第一篇:教師作風(fēng)整頓自查自評小結(jié)
教師作風(fēng)整頓自查自評小結(jié)
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都 能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
但這次通過學(xué)習(xí)了《十個(gè)堅(jiān)持》、《十個(gè)反對》、《十個(gè)嚴(yán)禁》我才發(fā)現(xiàn)自己在工作崗位上的許多不足:
一、從黨員身份方面看
在立足本崗做好工作的同時(shí),沒有更加深入群眾、了解群眾、關(guān)心群眾、開展談心活動(dòng)等。沒有深入細(xì)仔做好教工的政治思想工作。
二、從與學(xué)生家長方面來看
盡管我上的科目是負(fù)科,但是學(xué)生的興趣愛好很濃,我應(yīng)該多多和家長溝通,讓家長了解美術(shù)以至于全力支持愛美術(shù)的孩子,讓孩子的潛力得以發(fā)揮,從而使學(xué)生更好的來發(fā)展美育。
三、從學(xué)校發(fā)展方面來看
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、沒有理解社會(huì)辦學(xué),全民教育思想,因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。
6、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
7、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的修煉;
8、放松了對世界觀的改造,不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。
四、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施及努力方向:
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、和《十個(gè)堅(jiān)持》、《十個(gè)反對》、《十個(gè)嚴(yán)禁》我擬定如下6項(xiàng)整改措施及努力方向:
1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。
2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
4、加強(qiáng)美術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
總之,我會(huì)在以后的工作中,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時(shí)刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學(xué)中,把孩子的發(fā)展放在第一位,努力做一名人民群眾放心、家長放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。
第二篇:食品安全整頓自查自評報(bào)告
食品安全整頓自評報(bào)告
根據(jù)國務(wù)院食品安全委員會(huì)食安辦?2011?2號(hào)文件精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,現(xiàn)將我局2010年食品安全整頓完成情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作措施。
我局食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視,實(shí)行局長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)部署工作,多次在局黨組會(huì)中提及如何抓好全局的食品安全工作,進(jìn)一步完善責(zé)任制和責(zé)任追究制,成立由局長任組長,黨組成員任副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計(jì)劃,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理。
二、加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)工作責(zé)任。
我局按時(shí)按質(zhì)按量完成省、市局和縣政府交辦的各項(xiàng)文件,電視電話會(huì)議、節(jié)假日值班等工作,在全局干部職工大會(huì)上學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》,制定了食品安全工作制度、獎(jiǎng)懲制度和食品安全信息報(bào)告制度,并結(jié)合質(zhì)監(jiān)生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管職能,要求食品經(jīng)營企業(yè)制定各種涉及食品安全工作的規(guī)章制度,貫徹實(shí)施。
三、把握“兩條主線”,突出“四個(gè)重點(diǎn)”,大力加強(qiáng)食品安全監(jiān)
管。
(一)以創(chuàng)建生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品安全縣為主線,深入落實(shí)食品安
全法。按照省市的工作部署,以全面貫徹落實(shí)《食品安全法》為著力點(diǎn),以全面落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任為手段,切切實(shí)實(shí)提高了我縣食品安全水平。
(二)以規(guī)范市場準(zhǔn)入制度為重點(diǎn),嚴(yán)格準(zhǔn)入管理。截止2010
年12月31日,全縣共有取得食品生產(chǎn)許可證企業(yè)13戶。下一步我局將組織對無證從事食品食品生產(chǎn)小作坊的大檢查,對未辦理生產(chǎn)許可手續(xù)從事食品生產(chǎn)經(jīng)營的依法進(jìn)行查處。
(三)以強(qiáng)化食品質(zhì)量日常監(jiān)管為重點(diǎn),保障上市食品質(zhì)量。我局重點(diǎn)對與人民生活密切相關(guān)的大米、面條、飲用水和醬腌菜等進(jìn)行了抽樣檢查。檢驗(yàn)沒有發(fā)現(xiàn)不合格食品,表明我縣食品安全形勢保持良好。
(四)以各項(xiàng)專項(xiàng)整治為重點(diǎn),確保重點(diǎn)食品的安全。根據(jù)上級安排局多次開展乳品和含乳食品專項(xiàng)清查、添加非食用物質(zhì)和濫用添加劑專項(xiàng)整治、地溝油和飲用水等專項(xiàng)整治。
2010年食品安全整頓工作,我局把組織領(lǐng)導(dǎo)、工作任務(wù)、工作措施、工作責(zé)任、人員力量和經(jīng)費(fèi)保障等逐項(xiàng)落到實(shí)處,確保了各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。下一步,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全監(jiān)管,深入排查隱患漏洞,監(jiān)督企業(yè)建立落實(shí)質(zhì)量安全控制體系,改善食品安全監(jiān)管制度,進(jìn)一步提高食品質(zhì)量安全水平。
xx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局
二○一一年二月二十一日
第三篇:作風(fēng)建設(shè)年自評自查材料
作風(fēng)建設(shè)年自評自查材料
胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議的重要講話中,著重強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),在工作中要大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣。這就是:要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;要心系群眾、服務(wù)人民;要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要顧全大局、令行禁止;要發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事;要秉公用權(quán)、廉潔從政;要生活正派、情趣健康。這八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,是我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變的鮮明標(biāo)志。對照這八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,結(jié)合當(dāng)前正在開展的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,自評自查如下。
首先是勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。思想和行動(dòng)上有:學(xué)習(xí)沒多大用處,不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法,有時(shí)只滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度,經(jīng)常借口工作忙不去學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和規(guī)劃測繪業(yè)務(wù)知識(shí)或者敷衍了事的做法。
通過作風(fēng)建設(shè)年的自查我想必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,應(yīng)以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好個(gè)人學(xué)習(xí),既從書本知識(shí)中學(xué)習(xí),又從人民群眾的生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。借幫多種途徑深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想,真正學(xué)懂弄通,掌握精神實(shí)質(zhì),提高理論素養(yǎng),不
斷加強(qiáng)工作中的理論自覺和理論指導(dǎo);要自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),從加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,自覺地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。
第二是樹立心系群眾、服務(wù)人民的良好風(fēng)氣,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?,F(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)會(huì)有脫離群眾、自己已是個(gè)基層小領(lǐng)導(dǎo)的想法和表現(xiàn),認(rèn)為形式主義、作風(fēng)飄浮在有時(shí)候還是很有必要的。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和推動(dòng)者,心系群眾、服務(wù)人民,需要我們在工作中堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去。我們應(yīng)該多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事,努力讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益,共享改革發(fā)展的成果。
第三是真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。思想和行動(dòng)上有:真抓實(shí)干比較難,務(wù)求實(shí)效的人比較少,思想上有患得患失的成份存在。抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,結(jié)合自身工作實(shí)際在實(shí)效和創(chuàng)新有突破。實(shí)事求是,少說多做,一步一個(gè)腳印,一件一件地落實(shí)實(shí)際工作。
第四是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。在工作和生活中,隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善,有時(shí)思想上和行動(dòng)上有公務(wù)招待客人應(yīng)該客氣些,要講排場比闊氣,請客吃飯要講檔次分香煙硬中華已拿不出手,自己在生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)有所淡忘。
第五是顧全大局,令行禁止。思想上總有中央的方針政
策與我們普通黨員無關(guān),在實(shí)際工作中只要做好自己的事,其余不關(guān)我的事,大局意識(shí)不強(qiáng)。其實(shí)我們每個(gè)黨員必須成為遵守黨的紀(jì)律的模范,成為維護(hù)全局利益、整體利益的模范,創(chuàng)造性地開展工作,努力把各方面的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
第六是發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)共事??傮w上這一點(diǎn)做的不錯(cuò),但在以后的工作中更應(yīng)該增強(qiáng)民主意識(shí),虛心聽取各方面意見,善于和同志們團(tuán)結(jié)共事,自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督,在一定范圍內(nèi)要帶頭發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,博采眾長,形成共識(shí),心胸開闊,虛懷若谷,從善如流,平等待人。
第七是秉公用權(quán),廉潔從政,這是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),也是對黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。自己認(rèn)為公務(wù)員就是為人民服務(wù),牢固樹立服務(wù)意識(shí)很重要,有權(quán)時(shí)才能真正地用好權(quán),有效防止腐化墮落的思想侵蝕,做到警鐘長鳴。
第八是生活正派,情趣健康。生活上崇尚簡單化生活上崇尚簡單化,勤儉節(jié)約,與人友善相處,自尊自重,并嚴(yán)格要求自己不參與賭博、不到營業(yè)性娛樂場所活動(dòng)、不得有違法亂紀(jì)行為。空閑時(shí)練字看書來充實(shí)自己??傊B(yǎng)成“慎獨(dú)”,重視“慎微”、“慎言”,就是要時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面,工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣,有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個(gè)樣,重視細(xì)節(jié),警惕起始。
第四篇:教師自評小結(jié)
教師自評
八渡鎮(zhèn)中心小學(xué) 嚴(yán)賢賢
作為一名今年剛剛?cè)肼毜哪贻p教師,我認(rèn)識(shí)到也感受到教齡長的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,每一名教師都有我應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時(shí)。我還認(rèn)識(shí)到:教育工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對教研工作的各項(xiàng)安排和學(xué)校的實(shí)際情況基礎(chǔ)上,以認(rèn)真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體教師精誠合作,全面完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。下面我剖析一下自己。
1、職業(yè)道德方面
熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛學(xué)生,教書育人是我的終身的奮斗目標(biāo),教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。
2、專業(yè)水平方面
我能夠用普通話進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作,能夠自覺的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與工作,但在語言感染力與語言表達(dá)力方面還比較欠缺,這也是我今后需要努力的地方。同樣我能利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo),能夠自覺的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)適量,自覺的及時(shí)批改課堂內(nèi)外的作業(yè)。雖然經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,但我有一顆愿意學(xué)習(xí)的心,因此,我一定會(huì)努力的。
3、專業(yè)發(fā)展方面
我能自覺的自主學(xué)習(xí),同時(shí)也愿意通過網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)報(bào)刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,把勤于思考的習(xí)慣運(yùn)用的教育教學(xué)的過程中去。我相信自己能自覺的與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,建立新的課程觀念,形成了互動(dòng)的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長,能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)取。
4、課堂教學(xué)方面
能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,為學(xué)生提供自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了調(diào)動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,取得了良好的教學(xué)效果。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,看到了存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng),這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。
第五篇:教師自評小結(jié)
教師自評小結(jié)
龍泉寺完小 徐素榮
探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到、也經(jīng)常切身感受到教齡長的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,每一名教師都有自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時(shí)。我還認(rèn)識(shí)到:教研工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對教研工作的各項(xiàng)安排和數(shù)學(xué)組實(shí)際情況基礎(chǔ)上,以認(rèn)真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體教師精誠合作,全面完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,得到了全體學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,取得了良好的社會(huì)效益。下面我簡要的把自己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、職業(yè)道德方面
一貫熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛學(xué)生,教書育人是我的人生的全部,教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。
2、專業(yè)水平方面
我能夠用普通話進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作,能夠自覺的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與科研工作,有強(qiáng)烈的語言感染力與語言表達(dá)力,利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo),能夠自覺的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)適量,自覺的及時(shí)批改課堂內(nèi)外的作業(yè),所教班級的學(xué)生成績優(yōu)秀,達(dá)到或高于學(xué)校的平均水平。
3、專業(yè)發(fā)展方面
自覺的進(jìn)行終身學(xué)習(xí),自覺的自主學(xué)習(xí)與提高,通過網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)報(bào)刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,有勤于思考的習(xí)慣,積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。自覺的與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動(dòng)的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格與差異,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長,能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作,有良好的教育教學(xué)的研究能力,實(shí)施學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。
4、課堂教學(xué)方面
認(rèn)真研究新教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,自覺的為學(xué)生提供自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了充分的調(diào)動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,取得了良好的教學(xué)效果。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開拓進(jìn)取之下,我認(rèn)為取得了很好的教育教學(xué)效益。當(dāng)然,還應(yīng)該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng),這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。