)校統(tǒng)一展出，不斷增強(qiáng)學(xué)生“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。

5.舉行一次禁毒主題班會(huì)，各班依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和教育工作安排，結(jié)合學(xué)生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實(shí)踐經(jīng)歷，舉行形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)的主題班會(huì)，在讓學(xué)生深刻認(rèn)知毒品危害，促進(jìn)其身心健康發(fā)展的同時(shí)，營(yíng)造禁毒文化氛圍，推進(jìn)班集體建設(shè)。今后我們將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任，狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，一是堅(jiān)持把禁毒宣傳工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)長(zhǎng)期抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)；二是主動(dòng)加強(qiáng)與文化宣傳、公安等部門(mén)的配合，開(kāi)展各種防毒拒毒宣傳，以及對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的教育活動(dòng)，確保師生健康和安全；三是想方設(shè)法加大禁毒投入，購(gòu)置有關(guān)宣傳資料。

總之，我們將緊緊依托全體師生，群策群力，持之以恒，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)禁毒宣傳工作，使我校的禁毒工作不斷取得新成效，新進(jìn)展和新突破，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)師生幸福校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

鳳州初級(jí)中學(xué)

2018年3月23日