第一篇：昌隆學校國防教育工作總結(jié)

昌隆學校國防教育工作總結(jié)

近些年來，我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律，認真貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，緊緊圍繞教育局的工作要點和各項工作任務，并把國防教育工作作為學校一項重要的德育內(nèi)容堅持常抓不懈，取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：

一、以科學發(fā)展觀為指導，提高對國防教育工作的認識

今年9月17日是第11個全民國防教育日，9月18日“九一八”事變發(fā)生80周年。為組織開展好今年的全民國防教育日活動，使廣大師生充分認識新時期國防教育工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發(fā)達的高度，充分認識加強國防教育和軍政軍民團結(jié)的重大政治意義，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步增強做好新時期國防教育工作的責任感和使命感，切實抓好國防教育工作這項事關全局的戰(zhàn)略任務。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實黨中央、國務院和中央軍委關于加強新時期國防教育工作的一系列重要決策部署，學校成立了由校長擔任組長，德育主任擔任副組長，領導班子成員和學年組長等擔任組員的國防教育工作領導小組。制定國防教育工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，拓寬國防宣傳教育平臺。

二、保證課程開設落實國防教育，堅定守護國防教育主陣地

在新課程背景下，學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規(guī)定：課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據(jù)實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學校開展國防教育提供了課時的保證。我校的國防教育專題課程，即規(guī)定每學期由國防教育領導小組安排，至少每學期有5個課時以上的專題課，主要由學校社會與政治課教師和學校班主任實施教學，另外我校每周有一節(jié)班會（德育）課，各班主任利用《國防教育讀本》，在這德育課中按排時間進行國防知識教育，使《國防教育綱要》規(guī)定的教育內(nèi)容、要求得到落實。提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。

三、立足我校實際，積極推行國防教育的滲透

我校以與時俱進的科學態(tài)度開展國防教育，大力推進學校國防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實和完善教育內(nèi)容，以普及國防基本知識、加強基本技能訓練為目標，綜合運用各種形式和手段，全方位、多角度地進行國防宣傳教育。開展豐富多彩的學生綜合實踐活動，讓國防教育寓教于樂。

利用國旗下的演講、政治課、歷史課、廣播、報刊、櫥窗、學生手抄報等宣傳媒體，加強經(jīng)常性宣傳報道。在全體師生中廣泛開展“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱和“十一國慶”節(jié)主題演講等活動，適時組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風云》等涉及到國防教育的影片。要求學生每學期讀一篇以上有關國防教育的文章，并作好內(nèi)容摘要，寫好心得筆記，定期交老師審核。利用每學年新生軍訓時期，舉行一次軍歌歌詠比賽。像《打靶歸來》《十五的月亮》、《血染的風采》、《紅星歌》等軍歌。學校還組織學生開展“愛路、護路”書法、繪畫、手抄報等評比活動。提高了全校師生對國防教育工作的認識。

四、根據(jù)國際國內(nèi)形勢需要，適時進行國防宣傳教育專題講座

我校根據(jù)國際國內(nèi)形勢需要，利用班會課、德育課等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源，利用學校網(wǎng)絡、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等，適時地開展國防教育專題講座，突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經(jīng)濟、軍事格局，使人們認清維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認識國防強弱與經(jīng)濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關系，增強學生長大后關心支持國防建設，自覺履行國防義務的意識。

由于近年來，自然災害肆虐：南方冰凍雪災、汶川地震、西南旱災、青海玉樹地震等，學校以此為媒介組織師生為災區(qū)捐款、為受難者默哀等活動，進一步增強師生的愛國情結(jié)。學校為使師生增強抗震減災意識，多次舉行地震、消防、防毒氣等演練活動。

通過一系列的國防教育活動，大家都深深地感受到只有祖國有強大的國防才不會受到外敵的欺負，才會贏得尊敬與和平?，F(xiàn)在的和平來之不易，我們要熱愛和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為祖國能永遠國泰民安要努力學習。

雖然，我們在開展國防教育上做了一些工作，也取得了一定的成績，但在《國防教育法》宣傳上，還有不到位的地方，宣傳的手段相對比較落后，宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進一步加以克服和改進。在今后的工作中，要以宣傳貫徹執(zhí)行《國防教育法》為契機，深入開展以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育活動。我們有信心、有決心，按照上級的部署，進一步解放思想、更新觀念、強化協(xié)調(diào)、加大投入，扎扎實實抓好國防教育，確保國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展，為國防建設做出貢獻。

昌隆九年一貫制學校

2011.9.21

第二篇：2012學學校國防教育工作總結(jié)

西溝小學國防教育活動總結(jié)

“國家興亡，匹夫有責?！泵磕甑木旁碌谌苤芰鶠椤叭駠廊铡睘榱颂岣邔W生的國防意識，增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學生長大建設祖國，獻身國防的光榮感、責任感和使命感，我校以全民國防教育日為契機，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果

一、統(tǒng)一思想，提高認識

我校十分重視對學生進行國防教育，把它作為一項重要工作來抓。學校針對學生的年齡特點和學校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、學科學習等，以通俗易懂的語言，在全校范圍內(nèi)進行了國防教育思想動員。

二、突出主題，注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性，我校在國防教育宣傳周期間，以學生為主體，教師為主導，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。

1、課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。

2、專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育，使全體師生進一步認清當前中美、中日關系、與臺灣的微妙關系，進一步認識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對國防的關注，增強了愛國熱情。

3、開展國防知識“寫、畫”活動。

4、利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全，共筑和諧家園”為主題的班會活動。

三、工作落實，效果良好

根據(jù)學校的統(tǒng)一部署，全校師生積極參與，主動性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動，師生的國防意識增強了，增長了許多國防知識，培養(yǎng)了對國防建設的關注，進一步認識到國防的重要性，初步樹立起長大建設祖國，保家衛(wèi)國的信心，激發(fā)了學生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功。

國防教育工作是事關民族未來的戰(zhàn)略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)符合時代襖求，利于強國建業(yè)的國防后備軍。

西溝小學

二零一二

第三篇：學校國防教育工作總結(jié)

學校國防教育工作總結(jié)

我校國防教育工作緊緊圍繞德惠市政府和教育局的工作要點提出的國防教育和各項工作任務，并把國防教育和各項工作作為學校一項重要的德育內(nèi)容堅持常抓不懈，取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、以科學發(fā)展觀為指導，提高對國防教育工作的認識

充分認識新時期國防教育工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發(fā)達的高度，充分認識加強國防教育和軍政軍民團結(jié)的重大政治意義，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步增強做好新時期國防教育工作的責任感和使命感，切實抓好國防教育工作這項事關全局的戰(zhàn)略任務。以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實黨中央、國務院和中央軍委關于加強新時期國防教育工作的一系列重要決策部署，學校成立了由校長擔任組長，領導班子成員和學年組長體育教師擔任組員的國防教育工作領導小組。制定了國防教育工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經(jīng)費上有保障。拓寬國防宣傳教育平臺。

2、依托各種教育陣地，綜合運用各種形式和手段，全方位、多角度地進行國防宣傳教育。開辟了廣播、電視、報刊等宣傳媒體，加強經(jīng)常性宣傳報道。廣泛開展國防教育日、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育工作的認識。

二、開展國防教育活動

1、我校結(jié)合實際利用學校多媒體教室播放對學生有教育意義的國防教育影片和紀錄片，組織學生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式，并寫觀后感。通過這些教育活動，極大地提高了學生的愛國熱情。

2、深入開展擁軍優(yōu)屬活動。掌握軍烈屬家庭的情況，節(jié)假期間由領導班子組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。

3、組織學生通過開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性。

三、把國防教育工作作為學校德育教育的一項重要內(nèi)容

1、通過開展國防教育工作，激發(fā)了學生的愛國熱情，學生參加國防教育活動以后，都表示要努力學好文化科學知識，為將來保衛(wèi)國家和建設祖國建功立業(yè)。

2、通過學科德育滲透，對學生進行國防教育教育，學校教師在教學設計時，結(jié)合有關教學內(nèi)容，將國防教育作為“三維目標”之一，特別是語文、品德、社會、科學等學科的一些教學內(nèi)容是對學生進行國防教育的好教材，廣大教師在傳授知識的同時來實現(xiàn)國防教育的情感和適當?shù)膶W生進行德育滲透。作為情感態(tài)度、價值觀的一項內(nèi)容。

我校在國防教育工作方面雖然取得了一點成績，但按照上級的要求還有很大差距，還有待于進一步加強和提高。在今后的工作中我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在國防教育工作中爭取更大的成績。

升陽中心小學 2010年12月

第四篇：昌隆黨建

打造“紅色引擎”，推動企業(yè)發(fā)展

——中共江西昌隆鋼結(jié)構有限公司黨支部黨建工作匯報

尊敬的各位領導：

你們好！

江西昌隆鋼結(jié)構有限責任公司是具有鋼結(jié)構工程專業(yè)承包一級資質(zhì)和獨立法人資格的現(xiàn)代制企業(yè)，公司占地面積26600平米，有效建筑面積20000平米，注冊資金1500萬元人民幣?，F(xiàn)有從業(yè)人數(shù)82人，其中中共黨員9人，現(xiàn)將黨建方面的工作匯報如下：

一、黨支部堅強有力，保障企業(yè)長足發(fā)展。

公司黨支部經(jīng)園區(qū)黨工委批準成立后，公司立即配齊了支部班子，選舉了談進為支部書記，曹建華為組織委員，丁榮女為宣傳委員。黨建工作實行分工負責制，支部書記負責硬件建設，組織委員負責軟件建設，宣傳委員負責營造氛圍，并將三項建設逐項分解，列出時間進度表，經(jīng)費到位，責任到人，驗收到時。雖然我們?nèi)齻€支委都是兼職，都有本職工作，但都懷著強烈的責任感擠出時間，將負責的事情做好。支部書記同志不僅完成了硬件建設任務，而且制作了圖文并茂、反映昌隆結(jié)構有限公司企業(yè)和黨支部工作的一套幻燈宣傳片及一本畫冊，受到各級領導好評。為了提高黨員和

員工群眾尤其是企業(yè)主對做好非公企業(yè)黨建工作的認識，我們還利用一切宣傳工具，廣泛深入宣傳。例如：在公司大門口和公司內(nèi)醒目地方懸掛了四幅大幅宣傳標語；在公司辦公樓旁開設了文化宣傳櫥窗；在黨員活動室制作了大幅宣傳板塊和宣傳專欄；通過這些宣傳發(fā)動，創(chuàng)建黨建優(yōu)化工程已在公司深入人心，一個濃厚的企業(yè)黨建文化氛圍正在形成。

二、黨員的模范作用發(fā)揮到位，為企業(yè)發(fā)展提供不竭動力。我們在創(chuàng)建工作中，注重扎實推進，不搞花架子。以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以先進性建設為主線，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作和黨員的先鋒模范作用為重點，以提高黨員素質(zhì)，培訓黨員成才，促進經(jīng)濟發(fā)展服務為目的，使基層黨建各項工作機制得以建立并落到實處。一是十七大精神深入人心。黨的十七大召開后，我們不僅懸掛大幅標語，出?？瘜冢医M織參加了學習十七大精神宣講報告會，并要求每個黨員都成為學習宣傳黨的十七大精神的宣講員，特別是全省開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的活動，我們每個黨員都能積極投入到這個活動中來，結(jié)合思想和工作實際，立足本職，從我做起，解放思想，與時俱進。通過學習，黨員的政治思想素質(zhì)有較大提高。二是“兩個作用”充分發(fā)揮。圍繞生產(chǎn)經(jīng)營開展黨建工作，同時充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，這是我們創(chuàng)建工作的重中之重。黨員們在工作生活中所提出的有價值的好建議都受到了公司決策層的重視和采納，對昌隆結(jié)構有限公司企業(yè)的發(fā)展作出了

一定的貢獻?，F(xiàn)在，昌隆結(jié)構有限公司的工程遍布神州大地，從煥然一新的洪都鋼廠到工藝先進的高安博鑫，處處都留下了昌隆人辛勤的汗水。昌隆鋼構自成立以來，在黨支部的積極引導下，本著“義利共存”的理念，置身于公益事業(yè)，每年都為當?shù)乩щy村民伸出援助之手，為社會和諧發(fā)展盡綿薄之力。特別是2008年四川汶川大地震后，公司急災民之所急，幫災民所需，迅速組建專業(yè)施工隊伍，日夜兼程奔赴災區(qū)，為災區(qū)人民建設板房4萬平方米，受到災區(qū)人民高度稱贊。三是黨員成了企業(yè)人才。不斷提高黨員素質(zhì)，把黨員培養(yǎng)成技術骨干，把技術骨干培養(yǎng)成企業(yè)管理者、經(jīng)營者，同時把不是黨員的技術骨干培養(yǎng)成黨員，這是我們非公企業(yè)黨建工作探索的新課題。近兩年來，我們通過各種渠道，對黨員進行學習、教育培訓，不斷提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，使黨員成為企業(yè)的技術骨干，并受到企業(yè)主的重用，不少已成為企業(yè)的管理者或經(jīng)營者?，F(xiàn)在我們名黨員，擔任公司部門經(jīng)理的有 個，車間主任的有 個，辦事處主任有個，部門主管有 個，管理部門工作人員有 個。我們新發(fā)展的 名黨員和 名入黨發(fā)展對象，都是大專以上的學歷，公司管理人員?，F(xiàn)在黨員在公司企業(yè)主和員工群眾中都受到較高的好評，被認為是企業(yè)的人才、員工的知心朋友，大大增強了黨組織的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

三、工作機制科學有效、保證黨建工作有序開展。我們昌隆結(jié)構有限公司黨支部現(xiàn)有黨員 人，大都是流動黨員。

我們認為創(chuàng)建黨建優(yōu)化工程首先要建好一個“黨員之家”。在上級黨組織的關心下，在公司的支持下，這個家已經(jīng)建好?，F(xiàn)在“五有”齊全：一有由縣委書記親自掛在公司大門口的一塊新做的鋁合金黨支部牌子；二有300平方米七室兩廳的一套黨員活動室(含支部辦公室、會議室、電教室、閱覽室、娛樂室、乒乓球室等)；三有40張新課桌可坐一百來人的黨員電教室和黨員培訓中心，并有彩色電視機、電視屏幕和全新的電教設備、電教片；四有昌隆黨支部管理示意圖；五有“三會一課”、“黨員聯(lián)系員工”、“黨員學習活動日”、“黨員電化教育”“流動黨員管理”、“發(fā)展黨員”等黨組織工作制度和黨旗、入黨誓詞、黨員權利與義務以及“爭先創(chuàng)優(yōu)”等掛在墻上并分外醒目的系列制度。

基層黨建工作不僅要務虛，更要務實。各種工作制度不僅要掛在墻上讓人監(jiān)督，更要落到實處見成效。是否落實見效，各種資料臺帳是最好的驗證和說明。近二年我們昌隆黨支部做了不少工作，但忽視了工作資料的收集和整理。這次我們借創(chuàng)建優(yōu)化工程的時機，專門進行了分門別類整理歸檔。根據(jù)上級的要求和我們的實際，我們已經(jīng)整好了黨組織工作臺帳、黨員教育管理臺帳、發(fā)展黨員工作臺帳、黨員 活動臺帳并分成了若干小項目，全部裝訂成冊，做到一目了然，有據(jù)可查。

我們在非公有制企業(yè)中創(chuàng)建黨建工作優(yōu)化單位，雖然取得了一定的成績，但離各級黨組織要求還相差甚遠，目前，僅是剛開始，許多工作有待改進，今后我們決心繼續(xù)為促進非公企業(yè)黨建和企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展取得雙贏而努力奮斗。謝謝大家!

第五篇：2016年學校國防教育工作總結(jié)

2016年桐嶺中學國防教育工作總結(jié)

我校在抓教學質(zhì)量的同時，高度重視國防教育，堅持在上級領導的指導下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創(chuàng)“國防教育先進學?！睘閯恿?，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進?，F(xiàn)就我校的國防教育工作做總結(jié)。

一、加強組織領導 落實教育措施

我校領導從國家長治久安、民族興旺發(fā)達的高度，充分認識加強國防教育和軍政軍民團結(jié)的重大政治意義，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步增強做好新時期國防教育工作的責任感和使命感，切實抓好國防教育工作這項事關全局的戰(zhàn)略任務。以“十八大”重要思想為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院和關于加強新時期國防教育工作的一系列重要決策部署，學校成立了由校長李日格同志擔任組長，分管德育工作的副校長廖炳裝同志和分管教學工作的副校長廖春鋒同志擔任副組長，領導班子其他成員和團委成員等擔任組員的國防教育工作領導小組。班主任擔任組員的國防教育工作領導小組，完善組織機構，制定國防教育工作實施計劃，在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，拓寬國防宣傳教育平臺。

學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養(yǎng)學生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有:

1、利用黑板報，廣泛宣傳國防教育知識，創(chuàng)設較好的學習氛圍。

2、利用班會、國旗下講話，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。

3、通過紅歌比賽等形式進行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設強大祖國的思想。

4、高一新生入校前先進行為期一周的軍訓，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。

5、與縣消防大隊建立警民共建單位，開展“擁軍愛民”活動，拓展學校開展國防教育的途徑，增強國防教育力量。

二、保證課程開設 落實國防教育

新課程背景下，學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規(guī)定:課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據(jù)實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，規(guī)定每學期由國防教育領導小組安排，主要由學校政教主任負責實施，校團委和班主任具體負責抓落實，利用各種資源和有效途徑，提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。另外，我校每2周第七節(jié)班會(德育)課，各班主任利用《國防教育讀本》，在這德育課中安排時間進行國防知識教育，使《國防教育綱要》規(guī)定的教育內(nèi)容、要求得到落實。提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。

我校在國防教育工作方面雖然取得了一點成績，但按照上級的要求還有很大差距，還有待于進一步加強和提高。在今后的工作中我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在國防教育工作中爭取更大的成績。

武宣縣桐嶺中學 2016年12月20日