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      學(xué)校行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:38:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校行風(fēng)建設(shè)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校行風(fēng)建設(shè)總結(jié)》。

      第一篇:學(xué)校行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      學(xué)校行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      根據(jù)市教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了以“創(chuàng)群眾滿意行業(yè),樹規(guī)范辦學(xué)形象”為主題的行風(fēng)建設(shè)活動,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任制

      校領(lǐng)導(dǎo)重視行風(fēng)建設(shè),建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并有一領(lǐng)導(dǎo)分管此項工作,制訂了行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,做到了年初有部署,年中有總結(jié),年度有考核,學(xué)校與每位教師簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書。

      二、抓宣傳教育,使全體教職工能參與行風(fēng)建設(shè)

      深入宣傳教育,廣泛發(fā)動教職工參與,支部組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,開展法制法規(guī)教育,使大家認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)的重要性,了解我校行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。

      三、深化校務(wù)公開,提高辦事透明度

      學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄,評優(yōu)、評職、提干、收費(fèi)、基建維修等重大問題通過校務(wù)公開欄等形式向校內(nèi)或社會公布辦事依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果,接受群眾監(jiān)督。

      四、制度建設(shè),形成長效機(jī)制

      狠抓制度建設(shè),把過去兩校好的制度延續(xù)下來,同時,增添了許多新的符合學(xué)校實(shí)際的新的制度,形成了有效的制度體系,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。

      五、注重后勤管理,特別是狠抓了食堂管理

      由于我校是封閉式的管理,學(xué)生吃住都在校,并且一部份人的生活自理能力較差,許多家長也放心不下這一點(diǎn)。根據(jù)這一實(shí)際情況,我校規(guī)定每周都由三位值班教師與學(xué)生同吃同住,以照顧好學(xué)生的生活,并有意識地注重培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

      加大了對食堂的管理力度,杜絕不潔食物供應(yīng)給師生。想方設(shè)法改善學(xué)生的伙食,受到眾多家長的好評。

      六、提高為師生服務(wù)意識,實(shí)行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)

      學(xué)校開展了一系列的師德教育活動,提高了教師隊伍的整體素質(zhì),并在努力提高教職工為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)的同時,使教職工樹立良好的職業(yè)道德,對特殊學(xué)生有一片真摯的愛心,能努力工作,提高教育質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在上級的支持下,把原來破舊的校舍修繕得煥然一新,改善了辦學(xué)條件,受到了社會上的一致好評。

      七、開展家長滿意工程系列活動。

      1、啟動“家長滿意工程”。此工程旨在通過家長民主管理,民主監(jiān)督,推動學(xué)校深化內(nèi)部改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),改善辦學(xué)條件,加快學(xué)校教育現(xiàn)代化步伐,努力以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)異的教育質(zhì)量讓每位家長滿意。

      2、成立“家長滿意工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      3、建立家校聯(lián)系制度。即每日的接送制度,每周的“家長--教師交流”制度;;每學(xué)期的家長會制度。以制度為保障,密切學(xué)校和家庭的聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)校和自己的孩子在校情況,教師及時了解學(xué)生所受的家庭教育在家表現(xiàn),努力使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,形成合力,共同督教。

      4、建立家長參與學(xué)校活動制度。邀請家長參加學(xué)校重大慶典活動;邀請家長進(jìn)課堂聽課、評課,了解課堂教學(xué)情況等。

      5、建立家長民主監(jiān)督、民主管理學(xué)校的制度。家長在全面了解學(xué)校的各種情況后,就學(xué)校的教育活動、教育質(zhì)量、教師的服務(wù)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件等方面進(jìn)行全方位的監(jiān)督,對學(xué)校出現(xiàn)的各種問題,其反饋形式可告知老師或口頭向“家長滿意工程”領(lǐng)導(dǎo)小組陳述。學(xué)校將對家長反應(yīng)強(qiáng)烈的問題作出解釋和改進(jìn)。同時懇請家長為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,參與學(xué)校內(nèi)部管理,積極提出合理化建議,學(xué)校根據(jù)實(shí)際,在條件允許的情況下,積極采納家長的各種建議。

      6、建立家長評議教師制度。為提高教師的服務(wù)意識,質(zhì)量意識,每學(xué)期末學(xué)校組織家長采用問卷、座談等形式民主評議教師。家長根據(jù)平時對教師的了解情況,對教師各方面的滿意程度作客觀的評價。學(xué)校根據(jù)滿意程度的反饋情況,改進(jìn)管理的方式方法,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

      7、開辦“家長學(xué)?!薄Ee辦系列講座,傳授家庭教育知識,提高家長的教育素養(yǎng),為家庭學(xué)校的合作打好基礎(chǔ),共同探求適合學(xué)生(孩子)個性的教育方式,促使每個學(xué)生得到充分、和諧的發(fā)展。

      通過實(shí)施以上具體措施,努力構(gòu)建良好的“家校合作”關(guān)系。力圖達(dá)到:社會支持教育,家長關(guān)心學(xué)校,家校密切配合,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人。

      第二篇:學(xué)校行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      里八田小學(xué)開展“作風(fēng)提升百日行動”行風(fēng)建設(shè)總結(jié) 根據(jù)縣教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了以“創(chuàng)群眾滿意教育,立規(guī)范辦學(xué)形象”為主題的行風(fēng)建設(shè)活動,進(jìn)行“真情為群眾,甘當(dāng)服務(wù)員”思想大討論,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任制

      校領(lǐng)導(dǎo)十分重視行風(fēng)建設(shè),建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并有專門領(lǐng)導(dǎo)分管此項工作,制訂了行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,做到有部署,有總結(jié),有考核,學(xué)校與每位教師簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書。

      二、抓宣傳教育,使全體教職工能參與行風(fēng)建設(shè)

      深入宣傳教育,廣泛發(fā)動教職工參與,黨支部組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記重要講話精神,求真務(wù)實(shí),開展法制法規(guī)教育,使大家認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)的重要性,明確我校行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。

      三、深化校務(wù)公開,提高辦事透明度

      學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄,評優(yōu)、評職、提干、收費(fèi)、基建維修等重大問題通過校務(wù)公開欄等形式向校內(nèi)或社會公布辦事依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果,接受群眾監(jiān)督。

      四、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展特色活動

      緊緊圍繞反對“四風(fēng)”的重點(diǎn),根據(jù)實(shí)施方案,學(xué)校開展了以下工作。

      1、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課制度。領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課、評課,此活動使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況,營造了一個大家都

      關(guān)心教學(xué)、重視育人、支持教改的良好氛圍。

      2.黨員教師 “三幫·牽手”制度。每名黨員教師牽手1名學(xué)困生、1名問題生和1名貧困生,同時做好身邊一名教師的思想政治工作,帶領(lǐng)他們積極上進(jìn)。

      3、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子巡崗制度。為確保學(xué)校師生安全,凈化校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè),建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡崗制度。值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對學(xué)校上學(xué)放學(xué)、課堂教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、就餐午休等全天候巡查。

      4、學(xué)校推行“光盤行動”,提高飯菜質(zhì)量,增加花色品種,??顚S?。食堂為廣大師生提供“葷素搭配合理,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)全面“的飯菜,一周食譜不重復(fù)。

      五、開展家長滿意工程系列活動

      1、啟動“家長滿意工程”。此工程旨在通過家長民主管理,民主監(jiān)督,推動學(xué)校深化內(nèi)部改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),改善辦學(xué)條件,加快學(xué)校教育現(xiàn)代化步伐,努力以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)異的教育質(zhì)量讓每位家長滿意。

      2、成立“家長滿意工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      3、建立家校聯(lián)系制度。即每日的接送制度,每周的“家長--教師交流”制度;;每學(xué)期的家長會制度。以制度為保障,密切學(xué)校和家庭的聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)校和自己的孩子在校情況,教師及時了解學(xué)生所受的家庭教育在家表現(xiàn),努力使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,形成合力,共同督教。

      4、建立家長參與學(xué)?;顒庸芾碇贫取Q埣议L進(jìn)課堂聽課、評

      課,了解課堂教學(xué)情況等。

      5、建立家長民主監(jiān)督、民主管理學(xué)校的制度。家長在全面了解學(xué)校的各種情況后,就學(xué)校的教育活動、教育質(zhì)量、教師的服務(wù)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件等方面進(jìn)行全方位的監(jiān)督,對學(xué)校出現(xiàn)的各種問題,其反饋形式可告知老師或口頭向“家長滿意工程”領(lǐng)導(dǎo)小組陳述。學(xué)校將對家長反應(yīng)強(qiáng)烈的問題作出解釋和改進(jìn)。同時懇請家長為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,參與學(xué)校內(nèi)部管理,積極提出合理化建議,學(xué)校根據(jù)實(shí)際,在條件允許的情況下,積極采納家長的各種建議。

      6、建立家長評議教師制度。為提高教師的服務(wù)意識,質(zhì)量意識,每學(xué)期末學(xué)校組織家長采用問卷、座談等形式民主評議教師。家長根據(jù)平時對教師的了解情況,對教師各方面的滿意程度作客觀的評價。學(xué)校根據(jù)滿意程度的反饋情況,改進(jìn)管理的方式方法,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

      7、開辦“家長學(xué)校”。舉辦系列講座,傳授家庭教育知識,提高家長的教育素養(yǎng),為家庭學(xué)校的合作打好基礎(chǔ),共同探求適合學(xué)生(孩子)個性的教育方式,促使每個學(xué)生得到充分、和諧的發(fā)展。

      通過實(shí)施以上具體措施,努力構(gòu)建和諧的“家校合作"關(guān)系。力圖達(dá)到社會支持教育、家長關(guān)心教育、群眾滿意教育,促使學(xué)校辦學(xué)水平上一個新臺階。

      第三篇:行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      加大行風(fēng)建設(shè)力度 爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校

      ——行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      隨著科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國方略的確立,依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針,而依法治校作為依法治教的重要組成部分,已成為學(xué)校加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的必然選擇。一年來,我校堅持把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想和貫徹十七大精神的具體行動,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以“辦人民滿意教育”為宗旨,切實(shí)把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,并貫穿于全年工作的始終,做到常抓不懈,確保了我校的各項工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn),行風(fēng)建設(shè)工作取得了較為理想的效果。現(xiàn)就具體做法匯報如下:

      一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

      1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為加強(qiáng)對行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長,副校長、工會主席為副組長,各部門主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;成立了以行政副校長為組長,工會主席為副組長,各部門負(fù)責(zé)人及級部主任為成員的工作小組;做到職責(zé)明確、責(zé)任到人,促進(jìn)了各項工作的開展。同時為進(jìn)一步提高各項決策的透明度,廣泛聽取全體教職工的建議或意見,我校設(shè)立了行風(fēng)建設(shè)辦公室,同時還開設(shè)了舉報電話和校長信箱并成立群眾評議小組。對教職工反映的問題以黨政聯(lián)席會議或校長辦公會議的形式進(jìn)行討論,做到心

      中疑惑耐心疏導(dǎo),教師意見虛心接受,合理建議及時采納,使教職工反映的問題件件有落實(shí)。學(xué)校還不定期地聽取群眾評議小組的反饋意見,不斷地改進(jìn)工作方法和完善自己的公眾形象。因此領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作踏實(shí),具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,在師生中享有較高的威信;出現(xiàn)分工明確,作風(fēng)民主,上下暢通,工作效率高的喜人局面。

      2.聘請行風(fēng)建設(shè)校外監(jiān)督員。學(xué)校聘請了,為校外監(jiān)督員,定期或不定期的邀請他們到校指導(dǎo)工作,提出寶貴意見和建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作。

      3.規(guī)范教師行為。每學(xué)期學(xué)校都召開全體教師會,對行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳發(fā)動,并在具體的工作中加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)督。學(xué)校制訂了教師一日行為規(guī)范,并按規(guī)范的要求每天組織人員進(jìn)行檢查,記錄落實(shí)及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行糾正。學(xué)校每學(xué)期都下發(fā)致學(xué)生家長的一封信和問卷調(diào)查,對安全、收費(fèi)、減負(fù)、教師的各種教學(xué)行為、教師職業(yè)道德情況等諸多方面進(jìn)行調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公布,接受家長社會的監(jiān)督;通過召開家長會等形式,讓他們了解學(xué)校工作的同時征求他們的意見和建議。學(xué)校采取集中檢查和平時座談了解相結(jié)合的方式,對教師平時工作中的行為進(jìn)行監(jiān)督,對掌握的情況及時作出處理,并將結(jié)果納入教職工的考核之中。對有損學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任人,實(shí)行一票否決制,即年內(nèi)不得評優(yōu)、評先、晉職、晉級。實(shí)踐證明,嚴(yán)格的要求規(guī)

      范了教職工的行為,提高了教職工的職業(yè)道德素質(zhì),幾年來無一人受到處罰,全校上下形成了一種集中精力搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展的積極向上的教育教學(xué)風(fēng)氣。

      二、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為

      1.嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)的分量和難度,建立了監(jiān)控機(jī)制,作業(yè)布置有科學(xué)性和創(chuàng)新性,調(diào)動了全體學(xué)生完成作業(yè)的積極性,取得了良好的效果。教務(wù)處根據(jù)各年級的學(xué)科特點(diǎn),制定了作業(yè)布置規(guī)定,規(guī)定了每天布置作業(yè)的科目,布置的數(shù)量,規(guī)定了作業(yè)批改等注意事項,并且對作業(yè)的布置情況實(shí)施全方位的監(jiān)控,杜絕了一切不規(guī)范的作業(yè)。切實(shí)做到了每天的課外作業(yè)總量不超過一個半小時。

      2.嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量,確保學(xué)生在課間、節(jié)假日的休息時間。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī),實(shí)行每周五天工作制,學(xué)生在校時間控制在8小時之內(nèi)。任何人不得以任何理由占用節(jié)假日給學(xué)生集體補(bǔ)課,杜絕了加班加點(diǎn)現(xiàn)象,讓學(xué)生在節(jié)假日得到了充分的休息。

      3.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。按上級有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以平時的考察為主,每學(xué)期組織兩次統(tǒng)一考試。學(xué)校建立了教師學(xué)科考試成績與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)并重的評價機(jī)制,變單一的學(xué)科成績評價為多項素質(zhì)與能力的評價考評教師。

      4.嚴(yán)格收費(fèi)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),設(shè)立了收費(fèi)公示欄。做到了不另立收費(fèi)項目、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對有困難的學(xué)生,嚴(yán)格落實(shí)貧困生救助政策,統(tǒng)一按照縣局規(guī)定進(jìn)行了減免救助,上學(xué)期救助達(dá)到了學(xué)生數(shù)的12%,對這部分學(xué)生進(jìn)行了申請登記、核實(shí),減免了書費(fèi)和雜費(fèi)。另外對12%以外有困難的學(xué)生采取了其他方式進(jìn)行了救助,如發(fā)放獎學(xué)金或助學(xué)金等,確保了不讓一個貧困學(xué)生因貧輟學(xué)。本學(xué)校就進(jìn)行了兩次嚴(yán)格的收費(fèi)及訂學(xué)習(xí)資料的檢查,我們制定了檢查實(shí)施方案,成立了工作小組,采取自查、抽查、與學(xué)生座談等形式對有關(guān)問題進(jìn)行了了解。嚴(yán)格的管理,杜絕了亂辦輔導(dǎo)班、亂訂學(xué)習(xí)資料、亂罰款、亂收費(fèi)等各種不正當(dāng)行為,使學(xué)校形成了集中精力抓教育,扎扎實(shí)實(shí)求質(zhì)量的良好風(fēng)尚。

      三、開展師德師風(fēng)教育,提高職業(yè)道德水平

      學(xué)校重視教師的職業(yè)道德建設(shè),每學(xué)期都要開展全體教職工參與的師德師生教育活動,并注重各種制度的建設(shè),規(guī)范了教師的行為,提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)。首先,我們組織了一系列的師德教育活動。如:以共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育為契機(jī),對全體黨員教師進(jìn)行了各項教育活動,增強(qiáng)了全體黨員教師的責(zé)任感,發(fā)揮了他們的先鋒模范作用;在全體教師中積極開展了“八榮八恥”的學(xué)習(xí)活動,讓老師做教育筆記,寫學(xué)習(xí)體會,使全體教師樹立了正確的社會主義榮辱觀;組

      織了青年教師師德演講比賽、我愛紅中演講比賽、“三八”紅旗手評選、師德標(biāo)兵評選等活動;其次,建立了一系列制度,規(guī)范了教師的行為。如:常規(guī)教學(xué)檢查制度、教學(xué)六認(rèn)真月檢查制度、教職工學(xué)習(xí)制度、課時備課制度等?;顒拥拈_展及制度的建立,激發(fā)了教師忠誠于黨的教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情,杜絕了從事以營利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課的行為;弄虛作假、宣揚(yáng)封建迷信的行為;隨意指責(zé)訓(xùn)斥學(xué)生的行為;語言粗俗隨便、讓家長請客的行為,無組織、無紀(jì)律等有損集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)的行為;教師的職業(yè)道德水平有了顯著提高,教師的工作積極性、主動性明顯增強(qiáng),有力的促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。

      我們深知教育無小事,事事關(guān)教育,教師的一言一行會直接關(guān)系到我們教育的成敗。如今人民群眾不斷提高的教育需求,對我們教育行業(yè)提出了更高的要求,如何把教育辦好,這是我們作為每一個教育工作者值得思考的問題。我校在行風(fēng)建設(shè)中雖然作了大量工作,但可能還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求,今后我們將堅決糾正工作中存在的問題與不足,進(jìn)一步加強(qiáng)工作的前瞻性、預(yù)見性和主動性,做到自查自糾、未雨綢繆,切實(shí)做好行風(fēng)建設(shè),全力創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校。

      第四篇:行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      行風(fēng)建設(shè)月活動學(xué)習(xí)總結(jié)

      自開展“行風(fēng)建設(shè)月活動”以來,學(xué)校一直把行風(fēng)建設(shè)特別是師德師風(fēng)建設(shè)放在首位。以此為契機(jī),全校教師嚴(yán)格按照指示精神及學(xué)校的要求行事,支持、配合上級部門及學(xué)校搞好行風(fēng)建設(shè),努力爭做一名合格教師,展示了新世紀(jì)里的教師風(fēng)采,樹立了教師的新形象。以下,是我對自己這這段時間的行風(fēng)建設(shè)的總結(jié)。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)端正思想 明確行風(fēng)建設(shè)的重要意義 行風(fēng)建設(shè),關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),教育問題涉及千家萬戶,抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),對學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。提高了教職工的政策理論水平,堅決杜絕教育實(shí)踐活動中的違法、違規(guī)行為,做到有法必依,令行禁止。

      二、樹立五個觀念:

      1、樹立“依法執(zhí)教”的觀念,嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》、《淄博市教師“十不準(zhǔn)”》、《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》等教育法律法規(guī)的要求,經(jīng)常學(xué)習(xí),經(jīng)常對照,正人先正已,不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性。

      2、樹立“依身作則”的觀念,以師德規(guī)范檢點(diǎn)自己的言行,模范遵守社會公德,培養(yǎng)良好的品行。

      3、樹立“教書育人”的觀念,通過聽取優(yōu)秀教師的師德報告,認(rèn)識到自己的不足之處,努力做到教育育人并舉,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。

      4、樹立“忠誠于人民教育事業(yè)”的觀念,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,把畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)。

      5、樹立“愛每一個學(xué)生的觀念”對于存在差異的學(xué)生要一視同仁,特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生,日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生,讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖,接受到平等的教育。

      三、不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié) 改進(jìn)自己的工作作風(fēng) 在工作中我深刻地認(rèn)識到:要想把“教書”這個職業(yè)穩(wěn)固下來,使自己真正成為名副其實(shí)的“教書匠”,要讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,就得努力學(xué)習(xí),不斷更新知識,提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。因此,我注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),一是學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī),讓自己在教育教學(xué)過程中“有法可依”;二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以充實(shí)自己的專業(yè)知識,武裝自己的頭腦,爭取做到“術(shù)業(yè)有專攻”。通過學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己的確長了不少知識,在教育教學(xué)中也得心應(yīng)手了。

      以上是我在行風(fēng)建設(shè)中的自我工作總結(jié),但僅僅是一個開端,要想整頓工作作風(fēng),我決心長期堅持,在以后的工作、生活中做得更好。

      行風(fēng)建設(shè)月活動學(xué)習(xí)總結(jié)

      西山學(xué)校 蒲震 2010.12.29

      第五篇:行風(fēng)建設(shè)總結(jié)doc

      利州區(qū)白朝鄉(xiāng)衛(wèi)生院

      醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

      按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局、鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)要求,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)效,不斷優(yōu)化廣大人民群眾的就醫(yī)環(huán)境,牢固樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象。衛(wèi)生院2011年醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作以積極開展“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)的解放思想大討論為主線,牢牢把握黨員干部受教育,人民群眾得實(shí)惠這個基本點(diǎn)和落腳點(diǎn),改善就醫(yī)環(huán)境、端正服務(wù)態(tài)度、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、有效地滿足人民群眾健康需求,工作取得了可喜的成績。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),納入日程,使行風(fēng)建設(shè)有切實(shí)的組織保證

      為使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作有切實(shí)的組織保障,衛(wèi)生院成立了以院長為組長,辦公室主任為副組長,各科組長為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了從上到下齊抓共管的良好局 面。為隨時發(fā)現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組每季度都要召開專門的行風(fēng)建設(shè)會議研究我院在行風(fēng)建設(shè)上存在的問題,結(jié)合醫(yī)院的工作實(shí)際制定促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)章制度和切實(shí)可行的措施,并從主管副院長開始層層落實(shí)責(zé)任狀,對行風(fēng)建設(shè)實(shí)行一票否決,在責(zé)任狀中就明確規(guī)定對出現(xiàn)嚴(yán)重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題的科組,在按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理的同時,年底科組不評先進(jìn)科組,科組長不評先進(jìn)個人。這樣使我院的行風(fēng)建設(shè)工作做到了層層有人抓,事事有人管,進(jìn)一步加快了醫(yī)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)的步伐,使醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)工作始終能沿著正確的軌道建康發(fā)展。

      二、完善制度,使行風(fēng)建設(shè)有了切實(shí)的制度保證

      為使我院行風(fēng)建設(shè)做到有章可循,結(jié)合我院的實(shí)際情況 我們先后制定了:衛(wèi)生院2011醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作計劃;糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)工作方案;維護(hù)群眾健康權(quán)益,“糾正行業(yè)不正之風(fēng)”專項治理工作方案。為促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)療法規(guī)的學(xué)習(xí)有效預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生,醫(yī)院制定了全年學(xué)習(xí)活動方案。為進(jìn)一步明確各級領(lǐng)導(dǎo)的和各級醫(yī)務(wù)人員的工作職責(zé),我們先后制定和完善了首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制。為進(jìn)一步明確對各級領(lǐng)導(dǎo)和全院醫(yī)務(wù)人員的工作職責(zé),我們本著誰主管、誰負(fù)責(zé)和一級向一級負(fù)責(zé)的精神,層層簽字了目標(biāo)管理責(zé)任狀。為加大社會對我院行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督力度,我們制定了與有關(guān)部門聯(lián)系制度,并聘請了行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員;為及時正確解決患者上訪投訴,我們制定了醫(yī)療糾紛、差錯、事故處理工作方法;為提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,我們制定了各病種的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)、各種醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理制度、各項急診急救工作制度。通過努力,使管理從過去經(jīng)驗化管理步入了制度化管理的軌道,在行風(fēng)建設(shè)工作上人人有職責(zé),處處有人抓。

      三、大力宣教,營造氛圍,使行風(fēng)建設(shè)成為醫(yī)務(wù)人員的自覺行動

      為使全社會對衛(wèi)生院的工作能夠給予大力支持和有效的監(jiān)督,為給我院行風(fēng)建設(shè)營造出一個良好的氛圍,我們十分注重宣傳輿論作用。每年都要通過在院內(nèi)設(shè)置的政務(wù)公開宣傳欄向全社會公開承諾我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無偽劣假藥、部份藥品最高限價、扶貧措施等,爭得全社會的廣泛監(jiān)督指導(dǎo)。我院每季度都組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)療法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件、院所制定的各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識,不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律政策水平和業(yè)務(wù)能力,使我們的行風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平能夠不斷提高。為加強(qiáng)全社會對衛(wèi)生院的有效監(jiān)督,我們聘請了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員定期爭征求他們對我院行風(fēng)建設(shè)的意見,不斷改進(jìn)我們的工作。向部分出院的患者發(fā)放征求意見卡對衛(wèi)生院的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行問卷調(diào)查,來了解我院行風(fēng)建設(shè)情況,加強(qiáng)我院的行風(fēng)建設(shè)。我們還設(shè)立了舉報箱、舉報電話。在醫(yī)療服務(wù)上實(shí)行了患者選擇醫(yī)生制度,為方便患者自由選擇醫(yī)生,我們在門診設(shè)立了衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員榜。通過大力宣傳,組織學(xué)習(xí)和采取各項便民措施,在我院營造了一個良好的行風(fēng)建設(shè)氛圍。為患者熱情服務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)成為了每個醫(yī)務(wù)人員的自覺行動。

      四、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作再收成效。

      在行風(fēng)建設(shè)上我院始終以整治群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的藥品采購和銷售上的不正之風(fēng)為重點(diǎn),以解決收紅包、吃請、收禮、生冷、硬、頂?shù)葻狳c(diǎn)為重點(diǎn),建全制度,強(qiáng)化措施認(rèn)真加以解決,并以此帶動全院糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作全面展開,并取得了成效。

      第一,就醫(yī)環(huán)境得到了改善。今年初,為方便患者就醫(yī),營造一個舒適整潔的就醫(yī)環(huán)境,醫(yī)院投入資金改造了婦幼保健室及婦產(chǎn)科;重新粉刷了墻壁;改造了門診樓的大廳,增加病床,購買座椅,方便了就診人員。

      第二,衛(wèi)生院成立了專門糾正藥品和醫(yī)療設(shè)備采購、銷售中不正之風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)組織,采取了藥品和醫(yī)療器械招標(biāo)采購或跟標(biāo)采購,特殊品種不超過所采購品種的20%;與所有醫(yī)生鑒定責(zé)任狀明確了不許在藥品銷售中拿回扣,明確規(guī)定醫(yī)院發(fā)現(xiàn)一例立即退回銷售商,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一例立即下崗處理。在我院徹底杜絕了藥品促銷中的下正之風(fēng)滋生的土壤,糾正了藥品促銷中的不正之風(fēng)。

      第三,狠抓吃回扣、收紅包等不正之風(fēng)。我們采取層層鑒定責(zé)任狀的辦法來杜絕開藥提成和收紅包的問題。責(zé)任狀中明確規(guī)定,任何人不得開藥提成,不得收紅包,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)責(zé)任人下崗,科室和科組長不能評先進(jìn)。截止目前衛(wèi)生院未曾發(fā)現(xiàn)一例、一人吃回扣、收紅包等。

      第四,倡導(dǎo)人文服務(wù),樹立人性化醫(yī)療觀念。我們醫(yī)院在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上嚴(yán)抓嚴(yán)管,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)行為得到了有效的規(guī)范,杜絕了生、冷、硬、頂、吃、拿、卡、要等不良行為。進(jìn)一步落實(shí)了《首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制》、《服務(wù)承諾制》、《限時辦結(jié)制》和《責(zé)任追究制》等四項制度,醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格履行“八項服務(wù)承諾”。衛(wèi)生院還利用以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)的解放思想大討論活動的良好機(jī)遇,積極探索教育活動與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合的途徑,通過全體黨員掛牌上崗、成立共產(chǎn)黨員業(yè)務(wù)攻堅小分隊、開展學(xué)習(xí)白求()恩“黨員帶頭干、人人比貢獻(xiàn)”競賽等,有力地促進(jìn)了醫(yī)院發(fā)展建設(shè)。通過活動廣大職工進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,強(qiáng)化了服務(wù)意識,增強(qiáng)了職業(yè)的責(zé)任感、使命感和自豪感。

      第五,抓好扶貧醫(yī)療工作。2011年我院繼續(xù)堅持 “以病人為中心”的服務(wù)宗旨,明確提出以救死扶傷,扶危救困為己任,公開了“錢多錢少都治病,沒錢也救命”的扶貧承諾。為每一位就診患者免費(fèi)提供一次性紙杯,免費(fèi)為患者倒開水,有醫(yī)生為患者免費(fèi)量血壓等.衛(wèi)生院行風(fēng)工作取得了一定的成績,我院將在上級主管部門及鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,嚴(yán)格按照關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的要求,鞏固開展以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)的解放思想大討論活動成果,發(fā)揮長效機(jī)制,更好地履行服務(wù)承諾,辦廣大人民群眾信得過的放心醫(yī)院,使衛(wèi)生院的各項工作再上一個新臺階

      2011年10月30日

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