第一篇：於潛一中第18屆推普工作總結(jié)

於潛一中開(kāi)展第十八屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為期一周的推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)落下帷幕，在這七天中，於潛一中遵循推廣普通話(huà)為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”宣傳主題的指引下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮，活動(dòng)取得了良好效果。

為了貫徹杭州市語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(杭語(yǔ)辦〔2015〕1號(hào))精神，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，取得了一定的成效，具體如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處各負(fù)責(zé)人、各教研組組長(zhǎng)、各班班主任為組員的推普領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了周密的措施，提高了管理水平。

二、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

1．9月14日，江宏校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)全校師生進(jìn)行推廣普通話(huà)活動(dòng)的宣傳，要求人人在校園內(nèi)使用普通話(huà)，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2．利用學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)，宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策。各班各出了一期關(guān)于推廣普通話(huà)的黑板報(bào)。

3．在學(xué)校大門(mén)口張貼“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力”標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí)。

4．通過(guò)LED顯示“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”一周。

三、系列活動(dòng)，成果斐然

1．教師人人講普通話(huà)

目前我校教師有100余人，普通話(huà)水平均達(dá)二級(jí)乙等以上，其中語(yǔ)文教師普通話(huà)水平都達(dá)到二級(jí)甲等水平。從檢查情況來(lái)看，不論在課堂教學(xué)中，還是在其他時(shí)間和場(chǎng)所的日常交流用語(yǔ)中，我校教師堅(jiān)持使用普通話(huà)為主。

2．學(xué)生人人講普通話(huà)

我校共有學(xué)生1000余人，有相當(dāng)一部分學(xué)生來(lái)自以講方言為習(xí)慣的農(nóng)村地區(qū)，但每一名學(xué)生的在校日常用語(yǔ)都是普通話(huà)。

3．師生人人樂(lè)“推普”

教導(dǎo)處、各教研組組織配合下，在教師中開(kāi)展了備課、板書(shū)、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)并對(duì)教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)；在學(xué)生中開(kāi)展了經(jīng)典詩(shī)詞與優(yōu)美文章誦讀比賽與規(guī)范書(shū)寫(xiě)活動(dòng)、紀(jì)念“九一八”愛(ài)國(guó)演講等比賽；各班開(kāi)展了一次以“推廣普通話(huà)”為主題的班會(huì)；由值周學(xué)生在校內(nèi)人流較多地方散發(fā)了200多份宣傳推廣使用普通話(huà)的傳單；同時(shí)還開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)” 校內(nèi)校外活動(dòng)。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

於潛第一初級(jí)中學(xué)

2015年9月21日

第二篇：於潛鎮(zhèn)中教學(xué)工作總結(jié)

於潛鎮(zhèn)中教學(xué)工作總結(jié)

（2007學(xué)年第一學(xué)期）

一學(xué)期以來(lái)，教務(wù)處以新課程改革實(shí)施綱要為指導(dǎo)，根據(jù)教育局、教研室、輔導(dǎo)站和本校的工作意見(jiàn)，深入細(xì)致的分析了我校的教學(xué)工作現(xiàn)狀，不斷地總結(jié)教訓(xùn)，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，提出了“優(yōu)化隊(duì)伍，和諧教學(xué)，夯實(shí)常規(guī)，凸現(xiàn)效率”這一教學(xué)工作主題，盡心盡力抓好教學(xué)管理的各項(xiàng)工作，努力營(yíng)造和諧、有活力的師生關(guān)系，積極建設(shè)一支精于有力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。創(chuàng)設(shè)教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的人文性校園文化氛圍。

（一）構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)管理體系。

本學(xué)年堰口初中并入我校，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，提出和確定了切合我校實(shí)際的質(zhì)量目標(biāo)。根據(jù)期中考試教研室的質(zhì)量評(píng)價(jià)，我校初一居全市第四、初二第五、初三第六。初二、三年級(jí)雖未達(dá)到全市第四，但與學(xué)期初學(xué)校撤并后的成績(jī)相比，有了明顯的進(jìn)步，初二提升了3名、初三的質(zhì)量等第從B級(jí)升到A級(jí)。

（二）努力創(chuàng)設(shè)和諧民主的師生關(guān)系、師師關(guān)系，在愉悅的學(xué)習(xí)和生活中提高教學(xué)效率。

組織教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，做到依法治教、依法施教。遵循初中生的身心發(fā)展規(guī)律，不隨意剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和休息的權(quán)利。本學(xué)期踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)了每班一周一次的活動(dòng)課。同時(shí)杜絕資料的濫訂、濫用，提倡教師的精選自編。從期中的資料抽查情況和學(xué)生座談反饋，以及期末的學(xué)生評(píng)價(jià)來(lái)看，絕大部分教師都獲得90分以上的滿(mǎn)意率分?jǐn)?shù)。

（三）踏踏實(shí)實(shí)貫徹兩個(gè)“抓手”，穩(wěn)定和提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

1、開(kāi)學(xué)前組織新進(jìn)校教師學(xué)習(xí)了《於潛鎮(zhèn)中教師教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則》，開(kāi)學(xué)初又組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，各教研組再組織本組教師學(xué)習(xí)《臨安市教師工作常規(guī)》和《六認(rèn)真細(xì)則》，認(rèn)真執(zhí)行教研組和備課組活動(dòng)制度，以及活動(dòng)簽到制度。做到每次活動(dòng)有個(gè)中心發(fā)言人。本學(xué)期共開(kāi)展備課組活動(dòng)238次，教研組活動(dòng)50次，校教研活動(dòng)32次，其中新課改研討活動(dòng)15次。

2、從本學(xué)期初開(kāi)始，各教研組進(jìn)行了學(xué)校學(xué)科資料庫(kù)的建設(shè)嘗試。期末共收到各科習(xí)題資料14套，備課資料4套，為今后如何有效的提高教學(xué)工作效率作了有益的嘗試。

3、教務(wù)處在抓教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí)，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在教研組、備課組的配合下，本學(xué)期共進(jìn)行了四次教學(xué)常規(guī)檢查。建立了行政值周制度和教導(dǎo)處晚自覺(jué)巡查制度，深入班級(jí)及時(shí)掌握教情、學(xué)情，保證教學(xué)常規(guī)在各個(gè)環(huán)節(jié)得到落實(shí)。擴(kuò)大年級(jí)組內(nèi)的橫向交流，本學(xué)期共組織了2次同年級(jí)的備課組長(zhǎng)交流活動(dòng)。本學(xué)期末教育局對(duì)我校的教學(xué)督查充分肯定了我校教學(xué)管理的常規(guī)工作。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)研討氛圍。學(xué)期初由教務(wù)處牽頭，教研組推薦建立了11對(duì)師徒結(jié)對(duì)小組，在教材處理、上課、作業(yè)批發(fā)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)利用“傳、幫、帶”等形式使新教師盡快地適應(yīng)了教學(xué)崗位。活動(dòng)是提升青年教師教學(xué)能力的有效途徑，本學(xué)期我校有4位教師參加了西博會(huì)教育論壇，有8位教師參加省級(jí)的觀摩課。活動(dòng)讓教師開(kāi)闊了眼界，激發(fā)了創(chuàng)造活力。姜根明、單蕓老師分別獲得了初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)調(diào)演比賽臨安市二、三等獎(jiǎng)。有6位老師申報(bào)了臨安市立項(xiàng)課題。

5、以教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大檢測(cè)為平臺(tái)，推動(dòng)教師對(duì)課堂教學(xué)法的研究。各教研組共組織20多次的《學(xué)與教的心理學(xué)》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，有28位教師展示了匯報(bào)課。同時(shí)，認(rèn)真組織校內(nèi)的教研活動(dòng)。本學(xué)期各教研組都按計(jì)劃開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng)，合計(jì)32次。本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的原則，本學(xué)期為於潛片兄弟學(xué)校展示觀摩課15節(jié)次。桐廬江南中學(xué)初三年級(jí)組來(lái)我校交流學(xué)習(xí)，我校初三年級(jí)組與杭州市文暉中學(xué)進(jìn)行了初三教學(xué)研討活動(dòng)。

四、繼續(xù)探索抓教學(xué)質(zhì)量的有效方法，重點(diǎn)抓好初一新生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和初三教學(xué)以及各類(lèi)競(jìng)賽。

1、培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。除了平時(shí)不定期的巡查外，本學(xué)期統(tǒng)一了早自覺(jué)作業(yè)上交的時(shí)間和方式。針對(duì)雙休日不上輔導(dǎo)班的缺陷，實(shí)施《周六、日作業(yè)反饋》制度，從作業(yè)環(huán)節(jié)提升質(zhì)量。

2、組織召開(kāi)各種有針對(duì)性的會(huì)議，消除不利隱患，統(tǒng)一思想形成合力。本學(xué)期分別召開(kāi)了初三前300名、后250名以及初三前100名學(xué)生大會(huì)。進(jìn)行了各班中考預(yù)期目標(biāo)的報(bào)名工作。及時(shí)地制訂了《中考保送生方案》并作全面的動(dòng)員。組織實(shí)施了課間操、活動(dòng)課時(shí)的初三體育訓(xùn)練，晚自學(xué)時(shí)的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。

3、重視過(guò)程中的教學(xué)質(zhì)量分析。針對(duì)各種大型考試，召開(kāi)了6次學(xué)情分析會(huì)，兩次教研組長(zhǎng)會(huì)。建立了各年級(jí)A、E率學(xué)生跟蹤表，分解了增A降E的目標(biāo)。重視每一次的單元測(cè)試，做到“三統(tǒng)一”（即出卷統(tǒng)一、考試時(shí)間統(tǒng)一、分析小結(jié)統(tǒng)一）。

4、重視學(xué)科競(jìng)賽組織和輔導(dǎo)。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)科競(jìng)賽專(zhuān)題討論會(huì)，明確了備課組和專(zhuān)人輔導(dǎo)教師的職責(zé)。繼續(xù)和錦城一中交換出卷，組織了各年級(jí)的校級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)競(jìng)賽，參賽人次達(dá)900余人，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)300余人，有力促進(jìn)了特長(zhǎng)生和尖子生的培養(yǎng)。精心組織了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的預(yù)賽，有870余人次參加，后有90余人次參加決賽。在臨安市及以上競(jìng)賽中共獲得臨安市一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)，三等獎(jiǎng)11個(gè)。

5、重視學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，積極組織豐富多彩的體、藝活動(dòng)。在緊張的學(xué)習(xí)中，開(kāi)展了為期一個(gè)月的“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生展示特長(zhǎng)，本學(xué)期共有100余人次參加英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法、繪畫(huà)等特長(zhǎng)生測(cè)試。綜合組還建立了音、體、美、勞興趣小組。在臨安市第二十八屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得初中甲組團(tuán)體總分第一。

（五）建立了教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)制度。本學(xué)期共編輯簡(jiǎn)報(bào)16期，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的小結(jié)。

總之，一學(xué)期以來(lái)，雖然面臨堰口初中撤并帶來(lái)的種種陣痛，面臨教學(xué)質(zhì)量上的巨大壓力，但學(xué)校的教學(xué)管理工作還是井井有條，毫不松懈。如能找到一把促進(jìn)后進(jìn)生學(xué)習(xí)作風(fēng)的鑰匙，相信學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

於潛鎮(zhèn)中教導(dǎo)處 2008年1月27日

第三篇：推普工作總結(jié)

推廣普通話(huà)工作總結(jié)

——規(guī)范語(yǔ)言行為，共建文明校園

社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求，推廣、使用普通話(huà)、規(guī)范社會(huì)用字日趨顯得重要，語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作被提到了政府部門(mén)重要議事日程上來(lái)，推廣使用普通話(huà)成為教育部門(mén)義不容辭的責(zé)任。為此，我結(jié)合班級(jí)實(shí)際，一步一個(gè)腳印，真抓實(shí)干，在全班積極開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將我推廣普通話(huà)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、營(yíng)造推普氛圍，打造規(guī)范環(huán)境。

學(xué)校近年來(lái)，一直將推廣普通話(huà)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓。走進(jìn)中心小學(xué)，“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的大標(biāo)語(yǔ)清晰可見(jiàn)，人文性的警示語(yǔ)隨處可見(jiàn)，醒目的宣傳語(yǔ)、櫥窗、讀書(shū)欄等都在用規(guī)范的漢字提醒著師生?！白x寫(xiě)姿勢(shì)要正確”“快樂(lè)生存，自信發(fā)展”“我讀書(shū)，我快樂(lè)”等規(guī)范的宣傳語(yǔ)言在教學(xué)樓內(nèi)德墻壁上、樓梯上、樓層里、教室中、辦公室里隨處可見(jiàn)。這種潛移默化的文化教育無(wú)聲地影響著每一個(gè)人，感染著每一個(gè)人，教育著每一個(gè)人，讓推普工作成為一種自然，讓規(guī)范教育成為一種習(xí)慣。

二、規(guī)范課程設(shè)置，落實(shí)推普組織。

根據(jù)班級(jí)實(shí)際，結(jié)合推普工作的開(kāi)展，成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)組，并規(guī)范課程設(shè)置，規(guī)范寫(xiě)字課，要抓課堂語(yǔ)言，課堂書(shū)寫(xiě)的規(guī)范，抓課后作業(yè)，課后交流的規(guī)范。在推普周進(jìn)行學(xué)生作業(yè)，教師教案展評(píng)活動(dòng)。

三、開(kāi)展多樣活動(dòng)，落實(shí)推普教育。

1、利用星期一的升旗活動(dòng)，發(fā)出推普周活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，政策方針和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)的重要性，警示自己規(guī)范學(xué)習(xí)，規(guī)范語(yǔ)言，規(guī)范行為。

2、充分發(fā)揮推普小隊(duì)的作用，讓普通話(huà)推廣員在校園的各個(gè)角落監(jiān)督學(xué)生的言行，讓學(xué)生處處講普通話(huà)，時(shí)時(shí)說(shuō)普通話(huà)，事事用普通話(huà)交流。

3、家校共建，小手拉大手，一起說(shuō)普通話(huà)。在推普周里，組織學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園，開(kāi)展“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的知識(shí)講座，宣傳普通話(huà)的相關(guān)知識(shí)，并鼓勵(lì)與孩子一道共同講普通話(huà)，監(jiān)督孩子寫(xiě)規(guī)范字。而且希望所有的家長(zhǎng)都能加入其中，和孩子用普通話(huà)交流溝通。

4、延續(xù)學(xué)校的檢字活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生繼續(xù)自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況，并且走出校園，走向社會(huì)，開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時(shí)指出并糾正。

5、舉行“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”主題班會(huì)。利用周一上午的班會(huì)時(shí)間，以班為單位舉行“說(shuō)普通話(huà) 寫(xiě)規(guī)范字”主題班會(huì)，各班級(jí)以手抄報(bào)、演講、誦讀、寫(xiě)字等豐富的形式，將推普活動(dòng)推向高潮。

6、進(jìn)行誦讀演講活動(dòng)。與“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，每天上午的晨讀時(shí)間讓學(xué)生誦讀經(jīng)典讀物，并利用下午活動(dòng)時(shí)間學(xué)生到圖書(shū)室、書(shū)報(bào)欄讀書(shū)。各年級(jí)各班以班級(jí)為單位，先評(píng)選本班的讀書(shū)小博士，然后參加學(xué)校組織的“我演講，我誦讀”讀書(shū)活動(dòng)，并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，激發(fā)孩子們用普通話(huà)讀書(shū)、說(shuō)話(huà)的興趣。

推普工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而且長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，將學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)有教學(xué)實(shí)際的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，推陳出新，使推普工作更加科學(xué)化，更加常規(guī)化，更加有效化。

推廣普通話(huà)工作總結(jié)

——規(guī)范語(yǔ)言行為，共建文明校園

八面中心小學(xué)

四年二班

王鳳玲

第四篇：推普工作總結(jié)

說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字是每個(gè)公民必備的素質(zhì)，體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家文明進(jìn)步程度、開(kāi)展推廣普通話(huà)工作，是九年義務(wù)教育學(xué)校義不容辭的職責(zé)，是一項(xiàng)光榮的任務(wù)。因此，我校確立了以申報(bào)普通話(huà)示范學(xué)校為動(dòng)力，進(jìn)一步全面地推進(jìn)了普通話(huà)水平的再次提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

開(kāi)學(xué)之處，校領(lǐng)導(dǎo)積極認(rèn)真地組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)語(yǔ)言文字法》，加深對(duì)推普工作的理解，并提高了認(rèn)識(shí)，為推普工作的開(kāi)展做好了充分的思想準(zhǔn)備。

二、周密安排，逐步實(shí)施各項(xiàng)推普工作。

1、在校園內(nèi)，班級(jí)內(nèi)積極營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)、用普通話(huà)的良好氛圍。課堂上，教師起模范帶頭作用、把說(shuō)好普通話(huà)作為一項(xiàng)職責(zé)，為帶好學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)起到了積極示范作用；同時(shí)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)音，收到了良好的效果。

每位教師都能把宣傳普通話(huà)和推廣普通話(huà)作為學(xué)校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)了一種濃郁的學(xué)說(shuō)環(huán)境與氛圍。

校園內(nèi)“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”、“把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言”、“面向現(xiàn)代化、推廣普通話(huà)”標(biāo)語(yǔ)，提醒師生進(jìn)校園要講普通話(huà)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。

在推廣普通話(huà)宣傳周，我校舉辦了“小手拉大手，共講普通話(huà)”家長(zhǎng)聯(lián)歡會(huì)，優(yōu)秀學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表通過(guò)用普通話(huà)講故事、朗讀活動(dòng)，不僅學(xué)生自身得到了提高和進(jìn)步，家長(zhǎng)們也受到了很濃的感染，認(rèn)識(shí)和體會(huì)到了說(shuō)普通話(huà)的重要性和意義，為普通話(huà)的廣泛性、社會(huì)化的開(kāi)展起到了良好的社會(huì)影響力。

2、開(kāi)展教師普通話(huà)詩(shī)詞朗誦比賽、學(xué)生古詩(shī)詞誦讀比賽，朗讀積極帶頭，全員參加，小組比賽，不僅進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師說(shuō)用普通話(huà)的積極性，而且說(shuō)普通話(huà)的水平也有較大幅度的提高。

3、為進(jìn)一步加強(qiáng)推普工作，我校還開(kāi)展了寫(xiě)規(guī)范字評(píng)比活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)成立檢查小組，檢查教師的課堂板書(shū)、備課及作業(yè)批語(yǔ)等，是否采用規(guī)范字體；對(duì)各班級(jí)、各教師輔導(dǎo)情況，學(xué)生坐姿、握筆姿式、書(shū)寫(xiě)效果等方面進(jìn)行評(píng)比記錄，對(duì)于好的，期末將獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在班主任、各科教師抓普通話(huà)工作都很主動(dòng)積極，并取得了良好的效果。

4、各班集體參與黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，以各自新穎，別出心裁的形式辦出了一個(gè)個(gè)精彩的版面。手抄報(bào)還將送交區(qū)級(jí)評(píng)選。

5、各班舉行“主題班隊(duì)會(huì)”活動(dòng)，以推普為重點(diǎn)，組織了以說(shuō)普通話(huà)為中心的多種節(jié)目形式，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生踴躍講普通話(huà)的熱情和積極性。

6、我校還利用節(jié)假日，走上街頭，送發(fā)“民主路第一小學(xué)致公民的一封信”，積極走出校園宣傳普通話(huà)的社會(huì)意義，并配有圖片宣傳資料，增強(qiáng)和提高了全社會(huì)對(duì)普通話(huà)的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)都說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍，收到了很好的社會(huì)反應(yīng)效果。

通過(guò)各方面的推普工作，廣大師生對(duì)“推普”的重要意義有了更全面深刻的認(rèn)識(shí)，也必將推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)的全面、深入、持續(xù)的開(kāi)展。

商丘市民主路一校

2005年9月

推普工作總結(jié)

民主路一校 2005年9月20日

第五篇：推普工作總結(jié)

多年來(lái)，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全教會(huì)的精神和鄧小平的教育思想。全面貫徹國(guó)家新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針和全國(guó)語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神。落實(shí)省教育廳、省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的要求，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，使推普工作成為學(xué)校教育、教學(xué)目標(biāo)管理的重要內(nèi)容。

一、建立完善的組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校十分重視推普工作，有健全的組織機(jī)構(gòu)，有明確的責(zé)任人，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用，學(xué)校成立普及普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，鄧校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，指派一副校長(zhǎng)主持日常推普工作，任副組長(zhǎng)，還指定兩位教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，語(yǔ)文科教師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各班設(shè)立推普小組長(zhǎng)，推普監(jiān)督員。

二、制定具體的推普制度 根據(jù)國(guó)家教委和國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于小學(xué)普及普通話(huà)通知》和省語(yǔ)委、省教廳關(guān)于貫徹《通知》的要求，以及市推普辦的意見(jiàn)，我們制定了《關(guān)于普及普通話(huà)工作要求》，并在《班主任職責(zé)》、《佛山九小先進(jìn)級(jí)組評(píng)比總表》、《佛山九小先進(jìn)科組評(píng)比總表》等列入教師要用普通話(huà)教學(xué)或抓好推普工作的要求。我們還每年制訂實(shí)施計(jì)劃，明確目標(biāo)，制定措施，健全制度，把學(xué)校的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來(lái)。主要是：(1)

領(lǐng)導(dǎo)帶頭使用普通話(huà)，語(yǔ)文教師是推普的骨干，要求在教學(xué)中不但使用普通話(huà)，而且要有普通話(huà)口語(yǔ)水平。(2)

把使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)列為合格教師的條件之一，是評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、評(píng)選先進(jìn)教師、先進(jìn)科組、先進(jìn)級(jí)組的條件之一。也是評(píng)估教師業(yè)務(wù)能力和評(píng)定語(yǔ)文教師職務(wù)的一項(xiàng)依據(jù)。(3)

把經(jīng)常推廣普通話(huà)列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比內(nèi)容，把在校園使用普通話(huà)作為學(xué)生行為規(guī)范評(píng)定中的一項(xiàng)要求，也是文明班評(píng)比的條件之一，把按要求掌握和使用普通話(huà)作為評(píng)定三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干的條件之一。此外，我們還健全檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)制度，定期召開(kāi)各班普通話(huà)監(jiān)督員會(huì)議，檢查各班普及普通話(huà)的情況。在教師中開(kāi)展普通話(huà)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)教師中推普的積極分子給予獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期評(píng)比學(xué)生推普積極分子和先進(jìn)班集體。

三、創(chuàng)設(shè)良好的宣傳環(huán)境 及時(shí)向全體師生傳達(dá)中央語(yǔ)委、省語(yǔ)委及市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)推廣普通話(huà)的通知和指示，提高師生的認(rèn)識(shí)水平。，在校會(huì)上宣傳推普的重大意義。學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，校園新聞也表?yè)P(yáng)推普工作做得好的集體和同學(xué)。還利用學(xué)校閉路電視進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。各班出版專(zhuān)刊，設(shè)立推普角，宣傳推廣普通話(huà)，用好簡(jiǎn)化字，消滅錯(cuò)別字，以學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)，標(biāo)語(yǔ)為陣地，使之成為正確的語(yǔ)言文字的樣板，學(xué)校的校報(bào)《佛山九小》設(shè)推普專(zhuān)欄，從而創(chuàng)設(shè)良好的推廣普通話(huà)的校園氛圍，使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào)。

四、與各科教學(xué)相結(jié)合 為搞好語(yǔ)言文字工作，也為了糾正“重讀寫(xiě)”，忽視“聽(tīng)說(shuō)”的弊病，我們把講普通話(huà)作為小學(xué)生語(yǔ)文基本技能在課堂教學(xué)中加強(qiáng)訓(xùn)練。我們繼續(xù)采用自編的說(shuō)話(huà)教材，每周上一節(jié)說(shuō)話(huà)課，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，學(xué)期中加強(qiáng)檢查，期末進(jìn)行考核。

一、二年級(jí)著重進(jìn)行說(shuō)好一句話(huà)的訓(xùn)練。

三、四年級(jí)著重進(jìn)行說(shuō)好一段話(huà)的訓(xùn)練。說(shuō)話(huà)課的開(kāi)設(shè)，突出了說(shuō)普通話(huà)的技能訓(xùn)練，注意結(jié)合方言區(qū)的實(shí)際和小學(xué)生掌握普通話(huà)的要求，努力做到系統(tǒng)化、規(guī)范化，從而使說(shuō)話(huà)課既成為學(xué)校普及普通話(huà)的陣地，也促進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)的改革。注重漢語(yǔ)拼音教學(xué)，每學(xué)期都把漢語(yǔ)拼音列入語(yǔ)文考核內(nèi)容。在各科教學(xué)中，要把普通話(huà)作為教學(xué)語(yǔ)言。

五、加強(qiáng)培訓(xùn)工作 繼續(xù)培訓(xùn)教師，提高教師講普通話(huà)水平，我們先后派出了曾春玲、劉捷、張君健、黃盛芳等老師參加市教委舉辦的普通話(huà)學(xué)習(xí)班，學(xué)校還為每位語(yǔ)文老師訂閱《廣東語(yǔ)文報(bào)》（推普版）要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，使用普通話(huà)講課，指導(dǎo)學(xué)生用普通話(huà)朗讀課文等。在青年教師中開(kāi)展朗讀比賽，提高青年教師使用普通話(huà)教學(xué)的水平。在隊(duì)活動(dòng)中培訓(xùn)大中隊(duì)干部，要求中隊(duì)干部在隊(duì)委選舉、舉行競(jìng)選演說(shuō)、主持主題會(huì)、組織各種知識(shí)競(jìng)賽、為課文錄音、為故事錄音等均使用普通話(huà)，努力提高講普通話(huà)水平。

六、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng) 首先是抓宣傳工作，校長(zhǎng)在全校大會(huì)上作繼續(xù)深入開(kāi)展普及普通話(huà)的動(dòng)員，其次是抓好普及普通話(huà)的陣地建設(shè)，健全學(xué)校少先隊(duì)廣播站，每天有普通話(huà)的廣播內(nèi)容；學(xué)生閉路電視網(wǎng)每星期有普通話(huà)校園新聞節(jié)目；以及專(zhuān)題報(bào)道專(zhuān)訪(fǎng)介紹等，各班墻報(bào)設(shè)推普角。