第一篇：服裝學(xué)院2012工作總結(jié)-浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院

服裝學(xué)院2014年度工作總結(jié)

2014年，服裝學(xué)院在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校有關(guān)職能部門的大力支持和各兄弟學(xué)院的幫助下，服裝學(xué)院黨政班子高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，團結(jié)帶領(lǐng)全院師生，齊心協(xié)力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)院各項工作取得了顯著成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、黨建與思政工作

1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，堅決貫徹黨的基本路線和教育方針。加強五個方面能力的建設(shè)，努力提高科學(xué)判斷形勢的能力、努力提高駕馭高等教育發(fā)展規(guī)律的能力、努力提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、努力提高依法治院能力、努力提高總攬全局的能力。

2.學(xué)院堅持以學(xué)生黨建為龍頭，注重黨建工作的載體建設(shè)、項目申報等，并與時俱進創(chuàng)新工作內(nèi)容，使學(xué)生黨建工作形式多樣、載體豐富，成效顯著，覆蓋全體，開展“傳遞青春信念”深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神系列活動、開展“青春黨建”系列教育活動。本年度共發(fā)展學(xué)生黨員121名，黨員占學(xué)生總?cè)藬?shù)比例為13.82%。通過預(yù)備黨員培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班等載體，積極開展理論學(xué)習(xí)和主題教育，學(xué)生覆蓋率≥90%。積極推進黨建工作創(chuàng)新，建立學(xué)生專業(yè)特色的黨員培養(yǎng)與發(fā)展之路。在實踐中建立 “一項目標(biāo)、五條原則”的長效培養(yǎng)與發(fā)展機制。以培養(yǎng)與發(fā)展政治堅定、德才兼?zhèn)?、模范表率、勇?lián)厝蔚膶W(xué)生黨員為目標(biāo)，堅持成長與組織建設(shè)相結(jié)合、理論培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合、組織培養(yǎng)與自主教育相結(jié)合、階段培訓(xùn)與長期培養(yǎng)相結(jié)合、教育引導(dǎo)與滿足需求相結(jié)合的原則。加強學(xué)生黨員廉政主題教育，舉行了“敬廉崇簡，反腐治奢”廉政海報設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展。

3.有序扎實推進懲防體系建設(shè)。認(rèn)真吸取幾年來發(fā)生的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)案件帶來的深刻教訓(xùn)，注重治本，更加注重預(yù)防。以落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭，建立并完善了責(zé)任體系和責(zé)任追究體系，切實加強黨風(fēng)廉政教育活動，扎實推進校園廉政文化建設(shè)，穩(wěn)步推進廉政風(fēng)險排查防范工作，大力開展作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。出臺了《2014年服裝學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任分解》的文件，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人負(fù)責(zé)相結(jié)合，誰主管、誰負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員對自己負(fù)責(zé)的工作全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并把履行責(zé)任制情況作為述職述廉的主要內(nèi)容。開好專題民主生活會，班子成員在專題民主生活會上，不僅對自己存在的突出問題作了深刻的自我批評，還主動認(rèn)領(lǐng)班子存在的突出問題，互相之間也開展了坦誠、有針對性的、善意的批評，同時又保持著一種寬容寬松的良好氣氛，既嚴(yán)肅緊張，又團結(jié)活潑，既揭短亮丑，又互相鼓勵，大家暢所欲言，坦誠剖析自己，真正實現(xiàn)了民主的會議宗旨。注重在會前聽取師生意見，每次開會，書記、院長都能和班子其他成員進行思想溝通和交流，從團結(jié)愿望出發(fā)，班子成員開展相互間的批評，知無不言、言無不盡。

二、教學(xué)工作

1.為了實施貫徹“十二五”期間進一步深化本科教育教學(xué)改革精神，我院在內(nèi)涵發(fā)展、全面提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的主導(dǎo)思想指導(dǎo)下，以提升育人實效為目的，在完善人才培養(yǎng)體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極開展服裝學(xué)院的本科教學(xué)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)及教學(xué)改革工作。

2.加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理工作。學(xué)院圍繞教師發(fā)展制定相關(guān)制度和舉措，活動形式多樣，次數(shù)多，效果好。貫徹執(zhí)行學(xué)校聽課評課制度，強化督導(dǎo)及各系負(fù)責(zé)人課堂教學(xué)質(zhì)量管理機制，制定督導(dǎo)及系負(fù)責(zé)人聽課制，組織各系部根據(jù)專業(yè)教學(xué)特色進行課堂教育教學(xué)的方法內(nèi)容的改革與探索研討活動，在學(xué)院組織多次專題性講座，不斷加強推進教師的繼續(xù)教育工作，加強教師的專業(yè)教學(xué)能力，組織青年教師進行課堂教學(xué)專題研討會，實行導(dǎo)師制，形成以老帶新、梯隊構(gòu)架、示范授課、跟進指導(dǎo)的新教師課堂教學(xué)培訓(xùn)新方式，在強化特色專業(yè)人才培養(yǎng)建設(shè)中不斷創(chuàng)新改革思路和改革措施。

3.推進協(xié)同育人創(chuàng)新教學(xué)，開發(fā)教學(xué)實踐基地，再次與“紅袖”集團簽訂了高層次設(shè)計師人才培養(yǎng)項目計劃，同時還與紅袖、森馬等企業(yè)進行了課程教學(xué)的創(chuàng)新，推動與行業(yè)的互動，不斷加強服裝設(shè)計、服裝表演等教學(xué)的改革。舉辦了多個教學(xué)交流成果展，舉辦了紅袖服裝設(shè)計培養(yǎng)實踐基地課程作品回報展，邀請了東華大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)及企業(yè)、行業(yè)的專家學(xué)者7人來學(xué)院講座。

4.學(xué)院育人成果顯著。有8人獲校百篇優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師稱號，“十二五”國家精品資源共享課《時裝工業(yè)導(dǎo)論》《成衣工藝學(xué)》通過教育部專家審核，《時裝工業(yè)導(dǎo)論》《成衣工藝學(xué)》等共7本教材入選“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。服裝設(shè)計與工程專業(yè)獲浙江省“十二五”普通本科高校新興特色專業(yè)建設(shè)立項。獲浙江省級教學(xué)成果二等獎1個等。學(xué)生獲“漢帛杯”中國國際青年設(shè)計師時裝作品大賽銀獎1人、企業(yè)認(rèn)定獎1人； “九牧王杯”第19屆中國時裝設(shè)計新人獎2人；中國國際時裝周2014年度頒獎典禮“中國十佳職業(yè)時裝模特”稱號2人；2014華人時裝設(shè)計大賽銀獎1人；第九屆全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽國賽銀獎。學(xué)院榮獲中國國際大學(xué)生時裝周人才培養(yǎng)成果獎、優(yōu)秀發(fā)布獎各一項，再次獲中國時裝設(shè)計育人獎。

5.加大教師發(fā)展支持力度。學(xué)院多方籌措，在學(xué)科建設(shè)經(jīng)費、專業(yè)建設(shè)經(jīng)費中專門劃出一部分，用于支持教師教學(xué)改革課題經(jīng)費和本科生科研導(dǎo)師經(jīng)費，新立項本科生科研導(dǎo)師10人。邀請日本CAM株式會社越水達雄董事長等人來校召開專題講座。建立教師發(fā)展文化。教師的幸福感體驗絕大多數(shù)是體現(xiàn)在工作所帶來的成功上。只有教師發(fā)展需求得到滿足，教師才能夠感受到工作帶來的幸福。為此，學(xué)院著重創(chuàng)造一種“人人要發(fā)展”的學(xué)院文化，對申報到高級別課題，取得高水平成果的教師，給予大力宣傳和表彰，并在年終考核評比和崗位評聘中予以傾斜。在全院營造一種積極向上的教師發(fā)展文化。

6.加強繼續(xù)教育教學(xué)管理工作。完成繼續(xù)教育招生、培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱的修訂，以及教學(xué)任務(wù)的落實和教學(xué)督導(dǎo)等工作；參與國家職業(yè)技能鑒定站、自考資質(zhì)的申報；圓滿完成下沙藍(lán)領(lǐng)成才計劃的實施；支撐繼續(xù)教育學(xué)院各教學(xué)點、錦陽企業(yè)人才培養(yǎng)班的教學(xué)需求；繼續(xù)在下沙校區(qū)辦好服裝設(shè)計與制作培訓(xùn)班，加強招生宣傳力度。

三、學(xué)科建設(shè)

學(xué)科建設(shè)和人事工作：能夠抓住一切機會，精心組織力量和材料，主持獲得了一批國家和省層面的學(xué)科建設(shè)平臺以及學(xué)位點等，努力引進高層次人才，為服裝學(xué)科位于全國的前列和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

1．2014年作為浙江省重中之重紡織科學(xué)與工程一級學(xué)科服裝設(shè)計與工程方向負(fù)責(zé)人，配合兄弟學(xué)院一起落實了相應(yīng)的各項建設(shè)任務(wù)，立項多項學(xué)科拔尖和骨干項目，鍛煉隊伍，培育研究成果。完成了浙江省提升地方高校辦學(xué)水平專項，功能性服裝學(xué)科的建設(shè)任務(wù)，申報成功獲批國家級“服裝設(shè)計虛擬仿真實驗教學(xué)中心”(教高廳函〔2014〕6號文件)首批（全國50個）。

2．努力建設(shè)服裝設(shè)計與工程二級學(xué)科博士點。2014年招收服裝類碩士研究生94人，超額完成了招生任務(wù)。

3．師資隊伍進一步提升。2014年我院晉升高級職稱3人，教師在讀博士研究生7人、碩士研究生6人，畢業(yè)獲得博士學(xué)位3人、碩士學(xué)位3人，新引進博士教師3人。

4．舉辦了浙江省紡織工程學(xué)會服裝專業(yè)委員會2014年年會，吸收了浙江省所有服裝專業(yè)的院校和部分骨干企業(yè)參加，繼續(xù)確立了我院服裝學(xué)科專業(yè)在浙江省同類院校中引領(lǐng)的地位。

四、科研工作

學(xué)院重視科研工作，努力營造良好學(xué)術(shù)氛圍。班子成員齊抓共管，起好帶頭作用。1.為教師提供良好的科技服務(wù)。積極申報國家基金、省基金、教育部等高級別科研項目，做好項目的組織申報、輔導(dǎo)與培育工作，提升數(shù)量；同時，積極申報省部級等各類高層次獎項，爭取高水平成果實現(xiàn)新突破。加強為教師科研服務(wù)和管理工作。為教師及時提供科技項目申報信息，主動出擊，與地方科技主管部門、企業(yè)、學(xué)?？萍技夹g(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)中心的教師溝通聯(lián)系，為教師申報項目牽線搭橋，為教師創(chuàng)造科研條件。

2.為教師提供良好的社會服務(wù)。浙江省服裝工程技術(shù)研究中心面向全國服裝企業(yè)、服裝科研院所開放。接待了來自東華大學(xué)、浙江紡織服裝科技有限公司、浙江傳化集團、浙江省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、溫州大學(xué)等單位的研究人員開展實驗和新產(chǎn)品測試。組織邀請了清華大學(xué)、東華大學(xué)和省委黨校等著名教授來學(xué)院講學(xué)，今年的重點是對國家、教育部和省級社科類項目申報進行具體指導(dǎo)和幫助，逐步營造良好的學(xué)院學(xué)術(shù)科研氛圍，2014年獲浙江省基金、科技廳和教育部人文社科項目5項，尤其是首次獲得了國家自然科學(xué)基金1項。

3.抓科研團隊建設(shè)，抓大項目和做好教師的服務(wù)工作，完成研究經(jīng)費達到1536.69萬元,指標(biāo)完成率93%。

五、實驗室建設(shè)

1.申報成功國家級服裝設(shè)計虛擬仿真實驗教學(xué)中心，開展相關(guān)建設(shè)工作，申請到一項中央財政專項資金---服裝設(shè)計虛擬仿真實驗教學(xué)中心（續(xù)建）實驗教學(xué)平臺建設(shè)項目。

2.積極申報浙江省“十二五”規(guī)劃重點建設(shè)實驗教學(xué)示范中心，及中央地方高校實驗室建設(shè)項目。完成中央財政專項資金實驗教學(xué)平臺項目“服裝營銷與飾品實驗室建設(shè)”，并通過驗收。

3.強化實驗教師隊伍建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)、調(diào)研、交流，提升專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)；鼓勵教師出國進修，提升國際化辦學(xué)實驗教學(xué)能力。本年度有1名實驗教師赴FIT進修。

4.做好國家級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)。完善了服裝實驗教學(xué)體系、實驗教學(xué)內(nèi)容等各類教學(xué)資源，構(gòu)建起實驗教學(xué)中心信息化運行管理平臺。借助該平臺，使得實驗室管理及開放等各項工作得到了進一步地深化，儀器設(shè)備管理更有機、系統(tǒng)、規(guī)范，維護良好，設(shè)備使用效率大幅提升，學(xué)生受益面擴大，共享程度高。

5.注重實驗室安全建設(shè)與管理。開展安全檢查，排查隱患，組織教師開展安全管理經(jīng)驗交流，加強師生安全教育。

六、國際合作

繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢，堅持開放辦學(xué)，國際化辦學(xué)程度持續(xù)提高。1.洽談國際科研合作平臺的建設(shè)，與日本杉野學(xué)園簽訂了國際科研合作平臺項目。2.拓展新的國際交流合作項目，與美國加州州立大學(xué)北嶺分校簽訂了合作協(xié)議，與英國伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)、南安普頓大學(xué)、索爾福特大學(xué)積極聯(lián)系，開展短期訪學(xué)項目；

3.改善國際合作辦學(xué)項目層次結(jié)構(gòu)。與日本文化學(xué)園大學(xué)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生項目，實施0.5+1+1培養(yǎng)模式，獲雙方學(xué)位；與美國北卡羅萊納州立大學(xué)開展3+X研究生培養(yǎng)項目。

4.成功申報浙江省普通本科高校國際化專業(yè)----服裝設(shè)計與工程。

5.圓滿完成韓國留學(xué)生班、韓國水原女子大學(xué)學(xué)生短期訪學(xué)團和韓國漢城大學(xué)服設(shè)團的專業(yè)課程授課、企業(yè)參觀、文化考察、社團活動等工作。

6.開展中美合作辦學(xué)項目合作課程對接、FIT教授來院授課工作、赴FIT學(xué)生學(xué)習(xí)項目，優(yōu)秀本科生留學(xué)項目，在院留學(xué)生、進修生、交換生的學(xué)習(xí)與管理，學(xué)院自主短期訪學(xué)項目組織，對外交流接待等日常工作。

7.維系好已有國際合作院校，做好的常規(guī)交流與訪問，今年派出十多位教師赴美國、日本、韓國等國境外交流，邀請、接待了美國、英國、日本、韓國等國家與地區(qū)20多人次境外專家來學(xué)院進行學(xué)術(shù)交流和講學(xué)。

8.做好現(xiàn)有留學(xué)生的日常管理，進一步加強了留學(xué)生招收和學(xué)生派出。年度招收留學(xué)生117.5人次；赴境外學(xué)習(xí)交流的約有168人次，超額完成指標(biāo)。

9.在中美項目合作基礎(chǔ)上，組織開設(shè)了全英文授課專業(yè)，編寫了教學(xué)大綱，完成了40多門全英文課程的設(shè)計、教學(xué)大綱編寫和教師的安排，并選拔了25名學(xué)生，本學(xué)期已順利迎來第四屆學(xué)生并有第一屆畢業(yè)生，就業(yè)率為100%。

七、學(xué)生工作

1.圍繞“青春黨建”主題，加強思想引導(dǎo)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神開展主題教育，一個支部獲得校級先進基層黨組織，1位學(xué)生被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，1人被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，1位學(xué)生獲得“微黨課”講課比賽三等獎。2.重視心理健康普及教育，完善防御體系。有效化解了2起心理問題隱患。獲校心理情景劇比賽一等獎。繼續(xù)推進“公寓黨員工作站”，傳遞學(xué)生黨員在公寓文明建設(shè)中的正能量。開展了寢室文明公約召集令、尋找最模范室友以及公寓環(huán)保公益活動。

3.重視新媒體平臺建設(shè)，拓展教育陣地。推進“新媒體領(lǐng)跑者工程”建設(shè)。通過學(xué)生組織微博、微信平臺，學(xué)生工作網(wǎng)更新改版等措施，積極發(fā)揮新媒體在凝聚青年、引領(lǐng)青年和服務(wù)青年中的重要作用。舉辦第十三屆時尚文化藝術(shù)節(jié)暨“踐行社會主義核心價值觀”主題系列活動、參與承辦校第三屆鄰居節(jié)閉幕式、開展“三走”和“五自”主題活動引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、團支部藝術(shù)展演再獲第一、軍訓(xùn)工作再獲先進、各類團學(xué)組織被評為年度先進。

4.學(xué)生管理與維穩(wěn)工作適應(yīng)新常態(tài)。加強法紀(jì)教育，堅持原則、規(guī)范程序、處置及時。保障信息渠道暢通。準(zhǔn)確把握動態(tài)，有效排查隱患。促使學(xué)生掌握必要的安全防范知識，學(xué)生熟練掌握滅火器使用方法，有效防御了一次線路老化引起的火災(zāi)隱患。堅持資助與育人結(jié)合，通過走訪、調(diào)研、談心談話，嚴(yán)把困難生認(rèn)定，確保資源有效配置，催貸工作成效顯著。

5.招生就業(yè)工作挖掘新亮點。招生宣傳服務(wù)細(xì)致到位，注重多渠道聯(lián)系。黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全院齊心協(xié)力抓就業(yè)。開拓“訂單式”和“點對點”人才培養(yǎng)模式。使服務(wù)工作觸及到畢業(yè)生就業(yè)環(huán)節(jié)的方方面面。學(xué)生創(chuàng)業(yè)率比去年有所提升，兩人獲省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽三等獎，新增“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地”3個。

6.學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立新典型。結(jié)合學(xué)生專業(yè)背景和深造需求，為學(xué)生提供出國深造咨詢，14屆出國深造比例再次位居全校第一。研究生舉辦學(xué)術(shù)論壇，豐富研究視點、提升學(xué)術(shù)水平。重視科研孵化，繼續(xù)深化推行學(xué)生科研導(dǎo)師制。挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲國賽銀獎，取得學(xué)院近10年來的最好成績。世界互聯(lián)網(wǎng)大會禮儀服和志愿者服設(shè)計、中國十佳職業(yè)時裝模特、新人獎等學(xué)習(xí)典型紛紛涌現(xiàn)。

7.協(xié)同育人開辟新平臺。通過成立校友分會、邀請優(yōu)秀校友返校授課、校友企業(yè)回校招聘，加強聯(lián)絡(luò)與走訪，加強校友文化建設(shè)，積極搭建校友捐贈與合作平臺，創(chuàng)新校企育人模式，參與校友企業(yè)2015夏季新品時裝發(fā)布會組織工作。13屆校友尹軍參評2014省教育新聞年度人物。承辦2014年中國杭州大學(xué)生旅游節(jié)“杭州元素”創(chuàng)意T恤大賽決賽評比以及作品動態(tài)展示，被評為最佳組織獎。繼續(xù)推進企業(yè)獎助學(xué)金體系，結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)、專業(yè)調(diào)研，校企合作在人才培養(yǎng)中發(fā)揮重要的作用。通過志愿服務(wù)的多元化、社會實踐的常態(tài)化，結(jié)合專業(yè)特色開展實踐和服務(wù)工作。

8.心聲工程初見成效。在新生中推行“心聲工程”試點取得成效，面向全院各年級推行“心聲工程”，輔導(dǎo)員深入傾聽學(xué)生心聲，掌握學(xué)生所思所想，建立談心檔案，切實幫助學(xué)生解決思想、心理、學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。

9.團隊建設(shè)重馨聲。服院學(xué)工團隊注重隊伍氛圍營造和職業(yè)能力提高。每周開展工作回顧和重點工作規(guī)劃，定期進行工作研討，注重學(xué)習(xí)促提升、協(xié)作求發(fā)展，14年團隊性別比例也得到扭轉(zhuǎn)。

服裝學(xué)院

2015年1月13日

第二篇：紡織服裝學(xué)院工作總結(jié)

紡織服裝學(xué)院工作總結(jié)

紡織服裝學(xué)院在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，著力加強內(nèi)涵建設(shè)，認(rèn)真完成黨建、教學(xué)、科研、學(xué)生工作等各項任務(wù)，圓滿完成工作計劃，總結(jié)如下： 一.黨建和精神文明建設(shè)

1、扎實開展黨的群眾路線教育實踐主題活動。學(xué)院黨委認(rèn)真研究制定活動方案，邀請校宣講團成員做主題報告，組織收看警示錄像片;結(jié)合專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展，開展服裝專業(yè)市場調(diào)研、赴孫村匯龍織造漂染有限公司開展產(chǎn)學(xué)研合作等主題實踐活動;開展談心活動，廣泛收集群眾意見和建議，深入挖掘“四風(fēng)”在日常工作中的具體表現(xiàn)，成功召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員組織生活會等。學(xué)院黨的群眾路線教育實踐主題活動緊密結(jié)合學(xué)院改革和發(fā)展的實際工作，取得了一定的成效，得到了學(xué)校督導(dǎo)組的充分肯定。

2、認(rèn)真組織各類學(xué)習(xí)活動。堅持黨委中心組學(xué)習(xí)和周三教職工學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)了國家的大政方針和重要會議文件、高等教育理論和高教事業(yè)改革發(fā)展等方面的文件、校第一次黨代會兩委報告、十八屆三中全會精神等。學(xué)院黨委中心組還組織了赴江浙企業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研,學(xué)習(xí)活動與學(xué)院發(fā)展、專業(yè)建設(shè)以及人才培養(yǎng)相結(jié)合，生動有效。

3、嚴(yán)格執(zhí)行黨政聯(lián)席會議制度，堅持民主集中制，集體研究決定學(xué)院重要事項，保證了決策的科學(xué)性和公開公正，形成學(xué)院建設(shè)人人關(guān)心、學(xué)院發(fā)展人人參與的良好局面。

4、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強制度建設(shè)，扎實推進反腐倡廉各項工作。

5、基層黨建工作有序推進。積極籌備學(xué)院黨委換屆工作;組織召開了全院黨員大會，完成出席學(xué)校第一次黨代會代表的選舉工作及新一屆“兩委”委員候選人初步人選的推薦工作;舉辦3期黨課培訓(xùn)班，培訓(xùn)入黨積極分子185人、黨員75人;發(fā)展黨員80人，轉(zhuǎn)正84人;組織黨員和積極分子撰寫“我的夢中國夢”博文和參加“我的節(jié)日精彩瞬間”活動，上傳博文及照片近400篇;組織十八屆三中全會精神學(xué)習(xí)會、參觀王稼祥紀(jì)念館、烈士陵園、開展黨員誠信考試等活動。學(xué)院黨委被評為校先進基層黨組織、紡織工程系被評為校師德先進集體。二.教學(xué)工作

1、嚴(yán)格教學(xué)日常管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。推進教學(xué)二級管理和教學(xué)團隊建設(shè)，舉辦青年教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)優(yōu)秀獎評選、多媒體軟件大賽、互相聽課等活動。

2、高度重視質(zhì)量工程建設(shè)，取得好成績。本獲批省級質(zhì)量工程項目4項：省級特色專業(yè)—輕化工程，省級示范性實驗實訓(xùn)中心—紡織工程專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)中心，省級精品資源共享課程—織造學(xué)，省級精品視頻公開課—服裝面料的認(rèn)識與鑒別;中國紡織工業(yè)聯(lián)合會教學(xué)成果三等獎1項;校級本科教學(xué)質(zhì)量提升計劃項目14項。

3、加大專業(yè)宣傳力度，推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)院積極擴大與國內(nèi)紡織專業(yè)高校的交流與合作，積極探討專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展之路，加大專業(yè)改革力度，既堅持專業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)勢，又注重錯位發(fā)展。本，畢松梅教授當(dāng)選為教育部紡織類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，另有5人分別當(dāng)選為紡織、服裝、纖維材料和非織造材料與工程分委員會委員。學(xué)院邀請行業(yè)內(nèi)專家和企業(yè)家來校做報告，開展專業(yè)思想教育;在職能部門的大力支持下，利用招生網(wǎng)和電視媒體進行專業(yè)介紹，派專業(yè)老師到相關(guān)中學(xué)進行專業(yè)宣傳，2013級紡織工程等三個專業(yè)報到率100%，取得了初步成效。

4、支持學(xué)生參加各類專業(yè)學(xué)科競賽，獲得好成績。本獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項12項;第八屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽團體一等獎1項，三等獎1項;第三屆全國大學(xué)生外貿(mào)跟單(紡織)職業(yè)能力大賽團體二等獎1項，個人二等獎1項、三等獎2項;第四屆全國大學(xué)生紗線設(shè)計和面料設(shè)計大賽一等獎1項，二等獎1項;第五屆“越隆杯”中國高校紡織品設(shè)計大賽三等獎1項，優(yōu)勝獎2項;第一屆“金三發(fā)”杯全國大學(xué)生非織造產(chǎn)品設(shè)計大賽優(yōu)秀獎2項;首屆甲蟲屋杯童裝設(shè)計大賽銀獎1項;第三屆“濮院毛衫杯”中國毛針織服裝文化創(chuàng)意設(shè)計大賽銀獎2項。

5、加強實驗室建設(shè)，改善實驗教學(xué)條件。學(xué)院組織調(diào)研團隊赴江南大學(xué)、東華大學(xué)和浙江理工大學(xué)進行考察調(diào)研，結(jié)合我院實際，制定了各專業(yè)三年實驗室建設(shè)規(guī)劃。積極申報提升計劃和中央財政計劃項目，購置實驗設(shè)備。其中，紡織工程和非織造材料與工程專業(yè)設(shè)備已安裝到位，并投入使用。輕化工程和服裝專業(yè)設(shè)備已進入招標(biāo)采購階段。三.學(xué)科科研工作

1、學(xué)科和科研平臺建設(shè)。紡織科學(xué)與工程一級學(xué)科參加了安徽省重大學(xué)科申報，函評獲得了很高評價;紡織科學(xué)與工程學(xué)科獲批校級博士建設(shè)學(xué)科立項;紡織化學(xué)與染整工程校級重點扶持學(xué)科順利通過學(xué)校驗收。對安徽省紡織面料重點實驗室、安徽省紡織工程技術(shù)研究中心及安徽省紡織行業(yè)科技公共服務(wù)平臺的負(fù)責(zé)人進行了調(diào)整，進一步理清了建設(shè)思路和建設(shè)目標(biāo)。制定了《學(xué)科平臺和科研平臺的管理和經(jīng)費使用辦法》，《博士立項建設(shè)學(xué)科的管理和經(jīng)費使用辦法》等規(guī)章制度。

2、搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)。與蕪湖華燁工業(yè)用布有限公司聯(lián)合共建“安徽省產(chǎn)業(yè)用紡織品工程技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心”;與中天印染集團有限公司聯(lián)合共建“安徽省染整工程技術(shù)研究中心”;與浙江美欣達印染集團有限公司聯(lián)合建立職工培訓(xùn)基地;與浙江宇邦濾材科技有限公司、蕪湖富春染織有限公司、蕪湖華倫公司共建產(chǎn)學(xué)研基地等。

3、科研和研究生培養(yǎng)工作。本獲批國家自然科學(xué)基金2項，安徽省自然科學(xué)基金2項，安徽省科技攻關(guān)項目1項，安徽省教育廳產(chǎn)學(xué)研重點項目1項，一般項目4項，XX市科技計劃項目3項?？v向科研項目到賬經(jīng)費80萬。申報專利25項，其中發(fā)明專利11項，獲安徽省科技成果3項，發(fā)表論文40余篇。學(xué)院修訂了碩士學(xué)位培養(yǎng)方案，組織教師赴省內(nèi)外進行研究生招生宣傳。加強研究生日常教學(xué)和管理工作，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，1名研究生獲得國家獎學(xué)金。四.人才及師資隊伍建設(shè)

1、鼓勵教師外出進修，目前有4名教師在職攻讀博士學(xué)位。建立博士工作室，為提高教師教學(xué)科研能力創(chuàng)造良好工作條件。充分利用學(xué)校柔性引進人才政策，正在積極選聘高層次人才加入學(xué)院教學(xué)科研隊伍。

2、開展對外交流，開闊教師視野。組織教師參加各類專業(yè)會議、短期學(xué)術(shù)培訓(xùn)，赴企業(yè)實地調(diào)研，選派鳳權(quán)赴美做訪問學(xué)者、選派袁惠芬赴美進修，接待韓國世宗大學(xué)來訪。

3、開展教師職業(yè)規(guī)劃大賽、教師基本功競賽等活動，引導(dǎo)教師明確發(fā)展方向、強化內(nèi)涵。本獲得校青年教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎2項;校教學(xué)優(yōu)秀獎二等獎1項、三等獎7項;校青年教師基本功競賽一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項;校多媒體教學(xué)軟件評獎三等獎2項。

4、加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)，堅持例會制，注重學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。本我院1名輔導(dǎo)員在全國輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽中獲優(yōu)秀獎、在安徽省輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽中獲特等獎。五.學(xué)生工作

1、開展學(xué)生思想政治教育，增強實效性。通過周三班會、主題團日、專題講座等形式，開展了“中國夢”、“學(xué)雷鋒”、十八屆三中全會、誠信考試、與信仰對話等主題教育。選樹學(xué)生典型，推薦3人參加校優(yōu)秀學(xué)生報告團，10人參評校十佳大學(xué)生，其中1人獲得校十佳大學(xué)生稱號、3人獲得校十佳大學(xué)生提名獎。

2、積極推進學(xué)院團屬微博體系建設(shè)，44個團支部全部開通微博，開展校“我的夢中國夢”、校“與信仰對話為青春導(dǎo)航”兩項微博征集大賽，閱讀量近40余萬次。學(xué)院團委微博被評為校2013最具特色團屬微博，“生活萬花筒”被評為最佳欄目，紡織121、輕化121團支部被評為最具活力團支部。

3、加強新生和畢業(yè)生工作。重點開展新生適應(yīng)性和專業(yè)思想教育;積極拓展就業(yè)渠道，與行業(yè)內(nèi)多家企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，組織50余專場招聘，連續(xù)五年獲得畢業(yè)生就業(yè)工作先進學(xué)院。

4、深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。分年級有針對性地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動，組織學(xué)生參加各類專業(yè)賽事;堅持“三公”，扎實做好各類評獎評優(yōu)工作;繼續(xù)開展“美欣達”、“宇邦”、“輝恒”企業(yè)獎學(xué)金評比;積極開展大學(xué)生專利創(chuàng)新大賽活動，獲得XX市一等獎1項、二等獎3項、三等獎4項、入圍獎9項;校級一等獎1項、三等獎12項、優(yōu)秀獎35項。

5、日常學(xué)生管理。完善早操早鍛煉的監(jiān)督管理機制，出勤率名列前茅;堅持輔導(dǎo)員深入課堂、宿舍制度，及時掌握學(xué)生上課出勤、宿舍學(xué)風(fēng)情況;重視學(xué)生的安全教育和管理;完善心理危機預(yù)警和心理健康教育。

6、加強第二課堂建設(shè)，活動精彩紛呈。承辦校第八屆“科技與生活”科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽;組織“夢想”服裝匯演、“踏馬迎春相約紡服”迎新晚會、“魅力班級”專業(yè)風(fēng)采大賽、女生節(jié)、寢室文化藝術(shù)節(jié)、“陶菊”烈士陵園義務(wù)解說、“情系夢瑤”公益募捐等活動。獲?！疤魬?zhàn)杯”優(yōu)勝杯和一等獎2項，二等獎1項，三等獎5項;獲安徽省第二屆創(chuàng)意設(shè)計大賽三等獎2項;安徽省大學(xué)生質(zhì)量安全征文活動一等獎1項;XX市大學(xué)生質(zhì)量安全征文活動一等獎、二等獎各1項;新生讀者利用圖書館知識及技能大賽團體二等獎、個人一等獎1項;校新生才藝大賽一、二、三等獎各1項等。

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在職能部門的支持下，全院教職工凝心聚力，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，加強教學(xué)改革和創(chuàng)新，全面推進產(chǎn)學(xué)研合作，主動為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展服務(wù)，有效提升了學(xué)院的影響力。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進不足，努力推動學(xué)院向更高層次發(fā)展!

第三篇：服裝學(xué)院07-08學(xué)年工作總結(jié)

服裝學(xué)院07-08學(xué)年工作總結(jié)

07-08學(xué)年已順利渡過，在過去的一年里，服裝學(xué)院在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全院上下齊心協(xié)力，共同協(xié)作，在思想政治工作、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)工作、科研工作等方面，都取得了可喜成績。

一、黨總支工作

在過去的一年中，服裝學(xué)院黨總支在院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和教工的共同努力下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，以十七大報告、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，按照圍繞評估、服務(wù)評估、強化評估的要求，加強自身建設(shè)，隊伍的思想政治工作、發(fā)展黨員、日常黨務(wù)管理及完成上級交辦的工作等方面都取得了較好成績。

1、明確工作職責(zé)，加強教職工思想政治教育

按照學(xué)院黨委的部署，組織全院教職工和學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大報告、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會主義、思想解放大討論等有關(guān)文件精神，在黨員中廣泛開展了“講黨性重品行作表率”和思想解放大討論大型教育活動，經(jīng)過理論學(xué)習(xí)、小組討論，取得了良好效果。加強黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)廉政教育，組織黨員學(xué)習(xí)上級有關(guān)廉政建設(shè)的文件精神，通過觀看廉政教育片，有效的提高了黨員干部的廉政意識，改進了工作作風(fēng)。

2、加強自身建設(shè)，規(guī)范黨總支日常管理和相關(guān)工作

高度重視黨員發(fā)展工作。認(rèn)真執(zhí)行黨委組織部關(guān)于加強黨員發(fā)展的有關(guān)規(guī)定，在入黨積極分子中加大宣傳力度，通過黨課、培訓(xùn)、討論、座談、黨員表率等形式，把更多的優(yōu)秀青年師生吸引和凝聚到黨的事業(yè)中來，制訂入黨積極分子培養(yǎng)計劃和黨員發(fā)展計劃，嚴(yán)格按組織程序辦事，采取公開公正公平的原則和走訪談話等形式，積極吸納素質(zhì)高的青年教師和學(xué)生進入黨的隊伍，一年來發(fā)展黨員15名，近期準(zhǔn)備討論發(fā)展學(xué)生黨員8名。

加強檔案的規(guī)范管理。結(jié)合教學(xué)評估工作，對近三年來的檔案進行了重新分類整理，通過檔案建設(shè)極大地促進了黨務(wù)工作的計劃性和規(guī)范性，促進了工作人員的歷史責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

強化制度的落實和執(zhí)行。制定修訂了服裝學(xué)院服裝學(xué)院黨建工作制度，嚴(yán)格執(zhí)行黨員學(xué)習(xí)教育制度、黨員活動日制度、考勤考核制度、“三會一課”制度，按規(guī)定召開黨員大會、黨支部委員會和黨小組會，帶領(lǐng)本院黨員進行形勢政策教育和討論，端正黨員思想，增強黨組織凝聚力。

發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。為了更好的迎接教育部本科水平評估，黨總支按照總支書記負(fù)全責(zé)、支部書記分管、全體黨員深入群眾的原則抓好本院黨員和群眾的思想政治工作，對學(xué)生中存在的思想問題，學(xué)生黨員及時接觸，答疑解惑。

發(fā)揮黨員模范帶頭作用。繼續(xù)開展黨員“一幫

一、點帶面”共同進步活動，在學(xué)生宿舍開展“黨員示范崗”活動，爭取一個黨員宿舍就是一面旗臶，黨員同志在活動前有計劃，活動中有交流，活動后有總結(jié)，以此體現(xiàn)黨員的先進性和帶頭作用，增強戰(zhàn)斗力和凝聚力。

3、創(chuàng)新工作方法，開展院系特色活動

嘗試創(chuàng)新工作方法，整合黨組織與行政、群團組織資源，發(fā)揮工會、團總支、學(xué)生會等組織的作用，形成合力，建立和完善服務(wù)機制，妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系。并在此基礎(chǔ)上開展了豐富多彩的黨員活動，取得了良好效果。豐富黨員活動日的內(nèi)容和形式。號召黨員積極參加“賑災(zāi)特殊黨費”和社會愛心慈善捐獻活動，支持教工支部組織教工黨員群眾集體過“三八婦女節(jié)”和“端午節(jié)”活動，增強了黨員活動日的吸引力。

關(guān)心幫助部分往屆畢業(yè)生黨員。對組織關(guān)系尚未轉(zhuǎn)走，不能及時參加支部組織活動的畢業(yè)生黨員，學(xué)生支部建立滯留黨員活動電子平臺，通過網(wǎng)絡(luò)信息等新技術(shù)，加強與他們的溝通和聯(lián)系。

加強師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以迎評促建為主題，黨總支在教工黨員中，號召大家“坦坦蕩蕩做人、兢兢業(yè)業(yè)做事、誠誠懇懇對人、無怨無悔對己”主題教育，營造出嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、人人講師德、個個重教風(fēng)的良好氛圍。

二、學(xué)生管理

按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排，在學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生管理為工作重點開展工作。

1、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。我院學(xué)生教育側(cè)重以情育人，采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，通過與學(xué)生聚會、與學(xué)生談心、網(wǎng)上聊天和收發(fā)郵件等方式和途徑加強對學(xué)生思想政治情況的掌握和引導(dǎo)。通過這些工作不但消除了學(xué)生和老師之間的距離感而且使我們了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，這為我們做好思想政治教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè) 響應(yīng)學(xué)校、學(xué)生處加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，多方面、多角度加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。每次召開主題班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必討論的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”為重點貫穿整個的學(xué)生工作之中。明確規(guī)范了考勤制度，制作了規(guī)范的上課請假條，強調(diào)了教師上課時的考勤與責(zé)任掛鉤。學(xué)生上專業(yè)課請假，必須先有專業(yè)老師簽字的學(xué)生自寫假條，以此為憑據(jù)到辦公室換取正式假條，并必須按時到辦公室銷假。同時與專業(yè)課老師做好溝通，將學(xué)生的考勤與分?jǐn)?shù)掛鉤，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率，對良好學(xué)風(fēng)的形成起到了積極的推動作用。同時加強早操、晚自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生的管理。

3、日常管理工作

團總支工作。以黨建帶團建，團建促黨建，切實提高學(xué)生會成員和廣大團員的思想認(rèn)識。我院以團校學(xué)習(xí)為載體，開展加強團員意識主題教育，通過上團課、聽專題講座等形式，加強廣大團員意識。團總支積極號召黨員參加“賑災(zāi)特殊團費”和社會“愛心慈善捐獻”活動。

學(xué)生會工作。堅持每兩周一次的學(xué)生會例會、每周一次的學(xué)生會部長聯(lián)席會；按時完成了學(xué)生會的納新以及新干事培訓(xùn)、調(diào)整；組織了一系列與學(xué)生息息相關(guān)的學(xué)生活動，包括羽毛球賽、籃球?qū)官?、大學(xué)生辯論賽、第五屆超級模仿秀、大學(xué)生心理劇大賽等等。積極配合學(xué)校教學(xué)評估工作，部分學(xué)生在學(xué)校的教學(xué)評估匯報會上的出色演出受到領(lǐng)導(dǎo)、老師好評。

學(xué)生干部隊伍培養(yǎng)。堅持學(xué)生干部的民主選舉方式，真正做到學(xué)生干部從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。加強對學(xué)生干部的培訓(xùn)，完善學(xué)生干部的考核制度，堅持一票否決制。凡有考試作弊和其他處分的學(xué)生干部，一律撤掉，不允許參加任何評優(yōu)評獎活動。學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。特別注意保護每個學(xué)生的隱私和自尊，堅持個人談話制，努力做到獨立的場合、平等的對待談話對象，堅持心理健康雙周報制度，嚴(yán)密加強對學(xué)生心理的把握。

評優(yōu)評獎表彰工作。綜合測評、評優(yōu)評獎堅持采用學(xué)生干部與輔導(dǎo)員共同參與的方式，這樣就避免了輔導(dǎo)員對學(xué)生情況的不了解和學(xué)生干部評分不嚴(yán)謹(jǐn)，保證獎學(xué)金、評優(yōu)評獎工作保質(zhì)、保量、按時完成。

畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手，將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢，樹立就業(yè)信心，面對現(xiàn)實，擺正位臵，正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè)，依托系統(tǒng)，面向社會的就業(yè)原則，統(tǒng)一認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進行。同時，及時、準(zhǔn)確貫徹國家、省、學(xué)校的就業(yè)政策和通知，解答畢業(yè)生的就業(yè)困惑，講解就業(yè)形勢，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集與本專業(yè)有關(guān)的就業(yè)信息，并將之及時張貼。目前，2008屆畢業(yè)生共計141人，考取研究生5人，正式簽約11人，簽訂靈活就業(yè)125人，較之07屆有所好轉(zhuǎn)，主要分布在江西、山西、廣東等地，總體看就業(yè)面仍舊比較狹窄。

安全教育工作。安全教育工作需要時時做、時時抓，我院每次給學(xué)生開會都要強調(diào)安全問題，特別是每次開學(xué)前和放假前都要召開學(xué)生大會，專門搜集一些安全教育方面的案例和方法告訴學(xué)生。

三、教學(xué)工作：

1、教學(xué)管理。日常教學(xué)工作在院長負(fù)責(zé)、辦公室具體帶領(lǐng)下，做到了教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，所有課程都能嚴(yán)格按照大綱要求完成教學(xué)任務(wù)，講課內(nèi)容準(zhǔn)確系統(tǒng)，作業(yè)量適當(dāng)。為能夠更好地組織好教學(xué)，曾先后多次組織教師進行集體備課，教師們都十分認(rèn)真，備課過程中為教學(xué)內(nèi)容的如何調(diào)整、充實時有爭論，真正做到從學(xué)生出發(fā)，以教學(xué)為中心，顧全大局，求同存異。

在過去的一年中，為加強教學(xué)管理，注重過程與結(jié)果的關(guān)系，辦公室組織有計劃的教學(xué)督導(dǎo)、聽課，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正，對教學(xué)認(rèn)真，教學(xué)效果好的教師及時表彰，為營造量好的教與學(xué)的和諧環(huán)境發(fā)揮了重要作用。

為做好畢業(yè)設(shè)計，學(xué)院專門調(diào)整課程，安排并組織04級全體畢業(yè)生去北京參觀國際服裝博覽會、國際時裝周上的品牌服裝發(fā)布會，同時組織全院教師也去參加了博覽會和時裝周。請帶畢業(yè)設(shè)計的教師帶隊，到江蘇、杭州、上海等地考察面料市場、生產(chǎn)企業(yè)，吸收新知識、新理念，新信息，為更好地做好畢業(yè)設(shè)計提供了重要的參考。部分學(xué)生的畢業(yè)制作仍與往年相同，繼續(xù)與所建立的實習(xí)基地合作，在實習(xí)企業(yè)完成制作，本學(xué)年共有141名畢業(yè)生，完成畢業(yè)設(shè)計作品117個系列468余件套。

今年的畢業(yè)設(shè)計分為幾個主題，分別是創(chuàng)意系列、運動系列、民族系列。創(chuàng)意系列強調(diào)藝術(shù)的表現(xiàn)，其他系列則注重與應(yīng)用的結(jié)合，使學(xué)生能夠充分展現(xiàn)自己四年的所學(xué)專業(yè)知識和藝術(shù)修養(yǎng)。在畢業(yè)作品的靜態(tài)和動態(tài)展示活動中，都收到了良好的評價，其動態(tài)展示被多家媒體報道。

2、實習(xí)基地建設(shè)。為更好地加強實踐教學(xué)，在05年以來已建立的諸城寶馬特、費縣安信達、濟南黑蜻蜓模特公司、淄博幸運風(fēng)運動休閑服裝實習(xí)基地實習(xí)基地的基礎(chǔ)上對學(xué)校內(nèi)工作室建設(shè)有進行了整合，先后成立了由原來針對某企業(yè)的xxx工作室改成的囪第一至第五工作室，目的是擴大工作室的服務(wù)范圍和多項工作的開展。同時繼續(xù)加強由原有實習(xí)基地的聯(lián)系，積極蘊釀增加實習(xí)基地的建設(shè)，威海同泰服裝公司、山東標(biāo)志服公司的服裝學(xué)院實習(xí)基地建設(shè)正在具體落實中。所有這些實習(xí)基地，每年都工作室教師負(fù)責(zé)，安排暑期社會實踐、畢業(yè)班學(xué)生下廠制作等工作。

為做好實踐教學(xué)，在平時的教學(xué)過程中，根據(jù)教學(xué)需要，還可以隨時到實習(xí)企業(yè)帶學(xué)生參觀考察，使學(xué)生受益匪淺。

3、教學(xué)計劃 教學(xué)大綱的完善。自06年起執(zhí)行的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱已很完善，但服裝學(xué)院新增有?？粕浣虒W(xué)計劃在這一學(xué)年又進行了補充完善，使之更符合?？婆囵B(yǎng)的目標(biāo)。模塊教學(xué)的計劃也進行了新的補充，使之更完備。

4、加強教與學(xué)的溝通。為能進一步做好教學(xué)工作，加強管理與教學(xué)、教與學(xué)、教師與學(xué)生的溝通，組織了7次專業(yè)座談會，分別給設(shè)計專業(yè)、工程專業(yè)、表演專業(yè)的學(xué)生進行座談，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、辦公室人員、相關(guān)教師參加，傾聽學(xué)生意見，便于教學(xué)、管理等方面工作的開展。

5、教學(xué)改革。在教學(xué)改革方面，繼上一學(xué)年李杰老師的服裝營銷課，采取課堂與市場相結(jié)合的授課方式，理論講述在課堂，實踐在市場，收到良好效果以來，我們繼續(xù)根據(jù)實踐性較強的課程采取不同形式、不同時間段的教學(xué)實踐教學(xué)。服裝整理課程、服裝設(shè)計與工藝課程，都采取靈活的授課方式，有的加強市場調(diào)研、有的下廠考察和實習(xí)，還有的實行同學(xué)之間的作業(yè)將評，提高學(xué)生的積極參與意識，學(xué)到了扎實專業(yè)知識。

6、學(xué)術(shù)活動方面。在過去的一年中，先后舉辦學(xué)術(shù)講座七次，除本院李杰老師舉辦“搞好學(xué)業(yè) 成就職業(yè)”、李化麒老師舉辦 “東瀛行”、張奕老師舉辦“形象設(shè)計”等講座外，還邀請了呂學(xué)海教授作“學(xué)業(yè)與就業(yè)漫談”，清華大學(xué)染織服裝系教授李薇作“2008春夏國際服裝流行趨勢預(yù)測”、“服裝設(shè)計大賽分析”講座，廣州富樂爾科技有限公司市場部經(jīng)理張聰利作“市場營銷中的客戶溝通” 等專題講座，都受到學(xué)生好評。

在學(xué)術(shù)交流方面，趙剛、張技術(shù)老師參加了中國首屆民族服裝、服飾文化學(xué)術(shù)研討會，并由論文在會上進行交流。

為服裝學(xué)院的整體教學(xué)教學(xué)水平不斷提高，堅持每年都組織全體教師參加中國國際時裝周，中國國際服裝博覽會。今年3月份又組織全體教師分批次去北京、上海參加了一年一度的服裝盛會。

四、工作中的不足

1、思想工作方面

本我院黨總支的工作取得了較好成績，但也存在一些不足，要從實際出發(fā)，針對黨建工作存在的問題，進行重點內(nèi)容的創(chuàng)新研究，細(xì)化工作措施，認(rèn)真抓好落實。不斷推廣交流創(chuàng)新經(jīng)驗，把創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為長效機制。

（1）黨員的理論學(xué)習(xí)還有待加強，思想大解放討論深入程度不夠，有待繼續(xù)開展。特別是很多非黨員師生的政治理論學(xué)習(xí)方面的工作還有進一步加強的必要。

（2）要抓好在教工人員中發(fā)展黨員的工作。目前我院黨總支教工支部黨員發(fā)展工作開展較好，但是還有一些教工人員仍然沒有積極主動向黨組織靠攏，需要向他們做進一步的宣傳和教育工作。特別要重視在學(xué)術(shù)骨干中發(fā)展黨員、在黨員隊伍中培養(yǎng)學(xué)術(shù)骨干。

2、行政工作方面

去年一學(xué)年面臨的事情交多，迎接評估、接受評估、軟硬件建設(shè)工作等，忙于事務(wù)性工作多，思考專業(yè)發(fā)展少，加上學(xué)校所面臨的共同問題，在經(jīng)費使用上不及時，一致在具體行政工作中（包括教學(xué)工作），有些具體事物辦理不很及時，有時影響正常工作的開展，使得：

（1）教研室獨立組織教研活動還不是很好，表現(xiàn)在次數(shù)較少。（2）科研成果不是很多，個別教師積極性不高。

（3）校內(nèi)實習(xí)空間和設(shè)備雖然較為充足，但設(shè)備管理和維護還跟不上。（4）電腦、投影儀設(shè)備的維護不很及時，有時影響教學(xué)。

通過總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，相信在未來一年會在各項工作中更好的發(fā)展，取得更大的成果。

服裝學(xué)院

2008年6月16日

第四篇：江西服裝學(xué)院簡介

江西服裝學(xué)院是一所以培養(yǎng)服裝類應(yīng)用性專業(yè)人才為特色的全日制普通高等本科院校。學(xué)院建立于1991年，1998年2月更名為江西服裝專修學(xué)院。2003年4月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，學(xué)院更名為江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2011年3月教育部評估升格更名為江西服裝學(xué)院。成為一所具有獨立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的普通高等本科院校。

學(xué)院坐落在江西省南昌市南郊，占地1300余畝，建筑面積47.23萬平方米。學(xué)院現(xiàn)有在校生12000人，設(shè)有時裝設(shè)計學(xué)院、服裝設(shè)計與管理學(xué)院、服裝工程學(xué)院、服裝商貿(mào)學(xué)院、服飾藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、公共教學(xué)部六院一部，開設(shè)有30個專業(yè)（含方向），其中服裝設(shè)計、鞋類設(shè)計與工藝、藝術(shù)設(shè)計和市場營銷4個專業(yè)屬于省級特色專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師338人，兼任教師36人，專任教師中副教授以上職稱者107人，碩士以上學(xué)位者103人。學(xué)院聘請了一批行業(yè)內(nèi)著名專家為學(xué)科帶頭人，并聘請日本、韓國、法國及香港、臺灣等地區(qū)的著名專家、學(xué)者為客座教授和高級顧問。學(xué)院高度重視科學(xué)研究工作，成立了“南方服裝研發(fā)與推廣中心”、“服裝流行趨勢研究所”、“服飾文化研究所”、“民族服飾研究所”和“視覺藝術(shù)研究所”等一批研究機構(gòu)，同時與國內(nèi)60多家服裝品牌公司建立了長期合作關(guān)系，聯(lián)合進行行業(yè)技術(shù)研究、新產(chǎn)品研發(fā)、共建教學(xué)與研究工作室。此外，還為8名國內(nèi)著名設(shè)計師在校設(shè)立了設(shè)計創(chuàng)意工作室，擔(dān)當(dāng)服裝研發(fā)的骨干和示范。鼓勵教師積極開展教學(xué)、科研與技術(shù)服務(wù)，努力為行業(yè)經(jīng)濟和地方社會發(fā)展服務(wù)。近5年，全院教師發(fā)表論文280篇；出版教材、專著47部；獲省政府有關(guān)部門及全國性行業(yè)協(xié)會等機構(gòu)授予的教學(xué)科研成果獎28項；獲全國性大賽金銀銅獎26項；已完成省級課題15項，在研省級課題18項。

學(xué)院服裝實驗基地和藝術(shù)設(shè)計實驗基地設(shè)立了服裝設(shè)計實驗中心、服裝工程實驗中心、服裝營銷實驗中心、服裝表演實驗中心、藝術(shù)設(shè)計實驗中心、廣告策劃與制作實驗中心、鞋藝設(shè)計制作實驗中心、服裝技術(shù)基礎(chǔ)實驗中心、服飾文化展示中心、現(xiàn)代教育技術(shù)實驗中心計10個實踐教學(xué)中心。建有面料纖維鑒別、服用性能檢測、CAD款式設(shè)計、服裝和鞋類生產(chǎn)實驗室以及各類服裝、藝術(shù)專項實驗室等98個能夠滿足專業(yè)教育和科研需要的實驗室。配備有兩臺大型數(shù)控自動裁床、兩條智能懸掛服裝生產(chǎn)線和一條智能近赤紅外線制鞋生產(chǎn)線等現(xiàn)代化先進設(shè)備；安裝有各種縫紉、繡花、針織設(shè)備2600多臺。引進了法國立克、德國艾斯特等公司最先進的服裝CAD軟件。自主設(shè)計建造了集收藏、展示、教學(xué)和研究于一體中國高校唯一的服飾文化陳列館，建有大型專業(yè)表演T臺的服裝表演大廳。學(xué)院的服裝實驗基地被確定為省級示范性實驗實訓(xùn)基地和中央財政支持建設(shè)的國家級實驗實訓(xùn)基地。與此同時，學(xué)院與雅戈爾、CBA、好孩子、利郎、波司登、匹克、特步、鴨鴨等省內(nèi)外近50家品牌企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系，建立了穩(wěn)固的校外實習(xí)基地105個。學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)教育實驗中心配有教學(xué)用計算機基礎(chǔ)機房32間，電腦2161臺；語

音室11間，620座；多媒體教室34間，4439座。2008年，學(xué)院對圖書館進行了改造擴建，目前館藏圖書81.59萬冊，網(wǎng)絡(luò)電子圖書135.63冊。

學(xué)院對外合作交流廣泛，先后與臺灣輔仁大學(xué)、臺灣實踐大學(xué)、臺灣大仁科技大學(xué)和香港中文大學(xué)等建立了緊密的合作關(guān)系，互訪頻繁。并與英國倫敦藝術(shù)大學(xué)、英國曼徹斯特城市大學(xué)、韓國納琪國際服飾有限公司、意大利布林迪西國際服飾有限公司等十多所大學(xué)和服飾公司開展了不少合作項目。日本著名設(shè)計師古川云雪、臺灣輔仁大學(xué)胡澤民、香港大學(xué)歐偉文等被聘為學(xué)院客座教授，每年都要來校上課兩周。積極的對外交流，廣泛的國際合作，為開闊辦學(xué)視野、提高辦學(xué)水平提供了條件。

學(xué)院校園文化豐富多彩，組建了“華夏時裝藝術(shù)表演團”，為學(xué)有專長的學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺。近年來，我院學(xué)生在“浩沙杯”中國泳裝設(shè)計大賽、“中華杯”國際服裝全國男裝設(shè)計總決賽、“名瑞杯”中國婚紗設(shè)計大賽、“喬丹杯”中國運動裝備設(shè)計大賽、中國職業(yè)模特大賽、中國模特之星大賽、“虎門杯”國際青年服裝設(shè)計女裝大賽、世界最佳模特大賽香港賽區(qū)等賽事中獲得金獎、銀獎等榮譽。同時，學(xué)院已連續(xù)舉辦了十三屆“潤華獎”服裝設(shè)計大賽，流光溢彩的T型臺成為學(xué)有所成的江服驕子展示才華、成就夢想的重要舞臺。

學(xué)院畢業(yè)生年年供不應(yīng)求，并堅持“高層次、高薪酬”的體面就業(yè)。自建校以來，5萬余名江服畢業(yè)生，自強創(chuàng)業(yè)，被國內(nèi)服裝界譽為“江

服現(xiàn)象”，其中，中國“十佳”服裝設(shè)計師劉江宏、萬明亮等一批江服校友已成業(yè)內(nèi)翹楚。國內(nèi)以《半月談》、《人民日報》、《中國教育報》等新聞媒體對江服畢業(yè)生的就業(yè)盛況做了專門報道。

近兩年多來，學(xué)院實現(xiàn)由“做大”轉(zhuǎn)向“做強”，從擴張規(guī)模求發(fā)展，轉(zhuǎn)到穩(wěn)定規(guī)模求發(fā)展，實現(xiàn)從求“量”到求“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。學(xué)院的發(fā)展得到了社會越來越多的肯定，榮獲“全國十大專業(yè)特色民辦學(xué)?！?、“中國十大就業(yè)質(zhì)量示范學(xué)?！?、“建國60周年最具影響力民辦高校品牌”等殊榮，院長陳萬龍博士被中國紡織工業(yè)協(xié)會評為“全國紡織職業(yè)教育優(yōu)秀校長”，被教育部評為“中國職業(yè)教育杰出校長”。

今天，全體江服人正同心合力、銳意進取，堅持走“內(nèi)涵式、外向型

第五篇：服裝學(xué)院 采風(fēng)報告

采風(fēng)考察報告

短短兩個星期的采風(fēng)結(jié)束了，但是都還沒有回過神來，還想繼續(xù)游蕩在北京，慢慢欣賞他的古老與現(xiàn)代。

北京，對于一個生活在小城市的我來說，是一個充滿誘惑、繁華，而又忙碌的地方。北京雖然離我家很近，每次放假回家都會路過，但是總是往返于火車站之間，不曾留戀。對于北京的印象，還是很小的時候，陪同爺爺奶奶去爬香山，看紅葉。

不管怎樣，北京一直都是我甚至身邊的朋友們的理想之地，是我們的烏托邦。好朋友們坐在一起，總在暢想著以后都聚到北京，忙碌、瀟灑的過生活。所以借這個采風(fēng)的機會，我沒有走的很遠(yuǎn)，我只是想慢慢的游蕩在首都的大街小巷，領(lǐng)路他獨到的魅力。

品嘗過北京地道的美食佳肴，品味過北京地道的豆汁兒，欣賞過殘留的名勝古跡，看過形形色色的時尚男女，穿梭于車水馬龍的熱鬧街道……北京的確有許許多多神秘吸引我的地方，讓我迫不及待的想要記錄、羅列。我無法用相機及時將我看到的美好事物一一收錄其中，唯有憑借手中的筆，以文字的形式拼湊我看到的點滴感受……

作為一個服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，自然不會錯過與服裝輔料大家到。而服裝輔料，也是一件服裝的重要元素。因此，采風(fēng)的第二站，我選擇的是北京最大的輔料市場----大紅門服裝城。各式各樣的服裝輔料一下子沖進了我的眼球，亂花漸入迷人眼。見到各式各樣形形色色的服裝輔料。我想如果將這些美麗的元素與服裝緊密的聯(lián)系在一起，融進服裝中，也是一個值得深思和琢磨的問題……

798這個名字一直在我耳邊出現(xiàn)，一度想去的我，這次終于有了充足的時間。雖然一路顛簸，很復(fù)雜的路線，足足耗費了兩個小時的車程，最終還是到了798這個藝術(shù)的殿堂。

798位于北京的東北角，原為原國營798等電子工業(yè)的老長區(qū)所在地。面積達60多平方米。從2001年開始，來自北京周邊和北京以外的藝術(shù)家開始集聚798廠，他們以藝術(shù)家獨有的眼光發(fā)現(xiàn)了此處對從事藝術(shù)工作的獨特優(yōu)勢。他們充分利用原有廠房的風(fēng)格（德國包豪斯建筑風(fēng)格），稍作裝修和修飾，一變而成為富有特色的藝術(shù)展示和創(chuàng)作空間?，F(xiàn)今798已經(jīng)引起了國內(nèi)外媒體和大眾的廣泛關(guān)注，并已成為了北京都市化的新地標(biāo)。

這個原來是工廠，現(xiàn)在被改造成充滿著困惑與不滿、理性與感性、靈感與沖動、探索與實驗等多種成分綜合在一起的藝術(shù)大公園。新壓好的柏油馬路兩邊是依據(jù)著每個工作室的擁有者不同的興趣愛好裝飾過的空間，工廠里的主結(jié)構(gòu)是不能改變的，但風(fēng)格是自己的。從天窗上灑落的陽光落在鋪著木地板條的地面、水池和坐椅上，就象那些透露了作者心思的每一件畫作或是擺在透明玻璃柜里一件件精致的陶器一樣，清新又淡雅。而我這個身上帶著世俗味道的人走在這些作品中間，不免生出了些許感觸。這一路上和同去的朋友們也在困惑的探討著現(xiàn)在的作為。

我在798參觀中感受到的就是798的與世無爭，藝術(shù)家只在忙著自己的工作，十分悠閑。沒有導(dǎo)游，沒有太多的講解，只有需要你自己去體會藝術(shù)的魔力。當(dāng)然，藝術(shù)無需語言。另外一個深刻的印象就是過去的建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合。并沒有因為出現(xiàn)什么“毛主席萬歲”、“發(fā)動階級大革命”等等標(biāo)語，出現(xiàn)過去工業(yè)生產(chǎn)的標(biāo)志——煙囪，出現(xiàn)掉磚掉瓦，甚至出現(xiàn)農(nóng)民的驢車（當(dāng)然是改建時拉板磚的）而影響798的美感或是營造美的氛圍。相反地，于一種水來土掩，兵來將擋的獨具匠心，不知不覺地，似乎已感覺不到任何一方，古老與現(xiàn)代，工業(yè)與藝術(shù)，完美結(jié)合！這種感覺，恐怕只有身在其中才能感受倒。還有，另外一點我印象也很深刻，那就是798的幽默。這種幽默有的在藝術(shù)家的作品中，有的在街頭的布景中。每個笑點似乎都那么自然。絕了！而對于注重幽默，仍然存在的其他廠區(qū)也給了充分的理解與支持，要不，有些幽默可能都不會看到。

緊接著，我又去了我一直向往的南鑼鼓巷。在我的腦海中，一直覺得，南鑼鼓巷像故宮一樣，紅色的磚墻，許多歷史殘留下來的四合院。一片龐大宏偉。但是，直到到了南鑼鼓巷，我才知道，那只是一條很小很普通的小巷子。所以導(dǎo)致我和朋友在街道上來回走了三圈都沒有看到這樣一條小小的街道。可是，一進到南鑼鼓巷，我就被里面熱鬧豐富繁榮的景象吸引了。南鑼鼓巷這邊開了很多個性小店和酒吧，這里的酒吧比起后海的洋酒吧要低調(diào)，和諧一些；老外不少，估計大部分是來旅游的。這次胡同游，最大的收獲也就是逛這些個性小店了。小店里的飾物記錄著我們想到而又難于出口的一些經(jīng)典語錄，還有懷舊的一些物品，早到文革時期，近到80后小時的一些玩具等等。反映了北京人叛逆而又有些超脫于世的性格特點。但是，從那里出來，總覺得不是我想想的那樣，而更多是的越來越嚴(yán)重的商業(yè)化。但是 我不得不說鑼鼓巷應(yīng)該是一個很成功的將文化與商業(yè)相結(jié)合的地方。南鑼鼓巷并不是僅僅屬于那些喜歡享受生活，追求品質(zhì)的小資分子的，它是包容的，每一個來到這里的人都可以浸染在這種文化的海洋中?？赡墁F(xiàn)在的南鑼鼓巷已經(jīng)不是一個被貼著“北京”標(biāo)簽的東西，它是很多文化的融合，是一個綜合的產(chǎn)物，但是我們依然可以在巷子里找到一些屬于老北京的氣息，這種老北京的氛圍和現(xiàn)代感巧妙的融合在一起，讓行走于紛繁都市中我們有一個心靈的棲息地。不管怎樣，晚上等我再上網(wǎng)仔細(xì)查看南鑼鼓巷時，發(fā)現(xiàn)，不管那里如今的變得怎樣的商業(yè)化和世俗化，里面蘊藏的歷史文化是最值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和賞析的，我想，如果再去南鑼鼓巷，我一定會發(fā)現(xiàn)其中最具中國特色的東西，更深刻的了解幽深的古巷文化和我們的老北京。

之前，家里人就和我說，到了北京一定要看看沒有看過的雍和宮。所以，聽家人的意見，我抽出了半天的時間來到了位于北京東北角的雍和宮。

雍和宮是藏從佛教格魯派寺院（藏傳佛教的格魯派（藏語：dGe-lugs-pa），俗稱黃教），位于北京安定門內(nèi)雍和宮大街，占地面積約計六萬六千平方米（市制合九十九畝七分地），有殿宇千余間。布局大體分為東、中、西宮?。ㄏ雭碛H王的房子，果然大啊，擱在現(xiàn)在也沒法比?。?。雍和宮原為雍親王府，是清代入關(guān)后第二個皇帝康熙為其四子允禎修建的貝勒府。它雍和宮本來是清朝第二代皇帝康熙于1694年為他的四子胤禎貝勒修建的府第，1723年，這位王子當(dāng)上了皇帝，他的家照例搬進皇宮。于是他就把雍和宮的一半改為行宮，另一半賜給喇嘛章嘉呼圖克圖，作為黃教寺院?？上攵涓∮卸啻?，RMB25.00門票挺值的！允禎，即清世宗雍正皇帝，當(dāng)了皇帝后，才改名為胤禎！所以，雍和宮也就是我們在電視《康熙大帝》、《雍正王朝》中，雍正皇帝在親王時期的府邸！現(xiàn)代話說，就是住宅！在他繼位后的第三年（公元1725年）把王府的一半改為行宮，另一半賜給喇嘛章嘉呼圖克圖，作為黃教的上院。在他繼位后的第三年（公元1725年）把王府的一半改為行宮，另一半賜給喇嘛章嘉呼圖克圖，作為黃教的上院雍和宮是藏傳佛教，而雞鳴寺是漢地佛教！所以逛完以后，最大感覺就是佛像長的太不一樣了啦！大家去雞鳴寺時候，看到的佛像大多，我自己感覺是佛像呈現(xiàn)雍容華貴，柔和靜謐，儀容端莊，嘴角略帶一絲微笑，頭向下俯視，與禮佛者、游客的目光相互交流！但是，雍和宮密宗殿中單身大威德怖畏金剛、東配殿中的六臂勇保護法、降閻魔尊(又稱地獄主)等造像一反漢地佛像慈悲平悅的面容，大多呈猙獰與怖畏狀，這就是佛與菩薩慈悲六道，掃除世間貪、嗔、癡、愛及修身過程中的坎坷魔障而顯現(xiàn)的憤怒之相?？吹娜烁杏X，威嚴(yán)聳立！

大家聽說過“歡喜佛”嗎？在李熬的書中曾經(jīng)提過的！他的造型很是特別啊！雍和宮現(xiàn)有的密宗造像中還有一些呈裸體狀極雙身擁抱狀，不少地方都冠以“歡喜佛”的名稱。曾經(jīng)在書上看過對“歡喜佛”的介紹！書上是這樣說的：其實“歡喜”一詞并不準(zhǔn)確，裸體像不是展示色情而是清凈、無染、脫俗的像；至于雙身像中的男相與女相，并不刻意指世間男女相交時所謂的“歡喜”，而是說金剛本尊以無畏的氣概、威猛的力量超越一切束縛與魔障后內(nèi)心發(fā)出的喜悅，這就佛家說的“法樂”與“法喜”。雍和宮的雙身佛像并非一尊，其中大威德金剛、時輪金剛、上樂金剛、密集金剛都是雙身造型，用“歡喜”一詞，一是籠統(tǒng)二是低俗。其實雙身佛中，多以男相代表智慧，而以女相象征方便與禪定，二者相擁喻意悲智結(jié)合，定慧雙修的理念?？磥矸鸾陶娴氖且婚T深奧的學(xué)問啊！此番去雍和宮偶最興奮的發(fā)現(xiàn)！

大家都知道古希臘的神話中 “太陽神阿波羅”吧！在古希臘神話中，太陽神阿波羅每天都要駕著由四匹神馬拉著的太陽金車周天巡行，把光明和溫暖帶給全世界。^_^ 我們中國也有哦！叫“光明天母”，光明母其原本現(xiàn)相是今天所教的三面八臂相。這個化相的其中一面是豬面，他騎在一輛由七頭野豬所拉的金車上。這七頭豬形相十分兇猛、恐怖，尖牙露出嘴外。豬的身上不斷化出大大小小的化身，吃盡一切病毒。這七頭豬其實并非凡俗畜牲，而是光明母之智慧化現(xiàn)。光明母的心放光照向我們自己，把我們生命中的非人、人、獸、魔、病、戰(zhàn)爭、盜賊等劫難全清除了，并把欲加害我們之人、非人、魔、仇亂、盜賊及猛獸等的心變成慈悲的心。聽說，以前，真正的日本忍者也修她，是因為她有隱身法等。佛教實在是博大精深?。?/p>

雍和宮是一個七進的廟宇，有著皇家殿堂的格局。

進入大門，映入眼簾的是香煙，煙火很旺盛，間或有幾個紅衣的喇嘛從廟里出來，進入旁邊掛著游人止步的院落。在游客中也不乏其他不同裝束的僧侶。想必這也國民眼中的天安門一樣的神圣吧，至少也是是IT世界的中關(guān)村。當(dāng)然，廟外有無數(shù)的商鋪和游商在經(jīng)營著與佛事活動有關(guān)的各種物件。想必其中冷暖也是他們自知吧。同樣，廟內(nèi)也有無數(shù)經(jīng)營各種香燭之類的小鋪。在這里有很多外國游客，這些觀光者大概是慕名前來的，不過大多數(shù)還是國人，從衣著和語言中就能感到他們的大部分來自各地，當(dāng)然也有不少常駐北京的多少有些口音的各色領(lǐng)子的人們。這些游客中沒見有一個外國游客區(qū)燒香拜佛，中國人也分為游客級和虔誠的朝拜者，而這些朝拜者中又以女性居多，游人甚至在廟外的大門起就跪拜，還看到了兩個老年婦女（因為特征比較明顯）是逢殿必跪拜。由此，讓我產(chǎn)生了關(guān)于宗教信仰的感想來。

首先，什么是宗教、宗教信仰？宗教是一種社會意識形態(tài)，是人類社會發(fā)張到一定階段的歷史現(xiàn)象，有其發(fā)生、發(fā)展和消亡的客觀規(guī)律；宗教是一種文化現(xiàn)象；宗教是有依法成立的社會組織，依法進行掛歷，開展規(guī)范的宗教活動 宗教信仰是歷史上形成的一種意識形態(tài)，它作為一種精神風(fēng)俗，是及其復(fù)雜的，一方面與民間的生產(chǎn)、生活各個方面發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系，另一方面夾雜著大量的封建迷信內(nèi)容。宗教新信仰多屬于原始宗教的子讓崇拜和祖先崇拜，信奉萬物有靈，同時有受道教、佛教的影響，是多種信仰交融并存，并形成了崇拜————祭祀————禁忌的信仰風(fēng)格。其次，對國人的宗教信仰的懷疑。這些雍和宮的朝拜者，是在許愿，還是堅持朝拜。他們會不會僅僅是想從神仙那里的到自己能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望，難道對神仙們的供奉僅僅是幾株香而已，他們可以用這種信仰的力量維護自己在現(xiàn)實世界的行為嗎？在我所接觸的人中，信奉某種宗教的人，僅僅是想從那里索取自己所需要的東西。當(dāng)西方人手持圣經(jīng)起誓的時候，我相信他們中大部分是真誠的；當(dāng)中國人對著某個神仙起誓的時候，我對其中少部分會相信他們是真誠的。

隨后，我趕去了北京時裝周。有幸到了浩沙杯比賽的現(xiàn)場，在后臺看到了優(yōu)秀的比賽作品和選手，感受到了后臺的緊張氣氛，和選手們?yōu)楸荣惷Φ阶詈笠幻氲那榫?。那天晚上回去的很晚，但是躺在床上還一直回味剛才得忙碌，那才是我想要的生活。

緊接著，進入老北京的最后一站，是現(xiàn)代版的老北京-----三里屯。因為臨走前再寢室看完了新片-----《我知女人心》，看到影片里的主北京是三里屯，我更是要迫不及待的想體驗?zāi)抢锏臅r尚。

三里屯當(dāng)然早已經(jīng)成了一個象征。它的“酒吧街”的形象其實打開了中國20世紀(jì)90年代夜生活的空間，給了中國城市的夜晚一個具有活力的形象，讓北京人晚上有地方可去，可以在漫漫的長夜中打發(fā)掉那些時光。所以，說起中國的夜生活和酒吧，三里屯是不能繞過的。但是，我去時，還是白天，只能匆匆走過，唯有高聳的商業(yè)建筑，時尚的品牌旗艦店還在我腦海中不停地閃現(xiàn)。多想以后再有機會，深入其中，白天閑逛，購物，夜晚，坐在酒吧中，聽著憂傷的小曲，看看身邊的人。深夜，在無人的繁華街道上大聲唱，放肆笑。但是，即使有那么一天，我也必須不會忘掉明天的繁忙，不能忘掉未來的目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間.一周的采風(fēng)之旅已經(jīng)結(jié)束.這些天以來.我受益匪淺.感受良多.看到同學(xué)們一個個才外地采風(fēng)歸來.一直訴說他們的旅途故事.帶來了許多稀奇古怪的小玩意.也看到了許多新奇的東西.無法走出北京的我.雖感覺有點遺憾.但.換一個角度想.用另一種眼光去欣賞.細(xì)心去發(fā)現(xiàn).熟悉不過的生活.身邊的繁瑣小事.也有別樣的美感和啟示.而我的這些感受.或許不是很新奇.但卻也是他們所沒有的.不是嗎.?