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      第七周工作提要

      時間:2019-05-12 15:07:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《第七周工作提要》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第七周工作提要》。

      第一篇:第七周工作提要

      第七周工作提要

      一、安全工作

      1、清明時節(jié),學生祭祖,加強學生野外活動安全教育(特別注意防火、防水)。

      2、注意季節(jié)變化,教師要注意身體健康,教育學生注重身體健康。特別近期天氣變化較大,做好防寒保暖,下雨天教育學生盡量少到室外活動(不能靠近避雷針)。

      3、各教師關心學校的財產(chǎn),注意保護學校、班級的財物安全。

      4、近期雨天較多,教育學生回校時帶雨具回校,以防放學時下雨,回校時注意路滑,堵絕交通事故的發(fā)生。

      二、德育工作

      1、抓好學生的儀表和清潔衛(wèi)生(注意佩戴好紅領巾和校卡,打掃各室、走廊的蜘蛛網(wǎng)及校園保潔,在校吃飯后注意清理打掃干凈剩飯剩菜,不得亂丟)。

      2、各班要建立自己班級的良好學風特色,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和上進心,形造良好的班風、學風。形造良好的學習習慣和學習氛圍,抓好雙差生的輔導工作。

      3、各科任教師認真分析單元測驗情況,做好學生輔導工作,準備中段考試。

      4、各班教育學生愛護學校的公共財物,特別注意門窗、窗簾及花草樹木。

      5、禁止學生帶零食回校,各班搜查及清理學生帶回學校的零食。

      三、本周工作

      1、清明節(jié)放假(本周六、下周日、周一)三天為清明放假時間,各教師做好假前安全教育。

      2、周三家訪:

      3、本周六年級畢業(yè)動員會。

      四、值周班:廁所:四(2)班,校門口:四(1)班

      2014年3月31日

      第二篇:第十二周工作提要

      第十二周工作提要

      一、安全教育

      1、結(jié)合“五一”的五位同學到河游泳,各班進行排查教育,對學生加強防溺水、交通安全思想教育,嚴禁學生到山塘、水庫、河溪、水井等有水的地方玩耍、游泳、釣魚。

      2、針對近期天氣多變,加強校園及個人的清潔衛(wèi)生,各室注意開窗通風,保持空氣流通,預防春季注流行病。教育學生勤洗手多鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。

      3、結(jié)合近期天氣較熱,教育學生必須帶開水、雨具回校上課,加強學生校內(nèi)外活動安全跟蹤教育。

      4、整治送隊紀律、校園游戲安全教育,不得在校園內(nèi)追逐打鬧、亂爬亂跳及開展危險游戲,避免校園傷害事故的發(fā)生。

      二、教育教學工作

      1、各班對學生進行文明禮儀教育(文明用語、圍觀、尊敬師長等)。

      2、各科任對學生認真總結(jié)中段考試情況,表彰中段考試好的同學,制定下半學期的教學奮斗目標。

      3、各班加強早讀、中午休息和課后學習小組的組織和管理工作。

      4、結(jié)合下周一日5月11日“母親節(jié)”,號召全體師生開展“感恩”活動。

      三、本周工作。

      1、各班在學習園地里出一期《預防溺水》教育黑板,利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預防溺水》等安全教育。

      2、周三集體家訪:本周各班主任自行對本學期沒有家訪學生進行家訪進行補訪,十三周開始家訪暫停,周三按正常作息時間辦公,各班任如需家訪的可向?qū)W校反映再安排時間家訪。

      四、值周班。

      廁所:六(3)班,校門口:六(2)班

      2014年5月5日星期一

      第三篇:第十三周工作提要

      第十三周工作提要

      一、安全教育1、2、3、4、繼續(xù)加強學生加強防溺水、交通等安全思想教育,嚴禁學生到山塘、水庫、河溪、水井等有水的地方玩耍、游泳、釣魚。

      加強學生騎單車交通安全教育,嚴禁學生在踩單車上路。

      加強健康衛(wèi)生教育,繼續(xù)抓好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。近日天時較熱,加強流感防治知識宣傳,教育學生自帶飲用水、雨傘、水衣等回校,注意防寒保暖及飲食衛(wèi)生(教育學生如發(fā)燒或感冒一定到醫(yī)院就疹,治好后方可回校上課,防止傳染)。

      5、繼續(xù)抓好放學排隊、送隊紀律教育,送隊教師注意整隊,維持好學生紀律。

      6、各班科任注意,留學生輔導注意天氣情況,惡劣天氣不得留學生。

      二、教育教學工作1、2、3、4、各科任對學生認真總結(jié)中段考試情況,成績好、先進的同學在班中樹典型、樹正氣,各任科教師要注意教學進度,切實抓好課堂質(zhì)量。

      各班要落實有關措施,切實抓好學生的早讀管理,要求學生提早回班讀書,各班早讀前一定要打掃完成清潔衛(wèi)生,各班任注意檢查督促。

      班主任要高度重視學生的思想教育和心理健康輔導,注重班會,從學生思想上促進學生的紀律性和學習積極性,關注后進生,勤與家長聯(lián)系溝通。近期發(fā)現(xiàn)個別學生放學后遲回家,強調(diào)學生放學后第一時間回家,不得到其它地方逗留,免得家長擔憂。

      三、本周工作

      1、本周三家訪:一帶村落。

      2、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

      3、周四下午全校學生家長會(分班進行,1:40簽到,2:00正式開始)。

      4、周三上午:一年級學生驗血;周四上午全校學生體驗(地點按排在音樂室)

      四、值周班。

      廁 所:五(1)班,校門口:六(3)班

      2014年5月12日星期一

      第四篇:第四周工作提要

      第四周工作提要

      一、安全教育

      1、各班繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生掌握一定的法規(guī)、制度,規(guī)范自己行為,從而用規(guī)則來約束自己。

      2、加強學生飲食衛(wèi)生宣傳教育,現(xiàn)進入春季,教育學生做好防寒保曖,各室注意通風透氣,預防春季流感的發(fā)生及防煤氣中毒的事故(學生感冒或發(fā)燒要回家醫(yī)治)。

      3、加強送隊紀律的整治及校園安全活動教育,規(guī)范學生課間活動。午休時教育學生在規(guī)定時間內(nèi)回校,不得提前回校,返校路途必須注意交通安全,結(jié)伴而行,不得在路上玩耍及逗留,回校時不得聚集在小門口。

      4、近期雨水較多,周邊區(qū)域河溝較滿水,特別系學校周邊新建水溝水深且滿,加強防溺水教育。

      二、思想、紀律教育

      1、全校開展“學雷鋒”活動,號召學生以雷鋒為榜樣,多做好人好事,對各班做好人好事的學生多作表揚,周三第六節(jié)全校慈善捐款(大隊部安排)。

      2、對學生加強尊師愛校、團結(jié)同學思想教育,端正儀表,營造和諧校園。

      3、各班強化學生佩戴紅領巾、儀表等教育。

      4、對學生加強早操、集隊、排隊行進紀律教育。

      三、本周工作

      1、周三家訪:竹林、棹山村(看天時暫定,沒家訪的教師按正常時間辦公,不得隨意缺席)。

      2、本周學校語文優(yōu)質(zhì)課評比。

      3、周三第六節(jié)全校慈善捐款。

      四、值周班 廁所:五(1)班,校門口:二(2)班

      2014年3月10日星期一

      開平市龍勝張橋小學

      第五篇:第十九周工作提要

      第十九周工作提要

      一、安全工作

      1、加強學校的財產(chǎn)保管工作,注意門禁,開展校園安全大排查,做好各項安全整改措施。

      2、各班主任必須對學生加強各項安全、紀律教育,特別是防雨、防雷、防溺水、交通、食品衛(wèi)生等安全教育,繼續(xù)做好防溺水排查、跟蹤、家訪、周報工作。

      3、繼續(xù)關注學生校園活動情況,預防校園傷害事故的發(fā)生。

      4、教育學生節(jié)約用水(天時較熱在校內(nèi)不得用水洗頭)、節(jié)約用電,上體育課、放學后要關好門窗及風扇、光管。

      5、各班注意搞好校園清潔衛(wèi)生、課室通風透氣,及個人衛(wèi)生,謹防流行病。

      二、教育教學工作

      1.切實抓好六年級學生的畢業(yè)考前思想教育,認真積極對待統(tǒng)考,嚴肅考紀、考風,各科任切實抓好學生的復習工作,迎接期末考試。2.各班主任特別關注近期學生思想動向,做好學生的思想紀律教育。3.各教師完成各類表冊、總結(jié)等。

      三、本周工作

      1、周一三至六年在學校圍墻黑板出一期以“防溺水”黑板報,在各迎市創(chuàng)現(xiàn)組檢查。

      2、周三全校性清潔大掃除。

      3、本周教師職業(yè)道德考核,評師德先進教師。

      四、值周班。

      廁所:六(1)班,校門口:三(2)班

      2014年6月23日

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