第一篇：2014年教職工代表大會(huì)籌備工作報(bào)告

耒陽市紅衛(wèi)學(xué)校第六屆教職工代表大會(huì)

籌備工作報(bào)告

各位代表：

我受大會(huì)籌備工作小組的委托，向各位代表匯報(bào)紅衛(wèi)學(xué)校第六屆第一次教職工代表大會(huì)籌備工作的情況。

教代會(huì)是教職工民主管理學(xué)校的一項(xiàng)基本制度，是保證學(xué)校依法治校、領(lǐng)導(dǎo)依法行政、教師依法執(zhí)教的基本形式，也是校務(wù)公開、大家暢所欲言、相互交流的一種有效途徑。為進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教代會(huì)操作程序，加強(qiáng)黨、政、工的領(lǐng)導(dǎo)，使本次教代會(huì)順利召開，達(dá)到鼓舞士氣，推動(dòng)紅衛(wèi)學(xué)校發(fā)展的預(yù)期目的，學(xué)校成立了第六屆第一次教代會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)在我代表籌備工作小組，就籌備情況向各位匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真組織開展本次教代會(huì)代表的改選工作。

由于第五屆教代會(huì)代表的任職現(xiàn)已期滿，他們已順利完成了歷史使命，為了做好教代會(huì)的銜接工作，故代表的改選工作是本次教代會(huì)召開之前的首要任務(wù)之一。為此，在校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由工會(huì)具體操作，根據(jù)湖南省教育工會(huì)2012年下發(fā)的《湖南省教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》中教職工代表的產(chǎn)生的有關(guān)規(guī)定，制定了紅衛(wèi)學(xué)校第六屆教代會(huì)代表選舉的實(shí)施方案，先分小組按部門劃分選舉名額，后由全校教職工選舉正式代表，于2014年12月3日、4日選舉產(chǎn)生了紅衛(wèi)學(xué)校第六屆教代會(huì)19名正式代表。這些代表中有中層領(lǐng)導(dǎo)干部6人、黨員8人、普通群眾11人、女職工8人、45歲以下的中青年教師5人、班主任老師7人、后勤代表2人，代表分布面較廣，結(jié)構(gòu)合理，來自于學(xué)校的各個(gè)層面，能代表廣大教職工的意愿。

二、認(rèn)真確立本次大會(huì)的議題。

根據(jù)省教育工會(huì)2012年下發(fā)的《湖南省教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》的文件精神，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況。校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)認(rèn)真分析，總結(jié)了過去的工作，謀劃了學(xué)校下一步發(fā)展的思路，經(jīng)校教代會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組討論，確定了三大議題：一是討論審議《校長工作報(bào)告》；二是討論審議《紅衛(wèi)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先制度》、《紅衛(wèi)學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)罰制度》、《紅衛(wèi)學(xué)校教職員工考勤制度》等，三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)解答教代會(huì)代表提案。

三、明確組織與機(jī)構(gòu)分工。

為了開好此次教代會(huì)，在校務(wù)會(huì)、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)委員會(huì)成立了籌備領(lǐng)導(dǎo)小組、代表資格審查組、提案工作委員會(huì)、會(huì)務(wù)文秘組、宣傳組、后勤組等，四、教代會(huì)提案工作的基本要求和操作程序。

為使代表們進(jìn)一步熟悉教代會(huì)的有關(guān)知識(shí)，明確自身的權(quán)利和義務(wù)，保證本屆教代會(huì)的順利進(jìn)行，我們接下來重點(diǎn)學(xué)習(xí)一下職代會(huì)提案工作的基本要求和操作程序。一）、職代會(huì)提案的基本要求

1、提案人必須是本屆職代會(huì)的代表，提案表中必須有一位代表為提案人，另有2名以上的代表為附議人，并需親自簽名（缺少附議人親筆簽名不能作為有效提案）。提案人在撰寫提案時(shí)，需用統(tǒng)一印發(fā)的提案表格，要求一事一案，案由事實(shí)確鑿，建議具體可行，字體書寫清楚。

2、提案內(nèi)容包括兩方面：一是涉及學(xué)校改革和發(fā)展全局的重要工作；二是教職工普遍關(guān)心的其他重要事項(xiàng)。因此，職代會(huì)提案的屬性就體現(xiàn)了重要性和普遍性的原則。按照這個(gè)原則，一般問題及個(gè)別意見將不列入職代會(huì)提案的范疇。

3、提案的征集在下周進(jìn)行截止日期至下周五，具體要求，由中學(xué)、小學(xué)、后勤三個(gè)部門組織教職工代表學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員，代表圍繞有利于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)、及職工生活等重大事項(xiàng)，深入教師群眾征求意見建議，形成具體建議，經(jīng)一人提出、兩人以上附議，填寫提案表報(bào)各部門代表團(tuán)。各部門代表團(tuán)對(duì)征集到的提案要進(jìn)行復(fù)議初審，凡屬本團(tuán)職權(quán)范圍應(yīng)該而且能夠解決或答復(fù)的問題，內(nèi)部負(fù)責(zé)處理；對(duì)不合格提案，要做好思想工作，說服提案人撤回提案；對(duì)要求解決個(gè)人問題或者針對(duì)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)人的意見，雖要認(rèn)真對(duì)待，但一般不作為提案處理。

下列情況為不合格提案：

①不屬于本校和本屆職代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的問題；

②沒經(jīng)過充分的調(diào)查、考證、案不符實(shí)的提案；

③不符合黨和國家方針、政策、法律、法規(guī)的問題； ④不符合技術(shù)規(guī)范、缺乏可操作性（簡單定性、指向性不清、無從下手）的提案；

⑤涉及職工對(duì)自身或他人個(gè)別的具體問題；（普遍性）

⑥有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或職能部門已經(jīng)明確答復(fù)待辦的事宜。二）、提案處理程序 1.提案的征集；

2.提案的收集；（中學(xué)：譚煜，小學(xué)：汪建明，后勤：王保留，下周五之前將各組提案交陳曉梅處）

3.提案的立案；（提案工會(huì)委員會(huì)審查，確定提案有效性后立案）

4.提案處理方案的確定。（教代會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)答代表提案）

總之，在這次大會(huì)的籌備和代表的選舉過程中，得到了各們代表及廣大教職工的大力支持，各位代表也為此做出了貢獻(xiàn)，使籌備委員會(huì)能夠順利、圓滿地完成了大會(huì)籌備的各項(xiàng)任務(wù)，我代表籌備工作小組向大家表示衷心的感謝。

我的匯報(bào)完畢。謝謝大家！

第二篇：教職工代表大會(huì)籌備工作報(bào)告

濟(jì)寧市第一中學(xué)

第五屆教職工代表大會(huì)籌備工作報(bào)告

濟(jì)寧一中黨委委員、工會(huì)主席孫建玲

（2008年11月28日）

各位代表、同志們：

我受學(xué)校第五屆教職工代表大會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的委托，向與會(huì)代表報(bào)告第五屆教職工代表大會(huì)籌備工作情況。

為開好本次大會(huì)，學(xué)校黨委做了周密地部署。于11月10日成立了校長王來旭為組長的大會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，確定了工作任務(wù)，下設(shè)材料、會(huì)務(wù)、資格審查、提案四個(gè)工作小組具體負(fù)責(zé)會(huì)議的籌備工作?；I備組主要抓了以下幾個(gè)方面的籌備工作：

一、確定大會(huì)指導(dǎo)思想和主要議題

學(xué)校黨委根據(jù)學(xué)校發(fā)展面臨的形勢和任務(wù)，確定學(xué)校第五屆教職工代表大會(huì)的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大精神和黨的教育方針，積極推進(jìn)校內(nèi)管理體制改革，全心全意依靠教職工辦學(xué)，全面落實(shí)教代會(huì)職

權(quán)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度，爭創(chuàng)全國一流高級(jí)中學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)名校向現(xiàn)代名校的歷史性跨越。

本次大會(huì)的主要議題是：

1、聽取審議《學(xué)校工作報(bào)告》；

2、聽取審議《工會(huì)工作報(bào)告》；

3、聽取審議《濟(jì)寧一中章程》、《濟(jì)寧一中發(fā)展規(guī)劃》、《濟(jì)寧一中教職工考勤制度》、《濟(jì)寧一中教職工評(píng)價(jià)制度》；

4、聽取審議《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》；

5、通過第五屆工會(huì)委員名單。

二、開展宣傳與動(dòng)員工作

本次大會(huì)是新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的第一次盛會(huì)，學(xué)校黨委非常重視，多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究部署，下發(fā)了《關(guān)于第五屆教職工代表大會(huì)代表選舉的通知》、《關(guān)于第五屆教職工代表大會(huì)提案征集的通知》。召開籌備大會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)議，進(jìn)一步分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。號(hào)召學(xué)校教職工積極獻(xiàn)言，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，籌備組制定大會(huì)須知、日程安排、大會(huì)議程。所有這些工作，都為這次大會(huì)的順利召開打下了好的基礎(chǔ)；有利于全校上下，集中精力，集思廣益，開好會(huì)議，討論制定好學(xué)校改革和發(fā)展大計(jì)。

三、征集辦理提案

本次大會(huì)共征集提案件，經(jīng)初步整理分類，提案的處理工作涉及個(gè)方面，按提案實(shí)施部門分別為：行政管理件，教育教學(xué)件，后勤管理件，經(jīng)費(fèi)方面件，文體福利件，會(huì)后我們將全部提案分別轉(zhuǎn)送相關(guān)部門處理和答復(fù)。

四、材料準(zhǔn)備和會(huì)務(wù)工作

本次大會(huì)討論的文件較多，都是關(guān)系學(xué)校改革與發(fā)展重要文件。校長工作報(bào)告、工會(huì)主席工作報(bào)告、學(xué)?！墩鲁獭?、《發(fā)展規(guī)劃》、《考勤制度》、《評(píng)價(jià)制度》、《財(cái)務(wù)報(bào)告》等幾個(gè)文件，材料組寫出初稿后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門進(jìn)行了認(rèn)真審閱，提出了修改意見，然后綜合這些意見，再充實(shí)到文件中去，這樣經(jīng)過前后多次上上下下的反復(fù)。現(xiàn)在，大會(huì)材料組，根據(jù)反饋的意見作了最后修改，然后再發(fā)給各位代表審議。會(huì)議的其它材料，如領(lǐng)導(dǎo)講話、大會(huì)日程、開閉詞等也已準(zhǔn)備齊全。會(huì)務(wù)工作組認(rèn)真抓好會(huì)務(wù)工作，會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、會(huì)場布置、代表分組、討論地點(diǎn)等有關(guān)會(huì)務(wù)工作，都已做了認(rèn)真安排。

五、確定代表，提出組成主席建議名單

本次大會(huì)共組成四個(gè)團(tuán)，分別是行政代表團(tuán)、高一年級(jí)

代表團(tuán)、高二年級(jí)代表團(tuán)、高三年級(jí)代表團(tuán)。共有正式代表人，經(jīng)資格審查組審查，這些代表符合代表?xiàng)l件，代表的結(jié)構(gòu)比例也符合要求。經(jīng)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究并經(jīng)黨委同意，確定特邀代表2人。籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組還提出了大會(huì)主席團(tuán)建議名單和第五屆工會(huì)委員會(huì)組成名單。

各位代表，我校第五屆教職工代表大會(huì)籌備工作，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各工作組成員、各位代表和廣大教職工的共同努力下，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已基本就緒，可以如期召開代表大會(huì)。在此我代表籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員，對(duì)關(guān)心支持本次大會(huì)籌備工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)也代表與會(huì)的全體代表為籌備這次大會(huì)而辛勤工作的各位工作人員表示衷心感謝！

預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！

謝謝大家！

第三篇：XX初級(jí)中學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)籌備工作報(bào)告

Xx初級(jí)中學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)籌備工作報(bào)告 各位代表： 我受大會(huì)籌備工作小組的委托，向各位代表匯報(bào)學(xué)校第一屆教職工代表大會(huì)籌備工作的情況。

為進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教代會(huì)操作程序，學(xué)校成立了第一屆教代會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開了多次籌備領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，現(xiàn)就籌備情況向各位代表匯報(bào)如下：

一、安排大會(huì)籌備工作。并確定大會(huì)主席團(tuán)成員名單，下設(shè)三個(gè)工作小組分別負(fù)責(zé)提案處理、代表資格審查和大會(huì)秘書工作。

二、做好大會(huì)的組織工作。學(xué)校向全體教職工下發(fā)召開教職工代表大會(huì)及代表選舉工作的通知，成立選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，公布代表基本條件和選舉辦法。本著充分發(fā)揚(yáng)民主，讓代表廣泛參政議政的原則，確立了大會(huì)的議程。

三、做好大會(huì)各種材料起草工作。代表選舉產(chǎn)生后，學(xué)校向全體教職工廣泛征集提案，學(xué)校對(duì)提案進(jìn)行整理分類，初步討論學(xué)校提案的處理方式，為大會(huì)的材料做好了充分的準(zhǔn)備。

四．做好大會(huì)的會(huì)務(wù)工作。大會(huì)在學(xué)校的高度重視和全體教職工的熱情參與下，按照規(guī)范程序有序進(jìn)行著，會(huì)場的布置、材料的打印和分發(fā)、嘉賓的邀請(qǐng)等準(zhǔn)備工作已全部就緒。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來給了我們極大地鼓舞。為本次大會(huì)的順利召開奠定了良好的基礎(chǔ)。

各位代表，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的密切配合下，在同志們的辛勤努力下，我們這次大會(huì)已萬事俱備，在此，我謹(jǐn)代表大會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)為這次大會(huì)付出辛勤勞動(dòng)和汗水的同志們表示誠摯的感謝！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表身體健康，工作愉快！預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。

2014.3.20

第四篇：第一屆教職工代表大會(huì)籌備工作報(bào)告

蓮花山中學(xué)第一屆教職工大會(huì)第一次會(huì)議

籌備工作報(bào)告

各位老師： 我受大會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組委托，向大家匯報(bào)學(xué)校第一屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議籌備工作的情況。

教職工大會(huì)（80人以上的為“教代會(huì)”）是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本制度和形式，是教職工行使民主權(quán)利的機(jī)構(gòu)，也是學(xué)校管理體制的重要組成部分，是學(xué)校黨、政、工的共同任務(wù)。為深入落實(shí)《中國工會(huì)章程》和《教職工代表大會(huì)規(guī)定》精神，進(jìn)一步貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針，推進(jìn)民主建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工的積極性，群策群力辦好學(xué)校，經(jīng)學(xué)校黨支部同意，報(bào)請(qǐng)市教育工會(huì)批準(zhǔn)，我校召開第一屆第一次教職工大會(huì)。

為進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教職工大會(huì)操作程序，學(xué)校成立了大會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了籌備領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，具體研究有關(guān)籌備工作。現(xiàn)就籌備情況向各位老師匯報(bào)如下：

一、安排大會(huì)籌備工作。產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)成員名單，下設(shè)秘書組、提案組、會(huì)務(wù)組、評(píng)議組、后勤組等五個(gè)工作小組，分別負(fù)責(zé)大會(huì)材料組織、提案處理、會(huì)務(wù)、宣傳等工作。

二、做好大會(huì)各種材料起草工作。提案組向全體教職工廣泛征集提案，對(duì)提案進(jìn)行整理分類，并提請(qǐng)校長形成答復(fù)報(bào)告。會(huì)議將要審議的有關(guān)方案、規(guī)劃、制度等草已經(jīng)提前發(fā)給各級(jí)部征求意見。

三．做好大會(huì)的會(huì)務(wù)工作。大會(huì)在各工作小組的積極參與下，按照規(guī)范程序有序進(jìn)行著，大會(huì)的報(bào)批、會(huì)場的布置、材料的打印和分發(fā)、嘉賓的邀請(qǐng)等準(zhǔn)備工作已全部就緒。教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的到來給了我們極大地鼓舞。

各位老師，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的密切配合下，在同志們的辛勤努力下，我們這次大會(huì)已萬事俱備，在此，我謹(jǐn)代表大會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)為這次大會(huì)付出辛勤勞動(dòng)和汗水的同志們表示誠摯的感謝！

預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。

2015.12.2

第五篇：教職工代表大會(huì)工作報(bào)告

教職工代表大會(huì)工作報(bào)告

各位代表：

我現(xiàn)在向全體教職工代表作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

過去的一年，我校以科學(xué)的發(fā)展觀把握學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的走向，以超前的思考和勇于開拓的精神，強(qiáng)勢啟動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。我校始終秉持“以人為本、追求卓越”的辦學(xué)宗旨，追尋“關(guān)注每一個(gè)人的人生幸福和他們的美好未來”的育人理想，大力推行素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)品位。學(xué)校已步入了科學(xué)持續(xù)、快速發(fā)展的軌道，辦學(xué)質(zhì)量顯著提高，辦學(xué)聲譽(yù)日益攀升。

回首一年來的足跡，我們的步履是從容的、堅(jiān)實(shí)的；我們無怨無悔地付出，我們義無反顧地前行；我們用自己的知識(shí)、智慧、情感和最旺盛的精力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績。在此,我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì),對(duì)過去一年來為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng),做出貢獻(xiàn)的全體教職工表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!下面,我從幾個(gè)方面簡要回顧過去一年的工作:

一、德育工作豐富多彩。

德育工作擺在學(xué)校工作的首位。我們堅(jiān)持“教育在先”的原則，針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，有的放矢，周密策劃學(xué)校德育工作，月月有主題，有總結(jié)，做到了德育工作序列化。通過“國旗下講話”進(jìn)行愛國主義教育；通過“感恩家書”活動(dòng)開展“感恩教育”；通過“消防演練”、“地震知識(shí)講座”、“交警報(bào)告會(huì)”活動(dòng)開展“安全教育”；通過“愛心捐贈(zèng)”活動(dòng)開展愛心培養(yǎng)和珍愛生命的教育。實(shí)行“全員育人”制度。推行“首遇制”和“責(zé)任制”，讓我們的每一位教師和每一位員工都負(fù)起責(zé)來。樹立“管不住學(xué)生就是失職”的崗位理念，構(gòu)建學(xué)生品德培養(yǎng)的立體教育網(wǎng)絡(luò)，收到了良好的效果，為學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)質(zhì)量逐年上升。

我們始終把提升質(zhì)量擺在最為突出的戰(zhàn)略位置，建立滿足社會(huì)要求的教育信任體系。一方面，我們樹立全面質(zhì)量觀，建立“質(zhì)量保證體系”，嚴(yán)格教學(xué)管理，提高教學(xué)常規(guī)管理的“精細(xì)化”程度。開展“領(lǐng)導(dǎo)包科”活動(dòng)，推行每月一次的“單元檢測、質(zhì)量分析”制度，抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)管理的每個(gè)過程。包科領(lǐng)導(dǎo)和備課組長，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行專門調(diào)研，提出整改意見，督促指導(dǎo)相關(guān)教師的教學(xué)。另一方面，我們通過《喬樓中學(xué)教學(xué)管理?xiàng)l例》的縝密制定和細(xì)致落實(shí)，將章中人對(duì)智慧教育的自覺追求與柔性的規(guī)范在課堂教學(xué)中融為一體。一年來，通過全校教師的共同努力，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升的良好局面，喬樓中學(xué)的社會(huì)聲譽(yù)越來越好。

三、隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。

我們積極倡導(dǎo)“教師發(fā)展學(xué)校”的管理理念，采取一系列行之有效的舉措，增強(qiáng)教師資源的內(nèi)在品質(zhì)。在教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展了教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，活動(dòng)參與率達(dá)100%；明星教師、骨干教師每期一節(jié)示范課形成制度化；學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)已達(dá)100%，鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)歷提高教育；加大教學(xué)研究投入，全校教學(xué)教研雜志訂閱達(dá)300份，人均2份以上；重視校本培訓(xùn)，推行“教師專業(yè)文化考試”。

四、行風(fēng)建設(shè)深受好評(píng)。

2016年，我們以加強(qiáng)師德建設(shè)為核心，以群眾廣泛參與為基礎(chǔ)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，樹立了學(xué)校新的形象。

五、學(xué)校管理科學(xué)民主。

建立現(xiàn)代學(xué)校管理體制。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立決策層、管理層、執(zhí)行層在同一平面上工作的“扁平化”管理模式，徹底打破了以往部門領(lǐng)導(dǎo)和部門工作人員“人浮于事”的狀態(tài)，班子空前團(tuán)結(jié)，干群關(guān)系和諧。領(lǐng)導(dǎo)干部靠前指揮，管理重心下移。積極探索管理過程中年級(jí)組長、教研組長、備課組長負(fù)責(zé)制的運(yùn)行途徑與方法，賦予他們更多的自主決策權(quán)，以此提升精細(xì)化管理中檢查、反饋與重建等環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

堅(jiān)持以人為本，各級(jí)干部始終關(guān)注人的工作。在全校各部門之間、干部與師生之間、教師與學(xué)生之間創(chuàng)造“平等對(duì)話，合理沖撞”的氛圍，從批評(píng)走向建設(shè)。加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解員工的心理與需求，積極鼓勵(lì)廣大師生參與學(xué)校管理。

六、后勤保障全面優(yōu)化。

學(xué)校完成了教學(xué)樓的建設(shè)與校園電網(wǎng)的改造；加強(qiáng)了費(fèi)用收取、發(fā)放管理，并進(jìn)一步規(guī)范了物品采購、保管和領(lǐng)用制度，在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐；學(xué)校衛(wèi)生與綠化工作也得到進(jìn)一步加強(qiáng)；教職工食堂越辦越好。

七、目標(biāo)基本完成。一年來，校園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故；增加藏書，倡導(dǎo)師生共同重視讀書；推動(dòng)了建設(shè)“數(shù)字校園”的進(jìn)程；堅(jiān)持以人為本、校務(wù)公開，民主管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

在我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r(shí)，也看到學(xué)校還面臨一些問題。比如，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳，積極爭取關(guān)心和支持的問題；和諧、平安、活力校園文化的建設(shè)問題；科學(xué)、合理的聘用、考核、分配制度的建立與完善問題；教師節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)的問題，教職工家屬亂丟亂扔垃圾的問題，學(xué)校多媒體資源配備和教師多媒體教學(xué)滯后的問題；教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)有待整體和快速提高的問題等。

各位代表、各位同志，經(jīng)過幾年的探索與實(shí)踐，我們可以自豪地說，喬樓中學(xué)的事業(yè)發(fā)展又重新回到了上升的軌道。但面對(duì)日新月異的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，怎樣在縱觀教育發(fā)展趨勢、洞悉教育改革態(tài)勢的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)我校改革與創(chuàng)新，塑造新的生長點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的跨越，成為我們領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)刻深入思考的問題。

教職工代表大會(huì)工作報(bào)告

各位代表：

我現(xiàn)在向全體教職工代表作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

過去的一年，深入學(xué)習(xí)“十八大”精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以師德建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合，圍繞提高辦學(xué)水平和促進(jìn)師生共同成長這一主題，制定適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的治校方略，完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制，穩(wěn)步推行人事改革，盤活現(xiàn)有教育資源，努力把握學(xué)校教育的制高點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康和諧發(fā)展，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，實(shí)施精細(xì)化管理，細(xì)化管理過程，凸顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，實(shí)現(xiàn)學(xué)校更高層次的突破與發(fā)展。工作思路：

一、深入實(shí)施“和諧發(fā)展策略”，在管理中追求和諧，著力塑造學(xué)校的品牌形象。

1、把準(zhǔn)建設(shè)“和諧校園”的脈搏?？茖W(xué)設(shè)崗，穩(wěn)步推進(jìn)人事制度改革；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持校務(wù)公開；在提高教師素質(zhì)的前提下，積極推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。

2、深掘建設(shè)“陽光校園”的內(nèi)涵。全力塑造“陽光教師、陽光學(xué)生”，打造“陽光校園”，建設(shè)一個(gè)文明向上、充滿活力、安定有序的健康校園。

3、提升建設(shè)“書香校園”的品位。崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為全校師生的一種生活方式，育師生儒雅之氣。

二、深入實(shí)施 “質(zhì)量立校策略”，聚焦課堂，著力增強(qiáng)教育教學(xué)的綜合實(shí)力。

1、增強(qiáng)整體作戰(zhàn)的意識(shí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。教研組長和備課組長要負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用，增加教研組和備課組的凝聚力，使大家能集思廣益，取長補(bǔ)短，優(yōu)化教學(xué)行為。以校本研究作保證，以實(shí)施“有效教學(xué)”為突破口，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)注教師，把提高教師的工作積極性作為我們的工作重點(diǎn)。樹立“尊重人、理解人、信任人、激勵(lì)人”的管理理念，積極探索人性化的管理模式，積極營造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境，將學(xué)校工作與個(gè)人的幸福、尊嚴(yán)、人的個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來，注重提高教師的生命質(zhì)量。

3、聚焦課堂，向課堂要質(zhì)量。開展大規(guī)模的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，提高廣大教師課堂駕馭能力和評(píng)課能力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

三、深入實(shí)施“鍛造名師策略”，在校本培訓(xùn)中催生骨干，走教師發(fā)展學(xué)校之路。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。把教師的思想道德作為最重要的素質(zhì)，積極開展師德師風(fēng)開門評(píng)議活動(dòng)，全面提高師德水平，遵循現(xiàn)代師德建設(shè)的規(guī)律與特點(diǎn)，大力開展富有創(chuàng)造性、實(shí)效性的師德教育活動(dòng)。促使教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上，以身作則，率先垂范。

2、改革師資培訓(xùn)。我們要構(gòu)建新的培訓(xùn)機(jī)制，其一，專業(yè)引領(lǐng)，讓新老教師“聯(lián)”起來——“盤活”校內(nèi)名師資源，培植并發(fā)揮“本土化”專業(yè)骨干力量的作用，建立“名師工作站”，推進(jìn)“青藍(lán)工程”；其二，創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，讓骨干“亮”起來——選派骨干教師奔赴外地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，鼓勵(lì)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人上研討課、開專題講座；其三，多元開放，讓全員“動(dòng)”起來——策劃青年教師基本功大賽，把教師文化考試制度化、教師教育行為的規(guī)范與養(yǎng)成、課堂教學(xué)能力的提升作為重點(diǎn)，通過教師全員培訓(xùn)，為教師的發(fā)展搭建廣闊平臺(tái)，有效地構(gòu)建高素質(zhì)教師梯隊(duì)。

3、引入競爭機(jī)制。建立科學(xué)合理的競爭激勵(lì)機(jī)制，對(duì)教師的教育、教學(xué)和科研成果進(jìn)行及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，建立有利于教師脫穎而出的培養(yǎng)機(jī)制，積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程，實(shí)施骨干教師動(dòng)態(tài)管理措施，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。

4、抓好班主任工作。開展班主任工作創(chuàng)新和班主任隊(duì)伍建設(shè)的研究與實(shí)踐，促使班主任工作向?qū)I(yè)化發(fā)展，重視對(duì)班級(jí)管理工作的總結(jié)、思考與積累，完善班主任的選聘與管理方案。

四、深入實(shí)施“管理創(chuàng)新策略”，在人文管理中制度約束，用正確的思想引領(lǐng)和管理學(xué)校。

1、建立“相信覺悟不如相信制度”、“檢查永遠(yuǎn)大于信任”的管理理念。致力于學(xué)校的制度建設(shè)和制度創(chuàng)新，創(chuàng)造和發(fā)展學(xué)校獨(dú)特的制度體系，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理與調(diào)控，強(qiáng)調(diào)“過程管理”，強(qiáng)調(diào)管理的精細(xì)化與精致化，形成科學(xué)有效的管理體系。

2、穩(wěn)步推行人事制度改革和分配制度改革。有效地重組、整合人力資源，充分發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)層層考核、層層負(fù)責(zé)、分級(jí)管理和同步安排部署、同步督查落實(shí)、同步考核獎(jiǎng)懲，大力推動(dòng)學(xué)校的管理體制向高層次的方向邁進(jìn)。

3、健全學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)管理體制和民主監(jiān)督機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、科學(xué)決策，完善校務(wù)公開制度，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，維護(hù)學(xué)生、教師的合法權(quán)益，建立學(xué)校法治工作機(jī)制，保障學(xué)校在制度化、規(guī)范化、程序化的法治軌道上健康運(yùn)行。

4、加強(qiáng)安全管理工作。強(qiáng)化安全意識(shí)，完善安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，做好衛(wèi)生管理和防疫工作，確保師生生命健康和安全。

5、推進(jìn)黨建工作。站在科學(xué)發(fā)展觀的高度切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高干部執(zhí)行力，全力打造了一支學(xué)習(xí)型、能力型的干部團(tuán)隊(duì)。同時(shí)以更寬的視野、更高的標(biāo)準(zhǔn)，從有利于學(xué)校發(fā)展的角度，培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，讓這個(gè)優(yōu)秀的群體成為發(fā)展學(xué)校的中堅(jiān)力量。

代表們，同志們，成績已經(jīng)成為過去，光榮已經(jīng)鑄入歷史。當(dāng)前，正是全國實(shí)行義務(wù)教育新機(jī)制，而配套政策又還未跟上的艱難時(shí)期，這更需要全體教職工解放思想，同舟共濟(jì)，負(fù)重奮進(jìn)，共度難關(guān)，繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)章中的成績、榮譽(yù)。我堅(jiān)信，我們有決心、有能力，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，內(nèi)抓管理，外樹形象，把我們學(xué)校建成民主、和諧、興旺發(fā)達(dá)的農(nóng)村中學(xué)。

以上報(bào)告，請(qǐng)代表們審議！

教職工代表大會(huì)工作報(bào)告

現(xiàn)在，我受校委會(huì)委托，向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。

一、近年來工作回顧

（一）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范

1、依法治校、依法治教有了新的進(jìn)展。校長負(fù)責(zé)制、黨支部保證監(jiān)督、教代會(huì)民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善，學(xué)校采納了廣大師生眾多的合理化建議，充實(shí)完善了《學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的實(shí)施意見》、《教師評(píng)估方案》等一系列規(guī)章制度，使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性；加大了校務(wù)公開的工作力度，積極主動(dòng)接受廣大師生、學(xué)生家長、社會(huì)各職能部門的監(jiān)督，使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。

2、干部隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步豐富完善了學(xué)校組織體系，調(diào)整充實(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化改進(jìn)了班子成員結(jié)構(gòu)，實(shí)施了“領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程”，做到了職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，理念領(lǐng)先，管理科學(xué)，提高了學(xué)校的整體管理水平和管理效益。

3、全員聘用制收效明顯?！鞍葱柙O(shè)崗、層層聘用、雙向選擇”的聘任辦法，激發(fā)了全體干部職工的工作積極性；校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制得到了進(jìn)一步完善，基本形成了以工作量、工作過程、工作方法和工作質(zhì)量并重的計(jì)酬辦法，使多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則落到了實(shí)處。

4、師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng)?；⒁?guī)范化和人性化。學(xué)校緊緊圍繞“師德教育”和“學(xué)校形象”這兩個(gè)永恒主題，積極有效開展了多種形式為載體的師德教育活動(dòng)，使教師的師德水平實(shí)現(xiàn)了從質(zhì)到量的一次大飛躍。

（二）德育工作成效顯著

1、德育工作隊(duì)伍建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處、年級(jí)組、班主任、學(xué)生干部，能各司其職，各盡所能。班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化，全員班主任制度得以落實(shí)，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任，形成了一支敬業(yè)、愛崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。

2、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國防教育為主題，以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、實(shí)踐鍛煉、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成，多管齊下，相得益彰，取得了較好的教育效果。

3、唱響主旋律，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。通過升降旗儀式、國旗下演講、為貧困同學(xué)捐款、演講比賽、主題班會(huì)等形式，著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

4、突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位，進(jìn)一步健全了常規(guī)檢查制度，通過開展“文明禮儀崗”、“日通報(bào)制度”、“紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“綠色班級(jí)評(píng)選”、“新守則、新規(guī)范知識(shí)競賽”等活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

5、重視學(xué)生自主能力培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生干部輪流制、值周班長制和值周校長制，使學(xué)生自主管理、自我教育能力得到加強(qiáng)。早晚自修、自學(xué)課設(shè)立班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督員，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn)，增長才干，學(xué)會(huì)自律、自強(qiáng)。

6、重視安全工作。學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列安全規(guī)章制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，實(shí)行了安全日?qǐng)?bào)報(bào)告和整改通知書制度，采取有力措施，解除了安全隱患，防止了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

7、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、心理健康教育工作扎實(shí)有效開展，質(zhì)量穩(wěn)步提升，成績逐步提高。在濟(jì)南市合唱比賽、市市聲樂、器樂、舞蹈比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球賽等活動(dòng)中均取得較好成績。校園衛(wèi)生狀況得到了進(jìn)一步的改善，校園整潔、干凈。心理健康教育持續(xù)發(fā)展，日見成效。

（三）教學(xué)改革不斷深化

1、重視教學(xué)理論學(xué)習(xí)，特別重視對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，努力更新教學(xué)觀念。學(xué)校采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，大力支持教師外出參觀學(xué)習(xí)，積極組織教師參加新課程培訓(xùn)，加深了對(duì)深化教育體制改革推進(jìn)素質(zhì)教育的理解，使廣大教師的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀有了根本的改變，有力地推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育和新課程的實(shí)施。

2、注重師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。積極開展青年教師拜師活動(dòng)，以老帶新，以新促老；組織教師參加繼續(xù)教育，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；組織教師參加教學(xué)基本功培訓(xùn)和比賽，提高教學(xué)技能；鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教學(xué)技能評(píng)比，提高教師的知名度；積極承擔(dān)了市市大型教學(xué)活動(dòng)，為教師鍛煉、學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我校有市名師1人，一大批青年教師迅速成長

3、狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，以統(tǒng)考、中考和學(xué)科競賽為切入點(diǎn)，全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，取得了喜人的成績。統(tǒng)考成績穩(wěn)中有升，學(xué)科競賽捷報(bào)頻傳，中考成績創(chuàng)造輝煌，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居榜首。

4、全面啟動(dòng)教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化工程。強(qiáng)化對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的全員培訓(xùn)，開展“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”，全面提高教師多媒體運(yùn)用能力和教學(xué)水平，使大部分教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂容量得到擴(kuò)張，教學(xué)過程更加優(yōu)化，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高，課堂教學(xué)效果顯著。

（四）科研工作花繁果碩

1、群眾性教研活動(dòng)生機(jī)勃勃?！皢栴}即課題，教學(xué)即教研，成果即成長”的教科研理念已深入人心；豐富多彩的群眾性的聽課、評(píng)課、說課、集體備課、個(gè)案研討等活動(dòng)逐漸成為教學(xué)常規(guī)；以科研為先導(dǎo)，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛圍已初步形成。

2、課題研究扎實(shí)有效。學(xué)校教科研初步形成了以六大基地研究目標(biāo)為主導(dǎo)，以“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)”和“四結(jié)合實(shí)驗(yàn)”為重點(diǎn)，以三項(xiàng)國家級(jí)課題、兩項(xiàng)省級(jí)課題、四項(xiàng)市級(jí)課題為主體，以七個(gè)市級(jí)課題為支干，以研究性學(xué)習(xí)、新課程改革為切入點(diǎn)和普及方式的教科研框架已基本形成。教研組活動(dòng)“課題化”。教研活動(dòng)開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道，課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。

3、教育科研碩果累累。教科研活動(dòng)的扎實(shí)有效開展，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，取得了顯著成效。多個(gè)課題取得了階段性的成果；近年來，教師教育教學(xué)論文有20多篇在市級(jí)以報(bào)刊雜志發(fā)表或出版，有200多篇在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)；有35人次在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課、說課、電教課評(píng)比和素質(zhì)大賽中獲獎(jiǎng)，有80多人次在教案、課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

（五）后勤工作高效有序

1、搞好基本建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)條件。近幾年，學(xué)校投資300多萬元，建成綜合辦公樓、校園文化廣場、德育長廊、暢想園，改建了植物園、校園圍墻，完成了校園環(huán)境改造。

2、做好設(shè)備添置，建設(shè)數(shù)字化校園。新建兩個(gè)微機(jī)室，兩個(gè)語音室，兩個(gè)書庫，三個(gè)閱覽室，一個(gè)電子閱覽室，改建一個(gè)微機(jī)室，完善了校園網(wǎng)絡(luò)，為數(shù)字化校園建設(shè)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、實(shí)施校園文化建設(shè)，提高學(xué)校品位。按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善”的原則，分設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)和制度建設(shè)五個(gè)方面進(jìn)行校園文化建設(shè)，取得顯著效果。特別是文化建設(shè)方面，體現(xiàn)了我校的特色，洋溢著濃濃人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。全市校園文化現(xiàn)場會(huì)因此在我校召開，市委、市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)代表對(duì)我校校園文化建設(shè)給予了很高的評(píng)價(jià)。

4、完善后勤制度，規(guī)范管理程序。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《購物申請(qǐng)和審批制度》、《財(cái)物管理制度》，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照省市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)通知單制度。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了一次徹底的清查，查清財(cái)產(chǎn)的數(shù)量、價(jià)值和存放地點(diǎn)，并登記造冊，建立學(xué)校實(shí)物帳。

5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量?？倓?wù)后勤工作人員深入班級(jí)，強(qiáng)化日常管理，及時(shí)解決問題，實(shí)行服務(wù)書面通知制和服務(wù)時(shí)間承諾制。認(rèn)真落實(shí)后勤工作計(jì)劃，使學(xué)校后勤工作更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。強(qiáng)化安全保衛(wèi)意識(shí)，加強(qiáng)值班巡邏，嚴(yán)格交接班制度，為教育教學(xué)的順利開展提供了保障，為學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

（六）工團(tuán)工作有聲有色

1、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)優(yōu)勢，開展豐富多彩的課余文體活動(dòng)，豐富師生課余生活。利用“五一”、“三八”節(jié)、教師節(jié)，開展大規(guī)模的慶典活動(dòng)，組織籃球、拔河等形式多樣的群眾體育、娛樂活動(dòng)，豐富了職工課余生活，活躍了校園氛圍，大大增強(qiáng)了全體教職工的集體凝聚力。

2、關(guān)心職工生活，關(guān)心群眾疾苦，深入家庭，走訪慰問教職工，熱情為教職工排憂解難。遇紅白喜事，學(xué)校安排專門班子，傾力協(xié)調(diào)、組織、安排和解決。

3、發(fā)揮工會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督職能。校工會(huì)參與學(xué)校管理制度的修訂與完善，先后多次組織教代會(huì)代表對(duì)我校重大工作進(jìn)行討論和表決。積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻(xiàn)策。同時(shí)做好校務(wù)公開，使學(xué)校管理日趨民主化，規(guī)范化、透明化。

二、今后幾年的工作目標(biāo)

各位代表,回顧過去,我們滿懷自豪,展望未來, 我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展，學(xué)校面臨的困難將越來越多：如學(xué)校發(fā)展與辦學(xué)經(jīng)費(fèi)異常短缺的矛盾越來越突出、辦學(xué)壓力和競爭越來越大、學(xué)校職工老齡化問題越來越突顯；我們還將面臨教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)一步提升、新課程改革與素質(zhì)教育有機(jī)融合、辦學(xué)規(guī)模和校園面積如何進(jìn)一步擴(kuò)大及辦學(xué)模式多樣化探索等等難題，我們唯有迎難而上，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識(shí)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，別無選擇。

各位代表，憶往昔崢嶸歲月，看今朝艷陽高照，望未來信心倍增。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)新進(jìn)取，為把喬樓中學(xué)建成中原名校而努力奮斗！