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      2016年秋季小學(xué)德育工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:43:13下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2016年秋季小學(xué)德育工作總結(jié)

      科泉小學(xué)少先隊工作總結(jié) 2015秋 趙麗麗

      回顧一學(xué)期,我校少先隊工作以社會核心價值觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神;以未成年人思想道德建設(shè)為主線,開展各項有意義的班活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。本學(xué)期,我校開展了一系列富有成效的教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

      1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,每周定期召開輔導(dǎo)員會議,鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員們外出觀摩鎮(zhèn)級少先隊活動課,踴躍提出自己的看法,不斷中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

      2.本學(xué)期少先隊大隊委迎來新的選舉,學(xué)生干部隊伍加入了新的成員,因此大隊部定期召開大隊委會議,組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè),同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。

      3.堅持良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,必要的檢查評比激勵機(jī)制是必不可少的。為此,學(xué)校以護(hù)導(dǎo)師、糾察隊員共同監(jiān)督,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。小小監(jiān)督員能做到堅持到崗,認(rèn)真值崗。每天對糾察情況進(jìn)行反饋,班級及時進(jìn)行改正,每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比、公布,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)獎杯。

      4.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對隊員進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。5.利用少先隊活動課、黑板報、廣播站等不同形式對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義教育,革命傳統(tǒng)教育和法律法規(guī)教育。既起到了宣傳教育作用,又弘揚和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神。

      二、抓好少先隊活動,深化隊員素質(zhì)教育

      活動是少先隊工作的生命。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持以踐行社會主義核心價值觀為主,設(shè)置好中隊主題活動;從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

      1.九月份,為紀(jì)念9.3抗站勝利紀(jì)念日70周年,我校宣傳欄張貼抗站歷史,并組織學(xué)生觀看莊重的閱兵儀式,感染熏陶學(xué)生的愛國之情;召開期初班主任工作會議,制定班隊工作計劃、少先隊教研計劃,組織班主任對班級進(jìn)行文化布置,營造良好的班風(fēng)氛圍,并組織全體老師進(jìn)行參觀。同時開展了教師節(jié)活動、“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班隊,全體師生在豐富、有意義的活動中,度過了新學(xué)期的第一個月。

      2.十月份,開展國慶節(jié)系列活動:各班召開了主題班會,引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的愛國情;利用信息技術(shù)課,組織三到六年級學(xué)生在網(wǎng)上參與“向國旗敬禮”的活動;利用隊課時間組織學(xué)生觀看愛國主題系列電影;建隊節(jié),并隆重舉行了“我是向上向善好隊員”新生入隊儀式,全體隊員在隊旗下莊嚴(yán)宣誓,爭做好隊員。在重陽節(jié)到來之際,各班開展了“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題班隊會,鼓勵學(xué)生付出行動,為家里長輩做一件事,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會孝敬長輩。

      3.十一月份,我們首先開展了“學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》”學(xué)習(xí)月活動:如在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出倡議;充分利用班隊課學(xué)習(xí)新守則、學(xué)唱守則歌;舉行守則知識競賽活動,“學(xué)守則、見行動”征文比賽等等,通過這些活動使隊員懂得應(yīng)以《中小學(xué)守則》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      4.十二月份,為培養(yǎng)學(xué)生濃厚的愛國情懷,迎接“12.9愛國運動”紀(jì)念日的到來,各班召開了“緬懷歷史 振興中華”主題班隊會,并舉行了“紀(jì)念一二九愛國運動八十周年”歌詠比賽,所有的班級精心準(zhǔn)備,所選曲目都充滿了正能量。這場歌詠比賽,不僅抒發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,更展現(xiàn)了每個班級良好的精神風(fēng)貌和超強(qiáng)的班級凝聚力。與此同時,冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚傳統(tǒng)文化,營造濃厚的節(jié)日氛圍,我校各班結(jié)合班級的實際開展“冬至吃湯圓”的活動。

      三、品牌特色,不斷深入

      至2014年秋季開始,為加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生自我約束養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校實施“陽光銀行”評價獎勵機(jī)制,一個學(xué)年過去,學(xué)生在穿戴校徽紅領(lǐng)巾等儀表方面有了全面的提升,隊員們?nèi)巳俗龅竭M(jìn)入校園穿戴整齊,佩戴齊全,同時在校園安全方面也有了很大改善,隊員們能夠提高自我安全意識,不追逐打鬧、不做危險游戲,遇到危險行為主動告訴教師,通過各學(xué)科教師制定的評價方式,學(xué)生積極參與,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有的學(xué)生一學(xué)期不到就能攢足100張點券兌換獎品。本學(xué)期,我校繼續(xù)實施此評價獎勵機(jī)制,將原來已經(jīng)有所改善的行為撤出班級評價欄,將新發(fā)現(xiàn)、需要有待提高的隊員缺點加入評價欄,以此督促學(xué)生(轉(zhuǎn)載于:2016年秋季小學(xué)德育工作總結(jié))改進(jìn)不良行為習(xí)慣。

      三、工作的不足及下學(xué)期的工作展望

      回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但工作中也存在不足之處:如少先隊管理制度還不夠健全,全面監(jiān)督、檢查落實不夠到位。學(xué)生的行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育還不夠深入。每周的一節(jié)少先隊活動課還不能扎實開展。

      展望未來,我深深感到任重而道遠(yuǎn)。我校將從以下五個方面加強(qiáng)工作: 1.進(jìn)一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質(zhì)。

      2.堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3.繼續(xù)堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,制定詳實、有效,內(nèi)容豐富的活動計劃,并確?;顒拥恼S行蜷_展。

      4.配合班主任、輔導(dǎo)員做好隊員學(xué)習(xí)、思想工作,教育學(xué)習(xí)能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進(jìn)取。

      總之,少先隊工作繁而雜,在今后的工作中,我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲,不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。2016年科泉小學(xué)德育工作要點簡單介紹

      (一)著力抓好教師隊伍建設(shè),完善德育機(jī)制

      (二)注重安全防范意識培養(yǎng)、提升生命安全教育

      (三)強(qiáng)化行為規(guī)范文明禮儀教育,提升學(xué)生文明自覺行為

      (四)加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生的道德品質(zhì)

      (五)制定主題活動月,開展豐富多彩的活動,全面實施素質(zhì)教育篇二:2016年小學(xué)德育工作總結(jié)

      2016年小學(xué)德育工作總結(jié) 2016年小學(xué)德育>工作總結(jié)

      一、學(xué)?;厩闆r概況:

      我?,F(xiàn)有一至六年級共計10個教學(xué)班,在校生共270人。本年度因思想行為或?qū)n}活動中表現(xiàn)突出獲得學(xué)校獎勵的學(xué)生余200人次、區(qū)級獎勵18人、市級獎勵5人,國家級獎勵13人,校級德育典型2人。無嚴(yán)重不良行為學(xué)生。

      二、學(xué)生思想情況分析

      長期以來,我校學(xué)生養(yǎng)成了勤學(xué)、善思、求真、篤行的學(xué)風(fēng)。在日常表現(xiàn)上,學(xué)生能夠做到遵守小學(xué)生守則,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守學(xué)生文明禮儀規(guī)范。學(xué)生們尊師敬長,師生關(guān)系、親子關(guān)系和諧融洽,學(xué)生具有文明禮貌,誠實守信的好品質(zhì)。學(xué)生們熱愛集體,積極參加集體活動,并愿意在各項活動中為集體爭光,維護(hù)集體榮譽;大多數(shù)學(xué)生能與同學(xué)交往良好,在集體中生活得愉快、幸福。

      三、上級任務(wù)完成情況

      本學(xué)年完成了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的布置的各項工作,如開展了>班主任優(yōu)秀案例征集活動、河北省中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例征集活動、清明節(jié)系列文明祭掃及網(wǎng)上祭英烈活動、奮發(fā)向上崇德向善愛國主義讀書教育活動。完成了《開學(xué)第一課》作品征集活動,開展了多次消防、地震應(yīng)急演練及滅火知識>培訓(xùn)。成功舉辦我校六一兒童節(jié)文藝演出活動、陽光體育活動、學(xué)生個人才藝大賽、迎新年系列體育、藝術(shù)活動以及國防、安全、法制教育系列活動。完成2015體質(zhì)健康測試,接待做好了本年度的兩次全校體檢活動等。在年度學(xué)校開展的各類主題活動中獲得各級各類獎項的學(xué)生人數(shù)多達(dá)200余人次,其中,表現(xiàn)突出獲得學(xué)校獎勵的學(xué)生近200人次、區(qū)級獎勵18人、市級獎勵5人,國家級獎勵13人,校級德育典型2人。無嚴(yán)重不良行為學(xué)生。

      四、自主安排特色活動

      (一)、進(jìn)一步建立和完善德育工作各項>規(guī)章制度,規(guī)范管理。

      (二)、加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),開展了全員參與的**小學(xué)首屆班主任主題班會大賽活動。

      (三)、家校合作,本年度中召開春季、秋季學(xué)生會各一次,舉行家長學(xué)校講座一次,多次下發(fā)征求家長意見表,聽取家長的意見和建議。選舉產(chǎn)生新一屆家長委員會。

      (四)、內(nèi)涵豐富、形式靈活的藝體活動。開展了我校慶六一文藝匯演、陽光體育運動會活動以及迎新年長跑體育活動。

      (五)、堅持德育為先,抓好班級教育主陣地,開展了全體師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》評比活動以及班級文化創(chuàng)建評比活動。

      (六)、按照常規(guī)進(jìn)行凌云小學(xué)硬筆書法每日一展活動。

      (七)、依托凌云社區(qū)資源結(jié)合綜合實踐課程開展了系列德育活動

      (八)、各月具體開展的主題活動:

      3月: **小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范—紀(jì)律與安全主題教育及愛國主義讀書教育活動4月:陽光體育、健康體魄----學(xué)生陽光體育活動周及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動5月:安全銘記心間安全教育系列活動及科技創(chuàng)新活動

      6月:慶祝六一兒童藝術(shù)節(jié)主題活動及保護(hù)環(huán)境主題教育

      9月:中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育和教師節(jié)——師生情主題教育10月: 國慶節(jié)—愛國主義主題教育,啟動校園讀書節(jié)活動 11月:疾病預(yù)防、健康主題教育

      12月:安全與法制主題教育,法制知識進(jìn)課堂,開展全員參與、線上線下相結(jié)合的法制知識競賽,總結(jié)校園讀書節(jié)活動

      1月:迎新年——回顧與展望系列主題教育,包括迎新年文藝活動,美術(shù)、電腦繪畫制作大賽

      五、師生典型事跡

      為了對我校在德育方面有突出事跡的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵,在廣大學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,引領(lǐng)全校學(xué)生具有拾金不昧,樂于助人的優(yōu)秀品格,我校于2010年就建立了德育先進(jìn)典型檔案制度。幾年中德育先進(jìn)典型層出不窮。2015年1月四一班段**同學(xué)在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科,2015年12月1日五一班王**學(xué)校一樓臺階撿到千足銀手鐲一個交還失主,同學(xué)們能做到拾金不昧,積極主動上交凌云保衛(wèi)科,受到一致表揚。篇三:2014年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)

      2014年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 2014年秋季學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)

      本學(xué)期初,德育部門按照學(xué)??傮w發(fā)展要求,商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架,確定每個月的大主題,根據(jù)主題定出活動載體,打造特色活動,以“激勵每一個人”為核心開展工作,取得了良好的效果。現(xiàn)將一學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

      一.加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高班級管理的實效。

      1.努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化班級建設(shè)。為提高班主任工作的實效性,三次召開班主任工作會議,認(rèn)真總結(jié)班主任工作中的得失,向班主任講授處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),明確本學(xué)期重點活動的任務(wù)和工作要求,督促抓好班級工作。

      2.提高輔導(dǎo)員能力,增強(qiáng)少先隊榮譽感。四次組織中隊輔導(dǎo)員到東興市實驗學(xué)校、防城港市實驗學(xué)校、防城港市第二中學(xué)、上思縣教育局等單位進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,拓寬了輔導(dǎo)員的視野,樹立提高本校少先隊工作的決心。九月份組織中隊輔導(dǎo)員觀摩四6中隊“我與祖國同成長”中隊課,德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊課的程序,如何培訓(xùn)中隊干部等隊課知識。建隊日當(dāng)天,舉行“實踐社會主義核心價值觀”為題的大隊會,各中隊按模式規(guī)范上隊課,讓少先隊這個光榮的名稱走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,積極地引導(dǎo)少先隊員對組織的向往。

      3.實施“實踐周班”活動,人人參與學(xué)校日常管理。研究決定,本學(xué)期起由四至六年級班級每周一個班輪值,對學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進(jìn)行監(jiān)督評比,每周 一升旗儀式頒發(fā)“流動紅旗”。通過實踐周班活動,學(xué)生的自我約束能力得到了提高,強(qiáng)化了學(xué)生的主人翁意識,促進(jìn)了文明學(xué)校的建設(shè)。

      二.堅持常規(guī)教育,營造濃厚的育人環(huán)境。

      1.抓好主題月教育活動。結(jié)合各節(jié)日的文化,我校確定每個月的主題分別是:文明禮貌月;愛校愛國月;科技安全月;感恩教育月;匯報表彰月。通過主題班會、社會實踐活動等形式,使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

      2.堅持升旗制度,創(chuàng)新國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行正面教育。每周一的國旗下講話由當(dāng)周實踐周班負(fù)責(zé),以“讓更多學(xué)生得到展示體驗,讓學(xué)生從傾聽中得到收獲”為目標(biāo)。本學(xué)期安排的主題有:愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等。在熠熠生輝的國旗映襯下,學(xué)生展示詩朗誦、快板歌、情景

      劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容,喜聞樂見的形式對學(xué)生進(jìn)行了熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。

      3.扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點,要求校園內(nèi)外會用“十字”禮貌用語,倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓等“文明禮儀伴我行”。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺“開學(xué)第一課”活動,結(jié)合電視內(nèi)容,開展了禮儀教育,要求五六年級學(xué)生撰寫心得體會,強(qiáng)化文明禮儀。不定期對各年級進(jìn)行了文明禮儀的抽查,及時糾正學(xué)生的不良行為。通過國旗下表揚、校園廣播報道、led顯示屏滾動播出等宣傳榜樣,鼓勵學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

      4.開展少年軍?;顒?。少年軍校是我校傳統(tǒng)活動,對培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞,團(tuán)隊意識有很大的促進(jìn)。12月份少年軍校開展了為期五天的軍訓(xùn),對學(xué)生的站姿、蹲姿、坐姿、敬軍禮、隊列等進(jìn)行了訓(xùn)練,每周確保一節(jié)課用于開展國防教育,培養(yǎng)國防意識,增強(qiáng)集體主義榮譽感。

      5.繼續(xù)舉行“傳承學(xué)校歷史,共建幸福一小”建校102周年校慶周系列活動。通過“為學(xué)校獻(xiàn)詞,重溫學(xué)校歷史”校史知識競賽、“我給母校送祝?!卑嗉夛L(fēng)貌展示、“我和學(xué)校同成長”消防安全演練、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”一年級學(xué)生入隊儀式、“我為母校獻(xiàn)作品”裝點文化長廊等五項活動,讓師生知曉學(xué)校歷史,激發(fā)愛校,樂于奉獻(xiàn)。6.開展“美麗校園”班級文化建設(shè)活動。放手讓各班自定主題,根據(jù)本班實際布置教室,努力打造特色班級。美觀、育人氛圍濃厚的班級文化,得到了家長的高度認(rèn)可。7.認(rèn)真組隊參加?xùn)|興市中小學(xué)2015年元旦文藝晚會。由黃任詩老師組織排演的學(xué)生舞蹈《讓夢飛起來》在晚會上展示了我校學(xué)生踐行中國夢的良好精神面貌,榮獲小學(xué)二等獎。三.以活動育人為載體,拓展德育活動空間。1.首次舉行年度文藝節(jié)目匯演。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校2014年度外出參賽的節(jié)目,展示特色團(tuán)隊的成果,讓廣大學(xué)生的才藝得以施展,元月14日下午,我校進(jìn)行了文藝匯報演出。除了經(jīng)典詩詞頌讀、舞蹈等常見節(jié)目外,還進(jìn)行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏、少兒街舞、架子鼓等現(xiàn)代音樂藝術(shù)的展示,合唱隊首度亮相更是引起了師生的極大興趣。這次匯報演出得到了廣大師生、家長的高度認(rèn)可,激勵學(xué)生為即將到來的期末考試充滿了信心。

      2.科技活動取得突破。本學(xué)期聘任盧永志、嚴(yán)麗婷兩位老師擔(dān)任科技小組負(fù)責(zé)人。兩位老師分工合作,通過科技實踐、科幻畫等興趣活動營造了科技氛圍.在東興市2014年“愛科學(xué)月”科技創(chuàng)新活動中,五2班學(xué)生主導(dǎo)的科技實踐項目《有無蚯蚓對植物的影響》獲得東興市二等獎,黃祖杰等13名學(xué)生的科幻畫分獲一二三等獎,盧永志、梁翠茂等6名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。

      3.積極打造興趣團(tuán)隊,給學(xué)生的成長搭建舞臺。本學(xué)期,選聘10名老師分別擔(dān)

      任文藝隊、合唱隊、豎笛隊、科技小組、國旗班的指導(dǎo)老師,每周堅持訓(xùn)練,讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時,培養(yǎng)一門技能。

      回顧一個學(xué)期以來的工作,學(xué)校文化氣息漸濃,堅定了建設(shè)“建設(shè)幸福一小”的信心。在看到成績的同時,我們更清醒地看到工作的不足之處,如: 1.班主任的培訓(xùn)力度不夠。沒能搭建有效的活動讓班主任的工作變得有實效,減輕負(fù)擔(dān)。2.提供給學(xué)生個性化發(fā)展舞臺有限。3.特色活動內(nèi)涵挖掘不夠。

      今后工作設(shè)想:

      1.以“建設(shè)幸福一小”為目標(biāo),努力抓好特色活動的建設(shè)工作,給學(xué)生提供才藝展示的舞臺。

      2.建設(shè)具有特色的校園文化,營造良好的教育氛圍。

      第二篇:小學(xué)秋季德育工作總結(jié)

      小學(xué)秋季德育工作總結(jié)

      小學(xué)秋季德育工作總結(jié)

      德育工作作為學(xué)校工作的重中之重,是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。本學(xué)期我校的德育工作以國檢為契機(jī),做了一系列整改,取得了良好的成效。

      一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

      1.提升教職工德育理念

      要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

      加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高每位教師的德育素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

      2.抓好“三個結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

      重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。充分利用家長委員會這一有利資源,定期召開會議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

      定期召開家長會,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

      二、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識,突出養(yǎng)成教育重點。

      加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程,切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

      1.用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)文明班級評比細(xì)則》、《少先隊文明禮儀評比細(xì)則》、《小交警工作制度》、《糾察隊工作制度》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點,堅持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

      2.用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以每周一節(jié)的班隊課為平臺,以每月德育主題為載體,充分利用每周的班隊課時間,開展豐富多彩的主題班隊課教育活動,3.用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動,以校園文化活動的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。

      常規(guī)工作:

      一、加強(qiáng)體衛(wèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

      1.認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的、按質(zhì)量、按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真組織形式多樣、活潑的大課間活動,寓教于樂,保證學(xué)生每日1小時體育活動時間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

      2.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,降低學(xué)生近視率。

      二、重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平。

      積極健康的心理氛圍,能使大家心情舒暢,大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡單粗暴,禁止體罰和變相體罰。借著學(xué)校配有心理專業(yè)畢業(yè)的老師這個契機(jī),將更關(guān)注師生心理健康,在學(xué)校心理健康教育上加大力度。投資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,完善心理健康教育設(shè)備和資料,并逐步增加心理健康教育活動。

      三、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

      加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育,建立健全學(xué)生安全教育制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識,防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。

      四、將德育滲透到校園文化建設(shè)中。

      本學(xué)期的德育工作圍繞國檢做了一系列整改,通過精心設(shè)計校園文化,做到讓每一堵墻都能教育人,而教育又是各方面的教育,內(nèi)涵豐富充實。樓梯文化:東樓梯主要展示學(xué)校體藝活動及南音校本課程的展示,中樓梯展示教師風(fēng)采,西樓梯以感恩、勵志教育為主。認(rèn)養(yǎng)小樹苗:開展認(rèn)養(yǎng)一棵樹的活動,每班認(rèn)養(yǎng)一棵樹,并設(shè)立認(rèn)養(yǎng)牌,潛移默化養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然,愛護(hù)樹木的好習(xí)慣。德育園地:開展日行一善活動,每月評選道德小標(biāo)兵,并將照片放在德育園地欄上,不僅能夠提高校標(biāo)兵們的榮譽感,也能激勵同學(xué)們?yōu)槌蔀樾?biāo)兵而不懈奮斗。開設(shè)誠信小鋪,無人售貨,自助購物,為了方便學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,特設(shè)誠信小鋪,在方便同學(xué)的同時,考驗學(xué)生們的誠信,從小養(yǎng)成誠信的好習(xí)慣。校園的每一個角落,每一處轉(zhuǎn)角都滲透著人文教育的用心。

      未來工作思路:

      1.常規(guī)長抓不懈,促進(jìn)師生的習(xí)慣養(yǎng)成;

      2.強(qiáng)化德育工作隊伍建設(shè),同時對本學(xué)期存在的問題進(jìn)行整改和完善;

      3.繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期的德育工作亮點,挖掘和開展有特色的德育活動,讓學(xué)生在活動中得到教育。

      小學(xué)秋季德育工作總結(jié)

      本學(xué)期我校德育暨少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作展開。堅持“育人為本,德育為先”,以德育為核心,以養(yǎng)成教育為重點,以少先隊活動開展為載體,以穩(wěn)步發(fā)展為目標(biāo),力求做到“給孩子幸福,讓孩子成長”。

      一、規(guī)范管理,隊伍建設(shè)是德育工作的基礎(chǔ)

      教師是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,班主任更是各項德育工作的具體實施者,德育工作者的業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到學(xué)生的成長。所以,學(xué)校在本學(xué)期加大力度完善德育工作的各項制度,更加規(guī)范管理,通過努力,打造了一支讓學(xué)生滿意,讓家長放心的德育教師隊伍。

      1、完善規(guī)章制度。特別是班主任工作常規(guī)。要求班主任老師做好對班級學(xué)生的常規(guī)輔導(dǎo),包括思想、學(xué)下、行為等方面。

      2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期輔導(dǎo)員注冊了“紅領(lǐng)巾集結(jié)號”網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗交流,提升了自身的素質(zhì),提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

      3、把班主任工作會作為常規(guī)會議,每月一次交流總結(jié),班主任相互交流經(jīng)驗得失,以提高班主任的管理、工作能力。

      二、以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點,以少先隊活動為載體,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展

      (一)狠抓常規(guī),養(yǎng)成習(xí)慣

      1、為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、樹立正確的人生觀,本學(xué)

      期我校德育以學(xué)生在校一日常規(guī)訓(xùn)練為重點,堅持從細(xì)節(jié)著手,循序漸進(jìn),強(qiáng)化學(xué)生的儀容儀表、行為習(xí)慣,做到儀表整潔、行為文明、禮貌上進(jìn)。

      2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的督查力度。成立“紅領(lǐng)巾小分隊”,充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性,對學(xué)生的日常行為習(xí)慣進(jìn)行督查量化打分,形成了良好的氛圍,“紅領(lǐng)巾小分隊”成為輔導(dǎo)員的得力助手。

      (二)以活動為載體,提高德育實效

      1、抓陣地建設(shè),為活動開展奠基。充分利用班級黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等做好輿論宣傳,強(qiáng)化班級文化建設(shè)、寢室文化建設(shè),努力打造一個溫馨、陽光、具有活力的少先隊陣地。

      2、少先隊以月主題教育為核心,適時開展學(xué)生活動,落實了愛國主義教育、生命安全教育、心理健康教育、明禮誠信教育、法制教育、禁毒教育、感恩教育等,提高學(xué)生的道德認(rèn)識水平,讓學(xué)生在活動中鍛煉自己,豐富自己。

      3、開展節(jié)日活動,豐富少年兒童的校園生活。少先隊以各種重要節(jié)日、紀(jì)念日為依托,充分挖掘蘊藏其中的寶貴道德教育資源,開展班隊活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育;四月份開展環(huán)保節(jié)能為主題的系列活動;五月份開展感恩教育主題活動、地震周年紀(jì)念防震減災(zāi)主題活動;六月份開展藝術(shù)活動。

      (三)、完善德育評價體系,在評價中形成激勵機(jī)制

      堅持每周評選“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室”,形成長效激勵機(jī)制。

      三、安全教育是保障

      學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、學(xué)會做人的重要場所,安全是開展活動時的最大的問題,少先隊始終把安全放在首位,安全教育貫穿到各項主題教育中,常抓不懈。本學(xué)期開展各項活動,無任何安全事故發(fā)生。

      四、密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)的作用。

      1、班主任通過多種形式做好家校聯(lián)系工作,讓家長了解學(xué)校的工作,聽取家長對學(xué)校教育的建議和意見,形成教育合力。

      2、充分發(fā)揮“留守兒童之家”—親情電話的作用,讓孩子零距離感受父母的關(guān)愛,讓孩子有傾訴的對象,讓孩子健康、快樂地成長。

      總之,本學(xué)期一切工作按照計劃順利開展,在今后的活動中,少先隊會進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

      第三篇:2016秋季小學(xué)德育工作總結(jié)

      2015——2016學(xué)秋季德育處工作總結(jié)

      五月花學(xué)校德育處 張健

      本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,以中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持抓實抓小開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想,民族精神和實踐能力,切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校德育工作健康發(fā)展;下面就本期工作做一個簡單的總結(jié)。

      一、繼續(xù)加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí),開展德育工作理論研究。

      1、加強(qiáng)教師的師德理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師師德意識。

      本學(xué)期,我們利用各種的機(jī)會,學(xué)習(xí)教師師德方面的內(nèi)容,提高教師的政治素質(zhì),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,強(qiáng)調(diào)德育工作者要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件的發(fā)生,在學(xué)生,家長,社會面前樹立較為良好的師德形象。

      2、繼續(xù)開展好班主任教研活動

      加強(qiáng)班主任教研活動,在班主任教研活動時做到定時、定內(nèi)容,開展豐富多彩的班主任教研活動,如文明禮儀伴我行活動、各班半期總結(jié)主題班會、安全法制教育主題班會等。

      二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,實施常規(guī)育人

      播種行為,可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣,可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可

      以成就未來。規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)生健康成長的根本保證。

      行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動后,本期通過多種渠道,多種方式,積極采取行之有效的措施,努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。1.加強(qiáng)宣傳,潛移默化。

      在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,本期注重宣傳教育,利用板報等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早會課、班隊課等機(jī)會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。2.常規(guī)教育,明確是非。

      “少先隊文明禮儀”活動教育之后,本期經(jīng)常性地利用集隊時間,對學(xué)生進(jìn)行 “文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育,讓學(xué)生明辨是非。3.細(xì)處著手,養(yǎng)成習(xí)慣。

      我校在活動中,循序漸進(jìn),指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,從學(xué)習(xí)生活中的小事做起(戴紅領(lǐng)巾、穿校服、說普通話、不要瘋跑等),使學(xué)生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義。4.加強(qiáng)監(jiān)督,鞏固成效。

      小學(xué)生自制力和持久性差,因此平時的值周老師也肩負(fù)著文明督導(dǎo)的作用,明確分工,各司其職,隨時隨地督促其他同學(xué)的行為。通過加強(qiáng)監(jiān)督,鞏固了訓(xùn)練成效,學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。

      三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動中(一)、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,感受祖國的騰飛,在國旗下講話中聆聽教誨,使師生受到了一次又一次的德育醺陶。(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動。1.九月份開展了“尊師重教”、“慶中秋”、“青春?陽光?活力·我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽為主題的教育活動,通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中,縈繞出節(jié)日的氣氛,讓學(xué)生在活動中受到教育。2.十月份開展了“慶國慶”主題中隊會,通過進(jìn)行黑板報評比活動,讓學(xué)生感受節(jié)日的氣氛;秋季課外拓展活動,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,磨練了學(xué)生的意志,受到家長和學(xué)生的好評,使走出去活動成為了可能。3.十一月份開展區(qū)運會、校趣味運動會、“119消防演練活動”通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的意志,讓學(xué)生在活動中認(rèn)識到消防演練的重要性。4.十二月份,組織開展社會主義核心價值觀教育、班級元旦節(jié)主題隊會活動。5.元月份,繼續(xù)抓好安全教育,誠信教育等。

      四、加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值

      本學(xué)期,我校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實開展 “平安校園”活動,加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,努力營

      造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育外,還開展各種活動,加深學(xué)生對安全的認(rèn)識,增強(qiáng)對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如每月定期開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動,舉行地震應(yīng)急逃生演練等,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力,切實提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。

      五、家教感染,形成吸引力。

      家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補充,能給學(xué)校教育以強(qiáng)有力的支持。德育工作的順利開展離不開家長的幫助,良好的家校聯(lián)系在無形中給學(xué)生的生活織出了一張無微不至的關(guān)懷之網(wǎng),同時,也能有效地填補對學(xué)生督促的盲區(qū)。本學(xué)期各班主任以電話、面談的形式和學(xué)生的家長聯(lián)系次數(shù)每月均超過50%,特別是小學(xué)1年級的家校聯(lián)系次數(shù)每月達(dá)到80%。通過家校聯(lián)系了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,同時也將學(xué)生的在校情況及時地反饋給家長,讓家長對自己的子女的在校表現(xiàn)有個及時的了解。從而促進(jìn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的快速進(jìn)步。除家校聯(lián)系外,召開了兩次家長會,讓家長更多的了解學(xué)校,也讓老師充分的掌握學(xué)生在家的表現(xiàn);更達(dá)到了宣傳學(xué)校的目的。

      六、反思 1.亮點:

      (1)本學(xué)期我校的課間活動呈現(xiàn)了新的活力,豐富了學(xué)生的課余活動。(2)黑板報改為評分制后,各班板報呈現(xiàn)新特色。

      (3)學(xué)校藝體課與德育工作的開展密切相連,落實了德育主題。

      (4)生命教育、健康教育、安全教育有機(jī)結(jié)合,安全管理與安全保障到位及時并且高效,全校沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。2.存在的問題與不足

      (1)學(xué)生的文明意識和文明言行還有待進(jìn)一步提高,尤其是在校外禮貌禮節(jié)等方面,不文明不規(guī)范的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

      (2)校園環(huán)境衛(wèi)生方面,個別班級的教室衛(wèi)生,特別是教學(xué)樓的走廊、樓梯過道等公共區(qū)。學(xué)生在衛(wèi)生的保持方面較差。

      (3)德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富,德育工作經(jīng)驗交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新。

      (4)藝體無特色無成績,除體育參加區(qū)運會之外其他美術(shù)、音樂、舞蹈等無獎項。

      (5)檢查不細(xì)致,力度不夠,要求不到位。

      (6)部分教師和班級集體觀念差,工作上缺乏主動性和實效性。

      七、今后努力方向

      1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高工作能力; 2.增強(qiáng)自身的德育意識和創(chuàng)新意識; 3.分工明確,嚴(yán)格要求,細(xì)致檢查。篇二:2016年小學(xué)德育工作總結(jié) 2016年小學(xué)德育工作總結(jié) 2016年小學(xué)德育>工作總結(jié)

      一、學(xué)?;厩闆r概況:

      我校現(xiàn)有一至六年級共計10個教學(xué)班,在校生共270人。本因思想行為或?qū)n}活動中表現(xiàn)突出獲得學(xué)校獎勵的學(xué)生余200人次、區(qū)級獎勵18人、市級獎勵5人,國家級獎勵13人,校級德育典型2人。無嚴(yán)重不良行為學(xué)生。

      二、學(xué)生思想情況分析

      長期以來,我校學(xué)生養(yǎng)成了勤學(xué)、善思、求真、篤行的學(xué)風(fēng)。在日常表現(xiàn)上,學(xué)生能夠做到遵守小學(xué)生守則,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守學(xué)生文明禮儀規(guī)范。學(xué)生們尊師敬長,師生關(guān)系、親子關(guān)系和諧融洽,學(xué)生具有文明禮貌,誠實守信的好品質(zhì)。學(xué)生們熱愛集體,積極參加集體活動,并愿意在各項活動中為集體爭光,維護(hù)集體榮譽;大多數(shù)學(xué)生能與同學(xué)交往良好,在集體中生活得愉快、幸福。

      三、上級任務(wù)完成情況

      本學(xué)年完成了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的布置的各項工作,如開展了>班主任優(yōu)秀案例征集活動、河北省中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例征集活動、清明節(jié)系列文明祭掃及網(wǎng)上祭英烈活動、奮發(fā)向上崇德向善愛國主義讀書教育活動。完成了《開學(xué)第一課》作品征集活動,開展了多次消防、地震應(yīng)急演練及滅火知識>培訓(xùn)。成功舉辦我校六一兒童節(jié)文藝演出活動、陽光體育活動、學(xué)生個人才藝大賽、迎新年系列體育、藝術(shù)活動以及國防、安全、法制教育系列活動。完成2015體質(zhì)健康測試,接待做好了本的兩次全校體檢活動等。在學(xué)校開展的各類主題活動中獲得各級各類獎項的學(xué)生人數(shù)多達(dá)200余人次,其中,表現(xiàn)突出獲得學(xué)校獎勵的學(xué)生近200人次、區(qū)級獎勵18人、市級獎勵5人,國家級獎勵13人,校級德育典型2人。無嚴(yán)重不良行為學(xué)生。

      四、自主安排特色活動

      (一)、進(jìn)一步建立和完善德育工作各項>規(guī)章制度,規(guī)范管理。

      (二)、加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),開展了全員參與的**小學(xué)首屆班主任主題班會大賽活動。

      (三)、家校合作,本中召開春季、秋季學(xué)生會各一次,舉行家長學(xué)校講座一次,多次下發(fā)征求家長意見表,聽取家長的意見和建議。選舉產(chǎn)生新一屆家長委員會。

      (五)、堅持德育為先,抓好班級教育主陣地,開展了全體師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》評比活動以及班級文化創(chuàng)建評比活動。

      (六)、按照常規(guī)進(jìn)行凌云小學(xué)硬筆書法每日一展活動。

      (七)、依托凌云社區(qū)資源結(jié)合綜合實踐課程開展了系列德育活動

      (八)、各月具體開展的主題活動: 3月: **小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范—紀(jì)律與安全主題教育及愛國主義讀書教育活動 4月:陽光體育、健康體魄----學(xué)生陽光體育活動周及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動 5月:安全銘記心間安全教育系列活動及科技創(chuàng)新活動 6月:慶祝六一兒童藝術(shù)節(jié)主題活動及保護(hù)環(huán)境主題教育 9月:中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育和教師節(jié)——師生情主題教育 10月: 國慶節(jié)—愛國主義主題教育,啟動校園讀書節(jié)活動 11月:疾病預(yù)防、健康主題教育 12月:安全與法制主題教育,法制知識進(jìn)課堂,開展全員參與、線上線下相結(jié)合的法制知識競賽,總結(jié)校園讀書節(jié)活動 1月:迎新年——回顧與展望系列主題教育,包括迎新年文藝活動,美術(shù)、電腦繪畫制作大賽

      五、師生典型事跡 為了對我校在德育方面有突出事跡的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵,在廣大學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,引領(lǐng)全校學(xué)生具有拾金不昧,樂于助人的優(yōu)秀品格,我校于2010年就建立了德育先進(jìn)典型檔案制度。幾年中德育先進(jìn)典型層出不窮。2015年1月四一班段**同學(xué)在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科,2015年12月1日五一班王**學(xué)校一樓臺階撿到千足銀手鐲一個交還失主,同學(xué)們能做到拾金不昧,積極主動上交凌云保衛(wèi)科,受到一致表揚。篇三:2015—2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 2015—2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 2015—2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)

      一、安全

      安全目標(biāo):0安全事故。

      措施反饋:1.簽訂安全責(zé)任書;2.教師全員護(hù)導(dǎo)工作;3.值周教師及值周生檢查工作;4.安全監(jiān)督員工作;5.大隊委活動;6.綜合組放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作;7.早操總結(jié)反饋。

      從結(jié)果上看這七大措施取得了一定的成效。安全0事故,學(xué)生基本上能夠做到不追跑打鬧。但是還有個別學(xué)生在監(jiān)管不到的地方?jīng)]有注意安全。比如宿舍一側(cè)的走廊,衛(wèi)生間里面。接下來我們要安排安全監(jiān)督員和大隊委的學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督該區(qū)域的安全。護(hù)導(dǎo)老師對平時的課間活動起著關(guān)鍵的作用,但是有一些早退、遲到、不在指定區(qū)域的現(xiàn)象發(fā)生。要繼續(xù)加強(qiáng)對護(hù)導(dǎo)工作的重視,及時通報不合規(guī)定的問題及個人。

      二、衛(wèi)生

      衛(wèi)生目標(biāo):五星級酒店標(biāo)準(zhǔn)

      措施反饋:1.衛(wèi)生主題班會課;2.綜合組分樓層協(xié)助;3.值周生檢查;4.衛(wèi)生pk; 5.習(xí)慣養(yǎng)成;6.相機(jī)管理;7.雙創(chuàng)主題活動;8.三項文明班級評比;

      半學(xué)期的衛(wèi)生pk我們老師和同學(xué)們是齊心合力贏得了集團(tuán)第一。這和大家平時的嚴(yán)格要求認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣分不開。綜合組各樓層負(fù)責(zé)的辦法起到關(guān)鍵作用,不僅是監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生還能指導(dǎo)學(xué)生如何打掃衛(wèi)生。同時還可以做一些必要的補救措施。相機(jī)管理提高了老師們的責(zé)任心,大家都不想自己的衛(wèi)生區(qū)被拍到,所以相對來講衛(wèi)生效果好了很多。問題是二年級的孩子較小,剛剛分配任務(wù)完成效果不好,要重點培養(yǎng)二年級的學(xué)生打掃衛(wèi)生的技能。綜合組的分樓層負(fù)責(zé)人起到了一定的指導(dǎo)作用。

      三、班級管理

      目標(biāo):輕聲文化

      措施反饋:1.班委會建設(shè);2.班級環(huán)創(chuàng);3.路隊紀(jì)律;4.餐廳文化;5.兩操質(zhì)量監(jiān)督;6.班會課展示;

      路隊在本學(xué)期有些松散。上下樓梯的路隊學(xué)生不能保持安靜。學(xué)生的路隊還可站好,但是不能拉出來走走,一走就散了。左右兩人分開,前后也對不齊。所以接下來要求體育課的課前五分鐘先練習(xí)路隊,齊步走是每日必抓的科目。輕聲文化是完成最不好的一項。學(xué)生時時處處被要求輕聲或者不說話。時間久了有一種壓抑感。所以說話釋放就成了一種需求。中午餐廳就餐如果不說話叫阿姨,加飯菜的時間可能要多等一會,大家急著吃飯自然想說出來。所以我們應(yīng)該讓孩子區(qū)分什么是輕聲,可以說話但要小聲說。養(yǎng)成輕聲的習(xí)慣是我們要堅持的事。

      四、集體活動

      目標(biāo):安靜有禮

      措施反饋:1.升旗;2.早操;3.紅歌比賽;4.秋游活動;5.大隊委授牌儀式;

      這些集體活動學(xué)生們基本做到了安靜有序。尤其是早操和升旗,大家每天每周這樣做,已經(jīng)有了一定的好習(xí)慣。尤其是高年級的跑操整體效果很好。秋游活動在乘車和整個路程的紀(jì)律都很好,大家能做到有序并保持車內(nèi)的安靜和衛(wèi)生清潔。很多班級受到司機(jī)的好評。但是午餐的衛(wèi)生還是不夠好,學(xué)生吃的零食有散落的現(xiàn)象。零食太多了,垃圾堆成了山。應(yīng)要求學(xué)生少帶或不帶零食。綜合組在紅歌比賽的活動中組織紀(jì)律經(jīng)驗豐富,孩子們的表現(xiàn)很好。尤其是五年級的學(xué)生。

      總之,我么要吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。在下半期的工作中避免發(fā)生已經(jīng)出現(xiàn)的錯誤。同時要時刻把安全放在心上,放在行動上,安全意識永遠(yuǎn)放在第一位。篇四:2015-2016上期小學(xué)德育工作總結(jié)

      2015-2016上期小學(xué)德育工作總結(jié) 2015-2016上期小學(xué)德育工作總結(jié)

      本學(xué)期德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下有序開展,并取得了一定的成績。德育工作是學(xué)校工作的一個小分支,但是牽一發(fā)而動全身,每次活動都要影響到學(xué)校的全局工作,當(dāng)然離不開全體老師的參與和奉獻(xiàn),大家也都是親歷者和見證者,這學(xué)期的活動大家估計都會如數(shù)家珍,在此我僅作為德育工作的記錄者和匯報者與大家共同回顧我們共同踏過的腳印。

      一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

      (一)少先隊陣地建設(shè)

      少先隊依托少先隊大隊室、各班中隊角、宣傳欄等少先隊陣地,通過路隊管理、紀(jì)律衛(wèi)生評比、值周班級積分等日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。以后還會拓展校園記者站、校園廣播站等陣地。

      (二)常規(guī)檢查

      包括每天的衛(wèi)生檢查、路隊檢查、課間秩序檢查、門口禮儀訓(xùn)練。本學(xué)期在校門口站路隊進(jìn)校的情況得到了很大改善,孩子們是檢查者,在工作中肯定會犯這樣那樣的錯誤,同時他們也是奉獻(xiàn)者,是我們大家庭的維護(hù)者,是正能量的引領(lǐng)者,如果在這學(xué)期的工作中他們有做的不合適的地方,請大家多包容。

      (三)落實小干部培訓(xùn)工作

      少先隊大隊部每周二例會對大隊委進(jìn)行集合培訓(xùn),對少先隊常規(guī)檢查進(jìn)行培訓(xùn),對存在問題進(jìn)行反饋。每周五對各班路隊值周班級進(jìn)行培訓(xùn)。

      二、日常養(yǎng)成教育

      德育工作的一項重要工作就是學(xué)生的日常養(yǎng)成習(xí)慣。

      (一)日常督促

      開學(xué)初根據(jù)王校指導(dǎo)每月指定學(xué)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,經(jīng)過學(xué)期中的反復(fù)強(qiáng)調(diào)和強(qiáng)化,目前學(xué)生進(jìn)校有序,見到老師能做到問候敬禮,校園環(huán)境能夠主動維護(hù),但是離目標(biāo)彬彬有禮的好少年還有很大一段差距,仍有追逐打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象,下學(xué)期將繼續(xù)追蹤教育,十年育樹百年育人,育人工作是一項漫長的事業(yè),需要循序漸進(jìn)不斷完善和強(qiáng)化。

      (二)升旗儀式中的教育

      各中隊根據(jù)每周主題進(jìn)行形式各異的國旗下演講,在國旗下宣誓、總結(jié)、反思、號召,進(jìn)行紅色學(xué)習(xí),感受黨、團(tuán)、隊三級銜接,傳遞正向能量

      三、豐富的少先隊活動的全面開展

      本學(xué)期少先隊活動開展十月次,可分為:人文教育活動、實踐活動、展示活動、社團(tuán)活動四大類。

      (一)人文教育活動 9月19日在一二年級開展“一日護(hù)蛋”活動;10月20日我校聯(lián)合雀巢公司在三四年級開展的兒童營養(yǎng)健康教育項目;9月21日鄭州慈善日、10月26日天晴朗助學(xué)基金啟動儀式。這些人文教育活動都是以激發(fā)活動主體向上向善為主,側(cè)重培養(yǎng)人的愛心、責(zé)任心。

      (二)實踐活動

      開拓了學(xué)生思維,為小學(xué)階段塑造立體的飽滿的綜合素質(zhì)全面發(fā)展的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。

      (三)展示活動 9月1日全校展開感動商一教師感動商一學(xué)生頒獎典禮;10月10日我校參加鄭州市少先隊文明禮儀風(fēng)采展示活動;10月12日我校管樂隊參加?xùn)|區(qū)建隊日管樂隊比賽;12月25日社團(tuán)開放日,迎來家長和領(lǐng)導(dǎo)的參觀。展示活動結(jié)的果在當(dāng)天,但是前期的準(zhǔn)備過程卻是漫長和辛苦的,感動商一準(zhǔn)備階段歷時一個月,少先隊禮儀展示活動籌備了兩周,管樂隊訓(xùn)練半年有余,社團(tuán)展示過程經(jīng)歷2個月,這些成果的背后是每個小集體辛苦的付出和堅守。

      (四)社團(tuán)活動

      從13年開始,學(xué)校開始社團(tuán)工作,積極拓展學(xué)生社團(tuán)課程建設(shè),嘗試開展多樣化的社團(tuán)活動,經(jīng)過兩年的發(fā)展,學(xué)校由原來的12個社團(tuán)發(fā)展成為現(xiàn)在的19個社團(tuán)。社團(tuán)開展2年多以來遇到的最大問題就是,1、教師精力不足。

      2、教師專業(yè)不足。所以這是想發(fā)展好社團(tuán)亟待解決的兩大問題。如果社團(tuán)需要再次變革,我想方向是普遍開展老師能力范圍內(nèi)的,能駕馭的討巧的社團(tuán),重點發(fā)展特色社團(tuán)。

      以上是本學(xué)期德育工作的匯報,感謝各位。篇五:2015-2016年小學(xué)德育工作總結(jié) 2015-2016年小學(xué)德育工作總結(jié) 伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),我校xx年至2015第一學(xué)期的德育工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。為發(fā)揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

      一、基本情況

      本學(xué)期注重全面實踐 “三個代表”的重要思想和“以德治國”的宏偉方略,認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,努力做到教育育人、管理育人,繼續(xù)發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點,以德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極開創(chuàng)我校德育工作發(fā)展的新局面。

      二、主要做法和成績

      1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。我校班主任,思品教師是實施德育工作的主力軍,尤其班主任占有很重要的作用。我校特別注意加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),要求開好每周一次主題班會,每學(xué)期的班主任經(jīng)驗交流會,一次家長會。通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章等方式努力提高班主任工作能力。

      2、進(jìn)一步建立建全德育工作制度

      我校不斷完善行之有效的德育工作制度,堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度,優(yōu)秀學(xué)生的評比制度,以重大節(jié)日或紀(jì)念日為主題的活動制度,學(xué)生違 規(guī)規(guī)處理程序,以使德育工作經(jīng)?;?、制度化。

      3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

      本學(xué)期,我校利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會和要求自學(xué)等方式,組織要求教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪

      法》、《教師職業(yè)道德建設(shè)綱要》,胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話等并要求每位教師聯(lián)系實際認(rèn)真寫出有關(guān)教師職業(yè)道德方面的心得體會,學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀的心得體會,通過學(xué)習(xí)并聯(lián)系實際領(lǐng)會,有效地加強(qiáng)了我校師德建設(shè)。

      4、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。

      我們要求各校利用主題班會,繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并請公安交警部門的同志來我校做報告,加強(qiáng)了國情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。同時對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育。

      5、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看愛國影片活動,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

      6、通過多種形式載體,繼續(xù)進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格守“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)匯聚。

      7、通過各種方式:加強(qiáng)對學(xué)生文明禮儀教育,我校除了要求各班組織學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟悉《行為規(guī)范》外,在開學(xué)初專門組織全校師生開展了文明禮儀在校園活動,學(xué)生代表發(fā)出了文明禮儀倡議,校長作了學(xué)生禮儀、在校規(guī)范重要講話,使活動達(dá)到了高潮,學(xué)生受到了教育。為保持文明禮儀教育的經(jīng)常性,我校在學(xué)校醒目處制作了文明禮儀標(biāo)語,在日常教育中,要求各班成立文明監(jiān)督崗,形成師生共管的局面。通過教育,學(xué)生不亂扔紙屑了,不大吵大鬧了,會經(jīng)常說禮貌用語了,熱愛勞動,尊敬師長的學(xué)生越來越多了。

      8、抓好各校的班、團(tuán)、隊活動,充分發(fā)揮團(tuán)隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動。

      9、本學(xué)期重點抓發(fā)校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點,教育學(xué)生受護(hù)花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我們將在總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上,找出不足之處和工作中存在的問題,以便在新學(xué)期工作中加以改進(jìn)進(jìn)一步提高工作的實效。

      第四篇:中排小學(xué)2016學(xué)年秋季德育工作總結(jié)

      龍里縣中排小學(xué)2016學(xué)下學(xué)期

      德育工作總結(jié)

      一、基本情況:

      一學(xué)年來,我校堅持“以學(xué)生為本”的教育思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,繼續(xù)貫徹德育為首,全員育人的思想,進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建德育體系。走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色” 的德育工作之路,著力創(chuàng)新德育活動形式,提高德育工作成效,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

      二、主要成績:

      1、能做到依法治校、依規(guī)辦學(xué),嚴(yán)格抓好師德師風(fēng)建設(shè),形成了教師“敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的良好形象,教師隊伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。

      2、加強(qiáng)了學(xué)生思想教育和行為管理,進(jìn)一步樹立了良好的校風(fēng)校紀(jì),展示了師生嶄新的精神風(fēng)貌。

      3、開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動,全面提高了學(xué)生思想首先素質(zhì)。

      4、學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大安全事故和責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪率為零。

      三、主要做法:

      (一)、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍整體素質(zhì)。

      1、加強(qiáng)師資隊伍學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立“以人為本,德育為先,全員育人,全能育人”觀念,組織學(xué)習(xí)《班主任工作職責(zé)》,進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),增強(qiáng)每一位班主任老師的工作責(zé)任感、使命感,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理。

      2、定期召開班主任例會,加強(qiáng)班主任之間優(yōu)秀管理經(jīng)驗和管理案例的交流,在學(xué)習(xí)、交流和思考中博采眾長,積淀經(jīng)驗,更新觀念,引領(lǐng)實踐。鼓勵人人都做智慧型的班主任,推進(jìn)名班主任培養(yǎng)工程,推薦優(yōu)秀班主任交流自己的管理經(jīng)驗和做法,鼓勵班主任勤寫德育隨筆,把自己與學(xué)生、家長的故事及時的記錄下來,加以總結(jié)。通過多種培訓(xùn)形式提高素養(yǎng),促進(jìn)全體班主任老師專業(yè)化成長,以進(jìn)一步提高我校德育工作水平。讓“孩子的習(xí)慣是我的責(zé)任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未來是我的動力”成為全體班主任的共識。

      (二)繼續(xù)深化德育管理,提升學(xué)生文明素養(yǎng)

      良好的行為習(xí)慣將使學(xué)生終身受益,我們站在面向未來,面向?qū)W生終身發(fā)展的高度抓好常規(guī)工作,在兒童良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮儀訓(xùn)練中,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),做好每一件小事,持之以恒地反復(fù)抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到抓細(xì)節(jié)不含糊,抓問題不手軟,優(yōu)化育人情境,提升學(xué)生文明形象。讓人人都能自覺做到“三好”:在學(xué)校,做有個性,會學(xué)習(xí),知榮恥的好學(xué)生;在家里:做有孝行,會自理,擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會:做有教養(yǎng),有責(zé)任,守公德的好公民。

      1、扎實開展文明禮儀教育,把語言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點,要求校園內(nèi)外使用禮貌用語,倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓等“禮儀行動”。每月各班開展一次以“講文明、講禮儀”為主題的班隊活動,制定班級文明公約,12月進(jìn)行班級“文明之星” 評比,讓全校都參與對學(xué)生的文明禮儀評議,使學(xué)生養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)文明班檢查評比制度,促進(jìn)各班班風(fēng)班紀(jì)不斷好轉(zhuǎn),學(xué)校每天加強(qiáng)對各班班容班貌、班風(fēng)班紀(jì)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生儀表、早餐、衛(wèi)生、兩操、集隊集會等情況的檢查,做到每天檢查、每周小結(jié)、每月評比,表揚先進(jìn)班,鞭策后進(jìn)班。

      3、利用好班會課、隊活動課,加強(qiáng)文明禮貌、遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,根據(jù)本班情況備好每節(jié)班會、隊會課,重在對學(xué)生的品德表現(xiàn)、學(xué)習(xí)活動等情況做階段性的點評,培養(yǎng)學(xué)生自主、自理、自護(hù)能力,頒發(fā)各類“進(jìn)步獎”。

      4、明確常規(guī)工作具體要求,做到行動有標(biāo)準(zhǔn),檢查有目的。衛(wèi)生要求為:地面凈,桌椅齊,抽屜清,講臺窗臺潔具角整潔,黑板及時清刷。路隊要求為:老師送隊,整齊安靜。早餐要求為:文明有序,節(jié)約糧食,保持安靜,老師看護(hù)。

      5、嚴(yán)格抓好廣播操、集隊集會訓(xùn)練管理,做到進(jìn)退場安全有序而快速,開學(xué)第一周就進(jìn)行廣播操進(jìn)退場的強(qiáng)化訓(xùn)練。要求學(xué)生上下樓梯靠右行,養(yǎng)成習(xí)慣。

      6、設(shè)立每周好習(xí)慣訓(xùn)練制,每周每班根據(jù)自己的情況訓(xùn)練一個重點,將文明言行的具體要求以簡明的短語統(tǒng)一寫在黑板左上角,明確要求,時時強(qiáng)化,直至養(yǎng)成習(xí)慣。

      7、加強(qiáng)愛護(hù)公物教育,各班訂立愛護(hù)課桌椅公約,愛護(hù)門窗,愛護(hù)墻壁,愛護(hù)電器,愛護(hù)教學(xué)活動器材和設(shè)備,做到桌椅無劃痕,墻壁無腳印。

      8、堅決杜絕校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。各班班主任要加強(qiáng)教育,禁止學(xué)生或家長帶零食到學(xué)校,向?qū)W生宣傳食用“三無”食品的危害,禁止學(xué)生課間到小店購買零食。

      9、培養(yǎng)學(xué)生保持校園環(huán)境整潔的意識,做到不亂丟廢紙雜物、瓜皮果屑。平時見臟就拾,見亂就理,除繼續(xù)實施 “衛(wèi)生的監(jiān)督員檢查制度” 外,在全校實施“彎腰工程”,打造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

      10、加強(qiáng)法制教育、安全教育

      本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)教師的值日制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。繼續(xù)利用校會與班隊活動對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識。

      (三)搭建活動育人載體,拓展德育活動空間

      1、“家長家校牽手育蓓蕾”,關(guān)注未成年人心理健康活動。

      本學(xué)期召開了一次家長會,使家長了解學(xué)校,了解孩子,了解教育,學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法,更新家長育子觀念,為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮校迅通家校互動平臺作用,進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通,抓好未成年人的思想道德教育,以及心理疏導(dǎo),形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。

      2、開展“向國旗敬禮”主題教育系列活動。

      (1)開展“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”活動。以祖國發(fā)展、學(xué)生成長為主題,組織學(xué)生開展活動,以簽名的形式向同齡人或父母、師長傾訴心聲,回顧成長歷程,引導(dǎo)學(xué)生感悟祖國發(fā)展對自己成長的影響,感受時代變遷所帶來的變化與歡樂,感激成長過程中陪伴和幫助自己的人,他個人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,牢固樹立努力學(xué)習(xí)、報效祖國的堅定信念。

      (2)“共享閱讀快樂,爭當(dāng)閱讀之星”讀書活動。

      以快樂閱讀為主題,結(jié)合“書香校園”創(chuàng)建活動,組織學(xué)生開展讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生勤奮讀書、快樂讀書,養(yǎng)成愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣,營造知書達(dá)禮、好學(xué)求進(jìn)的校園氛圍。同時在全校開展“閱讀之星”評選活動,讓濃濃書香陪伴兒童的成長。

      3、開展紀(jì)念“安全記心中”朗誦比賽。根據(jù)上級通知精神,我校在高年級開展“安全記心中”朗誦比賽,在活動中提高學(xué)生的安全素養(yǎng),五年級王天升參加鎮(zhèn)“安全記心中”朗誦比賽獲得小學(xué)組優(yōu)秀獎。

      4、“我文明、我進(jìn)步、我成長、我快樂?!睂W(xué)規(guī)范、爭先進(jìn)養(yǎng)成教育系列活動。這一活動將貫穿于整個學(xué)期始終。具體做到禮貌待人,文明游戲,習(xí)慣養(yǎng)成。

      5、“美德少年”校園評選活動。

      結(jié)合上級要求,我校舉行“美德少年”評選活動,為學(xué)生搭建一個展示美德的平臺,同時,在12月前夕,我們還表彰了各班推薦的美德少年。

      6、結(jié)合一些特定的節(jié)日組織相應(yīng)的活動,如9、18,勿忘記的國恥;國慶節(jié)開展活動,以豐富學(xué)生精神生活。(四)重視德育科研,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

      本學(xué)期,我們還不斷加強(qiáng)德育科研,提倡班主任老師以案例、隨筆、博客等形式積累教育過程的點點滴滴,記錄工作中的所見所聞所思所感。鼓勵老師積極參加各級各類的競賽研討交流等活動,反思工作,總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索,進(jìn)一步提高德育工作水平。要求每個班主任老師本學(xué)期至少上交一篇班主任工作論文、德育案例或教育隨筆,以相互學(xué)習(xí),創(chuàng)建特色班級。

      四、存在問題及今后努力方向:

      在德育工作方面,我們雖然做了大量的工作,取得了一定的實效,但仍存在一些不足之外:個別學(xué)生受社會不良風(fēng)氣影響,自我控制能力較差,個別學(xué)生的安全防范意識低,參與不安全的活動;個別班思想教育工作不較細(xì),學(xué)生行為規(guī)范管理不到位;“三結(jié)合”教育仍有待加強(qiáng)等。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的管理,強(qiáng)化管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教師的培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范管理,統(tǒng)一組織好形式多樣的專題思想教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。進(jìn)一步樹立良好的校風(fēng)。

      中排小學(xué)

      2016年12月22日

      第五篇:小學(xué)2019年秋季德育工作總結(jié)

      小學(xué)2019年秋季德育工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐富多彩的活動之中,提高學(xué)生的素質(zhì),結(jié)合學(xué)生實際,堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:

      本我們所做的主要工作及成績有:

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究。

      組織教師學(xué)習(xí)新課改,注重教學(xué)中的德育滲透,加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。二、開展多種形式的主題教育。

      1、愛國主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

      2、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動,如黑板報,專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

      3、環(huán)保教育。通過宣傳窗、國旗下講話、班會課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

      4、文明禮儀教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,制定了新的班級評比細(xì)則,開展“文明班級評比”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

      5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動,培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛生活的精神。

      三、切實加強(qiáng)家校聯(lián)系。

      為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動,還對班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。四、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

      1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是教育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。組織班主任座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。在這學(xué)期的德育工作中,有成效有也不足。我會更加努力,爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗,不斷進(jìn)步。

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