第一篇：2018年春電子教研組工作總結

2018年春電子教研組工作總結

2018年春季學期電子教研組以技能高考和技能競賽為主，做了以下幾點工作，現(xiàn)總結如下：

一、積極開展競賽培訓工作

電子教研組從上個學期就開始有針對性地在高二年級選拔優(yōu)秀學生進行重點培訓，本期一開學，我們就對重點對象的基本功和操作技能進行強化訓練。我們認真地做好培訓過程中的每一個環(huán)節(jié)，期間我們還組織了師生同臺競技，對學生技能水平的提升起到了很好的促進作用。雖然今年的競賽成績并不理想，但我們會認真地總結經驗，吸取教訓，為來年的技能競賽作準備。

二、合理配置實訓資源，滿足專業(yè)實訓教學需求

由于以前我們的專業(yè)課教學主要側重于電子裝配，對維修電工方面很少涉及。學校的實訓條件在此之前也只能滿足電子裝配的教學需要，為了盡快讓學生適應考綱的變化，熟練地掌握操作技能，我們積極對學?，F(xiàn)有的實訓平臺進行改造，在沒有要求學校新增投入的情況下，一共添加了三十個維修電工實訓工位，為高三學生的復習備考及考前強化訓練提供了有力的保障。在實訓室的管理上，我們一直在堅持“5S”管理，不斷地強化學生的職業(yè)素養(yǎng)，實訓設備的人為損壞率很小。

實訓條件的改善為學生操作技能訓練提供了有力的保障，在今年的技能高考中，我校電子專業(yè)操作技能最高分為483分，全省排名第三。

三、努力提高教學效果，完成了期初的教研計劃

這個學期電子組的常規(guī)教學工作較之以往有明顯的變化，老師們備課更加認真，更加注重日常教學的實效。這得益于我們組內的相互學習和相互監(jiān)督。每次教研會，我們都相互檢查一次平常的備課情況，并記錄在案，作為組內考核的一個重要依據(jù)。組內共同學習備課有特色、上課有吸引力的老師的教學方法，達到共同提高的目的。特別是高三年級，每一次聯(lián)考結束，我們都會認真分析學生在考試過程中出現(xiàn)的問題，討論產生問題的原因，并針對這些原因，積極地尋求解決的方法，爭取讓學生在每一次考試中都有收獲和提高。

本期電子組的所有人都上了一節(jié)公開課，其中：湯恒亮老師、劉金葵老師和帥數(shù)風老師在分開課中展示了自己錄制的微課視頻，在老師們中引起了強烈的反響，為微課在課堂教學中的合理運用作了很好的演示。對促進學校專業(yè)課教學中信息化手段的運用起了較好的推動作用。

四、積極開展活動，促進教師專業(yè)成長

為了幫助弱電方向的老師盡快了解強電方面的基本知識和技能，我們組開展了多次專題研討，從最基礎的針線鼻的壓接、端子排接線規(guī)范、套號碼管的要求到電氣元件的符號、電氣原理圖識讀、控制電路安裝工藝要求等，讓老師們對電氣控制電路的原理及安裝有了初步的認識。

在專業(yè)素養(yǎng)方面，我們一直以實訓室的管理為重心，嚴格要求老師們按“5S”管理要求，規(guī)范實訓教學流程，落實各項管理制度，實訓室的管理井然有序，很好地促進了師生的職業(yè)素養(yǎng)的提高。

電子教研組 2018年6月20日

第二篇：電工電子2015春期教研組工作計劃

鹽南中專2015年春學期電工電子組工作計劃

一、指導思想：

以黨的“十八大精神”為指針，落實科學發(fā)展觀，認真貫徹省市職教會議精神，圍繞學校2015年春學期教務處工作目標，結合學校學生處、實訓處、公會等部門的要求積極工作，開拓創(chuàng)新，全面實施素質教育。嚴格執(zhí)行省教學管理規(guī)范，推進“名師工程”建設，打造一流師資隊伍。深化教學改革，優(yōu)化課程設置，積極推行活動單導學，以“自主、合作、探究”為課堂教學改革目標，促進教學質量上層次，登臺階。

二、工作目標：

1、切實體現(xiàn)老教師的模范帶頭作用，幫助新教師盡快熟悉教學業(yè)務，盡快體現(xiàn)新教師新的教學理念和教學思想，讓所有教師的教研能力和業(yè)務水平能上一個新的臺階。教學是學生在老師的指導下自主學習。以學生在“感悟”中學會學習，構建“陽光、自主、高效”的課堂，從中找回教師職業(yè)的幸福感。

2、注重學生基本理論和基本技能的培養(yǎng)，使學生成為高素質的勞動者和擁有一技之長的工人。

3、強化奉獻意識，加強互相學習，力爭把電工電子專業(yè)組培養(yǎng)成為一支團隊合作精神很強的教研組。

4、強化質量意識。認真學習新的教學理念。努力改進教學方法。提高課堂教學效率。

5、全面貫徹落實江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范，嚴格做好教學管理，把教學規(guī)范的執(zhí)行貫穿始終。

6、加大教科研力度，深化課程改革。推進任務單導學的方法，鼓勵教師總結經驗，積極撰寫教育教學論文，三、主要工作

1、抓好教研組的常規(guī)工作，每周五上午舉行教研活動，在組長的帶領下，保質保量的完成上級部門布置的一切工作。

2、制定各學科理論課程課的教學計劃。

3、為教師搭建展示自我的平臺，開展每周一次的組內練兵活動。組織年輕教師講實驗課，老教師講觀摩課、研討課、示范課并做好聽課和評課工作，評課時要避免流于形式，要善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，敢于指出他人的缺點。指導教師學會聽課、評課。

4、根據(jù)學校的安排和專業(yè)發(fā)展的需要，組織一次專業(yè)發(fā)展前景分析講座或熱愛專業(yè)主題研討會，從而使更多的學生喜歡自己的專業(yè)。

5、專業(yè)教研組除了要搞好本專業(yè)的基本理論教學外，更重要的要齊心協(xié)力狠抓專業(yè)實訓實踐課的教學，充分利用現(xiàn)有實驗設備，鼓勵更多的專業(yè)教師投身于實踐教學，要敢于善于探索實踐教學。

6、定期組織組員利用業(yè)余時間到實驗實訓室學習，從而提高自己的業(yè)務水平，同時迎接教務處安排的業(yè)務考試。

7、積極組織教師參加學習，準備參加市級、省級技能大賽“兩課”“ 信息化”專業(yè)技能，創(chuàng)新等評比等大賽。

8、組織教師加強集體備課，積極參加學校與市內兄弟學校等交流學習活動，不斷提高學生的理論和實踐成績，力爭來年取得輝煌成績。

9、加強教育教學方法的探討與研究，提高教師的業(yè)務素質。定期開展業(yè)務學習，及時交流教育教學經驗，總結教學得失，提高教師教育教學水平。同時加強對教材的研究與探討，開展教材在教學方法，知識體系以及深刻內函的研究。利用教研時間，安排組織教師集體探討，研究教材。

第三篇：2014春教研組工作總結

語文教研組工作總結

（2013－2014學第二學期）

時光荏苒，一個學期又結束了。本學期，語文教研組的工作在校領導的支持下，在全體語文教師密切配合下順利開展。沒有轟轟烈烈，只有踏踏實實。一學期來，語文組的老師走到了一起，共同探索?，F(xiàn)將本學期的具體工作總結如下：

一、優(yōu)化教學常規(guī)

1、制訂教學計劃

開學第一周我們認真制訂好了語文教研組工作計劃，各科任教師制訂了自己的學科計劃。

2、精心備課

（1）加強在個人備課基礎上的集體備課。教師在備課標、備教材、備學生的基礎上，重視個人備課和集體備課相結合的備課形式。

（2）授課前認真編寫教案。

（3）做好課后小結和分析，及時總結經驗，反思失誤及其原因，尋找對應策略。

3、認真上課

作為語文教學，課堂上我們力求做到：①教學目標明確。②教學容量和課時安排合理，能突出重點、突破難點；③教師做到善“啟”善“導”，創(chuàng)設輕松、和諧的課堂氣氛，教學方法恰當；④讓學生積極參與教學過程，鼓勵學生質疑問難。⑤閱讀課上要留有讓學生感知、朗讀和背誦課文的充足時間，使學生在課堂既能“書聲瑯瑯”，又能“議論紛紛”；⑥面向全體，注重個性差異，因材施教，使各類學生學有所得。

此外，教師在課堂上要有一定的教學機智和教學應變能力；重視指導學生記好聽課筆記，并對聽課筆記做檢查、評價。

4、規(guī)范作業(yè)

（1）布置作業(yè)以學生的實際為依據(jù)，作業(yè)的難度、數(shù)量適中，注意作業(yè)形式的多樣化及分層布置。

（2）教師及時、認真批改學生作業(yè)，重視作業(yè)講評，講究批改實效。每次

批改有成績和日期，有訂正。

5、搞好分層輔導

（1）、輔導要分層次。指導優(yōu)生要深化知識內容，發(fā)揮特長。對中差生要有輔導計劃，分析原因要中肯，措施要得力；輔導形式可多樣化，大多數(shù)的問題集體輔導，個別問題個別指導，也可采用提供資料、小組共同學習、同學幫助等辦法進行。

（2）、切實抓好語文綜合性學習和課外活動：本學期因時間較緊，我們主要以年級或班級為單位，開展了以下一些課外活動：硬筆書法比賽、講成語故事比賽、古詩文背誦比賽、作文比賽等。

6、重視教學評價

（1）、教研組老師極重視評價學生對新知識的吸收率、鞏固率和運用率。及時檢查教學效果，重視教學反饋。

（2）、評卷后統(tǒng)計必要的數(shù)據(jù)和各題得分率，進行試卷和教學質量分析、講評，并及時查漏補缺，進行鞏固練習

在教學常規(guī)中，我們立足對教材內容，班級學生特點，教師個人教學風格特長等進行研究，目的是想通過有效的教學規(guī)范，提高教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展。

二、提高學科成績

本學期，語文教研組被評為優(yōu)秀教研組，這是對我們教學成績及工作的一種肯定。

中期考試以后，我們組成員對自己所教學科進行了認真的分析。通過對試卷的仔細分析，我們認為：在今后的教學過程中，特別應注意三個問題：1.重視語文知識的積累，強調語言的運用；2.加強閱讀訓練，既要立足課本，更要面向課外，擴大閱讀面；3.作文要注重基本功訓練，錘煉能力，提高學生寫作品位。

三、落實教研活動

教研組是學校開展教學研究活動的主陣地，我們語文教研組在學校領導的指導下，按照學校工作計劃如期開展活動，力求做到每次活動有準備，有成效、有記錄。一學期來，我們主要圍繞以下幾個方面來開展活動的：

1、加強教學常規(guī)管理，切實針對教學中存在的問題重點研究；

2、加強課題研究，特別是加強課堂教學的研究，以促進課堂教學效益的不斷提高；

3、加強備課，真正做到備教材、備學情。

4、上好組內的研究課、公開課、示范課，并加強評課。

四、促進專業(yè)發(fā)展

語文教師的專業(yè)成長，我們主要通過三個途徑得以實現(xiàn)：

1、讀書。多讀語文課程理論、專業(yè)雜志、文學史學經典著作；

2、寫作。多寫教學論文，及時總結教學經驗；

3、研究。多研究語文課堂教學，多研究教材，多研究學生。

特別是青年教師的培養(yǎng)，更是教研組常抓不懈的工作。我們主要從兩方面來抓：

一是做到“三給”：給機會；給動力；給時間。

二是發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。老教師多主動關心、幫助青年，讓青年教師感受到被關懷的溫暖，心情愉悅地投入到教育教學當中，不斷提高處理教材、把握教材，駕馭課堂的能力，提高課堂教學時效，提升學科教學質量，提高研究能力。這樣，本組的幾位青年教師都在不斷進步，不斷提高。

總之，在取得成績的同時，我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足：如個別老師的作業(yè)量有時有過多的情況；教育科研還要真正重視起來，還應讓多的老師積極主動參與課題研究，努力打造一支學習型、科研型的教師科研隊伍。

今后，語文教研組將迎難而上，真正地一步一個腳印地朝前進。我們相信，在總結本學期工作的基礎上，在各位教師的共同努力下，今后各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。

語文教研組工作總結

(2013—2014學第二學期)

定西市安定區(qū)峽口學校2014年7月2日

第四篇：2015春體育教研組工作總結

體育教研組工作總結

2015年春 在這一學期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進步，在學校領導的大力支持，特別是開學初教務處配備了幾名較踏實肯干的體育教師，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學學校體育工作的各項任務，并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：

一、體育教學工作：

1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統(tǒng)一指導下，體育常規(guī)教學取得了很大的進步，認真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，不定期進行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，開展公開課、常態(tài)課相互學習，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定教學計劃，并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作：

(1)抓廣播操質量和出操隊列;

開學初，我們根據(jù)教務處工作安排，統(tǒng)一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質量的方案，每個老師在課堂中認真組織教學，三個新老師從不知從何下手，成長為一個能很好完成教學的好老師;正是所有體育老師的合力，讓我校廣播操規(guī)范程度有了質的飛躍。

(2)抓常規(guī)紀律;

常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規(guī)范，逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，也應注重提高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。

(3)抓安全教育;

安全是學生接受教育的先決必要條件，所以在開學初規(guī)定，備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對學生嚴格規(guī)范，增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最后到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學無一體育教學事故。

(4)抓陽光體育活動工作

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二，組建田徑隊、乒乓球隊進行系統(tǒng)訓練。

第三，有針對的培養(yǎng)體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練，為寶山區(qū)的各項陽光體育比賽做好準備。

(5)抓備課、聽課、評課;

開學初教務特別強調了體育教師的備課，每個老師都做到一下幾點：

1、制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做好準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材內容的教學安排由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學。

7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師，使自己理論和實踐經驗相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

二、體育教研工作：

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作：

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

⑵認真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。

三、體育代表隊訓練比賽工作：

體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分，本學期中，我們體育組在認真完成體育 教學工作的前提下，利用每天下午課間活動組織學生進行訓練，極大地豐富了學生的課余生活，提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情，同時，田徑運動水平也得到了明顯的提高。

四、活動方面：

1、按照縣局的要求，學校成立學生陽光體育小組，制定了活動細則，并按要求組織學生進行系統(tǒng)鍛煉。

2、學校運動會，在大家的精心準備下，成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展，效果良好。本學期中，在學校領導及體育組各位教師的共同努力下，體育工作得到順利開展，成績有所提高。

總之，體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下，全體教師團結一致，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的發(fā)展共同努力。

五、存在問題：

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別)，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

4、學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。

六、改進措施：(下學期工作思路)

體育教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強組內常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練。

第五篇：2017春數(shù)學教研組工作總結

2017春數(shù)學教研組工作總結

緊張而又繁忙的一學期工作就要結束了，這學期我們小學數(shù)學教研組注入了新鮮血液。雖然本學期新教師較多，對于教學工作和學校事務性工作不太熟悉，但小學數(shù)學組的每位教師都是以認真、務實的態(tài)度較好的完成了本學期的教學工作，現(xiàn)將本學期小學數(shù)學教研組工作總結如下：

一、認真學習新課程標準，制定本學期的教學計劃

用數(shù)學組學習活動時間加強新課標理論學習和教學研究，使教育工作始終在理論的指導下進行，使我們的教育目標更加明確。透過學習，我們進一步明白了只有在教學中把學生的學放在教學的首位，抓住重點、難點，才能更好地提高課堂的效率。在學習過程中，透過第一階段教學檢測，全體數(shù)學教師對這個階段的教學狀況和學生的學習狀況進行了分析和討論，結合所任班級的教學狀況制定了相應的教研、教學計劃。

二、做好教學常規(guī)，全面提高教學質量

1、加強課堂教學的常規(guī)工作，認認真真地上好每一節(jié)課，扎實地抓好教學的各個環(huán)節(jié)，向四十分鐘要質量。在課堂教學中還要注意加強對學生創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng)。

2、進一步抓好備課、聽課工作，完善備課、聽課制度。做到及時評課或與上公開課的老師及時交換意見，使每位老師的教學水平都有所提高。本學期每個數(shù)學老師都上了1節(jié)數(shù)學公開課，聽課都在15節(jié)以上。

3、認真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié)，及時做好作業(yè)狀況記載，并對存在問題的學生及時提醒，限時改正，逐步提高。同時加強管理，杜絕學生抄襲作業(yè)現(xiàn)象，端正學生作業(yè)態(tài)度。

4、課后輔導、做好培優(yōu)補差工作。采用的形式是統(tǒng)批、面批、學生互批、講評等，每位老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學習有困難的學生進行個別輔導，對學生有發(fā)展?jié)摿Φ倪M行培優(yōu)。

三、用心開展教研活動

本學期學校繼續(xù)開展了由全體數(shù)學教師參與課堂大賽活動，大賽結束后教務處黃主任耐心和我們一齊評課是我們受益匪淺。經過這次活動以及評課活動，我們數(shù)學組的各位教師要秉承戒驕戒躁、虛心學習的態(tài)度用心學習科學的教育教學理論，高效的教育教學方法，同時又要在內部相互切磋，相互學習，不斷的完善自我、提升自我，最終實現(xiàn)我們的團隊實力和水平的提升。

四、用心參加教研活動狀況

每次縣的教研活動，本組教師用心參加和開展教研活動，我們數(shù)學組教師用心多次走出去聽課和學習經驗。聽課后能教師間反饋聽課的感受，做到取長補短，改善教學手段，提高課堂教學效率，建立科學，有效的課堂模式和教學模式。

五、存在問題及今后工作

我們在今后的教學當中，在思想上要轉變教育觀念，把握課改脈搏，讓學生樂意學、喜愛學數(shù)學。在研究中求發(fā)展，開展有效性目標性強的教研工作，讓理論對實際工作的幫忙更為有效。不斷加強教學實踐，立足教材，豐富方法，提高課堂教學質量，從根本上提高教學成績。

教學常規(guī)中要認真批改作業(yè)，及時做好二次批改的工作。總之，在本學期我們數(shù)學組進行了切實有效的工作，取得了必須的效果，結合目前的教學現(xiàn)狀，我感覺我們還有很多不足之處，在下一學期我們要進一步加強對教師教學技能的培養(yǎng)。