第一篇：學校法制宣傳工作總結(jié)

學校法制宣傳工作總結(jié)

為增強全校師生員工的法律意識和法制觀念，爭創(chuàng)“五五”法制宣傳教育先進集體，全面推進法治海陵建設(shè)，使我校依法治校工作再上新臺階。

一、依法治校，依法施教，加強學校的法制建設(shè)工作

1.充分發(fā)揮學校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結(jié)合起來，增強師生的法制觀念和法律意識。

2.加強與法制副校長的聯(lián)系，共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長和司法所領(lǐng)導來校作法制教育講座。

3.加強學校各項普法制度建設(shè)，完善各項普法措施。設(shè)立了學習依法治校辦公室。

4.學校領(lǐng)導干部帶頭學習法律法規(guī)，今年暑假舉行了教師學法用法培訓班，本學期舉行了二次教師學法考試和學生學法用法考試，做到師生學法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀守法的模范和表率。

5.重視對“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作，建立了偏差生的檔案，班主任定期找其談話，進行家訪。時刻關(guān)注偏差生的發(fā)展動向，進行教育轉(zhuǎn)化。

6.搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，經(jīng)常組織師生清理打掃校門外的路邊花圃，設(shè)立校園警務(wù)室，聯(lián)合各部門做好周邊環(huán)境的整理工作。

二、繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識

1.貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對師生的普法宣傳教育，通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學習相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。教師進一步增強了職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識，2.將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結(jié)合起來

（1）學校成立了法制宣傳小分隊，利用節(jié)假日到學校所轄行政村進行相關(guān)的法律法規(guī)的宣講，本學年已經(jīng)宣講了五次，為廣大村民宣講了《計劃生育法》、《環(huán)境保護法》、《義務(wù)教育法》、《交通安全法》、《預防甲型H1N1流感相關(guān)知識》等法律法規(guī).（2）結(jié)合3.15和 6.26組織學生走上街頭進行法制宣傳，共發(fā)放宣傳單1000多份，受到群眾的一致好評。

（3）建立學校法制宣傳專欄，各班辦法紀宣傳專題板報一期。

（4）結(jié)合重要節(jié)日利用電子屏幕書寫標語，進行法制標語宣傳。

（5）成立了學校依法治校辦公室，做好相關(guān)資料收集整治工作，順利通過了“創(chuàng)建平安校園”，“學法用法先進單位”等的檢查驗收，并得到了上級領(lǐng)導和兄弟學校領(lǐng)導的好評。

（6）成功舉行了海陵區(qū)政法委在我校召開的“駐區(qū)高校法制建設(shè)現(xiàn)場觀摩會。與會領(lǐng)導對我校的法制宣傳建設(shè)工作充分肯定。

（7）”12.4“法制宣傳日開展宣傳教育活動，師生舉行了江蘇省”五五“普法知識考試，并認真閱卷，登分造冊。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好”五五“普法等各類工作檔案，為平安海陵，法制海陵，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

第二篇：學校法制宣傳工作總結(jié)

法制宣傳工作總結(jié)

今年是“六五”普法第二年，為進一步推進校園法制建設(shè)，提高我校師生法制意識和法律知識，我校按照教育局《關(guān)于組織開展“12〃4”法制宣傳日活動的通知》精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的法制宣傳活動，取得了良好成效?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、活動主題和指導思想

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，推動科學發(fā)展”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，以開展“1

2.4”法制宣傳日活動為載體，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好師生的法制教育活動中，努力做到日常教育與集中教育相結(jié)合，普通教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，進一步增強廣大教職工和學生的法制觀念、法律意識和安全防范意識，努力做到依法辦學、依法治教，形成了一個濃厚的學法、守法、護法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營造良好的社會氛圍。

二、明確分工，加強對法制教育內(nèi)容的落實

加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀人才的需要，是推進素質(zhì)教育的需要。

為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、教導主任為副組長的法制教育領(lǐng)導小組，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職，形成了法制教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

三、有條不紊，扎實開展法制宣傳教育活動

為了有效開展法制教育，我校制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行。

1、組織學習。為了真正把普法活動落到實處，讓每位師生了解更多的法律知識，學校利用活動課的時間組織學習了《法制教育讀本》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《食品安全法》及其實施條例等相關(guān)知識，在學習中，領(lǐng)導帶頭講法、普法、用法。通過扎實學習，進一步樹立依法治校，依法維權(quán)的法制觀念。

2、專題報道。圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結(jié)合學生的生活實際，圖文并茂，內(nèi)容具體，推出一期法制宣傳?？?，讓學生在了解校園新聞時，耳聞目染，明曉法制安全的重要性。

3、普法于心。以活動為載體，通過個體參與的形式，使法制觀念深入人心。發(fā)動學生利用各種途徑收集、學習法律常識，積極參與法制安全知識競賽，在收集、學習中加深認識，在參與競賽中鞏固和提高。同時以年級為單位廣泛開展“弘揚憲法精神，推動科學發(fā)展”征文比賽，使法律知識學為我用，真正達到學到心，“拿出手”。

4、觀看法制教育片，廣泛開展法制講座。

各班利用晨會、班會課等時間組織學生播放并看法制教育專題片，看完后組織交流觀后感。學生在專題教育中既增長法律知識，又吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。同時，學校邀請斥山派出所張波所長做“如何防暴力侵害”等法制安全教育講座。通過案例剖析，提高了廣大師生的安全意識，增長學生防止暴力傷害安全常識與防范應(yīng)急措施，為日后突發(fā)的暴力事件做好了充分的心理準備及足夠的知識儲備。

總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進了依法治校依法治教的進程。今后我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，以新的姿態(tài)，新的措施將法制教育活動貫穿于教學之中。

2012年12月13日

第三篇：學校法制宣傳標語

學校法制宣傳標語

1、依法治校、法育未來！

2、堅持依法治校和以德治校相結(jié)合！

3、努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境！

4、加強社會治安綜合治理，預防未成年人違法犯罪！

5、學法用法，做遵紀守法好少年！

6、加強青少年法制教育，讓青少年遠離犯罪！

7、預防青少年違法犯罪工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局！

8、增強青少年的法律意識，提高青少年的法律素質(zhì)！

9、加強未成年人的法制教育，預防和減少未成年人犯罪

10、預防和減少青少年違法犯罪，促進青少年健康成長！

11、加強青少年法制教育，提高青少年法律素質(zhì)！

12、青少年學生的法制教育要做到制度化、規(guī)范化!

13、堅持不懈地做好青少年的法制宣傳教育工作！

14、青少年學生要從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德！

15、加強青少年的法制教育，維護青少年的合法權(quán)益！

16、凈化青少年成長環(huán)境，保護青少年健康成長！

17、把預防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好！

18、維護青少年合法權(quán)益，優(yōu)化青少年成長環(huán)境！

19、“預防未成年人違法犯罪：學校、家庭責無旁貸”

20、“遵紀守法，從我做起”

21、“遵紀守法，做對社會有益的人”

22、“學法用法，爭做遵紀守法的青少年”

第四篇：學校法制宣傳簡報

弘揚法制精神

增強法治觀念

西安市田家炳中學法制宣傳日圖片展活動簡報

為進一步推進我校法制建設(shè)，認真落實普法規(guī)劃，大力營造推進法治建設(shè)、服務(wù)和保障經(jīng)濟社會發(fā)展的良好法治環(huán)境，根據(jù)國家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育實際，于2017年3月8日開展了以主題：弘揚法制精神，全國法制宣傳日宣傳活動宣傳?；顒悠陂g我校利用升旗儀式、主題班會、宣傳欄、校園廣播站、講座開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳活動。通過宣傳活動進一步加強了中學生法律法律常識教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非的能力。經(jīng)過我們與法院聯(lián)系重點進行了法律知識圖片展。

簡

報

為大力弘揚和宣傳法制精神，讓每一個學生做到：知法、學法、懂法、用法，法律就在我們身邊，學會用法律來保護自己，維護自己的合法權(quán)利。同時，結(jié)合“學科教學滲透法制教育”活動和我校實際情況，我校開展了法制宣傳教育活動。

首先，蘇立寧校長在活動中作了重要指示，希望全體師生認真學習法律知識，學會分析、學會辨別、學會拒絕，學會利用法律這個武器來保護自己，維護自己的合法權(quán)益，自覺遵守各項法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，增強法律意識，樹立正確的人生觀，世界觀，做一個懂法、守法的好公民。

其次，主任趙增余同志具體指導下。其使學生樹立正確的人生觀和學會自我保護、樹立自覺遵守法紀的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”，讓全體學生受益匪淺。

最后，我校李順成老師結(jié)合我校實際，給學生提出了幾點要求，讓學生思考的同時又能有效的明白法律的重要性，增強了學生是非判斷能力和社會生活經(jīng)驗，學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

通過學習，全體師生莊嚴許下承諾，自覺抵制不良風氣，抵制不法行為，學會守法，用 法，用法律來保護自己，維護自己的合法權(quán)益。

西安市田家炳中學保衛(wèi)處 2017、3、8

第五篇：學校法制宣傳講稿

為了孩子的健康成長

——《未成年人保護法》法制宣傳講稿

同學們：有一首歌，你們一定聽過，也一定會唱：“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷”。這首歌里唱的“花朵”是誰呢？對！你們就是祖國的花朵！祖國的希望！從“花朵”這個詞你們一定感受到祖國人民對你們的關(guān)心、呵護。是的。為了你們，為了祖國所有孩子的健康成長，黨和國家給予了相當?shù)闹匾暎喾矫娴仃P(guān)心愛護你們，還在1991年9月4日的全國人民代表大會常務(wù)委員會上制定并通過了《未成年人保護法》。這是一部保護孩子合法權(quán)益的法律，是為了保護孩子健康成長的法律，更是一部凝聚差祖國人民對你們深切關(guān)愛的法律。關(guān)注成長的搖籃——家庭保護。有這樣一個真實的故事。家住鄉(xiāng)村的李某是一個9歲的女孩，因為家里窮，父母一直沒有送她去上學。李某有個弟弟，今年剛好7歲，父母準時將他送進了學校。李某提出要和弟弟一起讀書，父母卻說，女孩子讀書有什么用，家里也很困難。其實李某知道家里窮只一個借口，最根本的原因是父母根深蒂固的重男輕女的思想，即使家里條件好了，父母也不會贊成李某去學校讀書的。當?shù)貙W校及教育部門發(fā)現(xiàn)后，多次做李某父母的工作。但李某父母認為讓不讓孩子上學是自己的事，與他人無關(guān)。這個案例就涉及到如何保護女性兒童、少年接受義務(wù)教育的法律問題。接受教育是公民全面發(fā)展的前 提。我國法律明確規(guī)定男女平等，包括女童在內(nèi)的未成年人都有接受教育的權(quán)利。但是，從全國范圍看，仍有一些貧困地區(qū)的女孩子被迫失學。對此，國家、社會、學校和家庭，都有依法保障她們接受義務(wù)教育的權(quán)利。上面的案例就涉及到家庭對孩子的保護問題。家庭是未成年人成長的搖籃?！段闯赡耆吮Ｗo法》對于家庭保護的措施的規(guī)定是詳細的、具體的，除了規(guī)定父母或者監(jiān)護人對未成年人的保護責任外，還規(guī)定了父母或者監(jiān)護人對不履行監(jiān)護職責或侵害未成年人合法權(quán)益時，應(yīng)當承擔的責任。其主要體現(xiàn)在法律條文的第8條至第12條。包括以下幾個方面的內(nèi)容：①關(guān)于父母和其他監(jiān)護人的扶養(yǎng)和監(jiān)護義務(wù)的規(guī)定。如第8條規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)的義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視未成年人或有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。”②關(guān)于父母或其他監(jiān)護人對未成年人教育義務(wù)的規(guī)定。第9條指出，父母或其他監(jiān)護人負有讓未成年人接受法定教育的義務(wù)。它規(guī)定：“父母或其他監(jiān)護人應(yīng)當尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學?！雹坳P(guān)于父母或者監(jiān)護人不履行職責或侵害未成年人合法權(quán)益應(yīng)當依法承擔的責任。上面講的李某的父親，由于不懂法律，侵害了李某的接受義務(wù)教育的權(quán)利，在當?shù)卣?、教育部門和學校的勸告下，醒悟過來，立 即將李某送進了學校。給予健康的培養(yǎng)——學校保護。學校保護是指學校、幼兒園和其他教育機構(gòu)對未成年人實施的保護。

一、保護未成年人的受教育權(quán)。受教育權(quán)是憲法賦予每個公民包括未成年公民的確項基本權(quán)利，學校作為實施教育的專門機構(gòu)，更有義務(wù)來保障未成年人接受教育。《未成年人保護法》規(guī)定：“學校應(yīng)當尊重未成年學生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學生?！币簿褪钦f，學生犯了錯誤，學校老師首先要進行教育，不能隨隨便便就把學生趕出校門。隨便開除學生，是對學生不負責，也是對國家的不負責，是法律所不允許的。

二、保證人身安全和健康。學校作為教育機構(gòu)，既有責任使在校學生接受良好的教育，又要保護學生在學校活動中的人身安全和健康，防止意外事件的發(fā)生。學校一定要時時刻刻注意安全工作。首先，學校的教室和各種教學設(shè)施，必須經(jīng)常檢查，如果發(fā)現(xiàn)有危險，要立即修復，消除隱患。其次，學校組織學生外出春游、看電影或者參加集會、進行社會實踐等活動時，必須做好組織工作?；顒忧袄蠋熞v明注意事項，并且做好應(yīng)急準備，活動中，老師不能離開學生，要自始至終照看好學生，防止發(fā)生意外。再有，學校要保證教室和各種教學設(shè)施符合國家標準。比如教室的光線不能太暗，桌椅的高度要合適，黑板離學生不能太近。學校還要提供符合規(guī)定的衛(wèi)生設(shè)備，并且要配合衛(wèi)生防疫部門，做好各種常見病的群體預防和嬌治工作，比如經(jīng)常為學 生檢查視力，在傳染病流行期間組織學生打預防針或吃預防藥，以保證學生創(chuàng)身體健康。其實，《未成年人保護法》第16條就規(guī)定：“學校不得使未成年人學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育設(shè)施中活動。任何組織和個人不得擾亂教學秩序，不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設(shè)備?！钡?7條規(guī)定：“學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應(yīng)當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故?！备鶕?jù)上述法律規(guī)定，學校有責任保護在校學生的生命健康安全。學校的義務(wù)不僅體現(xiàn)在平時的監(jiān)管方面，也體現(xiàn)在確保校舍和其他教育設(shè)施的安全方面。

三、保證未成年人全面發(fā)展我國的教育方針是：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須同生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”讓未成年人德智體全面發(fā)展，是各類學校工作的方向，也是每個受教育者的努力目標。德，是指要有正確的世界觀，有高尚的品德和行為；智，是指能夠比較全面地掌握所學的知識和技能，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)；體，是指要有強健的體魄，能夠適應(yīng)社會主義建設(shè)的需要。這三方面是互相聯(lián)系，缺一不可的。因此，國家教育部門對學校的課程設(shè)置做了明確的規(guī)定，學校除了進行語文、數(shù)學、物理、化學等文化課的教學外，還必須有思想品德課和音樂、體育、美術(shù)等課程，學校不得隨意取消這些課程。多年來，我國各 地學校認真貫徹教育方針，培養(yǎng)了一批又一批祖國需要的合格人才。《未成年人保護法》對學校保護也規(guī)定行十分詳細，除了上面講的第16條和第17條，是關(guān)于學校保護未成年人的人身安全的規(guī)定，還包括以上兩個主要方面：①關(guān)于學校教育的方針和內(nèi)容的規(guī)定。如第13條規(guī)定：“學校應(yīng)當全面貫徹國家的教育方針，對未成年人進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育。學校應(yīng)當關(guān)心、愛護學生；對品行有缺點、學習有困難的學生，應(yīng)當耐心的教育、幫助，不得歧視?！雹诮搪殕T必須尊重未成年人的人格尊嚴。如第15條規(guī)定：“學校、幼兒園和教職員應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人學生和兒童實施體罰、變相體罰或者侮辱人格尊嚴的行為?！?提供優(yōu)化的環(huán)境——社會保護 《未成年人保護法》對社會保護也提出了具體的規(guī)定，以動員全社會力量共同關(guān)心未成年人的健康成長，并為優(yōu)化未成年人的生活、學習環(huán)境提供優(yōu)良的服務(wù)。有這樣一個故事。涂某是中學初二學生，在班級學習成績一直都很好，可在最近的幾次考試中，學習成績急劇下降；而且出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。老師找涂某的父母談話，希望能夠查明原因。后來經(jīng)父母仔細調(diào)查，發(fā)現(xiàn)涂某放學后就鉆進離學校不遠剛開的電子游戲廳打游戲，而且游戲廳二樓還設(shè)有通宵影劇放映廳，里面經(jīng)常放映一些黃色影片，出售一些黃色淫穢書籍。于是涂某的父母將向有關(guān)部門反映電子游戲廳的違法 行為，認為他們不應(yīng)將此性質(zhì)的娛樂場所工在學校附近，不但沒有表明“禁止未成年人進入”的標志，而且公然播放黃色影片。因此要求有關(guān)部門責成該游戲停業(yè)搬遷，并賠償對涂某造成不良影響的損失。游戲廳開在學校附近合法嗎？是否侵害了未成年人的合法權(quán)益呢？成了這個案件爭議的焦點。其實，《未成年人保護法》對于社會保護措施的規(guī)定很清楚，主要有以下幾個方面：①關(guān)于建設(shè)和完善未成年人的活動場所。如第21條規(guī)定：“各級人民政府應(yīng)當創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施?！雹陉P(guān)于為未成年人提供有益健康的作品。如第24條規(guī)定：“國家鼓勵新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學家、藝術(shù)家、及其他公民，創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。出版專門的未成年人為對象的圖書、報刊、錄象制品等出版物，國家給予扶持。”第25條規(guī)定：“嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他的方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品?！雹坳P(guān)于為未成年人提供優(yōu)化的社會環(huán)境，如第27條規(guī)定：“任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人活動的室內(nèi)吸煙。”聽了這些介紹。你們一定知道那個游戲廳的下場吧！它將難以逃避法律規(guī)定的責任。

同學們，剛才我簡單地介紹了與大家密切相關(guān)的《未成 年人保護法》，有了這部法律，大寫就會更加健康地成長，成為祖國的棟梁。希望同學們好好學習，全面發(fā)展，不辜負祖國人民的期望，將來建設(shè)美好的祖國！警惕不良行為健康快樂成長！謝謝大家！