第一篇：創(chuàng)建“文明學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)

東園中學(xué)創(chuàng)建“文明學(xué)校”工作總結(jié)

近年來，在各級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真落實黨的“十五大”“十六大”的路線、方針和政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，把德育放在學(xué)校工作首位，突出教學(xué)工作的中心地位，作好后勤服務(wù)工作，優(yōu)化育人環(huán)境等諸多方面均取得了顯著的成績。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力。

1、我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)新世紀(jì)的“四有”新人作為辦學(xué)的出發(fā)點，按照“三個面向”的精神，制定辦學(xué)目標(biāo)三年規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃，實行目標(biāo)管理。把正確的政治方向擺在首位，使學(xué)生德智體美勞等全面發(fā)展；以教學(xué)為中心，堅持課內(nèi)外教育相結(jié)合，面向全體學(xué)生，各年段統(tǒng)籌兼顧，因勢利導(dǎo)，因材施教，措施有力，效果良好。

2、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)，宣傳《中學(xué)德育大綱》、《義務(wù)教育法》、《教師法》

《工會法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等教育法規(guī)以及江澤民關(guān)于教育問題談話和省市有關(guān)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等文件，開展“教育思想教育方向”大討論。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，統(tǒng)一認(rèn)識，明確方向，為大力推行素質(zhì)教育作好必要的輿論宣傳。

3、重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重理論學(xué)習(xí)，廉政自律，自加壓力，自我完善，自我提高。團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真履行崗位責(zé)任，加強(qiáng)三個建設(shè)，提高四種能力，即加強(qiáng)思想、作風(fēng)、勤政建設(shè)，提高管理、協(xié)調(diào)、組織、表達(dá)能力。深入年段辦公和教研組聽棵，以身作則。密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)廣大教職工，成效顯著?，F(xiàn)在，一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，正在學(xué)校教育教學(xué)各方面發(fā)揮重要作用。

二、學(xué)校管理規(guī)范嚴(yán)格，提高教師隊伍素質(zhì)。

1、學(xué)校黨支部切實搞好黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)政治思想工作，建設(shè)一支思想解放、實事求是、開拓進(jìn)取、富有活力的班子；強(qiáng)化組織建設(shè)，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效精干、具有凝聚力的班子，從而使學(xué)校黨支部成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工進(jìn)行學(xué)校改革和發(fā)展的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。幾年來，支部已先后發(fā)展黨員5人，教師黨員人數(shù)占教師總數(shù)20%。全體教師黨員能嚴(yán)于律己，爭當(dāng)表率、勇于進(jìn)取，既是教育模范，又是教學(xué)能手，在學(xué)校教育教學(xué)中 成為一面旗幟一根標(biāo)桿。

2、充分發(fā)揮工會和教代會的職能作用。學(xué)校基層工會進(jìn)一步履行代表指導(dǎo)參與、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能作用。春節(jié)前夕，對離退休職工進(jìn)行慰問，關(guān)心教職工的婚喪喜慶，做好病退休教職工的慰問工作，為教職工辦實事、送溫暖，排憂解難，女工委員會關(guān)心女教職工及子女，六一節(jié)對獨(dú)生子女都送去一份厚禮。

3、德教育，深入開展“教書育人““為人師表”活動，提高教師隊伍素質(zhì)。重視開展“愛崗敬業(yè)，甘為人梯”的教育活動，貫徹執(zhí)行《教師法》強(qiáng)化教師崗位意識和社會責(zé)任感、事業(yè)心。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，引導(dǎo)教師既要教書，又要育人，要求教師，以德修身，按照20字公民道德基本規(guī)范嚴(yán)格要求自己，言行要規(guī)范，具有敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識和健全人格，儀表端莊、舉止文明，發(fā)揮表率作用。以德育人，做到面向全體學(xué)生，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，自覺參與學(xué)生思想品德教育活動，用高尚人格感染學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展，建立民主、平等的師生關(guān)系。努力營造“勤、實、嚴(yán)、恒”的良好教風(fēng)，建設(shè)一支“忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精通業(yè)務(wù)、誠心育人”的教師隊伍，使教師真正成為科學(xué)文化知識和精神文明的傳播者、建設(shè)者。

4、視教職工的培訓(xùn)力度，鼓勵教師函授進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。“要給學(xué)生一杯水，教師自己必須有一桶水”。新的世紀(jì)對教師自身素質(zhì)提出更高要求，新的課程標(biāo)準(zhǔn)對教師傳統(tǒng)教學(xué)方法也提出新的挑戰(zhàn)。我校教師中大多數(shù)是青年教師，學(xué)校很重視青年教師的培養(yǎng)。采取幾條措施：（1）為新教師的崗位培訓(xùn)提供方便。（2）發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”的作用，抓培訓(xùn)青年的指導(dǎo)到位。（3）鼓勵教師參加各類函授自學(xué)，為上進(jìn)心強(qiáng)、勇于進(jìn)取的老師們創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。已有多名教師通過函授自學(xué)“專升本”考試，并取得畢業(yè)證書。學(xué)校還重視團(tuán)干、少先隊輔導(dǎo)員、班主任的指導(dǎo)培訓(xùn)，重視骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，提高他們的政治思想水平和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)青年教師和骨干教師培養(yǎng)。學(xué)校年輕教師多，有熱情、有干勁，但缺乏經(jīng)驗。因勢利導(dǎo)，做好青年教師的師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是當(dāng)務(wù)之急。定期組織青年教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)講座和指導(dǎo)。指定骨干教師傳、幫、帶，加強(qiáng)教學(xué)過程的指導(dǎo)、督促和管理。經(jīng)一學(xué)年的實踐教學(xué)，每年新分配的教師，基本勝任教學(xué)和班主任工作，而且有新教師教學(xué)效果很好。

三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，教育教學(xué)井然有序。

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理制度，教學(xué)常規(guī)管理是教務(wù)處工作中心，是依法治教，保證學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行，落實教學(xué)計劃、完成教學(xué)任務(wù)。（1）嚴(yán)格執(zhí)行省頒教學(xué)計劃，開足開齊課程。嚴(yán)格執(zhí)行校編的“三表”：功課表、作息時間表、課外活動表。（2）落實教學(xué)考勤制度，及時做好臨時調(diào)課和代課工作。堅持考課制度，一位專職人員每天值日考勤，每周公布考勤結(jié)果，保證教學(xué)工作按正常教學(xué)軌道運(yùn)行。（3）定期教學(xué)常規(guī)檢查。在期中、期未二次進(jìn)行對教師的教案、作業(yè)批改、聽課筆記的檢查。檢查結(jié)果及時反饋公布，記入教師檔案。學(xué)期未常規(guī)檢查采取以教研組為單位的互檢，做到每個教師都參于檢查，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相督促、共同提高的目的。并對教師的教案、作業(yè)批改、聽課筆記和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行比好和展覽。（4）堅持教學(xué)研究活動。各教研組每學(xué)期擬定一個教研課題，每周集中一次，固定時間、地點，專題討論，實踐應(yīng)用探索。期未每個教學(xué)人員做教學(xué)總結(jié)。（5）經(jīng)常性開展教研開課和聽課活動。每學(xué)期每位教師分別在本教研組開課一次。教師每周聽課二節(jié)以上（新教師每周聽課三節(jié)以上），行政領(lǐng)導(dǎo)每周聽課二節(jié)以上（兼課酌減）。每月一次檢查公布。組織教師參加校際教研活動，探索教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

2、開展興趣小組活動，活躍文化生活。每個教研組建立學(xué)科興趣小組，經(jīng)常性開展活動，有計劃、有活動、有效果。如學(xué)科知識競賽、講座、比好等。學(xué)校組隊參加市教育局舉辦的“公民道德建設(shè)知識競賽”榮獲團(tuán)體第二名。

3、鞏固“兩基”成果，狠抓學(xué)額鞏固。建立學(xué)額鞏固匯報制度，每月各班向教務(wù)處匯報在校生情況，及時做好家訪，減少學(xué)生輟學(xué)。通過開展捐款助學(xué)，奉獻(xiàn)愛心，因貧困而失學(xué)的同學(xué)，牽動著全校師生員工的心。由團(tuán)委會牽頭組織捐款活動，共捐款4500多元，建立“扶貧助學(xué)基金”領(lǐng)導(dǎo)小組，通過“減、免、緩”，“結(jié)對子” 使失學(xué)同學(xué)重返校園和我們一起學(xué)習(xí)、生活、工作。

4、開發(fā)多媒體教學(xué)新途徑——課件教學(xué)，組織開展語文活動課（1）、改變傳統(tǒng)教學(xué)手段，實現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)是當(dāng)前教學(xué)方法改革的趨勢。教務(wù)處組織有關(guān)人員，成立“東園中學(xué)課件制作小組”，利用計算機(jī)和相應(yīng)軟件，進(jìn)行課件開發(fā)和制作，并應(yīng)用到課堂教學(xué)中?，F(xiàn)已制作了多個課件，包括語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科。（2）、語文活動課是語文教改的新課題。通過考察學(xué)習(xí)后，在本校語文教研組施行。明確開展語文活動課的任務(wù)和意義，規(guī)劃活動計劃，以點帶面，全面開展。以曾亞端教師所任教班級為試點，帶動初一、二年段開展語文活動課，收到了一定的效果。通過開展活動，融知識、娛樂、教學(xué)為一體，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和自學(xué)性，體現(xiàn)課堂學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生能力，推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、完善教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生學(xué)籍管理。教師學(xué)期（學(xué)年）的考職、考勤、完成任務(wù)、教學(xué)常規(guī)實施目標(biāo)等情況材料、數(shù)據(jù)整理歸檔。完善學(xué)籍檔案管理。做好一冊二卡三表：學(xué)生花名冊、學(xué)生學(xué)籍卡、體育合格標(biāo)準(zhǔn)卡、學(xué)生社會活動實踐表、質(zhì)量跟蹤表、學(xué)生成績表。嚴(yán)格學(xué)籍管理。定期做好文化戶口的清查和造冊工作，按學(xué)籍管理規(guī)定，按規(guī)定辦好入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和借讀等各項手續(xù)，控制轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)。嚴(yán)格畢業(yè)證書的發(fā)放和管理；

6、加強(qiáng)設(shè)備管理工作。，學(xué)校還加強(qiáng)對儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料等教學(xué)設(shè)備的管理，充分利用，提高效益，服務(wù)教學(xué)。

四、堅持德育首位，道德教育扎實有效。

1、堅持把德育工作放在學(xué)校各項工作首位。

政治思想工作無論在任何時候都不能放松，才能保證社會主義辦學(xué)方向。在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，組織全體師生學(xué)習(xí)宣傳中央、省市有關(guān)德育文件、德育大綱，以演講、征文比賽、專題講座等形式，開展形式多樣的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。以“業(yè)余黨?！?，“團(tuán)校”為陣地，以學(xué)校、家庭、社會“三位一體”為網(wǎng)絡(luò)。行政領(lǐng)導(dǎo)深入年段、教研組，切實加強(qiáng)“六抓”：抓“五有五無”養(yǎng)成教育；抓文明禮貌教育；抓年段、班級管理；抓齊抓“共管網(wǎng)絡(luò)”；抓優(yōu)化育人環(huán)境。深入開展“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”“三育人”活動，做到有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有檢查、有評比、有獎勵。學(xué)校德育工作取得顯著的效果。

2、深入開展“尊敬師長”活動。

幾年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實龍海市教育局關(guān)于開展“尊敬師長”活動的工作部署，統(tǒng)一認(rèn)識、立足實際，注重實效，真抓實干，取得了一定的成效。我們采取幾條措施：（1）幫助師生正視現(xiàn)實，同意認(rèn)識。（2）要求老師發(fā)揮表率作用。（32）制定“文明禮貌規(guī)范”，用制度來規(guī)范學(xué)生言行，狠抓養(yǎng)成教育。（4）開展了一系列形式多樣、富有特色的活動。如主題班會、演講比賽、征文比賽，印發(fā)“告家長書”，開展“為父母、老師和長輩做一件好事“的活動。（5）青年志愿者行動拓展社區(qū)。多次組織青年志愿者到各村老人活動中心參加義務(wù)勞動和慰問活動。經(jīng)過全校師生的共同努力，”尊敬師長“活動取得顯著成效，受到教育局充分肯定和社會的好評。

3、德育工作制度。學(xué)校政治處制定完善《強(qiáng)化學(xué)校管理的具體方案》、《班級常規(guī)管理工作要求》、《校園治安管理處罰若干規(guī)定》、《三項評比實施細(xì)則》、等規(guī)章制度，用制度來約束師生的行為。行政人員分工合作。政治處、保衛(wèi)科、年段長、班主任，一級抓一級。事事有人管，事事抓落實。各部門密切配合，分工協(xié)作，德育工作逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道，促進(jìn)“三風(fēng)一容”再上新臺階。

五、完善教育教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境

1、抓住機(jī)遇，集思廣益，開拓辦學(xué)思路。進(jìn)一步完善學(xué)校電腦辦公系統(tǒng)并形成網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校教師人事?lián)醢福處煒I(yè)務(wù)檔案、學(xué)生成績檔案、財務(wù)財產(chǎn)管理檔案均實現(xiàn)電腦管理，從而避免學(xué)校人、財、物管理過程的主觀性、片面性、盲目性，標(biāo)志我校管理電腦信息化已走在龍海市中學(xué)前列。

2、重視文體活動，豐富師生課余生活。

我校多方籌措資金，進(jìn)行文體設(shè)施建設(shè)，為教職工的文娛生活創(chuàng)造了良好的條件。

現(xiàn)有一間乒乓球室，一個水泥籃球場，一個排球場，足球場，各種運(yùn)動器材一應(yīng)俱全，閱覽室圖書雜志種類眾多，經(jīng)常開展學(xué)生、教師籃球聯(lián)賽。

3、勤工儉學(xué)和多方集資，共籌措資金120萬元，進(jìn)行校園建設(shè)和設(shè)備添置，主要項目：興建一個水泥籃球場，學(xué)校運(yùn)動場改造，修建教師、學(xué)生自行車棚，改建學(xué)生公寓，校園綠化工程，以及先進(jìn)油印系統(tǒng)，使學(xué)校設(shè)施日臻完善，校園管理井然有序。學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量都有不同程度的提高，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。今天，我校教學(xué)環(huán)境不斷改善，教學(xué)設(shè)施日趨齊全，校園芳草遍地，綠樹成蔭，環(huán)境整潔優(yōu)美，堪稱“ 美化、凈化、綠化”

4、加強(qiáng)后勤工作管理，（1）、加強(qiáng)財務(wù)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行市物委、教委規(guī)定的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公開和“收費(fèi)卡”登記工作，堅決制止亂收費(fèi)的反彈。健全財會、保管人員責(zé)任制，進(jìn)一步做好財產(chǎn)的清查，登記造冊工作。嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，節(jié)約開支，物盡其用，做到帳帳相符、帳冊相符。

3、想師生所想，急師生所急，為師生辦實事。（1）加強(qiáng)食堂管理，健全食堂財務(wù)制度，優(yōu)質(zhì)服務(wù)師生。（2）加強(qiáng)寄宿生管理，改善寄宿條件。（3）開源節(jié)流、勤工儉學(xué)，逐步提高教職工福利。

六、重視學(xué)生安全教育，校園治安秩序良好。

強(qiáng)化安全工作管理措施，建立健全安全保護(hù)機(jī)構(gòu)，成立以校長為領(lǐng)導(dǎo)小組，政治處、年段長、班主任老師層層簽定責(zé)任書，從防火、防水、防盜、防交通事故、防食物中毒等方法指定工作整體規(guī)劃，分步實施，逐項落實。利用全校大會、班會經(jīng)常性開展安全教育活動，嚴(yán)格師生校外集體活動報告審批制度，加強(qiáng)學(xué)校和家庭教育活動，每學(xué)期放假前，都把安全教育工作作為一項重要內(nèi)容印發(fā)《告家長書》，學(xué)生人手一份，及時回收家長簽名回執(zhí)。強(qiáng)化班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課要及時與家長聯(lián)系制度。幾年來，學(xué)校無發(fā)生安全責(zé)任事故，無發(fā)生刑事案件。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁部從頭越”我們決心以這次爭創(chuàng)文明學(xué)校為契機(jī)，繼續(xù)弘揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流”龍海教育精神，積極探索，扎實工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，再筑我校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)新輝煌。

第二篇：創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

我校創(chuàng)辦于1995年,地處316國道旁，占地面積70畝多，校舍建筑面積10743平方米。是一所有教職工147人，學(xué)生2300人，24個教學(xué)班的初級中學(xué)。整個校園建設(shè)高起點，高規(guī)格。十年來，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，落實科教興國戰(zhàn)略，全面實施素質(zhì)教育，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦

學(xué)條件日臻完善，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近兩年來，成績突出，得到社會各界的一致好評。2002年2月，被中共隨州市委員會、隨州市人民政府授予“文明單位”；2003年2月，被共青團(tuán)曾都區(qū)委員會授予“青年文明號”稱號；2004年，被共青團(tuán)曾都區(qū)委員會授予“青年示范崗”稱號；2005年3月，被曾都區(qū)教育局授予“教科研先進(jìn)單位”；2005年9月，被厲山鎮(zhèn)人民政府授予“紅旗單位”。另外，XX鎮(zhèn)三中被湖北省教育委員會授為隨州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院合格教育實驗基地。

創(chuàng)建“文明學(xué)?！笔侨尕瀼攸h的教育方針，堅持正確辦學(xué)方向的一項重要舉措。是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道的重要途徑。幾年來，我校把創(chuàng)建“文明學(xué)校”活動，作為發(fā)展規(guī)劃的一項重要內(nèi)容，積極堅持開展創(chuàng)建活動，牢固樹立育人為本的思想，始終確立德育工作在素質(zhì)教育中的首要位置。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作為精神文明建設(shè)主陣地的作用，堅持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)，并取得顯著成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高學(xué)校管理水平。

辦好一所學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。班子素質(zhì)、能力、管理水平高低，直接關(guān)系到黨的教育方針的貫徹和執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，廉政勤政，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成為管理行家和學(xué)科帶頭人。牢固樹立“有為才能有位，有位必須有為，無功便是過”的思想。我們始終重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真把好處室領(lǐng)導(dǎo)的提拔關(guān)，處室正副主任都是經(jīng)層層推薦，反復(fù)考核選出的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，有一定管理經(jīng)驗和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。有的是經(jīng)競爭上崗選拔出來的。二是健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，管理難度不斷加大的實際，我們配齊配足了學(xué)校中層干部，建立了以校長為核心，兩位副校長分管，下由五位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機(jī)構(gòu)。實行層級式管理辦法，一級對一級負(fù)責(zé)，分工明確，各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法，促使各項工作有序、高效地運(yùn)行。在思想建設(shè)方面，重視抓好思想政治教育工作，講政治，講學(xué)習(xí)，講正氣。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)除著眼于組織建設(shè)、思想建設(shè)外，還特別重視提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的專業(yè)知識水平和管理水平。還開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員“七個一”活動（即深入一個班級，聯(lián)系一個教研組，幫帶一名青年教師，轉(zhuǎn)變一名“后進(jìn)生”，完成一萬字讀書筆記，發(fā)表一篇教育管理論文，提出一項專題教改研究）?？梢赃@樣評價，我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，管理能力強(qiáng)，工作導(dǎo)向正確，有凝聚力，各項工作卓有成效。

二、自覺推行校務(wù)公開制度，強(qiáng)化學(xué)校民主管理。

加強(qiáng)學(xué)校民主管理，重視充分發(fā)揮黨支部、教代會的監(jiān)督職能。建立廉潔自律制度。重視行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化民主意識，實行民主管理。學(xué)校的一切重大決策、獎優(yōu)罰劣、規(guī)章制度的制訂等均交由教代會討論通過。定期對學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測評當(dāng)場評議，當(dāng)場反饋。

積極推行校務(wù)公開。凡是與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規(guī)定的保密事項以外，都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)方式和程序予以公開。面向社會公開的內(nèi)容有：收費(fèi)及管理（收費(fèi)及社會捐贈）、學(xué)生管理制度、工程建設(shè)項目及大宗物資采購等。向教職工公開的內(nèi)容有：財務(wù)管理、教職工獎懲、干部人事工作（職稱評聘和人事管理）、教職工切身利益的事項、學(xué)校重要事務(wù)等。這樣就能做到給領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給教師一個明白。

三、始終堅持德育為首，不斷促進(jìn)學(xué)生身心健康。

學(xué)校精神文明建設(shè)，要把育人工作擺在首位。我校德育工作以“五愛”為主要內(nèi)容，以基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“學(xué)會做人”為前提，以《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)》為依托，以“文明班級”評比為載體，以師德教育為導(dǎo)向，以德育科研為第一生產(chǎn)力，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為工作出發(fā)點和歸宿點。工作上“大處著眼，小處著手，近一點、實一點、小一點”，注重過程管理，努力做到全員育人，全程育人，提高德育工作針對性和實效性，具體做法：

（一）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高育人水平。

“高尚的師德是立校之根本”，辦學(xué)以來，學(xué)校堅持加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導(dǎo)“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”，樹立“學(xué)校無小事，事事關(guān)教育；教師無小節(jié)，處處是楷?！钡膸煹乱庾R。

①組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小

第三篇：創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

洛陽希望小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以鄧小平理論、江澤民“三個代表”精神為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，結(jié)合我校工作特點，切實開展文明創(chuàng)建工作。學(xué)校在文明建設(shè)過程中，堅持“讓每一個學(xué)生發(fā)展，讓每一位家長滿意”的辦學(xué)理念，堅持以育人為根本，教學(xué)為中心，始終以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學(xué)思想。內(nèi)抓發(fā)展，外塑形象，以全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化為目標(biāo)，強(qiáng)化思想管理，強(qiáng)化隊伍建設(shè)、強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新。現(xiàn)將2009爭創(chuàng)文明單位的工作總結(jié)匯報如下：

一、優(yōu)化隊伍強(qiáng)素質(zhì)

學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)洹⒏视诜瞰I(xiàn)”的教師隊伍為目標(biāo)，積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，抓好教師基本功的再訓(xùn)練。并選派部分教師到外地參加英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習(xí)，同時，鼓勵教師參加函授和自考等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，而且還組織教師參加市教研室的論文評選、案例評選、教學(xué)設(shè)計等活動。通過以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書育人的水平。

1、強(qiáng)化以德育人的觀念 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè) 抓好師德建設(shè)，在學(xué)習(xí)上堅持做到定時間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實效的方法，深入開展政治理論學(xué)習(xí)。

2、積極開展教研活動

按照上級精神，認(rèn)真扎實開展校本教研、課題研究等教研工作。

二、扎實德育展實效

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

組織全體教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，使教師牢固樹立“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)校還在每周一次的教師例會上，堅持組織學(xué)習(xí)時事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)設(shè)活動載體 大力開展活動

學(xué)校通過開展未成年人思想道德建設(shè)活動，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感，使幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。夯實檢評，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校少先隊認(rèn)真開展“爭流動紅旗”活動，做好紀(jì)律衛(wèi)生、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布，狠抓學(xué)生規(guī)范，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。扎實每周一升旗儀式和晨會、班隊會活動，結(jié)合各種相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份，少先隊開展“學(xué)雷鋒活動月”活動，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事，四月份，組織學(xué)生祭掃革命墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；五月份，開展為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心、募捐；六月份，舉辦以 “歡慶兒童節(jié)”文娛活動，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺，學(xué)校形成了生動活潑的德育工作局面。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系 形成整體合力

堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。一是組織學(xué)期一次的家長會；二是于4月開展“家長教育進(jìn)課堂”活動，讓十多位家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進(jìn)行富有成效的教育活動，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；三是到基地實踐等活動，使學(xué)生在實踐活動中感受到多方位的教育，使校—家—社會形成教育的整體合力，增強(qiáng)了教育的效益。

5、加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)建安全學(xué)校

牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。

二、扎實教學(xué)提質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一年來，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個重點，長抓不懈，取得了較好的成績。

3、專題研究，打造“科研型”教師。

教師在科研中學(xué)會研究，由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，必須通過課程實驗來轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，帶動教師角色的轉(zhuǎn)變，來促使教師親自參與，成為教育理論指導(dǎo)下的自覺的實踐者。

文明單位創(chuàng)建是一項長期工程，我校將立足學(xué)校實際，著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃，開拓進(jìn)取，大膽實踐，一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點，新經(jīng)驗，克服困難，不斷進(jìn)取，扎扎實實辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學(xué)校的發(fā)展，為振興王莊教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

洛陽希望小學(xué)

二〇一〇年一月

第四篇：創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)2007-12-08 14:46:第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)(2)創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

我校創(chuàng)辦于1995年,地處316國道旁，占地面積70畝多，校舍建筑面積10743平方米。是一所有教職工147人，學(xué)生2300人，24個教學(xué)班的初級中學(xué)。整個校園建設(shè)高起點，高規(guī)格。十年來，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，落實科教興國戰(zhàn)略，全面實施素質(zhì)教育，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日臻完善，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近兩年來，成績突出，得到社會各界的一致好評。2002年2月，被中共隨州市委員會、隨州市人民政府授予“文

明單位”；2003年2月，被共青團(tuán)曾都區(qū)委員會授予“青年文明號”稱號；2004年，被共青團(tuán)曾都區(qū)委員會授予“青年示范崗”稱號；2005年3月，被曾都區(qū)教育局授予“教科研先進(jìn)單位”；2005年9月，被厲山鎮(zhèn)人民政府授予“紅旗單位”。另外，XX鎮(zhèn)三中被湖北省教育委員會授為隨州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院合格教育實驗基地。

創(chuàng)建“文明學(xué)校”是全面貫徹黨的教育方針，堅持正確辦學(xué)方向的一項重要舉措。是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道的重要途徑。幾年來，我校把創(chuàng)建“文明學(xué)?！被顒樱鳛榘l(fā)展規(guī)劃的一項重要內(nèi)容，積極堅持開展創(chuàng)建活動，牢固樹立育人為本的思想，始終確立德育工作在素質(zhì)教育中的首要位置。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作為精神文明建設(shè)主陣地的作用，堅持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)，并取得顯著成績。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高學(xué)校管理水平。辦好一所學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。班子素質(zhì)、能力、管理水平高低，直接關(guān)系到黨的教育方針的貫徹和執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，廉政勤政，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成為管理行家和學(xué)科帶頭人。牢固樹立“有為才能有位，有位必須有為，無功便是過”的思想。我們始終重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真把好處室領(lǐng)導(dǎo)的提拔關(guān)，處室正副主任都是經(jīng)層層推薦，反復(fù)考核選出的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，有一定管理經(jīng)驗和能力的學(xué)科帶頭人和骨干教師。有的是經(jīng)競爭上崗選拔出來的。二是健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，管理難度不斷加大的實際，我們配齊配足了學(xué)校中層干部，建立了以校長為核心，兩位副校長分管，下由五位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機(jī)構(gòu)。實行層級式管理辦法，一級對一級負(fù)責(zé)，分工明確，各司其職。

同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法，促使各項工作有序、高效地運(yùn)行。在思想建設(shè)方面，重視抓好思想政治教育工作，講政治，講學(xué)習(xí)，講正氣。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)除著眼于組織建設(shè)、思想建設(shè)外，還特別重視提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的專業(yè)知識水平和管理水平。還開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員“七個一”活動（即深入一個班級，聯(lián)系一個教研組，幫帶一名青年教師，轉(zhuǎn)變一名“后進(jìn)生”，完成一萬字讀書筆記，發(fā)表一篇教育管理論文，提出一項專題教改研究）?？梢赃@樣評價，我校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，管理能力強(qiáng)，工作導(dǎo)向正確，有凝聚力，各項工作卓有成效。

二、自覺推行校務(wù)公開制度，強(qiáng)化學(xué)校民主管理。

加強(qiáng)學(xué)校民主管理，重視充分發(fā)揮黨支部、教代會的監(jiān)督職能。建立廉潔自律制度。重視行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化民主意識，實行民主管理。學(xué)校的一切重大決策、獎優(yōu)罰劣、規(guī)章制度的制訂等均交由教

代會討論通過。定期對學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測評當(dāng)場評議，當(dāng)場反饋。

積極推行校務(wù)公開。凡是與學(xué)校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規(guī)定的保密事項以外，都在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)方式和程序予以公開。面向社會公開的內(nèi)容有：收費(fèi)及管理（收費(fèi)及社會捐贈）、學(xué)生管理制度、工程建設(shè)項目及大宗物資采購等。向教職工公開的內(nèi)容有：財務(wù)管理、教職工獎懲、干部人事工作（職稱評聘和人事管理）、教職工切身利益的事項、學(xué)校重要事務(wù)等。這樣就能做到給領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給教師一個明白。

三、始終堅持德育為首，不斷促進(jìn)學(xué)生身心健康。

學(xué)校精神文明建設(shè)，要把育人工作擺在首位。我校德育工作以“五愛”為主要內(nèi)容，以基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“學(xué)會做人”為前提，以《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)》為依托，以“文明班級”評比為載體，以師德教育為導(dǎo)向，以德育科研為第一生產(chǎn)力，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為工作出發(fā)點和歸宿點。工作上“大處著眼，小處著手，近一點、實一點、小一點”，注重過程管理，努力做到全員育人，全程育人，提高德育工作針對性和實效性，具體做法：

（一）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高育人水平。

“高尚的師德是立校之根本”，辦學(xué)以來，學(xué)校堅持加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導(dǎo)“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”，樹立“學(xué)校無小事，事事關(guān)教育；教師無小節(jié)，處處是楷?！钡膸煹乱庾R。①組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中

創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

第五篇：創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

創(chuàng)建文明學(xué)校工作總結(jié)

按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署，主要經(jīng)歷了以下幾個階段：

一、認(rèn)真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心

首先，制定切實可行的工作計劃，結(jié)合學(xué)校實際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識，增強(qiáng)教育的服務(wù)意識。

其次，學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責(zé)任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

再次，學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

最后，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督，對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。

與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。

二、精心實施方案，促學(xué)校各項工作的規(guī)范

1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學(xué)校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí)，與此同時，對學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達(dá)每位教職工，讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識，增強(qiáng)服務(wù)意識，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時間，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家來校講學(xué)，促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動共計約15學(xué)時。

2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動，并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。各學(xué)校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3、積極開展校園建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境

4、重視校園文化建設(shè)，以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生 學(xué)校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運(yùn)動會并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。

5、嚴(yán)格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校

以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想，為此，學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度，并進(jìn)行過一次修改。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設(shè)立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時，學(xué)校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學(xué)校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長，為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章，并帶領(lǐng)黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。

6、嚴(yán)格收費(fèi)管理，規(guī)范收費(fèi)行為

按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴(yán)格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。學(xué)期初的收費(fèi)也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費(fèi)卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學(xué)生家長一封信，提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來，學(xué)校各項收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實踐課的開設(shè)，促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新，促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個后進(jìn)生；班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實踐，及時與家長、社會取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會，有效發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會，半年來，學(xué)校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動活潑，應(yīng)該說，取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中，我校學(xué)生家長對學(xué)校創(chuàng)建活動的滿意率達(dá)93.1%，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費(fèi)比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年，我們學(xué)校還被評為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。

當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點），人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”，爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。