第一篇：秋季控輟保學(xué)月活動總結(jié)

2016年9月“控輟保學(xué)月”工作總結(jié)

根據(jù)大塢鎮(zhèn)教委《關(guān)于開展“控輟保學(xué)月”活動的通知》（大教字【2016】5號）的文件精神，多形式、多渠道，廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固提高我校教育水平，結(jié)合相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，我校扎實有效地組織開展了“保學(xué)控輟活動月”宣傳活動，取得了階段性的工作成效，現(xiàn)做如下總結(jié)匯報：

一、依法控輟，增強了全體教師的責(zé)任感和使命感

1、統(tǒng)一思想，提高認識。學(xué)校先后多次召開教師會、師生大會、家長會。大力宣講《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策，以此來統(tǒng)一大家的思想，統(tǒng)領(lǐng)全校的“控輟保學(xué)活動月”工作。

2、走村入戶，營造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了200多份專題宣傳單，向?qū)W生家長、村組干部進行“保學(xué)控輟”政策的宣傳。

3、創(chuàng)新形式，加大宣傳。我校充分利用黑板報、標語、校園廣播等媒介，廣泛宣傳“保學(xué)控輟”的意義?；顒悠陂g，各班辦專題板報1期，校園廣播3期，在校門口、人群密集地等處制作、張貼了5幅宣傳標語。

4、制定方案，落實工作。要求把“控輟保學(xué)”的結(jié)果與全體教師的績效工資、崗位設(shè)置掛鉤。

二、管理控輟，確保控輟的各項工作落到實處、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以狄昌海校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班班主任為成員的學(xué)?！翱剌z保學(xué)活動月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。

2、強力推行目標責(zé)任制，學(xué)校按照所簽的《“保學(xué)控輟”責(zé)任書》，層層落實了“保學(xué)控輟”工作目標，嚴格實行控輟考核“一票否決”制度，將保學(xué)控輟與年度先進集體、個人的評優(yōu)獎懲掛起鉤來。

3、嚴格學(xué)籍管理，規(guī)范各類手續(xù)。本次活動開展后，我校按照《山東省中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，進一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，并對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了認真核實、統(tǒng)計上報。

4、摸底結(jié)對，以情保學(xué)。對特殊情況學(xué)生進行造冊登記后，分類對他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對救助，并組織開展教師家訪勸學(xué)活動。

三、多渠道促進學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作

建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案，確定幫扶措施，確保他們不流失。學(xué)校能認真貫徹國家義務(wù)教育的“兩免”政策，學(xué)校爭上級部門資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。

總之，通過本次“保學(xué)控輟活動月”的深入開展，我校營造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍，形成了學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注教育、辦好教育的共識，我們將以更加堅定的信念、更加堅決的措施、更加積極的行動，狠抓各項目標任務(wù)的落實，以為人

民負責(zé)、為下一代負責(zé)的高度責(zé)任感，堅持長期做好“保學(xué)控輟”工作，向人民交上一份滿意的答卷。

滕州市大塢鎮(zhèn)池頭集小學(xué)

2016年10月8日

第二篇：控輟保學(xué)月活動總結(jié)

控輟活動月工作總結(jié)

沈陽市第五十七中學(xué)

2013年4月

控輟活動月工作總結(jié)

為了進一步推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校對控輟保學(xué)工作引起了高度重視，在三月份的控輟保學(xué)月活動中做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、控輟保學(xué)工作情況：

經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，我校沒有輟學(xué)學(xué)生，圓滿完成了上級的控輟保學(xué)任務(wù)。

二、控輟保學(xué)主要措施：

1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實施細則，認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念。

2、堅持管理控輟、實行控輟保學(xué)責(zé)任制，建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層負責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)包年組，班主任包班，科任教師包學(xué)生，各有責(zé)任指標。校長與班主任、教師分別簽定了目標管理責(zé)任書，各負其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任績效工資發(fā)放方案和班主任考核方案里。做到與年終考核掛鉤，并將學(xué)額鞏固率做為評選先進班級和優(yōu)秀班主任的條件之一。

3、學(xué)校做好開展“控輟活動月”的宣傳動員工作外，對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學(xué)生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系，其重點是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪；增強學(xué)生及家長的自信心，在對學(xué)習(xí)中、紀律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動家長，贏得學(xué)生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。

4、堅持教改控輟，全面推進素質(zhì)教育

對小學(xué)升初中的學(xué)生，學(xué)校全部接收，因此，學(xué)生之間的差異很大，有個別一部分，經(jīng)過一年的努力成績跟不上，往往失去學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致厭學(xué)，最后輟學(xué)，對這一部分學(xué)生，我們做了大量的工作。首先，加強正面引導(dǎo)給予各方面的鼓勵和幫助。促進教師對問題學(xué)生的責(zé)任感，并進行因材施教，相對降低目標標準。其次，發(fā)揮他們的特長，調(diào)動各方面的積極性，如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，體驗成功的滿足感。再次，改進教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，改變過去的“師道尊嚴”為民主、和諧、公平的教育方法，努力提高教師的教學(xué)水平，讓每個學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了，厭學(xué)自然就消除了，從而有效控制了輟學(xué)。

5、通過學(xué)校教師進行家訪，對有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個別生隨時進行家訪，了解學(xué)生的家庭情況，針對一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。并真正做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。針對部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實，成績較差進而產(chǎn)生厭學(xué)心情緒的情況，學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，如音樂、美術(shù)、體育、微機等學(xué)生興趣科目的課時。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進得來，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長，學(xué)有所用。

在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。千方百計地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大資金投入，改善辦學(xué)條件，先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上。現(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績連續(xù)穩(wěn)中有升，贏得了社會各界人士的贊譽的和好評。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果。

面對現(xiàn)狀，我們確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責(zé)任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫我校更加輝煌的明天！

第三篇：控輟保學(xué)月活動方案

洛陽鎮(zhèn)中心小學(xué)“控輟保學(xué)月”活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為進一步貫徹落實《義務(wù)教育法》，切實控制中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)，推進我校高水平、高質(zhì)量實施九年義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，我校開學(xué)后集中一個月時間，開展“控輟保學(xué)月”活動。

二、活動時間：3月份

三、明確目標、落實責(zé)任：

我校千方百計確保小學(xué)入學(xué)率達100%，小學(xué)鞏固率達100%。為此，我校建立領(lǐng)導(dǎo)分工包干責(zé)任制，校長包學(xué)校，班主任包班，科任教師包學(xué)生的工作制度，實行一級抓一級，層層抓落實，把控輟保學(xué)工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終，力求工作取得新突破，收到新成效。

四、采取措施、務(wù)求實效：

1、大力宣傳教育法規(guī)，堅持依法治教。要充分認識控制中小學(xué)生輟學(xué)工作的重要意義，采取有力措施，有效地解決學(xué)生輟學(xué)問題；大力宣傳《教育法》、《禁止使用童工規(guī)定》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，增強全社會和廣大人民群眾主動接受義務(wù)教育的法制觀念。

2、加大宣傳力度，營造良好氛圍。我校通過家長座談會、家訪、主題班會宣傳報道等形式，大力加強《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》的宣傳，為控輟保學(xué)月活動營造良好的氛圍，學(xué)校樹立典型，積極開展創(chuàng)建“無輟年級”和“無輟班活動”。

3、嚴格規(guī)范教育教學(xué)行為，全面深入實施素質(zhì)教育。要嚴格執(zhí)行課程方案，嚴禁各種名目的加班加點，嚴格執(zhí)行有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。嚴禁毆打、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁按學(xué)生考試成績排列名次，為學(xué)業(yè)后進學(xué)生營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍。要建立和諧、平等的師生關(guān)系。要樹立一切從學(xué)生的成長與發(fā)展出發(fā)，堅持“轉(zhuǎn)化一個后進生與輸送一個優(yōu)秀生同等重要”，“保證一個‘學(xué)困生’完成學(xué)業(yè)與向上輸送一個合格生同等重要”的教育價值觀、人才觀和質(zhì)量觀。積極進行“學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化”研究，因材施教，努力減輕學(xué)困生的心理壓力，防止因厭學(xué)而輟學(xué)。學(xué)校不得勸退或開除學(xué)生，畢業(yè)班學(xué)生不準提前離校。

4、特困生救助工作。確保不因家庭經(jīng)濟困難輟學(xué)，各班要建立貧困生檔案，落實幫扶措施，對貧困生要跟上幫扶，直至接受完義務(wù)教育。要認真做好省政府助學(xué)券的發(fā)放工作。切實通過“獎、助、補、減、免”等助學(xué)手段確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

5、完善和強化學(xué)籍管理制度，加大監(jiān)管和督查力度。實行小學(xué)學(xué)籍電子制度，嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，對正常的學(xué)生變動，一定要履行學(xué)籍管理手續(xù)，作好記錄，各種證件要妥善保管。對有輟學(xué)趨向的學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)、早制止，及時做好學(xué)生和家長的工作，確保不輟學(xué)。要嚴格執(zhí)行“流失生”報告制度和控輟保學(xué)檢查通報制度，班級實行日查日報，確保學(xué)生年輟學(xué)率為零。

五、嚴格獎懲、加大監(jiān)管：

學(xué)校制定“控輟保學(xué)”工作任務(wù)目標，并做好任務(wù)目標的落實，切實做到認識到位，組織到位，措施到位，真正形成齊抓共管的良好局面。要把制止小學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校校長是第一責(zé)任人，要層層簽訂責(zé)任狀，把制止中小學(xué)輟學(xué)的責(zé)任落實到班級、到教師，把在校學(xué)生的鞏固與教師的工作實績聯(lián)系在一起，納入教師的考核。制定和完善班主任、任課老師及學(xué)校所有工作人員制止輟學(xué)責(zé)任制。加強對學(xué)生思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀世界觀。對于因歧視、羞辱、體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅處理。對于采取各種形式，勸說迫使學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生退學(xué)的，要依照有關(guān)規(guī)定，定為不合格教師或予以解聘。對在控制學(xué)生輟學(xué)工作中成績突出的，要給予表彰獎勵；對因管理不善、工作不力導(dǎo)致輟學(xué)率超過國家規(guī)定標準的主要責(zé)任人和直接責(zé)任人在考核中不得評為優(yōu)秀。

洛陽鎮(zhèn)中心小學(xué)

附：

洛陽鎮(zhèn)中心小學(xué)“控輟保學(xué)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：梁慶全 副組長：謝志超組員：盧仕強梁悅坤 周桂容 莫志瓊周德鎮(zhèn)陳少芬陳定容李宗聯(lián)鐘亞君李立群

何英賢李德冠覃堅嚴小燕 黃麗芬 莫麗

第四篇：保學(xué)控輟教育宣傳月活動總結(jié)

保學(xué)控輟教育宣傳月活動總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于開展“控輟保學(xué)”教育宣傳月活動的通知》要求，我鄉(xiāng)在各級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，采取有力措施，切實做好“控輟保學(xué)”工作，使本轄區(qū)適齡少年和適齡少年“進得來、留得住、學(xué)得好”?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)開展“保學(xué)控輟”教育宣傳月活動情況小結(jié)如下：

一、學(xué)生到?；厩闆r

目前，我鄉(xiāng)各校學(xué)生到校情況良好，小學(xué)應(yīng)到678人，實到681人（其中轉(zhuǎn)入30人、轉(zhuǎn)出27人），適齡兒童已全部入學(xué)；中學(xué)應(yīng)到429人，實到390人（其中轉(zhuǎn)入8人、轉(zhuǎn)出6人），還有41人還未到校報到，其中，七年級有8人未到（外出打工、外出未歸、舉家外出或無法聯(lián)系的有7人，有1人因厭學(xué)而未到校），八年級有14人未到（外出打工、外出未歸、離家出走的有12人，有2人因厭學(xué)而未到校），九年級有19人未到（有17人在上個學(xué)期就已經(jīng)輟學(xué)，1人外出打工，1人因經(jīng)常犯病而未到校）。

二、主要做法

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確保了“控輟保學(xué)”活動取得實效。認真組織教師學(xué)習(xí)省教育廳“三項制度”和落實“七長”負責(zé)，制充分認識開展“保學(xué)控輟”活動的重要性。成立了以鄉(xiāng)政府分管教育的領(lǐng)導(dǎo)為組長，教辦主任為副組長，各校校長為成員的控輟保學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各校校長負責(zé)本校的“保學(xué)控輟”的各項工作。

2、認真開展“控輟保學(xué)”宣傳工作，積極動員學(xué)生入學(xué)。各學(xué)校通過發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、《**縣“保學(xué)控輟”宣傳資料》、刷新永久性標語以及組織教師進村入戶口進行家訪動員，對一些有輟學(xué)傾向?qū)W生進行說服和比勸說，對家長有放棄念頭的進行相關(guān)宣傳，改變其觀點。我們還結(jié)合實際，在鄉(xiāng)政府樓前的LED電子顯示器上滾動播放“保學(xué)控輟”工作宣傳標語三十條中的部分內(nèi)容，利用趕集日，由鄉(xiāng)政府牽頭，教辦、中學(xué)、小學(xué)組織人員到重要路口發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳標語等方式向前來觀看活動和趕集的群眾宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”計劃、《教育法》和《未成年人保護法》等惠民政策，讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童、少年接受義務(wù)教育過程中的責(zé)任。目的是要通過宣傳《義務(wù)教育法》、《勞動法》、增強家長（監(jiān)護人）“不送子女上學(xué)違法”、“送未成年人打工違法”和“企業(yè)單位使用童工違法”的法律意識，保證讓學(xué)生順利重新進入課堂學(xué)習(xí)。

教辦與各學(xué)校簽定了“控輟保學(xué)”目標責(zé)任書，確保保學(xué)控輟責(zé)任落到實處。各學(xué)校與班主任和全體教師層層簽訂了《保學(xué)控輟責(zé)任書》。對“雙困生”（家庭經(jīng)濟困難和學(xué)習(xí)困難）學(xué)校制定了“一幫一”結(jié)對資助和幫學(xué)計劃，把學(xué)科成績薄弱、基礎(chǔ)差的，學(xué)習(xí)壓力大的分到教師、班主任，學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中，讓老師和同學(xué)耐心細教地幫助他們，消除其輟學(xué)意向。安排“教師訪萬家”活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學(xué)生進行家訪。真正從源頭上杜絕流失，使得全體學(xué)生“進得來，留得住，學(xué)得好”。

3、貫徹落實《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，嚴格執(zhí)行開學(xué)初入學(xué)情況日報告制度，注重實效。各校根據(jù)《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，認真統(tǒng)計并辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，及時在學(xué)籍系統(tǒng)上進行操作，做到數(shù)據(jù)真實準確；各校都能按照《關(guān)于切實做好“保學(xué)控輟”工作的督辦通知》的要求在開學(xué)后的每天及時將《入學(xué)情況統(tǒng)計表》上報到教辦匯總后報鄉(xiāng)政府和縣教育局。教辦還根據(jù)各校每天的報到情況，對學(xué)生返校比較遲緩的學(xué)校及時跟蹤了解，要求立即加大動員工作，學(xué)生返校報到比較按時，總的情況和效果比往年較好。

三、存在的問題及困難

1、農(nóng)村的經(jīng)濟還相對落后，大多數(shù)父母都外出務(wù)工，留守兒童少年比較多，留守兒童少年在家不安心上學(xué)，許多留守兒童在家無人“看管”、缺乏親情，許多留守少年在家總是想著到外面打工造成部分學(xué)生流失。

2、受農(nóng)村封建落后思想以及社會不良風(fēng)氣的影響，極少部分學(xué)生還未到法**婚年齡就早早的“結(jié)婚”，造成部分學(xué)生流失。

3、學(xué)生家長對現(xiàn)在學(xué)校實行九年免費義務(wù)教育情況和《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認識不到位，總是認為子女的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，想通過轉(zhuǎn)學(xué)等方式留級，而不能辦理相關(guān)手續(xù)，而造成學(xué)生流失。

“控輟保學(xué)”工作任重道遠，絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失。

第五篇：控輟保學(xué)總結(jié)2009

控輟保學(xué)總結(jié)

在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，素質(zhì)教育的全面推行，農(nóng)民的教育意識有了很大的提高。2010——2011學(xué)，我校的“控輟保學(xué)”取得了圓滿的成果，沒有讓一個孩子失學(xué)。特別是離異家庭的孩子，讓他們樹立學(xué)習(xí)信心，完成學(xué)業(yè)。

我校共有92個適齡兒童和適齡少年均入學(xué)，入學(xué)率達到100%,完成了“普九”工作任務(wù)。小學(xué)階段基礎(chǔ)教育的普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費的投入、教學(xué)質(zhì)量的提高等方面均達到上級規(guī)定的標準。我校對控輟保學(xué)工作高度重視，認真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)、評估如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師積極配合。

我校領(lǐng)導(dǎo)在每次會議中都會強調(diào)控輟保學(xué)的重要性，嚴格制定教師獎懲制度，把控輟保學(xué)作為教師工作考核的一條重要內(nèi)容。我校每位教師對控輟保學(xué)工作沒有絲毫松勁的思想，真正普及小學(xué)階段的義務(wù)教育。

二、宣傳到位，工作認真負責(zé)。

1、提高社會整體認識程度，加大宣傳力度。

我校通過校園廣播、板報、召開家長會宣傳《義務(wù)教育》和《未成年人保護法》，普及《九年義務(wù)教育法》。

2、搞好教育工作，真正為學(xué)生著想。加強思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在校的每位教師用自己的愛心去教育每一位學(xué)生，把每一位學(xué)生看成是自己的子女，不體罰和變相體罰學(xué)生，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。對于離異家庭的孩子，我們更是無微不至的關(guān)懷，讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣來彌補他們心中的空缺。因此，我校連續(xù)幾年的成績在全鎮(zhèn)名列前茅。

三、關(guān)注學(xué)困生，加強轉(zhuǎn)化。

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點，在推進素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步。為此，只要學(xué)困生在其它方面取得好的成績，我們就給予獎勵，發(fā)揚他們的閃光點，點燃他們的上進心和自信心，使他們在已有的成績上有所提高。

工作是一步一個腳印做出來的，我校受到上級領(lǐng)導(dǎo)、村委會、家長、村民的好評也不是吹捧的，是全體教師在教育政策的引導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，確實從農(nóng)村學(xué)生的特殊心理、生理特征出發(fā)做出的成績。

xxx小學(xué) 201x、7