第一篇：小學(xué)計(jì)算機(jī)教室工作總結(jié)4

小學(xué)計(jì)算機(jī)教室工作總結(jié)

(2015學(xué)年上學(xué)期)我校2015至2016學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作已基本結(jié)束，本學(xué)期微機(jī)室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作，學(xué)期臨近結(jié)束，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期以來的主要工作做如下總結(jié)：

一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展教學(xué)

1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。

2、在教學(xué)中，為了讓初一年級(jí)的學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用一些常用的辦公軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我從網(wǎng)上找了一些關(guān)于信息技術(shù)的資料，每節(jié)課都進(jìn)行教師講解后，讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)及使用，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生如何使用，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還懂得了許多的計(jì)算機(jī)知識(shí)。

二、教學(xué)工作方面

1、教學(xué)任務(wù)完成情況。

本學(xué)期，根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)安排，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量，完成了教學(xué)任務(wù)。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實(shí)踐操作。在教學(xué)過程中，注重的是教給學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方法教授知識(shí)點(diǎn)和技巧，然后由學(xué)生自主完成布臵的課堂作業(yè)，采用生生互評(píng)，教師評(píng)價(jià)的方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

3、課堂常規(guī)管理

信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點(diǎn)是在于管理，一是嚴(yán)格要求學(xué)生上課佩戴鞋套；二是嚴(yán)禁學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)攜帶零食；三是嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動(dòng)；四是保持機(jī)房?jī)?nèi)安靜；五是注重衛(wèi)生。

三、計(jì)算機(jī)設(shè)備管理方面

本學(xué)期以來，在保證信息技術(shù)課程正常開展的情況下，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生機(jī)房的計(jì)算機(jī)設(shè)備出現(xiàn)的各類故障，都盡可能及時(shí)地進(jìn)行了維護(hù)處理，保障了微機(jī)房里計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保了學(xué)校信息技術(shù)課的正常開展。

四、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。

五、存在的問題：

（1）由于受各方條件的限制，班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，一個(gè)學(xué)生基本上不能使用一臺(tái)計(jì)算機(jī)，從而導(dǎo)致兩個(gè)人使用，這樣就會(huì)導(dǎo)致另外一名學(xué)生得不到使用而失去信心。（2）部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生有時(shí)不穿鞋套，直接走進(jìn)機(jī)房，造成機(jī)房衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），嚴(yán)重影響了微機(jī)室的整體形象。

（3）部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)亂扔亂丟垃圾袋，造成機(jī)房?jī)?nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。

（4）部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生在上課期間亂串。

六、整改措施：

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、在今后的信息技術(shù)教育教學(xué)中，及時(shí)加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識(shí)，更好地為教師服務(wù)。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

2016年2月

第二篇：小學(xué)計(jì)算機(jī)教室工作總結(jié)5

小學(xué)計(jì)算機(jī)教室工作總結(jié)

(2016學(xué)年下學(xué)期)本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

一、結(jié)合本校計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行教育教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。

2、在教學(xué)過程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。

二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。信息技術(shù)教師應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí)，還學(xué)會(huì)了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。

三、存在的問題：

（1）計(jì)算機(jī)的配置較低。

（2）計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對(duì)滯后

（3）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。

四、整改措施：

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識(shí)，更好地為教師服務(wù)。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識(shí)

要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開 拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

2017年7月

第三篇：小學(xué)計(jì)算機(jī)教室工作總結(jié)6

小學(xué)計(jì)算機(jī)教室工作總結(jié)

（2014學(xué)年上學(xué)期）

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束?；仡欉@一個(gè)學(xué)期，多功能教室設(shè)備完 好無缺，達(dá)到學(xué)校的要求，確保了多功能教室有良好的運(yùn)行環(huán)境和工 作環(huán)境?，F(xiàn)將本學(xué)期多功能教室管理工作作如下總結(jié)：

一、嚴(yán)格按《多功能教室管理制度》管理和使用多功能教室。

二、努力鉆研信息技術(shù)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)程教育的有關(guān)原 理和操作技能，熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護(hù)方 法，能夠排除設(shè)備一般故障。

三、認(rèn)真填寫“多功能教室使用登記表”，做好工作記錄。

四、按時(shí)開啟、關(guān)閉多功能教室電源，認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)所需設(shè)備。

五、使用人員和學(xué)生能保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生，無隨地吐痰，亂 扔紙屑雜物、吸煙等不良現(xiàn)象。保持了多媒體教室的清潔衛(wèi)生。

七、多功能教室為專用教學(xué)場(chǎng)所，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，門鑰匙及一切 公用物品從沒有隨意轉(zhuǎn)借、挪用，也無另作它用現(xiàn)象。

八、教師能正確使用計(jì)算機(jī)、投影儀及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵 守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。使用過程中，設(shè)備運(yùn)行發(fā)生故障，能立即 停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理。

九、學(xué)生進(jìn)入多功能教師能聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，專心聽講，做好筆記，保持室內(nèi)安靜。教師們能認(rèn)真填寫《 多功能教室使用記錄》。

十、使用結(jié)束時(shí)，能按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，經(jīng)管理人員認(rèn)真檢查后方可離開，保證安全。

今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)管理辦法，努力提高工作水平，為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出貢獻(xiàn)。

2015年2月

第四篇：計(jì)算機(jī)教室工作總結(jié)

阿拉力鄉(xiāng)中心小學(xué)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期機(jī)房工作總結(jié)

阿拉力鄉(xiāng)中心小學(xué) 2018年7月 阿拉力鄉(xiāng)中心小學(xué)2017-2018學(xué)年

第二學(xué)期機(jī)房工作總結(jié)

學(xué)校計(jì)算機(jī)教室是供學(xué)校師生共同使用的比較貴重的教育教學(xué)硬件資源，成本較高、作用明顯，使用率較高，因此，管理、使用與維護(hù)好學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室是信息技術(shù)教師一項(xiàng)重要職責(zé)與任務(wù)。有一句話，很有道理：“做人，做事，做細(xì)節(jié)?！笔聼o大小，都可以看出一個(gè)人的做人、做事的態(tài)度。我總結(jié)自己參加管理工作以來，雖然遇到了不少陌生的問題，但總可以說是盡了自己應(yīng)該承擔(dān)的一份工作責(zé)任，總是爭(zhēng)取做好自己所能注意到的每一個(gè)細(xì)節(jié)?，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期已來的工作總結(jié)如下：

一、開學(xué)檢查

開學(xué)前認(rèn)真做好設(shè)備的檢修工作確保開學(xué)后教學(xué)工作不受到設(shè)備故障所影響。經(jīng)檢修設(shè)備41臺(tái)計(jì)算機(jī)能夠正常使用。

二、計(jì)算機(jī)維護(hù)管理方面的工作

為了不影響正常的教學(xué)工作，我采取了定時(shí)檢修、不定期檢修及隨堂檢修三種模式進(jìn)行維修管理：

1、定時(shí)檢修

每星期利用周五對(duì)所有的設(shè)備進(jìn)行一次大檢修，并把所有機(jī)子的系統(tǒng)全部檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2、不定期檢修

隨時(shí)查看計(jì)算機(jī)教室使用登記本，發(fā)現(xiàn)登記故障機(jī)號(hào)有針對(duì)性的進(jìn)行檢修。接到授課老師反映的偶發(fā)故障及時(shí)處理。

3、隨堂檢修

對(duì)于一些小故障當(dāng)堂發(fā)生當(dāng)堂處理，未能處理的登記在教室課堂記錄本上。

三、設(shè)備購(gòu)置情況及損耗情況

本學(xué)期設(shè)備零部件采購(gòu)情況如下：

本學(xué)期設(shè)備損耗情況如下：開學(xué)初檢修能正常使用的學(xué)生機(jī)共40臺(tái)，現(xiàn)在能正常使用的學(xué)生機(jī)40臺(tái)。

四、機(jī)房清潔工作

1、教育學(xué)生保持機(jī)房清潔

要求學(xué)生不要帶零食進(jìn)入機(jī)房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。

2、每周至少進(jìn)行一次大清洗

對(duì)機(jī)房進(jìn)行徹底的清掃，每周對(duì)一列設(shè)備內(nèi)部進(jìn)行徹底的除塵打掃（即打開主機(jī)箱做機(jī)箱內(nèi)部清潔這樣可以延長(zhǎng)機(jī)器的壽命）。

五、整改措施：

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、建議學(xué)校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識(shí)，更好地為教師服務(wù)。

5、認(rèn)真抓好計(jì)算機(jī)室的衛(wèi)生工作。

6、認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理，不讓學(xué)生任意走動(dòng)?？傊畔⒓夹g(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

阿拉力鄉(xiāng)中心小學(xué)

2018年7月

第五篇：計(jì)算機(jī)教室工作總結(jié)2014

計(jì)算機(jī)教室工作總結(jié)

本學(xué)期，本人擔(dān)任了計(jì)算機(jī)教室的管理工作。現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下： 一．制定制度，加強(qiáng)管理

①本學(xué)期接手管理初中電腦室以后，本人制定了我校的《電腦室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用電腦室。

②做到使用先申請(qǐng)，使用后有記載。每周檢查一次。

二．加強(qiáng)電腦硬件設(shè)備的維護(hù)

由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師和學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因，電腦室的電腦總會(huì)有這樣那樣的問題，我從各方面加強(qiáng)了電腦室的設(shè)備維護(hù)，從而保證了學(xué)校電腦室的正常使用。

三．加強(qiáng)電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還專門在D：盤建立了課件文件夾和素材文件夾，E：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

四．加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

由于學(xué)校任教電腦教師多，沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)，使老師能正確使用設(shè)備。五．加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。

六．加強(qiáng)衛(wèi)生管理

由于電腦教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校也沒安排哪個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。于是每次下課前一分鐘。我都安排上電腦課學(xué)生各自擺放好自己位置的凳子，鍵盤和耳機(jī)（凳子放桌底下，鍵盤翻過來靠顯示器，耳機(jī)統(tǒng)一掛在顯示器右上角）。每天第一節(jié)課我都親自打掃下電腦室的衛(wèi)生，每周安排幾個(gè)學(xué)生幫忙徹底打掃。每次上電腦課強(qiáng)調(diào)學(xué)生要保持電腦室的衛(wèi)生。

2014.12