第一篇：團(tuán)省委書記涂妍在讀書活動(dòng)上的講話

團(tuán)省委書記涂妍在“黔青知行匯——團(tuán)干部讀書活動(dòng)”

（第一期）上的講話

來源：團(tuán)省委機(jī)關(guān)黨委 日期：2014/11/14 編輯：團(tuán)省委宣傳信息中

心

同志們：

今天下午，我們認(rèn)真聽了省委黨校趙傳偉教授的精彩講座，劉銳同志還宣讀了“黔青知行匯——團(tuán)干部讀書活動(dòng)”倡議書。從今天開始，我們的讀書活動(dòng)正式啟動(dòng)了。我們?yōu)槭裁匆獑?dòng)“黔青知行匯——團(tuán)干部讀書活動(dòng)”，活動(dòng)將怎樣開展下去？圍繞這些大家關(guān)注的問題，借此機(jī)會(huì)，我代表黨組，也講一講為什么要學(xué)習(xí)、學(xué)什么和怎么學(xué)三個(gè)基本問題，供大家參考。

一、為什么要學(xué)習(xí)？

關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性和必要性，古今中外都有很多論述。我認(rèn)為，今天我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，可以從以下三個(gè)方面來理解。

第一，全黨上下大興學(xué)習(xí)之風(fēng)要求我們要學(xué)習(xí)。馬克思主義政黨理論上的先進(jìn)性和實(shí)踐上的先進(jìn)性，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他一切政黨最鮮明的本質(zhì)特征。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是保持和發(fā)展黨在理論上、實(shí)踐上的先進(jìn)性的重要標(biāo)志。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史就是一部創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的歷史。1939年5月，毛澤東同志在延安在職干部教育動(dòng)員大會(huì)上提出：“要把全黨變成一個(gè)大學(xué)?！?，“全黨的同志，研究學(xué)問，大家都要學(xué)到底，都要進(jìn)這個(gè)無(wú)期大學(xué)?！编囆∑酵緩?qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化是一場(chǎng)深刻的偉大的革命。在這場(chǎng)偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進(jìn)的。因此，全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)?！绷?xí)近平同志指出，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，面對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨，在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

當(dāng)前，全黨上下大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，十八屆中央政治局已進(jìn)行了17次集體學(xué)習(xí)，今年以來就開展了5次集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。省委也有讀書會(huì)，省委領(lǐng)導(dǎo)就舉辦省委中心組學(xué)習(xí)讀書會(huì)多次作出重要批示?？酥緯浿赋觯訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，其中重要的一條就是開闊視野，加強(qiáng)修養(yǎng)，真正做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，眼界寬，就是要勤奮學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平和工作能力。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)組織的基本屬性、重要職責(zé)及其與中國(guó)共產(chǎn)黨的特殊關(guān)系，決定了團(tuán)的政治方向。在全黨大興學(xué)習(xí)之風(fēng)的政治環(huán)境下，共青團(tuán)必須把學(xué)習(xí)擺在首位，讓學(xué)習(xí)成為各級(jí)團(tuán)干部的自覺行動(dòng)。就在9月26日，團(tuán)中央機(jī)關(guān)還舉辦了第51次年輕干部學(xué)習(xí)交流會(huì)。團(tuán)中央第一書記秦宜智同志在共青團(tuán)十七屆一中全會(huì)的講話中談到：我感到，干部之間的差別，很重要的一條就體現(xiàn)在能力上的差別，關(guān)鍵取決于是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、潛心學(xué)習(xí)。

第二，“本領(lǐng)恐慌”倒逼我們要學(xué)習(xí)。1939年，毛澤曾指出：“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是“本領(lǐng)恐慌”。“本領(lǐng)恐慌”彰顯了黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)黨的自身建設(shè)的高度重視?？倳浽谥醒朦h校建校80周年的講話中指出，“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國(guó)家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)?！庇腥搜芯窟^，18世紀(jì)以前，知識(shí)更新速度為90年左右翻一番；20世紀(jì)90年代以來，知識(shí)更新加速到3至5年翻一番。近50年來，人類社會(huì)創(chuàng)造的知識(shí)比過去3000年的總和還要多。還有人說，在農(nóng)耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人讀十幾年書，才夠用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。本領(lǐng)不是天生的，是要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來獲得的。當(dāng)今時(shí)代，世情、國(guó)情、黨情已經(jīng)發(fā)生深刻變化，不抓緊學(xué)習(xí)，不抓好學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任，甚至難以在這個(gè)時(shí)代立足。秦宜智同志也指出，當(dāng)前，團(tuán)的工作對(duì)象、工作環(huán)境、外部條件、組織形式都發(fā)生了很大變化。宜智同志用“七新”“四化”來概括當(dāng)前團(tuán)的工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，即新青年、新組織、新媒體、新挑戰(zhàn)、新特點(diǎn)、新問題、新機(jī)遇和構(gòu)建區(qū)域化組織格局、建立社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制、推進(jìn)事業(yè)化發(fā)展模式、提高專業(yè)化水平，這些新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，如果我們不學(xué)習(xí)，就會(huì)感到“本領(lǐng)恐慌”，遇到問題和困難就打不起主意、想不到辦法、解決不了問題，因此，唯有學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種新常態(tài)，我們才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中開拓創(chuàng)新，解決我們工作中面臨的困難和挑戰(zhàn)。第三，個(gè)人的成長(zhǎng)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。魯迅先生有句名言：“即使是天才，在生下來的時(shí)候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)?！蔽覀兠總€(gè)人來到世界，開始都是一片空白，從上小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，都是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我們從參加工作開始，面臨不同的選擇，走上了不同的工作崗位，在各自的工作崗位上取得一次次不菲的成績(jī)，我們靠的，還是學(xué)習(xí)?！稇?zhàn)國(guó)策》記載，蘇秦早年游歷列國(guó)，游說秦王未果，困窘而歸，家人都私下譏笑他。于是蘇秦閉室不出，博覽全書，發(fā)憤攻讀，懸梁刺股，一年后學(xué)成，遂游說列國(guó)，合縱諸侯抗秦，佩六國(guó)相印，名震天下。西漢匡衡，鑿壁偷光，后來成了有名的大學(xué)問家，位至丞相。2013年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者張存浩、程開甲兩位院士長(zhǎng)期從事科學(xué)研究，用畢生精力取得了顯著成就。程開甲院士不顧90多歲高齡，在國(guó)防科學(xué)領(lǐng)域辛勤耕耘，自力更生，發(fā)憤圖強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于登攀，為中國(guó)核武器事業(yè)和國(guó)防高新技術(shù)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。這樣的例子古今中外，不計(jì)其數(shù)，說明了什么？說明每個(gè)人的成長(zhǎng)與成功都與學(xué)習(xí)分不開的，在學(xué)習(xí)上付出了多少你就會(huì)收獲多少。團(tuán)的干部比較年輕，正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有學(xué)習(xí)才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的使命，才能成就人生的價(jià)值，才能在貴州科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康的火熱實(shí)踐中讓青春煥發(fā)絢麗光彩！

二、學(xué)什么？

關(guān)于學(xué)什么，鄧小平同志就曾指出，學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際，要精，要管用。在大數(shù)據(jù)、知識(shí)爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)，既要博覽群書，又要突出重點(diǎn)；既要通讀原著，又要把握精髓；既要廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域，又要結(jié)合工作實(shí)際有所側(cè)重。每個(gè)人學(xué)什么，在不同的年齡階段、不同的工作崗位，都有所區(qū)別、各有側(cè)重。我認(rèn)為，團(tuán)的干部首先要學(xué)以下三個(gè)方面的內(nèi)容。

第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，堅(jiān)定正確的政治方向。黨的十八大以來，總書記發(fā)表了一系列重要講話，涉及黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、軍隊(duì)建設(shè)、法制建設(shè)、外交方略、改革開放和反腐倡廉建設(shè)等方方面面，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷?？倳浀闹v話緊扣中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，涵蓋我們黨治國(guó)理政的各個(gè)方面，涉及領(lǐng)域廣，思想性、理論性、系統(tǒng)性強(qiáng)、富含很多新思想、新觀點(diǎn)，文風(fēng)樸實(shí)，娓娓道來，句句說到了人們心坎上。特別是他在十八屆中央政治局常委同中外記者見面時(shí)的那次演講可謂語(yǔ)驚四座，又波瀾不驚，字字句句叩擊著心靈，顯現(xiàn)出一種自信大氣、從容淡定、沉著穩(wěn)健、樸實(shí)平和的風(fēng)格特點(diǎn)?？倳泴?duì)青年和共青團(tuán)工作也發(fā)表了一系列重要論述，在2013年五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)之際參加共青團(tuán)主題團(tuán)日和少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，與各界優(yōu)秀青年代表座談，同各族少年兒童共度節(jié)日；出席團(tuán)十七大開幕式、與團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話，分別致信北京大學(xué)同學(xué)和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者，與北京大學(xué)師生座談，在莫斯科國(guó)際關(guān)系學(xué)院、印尼國(guó)會(huì)、比利時(shí)布魯日歐洲學(xué)院上的演講等，在眾多不同場(chǎng)合，總書記發(fā)表的關(guān)于青年和共青團(tuán)工作的重要講話為我們做好共青團(tuán)工作提供了基本遵循，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)上來，統(tǒng)一到堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論自信、道路自信和制度自信的正確方向上來，統(tǒng)一到做好新時(shí)期黨的青年群眾工作的使命擔(dān)當(dāng)上來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)貴州科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康凝聚和傳遞青春正能量。

第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。總書記指出，沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義植根于中華文化沃土。我們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就是要從幾千年來中國(guó)人民生生不息、綿綿不已的民族精神和發(fā)展動(dòng)力中，繼承和弘揚(yáng)今天實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的中國(guó)精神和中國(guó)力量，學(xué)習(xí)古人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，“位卑未敢忘憂國(guó)”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神，等等。就是要多讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，經(jīng)常接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，吸收前人在修身處事、治國(guó)理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界，不斷增強(qiáng)是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，不斷提高慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎友的自覺性。

第三，學(xué)習(xí)新時(shí)期如何做好青年群眾工作，做知行合一的青年干部。做好青年群眾工作，首先要懂青年、知青年，自己要有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實(shí)踐“忠實(shí)務(wù)實(shí)實(shí)干興省，同心同苦同步小康”的總載體，以“兩進(jìn)三強(qiáng)四帶頭”為主題，創(chuàng)新開展具有貴州共青團(tuán)特色的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)了群眾感情，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，做到了善始善終、善做善成。10月8日，黨中央召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，活動(dòng)圓滿收尾。但活動(dòng)收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收?qǐng)?，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話精神，按照新形勢(shì)下從嚴(yán)治黨“八個(gè)方面”的要求，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)。要認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，把建章立制的成果鞏固好、執(zhí)行好。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，主動(dòng)深入基層，向基層學(xué)，尊重基層的首創(chuàng)精神，把基層好的做法、先進(jìn)典型宣傳好、推廣好。要向青年學(xué)，做青年友，不做青年官，認(rèn)真傾聽青年呼聲，把青年安危冷暖掛在心上，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，千方百計(jì)為青年排憂解難，使團(tuán)組織成為廣大青年遇到困難時(shí)想得起、找得到、靠得住的力量。要向?qū)嵺`學(xué)，鼓勵(lì)團(tuán)干部經(jīng)常性到基層開展學(xué)習(xí)調(diào)研，努力為團(tuán)干部掛職鍛煉、基層任職等創(chuàng)造條件，讓團(tuán)干部在更多實(shí)際工作中鍛煉成長(zhǎng)，做知行合一的表率。

三、怎么學(xué)？

重視學(xué)習(xí)，是一種精神、一種境界；善于學(xué)習(xí)是一種能力、一種技巧。怎么學(xué)？我認(rèn)為，首先要勤于思考，把他有變?yōu)榧河?；其次要勇于?shí)踐，把知識(shí)變?yōu)槟芰Γ辉俅问且朴诳偨Y(jié)，把經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橹腔?。在黔青知行匯讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)為還要做到以下三點(diǎn)。

第一，用好“黔青知行匯”這個(gè)平臺(tái)。為了鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)、支持大家學(xué)習(xí)，為大家學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，我們啟動(dòng)了黔青知行匯——團(tuán)干部讀書活動(dòng)，其目的就是想通過活動(dòng)的開展，引導(dǎo)全省各級(jí)團(tuán)干部和團(tuán)員青年牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺性，建立完善學(xué)習(xí)機(jī)制，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，促進(jìn)年輕干部健康成長(zhǎng)，達(dá)到“提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)綜合能力、注重知行合一”的目的。機(jī)關(guān)黨委已經(jīng)下發(fā)了在團(tuán)省委機(jī)關(guān)及直屬單位開展讀書活動(dòng)的通知，每月10日、25日分別舉辦“黔青知行匯——團(tuán)干部讀書活動(dòng)”，一是邀請(qǐng)省直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)授課，主要學(xué)習(xí)省情及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、城鎮(zhèn)建設(shè)、社會(huì)管理等政府領(lǐng)域的相關(guān)專題知識(shí)；二是邀請(qǐng)專家學(xué)者授課，主要學(xué)習(xí)黨史、國(guó)學(xué)、團(tuán)的理論、時(shí)事政治等方面的專題知識(shí)；三是機(jī)關(guān)內(nèi)部的團(tuán)干部讀書分享會(huì)，讓年輕干部上講臺(tái)，講完后再請(qǐng)其他部門的三名干部談學(xué)習(xí)心得，用這樣的方式來鍛煉我們的年輕干部。另外，我們還在八樓會(huì)議室設(shè)立了知行書屋，鼓勵(lì)大家捐書、推薦書，為大家讀書創(chuàng)造條件。同時(shí)，我們每個(gè)月還編印一期學(xué)習(xí)資料，機(jī)關(guān)各部室、直屬各單位每季度至少要推薦一篇干部職工的原創(chuàng)文章，推薦一本好書，積極鼓勵(lì)機(jī)關(guān)及直屬單位干部職工踴躍投稿。

第二，建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。總書記在總結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得的幾條經(jīng)驗(yàn)中指出，“必須以知促行、以行促知。集中教育活動(dòng)需要提高認(rèn)識(shí)，更需要付諸行動(dòng)，以新的思想認(rèn)識(shí)推動(dòng)實(shí)踐，又以新的實(shí)踐深化思想認(rèn)識(shí)?！蔽覀冮_展黔青知行匯——團(tuán)干部讀書活動(dòng)，就是想通過這一載體，將學(xué)習(xí)和實(shí)踐統(tǒng)一起來，以知促行、以行促知。因此，必須建立健全符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)學(xué)習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)作為貫徹群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有形載體，以學(xué)風(fēng)帶作風(fēng)。要通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步完善黨組中心組學(xué)習(xí)制度，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，規(guī)范學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)習(xí)效果。要健全和落實(shí)常態(tài)化、多樣化的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，繼續(xù)辦好共青知行大講堂、千校萬(wàn)師、道德講堂等培訓(xùn)，要把縣級(jí)團(tuán)委書記培訓(xùn)作為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。要著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)考勤、圖書借閱、通報(bào)督查等制度建設(shè)，建立健全促進(jìn)學(xué)習(xí)、保障學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、創(chuàng)新機(jī)制和考核機(jī)制。要選樹典型，宣傳那些理論素養(yǎng)高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、學(xué)用結(jié)合好、善于解決實(shí)際問題的干部，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大團(tuán)干部把心思和精力放在學(xué)習(xí)上、放在干事創(chuàng)業(yè)上，真正做到知行合一。團(tuán)省委各直屬單位要參照機(jī)關(guān)的做法，創(chuàng)新活動(dòng)載體，用活學(xué)習(xí)方式，建立健全干部職工人人參與的學(xué)習(xí)制度，動(dòng)員全體干部職工積極參與到學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)中來，以良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

第三，共同營(yíng)造讓學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)的良好氛圍。吾生有涯,而知也無(wú)涯。學(xué)習(xí)永無(wú)止境?？倳浽邳h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上指出，“要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。思想上松一寸，行動(dòng)上就會(huì)散一尺。思想認(rèn)識(shí)問題一時(shí)解決了，不等于永遠(yuǎn)解決。就像房間需要經(jīng)常打掃一樣，思想上的灰塵也要經(jīng)常打掃，鏡子要經(jīng)常照，衣冠要隨時(shí)正，有灰塵就要洗洗澡，出毛病就要治治病?！笨倳涍€一針見血地指出，我們國(guó)家要出問題主要出在共產(chǎn)黨內(nèi)，我們黨要出問題主要出在干部身上。我們抓學(xué)習(xí)，第一位的就是抓干部、抓思想。要從團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)班子開始做起，自覺學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，自覺用貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，擰緊“總開關(guān)”，始終不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。廣大團(tuán)干部要勤學(xué)苦學(xué)，拋開功利，擯棄浮躁，發(fā)揚(yáng)擠勁、鉆勁、韌勁，鍥而不舍，持之以恒。要廣學(xué)博學(xué)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，求得知識(shí)更新和能力提升。要帶著問題學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、直面問題，切實(shí)解決團(tuán)的工作中面臨的根本性問題和青少年關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。要向?qū)嵺`學(xué)，讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。要繼續(xù)開展了大宣傳大調(diào)研活動(dòng)，每年集中一段時(shí)間深入基層、走近青年，向群眾學(xué)、向基層學(xué)、向青年學(xué)，在實(shí)踐中鍛煉和成長(zhǎng)，做到學(xué)和用的有機(jī)統(tǒng)一。

今天，我們黔青知行匯——團(tuán)干部讀書活動(dòng)正式啟動(dòng)了，希望各部室、各單位立即行動(dòng)起來，扎實(shí)開展好學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)。希望每一名團(tuán)干部以良好的精神狀態(tài)、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有所學(xué)、有所悟、有所獲，讓我們的學(xué)習(xí)和工作取得令人喜悅的雙豐收。

第二篇：團(tuán)省委書記講話

這次全省高校共青團(tuán)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)整整開了一天。會(huì)上傳達(dá)貫徹了全國(guó)、全省以及團(tuán)中央有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神，總結(jié)交流了一個(gè)時(shí)期以來我省高校團(tuán)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作中的一些做法和經(jīng)驗(yàn)，安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的工作任務(wù)，特別是通過專題講座、研討交流等形式，大家相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互促進(jìn)、共同提高，達(dá)到了預(yù)期目的。相信通過這次會(huì)議的召開，必將促進(jìn)全省高校大學(xué)生思想政治教育工作取得新實(shí)效，推動(dòng)全省團(tuán)學(xué)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，站在全局和戰(zhàn)略的高度做出的一項(xiàng)重要舉措。繼中央16號(hào)文件下發(fā)之后，黨中央和省委都分別召開了規(guī)格很高的會(huì)議，主要領(lǐng)導(dǎo)同志在會(huì)上發(fā)表了重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府對(duì)此項(xiàng)工作的高度重視和對(duì)青年一代成長(zhǎng)發(fā)展的親切關(guān)懷，為當(dāng)代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)指明了方向，也為共青團(tuán)組織進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作指明了方向。

根據(jù)中央、省委的統(tǒng)一部署，全省各級(jí)團(tuán)學(xué)組織迅速行動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，采取各種措施貫徹落實(shí)中央、省委精神。團(tuán)省委多次召開專題會(huì)議，研究貫徹落實(shí)措施，在專題下發(fā)《共青團(tuán)河南省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》，提出必須做好的八個(gè)方面工作的同時(shí)，積極會(huì)同有關(guān)部門相繼聯(lián)合出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)建設(shè)、校園文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理、心理健康、勤工助學(xué)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等若干配套文件。各地各高校團(tuán)學(xué)組織緊密結(jié)合工作實(shí)際和大學(xué)生特點(diǎn)，廣泛開展了“我與祖國(guó)共發(fā)展、中原崛起獻(xiàn)青春”、“學(xué)習(xí)英雄李學(xué)生，爭(zhēng)做時(shí)代好青年”等主題教育，特別是近兩個(gè)月來,高校各級(jí)團(tuán)組織廣泛開展以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育,使廣大團(tuán)員增強(qiáng)了意識(shí),堅(jiān)定了信念。各地持續(xù)開展了暑期“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)施了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、服務(wù)我省貧困縣計(jì)劃、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)行動(dòng)，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和各類先進(jìn)人物、杰出青年走進(jìn)校園，為大學(xué)生進(jìn)行了形勢(shì)政策教育、成功成才講座，組織舉辦了大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、“挑戰(zhàn)杯”作品競(jìng)賽、“河南省青少年讀書節(jié)”等一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)，極大提升了廣大青年學(xué)生的人文素質(zhì)和道德修養(yǎng)。圍繞“三理”教育的實(shí)施，通過濟(jì)困助學(xué)、結(jié)隊(duì)幫扶，實(shí)施“愛心接力計(jì)劃”和“心理陽(yáng)光工程”，深化“大學(xué)生就業(yè)見習(xí)行動(dòng)”，服務(wù)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和心理健康。通過這一系列的活動(dòng)和措施，使大學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化，為黨和政府、社會(huì)培養(yǎng)出了大批合格的建設(shè)者和接班人，全省高校共青團(tuán)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的熱潮正在形成。在此期間，全省高校團(tuán)學(xué)干部甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中，廣泛開展調(diào)研，扎實(shí)做好工作，付出了辛勤努力。借此機(jī)會(huì)，我代表團(tuán)省委向長(zhǎng)期以來工作在全省團(tuán)學(xué)工作一線的廣大團(tuán)干部致以誠(chéng)摯的謝意和美好的問候！

上午，大家聽取了專家講座，6個(gè)高校和省轄市團(tuán)委的負(fù)責(zé)同志結(jié)合自己的工作實(shí)際，做了很好的發(fā)言，剛才我們表彰了河南省暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位和第三屆“挑戰(zhàn)杯”先進(jìn)單位，又有6個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志，介紹了做法和體會(huì)，談得都非常好，希望各高校、各級(jí)團(tuán)組織能夠通過本次會(huì)議相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高。

下面，結(jié)合這次會(huì)議的主題，我談三點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí)，增通過一個(gè)時(shí)期以來我們對(duì)中央16號(hào)文件、全國(guó)全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家對(duì)此項(xiàng)工作的“重要性、必要性、緊迫性”都有了非常深刻地認(rèn)識(shí)，我在這里著重

強(qiáng)調(diào)一下我們面臨的新形勢(shì)和新機(jī)遇。

首先，建設(shè)和發(fā)展的大好形勢(shì)為我們提供了新機(jī)遇。當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)的主流是和平、發(fā)展、合作；國(guó)內(nèi)形勢(shì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、政通人和。面對(duì)這樣一個(gè)環(huán)境，我國(guó)適時(shí)提出對(duì)外建設(shè)和諧世界、對(duì)內(nèi)建設(shè)和諧社會(huì)，就是要緊緊抓住本世紀(jì)頭20年這個(gè)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，更好地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)四位一體全面發(fā)展。胡錦濤主席在今年紀(jì)念聯(lián)合國(guó)成立60周年大會(huì)上，發(fā)表了《努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界》的演講，呼吁全世界共同努力，使21世紀(jì)成為“人人享有發(fā)展的世紀(jì)”，清晰地表明了中國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展、不謀求霸權(quán)、不威脅他國(guó)的原則立場(chǎng)，樹立了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，贏得了世界各國(guó)的高度贊譽(yù)。從國(guó)內(nèi)發(fā)展來看，改革開放27年來國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值保持了年均9.4%的高速增長(zhǎng)，現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)勝利實(shí)現(xiàn)了第一步、第二步，人民生活總體上達(dá)到了小康。特別是黨的十六大以來，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體更加重視經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，更加重視社會(huì)公平建設(shè)，更加重視民情民生。同祖國(guó)的發(fā)展相同步，河南的發(fā)展也取得了非常驕人的成績(jī)：去年我省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到8815.09億元，保持了從98年以來連續(xù)6年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的總量居全國(guó)第5位，到今年底我省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值有望突破一萬(wàn)億元大關(guān)；去年全省財(cái)政收入突破500億元，農(nóng)民人均純收入和城鄉(xiāng)居民人均純收入由以前在全國(guó)的第28位躍居到第17位、18位；我省的高速公路建設(shè)到今年底有望突破2500公里，在全國(guó)將名列第三位或第四位；我省的糧食總產(chǎn)量連續(xù)9年居全國(guó)第一，今年夏糧產(chǎn)量達(dá)到2609億噸，占全國(guó)糧食總產(chǎn)量的1／4，我們用占全國(guó)1.7%的土地，使全國(guó)7.8%的人口走向了富裕，正在向小康邁進(jìn)；我省的教育事業(yè)迅速發(fā)展，小學(xué)的入學(xué)率達(dá)到99.97%，初中的入學(xué)率達(dá)到96.46%，目前，全省有80余所高校，在校學(xué)生達(dá)到78萬(wàn)，比“九五”末、“十五”初的30余萬(wàn)在校大學(xué)生有了大幅提高，使許許多多青年學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)；與此同時(shí)，省委、省政府推出了解決人民群眾生產(chǎn)生活的十件實(shí)事，還拿出29億元免除了農(nóng)業(yè)稅，結(jié)束了幾千年來對(duì)農(nóng)民征收農(nóng)業(yè)稅的歷史。胡錦濤總書記今年8月份來我省視察時(shí)，充分肯定了我省工作取得的成績(jī)，對(duì)河南的發(fā)展提出了殷切希望，并要求河南在中部崛起的進(jìn)程中要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，率先走在前列，這是對(duì)全省人民的巨大鼓舞和鞭策。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的輝煌成就，是最具說服力的事實(shí)；重要戰(zhàn)略機(jī)遇期所展示的美好前景，是最有感召力的素材。當(dāng)代大學(xué)生置身于這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，對(duì)于身邊的變化和發(fā)展感同身受，對(duì)于美好前景充滿向往，正是我們加強(qiáng)和改

進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的新機(jī)遇。

其次，“十一五”規(guī)劃的實(shí)施為我們提供了新機(jī)遇。黨的十六屆五中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》，站在新的歷史發(fā)展起點(diǎn)，在制定描繪我國(guó)未來五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展宏偉藍(lán)圖的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)要以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)各方面和諧發(fā)展。在這樣一個(gè)時(shí)代背景面前，一方面這個(gè)宏偉藍(lán)圖的實(shí)施為包括大學(xué)生在內(nèi)的當(dāng)代青年提供了一個(gè)奮發(fā)成才、建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的廣闊舞臺(tái)；另一方面，科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，注重促進(jìn)人的全面發(fā)展，也為我們加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作提出了新的原則要求。要求我們?cè)诰唧w工作中堅(jiān)持以大學(xué)生為本，以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，為大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才提供切實(shí)有效的服務(wù)。比如要堅(jiān)持全面發(fā)展，就要使大學(xué)生的政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)得到全面提高；堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，就要堅(jiān)持統(tǒng)籌課外課內(nèi)思想教育的陣地和資源，實(shí)現(xiàn)思想政治工作的多層覆蓋；堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，就要在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的工作體系。這些新理念、新方法，為我們加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，開辟了新的思想境界，提供了新的機(jī)遇。

其三、黨政高度重視、社會(huì)普遍關(guān)注，為我們提供了新機(jī)遇。中央16號(hào)文件下發(fā)后，省委、省政府相繼出臺(tái)了一系列加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的政策和措施，特別是全省工作會(huì)議之后，省委書記徐光春，省長(zhǎng)李成玉，副書記王全書，省委常委、宣傳部長(zhǎng)孔玉芳等主要負(fù)責(zé)同志，親臨校園為大學(xué)生作形勢(shì)政策報(bào)告，深入學(xué)生食堂、宿舍與大學(xué)生面對(duì)面交流，了解情況，講明政策，溝通信息，解決問題，使廣大青年學(xué)生深受鼓舞。與此同時(shí)，宣傳、教育、組織等有關(guān)部門密切配合，相互協(xié)作，共同推進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的開展。各級(jí)各類新聞媒體對(duì)有關(guān)部門和單位采取的有效措施、取得的成功經(jīng)驗(yàn)、涌現(xiàn)的先進(jìn)典型等進(jìn)行了大張旗鼓、旗幟鮮明的宣傳報(bào)道，營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。社會(huì)各界一致認(rèn)為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作是一項(xiàng)讓人民滿意、確保黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、提高全民族素質(zhì)的“希望工程”、“民心工程”、“基礎(chǔ)工程”和“德政工程”。當(dāng)前，一個(gè)由黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)大力支持的大學(xué)生思想政治

教育的總體格局已經(jīng)形成。

其四，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育為我們提供了新機(jī)遇。團(tuán)中央決定從2005年9月到2006年1月，在全團(tuán)實(shí)施增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，這是改革開放以來，在共青團(tuán)歷史上人數(shù)最多、規(guī)模最大、涉及面最廣的一次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措，對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。省委組織部、省委黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)省委根據(jù)我省實(shí)際，已經(jīng)做出了統(tǒng)籌安排和部署。這次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)突出以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，有著很強(qiáng)的針對(duì)性，特別對(duì)高校團(tuán)組織加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作有著很強(qiáng)的針對(duì)性。應(yīng)當(dāng)看到，當(dāng)代大學(xué)生的思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的，是值得信賴、大有作為、大有希望的。他們?cè)谡紊蠄?jiān)定，學(xué)習(xí)上刻苦，修養(yǎng)上樂于奉獻(xiàn)，這些都是難能可貴的，特別是我們河南的大學(xué)生，無(wú)論是在和平建設(shè)時(shí)期，還是在社會(huì)上出現(xiàn)一些思潮、苗頭和政治**時(shí)，連續(xù)十多年來一直保持穩(wěn)定，充分說明我省的大學(xué)生在政治上是堅(jiān)定的，同時(shí)也表明全省高校各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部的工作是積極有效的。但是我們也應(yīng)該看到在一些大學(xué)生中也存在著諸如政治上不夠堅(jiān)定、信念比較模糊、社會(huì)責(zé)任感相對(duì)缺乏等現(xiàn)象。對(duì)待這些問題，特別是對(duì)待大學(xué)生，要求我們用馬克思主義青年觀看待他們、分析他們，最根本的就是要始終相信青年，始終依賴青年，熱情關(guān)心青年，嚴(yán)格要求青年。作為青年工作者既要始終代表青年利益，敢為他們說話，并為他們撐腰，又絕不能對(duì)他們身上存在的缺點(diǎn)和問題姑息遷就、放任自流。這次全團(tuán)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育明確提出要實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、促進(jìn)工作三大目標(biāo)。對(duì)我們河南各級(jí)團(tuán)組織特別是高校團(tuán)組織來講，要實(shí)現(xiàn)這三大目標(biāo)，就要在重點(diǎn)解決三個(gè)方面的問題上下功夫：一是理想信念問題，即要突出理論學(xué)習(xí)，注重強(qiáng)化青年學(xué)生“永遠(yuǎn)跟黨走”的理想信念；二是組織建設(shè)問題，即要根據(jù)青年學(xué)生的新特點(diǎn)、新需求，大膽創(chuàng)新，建立健全各種團(tuán)學(xué)組織。三是促進(jìn)工作問題，也就是著力提高服務(wù)能力問題，力爭(zhēng)為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好切實(shí)有效的服務(wù)。這些都為我們大力提高青年學(xué)生的思想政治覺悟和思想道德素質(zhì)、不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作提供了新的機(jī)遇。

緊扣黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)，緊扣全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐凝聚人心，迫切要求全省高校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和團(tuán)學(xué)干部牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，乘勢(shì)而上，有所作為，努力開創(chuàng)高校團(tuán)組織加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作新局面。

二、明確任務(wù)，致力抓好工作落實(shí)

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，是黨賦予共青團(tuán)組織尤其是高校共青團(tuán)組織的重要任務(wù)，是共青團(tuán)工作全局的重要組成部分，也是對(duì)共青團(tuán)組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要檢驗(yàn)。關(guān)于高校團(tuán)組織加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的主要精神、方法步驟、目標(biāo)要求以及配套措施都已非常明確，我在這里著重強(qiáng)調(diào)

以下幾點(diǎn)。

1、圍繞“樹魂立根”，把理想信念教育作為核心內(nèi)容。用科學(xué)理論武裝大學(xué)生，始終是高校團(tuán)組織做好大學(xué)生思想政治工作的首要政治任務(wù)。要對(duì)大學(xué)生深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有機(jī)結(jié)合起來，廣泛深入持久地在大學(xué)生中興起學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的新高潮，把握科學(xué)內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，牢牢樹起為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，樹起熱愛黨、熱愛社會(huì)主義的“魂”；要大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入開展科學(xué)發(fā)展觀教育和形勢(shì)政策教育，用建設(shè)和發(fā)展的巨大成就和祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的美好前景去感召激勵(lì)大學(xué)生，使大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情、省情，認(rèn)清自身的責(zé)任，深深立起團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神之“根”。只有把涉及大學(xué)生精神支柱的“根”和“魂”的問題解決了，高校團(tuán)組織加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思

想政治教育工作的實(shí)效性也就落在了實(shí)處。

2、突出“三理”教育，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的針對(duì)性。為了有效解決青少年在倫理道德、心理健康、生理衛(wèi)生方面存在的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)青少年思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，省文明委按照中央、省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、大學(xué)生思想政治教育的總體要求，根據(jù)青少年成長(zhǎng)發(fā)育的個(gè)性特點(diǎn)和接受能力，已經(jīng)下發(fā)了《關(guān)于在全省未成年人和大學(xué)生中開展倫理、心理、生理知識(shí)教育的實(shí)施意見》。這一活動(dòng)，涵蓋了青少年思想道德教育的主要內(nèi)容，抓住了未成年人和大學(xué)生成長(zhǎng)成才的突出問題，體現(xiàn)了中央、省委加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育的基本思路，是一項(xiàng)具有河南特色的重要舉措。全省各級(jí)共青團(tuán)組織、特別是高校各級(jí)團(tuán)組織一定要充分認(rèn)識(shí)到開展這一活動(dòng)的重要性和必要性，把其作為共青團(tuán)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，堅(jiān)持“三理”教育與思想教育相結(jié)合、普及教育與個(gè)別教育結(jié)合相結(jié)合、解決心理問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)的思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要以倫理道德教育為抓手，從廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的實(shí)際需要出發(fā)，緊緊抓住影響他們思想道德觀念形成和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過深入實(shí)施大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、服務(wù)貧困縣計(jì)劃和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)行動(dòng)，動(dòng)員組織更多的大學(xué)生響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，到基層去、到艱苦的地方去、到黨和人民最需要的地方去，讓他們?cè)诨馃岬纳a(chǎn)實(shí)踐中，以自己親身參與式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的教育方法，增強(qiáng)教育的吸引力和說服力；要以心理健康、生理知識(shí)教育為主要內(nèi)容，經(jīng)常深入到廣大青年學(xué)生中間，密切關(guān)注他們的思想問題和身心健康問題，通過心理咨詢服務(wù)熱線、生理健康知識(shí)講座、青春期衛(wèi)生知識(shí)講座等有效的形式，幫助他們提高心理調(diào)節(jié)能力。特別是要通過廣泛開展各種形式的文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生自覺走出教室、走出宿舍，到校園去、到陽(yáng)光下，培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，增強(qiáng)教育的親和力和感染力。希望各高校團(tuán)組織都能夠緊緊抓住全省開展“三理”教育的有利契機(jī)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口，真正在此項(xiàng)活動(dòng)中有位置、有載體、有抓

手、有作為。

3、提高服務(wù)能力，切實(shí)幫助大學(xué)生解決實(shí)際問題。當(dāng)前，在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面都面臨一些實(shí)際問題。這些實(shí)際問題最突出的表現(xiàn)有兩點(diǎn)，一是貧困生的助學(xué)問題，二是大學(xué)生的就業(yè)成才問題。越是構(gòu)建和諧社會(huì)，越需要以人為本，越需要對(duì)弱勢(shì)群體提供切實(shí)有效的服務(wù)和幫助，能否有效幫助青年學(xué)生解決這兩個(gè)實(shí)際問題，直接關(guān)系到共青團(tuán)思想政治教育工作的成效，關(guān)系到團(tuán)學(xué)組織在青年學(xué)生中的吸引力、凝聚力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在全省70余萬(wàn)在校大學(xué)生，貧困家庭學(xué)生占在校生總數(shù)23%，特困生占在校生總數(shù)的8%，他們?cè)谏钌厦媾R著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，黨和政府以及社會(huì)各方面都十分關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注他們，出臺(tái)了相關(guān)政策，采取了一些措施，解決了部分困難大學(xué)生的就學(xué)問題。入學(xué)后，高校團(tuán)干部更要帶著感情、帶著關(guān)愛去關(guān)注他們，善于和他們結(jié)交朋友，建立友情，多聯(lián)系、多溝通，既曉之以理、以理服人，又動(dòng)之以情、服務(wù)育人。針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生，要進(jìn)一步做好濟(jì)困助學(xué)工作，多渠道籌措濟(jì)困助學(xué)基金和勤工助學(xué)崗位，建立健全長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)；針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題，要在引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確就業(yè)觀和擇業(yè)觀的同時(shí)，廣泛開展符合大學(xué)生特點(diǎn)的“成長(zhǎng)導(dǎo)航計(jì)劃”、“大學(xué)生就業(yè)見習(xí)行動(dòng)”，搞好“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”，通過多種形式的輔導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步解決好現(xiàn)在學(xué)習(xí)為什么、將來學(xué)成之后干什么的問題。各級(jí)青年組織要充分發(fā)揮自身聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)中介服務(wù)，積極鼓勵(lì)、扶持大學(xué)生自主擇業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)，努力為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)鋪路搭橋、拓寬渠道、穿針引線、提供崗位。

4、活躍校園文化，全面提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。校園文化是一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德教育的有效途徑。要以舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽為龍頭，廣泛開展“大學(xué)生讀書節(jié)”、“社團(tuán)活動(dòng)月”、“周末文化廣場(chǎng)”等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，把德育、智育、體育、美育滲透到高雅的校園文化活動(dòng)之中，創(chuàng)新和豐富青年文化建設(shè)的活動(dòng)項(xiàng)目，打造自己強(qiáng)有力的校園科技文化活動(dòng)品牌，使大學(xué)生在參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。要不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間，特別要高度重視網(wǎng)絡(luò)等新型媒體在青年文化建設(shè)中的重要作用。近年來，全省各級(jí)團(tuán)組織以“讓團(tuán)旗插在互聯(lián)網(wǎng)上”為目標(biāo)，已經(jīng)建成各級(jí)、各類“青”字號(hào)網(wǎng)站300多個(gè)，成為教育青年的主渠道、主陣地。作為一條信息高速公路，雖然“路”建設(shè)好了，但是還普遍缺少比較快捷的“車”、比較鮮活的“貨”以及比較有效的“卡”。這里的“路、車、貨、卡”是四位一體、缺一不可的。一個(gè)時(shí)期以來，在導(dǎo)致青少年犯罪的許多誘因中，互聯(lián)網(wǎng)的影響是其中一個(gè)重要因素，我們必須因勢(shì)利導(dǎo)，趨利避害，為我所用。實(shí)踐證明，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的影響光“堵”不行，必須“疏”。要“疏”，就要善于搶占網(wǎng)絡(luò)主陣地，努力建設(shè)好融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性為一體的“青”字號(hào)網(wǎng)站。同時(shí)希望大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)建設(shè)也給于高度關(guān)注。最近，團(tuán)中央在網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)建設(shè)上已經(jīng)有了一些探索，并在《中國(guó)共青團(tuán)》網(wǎng)、《中青網(wǎng)》上開辟了網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，這也是應(yīng)對(duì)高校大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)的需求而推出的一個(gè)“青”字號(hào)網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，我省有條件的高校團(tuán)組織也要率先在網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)建設(shè)上進(jìn)行一些有益探索，真正把全省共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為共青團(tuán)工作的新平臺(tái)、青少年思想的晴雨表、思想教育的新陣地、服務(wù)青年的新載體。

5、強(qiáng)化主題教育，扎實(shí)搞好增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育。增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育旨在增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、促進(jìn)工作。對(duì)高校團(tuán)組織而言，要在開展教育活動(dòng)中重點(diǎn)解決團(tuán)員泛化、意識(shí)淡化、發(fā)揮作用弱化三個(gè)方面的問題。因?yàn)楦咝９睬鄨F(tuán)員的人數(shù)比較多，有96%—98%的學(xué)生在進(jìn)入高校之前、考入大學(xué)之后都成了共青團(tuán)員。在這樣一個(gè)泛化的團(tuán)員隊(duì)伍中，出現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)淡化、發(fā)揮模范作用弱化的現(xiàn)象是必然的，但也是不能允許的。昨天，團(tuán)省委系統(tǒng)聽取了全省增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的情況匯報(bào)，對(duì)下一步工作提出了明確要求。從進(jìn)展情況看，一些高校正在按要求有條不紊、緊張有序的推進(jìn)這項(xiàng)工作，但個(gè)別學(xué)校工作是滯后的，還沒有在思想上引起高度重視，缺少嚴(yán)格的制度保障和鮮活的載體推動(dòng)，沒有普及到廣大團(tuán)員學(xué)生。希望這次會(huì)議以后，團(tuán)省委學(xué)校部要加強(qiáng)重點(diǎn)督導(dǎo)和分類指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)高校團(tuán)組織增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和推廣。也希望各高校按照既定的目標(biāo)、既定的標(biāo)準(zhǔn)，不折不扣地做好規(guī)定動(dòng)作，鼓勵(lì)高校團(tuán)組織在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新自選動(dòng)作。全省519萬(wàn)共青團(tuán)員，高校有70余萬(wàn)，將近占1/8，高校開展教育活動(dòng)的好壞直接關(guān)系到全省團(tuán)組織增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育取得的成效。希望大家對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，認(rèn)真實(shí)施，切實(shí)使增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成為黨政滿意、團(tuán)員滿意、社會(huì)滿意的滿意工程。

三、遵循規(guī)律，切實(shí)增強(qiáng)感染力

我們開展各項(xiàng)工作都是有規(guī)律可循的，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作也同樣如此。一方面，大學(xué)生成長(zhǎng)有其自身的內(nèi)在規(guī)律要求，另一方面，思想政治工作本身也有其內(nèi)在的規(guī)律可以遵循。因此，我們要增強(qiáng)團(tuán)的思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性，提高吸引力、感染力，就必須把握大學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)在需求，遵循大學(xué)生成長(zhǎng)成才基本規(guī)律，堅(jiān)持長(zhǎng)期以來形成的成功經(jīng)驗(yàn)，并不斷結(jié)合新形勢(shì)和大學(xué)生新特點(diǎn)，大膽創(chuàng)新思想政

治工作的新方式、新方法。

一要遵循基本規(guī)律。當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是一個(gè)承載社會(huì)、家長(zhǎng)高期望值的特殊群體。他們的生理發(fā)育基本成熟而心理發(fā)育相對(duì)滯后；他們的獨(dú)立性與依賴性并存，心理封閉但交往欲強(qiáng)，求知欲高但鑒別能力低，情感豐富但不穩(wěn)定，自信與自卑相伴，理想自我與實(shí)現(xiàn)自我不能很好統(tǒng)一；他們求上、求知、求實(shí)、求新、求偶、求美的方向也不甚明了，但在學(xué)習(xí)生活上又喜歡表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性、標(biāo)新立異。他們從入學(xué)到離校短暫的幾年內(nèi)，大一面臨著從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，是一個(gè)“心理斷乳期”，也是心理健康問題的高危期；大二熟悉了大學(xué)生活，但又渴望與人交往，是“青春期”問題的多發(fā)期；大三迫于考研和找工作的壓力，重心下移，不得不提前“熱身”；大四又面臨即將從學(xué)校走向社會(huì)，容易發(fā)生“畢業(yè)綜合癥”。特別是對(duì)大學(xué)生來說，他們最大的需求是成才，成才就業(yè)貫穿從大一到大四的全過程，而服務(wù)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，正是高校共青團(tuán)組織思想政治工作的最終目的。因此，我們必須圍繞大學(xué)生成長(zhǎng)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)際需求去做思想政治工作，只有這樣才能增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性；只有這樣才能遵循大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本規(guī)律。希望大家經(jīng)常深入到大學(xué)生之中，講他們關(guān)心的問題，談他們思考的問題，答他們疑惑的問題，擺事實(shí)，講道理，不回避矛盾，不避實(shí)就虛，堅(jiān)持以理服人。大學(xué)生信息來源廣泛，對(duì)外界影響非常敏感，對(duì)事物判斷較為感性，生活居住又相對(duì)集中，既容易被組織，也容易被煽動(dòng)，因此要建立健全大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)預(yù)警、疏導(dǎo)機(jī)制，認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的預(yù)案，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和預(yù)見性。

二要堅(jiān)持基本原則。近年來，全省高校團(tuán)學(xué)組織充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極探索大學(xué)生思想政治教育的規(guī)律，收到了較好效果，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，也形成了有效開展思想教育活動(dòng)的基本工作原則：即堅(jiān)持理論育人，就要把學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)的發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù)，通過“抓活動(dòng)、抓實(shí)踐、抓骨干、抓社團(tuán)、抓網(wǎng)絡(luò)”，著力推進(jìn)科學(xué)理論“進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)大學(xué)生頭腦”，幫助大學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持實(shí)踐育人，就要緊扣時(shí)代脈搏，采取課內(nèi)與課外相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，廣泛開展社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐，幫助廣大青年學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)情，磨練意志，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)與人民群眾的深厚感情。堅(jiān)持文化育人，就要大力開展各種形式的科技、文化、體育、娛樂活動(dòng)，幫助廣大青年學(xué)生增強(qiáng)科技意識(shí)，增進(jìn)學(xué)習(xí)交流，激發(fā)創(chuàng)造活力，陶冶思想情操，加強(qiáng)品德修養(yǎng)。堅(jiān)持服務(wù)育人，就要通過共青團(tuán)組織有效的服務(wù)手段，竭誠(chéng)服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的根本需求，使大學(xué)生親身感受到黨團(tuán)組織的溫暖，增強(qiáng)在廣大青年學(xué)生中的吸引力、凝聚力。這“四個(gè)堅(jiān)持”，既是對(duì)過去我們工作經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)，也是我們今后加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作必須繼續(xù)牢牢堅(jiān)持的基本原則。

三要?jiǎng)?chuàng)新方式方法。創(chuàng)新是共青團(tuán)工作永恒的主題。大學(xué)生思想政治工作只有創(chuàng)新才有發(fā)展，只有創(chuàng)新才有新解，只有創(chuàng)新才有實(shí)效。作為高校團(tuán)干部，要善于從大學(xué)生變化著的實(shí)際需求出發(fā)，從本地本學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，大膽探索、勇于創(chuàng)新思想政治教育的方式方法。在工作定位上，要經(jīng)常性地開展調(diào)查研究，上知黨政要求，下知青年學(xué)生需求，善于在結(jié)合上去設(shè)計(jì)、開展、決策團(tuán)的活動(dòng)。在工作手段上，要找準(zhǔn)思想政治教育與大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的結(jié)合點(diǎn)和突破口，勇于開辟新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育新體系、新平臺(tái)和新途徑。在工作方法上，要善于把透徹的說理與鮮活的語(yǔ)言結(jié)合起來，把思想引導(dǎo)與有效服務(wù)結(jié)合起來，充分挖掘大學(xué)生身邊的先進(jìn)事例，樹立大學(xué)生身邊的榜樣，使思想政治教育能更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增

強(qiáng)實(shí)效性，做到春風(fēng)化雨，內(nèi)化于心。

四要構(gòu)建工作體系。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作不是一時(shí)一事的權(quán)宜之計(jì)，也不是一個(gè)部門、一個(gè)單位一蹴而就的簡(jiǎn)易之舉，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，一項(xiàng)緊迫復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須有工作體系的支撐。學(xué)聯(lián)和學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年學(xué)生的群眾組織，在大學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理中發(fā)揮著重要作用，各級(jí)團(tuán)組織要切實(shí)加強(qiáng)全面指導(dǎo)，支持其按照章程開展大學(xué)生喜聞樂見的、富有特色的各項(xiàng)活動(dòng)。各類學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生依據(jù)興趣愛好、按照一定程序建立的學(xué)生組織，是新形勢(shì)下有效凝聚學(xué)生、開展思想政治教育的重要組織動(dòng)員方式，各級(jí)團(tuán)組織要大力扶持、加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)，充分發(fā)揮其在團(tuán)結(jié)、教育、聯(lián)系、服務(wù)青年學(xué)生方面的巨大優(yōu)勢(shì)，幫助開展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng)，從而真正把共青團(tuán)的教育、學(xué)生組織的教育與大學(xué)生的自我教育有機(jī)結(jié)合起來，形成大學(xué)生思想政治教育工作的網(wǎng)絡(luò)體系與強(qiáng)大合力。高校團(tuán)干部是做好大學(xué)生思想工作的骨干隊(duì)伍和主體力量。長(zhǎng)久以來，高校團(tuán)的干部一直是一支能打善戰(zhàn)、素質(zhì)較高的團(tuán)干部隊(duì)伍，大家學(xué)歷高、能力強(qiáng)、知識(shí)面寬，再加上有熱情、有干勁、富有責(zé)任心和事業(yè)心，在工作中大膽創(chuàng)新了許多好點(diǎn)子、好辦法、好經(jīng)驗(yàn)，希望在今后的工作中，更加堅(jiān)定信心，更加熱愛本職，更好的聯(lián)系實(shí)際，更好的開拓創(chuàng)新，努力做黨放心、大學(xué)生滿意的團(tuán)干部，為努力開創(chuàng)高校大學(xué)生思想政治工作的新局面做出更

加優(yōu)異的成績(jī)。

同志們，把大學(xué)生培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，是黨的重托、時(shí)代的要求、人民的期望。讓我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，不斷把共青團(tuán)大學(xué)生思想政治教育引向深入，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生為推進(jìn)河南“十一五”規(guī)劃的實(shí)施、為全面建設(shè)小康社會(huì)、奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

強(qiáng)責(zé)任感和使命感

第三篇：團(tuán)省委副書記涂妍深入黔東南州臺(tái)江縣調(diào)研指導(dǎo)工作

團(tuán)省委副書記涂妍深入黔東南州臺(tái)江縣調(diào)研指導(dǎo)工作2014-07-09 青春黔東南

7月4日，團(tuán)省委副書記涂妍深入黔東南州臺(tái)江縣調(diào)研指導(dǎo)工作，團(tuán)省委宣傳部副部長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委專職副書記胡蓉，團(tuán)州委副書記楊光勇、石艷，臺(tái)江縣委副書記全宏超參加調(diào)研。

在認(rèn)真聽取臺(tái)江團(tuán)縣委書記李小鋒網(wǎng)絡(luò)宣傳工作、青農(nóng)戰(zhàn)線工作以及貴州臺(tái)江鵬程生物科技公司負(fù)責(zé)人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生熊文創(chuàng)業(yè)致富情況匯報(bào)后，涂妍對(duì)臺(tái)江團(tuán)縣委建立青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地給予高度評(píng)價(jià)，并對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新實(shí)干敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)，要求州、縣兩級(jí)團(tuán)組織著力幫助農(nóng)村青年解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的實(shí)際困難和問題，認(rèn)真傾聽他們的心聲，共促發(fā)展；積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，著力培育農(nóng)村青年致富帶頭人、領(lǐng)頭雁，通過鄉(xiāng)村好青年評(píng)選和組織農(nóng)村青年參加創(chuàng)富競(jìng)賽等形式進(jìn)行典型帶動(dòng)，發(fā)掘和宣傳創(chuàng)業(yè)亮點(diǎn)，運(yùn)用微信、微博等媒介手段，切實(shí)構(gòu)建團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)新媒體陣地推進(jìn)團(tuán)的工作。

在貴州臺(tái)江盛世貴天然礦泉水公司，涂妍一行參觀了生產(chǎn)線和水源地，并對(duì)團(tuán)組織建設(shè)和農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富工作進(jìn)行了指導(dǎo)。

第四篇：校長(zhǎng)在讀書活動(dòng)上的講話

“三育人”先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料

尊敬的各位評(píng)委：

大家好！我叫見春貴，任職于平谷第四中學(xué)。是一名德育干事，這次被全校教職工推薦為“三育人”先進(jìn)個(gè)人，我感謝大家對(duì)我在工作的認(rèn)可和肯定?，F(xiàn)將本人多年來的工作情況匯報(bào)如下：

作為一名普通的教師，在教書育人工作中，我遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，始終堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在思想上嚴(yán)格要求自己，在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，工作時(shí)始終一如既往、任勞任怨。多年來，在服務(wù)育人工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，積極探索，大膽創(chuàng)新，在服務(wù)教職工群眾，服務(wù)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)中取得顯著成績(jī)。

在日常教育教學(xué)工作中，時(shí)刻要求自己干好本職工作，學(xué)校的衛(wèi)生值掃由我來抓，搞衛(wèi)生、掃掃地、看似事很小，但我覺得干好它，真得下一番心思，買一膀子力氣。

分衛(wèi)生區(qū)我認(rèn)為是最難的事，衛(wèi)生區(qū)太大，班數(shù)少是對(duì)兒矛盾，為此我真心與班主任解釋：把校門口衛(wèi)生區(qū)讓給您，是有點(diǎn)兒難為您，可是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為您是咱校的最優(yōu)秀的班主任，您的臉面就是四中的臉面啊??；您嫌操場(chǎng)衛(wèi)生區(qū)大，您咋不想想，夏天就撿撿廢紙，冬天才掃掃樹葉，您天天操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頂鍛煉的，花錢都沒出買去......逐漸的班主任都認(rèn)可了自己的衛(wèi)生區(qū)。為了更好的提高衛(wèi)生

質(zhì)量，每周周一上午大課間召開班級(jí)衛(wèi)生委會(huì)議，總結(jié)上周值掃衛(wèi)生情況，對(duì)衛(wèi)生值掃開展好的班衛(wèi)生委進(jìn)行表?yè)P(yáng)并在德育簡(jiǎn)報(bào)上公示。我天天早晨6:45到校安排組織監(jiān)督學(xué)生值掃，中午1：00就到值掃現(xiàn)場(chǎng)。教室、樓道、甬道上、操場(chǎng)上，教學(xué)區(qū)，辦公區(qū)，不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)我的身影。所到之處我每每都會(huì)記下當(dāng)時(shí)的衛(wèi)生狀況，并及時(shí)責(zé)令改正。我每次轉(zhuǎn)四棟樓，共14個(gè)樓層，樓下12個(gè)室外衛(wèi)生區(qū)、總路線近1800米，有的地方連去3次衛(wèi)生也得不到解決，我就跑到樓上 找到衛(wèi)生委班主任，發(fā)現(xiàn)班主任正在一絲不茍的輔導(dǎo)早自習(xí)學(xué)生作業(yè)，我走到老師身邊小聲說：“李老師”，李老師頭都沒回：“我把這題講完就派人值掃”我說：“就現(xiàn)在好嗎？再過會(huì)兒就正式上課了”責(zé)令馬上解決 每年下雪，不管路上是多困難我會(huì)及早來學(xué)校，組織學(xué)生掃雪，發(fā)放衛(wèi)生用具，并講解雪鏟的用法。緊接著就是來回巡視提醒學(xué)生注意勞動(dòng)安全，要小心使用工具避免受傷。今年的雪不比往年小，特別是初三年級(jí)雪后第二天要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)自測(cè)，看著操場(chǎng)跑道上這一塊那一塊的冰面，心想，這哪能進(jìn)行體育測(cè)試？早晨冰面凍得很實(shí)根本撬不動(dòng)，只能等到十點(diǎn)來鐘太陽(yáng)照下來，冰下有一點(diǎn)點(diǎn)融化，這是除冰的最好時(shí)機(jī)，我拿著雪鏟連敲帶鏟干了兩節(jié)多課才把冰清除，我擦擦臉頰的汗，望著清靜的跑道心想：這下好了，安全了，愿孩子們測(cè)出好成績(jī)。

我認(rèn)為作為教師，不但要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，更要愛護(hù)我們的老師，以此互相關(guān)心照顧，給學(xué)校教育營(yíng)造和諧的氛圍，讓學(xué)生真真感受愉快教育、幸福教育。第八節(jié)課認(rèn)為的問題經(jīng)常幫助后勤干事協(xié)作整理搬運(yùn)物品，學(xué)校用的是新教學(xué)樓，之前，大量的教學(xué)物資急需搬運(yùn)擺放，后勤人員大多是女教師，力氣小，男教師大都臨近退休，搬不了重物，看此情形，我撿重的扛沉的背。老師們見狀，全都

叫我悠著點(diǎn)，別傻干活，身子要緊。我說：不打緊，我還年輕，有力氣，我多干點(diǎn)兒，跟大家一起盡快搬吧。有時(shí)搬運(yùn)也會(huì)用到學(xué)生，我就邊指揮邊搬運(yùn)，孩子們見老師都干的抓緊，也都個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，就這樣原本預(yù)計(jì)半個(gè)月的搬運(yùn)量，我們師生一道十天就搬完了。現(xiàn)在一想，特別是圖書，回想起來搬著真沉呀！

我喜歡文藝，唱歌，各年級(jí)處填寫?yīng)劆钗易⒅貙?duì)孩子的“勞動(dòng)最光榮”教育，我認(rèn)為每個(gè)孩子都有他值得欣賞的地方，每個(gè)孩子也都有被欣賞的權(quán)利，勞動(dòng)成果，并親身體驗(yàn)到自豪感。記得2010年，我擔(dān)任三年級(jí)的數(shù)學(xué)，班里有一個(gè)差生，他當(dāng)時(shí)連一道數(shù)學(xué)題都念不懂，我總是找人專門為他讀題目，終于在若干次之后，他把正確的答案寫到了紙上。這個(gè)孩子為他自己的成功而歡欣鼓舞。在他的精神上，有一種難以表達(dá)的快樂，這勝利是他經(jīng)過艱苦努力而得來的。正是這種快樂，這種靠自己的努力而完成作業(yè)的歡樂，才是人的自尊感的源泉。這是一種強(qiáng)大的教育力量，它能在兒童的心靈中激發(fā)出新的思考能源。我們要珍惜這種力量，最重要的是我和他共同分享這種成功。在2010年十月份的現(xiàn)代化建設(shè)驗(yàn)收時(shí)，這個(gè)孩子己經(jīng)能獨(dú)立回答問題，并且我的數(shù)學(xué)《5的乘法》還被評(píng)為A 級(jí)課。

在管理育人工作中，我率先垂范，以身作責(zé)，以促進(jìn)發(fā)展為己任，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，并勇于進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流，在維護(hù)教育穩(wěn)定，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)中做出貢獻(xiàn)。本人熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)作好學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守中小學(xué)生日常行為習(xí)慣，努力使本班形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的班集體，使學(xué)生的德智體美勞得到全面的發(fā)展。經(jīng)常與其他科任老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；組織領(lǐng)導(dǎo)

班委會(huì)的工作，指導(dǎo)好學(xué)生的課外活動(dòng)。在長(zhǎng)時(shí)間的交往中，我以崇高的思想境界，正確的道德品質(zhì)影響和感染學(xué)生，成為學(xué)校教師中師德師表的榜樣和模范。2008年12月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師；2008—2009被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任。

在今后的日子里，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后的工作中取得更多更好的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和組織對(duì)我的培養(yǎng)。

校長(zhǎng)在讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話

各位老師、同學(xué)們： 大家好

最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無(wú)窮！讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，讀一本好書，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)，讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮，如果一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

早在西漢時(shí)期的大學(xué)者劉向曾經(jīng)說過?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，同學(xué)們，我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉，是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的根基，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

同學(xué)們，美好的路線圖已經(jīng)繪就，歷史的接力棒已經(jīng)交到你們手里，我們應(yīng)該努力提高個(gè)人文化素質(zhì)，把個(gè)人夢(mèng)想和民族夢(mèng)想緊密融

合在一起，把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為此，我校積極響應(yīng)平谷區(qū)教委關(guān)工委關(guān)于開展?fàn)幾觥拔搴眯」瘛薄懊利愔袊?guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育讀書活動(dòng)精神，在初

一、初二年級(jí)開展“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育讀書系列活動(dòng)。在這里，就讀書活動(dòng)向初一初二全體師生提出幾點(diǎn)希望：

1、希望同學(xué)們積極參加我校開展的“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”系列讀書活動(dòng)中來，聯(lián)系祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，從自我做起，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)等等，通過一篇征文、一張照片或一次演講，表達(dá)自己為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡一份心，出一份力，做一個(gè)美麗中國(guó)人的信心和決心。

2、希望各班充分利用“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”讀本，班主任可以引導(dǎo)學(xué)生在少先隊(duì)活動(dòng)課上充分閱讀，并就讀本中的問題進(jìn)行討論或組織一些實(shí)踐活動(dòng)。

3、希望全體師生，通過讀書實(shí)踐活動(dòng)，以構(gòu)建“書香班級(jí)、書香校園”，把閱讀融入寶貴的學(xué)習(xí)生活，使其成為校園的一道靚麗風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。

最后給大家?guī)c(diǎn)建議：

1、不動(dòng)筆墨不讀書，多讀書，多寫讀書筆記、心得體會(huì)，無(wú)論對(duì)你的學(xué)習(xí)還是個(gè)人成長(zhǎng)都有極大益處。

2、學(xué)會(huì)選擇，要讀好書，感悟、理解和記憶。

3、堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，好書可以反復(fù)讀。

4、各班建立自己的“書香園地”，通過學(xué)生自發(fā)捐書來豐富書香園地，達(dá)到知識(shí)共享。

第五篇：在“六一”活動(dòng)上的講話

在“六一”活動(dòng)上的講話 尊敬的來賓、家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在鮮花盛開的六月，我們又迎來了“六一”這個(gè)少年兒童自己的節(jié)日。在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我謹(jǐn)對(duì)在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動(dòng)的來賓和家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)大家長(zhǎng)期以來對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)對(duì)關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的老師們表示親切的慰問！向全體少年兒童致以節(jié)日的祝賀！

在新的學(xué)期里，我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，規(guī)范課程實(shí)施，以特色班帶動(dòng)我校的特色化教育，創(chuàng)設(shè)豐富多彩、有益身心的校園活動(dòng)。內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在硬件建設(shè)不斷完善的基礎(chǔ)上，狠抓教學(xué)質(zhì)量，全校上下，團(tuán)結(jié)一心，取得了一定的成績(jī)。展望未來，我們只有與時(shí)俱進(jìn)才能開拓創(chuàng)新，我們只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望，才能使我校的各項(xiàng)工作步入良好發(fā)展的軌道。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，你們能夠快樂地成長(zhǎng)，全面地發(fā)展，這是我們每個(gè)教育工作者心中的驕傲，是我們大家共同的心愿。希望你們具有豐富的知識(shí)，強(qiáng)健的體魄，優(yōu)良的品德，健全的人格。少年兒童們，美好的生活召喚著我們，我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，努力實(shí)現(xiàn)我們自己的中國(guó)夢(mèng)。

最后，預(yù)祝今天的歌唱比賽和歡樂嘉年華活動(dòng)圓滿成功，祝大家度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日！

謝謝!