第一篇:普法工作總結(jié)(2010)
畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校
“五五”普法、依法治校(2006-2010)工作總結(jié)
我校是2008年經(jīng)畢節(jié)地委、行署批準(zhǔn)在原織金師范的基礎(chǔ)上建立的一所以培養(yǎng)幼兒師資為主體的師范類中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有來自畢節(jié)地區(qū)九縣(市、區(qū))的學(xué)生2400余人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。學(xué)校教職工120人,其中專任教師96人,教師中本科學(xué)歷84人,高級講師28人,研究生班結(jié)業(yè)29人。近年來,學(xué)校先后被畢節(jié)地區(qū)教育局授予“畢節(jié)地區(qū)語言文字示范學(xué)?!?,貴州省教育廳、省語委授予“貴州省語言文字示范學(xué)?!保瑖医逃?、國家語委授予“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!钡?。
我校在“五五”普法工作中,把依法治校納入到學(xué)校管理的重要議事日程,把普法教育工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容來抓,將普法工作滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動中去,取得了較好的成績。現(xiàn)將我校2006年以來的普法工作情況匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,高度重視,把普法教育擺在重要位置
2006—2010年,是我國五年普法教育的第五個(gè)階段,為了在全校師生中普及法律知識,推進(jìn)依法治校、依法治教,依法治學(xué),全面落實(shí)學(xué)校“十一五”規(guī)劃的目標(biāo),根據(jù)《織金縣 “五五"普法工作規(guī)劃》要求,我校于2006年5月成立了以副校長熊恩國(主持學(xué)校工作)為組長,副校長龍尚能,副校長馮維祥,張美蓉為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的“五五普法”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了以校長室、校黨總支
為龍頭,以辦公室、政教科、教務(wù)科、學(xué)生科、保衛(wèi)科為主體,以班主任、政治教師為骨干,以校團(tuán)委、校工會、各班班委、各團(tuán)支部、學(xué)生會等組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了學(xué)校法制宣傳教育的網(wǎng)絡(luò)體系。并制定了《織金師范學(xué)校“五五”普法工作規(guī)劃》,做到了階段有活動、活動有目標(biāo),計(jì)劃有落實(shí)的良好格局。同時(shí),為了加強(qiáng)學(xué)校法制工作的領(lǐng)導(dǎo)力量,提高學(xué)校法制建設(shè)的力度,學(xué)校分別于2006年聘請了貴陽市甲秀律師事務(wù)所主任李越同志為我?!胺深檰枴保?009年聘請了具有豐富法制理論知識和業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的織金縣司法局局長李應(yīng)仙同志為我?!胺ㄖ聘毙iL”;2010年聘請了織金縣公安局副局長李興明同志為我校“法制副校長”。
二、加強(qiáng)法制宣傳主陣地建設(shè)
我校以校園文化建設(shè)為依托,充分發(fā)揮校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)、黑板報(bào)及校務(wù)公開欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,每個(gè)學(xué)期我們均布置了2期以上的發(fā)展黑板報(bào)??㈤_展以此以上的發(fā)展教育講座。大張旗鼓地進(jìn)行“五五”普法的宣傳和教育,在校園內(nèi)營造學(xué)法用法的良好氛圍,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法和依法辦事。
三、明確目標(biāo),深入開展“五五”普法教育
為扎實(shí)推進(jìn)我校依法治校的進(jìn)程,全面提高法制化管理的水平,學(xué)校緊緊圍繞普法實(shí)施方案的要求,有條不紊的開展如下工作。
(一)抓好教師隊(duì)伍普法教育,提高教師隊(duì)伍法律意識
教師法制意識的提高,是學(xué)生法制意識提高的前提。根據(jù)“五五”普法規(guī)劃和依法治校的工作目標(biāo),我校統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義
務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),充分利用教職工大會和黨員活動時(shí)間,組織教職工集中學(xué)習(xí);利用班主任例會和教研會對班主任、教研組長進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn);要求全體教職工自學(xué),組織全校教職工參加每年縣司法部門的普法知識考試。通過學(xué)習(xí)與考試,全校廣大教職員工的法制意識和法律水平得到了提高,依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯增強(qiáng),為培養(yǎng)具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)多渠道、多途徑對學(xué)生開展普法知識教育
1、將普法知識與遵守校規(guī)校紀(jì)有機(jī)結(jié)合
在對學(xué)生的普法教育過程中,學(xué)校注重將《貴州省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理辦法》、《中師生守則》、《中師生日常行為規(guī)范》、《畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)定》、《畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校學(xué)生寢室管理規(guī)定》等規(guī)章制度與法律法規(guī)常識有機(jī)組合,充分利用班會、校會、團(tuán)會等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),將普法與各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動相結(jié)合,每學(xué)期開展一次“文明班級”、“文明寢室”和“三好學(xué)生”評選活動,并把遵紀(jì)守法情況作為重要指標(biāo)納入對班級的評比和學(xué)生操行的考核,使普法教育滲入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活和交往當(dāng)中,讓學(xué)生在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí),法律法規(guī)意識也得到相應(yīng)提高。
2、結(jié)合學(xué)科教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行法制教育
學(xué)校根據(jù)師范教學(xué)科目的學(xué)科優(yōu)勢,特別是《法律基礎(chǔ)》、《政治》、《歷史》、《地理》等學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生灌輸文化知識的同時(shí),也滲透憲法、基本法律和專業(yè)法律知識的教育。
3、以活動為載體,抓好法制教育的課外延伸
(1)利用每周的升旗儀式開展普法教育。
充分利用每周一的升旗儀式,通過國旗下的講話和對上周學(xué)校管理工作的反饋與總結(jié),對學(xué)生進(jìn)行國旗法和校規(guī)校紀(jì)的教育。
(2)組織學(xué)生觀看禁毒故事片。
2007年6月26日,組織全校師生觀看《毒品——致命的誘惑》和禁毒故事片《黑白記憶》、《紙飛機(jī)》等禁毒科教片故事片,讓學(xué)生零距離與毒品吸食者接觸,親身感受毒品給人類帶來的危害,讓學(xué)生更加樹立珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,做一個(gè)好公民的信心和決心。
2008年12月4日——10日組織學(xué)生觀看法制教育專題片《小小律師》,該片向中小學(xué)生宣傳法制教育,形式新穎,思想性、藝術(shù)性都達(dá)到了一定的高度,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年,它短小精悍,生動活潑,故事性強(qiáng),使青少年看得進(jìn)、聽得懂,通過觀看,潛移默化地把法律知識傳授給青少年學(xué)生。
(3)舉辦法制專題講座。
①2006年9月22日,邀請貴陽市甲秀律師事務(wù)所主任(我校法律顧問)李越律師舉辦了 “網(wǎng)絡(luò)與青少年犯罪”法制講座
②2007年9月12日開展了“讓法律陪伴我們一起健康成長” 未成年人法制知識講座(主講:熊恩重)
③2008年9月22日,學(xué)校聘請了織金縣律師事務(wù)所律師開展了“怎樣預(yù)防青少年犯罪”法制講座,④2009年6月23日,我校法制副校長李應(yīng)仙同志給學(xué)生講解“學(xué)法守法,遠(yuǎn)離犯罪”主題法制教育知識講座,⑤2010年3月22開展了“交通安全教育”學(xué)生安全法制教育講座(主講:陳紹璜)
⑥2010年5月17日,舉辦了2010年校園安全法制教育講座(主講:李興明:織金縣公安局副局長、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校法制副校長)
(3)開展“五五”普法知識競賽。
2008年12月4日下午,我校組織全校學(xué)生參與了普法知識競賽,學(xué)生競賽成績喜人。通過競賽,大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)法、守法、護(hù)法的激情,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念及安全意識。
(4)開展“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧校園” 禁毒漫畫現(xiàn)場創(chuàng)作比賽活動:
為深入貫徹落實(shí)“五五”普法教育文件精神,圍繞“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”的主題,積極推進(jìn)禁毒人民戰(zhàn)爭的步伐,深化“拒絕毒品進(jìn)校園”的禁毒宣傳教育活動,我校于2009年6月26日“禁毒日”舉辦一次“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧校園” 禁毒漫畫現(xiàn)場創(chuàng)作比賽活動。通過活動,使學(xué)生深刻識了毒品的危害,提高了學(xué)生拒毒、防毒、遠(yuǎn)離毒品的禁毒斗爭意識。
(5)積極開展主題教育月活動。
我校充分利用主題教育對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
①2009年3月開展“學(xué)生安全教育月活動”具體內(nèi)容包括:交通安全、校園內(nèi)課間安全、寢室安全、飲食衛(wèi)生安全等;
②2009年9月開展了“民族精神月”活動; ③2009年11月開展了“消防宣傳月”教育活動;
④2010年4月開展了“消防宣傳月”為主題的教育月活動。學(xué)校下發(fā)了《畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校消防宣傳月實(shí)施方案》,活動的開展更進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)法、知法、守法意識。目前此項(xiàng)活動正在進(jìn)行之
中。
(三)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系,形成齊抓共管合力
依法治校,打造和諧、平安校園,必須要得到家長及社會各界的支持,才會取得好的效果。
一是學(xué)校每年與學(xué)生簽定《安全目標(biāo)責(zé)任書》,向?qū)W生及家長宣傳國家法律法規(guī),向他們推薦普法讀本和重要法制教育內(nèi)容,增強(qiáng)家長的普法意識,幫助家長掌握正確的教育方法,配合學(xué)校搞好學(xué)生的普法教育。
二是積極爭取織金縣公安局、交通警察大隊(duì)及縣各部門的配合,對學(xué)生在社會上的守法情況進(jìn)行監(jiān)督。
三是密切與織金縣委宣傳部、織金縣公安局、縣司法局、縣普法辦等部門聯(lián)系,經(jīng)常報(bào)告學(xué)校法制建設(shè)工作,爭取得到相關(guān)部門對學(xué)校普法教育工作的指導(dǎo)和支持。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,為普法教育工作創(chuàng)造了條件,為學(xué)校搞好教育教學(xué)開辟了良好的育人環(huán)境。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法工作取得顯著成效
隨著依法治校工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校、依法治學(xué)的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化、制度化、法制化的軌道,為學(xué)校健康、快速、和諧的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
1、有效促進(jìn)師德師風(fēng)的進(jìn)一步提高。
廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)后,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義
務(wù),認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了師德修養(yǎng)和教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的少了;加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
2、學(xué)校的管理制度得到進(jìn)一步健全
我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持有章可循,違章必糾,對遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分,將各種違反法規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生扼殺于萌芽之中。
3、學(xué)校學(xué)風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn)。
與前幾年相比,尤其是2009年以來,學(xué)校違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生已很少,2006年至今學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持零記錄。課堂上學(xué)生大都全神貫注聽課,認(rèn)真把握好課堂45分鐘,課余時(shí)間階梯教室、鋼琴房、校園內(nèi)看書的同學(xué)越來越多了,同學(xué)們都能遵守校規(guī)校紀(jì),立志成才,勤奮學(xué)習(xí)。
五、依法治教、校務(wù)公開、教代會的開展情況
我校自全國“五五”普法依法治理工作開展以來,我校積極以十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
積極貫徹落實(shí)中央、省《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展普法和依法治教工作第五個(gè)五年規(guī)劃》的精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密團(tuán)結(jié)在一起,為學(xué)校的生存和發(fā)展作了艱辛的努力,2006年至2010年既是全國“五五”普法制重要階段,也是學(xué)校轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校以廣大教職工的利益為重,在國家法律、政策允許的范圍內(nèi),在教學(xué)管理、辦學(xué)方式、招生等方面作大膽的嘗試與改革,根據(jù)社會發(fā)展的要求,由普通師范學(xué)校轉(zhuǎn)型為專門培養(yǎng)幼兒師資的幼兒師范學(xué)校。在管理上,學(xué)校建立全面的管理制度,在運(yùn)行中并不斷改革創(chuàng)新增強(qiáng)其透明度,定期進(jìn)行民意測評,校園內(nèi)設(shè)有民主檢舉箱,師生享有參與管理和質(zhì)疑的的權(quán)利,學(xué)校設(shè)有專門的校務(wù)公開欄,定期對學(xué)校財(cái)產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行公布,并如期舉行教代會。2006年以來,我校召開了六屆第四次、七屆一次、七屆二次、七屆三次教職工代表大會,多年來,教職工代表大會討論通過了《學(xué)??记谥贫取?、《學(xué)校津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)》、《年度考核加減分標(biāo)準(zhǔn)》等管理制度。依法規(guī)范辦學(xué)活動、依法實(shí)施教育管理、依法教書育人、與時(shí)俱進(jìn),為迎接一個(gè)美好的明天而努力。
六、存在的問題
五年來,學(xué)校為貫徹落實(shí)中央、省《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展普法和依法治教工作第五個(gè)五年規(guī)劃》精神,切實(shí)地作了大量的宣傳和教育工作,絕大多數(shù)師生員工在普法活動的大氛圍里,學(xué)習(xí)掌握基本的法律知識,樹立了牢固的法制觀念。但是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,由于拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等負(fù)面因素的影響,社會上不可避免地存在著一些誘導(dǎo)青少年學(xué)生誤入歧途的因素,再加上學(xué)生大多數(shù)屬于未成年人,他們在思想行為上有時(shí)顯得很極端,并且容易和社會上的一些不法人員混跡在一起,這不但影響到學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)
成績,更容易造成拉幫結(jié)派,在校園內(nèi)形成負(fù)面影響,再加上我校地處織金南門郊外,學(xué)校周邊有一些私人飯館、卡拉OK廳等娛樂場所,加上“黃織鐵路”、“織金火車站”等在我校周邊修建,使得環(huán)境更加復(fù)雜,嚴(yán)重影響學(xué)生健康的飲食和消費(fèi)觀念。
針對如上存在的問題,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育、夜自習(xí)管理、寢室管理,行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、保衛(wèi)科全日制執(zhí)勤工作。
1、禁止外來閑雜人員進(jìn)入校園,開展豐富多彩的校園文化活動,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,豐富學(xué)生的校園文化生活,盡量減少學(xué)生與外界不良人群接觸。
2、召開全校師生安全教育大會,向全校師生傳達(dá)中央、省、地有關(guān)加強(qiáng)校園安全管理的文件精神,提高師生的安全責(zé)任意識和安全防范能力!
3、學(xué)校積極與織金鐵路指揮部聯(lián)系,加高校園圍墻。
4、根據(jù)公安部《公安部緊急部署加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作》中的第二條第2款要求,學(xué)校根據(jù)中央、省、地有關(guān)文件精神,起草并向縣公安局報(bào)送了《關(guān)于在畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校設(shè)置校園警務(wù)室的報(bào)告》。與縣公安局商議,由織金縣公安局城關(guān)鎮(zhèn)派出所在我校設(shè)置警務(wù)室,并派駐2名民警和3名協(xié)警到警務(wù)室工作,加強(qiáng)我校校園及周邊治安環(huán)境治理工作,保證學(xué)校的安全、和諧發(fā)展。
2010年5月18日
第二篇:2014普法工作總結(jié)
河口公路管理段
2014年普法依法治理工作總結(jié)
2014年是“六五”普法啟動之年,按照紅河總段及河口縣普法辦的統(tǒng)一部署,普法工作的要求,結(jié)合我段公路養(yǎng)護(hù)行業(yè)的實(shí)際,認(rèn)真開展“六五”普法工作,有力推進(jìn)公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)將我段半年來的普法工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作任務(wù)。
(一)建立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。段領(lǐng)導(dǎo)高度重視普法工作,為進(jìn)一步加強(qiáng)對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由段長任組長,黨支部副書記、工會席任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在段綜治辦公室。
(二)制定“六五”普法規(guī)劃。為使“六五”普法教育工作有序開展并落到實(shí)處,制定了《河口段“六五”普法工作計(jì)劃》,明確了指導(dǎo)思想,基本原則,目標(biāo)任務(wù),基本要求,方法步驟,組織領(lǐng)導(dǎo)等方面的內(nèi)容。
(三)落實(shí)普法工作責(zé)任制。將普法教育作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要任務(wù)來抓,做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。建立普法工作責(zé)任制,將普法工作作為一項(xiàng)重要工作來考核。
二、制度健全,法制教育經(jīng)?;?為使我段普法工作從組織上、內(nèi)容上、時(shí)間上得到保證,達(dá)到目標(biāo)要求,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合的原則,堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)例會進(jìn)行集學(xué)習(xí)培訓(xùn)一次,每年按照縣普法辦和上級業(yè)務(wù)部門的安排部署,安排干部職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到學(xué)用結(jié)合,把法制宣傳教育落實(shí)到依法治理的實(shí)際中,把法制教育和思想道德教育結(jié)合起來,把依法治理和以德治理結(jié)合起來,把法制宣傳教育與公路工作實(shí)際結(jié)合起來。
(一)落實(shí)普法教材,為搞好法制教育提供保障?!傲濉逼辗▽?shí)施以來,我段認(rèn)真按河口普法辦的要求征訂教材,做到人手一冊。將《公路安全保護(hù)條例》(以下簡稱《條例》)(國
務(wù)院令第593號)作為宣傳重點(diǎn),印制2500份《條例》宣傳單、制作宣傳版面24塊和宣傳條幅4條分別南溪公路管理所、橋頭公路管理所、檳榔寨治超站、南昌河治超站擺放和懸掛,治超站向過往群眾發(fā)放宣傳單1500份,并用《條例》新規(guī)定解答群眾提出的問題,加強(qiáng)向過往司乘人員宣傳《條例》新規(guī)定。
(二)分層次舉辦法制宣傳教育,使教育活動制度化經(jīng)?;R皇菆?jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,抓好法制宣傳教育活動,不斷提高干部職工的法制觀念和業(yè)務(wù)能力。二是開展多形式普法宣傳教育活動,以在懸掛條幅,發(fā)放宣傳材料,開展送法下鄉(xiāng)活動,召開座談會等形式開展法制宣傳活動,使廣大人民群眾知曉公路法律法規(guī),執(zhí)行法律法規(guī)。五是認(rèn)真組織干部職工參加普法培訓(xùn)。按照普法規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃的要求,確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容抓好重點(diǎn)對象的學(xué)法用法。一是抓好干部學(xué)法。段管理干部既是“六五”普法的重點(diǎn)對象,同時(shí)還肩負(fù)著向群眾宣傳有關(guān)法律法規(guī)的重要職責(zé)。因此“六五”普法期間,我段安排3名正副科級干部參加普法學(xué)習(xí)1天普法考試全部合格。組織全段管理人員及職工骨干培訓(xùn)1天,普法考試為合格。組織全體職工參加學(xué)法用法學(xué)習(xí)并參加普法考試,全體職工考試為合格。
三、下半年的工作打算
緊緊圍繞“十二五”公路行業(yè)發(fā)展規(guī)劃所確立的目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持法制宣傳教育與社會主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合,與社會主義法治理念教育相結(jié)合,與社會主義公民意識教育相結(jié)合,與推進(jìn)法治政府部門建設(shè)相結(jié)合,與提高公路行業(yè)管理水平相結(jié)合,為推動地方公路事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。
主要抓好三項(xiàng)工作:一是宣傳教育力度要加大,要在職工中形成自覺學(xué)法、知法、用法、學(xué)法的氛圍。二是加強(qiáng)法律實(shí)踐,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,全面推進(jìn)公路行業(yè)的依法管理。三是健全完善學(xué)法、用法的各項(xiàng)制度,進(jìn)一步提高干部職工的法制觀念和法律意識,提高公路行業(yè)管理法治化水平。
第三篇:普法工作總結(jié)
普法工作小結(jié)
在六五普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校 “六五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、順利開展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。六五普法工作一啟動,學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以行政、各年級、團(tuán)委為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開展普法宣傳教育,及時(shí)制定了《普法工作計(jì)劃》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過校園黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性,不斷鞏固師生的普法意識,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識競賽,通過學(xué)習(xí)競賽后,教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過政治課、班會課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理。
按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如初中二、三年級學(xué)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《佑君中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識有一個(gè)初步了解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。對學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果
1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,在監(jiān)督檢查的同時(shí),也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校;對學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
第四篇:2010普法工作總結(jié)
加強(qiáng)法制建設(shè) 促進(jìn)依法治校
——西安理工大附小 “五五”普法教育工作總結(jié)
本學(xué)期我校普法教育工作堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo),遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,全面貫徹實(shí)施中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅(jiān)持以人為本,育人為先,面向全體,注重實(shí)效教育理念,在全體師生中積極開展普法教育系列活動,推進(jìn)依法治校、以法治教進(jìn)程,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理和規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣,有效促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高,使我校優(yōu)良校風(fēng)更上新的臺階。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強(qiáng)法制知識學(xué)習(xí)。在暑期組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周三的例會上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進(jìn)行了“五五”普法知識考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
二、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用思品、班會等課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時(shí)間,及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作,利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。
總之,這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問題,說明了普法工作的艱巨性,長期性,任重而道遠(yuǎn)。今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力實(shí)踐依法治校方略,使依法治校工作更深入、扎實(shí),取得實(shí)質(zhì)成效,讓依法治校之花開得更加燦爛。
第五篇:2011普法工作總結(jié)
新生村2011普法工作總結(jié)
2011年是“六五”普法的第一年,為了更好地開展“六五”普法工作,村制定了“六五”普法規(guī)劃及每年普法工作計(jì)劃,在開展法制宣傳、推進(jìn)依法治理工作中注重加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建立健全各項(xiàng)工作制度,規(guī)范工作程序,落實(shí)工作措施,積極完成杭集鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門交辦的各項(xiàng)任務(wù),為維護(hù)我村的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、制定計(jì)劃、精心組織
為了更好的開展普法活動,我村結(jié)合村實(shí)際,多樣化的開展“六五”普法工作。為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對法律知識學(xué)習(xí)和普及活動的管理、指導(dǎo),我村成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費(fèi)和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。同時(shí)根據(jù)普法規(guī)劃要求,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定普法計(jì)劃,確定工作目標(biāo)、措施。同時(shí)進(jìn)行思想發(fā)動,組織黨員組干部積極參加普法學(xué)習(xí)活動,發(fā)動轄區(qū)群眾自覺地加入到學(xué)法普法隊(duì)伍中來。形成了村主要干部親自抓,分管干部具體抓,其他同志分工協(xié)作,全村群眾共同參與的格局,把普法教育工作真正落到了實(shí)處。
二、著力開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動
村開展了“法律進(jìn)村”活動,從而形成依法行政和依法辦事 的意識。在普法工作中把法律知識納入村工作人員日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)積極參加上級部門組織的法律法規(guī)知識培訓(xùn)。
三、強(qiáng)化宣傳教育
村充分利用會議、簡報(bào)、標(biāo)語和法制培訓(xùn)班等多種形式,加大了對普法工作的宣傳力度。同時(shí),圍繞3月綜治宣傳月、5月安全生產(chǎn)宣傳月、6月禁毒宣傳月,做好法制教育宣傳工作。村今年開展法律培訓(xùn)12次,每次參加20多余人,標(biāo)語12張,使我村的普法教育達(dá)到普及化。
普法工作是一項(xiàng)長期的重要任務(wù),是實(shí)現(xiàn)長治久安的重要保障,也是社會文明的重要標(biāo)志,今后我們要繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,將普法工作和社會治安綜合治理工作深入開展。
新生村委會
二
0一一年十二月