第一篇：第七周工作計(jì)劃

班級：中一班制定者：章菊英

主題有趣的運(yùn)動(dòng)(一)時(shí)間2011.10.9--2011.10.1

4本周工作

重點(diǎn)關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中引發(fā)感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變成“快”…逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，第七周工作計(jì)劃。

時(shí)間

內(nèi)容周日周一周二周三周四周五

晨間

活動(dòng)建筑區(qū)

語言區(qū)娃娃家

小餐廳語言區(qū)

操作區(qū)美工區(qū)

音樂角小銀行

小醫(yī)院美發(fā)店

健康角

上午

教學(xué)

及游

戲活

動(dòng)語言：《慢吞吞的壓路機(jī)》

目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，能用身體動(dòng)作表演故事內(nèi)容。

戶外活動(dòng)：

大型玩具

美術(shù)：《各種各樣的車》

目標(biāo)：感受各種車輛的造型美與色彩美；學(xué)習(xí)用簡單的線條表現(xiàn)車輛的主要特征和基本結(jié)構(gòu)。

數(shù)學(xué)游戲：《大家一起玩》

目標(biāo)：找出數(shù)量為6的玩具，再用彩色筆涂上顏色?？茖W(xué)：《快紙片和慢紙片》

目標(biāo)：感知紙的形狀改變會(huì)使下落速度發(fā)生變化；發(fā)現(xiàn)紙片下落時(shí)的不同狀態(tài)和速度。

戶外活動(dòng)：

玩皮球

角色游戲

目標(biāo)：按自己意愿扮演各角色區(qū)中的角色；能進(jìn)行簡單的互動(dòng)。

數(shù)學(xué)：《按長短排序》

目標(biāo)：比較長短差別明顯的3~4個(gè)物體，按從長到短活從短到長的順序排列。愿意大膽描述自己的排列順序。

戶外活動(dòng)：跳繩

音樂：《小馬的變奏曲》

目標(biāo)：初步學(xué)唱歌曲，嘗試用不同的速度表現(xiàn)歌曲的詼諧意味。

體育游戲：《小小投彈手》

目標(biāo)：練習(xí)用紙球擊目標(biāo)，發(fā)展投擲能力和目測能力。語言：《賽車和吊車》

目標(biāo)：感知繞口令快速、押韻的特點(diǎn)；能較快速地念繞口令，區(qū)分小南和小蘭的發(fā)音。

戶外活動(dòng)：呼啦圈

社會(huì)：《生活中的快和慢》

目標(biāo)：知道生活中存在著許多快和慢的現(xiàn)象；能用語言表達(dá)自己所見到的快和慢的現(xiàn)象。

音樂游戲：《錄音機(jī)》

目標(biāo)：發(fā)展聽覺和記憶力?？茖W(xué)：《快快和慢慢》

目標(biāo)：傾聽故事，感知某些交通工具不同速度的必然意義；理解救護(hù)車和輪椅的不同作用，工作計(jì)劃《第七周工作計(jì)劃》。

戶外活動(dòng)：

小型玩具

健康：《賽車》

目標(biāo)：能手腳協(xié)調(diào)地騎扭扭車，較靈活地掌握速度的快慢；能遵守比賽的規(guī)則。

語言游戲：《炒青菜》

目標(biāo)：學(xué)習(xí)邊念兒歌邊表演動(dòng)作。嘗試仿編兒歌，并玩仿編的游戲語言：《會(huì)動(dòng)的房子》

目標(biāo)：理解作品故事情節(jié)以及動(dòng)物形象的特點(diǎn)，感受其中的幽默。培養(yǎng)幼兒大膽想象創(chuàng)造的能力。

戶外活動(dòng)：

踩高蹺

音樂：《快快和慢慢的音樂》

目標(biāo)：傾聽音樂，感知音樂節(jié)奏的快和慢，并用身體動(dòng)作來感受。

游戲：《蟲兒飛飛》

目標(biāo)：發(fā)展反應(yīng)能力與判斷能力。

下午

戶外

及室

內(nèi)活

動(dòng)戶外活動(dòng)：羊角球

剪紙游戲《風(fēng)車》

目標(biāo)：學(xué)習(xí)沿粗黑線剪開，按虛線折一折，粘貼連接處。戶外活動(dòng)：玩飛鏢

音樂游戲：《小花狗與大石頭》

目標(biāo)：會(huì)根據(jù)不同的動(dòng)物形象變換速度演唱歌曲。戶外活動(dòng)：小踏車

學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲

目標(biāo)：能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)集體游戲的快樂。戶外活動(dòng)：玩飛盤

體育游戲：《踩尾巴》

目標(biāo)：練習(xí)追逐跑，發(fā)展動(dòng)作敏捷性。戶外活動(dòng)：玩沙包

數(shù)學(xué)游戲：《圖形找朋友》

目標(biāo)：能根據(jù)標(biāo)志圖找相應(yīng)的圖形，體驗(yàn)游戲的快樂。戶外活動(dòng)：玩呼啦圈

音樂游戲：《快來拍拍》

目標(biāo)：學(xué)習(xí)拍打身體來感受快慢。

區(qū)域

活動(dòng)美工區(qū)：幼兒觀察汽車外形特征，并進(jìn)行繪畫汽車、制造汽車。

科學(xué)區(qū)：架設(shè)斜面，觀察玩具車在不同材質(zhì)板面上行駛，探索影響速度的多種因素。

觀察、感受不同材料產(chǎn)生的不同速度。

數(shù)學(xué)區(qū)：找出兩幅圖片的不同。

生活

活動(dòng)午睡起床后，能獨(dú)立的折疊好毯子。

環(huán)境

創(chuàng)設(shè)主題墻：創(chuàng)設(shè)“快快國和慢慢國”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容，并不斷加以豐富。

美工區(qū)：提供各種小紙盒、廣告紙、畫紙、畫筆等材料制作汽車、繪畫汽車。

科學(xué)區(qū)：提供光滑、粗糙的木板、各種汽車。提供各種能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)速度的材料，如有輪子的玩具--玩具車、小推車、小三輪車等；可以轉(zhuǎn)的玩具--陀螺、玩具風(fēng)車；可以滾的材料--球、罐頭盒等。

數(shù)學(xué)區(qū)：提供有差異的兩組圖片，找不同。

家長

工作1.帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度，感受快慢的相對性。

2.帶孩子到社區(qū)周圍騎小車，練習(xí)快騎、慢騎、沿直線騎等多種騎法。

3.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事不拖拉磨蹭，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4.配合主題開展，尋找玩具車、陀螺、風(fēng)車等能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)速度的材料，和牙膏盒、牛奶盒、藥盒、廣告紙等各種制作汽車的材料下星期六帶到幼兒園來。

第二篇：第七周工作計(jì)劃

大齊小學(xué)12-13學(xué)年第七周工作計(jì)劃

重點(diǎn)工作：

1、組織學(xué)習(xí)《崔口鎮(zhèn)2012—2013學(xué)年教師工作積分制實(shí)施細(xì)則》、《崔口鎮(zhèn)2012-2013學(xué)教師獎(jiǎng)懲辦法》、《崔口鎮(zhèn)小學(xué)2012-2013學(xué)年教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理辦法》，用積分實(shí)施細(xì)則明確工作方向，用目標(biāo)管理辦法鼓舞士氣。

2、六年級成績分析會(huì)，找亮點(diǎn)、查不足；學(xué)生表彰；要求教師提高對周清試題的認(rèn)識(shí)，保證試題質(zhì)量。

3、1-5年級月考安排。

其它工作

1、組織人員為李鳳杰赴慶云參加閱讀課比賽指導(dǎo)、聽評、做準(zhǔn)備。

2、留守兒童檔案卡匯總至留守兒童動(dòng)態(tài)監(jiān)測庫。

3、清查現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，上報(bào)教辦。

4、其它臨時(shí)性工作。

大齊中心小學(xué)

2012-10-12

第三篇：宣傳部第七周工作計(jì)劃

信息技術(shù)與教育系分團(tuán)委宣傳部第七周工作情況

宣傳部第七周基本工作情況如下：

一、配合系體育部迎新籃球賽的每日球訊；

二、召開系部通訊小組會(huì)議并制定了一份系通訊員考核制度；

三、對我系承辦的院辯論賽進(jìn)行宣傳，制作海報(bào)、噴繪、橫幅；

四、在C座六樓制作一個(gè)系宣傳欄；

五、為學(xué)習(xí)部舉辦的系09級普通話比賽制作了海報(bào)；

下周工作計(jì)劃：

一、辯論賽的宣傳活動(dòng)；

二、為系籃球賽制作一個(gè)展板；

三、院DV大賽的宣傳活動(dòng)；

四、配合系部日常工作并寫相應(yīng)的新聞稿。

以上就是宣傳部本周工作總結(jié)及下周工作計(jì)劃情況。

宣傳部：林靜09、10、23

第四篇：周工作計(jì)劃—第七周

星星 班 一 日 活 動(dòng) 時(shí)間 表第七周(2011年3月28日-2011年4月1日)日期內(nèi)容時(shí)間周一周二周三周四周五主班教師本周工作要求1.關(guān)心自然，親自體驗(yàn)春天大自然的神奇、美妙，激發(fā)幼兒對生活的熱愛，周工作計(jì)劃—第七周。2.認(rèn)識(shí)、比較蔥和蒜，知道它們的名稱、外形特征，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。3.能準(zhǔn)時(shí)來上幼兒園，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，工作計(jì)劃《周工作計(jì)劃—第七周》。莫佳妮7：00—8：15晨 間 接待區(qū) 域 活 動(dòng)8：15—8：45體 育 活 動(dòng)8：45—9：15盥洗點(diǎn)心自 由 活 動(dòng)教學(xué)內(nèi)容9：15—9：45健康：認(rèn)識(shí)蔥和蒜語言：虎和兔科學(xué)：動(dòng)物是怎樣睡眠的數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)梯形美術(shù)：蝴蝶和花朵9：50—10：20打擊樂：楊柳青舞蹈：花環(huán)舞體育：小猴運(yùn)桃英語游戲：復(fù)習(xí)OpEN SHUT棋類游戲：雙車殺王上午游戲活動(dòng)10：20—11：00創(chuàng)游創(chuàng)游歡樂天地、科學(xué)室創(chuàng)游戶外活動(dòng)：玩大型玩具11：10—12：30午餐午 間 休息散 步梁泓12：30—14：30午睡14：30—15：20點(diǎn)心花 式 操下午游戲活動(dòng)15：20—16：00音樂游戲：復(fù)習(xí)蝴蝶找花戶外：抓尾巴體育游戲：練習(xí)隊(duì)形變化戶外：踩高蹺自主性區(qū)域活動(dòng)戶外：玩球智力游戲：找不同戶外：玩沙包娛樂：看VCD戶外：小棒16：00-17：00興 趣班離 園 活 動(dòng)

第五篇：星河幼兒園第七周工作計(jì)劃

星河幼兒園第七周工作計(jì)劃

班級：?。?）班班主任：詹老師時(shí)間：2014.3.31—4.4

主 題 本 周 教 育 重 點(diǎn) 時(shí)間 內(nèi)容 晨 間 活 動(dòng)

奇妙的聲音

1.能聽辨音源的方向，提高聽音能力。2.能遵守游戲規(guī)則，愉快地參與游戲。

周 一

大型滑滑梯

海洋球周 二

周 三蹺蹺板

周 四

小型滑滑梯 科學(xué)：快樂的水聲 分級閱讀

周 五捉迷藏 語言：找聲音

上 午 教 學(xué) 活 動(dòng)

語言：小仙女的科學(xué)：我?guī)蜆菲髡Z言：特別的音樂盒 找位置 聲音 我的身體會(huì)唱歌 大風(fēng)和樹葉

互動(dòng)數(shù)學(xué)

美麗的風(fēng)鈴

會(huì)唱歌的響罐

上午游 戲活動(dòng) 下午戶 外及室 內(nèi)活動(dòng) 區(qū) 域 活 動(dòng)

拍拍小手 丟沙包 開小火車 開心跳跳糖

跳房子格

拼雪花

走獨(dú)木橋

傳皮球

小兔和大狼

科學(xué)區(qū)：1.放置一些幼兒從家中帶來的音樂盒。

音樂區(qū)：1.收集各種罐子、筷子、敲擊棒，提供幼兒感受聲音。

環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)

1.幼兒自帶能發(fā)出聲音的玩具來園。2.在活動(dòng)室內(nèi)和窗口掛上購買的風(fēng)鈴或幼兒自制的風(fēng)鈴。風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)，會(huì)發(fā)出不同的聲音，教師引導(dǎo)幼兒聆聽。

家 長 工 作

引導(dǎo)孩子關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，如家中的電話鈴聲、吸塵器聲、路上的汽車聲、走路聲等。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子分辨來自屋內(nèi)和屋外的聲音；分辨哪些聲音是近處的，哪些聲音是遠(yuǎn)處的；找好最響的聲音和最輕的聲音，等等。