第一篇：外聘教師工作總結(jié)

篇一：外聘講師管理工作總結(jié) 外聘講師管理工作總結(jié) 目錄

一、外聘講師選用情況匯總....................................................................2

二、各家培訓機構(gòu)優(yōu)劣分析....................................................................5

三、落實外聘講師過程中主要問題匯總及解決建議............................6

四、外部培訓機構(gòu)及外聘講師評審流程（建議試行）........................7

五、外聘講師篩選工作注意事項（以培英200為例）......................10

一、外聘講師選用情況匯總 自2012年5月開始負責這項工作以后，配合領導聘用外部講師情況匯總情況如下：

1、第二屆培英200外聘講師信息： 2、2012——2013年度其他培訓外聘講師信息從上述表中可以看出，課程供應商的外培訓公司分別為： 南通莊周，中標9次； 昆山慧正，中標5次； 江蘇康裕，中標4次； 上海世立，中標1次； 蘇州許氏，中標1次； 坤睿咨詢，中標1次； 鼎原企管，中標1次。

二、各家培訓機構(gòu)優(yōu)劣分析 篇二：教師招聘個人工作總結(jié)

教師招聘個人工作總結(jié)

xxx，女，漢族，出生于xx年x月x日，xx大學xx專業(yè)，本科，預備黨員。于x年x月x日畢業(yè)于xx大學。

本人在政治上能同黨中央保持一致，認真貫徹黨的路線、方針，堅持四項基本原則，熱愛黨，熱愛社會主義制度，擁護改革開放的總方針，積極投身改革事業(yè)，在重大政治斗爭中，立場堅定，態(tài)度鮮明，擁護黨的領導，信仰共產(chǎn)主義，沒有參加過任何反動組織，也沒有違反四項基本原則的言行，堅持學習和堅守崗位。政治表現(xiàn)極好，家庭社會關系政歷清楚。家庭成員在主要社會關系中，均無政歷問題。在校期間，連續(xù)四年獲得獎學金。連續(xù)三年被評為校級宿舍管理先進個人。多次被評為院級優(yōu)秀學生、校級優(yōu)秀團員。并在2013年獲得校級優(yōu)秀推薦畢業(yè)生的稱號。本人具備良好的人品，樂于與人溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標； 善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領域，適應他并且把他做好。此外，我還會利用假期時間參加各種志愿者活動和暑期實踐活動，同時，有著豐富的兼職經(jīng)驗，在各種活動中鍛煉自己，努力使自己成為一個全素質(zhì)學生。本人在校期間嚴格要求自己，自覺遵守國家的法律、法規(guī)，遵守各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。金無足赤人無完人，本人在生活中常常會猶豫不決，處事不夠果斷，但是本人立志改正這些小毛病，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人。xxx x年x月x日篇三：新聘老師工作總結(jié)

履職 總 結(jié)

任課教師：畢祝友

履職時間：2010年1月1日——2010年12月31日

轉(zhuǎn)眼之間，一個學年已悄然結(jié)束。本學期，為適應新時期教學工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己，積極向有經(jīng)驗的老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

過去一年的一點一滴仍歷歷在目，但總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師，更需要對自身進行不斷的審察與總結(jié)，以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取，主要表現(xiàn)在以下方面。

一、提高政治素質(zhì)，嚴守師德規(guī)范

無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與黨員先進性教育活動，深入學習“三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀戰(zhàn)略、低碳節(jié)能經(jīng)濟。牢記“兩個務必”，學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件，通過政治學習，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上。對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，在汶川地震后積極參加捐款捐物活動，為學生做好帶頭作用。

二、加強業(yè)務素質(zhì)，提高教學質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務素質(zhì)，我從備課、上課、聽課、評課，批改作業(yè)、講評作業(yè)、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

1、課前準備

①認真鉆研教材，對說上教材（《汽車概論》、《機械制圖》、《極限與配合》）的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

④擴充學生的知識量，拓展學生的知識面。針對目前中考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎上拓展相關的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時代青年。

2、課堂情況

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，盡量克服作為一句新老師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學化學的興趣，并走出傳統(tǒng)教學的模式，在課堂上不只老師講，而且學生也要站起來講，形成教學互動，講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。

3、此外我積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，取長補短，提高教學水平。

4、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，中職生較小學生來說，愛動、好玩，缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉(zhuǎn)變，故仍有不按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，利用自己年紀與其相仿的優(yōu)勢，在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友，能夠說出知識話來；從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點，因為一個人不可能有一無是處，充分利用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓勵，刺激他們學生的興趣與自信心。

5、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好，我還常到圖書室博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自己不落后于時代。

6、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

當然，金無足赤，人無完人，加上自己又是新老師，剛剛接觸教師這一行業(yè)，對本行業(yè)一些事情并不熟練與了解，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，進而容易造成課堂的枯燥；對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點不夠等?！皩W為人師，行為世范”，教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質(zhì)，促進祖國的發(fā)展為己任，發(fā)揚“蠟燭”精神，嚴格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

機電信息專業(yè)部

機械教研組任課教師：畢祝友 2010年12月17日

第二篇：外聘教師工作總結(jié)

外聘講師管理工作總結(jié)

目錄

一、外聘講師選用情況匯總....................................................................2

二、各家培訓機構(gòu)優(yōu)劣分析....................................................................5

三、落實外聘講師過程中主要問題匯總及解決建議............................6

四、外部培訓機構(gòu)及外聘講師評審流程（建議試行）........................7

五、外聘講師篩選工作注意事項（以培英200為例）......................10

一、外聘講師選用情況匯總

自2012年5月開始負責這項工作以后，配合領導聘用外部講師情況匯總情況如下：

1、第二屆培英200外聘講師信息： 2、2012——2013其他培訓外聘講師信息

從上述表中可以看出，課程供應商的外培訓公司分別為： 南通莊周，中標9次； 昆山慧正，中標5次； 江蘇康裕，中標4次； 上海世立，中標1次； 蘇州許氏，中標1次； 坤睿咨詢，中標1次； 鼎原企管，中標1次。

二、各家培訓機構(gòu)優(yōu)劣分析 篇二：新聘老師工作總結(jié)

履 職 總 結(jié)

任課教師：畢祝友

履職時間：2010年1月1日——2010年12月31日

轉(zhuǎn)眼之間，一個學年已悄然結(jié)束。本學期，為適應新時期教學工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己，積極向有經(jīng)驗的老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

過去一年的一點一滴仍歷歷在目，但總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師，更需要對自身進行不斷的審察與總結(jié)，以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取，主要表現(xiàn)在以下方面。

一、提高政治素質(zhì)，嚴守師德規(guī)范

無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與黨員先進性教育活動，深入學習“三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀戰(zhàn)略、低碳節(jié)能經(jīng)濟。牢記“兩個務必”，學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件，通過政治學習，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上。

對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，在汶川地震后積極參加捐款捐物活動，為學生做好帶頭作用。

二、加強業(yè)務素質(zhì)，提高教學質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務素質(zhì)，我從備課、上課、聽課、評課，批改作業(yè)、講評作業(yè)、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。

1、課前準備 ①認真鉆研教材，對說上教材（《汽車概論》、《機械制圖》、《極限與配合》）的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

④擴充學生的知識量，拓展學生的知識面。針對目前中考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎上拓展相關的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時代青年。

2、課堂情況

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，盡量克服作為一句新老師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學化學的興趣，并走出傳統(tǒng)教學的模式，在課堂上不只老師講，而且學生也要站起來講，形成教學互動，講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。

4、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，中職生較小學生來說，愛動、好玩，缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉(zhuǎn)變，故仍有不按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，利用自己年紀與其相仿的優(yōu)勢，在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友，能夠說出知識話來；從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點，因為一個人不可能有一無是處，充分利用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓勵，刺激他們學生的興趣與自信心。

6、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。當然，金無足赤，人無完人，加上自己又是新老師，剛剛接觸教師這一行業(yè)，對本行業(yè)一些事情并不熟練與了解，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，進而容易造成課堂的枯燥；對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點不夠等。“學為人師，行為世范”，教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質(zhì)，促進祖國的發(fā)展為己任，發(fā)揚“蠟燭”精神，嚴格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

機電信息專業(yè)部

機械教研組任課教師：畢祝友 2010年12月17日篇三：教師招聘個人工作總結(jié)

教師招聘個人工作總結(jié) xxx，女，漢族，出生于xx年x月x日，xx大學xx專業(yè)，本科，預備黨員。于x年x月x日畢業(yè)于xx大學。本人在政治上能同黨中央保持一致，認真貫徹黨的路線、方針，堅持四項基本原則，熱愛黨，熱愛社會主義制度，擁護改革開放的總方針，積極投身改革事業(yè)，在重大政治斗爭中，立場堅定，態(tài)度鮮明，擁護黨的領導，信仰共產(chǎn)主義，沒有參加過任何反動組織，也沒有違反四項基本原則的言行，堅持學習和堅守崗位。政治表現(xiàn)極好，家庭社會關系政歷清楚。家庭成員在主要社會關系中，均無政歷問題。在校期間，連續(xù)四年獲得獎學金。連續(xù)三年被評為校級宿舍管理先進個人。多次被評為院級優(yōu)秀學生、校級優(yōu)秀團員。并在2013年獲得校級優(yōu)秀推薦畢業(yè)生的稱號。本人具備良好的人品，樂于與人溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標； 善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領域，適應他并且把他做好。此外，我還會利用假期時間參加各種志愿者活動和暑期實踐活動，同時，有著豐富的兼職經(jīng)驗，在各種活動中鍛煉自己，努力使自己成為一個全素質(zhì)學生。本人在校期間嚴格要求自己，自覺遵守國家的法律、法規(guī)，遵守各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。金無足赤人無完人，本人在生活中常常會猶豫不決，處事不夠果斷，但是本人立志改正這些小毛病，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人。xxx x年x月x日篇四：外聘教師年個人總結(jié)與年計劃

外聘教師年個人總結(jié)與年計劃

外聘教師xx年個人總結(jié)與xx年計劃

—技師學院篇 xx年，我最高興的一件事是圓了當老師的夢，雖然只是外聘的老師，但卻使我竊喜好多年：

老師，是除了醫(yī)生之外，我接觸到的第一個“職業(yè)”；第一個讓我如此魂牽夢繞的職業(yè)，它讓我覺得如此神圣，又如此神秘，始終覺得是那樣的遙遠，飄渺；

有許多老師，即使當我們已老去，記憶流失，他們的音容笑貌依然會深深烙在心底，時不時的溫暖著我們混沌的世界；

第一次，如此的接近這一份職業(yè)是1998年的7月，那一年我本該堅定的站出來，大聲說：“其實，我最想讀師專！”這樣，如今的我會在一個依山傍水的小鄉(xiāng)村教著一群偶爾頑劣，最多純真的孩子； xx年，又一個美妙的機會擺在眼前——在教育學院，研讀教育學和教育心理學；20多天的學習，討論與復習，如此忐忑，如此投入，廢寢忘食，這一次，我以為自己離夢想不遠了??現(xiàn)在想來，其實公務員也不錯，至少有時間打打籃球，寫寫文字，旅旅游什么的！

龍之助的歲月，倒是做了幾回助教，雖然學生很少，而且都是些老油子，不過心理依然忐忑，對老師始終懷著一份崇敬之心；進入超群了，斷斷續(xù)續(xù)也培訓了一二百新員工；但培訓師與老師，始終還是有著區(qū)別，內(nèi)心深處固執(zhí)的認定——培訓師對人的影響也就3-5年，而老師的影響則是一輩子的事情； 說實話，在技師學院一個學期兩個班的授課，前后加起來，不到30個課時，但傾注的感情卻比三年還多——因為，對學生有了希求和盼望！在辭舊迎新的晚上，聽著窗外稀疏的炮竹聲，突然想說：“感謝王總，沒有超群這個平臺，我圓不了這個夢想；感謝老曹和張新衛(wèi)，因為你們的放棄和謙讓，成就了我的幸福，”，感謝政府和黨中央，讓我在有生之年實現(xiàn)了我的第一個職業(yè)訴求；感謝10汽1和10汽3，因為你們的青春，讓我明了，在老師這個崗位上，現(xiàn)實也很重要！xx年4月，從江門到東營，從成熟的餐飲住宿旅游行業(yè)進駐起步不久卻迅猛發(fā)展的汽車服務行業(yè)，從顧問實習生到培訓學?；I建者，內(nèi)心除了期待，更多的是一份沉甸甸的責任心：

沒有來得及適應角色的轉(zhuǎn)變，掌握顧問的工作方式方法，熟悉汽車服務行業(yè)，便匆匆開展教材的搜集，整理與編寫工作；那一段時間，幾乎天天蹲在貼膜車間，看陳大姐，朱三軍和姜小月貼膜，開始的時候，只看不問，后來就邊看邊問，再后來就是比較和印證： 接車，檢車，保護，裁樣，下料，降塵，清洗，上膜，趕水，濕烤，干烤，定型，擠泡，質(zhì)檢

前檔，側(cè)窗，后檔，三角；威固，3m，雷朋，藍鉆，龍膜

為什么溫控烤槍必須控制在一定的溫度上？貼完膜，起泡怎么回事？如何處理？假膜和真膜的區(qū)別？什么是壓陶瓷點張貼？50毫升貼膜法？橫裁和豎裁的區(qū)別？等等

一連三個月，在東營、濟南、青島各個汽車美容裝飾店參觀，學習，回來后，結(jié)合技師們，制作了我們自己的作業(yè)指導書，這也是培訓學校的第一份專業(yè)的培訓資料；后來，結(jié)合貼膜的經(jīng)驗，又分別制作了洗車，美容和裝飾的作業(yè)指導書，形成了初步的教材，可惜，除了美容的作業(yè)指導書能夠出版之外，另外的始終沒有出版；

后來，由于兩位投資人對學校發(fā)展進度微詞較大，急匆匆地于xx年8月份，開始了我們的第一個培訓班“店長經(jīng)理班”；于是，工作重心從6月份起，從編教材轉(zhuǎn)移到招生工作——招生的日子，無非就是電話，信件，傳真以

及拜訪，我記得最高記錄是，一天撥打了500個電話號碼，有效號碼300多個，其中只有十六家店鋪的老板完整的聽完了我的介紹——最有意思的一個電話是，居然打到一個賣久久鴨脖的個體上，接通電話，還沒等我先開口，對方先上來一串報價，后來一溝通，才知道人家前幾年也就干了三月的洗車店老板；

招生結(jié)束，于是開始上課；上課，它得有地兒吧，這地兒得有人找吧；上課了，人家老板來報到，得有人管接，管住，管吃呀，于是乎，又開始忙起接待工作來——還好，這可是老本行了，做這，咱輕車熟路呀！忙完老板班，接著上馬組長班，銷售顧問班，裝飾班?? 中間，除了偶爾客串一下助教，基本上把時間打發(fā)給招生，接待和回訪上了；

終于，辦班的浩浩風潮，中場休息了；我以為可以潛心研究一番汽車服務行業(yè)了；沒曾想，這一會，又被客串了一把賣書郎，這一客串不打緊，半年就又過去了，賣書的日子，其實也挺好，活，到簡單，無非就是打打電話，發(fā)發(fā)快遞，收收錢，記個小賬什么的！

插播以上這么些小廣告，無非就是想告訴大家，當年我向往老師這份工作，自己還做個培訓師，有教學經(jīng)驗；籌建學校期間，間歇研究了一些汽車服務行業(yè)和技能類培訓學校的創(chuàng)辦和經(jīng)營，以我簡短的經(jīng)歷和粗淺的見識而言，關于技師學院，我想說以下幾點： 1.、學校的角色和定位

2、老師的角色和定位

3、學生的角色和定位

4、家長的角色和定位

5、社會的角色和定位

6、企業(yè)的角色和定位篇五：小學新聘教師工作總結(jié) 見習期新教師工作總結(jié)

張 慧

一周時間很快過去，回首這一周，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝學校各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)：

一、在教學教研工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實、上課隨意性比較大、經(jīng)驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平，我主要做了以下幾點：

1、多學習，多請教。作為新教師，經(jīng)驗的缺乏是最主要的，為了能使自己 盡快融入到教師的角色中，我虛心求教，學期開始，我抓緊機會多聽課，柯老師也經(jīng)常安排我聽課，聽師傅的課使我深有啟發(fā)，習得了不少優(yōu)秀的教學方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性，在教學中要用多種形式復習和鞏固所學，啟發(fā)學生的思維等，這些經(jīng)驗使我受益非淺，例如聽柯老師的課，使我明白了教學流程順暢和知識擴展的重要性，使我在以后的教學過程中做到目的明確，條理清晰。

2、多鉆研，認真?zhèn)湔n，研讀教材，努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己 的教學水平和思想覺悟，順利完成教育教學任務，我在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上，一方面我尊重學生并嚴格要求學生，使學生學有所得；另一方面我發(fā)揚民主教學，盡量活躍課堂氣氛，努力調(diào)動學生學習的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。

3、多看書。為方便了解教學教研方面的動態(tài)信息。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學習，努力提高自己的教學水平。一年的堅持，使我收獲不少，積累了大量有用的教學素材，無論是在和學生相處的技巧上，還是在處理教材、課堂教學的合理安排上，我都有了很大的進步。

二、結(jié)合本班實際，我今后努力的方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的，只是我們一直不去關注那些成績差的學生，讓他們習慣了接受批評，作為老師，我們有責任去改變他們，幫助他們。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動學生。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的小學語文教師。

第三篇：外聘教師協(xié)議書

外聘教師協(xié)議書

甲方：浙江樹人大學成人教育學院乙方：_________

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，現(xiàn)甲方聘用乙方在其處擔任_________班級 學年第_________學期_________課程的教學任務。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協(xié)議：

一、甲方義務：

1.及時地向乙方提供所任課程的教學大綱及統(tǒng)一制訂的授課計劃，或委托乙方在規(guī)定時間內(nèi)制訂授課計劃（無統(tǒng)一授課計劃的課程）。

2.為乙方提供備課及教學的基本用品，如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。

3.根據(jù)實際授課時數(shù)，按照每課時 元人民幣的標準每月發(fā)放課時金。

二、乙方義務：

1.按甲方規(guī)定時間上交有關教學文件包括授課計劃（教學進程表）、教案（全部）、試卷、試卷分析、學生成績及每班5位同學的作業(yè)本、實習報告等。

2.保質(zhì)保量完成甲方交給的教學任務：在教學大綱的要求下，按授課計劃擬訂的進度授課，及時為學生答疑解惑，及時地吸納學生及教務處、系（部）反饋的教學意見。

3.自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、有事需提前2天向?qū)W院請假調(diào)課、不得私自調(diào)課等。

4.自覺接受教務處和甲方的教學監(jiān)督、檢查和考核按時參加甲方組織教學月查和期末教學檢查。

5.向甲方提供聯(lián)系方法，并保持通訊聯(lián)絡的暢通。

甲方：_________ 乙方：_________

浙江樹人大學成人成人教育學院（簽章）（簽章）

 年 月日

第四篇：外聘教師協(xié)議書

甲方：_______大學成人教育學院?

乙方：_______________________

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，現(xiàn)甲方聘用乙方在其處擔任_________班級_____學年第_________學期_________課程的教學任務。為了明確甲乙雙方合法權益，特簽訂如下協(xié)議：

一、甲方義務

1．及時地向乙方提供所任課程的教學大綱及統(tǒng)一制訂的授課計劃，或委托乙方在規(guī)定時間內(nèi)制訂授課計劃（無統(tǒng)一授課計劃的課程）。

2．為乙方提供備課及教學的基本用品，如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。

3．根據(jù)實際授課時數(shù)，按照每課時_____元人民幣的標準每月發(fā)放課時金。

二、乙方義務

1．按甲方規(guī)定時間上交有關教學文件包括授課計劃（教學進程表）、教案（全部）、試卷、試卷分析、學生成績及每班5位同學的作業(yè)本、實習報告等。

2．保質(zhì)保量完成甲方交給的教學任務：在教學大綱的要求下，按授課計劃擬訂的進度授課，及時為學生答疑解惑，及時地吸納學生及教務處、系（部）反饋的教學意見。

3．自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、有事需提前2天向?qū)W院請假調(diào)課、不得私自調(diào)課等。

4．自覺接受教務處和甲方的教學監(jiān)督、檢查和考核按時參加甲方組織教學月查和期末教學檢查。

5．向甲方提供聯(lián)系方法，并保持通訊聯(lián)絡的暢通。

_______大學成人教育學院（簽章）

乙方：（簽章）_________________

__________年________月_______日

第五篇：外聘教師協(xié)議書

外聘教師協(xié)議書

甲方：寧波市北侖區(qū)童心繪培訓學校

乙方（外聘教師）：

身份證號:

根據(jù)甲方教學培訓工作需要，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、權利和義務

（一）甲方

1、同意聘任乙方于

****年**月**日至

****年**月**日到甲方承擔教學工作。

2、按照月

元標準支付乙方教學酬金。

3、有義務向乙方提供必要的工作條件，支持乙方正常履行工作職責，開展教學活動的義務。

4、有權對乙方的業(yè)務水平、工作態(tài)度和培訓效果進行監(jiān)督、檢查、考核，有權對考核不合格者，扣發(fā)教學酬金相應余額。

5、有權解聘不能勝任工作或發(fā)生教學事故的受聘教師，根據(jù)聘用情況提出解聘、續(xù)聘意見。

6、有權對乙方的工作提出具體要求和指導性意見。

（二）乙方

1、有義務向甲方提供真實準確的個人信息，相關工作經(jīng)歷。

2、認真完成各項教學工作任務，遵守甲方的教學管理制度。根據(jù)培訓內(nèi)容要求，編制完整的培訓教學文件，包括：教學進度表、教案等，授課任務結(jié)束后應將上 述文件上交。

3、鼓勵、激發(fā)學生的學習熱情。

4、對于遲到、早退、曠課的學生要給予特別的關注。

5、靈活控制課堂。

6、積極參加學校組織的各種教研活動，與其他教師共同分享在教學取得的成果和經(jīng)驗。

7、課后注意與家長溝通，了解學生在家的各方面表現(xiàn)，及時向家長匯報學生的表現(xiàn)情況。

8、教師有義務和責任參加所有教學活動，包括授課、編寫教案、教材學習、相關教學技能的培訓等。

9、保質(zhì)保量完成甲方交給的教學任務：開課前認真準備教具,吸納家長反饋的教學意見。

10、自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，有事需要提前1天向甲方請假調(diào)課，不得私自調(diào)課等。

11、自覺接受甲方的教學監(jiān)督、檢查和考核。

12、向甲方提供聯(lián)系方法，并保持通訊聯(lián)絡的暢通。

13、有義務配合甲方在協(xié)議期內(nèi)各級部門主管的評估審查工作。

14、在受聘期內(nèi)與其它組織、部門、單位發(fā)生糾紛，由乙方自行處理，甲方不承擔任何責任。

15、同意承擔聘用期間本人人身意外傷害帶來的經(jīng)濟及其它損失。

16、同意自行支付聘用期內(nèi)校內(nèi)外醫(yī)院就診費及重大疾病所需一切費用。

二、聘用協(xié)議的履行

甲、乙簽約雙方必須全面嚴格履行本協(xié)議各項約定，中途不得無故違約，否則承擔由違約造成的一切損失。任何一方不得擅自變更聘約的內(nèi)容。如確需變更時，雙方應協(xié)商一致。未達成一致意見的，本協(xié)議有關約定繼續(xù)有效。

三、聘用協(xié)議的解除：

（一）甲、乙雙方中一方要求解除聘約的，須提前10天以書面形式通知對方，經(jīng)雙方協(xié)商同意后，聘約方可解除。

（二）乙方在聘期內(nèi)有下列情形之一，甲方可以單方面提前解除聘用協(xié)議：

1、不履行協(xié)議的約定；

2、患病、負傷等原因，不能完成后續(xù)協(xié)議內(nèi)工作任務；

3、造成教學事故；

4、國家法律、法規(guī)另有規(guī)定應當解除協(xié)議的。

（三）有下列情形之一的，乙方可單方面提前解除聘用協(xié)議：

1、甲方不履行協(xié)議的約定，單方面提前解除。

2、國家法律、法規(guī)另有規(guī)定可以單方面解除合同。

四、聘用協(xié)議的終止：

本協(xié)議約定的聘用終止時間或條件出現(xiàn)時，本協(xié)議自行終止。

五、爭議處理：

甲、乙雙方在履行聘約過程中發(fā)生爭議，可報請有關部門進行調(diào)解，調(diào)解不成可申請相關政府人事仲裁機構(gòu)仲裁。

六、本協(xié)議未盡事宜，雙方可以協(xié)商補充約定。

七、協(xié)議生效：

本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方法人代表（簽字）： 乙方（簽字）：

****年**月**日

****年**月**日