第一篇：車(chē)頭中心小學(xué)安全綜治工作總結(jié)

車(chē)頭中心小學(xué)安全綜治工作總結(jié)

我校在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家辦學(xué)方針。在落實(shí)“辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師”的同時(shí)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行群眾路線活動(dòng)。始終把綜治安全工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度和各種安全應(yīng)急預(yù)案。注重崗位安全責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持依法治校，促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道。切實(shí)維護(hù)了校園穩(wěn)定、確保了學(xué)校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)?；靖艣r

車(chē)頭鎮(zhèn)中心小學(xué)位于車(chē)頭鎮(zhèn)車(chē)頭村，隸屬安遠(yuǎn)縣教育局，下轄5個(gè)村小學(xué)，37個(gè)教學(xué)班，1304名學(xué)生。留守孩約占43%。專任教師75名?，F(xiàn)已初步形成布局合理，設(shè)施齊全，功能完善的辦學(xué)格局。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校已把安全綜治工作列入重要議事議程。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。成立了以劉文財(cái)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，周志章、鐘康林、唐國(guó)平副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、以教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任和村小學(xué)校長(zhǎng)等人員為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，并下設(shè)安全工作辦公室具體負(fù)責(zé)，周志章副校長(zhǎng)任辦公室主任，負(fù)責(zé)安全工作的組織、實(shí)施、制度督查，安全教育落實(shí)。

2、學(xué)校校長(zhǎng)或分管安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次安全工作專題會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治問(wèn)題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校每周星期五下午召開(kāi)教師例會(huì)，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì)議上討論研究、布暑解決。積極引導(dǎo)師生員工廣泛參與到學(xué)校平安校園建設(shè)中來(lái)，用自己的行動(dòng)減少安全事故的發(fā)生。學(xué)校把安全穩(wěn)定放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生。

三、健全安全制度，落實(shí)安全責(zé)任

1、在學(xué)年初，校長(zhǎng)與各教職工簽訂了安全管理責(zé)任狀；各教職員工崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。學(xué)校將安全責(zé)任落實(shí)情況與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

2、為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》。建立了學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立了《車(chē)頭中心小學(xué)安全教育管理?xiàng)l例》、《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校安全檢查制度》、《門(mén)衛(wèi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》等四十一項(xiàng)涉及學(xué)校安全的管理制度。制定了《車(chē)頭中心小學(xué)突發(fā)公共安全應(yīng)急預(yù)案》等十項(xiàng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，建立健全安全責(zé)任考核制度，做到崗位安全目標(biāo)明確，安全責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格分管領(lǐng)導(dǎo)、崗位人員、班主任安全負(fù)責(zé)制，明確課任教師教學(xué)安全點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制，做到有法可依、有章可循。

四、細(xì)化安全環(huán)節(jié)，確保安全防范落實(shí) 一是把好安全經(jīng)費(fèi)落實(shí)關(guān)。

學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和物防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍有計(jì)劃撥款添置學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施。如加固加高圍墻、更換體育設(shè)備設(shè)施、體育活動(dòng)場(chǎng)所填土鋪沙、購(gòu)買(mǎi)防暴力鋼叉、套管、橡膠伸縮棍等安保設(shè)備，在樓梯口設(shè)置安全教育信息牌，在公共場(chǎng)所安裝了應(yīng)急燈、消防設(shè)備；實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位安裝防盜門(mén)窗、滅火器材等設(shè)備，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范。

二是把好安全保衛(wèi)值班巡邏關(guān)。

學(xué)校設(shè)立車(chē)頭派出所警務(wù)室，為了保障校園的安全，我校與門(mén)衛(wèi)簽訂了責(zé)任狀——24小時(shí)值班（不定時(shí)的校園巡查），做好來(lái)訪登記、巡查記錄等。節(jié)假日值班有領(lǐng)導(dǎo)帶班、門(mén)衛(wèi)值班、夜間巡邏。平時(shí)值班有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班，行政值周，教師學(xué)生值日；值周教師每天早上提前半小時(shí)到崗，晚上在校值班，做到了有學(xué)生在就有教師在崗，有師生在就有領(lǐng)導(dǎo)在崗；學(xué)生就寢有值日領(lǐng)導(dǎo)和教師陪寢到晚11點(diǎn)；學(xué)校門(mén)衛(wèi)堅(jiān)持全天候不間斷巡邏校園和校園周邊情況，重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)防范，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，涉及到學(xué)生問(wèn)題，就利用晨會(huì)或課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。安全管理一環(huán)緊扣一環(huán)，確保了工作的落實(shí)。三是把好學(xué)生管理關(guān)。

1、嚴(yán)把“封閉”管理關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生日常管理各項(xiàng)制度。如：教師上課點(diǎn)名制度；班主任一日三檢報(bào)告制度；學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假制度；生病學(xué)生護(hù)送離校聯(lián)系制度；學(xué)生午休、上下課、上操集會(huì)時(shí)，都安排值日教師分教學(xué)樓值守監(jiān)督管理等，多層次、多渠道加強(qiáng)學(xué)生安全管理。

2、嚴(yán)把“進(jìn)出”教育關(guān)。學(xué)生出入校門(mén)時(shí)都有值班領(lǐng)導(dǎo)、行政值周、值日教師、門(mén)衛(wèi)迎送。周末學(xué)生離校堅(jiān)持清場(chǎng)制，門(mén)衛(wèi)逐個(gè)巡查各班教室、寢室、公共活動(dòng)場(chǎng)所等督促學(xué)生離校。堅(jiān)持放學(xué)前“五分鐘安全教育”，確保了安全教育到位。

3、嚴(yán)把“責(zé)任”簽訂關(guān)。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全工作責(zé)任狀》，使家長(zhǎng)明確自己的責(zé)任。每逢關(guān)鍵時(shí)日都發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，告知家長(zhǎng)學(xué)生放假時(shí)間、離校返校時(shí)間及相關(guān)要求，督促家長(zhǎng)做好學(xué)生在校外活動(dòng)時(shí)的安全教育。如交通安全、防溺水安全等，讓學(xué)生家長(zhǎng)自覺(jué)做好子女的安全管理工作。

4、嚴(yán)把“家訪”疏導(dǎo)關(guān)。學(xué)校規(guī)定每學(xué)年班主任和跟班教師對(duì)每位學(xué)生至少家訪一次，加強(qiáng)家校聯(lián)系、信息交流，共同做好學(xué)生成長(zhǎng)教育及管理；及時(shí)開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生教育管理和疏導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守學(xué)生活動(dòng)，把學(xué)生當(dāng)子女，及時(shí)與學(xué)生交心談心，為學(xué)生排疑解難。

四是把好安全排查關(guān)。

1、抓安全排查不放松。值班領(lǐng)導(dǎo)、行政值周、學(xué)校門(mén)衛(wèi)及值日教師每天都要排查學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)的安全隱患。如：校舍、圍墻、用電、用水、消防、學(xué)生課外活動(dòng)、師生交通、校內(nèi)隱患、外來(lái)人員、內(nèi)部教職工等異常情況、校內(nèi)管制刀具及危險(xiǎn)物品隱患等，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)按相關(guān)程序處理。根據(jù)江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理系統(tǒng)和縣教育局文件精神制定安全隱患排查計(jì)劃，進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改銷(xiāo)賬。

2、抓安全預(yù)防不懈怠。學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議，讓教職工提高防范意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格要求。如：后勤工作嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂管理制度，嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管、消毒、操作、試餐留樣制度，切實(shí)保證食品衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。讓教職工始終繃緊安全這根弦，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。

五、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育，防范于未然 一是抓“精神”落實(shí)。學(xué)校及時(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

二是抓“活動(dòng)”落實(shí)。我們以“安全教育周”為契機(jī)，加強(qiáng)安全教育。開(kāi)展了一系列活動(dòng)：

1、開(kāi)展“演練”活動(dòng)。我們開(kāi)展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動(dòng)。消防大隊(duì)的消防官兵給師生宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練，使師生掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能；學(xué)校每學(xué)期利用9.18和5.12開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了師生相關(guān)安全逃生知識(shí)和技能。

2、開(kāi)展“講座”活動(dòng)。我們邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)（派出所民警）給學(xué)生作法制知識(shí)講座及《治安管理?xiàng)l例》為主題的知識(shí)講座；邀請(qǐng)車(chē)頭醫(yī)院開(kāi)展疾病防控知識(shí)和手足口病衛(wèi)生知識(shí)講座。

3、開(kāi)展“辦報(bào)”活動(dòng)。每班以相關(guān)“安全教育”為主題的辦黑板報(bào)。如：交通安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全，用電、用水安全，防雷、防震、防電、防災(zāi)害性天氣安全，防溺水安全，防春季傳染性疾病、艾滋病、手足口病、流感等各種疾病知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全，攜帶管制刀具安全知識(shí)，心理教育，防拐騙、敲詐、綁架常識(shí)，課外活動(dòng)安全常識(shí)，防暴力傷害等，從而提高學(xué)生防范意識(shí)。

4、開(kāi)展“班隊(duì)”活動(dòng)。多次召開(kāi)以“安全在我心中”為主題的班隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，開(kāi)展大討論，掌握安全常識(shí)，獲得防范技能。學(xué)會(huì)排查身邊的安全隱患，提出整改意見(jiàn)，學(xué)會(huì)怎樣自我保護(hù)，提高自救自護(hù)能力。

5、開(kāi)展“競(jìng)賽”活動(dòng)。每年組織學(xué)生積極參與江西省教育廳組織的全省中小學(xué)生安全知識(shí)答題競(jìng)賽。確保參賽率100%。綜治安全宣傳月組織學(xué)生參與安全征文、手抄報(bào)、安全繪畫(huà)、安全警示語(yǔ)征集等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。撰寫(xiě)安全教育心得體會(huì)，開(kāi)展自護(hù)、自救安全知識(shí)教育與競(jìng)賽，收到了良好的效果。

6、學(xué)校開(kāi)展防溺水“十個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次防溺水工作大集會(huì)、上好一堂防溺水專題安全教育課、組織一次“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”簽名儀式、組織一次安全宣誓活動(dòng)、出一期防溺水安全板報(bào)、發(fā)放一封《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水告家長(zhǎng)信》、進(jìn)行一次危險(xiǎn)水域大排查、成立一個(gè)防溺水巡邏隊(duì)、做好重點(diǎn)危險(xiǎn)水域巡查、做好放學(xué)前五分鐘安全教育。確保學(xué)生生命安全。

7、加強(qiáng)重點(diǎn)人員的管理。我校成立了留守孩關(guān)愛(ài)中心，建立了留守孩檔案，指定了專人負(fù)責(zé)留守孩工作。對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病和心理異常的人員建立了相關(guān)檔案并采取一定措施。如有特有體質(zhì)的學(xué)生，通報(bào)給每一位任課教師尤其是體育教師對(duì)其予以特別關(guān)注，并掌握一定施救方法。確保在校安全。

8、嚴(yán)格抓好食堂規(guī)范管理，把好飲食衛(wèi)生關(guān)。學(xué)校食堂管理是關(guān)系到全校師生身體健康的重要工作，也是學(xué)校安全工作中的重要環(huán)節(jié)。因此為把好廚房飲食關(guān)，學(xué)校安排后勤周志章副校長(zhǎng)專職抓好廚房衛(wèi)生管理，做到制度化和規(guī)范化。要求工作人員持證上崗；嚴(yán)格做好食品索證和食品留樣登記；做好所有餐具的消毒、保潔；做好每天的廚房清潔等工作。由于學(xué)校的重視，主管人員的把關(guān)，學(xué)校廚房開(kāi)餐以來(lái)沒(méi)有發(fā)生一例食物中毒案例。除了把好學(xué)校飲食衛(wèi)生關(guān)，學(xué)校還安排少先隊(duì)輔導(dǎo)員抓好學(xué)校日常的衛(wèi)生工作（校園環(huán)境衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫工作），到目前我校沒(méi)有出現(xiàn)一例傳染病暴發(fā)流行。

9、學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都投一份意外事故傷害險(xiǎn)和住院疾病險(xiǎn)。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生積極投保，參與校園方責(zé)任險(xiǎn)。

六、抓好校園周邊治安綜合治理

學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入學(xué)校的年度工作計(jì)劃，積極參加平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，與派出所共建、配合公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問(wèn)題齊抓共管，把周邊的社會(huì)治安治理工作與學(xué)?！捌桨残@”工作有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，齊抓共管，促進(jìn)校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

七、科學(xué)制定安全預(yù)案，安全穩(wěn)定工作常抓不懈

1、建立健全切實(shí)可行的政治、治安、各種活動(dòng)、交通、疾病、地震、火災(zāi)、災(zāi)害性天氣、食品衛(wèi)生等突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，組織師生員工進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演練，大大提高了全校師生員工的安全防范能力。

2、建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)?！捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)有專人信息聯(lián)絡(luò)員，一旦有重大的事件，確保層層上報(bào)，決不允許緩報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)。

八、安全穩(wěn)定，秩序良好

通過(guò)“校安”工程的加固、改建、新建，我校現(xiàn)無(wú)危房，更無(wú)違章建筑。學(xué)校周邊治安環(huán)境越來(lái)越好，200米內(nèi)無(wú)不潔飲食攤點(diǎn)和非法商業(yè)攤點(diǎn)。師生員工對(duì)學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)生活滿意度較高，老百姓對(duì)學(xué)校工作越來(lái)越支持，對(duì)教師的評(píng)價(jià)越來(lái)越滿意，我校離辦人民滿意的教育越來(lái)越近。

總之，學(xué)校在深入開(kāi)展創(chuàng)建平安校園、校園治安綜合治理工作中成效顯著，一年來(lái)，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生，師生守紀(jì)、文明、有禮，學(xué)校平安和諧發(fā)展。今后，我們將在平安校園創(chuàng)建、依法治校、綜合治理等方面，再創(chuàng)佳績(jī)，辦人民最滿意的教育、做人民最滿意的教師。

2016年6月

第二篇：車(chē)頭中心小學(xué)綜合考評(píng)匯報(bào)

規(guī)范辦學(xué)行為 優(yōu)化育人環(huán)境 提高辦學(xué)質(zhì)量

——2011年車(chē)頭中心小學(xué)綜合考評(píng)匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

車(chē)頭中心小學(xué)在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，外樹(shù)形象，苦練內(nèi)功，牢固樹(shù)立“傳承文明、潤(rùn)澤童心、啟航智慧”的教育理念，堅(jiān)信“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，奮斗成就未來(lái)”，努力營(yíng)造“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)充滿情趣，讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生，讓感動(dòng)溢滿校園”的文化氛圍。通過(guò)全體師生的共同努力，我校的教育管理工作步入良性和可持續(xù)發(fā)展的軌道。現(xiàn)就我校的教育教學(xué)工作情況匯報(bào)如下。

一、學(xué)?；厩闆r

車(chē)頭中心小學(xué)位于車(chē)頭圩鎮(zhèn)之南，轄5個(gè)全日制學(xué)校及1所教學(xué)點(diǎn)。全鎮(zhèn)教師81人，其中小學(xué)高級(jí)教師48人，占60%，專科以上學(xué)歷40人，占50%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，全鎮(zhèn)共39個(gè)教學(xué)班，1431名學(xué)生。中心小學(xué)本部專任教師41人，設(shè)16個(gè)教學(xué)班，幼兒班4個(gè)，學(xué)生751人，住宿生216人，中餐生58人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、景致怡人，教師敬業(yè)樂(lè)教，學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)，學(xué)校各項(xiàng)工作受到了教育主管部門(mén)、當(dāng)?shù)攸h委政府、社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

二、主要成績(jī)

一年多來(lái)，我校的面貌大有改觀，教書(shū)育人，求學(xué)成才，奮發(fā)上進(jìn)之風(fēng)日盛，社會(huì)聲譽(yù)好轉(zhuǎn)，社會(huì)信譽(yù)度極大地提高，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量的追趕和跨越：

1、上學(xué)年我校教育教學(xué)綜合評(píng)估名列全縣第二名，被安遠(yuǎn)縣人民政府授予 “教育教學(xué)管理” 先進(jìn)單位；縣教育局授予“教育教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位；

2、在全縣建設(shè)森林校園工作中榮獲“森林示范校園”稱號(hào)；

3、獲全縣國(guó)情黨史知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；

4、被市少工委評(píng)為2011年贛州市少先隊(duì)工作管理先進(jìn)單位；

5、被評(píng)為贛州市鄱陽(yáng)湖知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位；

6、在全縣六年級(jí)質(zhì)量抽測(cè)中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科都取得了全縣第二名的好成績(jī)；

7、在參加省、市、縣各級(jí)各類競(jìng)賽中學(xué)生累計(jì)獲獎(jiǎng)人次達(dá)126人；師生獲獎(jiǎng)率名列全縣第一，創(chuàng)車(chē)頭鎮(zhèn)小學(xué)有史以來(lái)最好成績(jī)。

三、主要工作

（一）嚴(yán)格執(zhí)行政策

堅(jiān)持依法辦學(xué)

我們嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)制訂的相關(guān)政策，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使全體教職員工在教育教學(xué)和服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中能以法律、法規(guī)為依據(jù)，尊重學(xué)生人格和自尊心。我們努力創(chuàng)造和諧、寬松的育人環(huán)境，構(gòu)建良好的師生關(guān)系。學(xué)校教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬教師已蔚然成風(fēng)。

（二）提升校園文化

創(chuàng)建森林校園

上，縣校安辦對(duì)我校原教學(xué)樓實(shí)施了抗震加固，同時(shí)新建了一幢綜合教學(xué)樓和一幢師生宿舍樓?，F(xiàn)已投入使用，學(xué)校建設(shè)已初具規(guī)模。本學(xué)期我校在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持和努力下，投入資金三十余萬(wàn)元，對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行了綠化、美化、硬化建設(shè)，在我縣“森林校園”創(chuàng)建中樹(shù)立了新形象。得到了省、市、縣委政府的一致肯定和關(guān)注。

（三）引入激勵(lì)機(jī)制

提升隊(duì)伍建設(shè)

我?，F(xiàn)有在編教職工81人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。為使教師素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)校加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的相互學(xué)習(xí)，同時(shí)請(qǐng)縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到學(xué)校來(lái)指導(dǎo)教育、教學(xué)工作。通過(guò)這些活動(dòng)，有效地提升了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)制度建設(shè)。強(qiáng)調(diào)用制度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，點(diǎn)燃老師的工作激情。學(xué)校制訂了《教師綜合考評(píng)方案》，《六年級(jí)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案》，《教師常規(guī)管理辦法》，《班主任考評(píng)制度》等一系列教育教學(xué)管理制度，使學(xué)校管理做到了有章可循，有據(jù)可查，用制度說(shuō)話。學(xué)校注重教學(xué)終端管理的同時(shí)，更注重對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理，學(xué)校每月對(duì)全體教師的備課、聽(tīng)課、作業(yè)進(jìn)行一次檢查評(píng)比，對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真、有創(chuàng)意的教師，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）實(shí)行校務(wù)公開(kāi)

狠抓廉政建設(shè)

教師為人師表，全體教師與名師為榜樣，大力營(yíng)造敬業(yè)氛圍，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、帳務(wù)公開(kāi)。致力節(jié)省開(kāi)支，把有限的資金最大限度地用到教學(xué)和學(xué)校建設(shè)上去。使我校的財(cái)務(wù)增加了透明度，消除了部分教師的疑慮，凝聚了人心，使廣大教職工真切地感受到領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和事業(yè)心。

（五）規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

注重師表形象

學(xué)校根據(jù)上級(jí)的文件精神嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示，明確規(guī)定教師在教育教學(xué)過(guò)程中不得以罰代教。學(xué)校做到嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，制止教師亂收費(fèi)、亂訂資料的現(xiàn)象，有效地樹(shù)立了全體教師良好的師表形象，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

（六）強(qiáng)化兩個(gè)平臺(tái) 助推師生成長(zhǎng)

1、強(qiáng)化少先隊(duì)工作陣地，營(yíng)造良好校風(fēng)。

少先隊(duì)工作是對(duì)學(xué)生德育管理的主陣地，我校在少先隊(duì)工作主要是：一欄、二查、三檢、四巡、五落實(shí)。即每天刊出一期班級(jí)量化欄；每天對(duì)班級(jí)兩次的衛(wèi)生檢查；每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行早檢、午檢、晚檢；每天做到對(duì)學(xué)生護(hù)綠、禮儀、午休、課間巡視；每天落實(shí)好品行教育、安全教育、路隊(duì)護(hù)送、兩操管理、值日小結(jié)。要求學(xué)生做到“讓讀書(shū)

成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)充滿情趣，讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生，讓感動(dòng)溢滿校園”。

2、強(qiáng)化校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

新課程改革，主要靠校本教研來(lái)完成。建立以校為本的教研制度，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。主要是充分發(fā)揮教研組的作用。幫助我們教師理清教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)，確定教法，促使教師在相互學(xué)習(xí)、相互討論中共同提高。校本教研工作的思路應(yīng)該是“重在規(guī)范，重在落實(shí)，重在效果”，以活動(dòng)為載體，通過(guò)校校之間、教師之間的相互交流，共同研究，達(dá)到資源共享、提高質(zhì)量的目的。

（七）嚴(yán)格教學(xué)管理 做到精益求精 我們?cè)诠芾砩锨髧?yán)求實(shí)求精。

1、求嚴(yán)。就是要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，要從嚴(yán)治教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)管理，不隨意降低標(biāo)準(zhǔn)，不走形式。

2、求實(shí)。就是要扎扎實(shí)實(shí)，不搞花架子，不做表面文章。教學(xué)工作做到“五有”：即有布置、有檢查、有考核、有結(jié)論、有獎(jiǎng)懲，特別是教學(xué)常規(guī)管理的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)--備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等，要不折不扣地逐一到位。

3、求精。就是要出精品，出經(jīng)驗(yàn)。質(zhì)量較高的學(xué)科，要精益求精，永不滿足。質(zhì)量較差學(xué)科不灰心，要振奮精神，及時(shí)反思總結(jié)，找準(zhǔn)突破口和著力點(diǎn)，努力向前邁進(jìn)。改進(jìn)薄弱學(xué)科，促進(jìn)整體發(fā)展，全面提高。

四、存在問(wèn)題和努力方向

1、學(xué)校各類用房比較緊張，村小學(xué)仍然存在危房使用的安全隱患。今后要積極爭(zhēng)取財(cái)政項(xiàng)目資金，解決好學(xué)校用房緊張的問(wèn)題。

2、民辦托幼機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件較差，教育教學(xué)管理不夠規(guī)范，今后中心小學(xué)將加強(qiáng)對(duì)他們的管理和指導(dǎo)。

3、英語(yǔ)、音、體、美專業(yè)教師配備不足，制約了我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn)。

4、計(jì)算機(jī)配備嚴(yán)重不足，現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)施艱難，同時(shí)要加強(qiáng)教師計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)程教育技能培訓(xùn)。

5、學(xué)校儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、音體美功能室及器材裝備不足，對(duì)我校的發(fā)展制約較大。

各位領(lǐng)導(dǎo)，由于主觀、客觀的原因，我校的很多工作還不盡如人意，一些工作還不夠規(guī)范、不夠細(xì)化，教研水平、教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。但我們相信一分耕耘一分收獲，只要用心謀事、努力做事，就能成事。我們將乘著縣委縣政府“做強(qiáng)教育”的東風(fēng)，在教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以師生共同發(fā)展為本，打造“素質(zhì)好、水平高、業(yè)務(wù)棒”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提高教學(xué)與科研水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為師生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

車(chē)頭中心小學(xué) 2011-12-25

第三篇：橋頭中心小學(xué)綜治工作總結(jié)

橋頭中心小學(xué)2011年綜治工作總結(jié)

2011年我校的社會(huì)治安綜合治理工作在教育局和鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)信訪工作計(jì)劃，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想。

本來(lái)，我校的綜治工作以“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，以“徹底加強(qiáng)安全教育與管理，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，開(kāi)展了大量的工作，確保師生安全。

二、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度

1、健全了各種規(guī)章制度

教育管理制度、安全管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、師德師風(fēng)管理制度、門(mén)衛(wèi)制度，這樣確保各項(xiàng)工作、各個(gè)部門(mén)都有章可循，按章辦事，并且都與教師年終考核掛鉤。

2、制定了各種安全工作預(yù)防預(yù)案。

3、加強(qiáng)了校長(zhǎng)一把手親自抓各項(xiàng)安全工作、學(xué)校管理工作的力度。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)信訪排查力度，把握穩(wěn)定大局，堅(jiān)持重大情況及時(shí)報(bào)送制度。

在工作中，高度重視初信、初訪的處理，堅(jiān)決杜絕了矛盾上交和推諉、拖延、扯皮的現(xiàn)象。

四、強(qiáng)化法制宣傳，規(guī)范信訪秩序。加強(qiáng)了法制宣傳工作的力度，學(xué)校利用廣播、班隊(duì)、黑板報(bào)、例會(huì)等形式，進(jìn)行了法律宣傳工作。

五、加強(qiáng)教師師德的教育。

只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任。

1、堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)、組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等文章、報(bào)刊。加強(qiáng)了教師師德的修養(yǎng)，嚴(yán)格了教師的教學(xué)行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。

2、繼續(xù)抓好“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)，通過(guò)談體會(huì)，摘抄筆記，使每位教師在思想上提高了認(rèn)識(shí)，并以此指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

3、開(kāi)展了“如何做家長(zhǎng)心目中的好教師”的主題討論活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教學(xué)工作常規(guī)、考勤、值周等制度都進(jìn)行了全面的規(guī)范，提出這項(xiàng)活動(dòng)的奮斗口號(hào)：“創(chuàng)文明的教育環(huán)境，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)良的教學(xué)秩序。獻(xiàn)身教育、校興我榮、校衰我恥”。

總之，我校的教師素質(zhì)高、理念新、能力強(qiáng)，青年教師大部分都能運(yùn)用多媒體手段教學(xué)，教師們都具備了傳承文明、開(kāi)拓創(chuàng)新、教書(shū)育人、甘愿奉獻(xiàn)的高尚情操。

六、安全教育

學(xué)校的安全工作責(zé)任重于泰山，也無(wú)時(shí)不刻地令黨和政府乃至社會(huì)的倍加關(guān)注，我校根據(jù)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，采取了許多切實(shí)有效的措施，并達(dá)到了預(yù)期的目的。

1、把安全工作納入了學(xué)校的重要議事日程，組織機(jī)構(gòu)落實(shí)，制度健全，責(zé)任明確。即時(shí)組織安全檢查，做到每月一次，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除校園不安全隱患，清理校園周邊環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

2、強(qiáng)化安全教育和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期組織師生學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和《未成年人保護(hù)法》，并利用板報(bào)、廣播、國(guó)旗下的講話進(jìn)行了安全知識(shí)、法律知識(shí)、環(huán)保知識(shí)等宣傳教育，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)溫勇同志作“法制報(bào)告”，學(xué)校也專門(mén)組織了《安全知識(shí)》講座，開(kāi)學(xué)初各班級(jí)、各部門(mén)責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任狀和治理“亂收費(fèi)搞有償家教”的責(zé)任狀，使全體教師明確職責(zé)，堅(jiān)守崗位，一切以保證學(xué)生安全為核心。

3、杜絕一切不安全的隱患。如：做課間操雖要求各班級(jí)整隊(duì)進(jìn)出場(chǎng)，但為避免學(xué)生擁擠，每個(gè)樓道都指派值日教師和值日學(xué)生維護(hù)秩序；放學(xué)時(shí)為避免學(xué)生追跑擁擠，也指派值日教師和學(xué)生守護(hù)在樓梯兩邊，并要求班主任老師親自護(hù)送路隊(duì)。

4、每次外出大型活動(dòng)都要進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)安排，有請(qǐng)示報(bào)告(報(bào)教育局)，提前出通知告訴家長(zhǎng)(活動(dòng)地點(diǎn)，安排出發(fā)返回的時(shí)間)，回校后做好總結(jié)評(píng)比，不允許各班未經(jīng)許可組織外出集體活動(dòng)。

5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行人防、物防，技防，做到24小時(shí)有人值班，6、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，嚴(yán)禁外來(lái)不良人員和家長(zhǎng)未經(jīng)許可進(jìn)入校園。

7、密切聯(lián)系家長(zhǎng)。家庭是一所天然的學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子首任的教師，本學(xué)期召開(kāi)了一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各班主任親自在會(huì)上向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的情況、作息時(shí)間，管理措施，對(duì)家長(zhǎng)提了幾點(diǎn)要求，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和預(yù)防傳染病的幾點(diǎn)要求以及安全事項(xiàng)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解孩子情況，共同教育好孩子。

8、多渠道籌措資金，完善各小學(xué)的校門(mén)、圍墻建設(shè)，確保全體師生安全。一年來(lái)，中心小學(xué)共投入資金4萬(wàn)余元資金，同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資5萬(wàn)余元，建好了朱屋小學(xué)、固石小學(xué)圍墻，建好了朱屋小學(xué)、歷逕小學(xué)校門(mén)，鋪好了東山小學(xué)的水溝涵管，改建了中石小學(xué)的廁所，水背小學(xué)的圍墻、校門(mén)也正在建設(shè)之中，下學(xué)期開(kāi)學(xué)可以投入使用。

以上是我校一年來(lái)的工作。學(xué)校的工作是繁雜的，運(yùn)轉(zhuǎn)是快節(jié)奏的，但我校具有“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、高效”的領(lǐng)導(dǎo)集體，大家心往一處想，智往一處聚，力往一處使，做到工作上分，目標(biāo)上合，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能，使學(xué)校的工作做到忙而不亂，有條不紊。今天學(xué)校正以“個(gè)性化管理、研究型教師、文明化校園”的目標(biāo)邁進(jìn)。

橋頭中心小學(xué)

20011年12月12日

第四篇：蕪湖市龍湖中心小學(xué)2011年安全綜治工作總結(jié)

蕪湖市龍湖中心小學(xué)2011年安全綜治工作總結(jié)

龍湖中心小學(xué)現(xiàn)轄有本部、東升、程村和楊村四所分校，30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1300余名。近年來(lái)，我校安全工作以“加強(qiáng)安全教育管理，構(gòu)建平安校園”為中心，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，完善制度，明確責(zé)任，狠抓管理，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過(guò)近些年來(lái)教職工的齊抓共管，迄今為止未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，有效保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。

下面我就有關(guān)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

2011,龍湖中心小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,堅(jiān)持安全重于泰山,安全壓倒一切的工作理念,把安全綜治工作置于學(xué)校工作的重中之重的位置,強(qiáng)化制度建設(shè),落實(shí)責(zé)任追究,加大督查力度,實(shí)施精細(xì)管理,全面完成了全年的安全綜治工作目標(biāo)。

一、建章立制，健全安全綜治工作網(wǎng)絡(luò)

為進(jìn)一步規(guī)范安全綜治工作的管理與領(lǐng)導(dǎo)，我校成立的以強(qiáng)大俊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)劉表新同志為副組長(zhǎng)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各村小校長(zhǎng)為成員的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的安全綜治工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由分管安全工作的副校長(zhǎng)劉表新同志任辦公室主任，具體實(shí)施轄區(qū)內(nèi)的安全綜治工作。各村校也相應(yīng)地成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將學(xué)校行政人員及班主任都吸納到安全綜治工作網(wǎng)絡(luò)之中。在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各校都能依據(jù)自身的實(shí)際情況，制定和完善各項(xiàng)管理制度，《安全綜治管理制度》、《安全綜治考核細(xì)則》、《安全綜治檢查制度》、《安全綜治目標(biāo)責(zé)任制》等內(nèi)容豐富，措施有力，科學(xué)規(guī)范。中心小學(xué)與各校簽訂安全綜治工作目標(biāo)責(zé)任狀，各校與班級(jí)及所有教師簽訂安全綜治工作目標(biāo)責(zé)任狀，基本形成了人人參與，層級(jí)清晰，責(zé)權(quán)分明的安全綜治工作管理網(wǎng)絡(luò)，為全面完成安全綜治工作目標(biāo)提供了有力的組織和制度的保障。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，加大安全綜治教育力度。

為讓安全綜治教育落到實(shí)處，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了小學(xué)生安全工作制度37項(xiàng)和8項(xiàng)安全緊急預(yù)案。要求各校高度重視對(duì)全體師生的安全教育，定期組織師生開(kāi)展安全綜治基本知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)堅(jiān)持做到“定時(shí)、定員、定內(nèi)容”，為促進(jìn)各校安全綜治教育活動(dòng)更加有效的開(kāi)展，中心小學(xué)組織了專題的安全知識(shí)競(jìng)賽、安全征文、演講比賽等活動(dòng)。每學(xué)期組織不低于兩次的安全演練，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高全體師生自護(hù)自救能力，形成人人想安全、人人為安全、人人顧安全的工作局面。為我校的安全綜治工作的有效開(kāi)展提供了人的保證

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

制度完善

我校高度重視校園安全工作，成立了以校長(zhǎng)強(qiáng)大俊為組長(zhǎng)，辦公室人員和各分校校長(zhǎng)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)期初制定了“安全工作計(jì)劃”，為強(qiáng)化責(zé)任，校長(zhǎng)與各分校長(zhǎng)，各分校長(zhǎng)與班主任、科任教師逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀。學(xué)校每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì)，定期進(jìn)行隱患排查，檢查的內(nèi)容包括校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、水電設(shè)施、器材設(shè)備、校園環(huán)境、教學(xué)樓梯、圍墻等。做到不留死角，不漏地段，確保校內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好，無(wú)危漏校舍，無(wú)安全隱患。及時(shí)整改，層層抓落實(shí)。

為了確保安全工作有制度可依，學(xué)校狠抓安全制度建設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，先后建立并健全了《安全工作制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》、《治安保衛(wèi)人員工作制度》等37項(xiàng)規(guī)章制度。為防止群體性安全事故的發(fā)生，學(xué)校還制定了《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》，嚴(yán)格落實(shí)《重大安全事故報(bào)告制度》。對(duì)上級(jí)召開(kāi)的安全工作會(huì)議，我校每次都按時(shí)按要求參加，并對(duì)會(huì)議精神認(rèn)真進(jìn)行貫徹落實(shí)。

三、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，做細(xì)安全綜治工作。

1、把好門(mén)衛(wèi)第一關(guān)。切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校門(mén)衛(wèi)的防范工作，修訂完善了《門(mén)衛(wèi)安全工作制度》，嚴(yán)格落實(shí)了外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度，防止來(lái)歷不明人員進(jìn)入校內(nèi)；同時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，特殊情況需經(jīng)班主任同意后方可出校門(mén)。

2、進(jìn)一步細(xì)化了“四個(gè)護(hù)導(dǎo)”、“四個(gè)加強(qiáng)”，“四個(gè)護(hù)導(dǎo)”是：①落實(shí)門(mén)衛(wèi)護(hù)導(dǎo)，嚴(yán)守大門(mén)②校園安全護(hù)導(dǎo)，對(duì)學(xué)生在校行為進(jìn)行護(hù)導(dǎo)監(jiān)測(cè)； ③路隊(duì)護(hù)導(dǎo)，對(duì)學(xué)生放學(xué)秩序進(jìn)行有效護(hù)導(dǎo)監(jiān)測(cè)；④樓道安全護(hù)導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生上下樓秩序，確保樓道暢通?！八膫€(gè)加強(qiáng)”是：①加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為教育；②加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為監(jiān)測(cè)；③加強(qiáng)對(duì)教師各項(xiàng)護(hù)導(dǎo)情況的檢測(cè)；④加強(qiáng)對(duì)教師安全責(zé)任的劃分和責(zé)任追究。對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候護(hù)導(dǎo)，明確各位老師職責(zé)與責(zé)任，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。

3、重視食品衛(wèi)生工作，食堂有衛(wèi)生許可證，食堂人員有健康證，飯菜原料嚴(yán)把索證關(guān)，食堂建有完整的管理臺(tái)賬，并做好了餐具的消毒和食品的留樣工作，以確保飯菜的安全。嚴(yán)禁學(xué)生吃零食；學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持做好疾病防控工作，堅(jiān)持實(shí)行晨、午檢制度、報(bào)告制度和重大事故半小時(shí)內(nèi)上報(bào)制度。

4、提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和寒、暑假，學(xué)校都以安全教育為主題致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，今年先后向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放安全信六封，告知提醒家長(zhǎng)注意對(duì)孩子的安全教育以及家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，比如上學(xué)放學(xué)不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛、防火、防溺水防疾病等，以便讓家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái)管理或者配合學(xué)校管理孩子，抓好孩子的安全工作，以保證孩子在?；蛘呒倨谥械陌踩?/p>

5、發(fā)揮“五老”人員作用，成立關(guān)工護(hù)校隊(duì)，在學(xué)生上放學(xué)期間進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

四、定期督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全綜治工作隱患。

安全重于泰山。我校始終堅(jiān)持班級(jí)、學(xué)校定期自查和定期開(kāi)展全面排查的工作思路。各班各校每周定期進(jìn)行自查，每周向領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)安全綜治工作自查報(bào)表和自查小結(jié)，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織，每月深入各校開(kāi)展一次“拉網(wǎng)式、地毯式”的全面排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)形成消除隱患的工作方案，向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，適時(shí)地投入人力和資金，在第一時(shí)間將安全隱患排除，有力地保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的人身安全不受傷害。

1、學(xué)校堅(jiān)持每年的“中小學(xué)生安全教育日”有活動(dòng)主題；做到逢會(huì)必講安全教育；各班每周召開(kāi)一次以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力的為主題的班隊(duì)會(huì)，由教導(dǎo)處和少先隊(duì)統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高師生安全工作意識(shí)。

2、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、等形式，全方位宣傳各類安全教育知識(shí)。

3、認(rèn)真開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng)，每學(xué)期至少開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練，今年3月28日和11月22日分別開(kāi)展逃生演練，每位教師和學(xué)生都明確了要求和疏散路線，多次的演練，提高了師生的自我救護(hù)能力。

4、上好開(kāi)學(xué)安全第一課，做到每天第一節(jié)和最后一節(jié)有安全提示，讓全體師生時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦。

5、開(kāi)展好法制教育、心理健康教育、自我防范教育、防溺水教育及自然災(zāi)害、傳染疾病預(yù)防和飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等教育。如：3月24日與“皖醫(yī)結(jié)隊(duì)開(kāi)展“大手拉小手，安全記心頭”等安全法制教育系列活動(dòng)，5月19日，邀請(qǐng)三山區(qū)檢察院黃海龍、吳靚兩位檢察官為我校師生作了法制教育專題講座；此外，我們還與三山交警大隊(duì)結(jié)成了警校共建單位，三山交警大隊(duì)每天都安排警員站高峰崗，定期舉辦交通講座等活動(dòng)。

五、存在問(wèn)題

1、本部對(duì)面馬路無(wú)紅綠燈，學(xué)生過(guò)馬路危險(xiǎn)大；東升分校學(xué)生搭乘公交站牌在綠化帶里，學(xué)生沒(méi)有站的地方；學(xué)生仍有坐拼裝車(chē)現(xiàn)象。

2、在學(xué)生上學(xué)往返的路道兩旁，仍有一部分售貨攤點(diǎn)存在，攤點(diǎn)上的一些食品對(duì)學(xué)生有較大的吸引力，由于學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)還不完全到位，可能對(duì)學(xué)生的飲食安全帶來(lái)一定的隱患。

3、由于我校地處“315”省道旁邊，此路路面較窄，車(chē)流量特別大，加上目前正在進(jìn)行路面拓寬施工，給學(xué)生交通安全帶來(lái)一定的隱患。

六、今后的工作打算和建議

在今后的工作中，我們將繼續(xù)在中心小學(xué)安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，健全管理網(wǎng)絡(luò)，加大教育力度和檢查力度，調(diào)整工作措施，細(xì)化工作環(huán)節(jié)，加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度，密切學(xué)校和家庭的關(guān)系，借助社會(huì)的力量，全面完成我校的安全綜治工作目標(biāo)，為全體師生打造一個(gè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

第五篇：2014年陳霞中心小學(xué)綜治安全工作總結(jié)

小學(xué)綜治安全工作總結(jié)

為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定，我校根據(jù)市縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一要求和部署，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真依照“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治，嚴(yán)格監(jiān)管，確保平安”的原則，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作，為師生員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、祥和、平安的教育和工作環(huán)境。現(xiàn)將我校所開(kāi)展的工作做總結(jié)如下：

一、高度重視，全面動(dòng)員，落實(shí)職責(zé)。

我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門(mén)，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會(huì)上明確提出：每一位教師必須思想到位，對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，同時(shí)，我校組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí)，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來(lái)抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí)，以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。

針對(duì)學(xué)生人年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式，利用安全教育板報(bào)、班刊等宣傳陣地，開(kāi)辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度，共創(chuàng)和諧平安校園。

為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校強(qiáng)化了值日制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與。設(shè)校務(wù)日志，記錄當(dāng)天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況，及時(shí)處理突發(fā)事件。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，禁止外來(lái)人員進(jìn)入校園。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、積極開(kāi)展教育延伸宣傳活動(dòng)。

我校一方面采取聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課的集中學(xué)習(xí)與分散書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)相結(jié)合的方式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進(jìn)一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強(qiáng)教育，宣傳，加強(qiáng)值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上對(duì)全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備，電器設(shè)備、活動(dòng)器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修，并對(duì)教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整;另外，學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí)，要隨時(shí)了解.掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問(wèn)題立即與學(xué)校取得聯(lián)系，在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。同時(shí)進(jìn)行了各種安全事故演練。

六、加強(qiáng)協(xié)作配合，完善長(zhǎng)效機(jī)制。

維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，學(xué)校由校長(zhǎng)親自簽訂綜治承諾書(shū)，積極參與轄區(qū)社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

我校將緊緊依靠上級(jí)教育主管部門(mén)和鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)作、配合，及時(shí)溝通有關(guān)情況，研究制定針對(duì)性措施，及時(shí)解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問(wèn)題，確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長(zhǎng)治久安。

2014/12/24