第一篇:紅光學校法制宣傳教育工作
紅光學校法制宣傳教育工作
自查報告
按照縣教育局政策法規(guī)科的統(tǒng)一部署及要求,紅光學校對近三年來學校法制宣傳教育工作的開展情況,進行了認真自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
一、健全法制機構,制定工作計劃,建設制度
(一)健全法制教育工作領導小組。
為加強對學校法制教育工作的領導,調(diào)整充實了領導小組成員,進一步明確任務職責。
(二)健全學校民主管理機制。
學校充分發(fā)揮學校工會和教職工代表大會的積極作用,民主監(jiān)督。學校的所有重大事件均交由教代會審議通過后才能付諸實施。學校還實行校務公開,重大事情均讓教職工知曉,同時學校還利用各種手段進一步完善了校內(nèi)監(jiān)督機制。
(三)根據(jù)“六?五”普法教育規(guī)劃要求,結(jié)合學校實際情況,制訂法制教育年度工作計劃和依法治校工作計劃,年終進行總結(jié)。
(四)認真貫徹執(zhí)行縣教育局“六?五”普法規(guī)劃要求。認真制訂學?!傲?五”普法教育規(guī)劃,并通過召開學校行政會議、教工會議,把具體要求、目標任務傳達到全體教職工。
(五)學校的制度建設得到完善。
學校依法制定了學校章程,經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。經(jīng)過多年努力,學校依法制定了教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全和開展社會活動等各項具體管理制度,各項管理制度內(nèi)容合法、公開、公正、合理,實施有效。
(六)落實法制副校長制度。
與當?shù)嘏沙鏊3纸?jīng)常性的聯(lián)系,加強對青少年的法制教育和校園周邊環(huán)境的綜合治理。
二、明確職責,措施到位
(一)學校的內(nèi)部管理體制得到不斷加強。
學校依法實行校長負責制,完善校長決策程序,發(fā)揮學校黨組織的政治保障作用,明確學校黨組織、校長、校務會、教代會等各種機構的職責權限和議事規(guī)則。做到相互配合,權責統(tǒng)一,依法辦事;學校的校長責任制、黨組織制度等規(guī)章制度建立健全,不斷完善,其法定的權利、職責與義務明確具體,能落到實處。
(二)多種措施,齊抓共舉。
1.充分發(fā)揮學校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結(jié)合起來,增強師生的法制觀念和法律意識。
2.加強與法制副校長的聯(lián)系,共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作1-2次法制教育講座。
3.加強學校各項普法制度建設,完善各項普法措施,堅持普法宣講制度。
4.學校領導干部帶頭學習法律法規(guī),做到學法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀守法的模范和表率。
三、加強對教職工的法制教育,堅持依法治校
(一)組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《教師法》。提高廣大師生員工的法律意識,增強學法用法、依法執(zhí)教、依法治校的自覺性。
(二)學校切實保障學生的合法權益。
我校健全了管理制度,依法維護學生的受教育權;尊重學生人格權及其人身權、財產(chǎn)權和其他合法權益,保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動;注意引導、發(fā)揮學生良好的個性和特長,定期安排學生參加教育教學活動及有益的社會活動;按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費現(xiàn)象;加強對學校教學、生活、活動環(huán)境、設施的安全檢查,維護校園的安全與秩序;杜絕重大責任事故的發(fā)生。制定相應的應急預案,建立學生安全和傷害事
故處理程序的報告制度,保障學生申訴的法定權利;無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象,維護學生的合法權益。
(三)學校切實保障教職工的合法權益。
我校聘請了法制副校長,并注重發(fā)揮他們的業(yè)務特長,切實維護學校和教職工的利益。學校還堅持依法聘任具有教師資格的教師,并依法提供其相應工作條件,保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。
(四)建立起依法治校的長效機制。
學校黨政領導重視依法治校工作,制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標,定期研究依法治校工作;學校設立專門機構負責依法治校工作,從事法制教育的專、兼職教師能滿足實際需要,發(fā)揮好法制副校長作用。明確校內(nèi)職能機構、工作崗位的職責與任務,形成各司其職、各負其責、全方位推進依法治校的工作格局。
四、對青少年法制教育形式多樣,內(nèi)容豐富
(一)學校把法制教育納入統(tǒng)一的教學課程,有教材,有計劃,有課時教案。
(二)堅持每學期舉行1-2次的全校法制教育講座。平時,根據(jù)具體情況舉行相關法律知識講座,教員有學校法制教育副校長、派出所警官及法制輔導員。
(三)認真開展每兩周一次的法制教育課,由德育主任、安全主任進行宣講,并要求學生認真做好筆記。同時將所學習的內(nèi)容應用到實際生活當中去。真正做到知法、懂法、守法、護法,并能夠運用法律武器來保護自己。
(四)利用升旗儀式、黑板報、校園廣播站、主題班會等多種機會,對學生進行普法教育宣傳。
(五)積極開展交通安全知識宣傳等專題教育活動。學校舉辦了多種法制安全教育活動,如:安排“安全教育主題班會”、“法制教育主題班會”等活動,進行了安全疏散演練等活動。每年都
邀請白依拉嘎鄉(xiāng)派出所所長對全校師生進行了一次大型法制教育報告會,通過一系列活動的舉行,我校師生的法律意識明顯提高,形成學法、用法、依法辦事的良好風氣。
通過自查,我們感覺到:經(jīng)過依法治?;顒拥纳钊腴_展,我校領導依法治校的管理水平得到很大地提高,師生的法律意識得到明顯加強,學校已經(jīng)形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣。
我們將在今后的工作中,進一步深入開展法制宣傳教育和學校依法治理,積極打造平安、文明校園,提升教育品質(zhì),辦好人民滿意教育,為創(chuàng)建“法制校園”做出積極貢獻。
紅光學校
2014年5月24日
第二篇:新形勢下學校如何開展法制宣傳教育工作
新形勢下學校如何開展法制宣傳教育工作
沾益縣炎方鄉(xiāng)青山小學 嚴情梅
“五五”普法已接近尾聲,“六五”普法即將開始。新形勢下如何加強法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,作為基層的教育工作者,作為鄉(xiāng)村學校的教師,我們是最基層普法工作者,應以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學發(fā)展觀為指導,對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應時代的發(fā)展需要。我認為要做好“六五”普法宣傳工作可以從以下幾方面入手:
一、校園法制宣傳教育工作指導思想必須與時俱進
全民普法二十多年來,人民法律素質(zhì)得到了很大提高,國家民主與法治進程取得了巨大進步。如今進入新世紀新階段,我們教育工作者,也應做到與時俱進。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
(二)是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學生的法律意識;應從側(cè)重履行法律義務 方面教育,轉(zhuǎn)到增強小學生積極的法律意識上來;應從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強化小學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應定期進行法律知識的學習和培訓。俗話說:要給學生一碗水,教師必須要有長流水。教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠。教師學法可以采取自學、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學期的政治理論學習中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃,內(nèi)容涉及《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》等等,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的實踐中,可以收到明顯成效。
二、講究方式,措施有效,努力提高學生法制教育效果
學生是學校中的主體人群,學校的普法工作必須以學生為重點,大力向?qū)W生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。我們在日常的少年兒童法制教育過程中,應堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵,促使學生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。
(一)抓好學校法制教育陣地。
學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學校每學期都制定法制教育計劃,小學生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。學校統(tǒng)一 2 聘請政法、基層派出所領導或業(yè)務骨干擔任法制副校長,聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員。法制教育納入對學校、教師、班級、學生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學生要學習一至兩部法律法規(guī),寫一篇學法心得體會。為強化對少年兒童的法制教育,維護青少年的合法權益,近年來,我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和幫教工作的新路子。
(二)活化法制教育形式。
為了加強在校生的法制教育,我們按照學校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴格措施,分層次,分階段,有重點地開展 “教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學生喜聞樂見的系列教育活動,強化了教育效果。
1、是“教”,堅持將法制教育與課程教學的有機結(jié)合,滲透到課程教學的全過程。通過品德與生活課、團隊活動、班會活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學活動對學生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、是“聽”,采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學生進行法律知識宣傳。就拿我們學校為例,每學期都要對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種基本常識。每年都舉辦校園法制宣傳月活動,聘請政 法機關干警、法制副校長、法制輔導員等為學生作專題報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
3、是“讀”,即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片,使廣大師生直觀地接受法律知識教育。
4、是“寫”,即舉辦法制教育征文活動。配合“平安校園”建設活動,我們開展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動。通過征文活動,激發(fā)了學生學法、用法的積極性,促進了法律知識的普及。
5、是“察”,組織學生參加社會考察活動。組織學生了解法制夏令營;參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽,使學生在豐富多彩的活動中受到法制教育。
(三)、抓好學校法制教育陣地。
學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學校每學期都制定法制教育計劃,小學生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。學校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領導或業(yè)務骨干擔任法制副校長,聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員。法制教育納入對學校、教師、班級、學生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學生要學習一至兩部法律法規(guī),寫一篇學法心得體會。為強化對少年兒童的法制教育,維護青少年的合法權益,近年來,我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和 幫教工作的新路子。
三、聯(lián)系實際,互動協(xié)調(diào),夯實學生法制教育基礎
加強學生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合,學校家庭、社會互動協(xié)調(diào),才能收到良好的效果。
1、加強校園環(huán)境建設。加強校園環(huán)境的規(guī)范化建設,形成了濃厚的法制教育氛圍,我覺得學??梢曰咀龅剑阂皇羌訌娦@凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;二是在校內(nèi)設置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標兵榜等宣傳陣地,懸掛“校園之星”圖片、張貼學生藝術作品、征集展示學生“綠化警語”,使校園環(huán)境更具有激勵作用;三是建立校陳列室,定期組織學生參觀,對學生進行校史校譽教育;四是設立黑板報、???、文化櫥窗、讀報欄,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng),自辦節(jié)目,定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。
2、積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,家長法制教育工作站,堅持每學期開展1-2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學生家長的一封公開信》,對學生假期的學習和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強和對家庭教育系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
3、充分發(fā)揮團隊組織的凝聚作用。充分發(fā)揮少先隊的凝聚作用。利用業(yè)余活動對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動,培養(yǎng)學生熱愛集體、互相團結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、抓“創(chuàng)安”、抓整治。以創(chuàng)建“平安校園”活動為載體,切實做好學校法制教育工作。根據(jù)平安校園創(chuàng)建工作標準,結(jié)合各班實際,制訂出各班自創(chuàng)工作方案,建立“創(chuàng)安”工作領導責任制和目標管理責任制,學校從上到下,層層簽訂責任書并分解落實到每位老師身上;把“創(chuàng)安”工作作為年終評優(yōu)的必要條件之一,從而增強了學生自防自治能力,預防案件發(fā)生。與此同時,教師應積極配合公安、工商、文化、廣電等部門對侵害青少年權益的突出問題進行集中整治,著力治理影響青少年健康成長的不良社會現(xiàn)象,優(yōu)化學校周邊環(huán)境,凈化社會風氣,為青少年的身心健康發(fā)展營造一個良好的外部環(huán)境
第三篇:法制宣傳教育工作自查報告
安徽省工業(yè)工程設計院 法制宣傳教育工作自查報告
按照《安徽省國防科工辦關于組織開展法制宣傳教育工作檢查的通知》(皖科工推?2015?133號)文件要求,我院對開展法制宣傳教育工作相關情況進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、法制教育開展情況
(一)領導重視,在全院開展普法宣傳教育
為推進“六五”普法工作,全面深入開展“依法建院”創(chuàng)建活動,我院領導高度重視,認真部署,在全院宣傳普法工作重要意義,有序推進普法工作和“依法建院”活動,為我院普法工作開展打下良好基礎。
(二)結(jié)合實際,領導班子率先深入開展法制宣傳教育工作
領導班子重視,突出抓好領導班子的法制宣傳教育。通過學習各種國家法規(guī)和行業(yè)法規(guī),樹立依法決策和依法辦事意識;通過開展廉政風險防控、班子成員民主生活會、聚焦“四風”、深入貫徹學習“八項規(guī)定”、“三嚴三實”等教育 活動,自覺培養(yǎng)和樹立“法治、責任、服務”的意識和能力,從法治宣傳教育到樹立法制意識提升的轉(zhuǎn)變。
(三)結(jié)合實際,有效開展普法工作
根據(jù)普法要點精神和科工辦普法工辦部署,結(jié)合我院實際,有效開展普法工作。
1.結(jié)合自身業(yè)務特點,加強專業(yè)法的學習和宣傳。院屬各部門認真貫徹好設計行業(yè)法律法規(guī)和標準規(guī)范,依法進行市場競爭活動,在“法律進企業(yè)”中突出抓好規(guī)范化建設。
2.注重把開展普法教育與解決職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題結(jié)合起來。在向全院職工宣傳相關的法律法規(guī)的同時,積極維護職工利益,為職工購買互助保障險、意外險、安排職工體檢、組織職工進行安全生產(chǎn)檢查、食堂安全衛(wèi)生檢查等,幾年來基本保證無重大群眾利益的訴求與矛盾。
3.著力抓好普法宣傳針對性。為了增強“六五”普法的吸引力、感染力和說服力,我院在普法工作中注重貼近實際、貼近生活,努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方式方法,不斷增強“六五”普法的針對性和實效性。
一是利用多種形式開展普法宣傳。采取了會議、門戶網(wǎng)、局域網(wǎng)、LED顯示屏、宣傳欄、測試題等形式多樣、豐富多彩的方式開展普法。
二是在不同節(jié)點開展專業(yè)法宣傳。自2011年以來,根據(jù) 上級在各階段的工作部署和在相關紀念日,開展專門宣傳活動,分別組織學習和宣傳安全生產(chǎn)、職工保障、合同法、勞動法、黨員干部依法行政等法律法規(guī)。
三是強化對法治文化活動的指導和支持。法制文化宣傳以部門為單位開展行業(yè)法制規(guī)范學習,各黨支部結(jié)合群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”等活動,采取以會代訓和組織普法知識測試的方式不斷提高職工的整體法制觀念,從而豐富了全院普法工作的全面開展。
4.積極參與和開展法制創(chuàng)建活動,促進我院民主法制建設。通過積極參加工程設計評優(yōu)工作和先進評比考核工作等活動,通過榮獲了“省總模范職工小家”、“五.一勞動競賽獎”、“優(yōu)秀基層黨組織”、“工人先鋒號”、“11315立信單位”等一系列榮譽,積極創(chuàng)建全院誠信守法企業(yè)品牌。
二、存在的主要問題及下步工作思路
“六五”普法期間,我院積極開展了一系列的法制宣傳教育工作,“六五”普法任務全面展開,普法依法治理工作雖然取得了不錯成績,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是普法的宣傳氛圍仍然不夠濃,普法學習對象發(fā)展不平衡,教育宣傳形式比較單一;二是普法用法主動性不夠,有時緊時松現(xiàn)象;三是普法依法治理工作不夠深入。針對以上情況,我院將加強以下幾個方面的工作: 1.結(jié)合當前依法治國戰(zhàn)略總體目標,圍繞“七五”普法普法內(nèi)容和要求,及時總結(jié)“六五”普法工作經(jīng)驗,為“七五”普法開好局。繼續(xù)以職工喜聞樂見的法制形式多途徑宣傳,使職工通過不同渠道接受普法教育,進一步增強法制觀念。
2.進一步加強職業(yè)道德、轉(zhuǎn)變工作作風。使每一名干部職工都牢記服務宗旨,進一步自覺學法用法,增強法律知識,做“法律明白人”。同時,充分發(fā)揮黨員在法制宣傳工作中的主力軍作用,深度實現(xiàn)“七五”普法的總要求。
3.結(jié)合“七五”普法,加強黨紀黨規(guī)學習。認真貫徹執(zhí)行黨的各項紀律和條例,堅持黨員領導干部帶頭,黨員群眾共同推進“依法治院”的良好局面。
下一步我們在已有工作的基礎上認真總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合“七五”普法工作部署,結(jié)合新常態(tài),進一步抓好和推進普法教育工作,建立和完善“依法治院”的各種制度保障。
二〇一五九月三十日
第四篇:法制宣傳教育工作自查報告
法制宣傳教育工作自查報告
法制教育是學校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學生是祖國的未來和希望,從小學習法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使學生養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為加強學校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化,我校堅持教育為本,組織學生學習法制教育讀本、開展法律知識講座,還結(jié)合學生實際開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動,不斷提高學生的道德修養(yǎng)和法制觀念。
一、加強領導,明確分工,落實任務
(一)為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,組長由校長擔當,xxx任副組長,班主任、心理教師任組員。
(二)學校法制教育工作相關制度比較完備,把法制教育納入教育教學之中,做到有計劃,有落實。
(三)充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,定期對師生進行法律知識講座與座談,以確保我校法制教育的水平和效果。學校非常支持老師參加法律知識學習與培訓工作。
二、法制教育四落實
(一)法律教育教材:
充分利用下發(fā)的法律教育宣傳資料,利用校園廣播進行學習和討論,組織學生觀看法制方面的影像資料,看后寫觀后感,談體會。
(二)法制教育課程: 積極開發(fā)小學品德與社會、品德與生活課程,并把法制教育融入語文、體育、音樂課程中,適時對學生進行法制教育。
(三)學校配備了品德教師與社會教師,保障了學生能系統(tǒng)學習相關的課程與知識。
(四)在開展法制實踐活動中,基本有活動經(jīng)費。
三、法制教育實踐活動
(一)專題教育:
1、能把法制教育與道德教育、心理健康教育、生命教育、及安全、禁毒、交通安全等教育有機的整合。
2、根據(jù)學生的特點有針對性的開展團隊活動,如“珍愛生命安全出行”、“珍愛生命遠離艾滋”等班隊會。
3、在開學典禮、結(jié)業(yè)式、利用周一升旗儀式、班會、校園廣播等形式進行經(jīng)常性教育。還利用節(jié)假日對學生有針對性的進行教育,如寒暑假、五
一、國慶長假等,對學生進行社會治安方面的法制教育,防止學生受社會不良少年的誘惑和影響。
(二)個別輔導
1、班主任老師非常關注學生的成長,針對班級中出現(xiàn)的違紀行為進行積極的管理與教育。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展爭創(chuàng)“達標班級”、“流動紅旗”活動。我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分。
四、宣傳陣地建設
(一)法制宣傳櫥窗
利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
(二)法制宣傳品
師生征文、上網(wǎng)找宣傳材料。通過找材料,自編材料使學生掌握更多的法律知識。如在開展主題班會時,讓學生自己設計、自己編排,自己表演、自己評價。學生們用小品、相聲等喜聞樂見的形式宣傳“珍愛生命、做文明學生”“珍愛生命安全出行”、“珍愛生命拒絕毒品”“廉潔自律”以及一些交通安全法規(guī)等,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正,不斷增強道德和法律觀念,提高了自身的法律常識和法律素質(zhì)。
(三)校園廣播
利用校園廣播定期對學生進行法律知識宣傳。如宣傳禁毒知識、禁放知識、安全知識、防火知識、未成年保護法等。
(四)采用學生易于接受的形式進行法制教育活動 充分利用教育資源開展教育活動,聘請法制校長、校外輔導員,為全體師生上法制教育課,講解法律知識和自救常識。組織學生參加社會實踐活動,在活動中提升學生的法律意識。
五、工作成績
通過各種政治學習、業(yè)務培訓,學習《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī),使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。在工作中多給學生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的學習環(huán)境。
總之,學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。正因為此項工作做得實,多年來我校學生沒有違法亂紀的行為,學生品行很好。在今后工作中,我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,使學生更加健康快樂地成長。
第五篇:法制宣傳教育工作要點
法制宣傳教育工作要點
一、與時俱進,不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識
要充分認識到,做好學校法制宣傳教育工作是推進素質(zhì)教育,搞好學校教育工作的一部分,在新的發(fā)展形勢下,做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學校法制宣傳教育工作是踐行“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀的必然要求;是建設和諧社會,創(chuàng)建平安校園為重要目標;是加強政治文明建設,促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀需要,是維護社會穩(wěn)定,確保長治久安的重要保證;是發(fā)展教育民主,推進依法治教和教育法制建設的重要內(nèi)容和舉措,我們要站在法制和發(fā)展的高度,順應時代要求,不斷提高認識,進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性,把各項要求落到實處。
二、結(jié)合實際,切實開展好學校法制宣傳教育工作
1、不斷推進校務公開,進一步提高教育執(zhí)法水平
隨著教育民主化、法制化的發(fā)展,必須加強校務公開制度的建設,推行校務公開,不斷增強教育行政和學校管理、重大事項的透明度,實施教育陽光行政?!缎姓S可法》頒布實施后,如何處理與社會、與教師、與學生的關系,如何應對教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴,需要不斷提高教育執(zhí)法水平。
2、不斷提高法制教育活動效果,切實加強和改進青少年法制教育
青少年是教育法制宣傳教育的重點對象,我們要把法制教育放到重要的工作位置,全面開展警校共建活動、創(chuàng)建“安全文明校園”活動,保證學校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果,發(fā)揮主渠道作用,充分利用黑板報、廣播等,大力宣傳有關法律知識,增強法制意識,規(guī)范日常行為。進一步發(fā)揮法制副校長、輔導員的作用,每學期安排一到二次法制講座,切實提高師生的法律素質(zhì),確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導,定期組織研討交流。
3、加強培訓和管理,不斷提高干部教師依法施教水平
教師是依法施教的主體,必須不斷提高法制教育水平,要通過培訓、學習、參觀、交流、考核、檢查等多種形式,促使不斷提高認識,增強能力。主要學習《普法讀本》,重點宣傳《民法》、《刑法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》以及預防職務犯罪條例等法律法規(guī)。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,突出宣傳民主憲政理念,認真學習黨的十六大關于民主法律建設理論和新頒布法律、法規(guī),要組織師生學習全國十屆人大三次會議通過的《反分裂國家法》。要切實采取有效措施,抓好領導干部、教師的學法,建立和完善學法制度,努力形成領導干部個人自學、集中學習與專題法制講座相結(jié)合的學法機制。
4、抓好有利時機,組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。
要不斷鞏固現(xiàn)有法制宣傳陣地,努力開辟新的法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地,定期開展有針對性的法制宣傳活動,進一步擴大法制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日,組織教育宣傳下社區(qū)、下鄉(xiāng)村活動,讓更多的人民群眾了解教育的有關法律法規(guī)和要求。
三、加強領導,為法制宣傳教育提供有力保障
要不斷加強對法制宣傳教育工作的領導,做到校級領導分管,分管德育工作的校長直接抓,黨支部宣傳委員、教導處等具體抓,確保法制宣傳教育工作制度化、經(jīng)?;?。學校努力為法制教育開展提高條件,不斷提高廣大法制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,同時加強指導和督促考核,確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。