第一篇：政教副主任述職報告201401

政教副主任述職報告 2014.01 歲月不居，時光荏苒。本學(xué)期初中部政教處工作在校長和其他校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極配合下，在初中部全體班主任和課任教師的密切協(xié)作下，政教處一般人團結(jié)一心，以市教育局提出的“德育六化”為工作指導(dǎo)，共同努力，基本完成了各項工作。回首上學(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的希望和前景。

一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，強化常規(guī)教育管理

（一）開展新生學(xué)前教育活動

組織開展新生的學(xué)前教育活動，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)前教育活動中，部隊教官、班主任和課任老師齊抓共管，從養(yǎng)成教育入手，通過對學(xué)生的站立行、跑操、住校生內(nèi)務(wù)的訓(xùn)練，以及對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的形成，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

（二）我們編印了“新生入學(xué)”校本學(xué)習(xí)教材。

這份材料教材主要包括：學(xué)校概況；校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)；《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》；校園之星、文明班級、青年文明號評選條件；學(xué)校有關(guān)管理制度；為規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范起到一定的作用。下學(xué)期政教處再準(zhǔn)備擴充該校本教材內(nèi)容，把熱愛偉大祖國，加強民族團結(jié)知識；中華民族傳統(tǒng)節(jié)日；團員知識；地震、消防安全常識等加入進去。

（三）認(rèn)真開好主題班團會

主題班團會可說是老生常談，但一直以來真正開好班團會，收到實效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實施方案，并印發(fā)各年組。一至十六周的班團會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復(fù)習(xí)階段，班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定，認(rèn)真設(shè)計好班會的主題，改變以前枯燥的說教、批評總結(jié)，開得隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學(xué)生感受不到班會的樂趣和收獲，學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個班級能夠按班會方案認(rèn)真實施，形成每個班級各自的形式和風(fēng)格，學(xué)生就自己班級情況設(shè)計自己的班會形式:朗誦、講故事、辯論、思想交流等，學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華，得到了很多有益的人生啟迪，從而促進班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，成為一個優(yōu)秀的班集體。下一步政教處還準(zhǔn)備在做好班會聽評課

教研活動，開好主題班會的同時，也讓學(xué)生針對一些召開的主題班會寫出自己的感受，從中選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上，作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

（四）進一步抓實兩操和陽光體育一小時工作。兩操管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。

1、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽光體育一小時活動，課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操（跑步）活動方案及檢查評比細則，檢查結(jié)果記入班級量化考核。

2、針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀，政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護眼保健操的實效性。政教處第一手抓的是時間上的切實保證：所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。第二，眼操音樂響起后，所有學(xué)生必須立刻放下書筆，停止其它一切活動，全體起立、挺胸專心做好護眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實記錄，每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中，可說是“雷打不動”。

3、針對學(xué)生在校課程緊，活動時間少，陽光體育一小時活動開展難，在校長的指導(dǎo)下政教處根據(jù)上級文件精神和學(xué)校校委會的會議精神，利用下午課外活動時間，積極組織各分校開展活動，形成了政教處、體育組、班主任層層落實的管理模式，制定了課外活動管理制度、課外活動班主任跟班制度、值周教師、值周生檢查制度、體育教師協(xié)調(diào)配合制度，明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責(zé)，并要求認(rèn)真落實，并把課外活動質(zhì)量管理列入班級考核內(nèi)容。每次課外活動，各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。分校長和分校政教人員共同出謀劃策，齊抓共管，再加上班主任的密切配合，形成聯(lián)動使我們在愉快而和諧的氛圍下，扎扎實實地工作著，使課外活動開展得有聲有色，進步很大。

（五）做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

校園環(huán)境衛(wèi)生工作，深知此項工作的責(zé)任重大，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是；培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。政教處以“美化校園，打造學(xué)校新形象“為目標(biāo)，制定了校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治實施方案，細化責(zé)任，明確工作目標(biāo)，實行責(zé)任追究，每日里早、午校園環(huán)境區(qū)和教室內(nèi)進行兩次大清掃，早、午第一節(jié)課后及晚自習(xí)前進行一次保潔，每周二、四班主任衛(wèi)生區(qū)蹲點，一周一次宿舍內(nèi)務(wù)大清掃。文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾?，在大家的共同努力下，學(xué)校環(huán)境整齊規(guī)范，清爽明快，窗明幾凈，室內(nèi)、走廊一塵不染，墻圍、樓梯扶手干凈整潔，保證了我們的同學(xué)能在一個清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)，健康地成長。

我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中也得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是由于學(xué)校人數(shù)多，個別學(xué)生特別是低年級學(xué)生還存在隨地吐痰、隨手亂扔的現(xiàn)象，校園衛(wèi)生保持難，校園內(nèi)不能做到處處整潔、時時清新，這也是下一步政教處在衛(wèi)生工作上的重點、難點，爭取在下學(xué)期解決這個問題，讓校園要永遠跟“衛(wèi)生死角’說再見。

（六）狠抓課前和課間紀(jì)律

丟棄了紀(jì)律準(zhǔn)則的學(xué)校只會是一盤散沙。課前和課間紀(jì)律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重，對此問題我們政教處制定了《學(xué)生課前、課間紀(jì)律規(guī)定》，政教處全體工作人員和分校長、值班教師、班主任老師、學(xué)生會齊抓共管，按照政教處的分配，每個課間、早午晚三個重點時間段，定人定崗定責(zé)，都分配值班教師和學(xué)生會成員，早、午、晚課前班主任提前進班組織學(xué)生學(xué)習(xí)，其他值班教師在校門、校園內(nèi)、樓層、教室內(nèi)等地方時時巡查，看到不文明行為及時制止，隨時記錄違紀(jì)學(xué)生，所記內(nèi)容班級量化考核掛鉤。經(jīng)過兩個多月的強化、檢查，走廊內(nèi)秩序井然，學(xué)生說臟話的少了，文明用語多了，隨地亂扔瓜果皮屑、隨地吐痰的少了，學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行，課間無喧嘩、打鬧現(xiàn)象。經(jīng)過一系列措施的實行，學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變，工作取得了一定的成效。但還是存在的一些問題，如教室內(nèi)的課間安靜沒能徹底杜絕，這也是下一步政教處在學(xué)生管理上還需想辦法再提高的地方。

（七）加強了手機、打架、談戀愛、吸煙、住校生私自離校等學(xué)生重大違紀(jì)方面的管理。管理過程中我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生沒有把學(xué)習(xí)和前途擺到第一位，辜負親人和老師的期待，放縱自己，玩手機、早戀已經(jīng)成為影響學(xué)生健康成長和學(xué)業(yè)進步的兩大“殺手”，學(xué)生吸煙屢禁不止，成為頑疾，打架已成校園最大公害。針對此種問題，上學(xué)期經(jīng)過政教處的會議討論，制定出了《學(xué)生重大違紀(jì)處理辦法》，給初中部全體學(xué)生每人建立了一個《學(xué)生德育考核檔案》，對于每月德育考評得滿分的學(xué)生，由班主任親自添寫，給其家長發(fā)送孩子在校表現(xiàn)好的“喜報”，對于違紀(jì)學(xué)生，與家長配合，校內(nèi)公開做出處理，并記入個人德育考核檔案，并與其入團、期末德育評價，嚴(yán)重的與其畢業(yè)升學(xué)掛鉤。經(jīng)過這樣一處理，有不少常違紀(jì)的學(xué)生收斂了不少，校園重大違紀(jì)也大為減少。

二、加強班主任培訓(xùn)和管理，提升班主任的管理水平

加強班主任隊伍建設(shè)，幫助班主任掌握先進的教育理論，提高班主任的工作水平，讓班主任更好地應(yīng)對新形勢下的學(xué)生思想教育工作，以市教育局提出的“德育六化”中“養(yǎng)成教育精細化”和“班主任管理職級化”的思想為指導(dǎo)，提升了班級管理的精細化。

1.制定班主任考核方案，實行了班主任工作量化考核制度，對班主任日、周、月工作制

度進行了規(guī)范和細化，要求班主任每日做到早簽到、早跟操、晚回家、晚簽退；每周有針對性的找學(xué)生談心、家訪工作，并報告班級情況；每月參加一次班會課聽評課活動做好班主任工作理論學(xué)習(xí)，并上交一次班會教案和班主任工作手冊進行檢查。

2.定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會，政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會，側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。多次召開的班主任培訓(xùn)會，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作，工作的獨立性大大增強，工作也各有特色。

3.通過認(rèn)師傅，以老帶新等方式，幫助年輕班主任迅速成長。

三、重視安全教育，守住管理底線

1、開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報、手抄報，在班級內(nèi)布置安全板報。開好《開學(xué)第一課》的班會——安全課。

2、開展安全督查，樹立安全意識。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間時間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時跑校生實施路隊制。由于措施得力，本學(xué)期事故率為零。

3、開展安全活動。我校連續(xù)開展各種安全教育活動。我們通過聘請法制副校長和消防支隊、交警支隊等部門的重要領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生做報告、進行圖版的展示，還有校內(nèi)組織各班進行主題班團會、黑板報、櫥窗展示，適時進行疏散逃生演練，在節(jié)假日通過致家長的一封信進行安全教育等形式，進一步教育學(xué)生、影響學(xué)生，讓學(xué)生掌握安全自救的方法。

四、結(jié)合德育特點開展了豐富多彩的活動

大型活動的開展，能夠集中反映各班級的情況，體現(xiàn)出優(yōu)秀團隊的精神面貌，也使學(xué)生在活動中耳濡目染，潛移默化，受到教育，提升個人素質(zhì)。在繼承傳統(tǒng)活動的同時，我們也在不斷地創(chuàng)新思路、探索嘗試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，政教處充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，可以說德育活動開展得井然有序，如火如荼。如：優(yōu)秀主題班會評比活動，優(yōu)秀板報的評比活動、“我心目中的好老師”“節(jié)約”“環(huán)?！薄白x書活動”等主題性征文、演講活動、“經(jīng)典詩歌”的朗誦活動、學(xué)生漢字聽寫大賽、學(xué)生書畫以及賀年卡制作的比賽等等，特別是在12月份的“班班有歌聲，唱響中國夢”的班級歌詠比賽，各班級在比賽中展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和上進精神，表現(xiàn)出了很強的集體榮譽感和主人翁責(zé)任感，比賽結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)親自上臺

及時對獲獎班級進行了獎勵，此次比賽受到了應(yīng)邀上級領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、家長和師生的一致好評。

通過這些活動的開展，我們總結(jié)出開展學(xué)生活動的幾個基本步驟：

（一）制定切實有效可操作性強的活動方案。

（二）大力宣傳，提高教師和學(xué)生的參與意識，調(diào)動積極性。

（三）為各班活動的準(zhǔn)備工作提供幫助，精心指導(dǎo)。

（四）嚴(yán)肅對待，周密安排每一次活動。

（五）對活動進行及時評價、總結(jié)。

五、存在的問題及今后工作的設(shè)想。個人存在的問題：

1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。

2、工作中有時缺乏調(diào)研，看問題始終站的角度不高，視野不開闊。

3、處理問題不果斷，缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

4、工作中有時不能征求大家（特別是班主任）的意見。工作中存在的問題：

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、班主任管理方面：個別班主任的工作在某些地方還不夠到位，如工作不夠細，對待某些工作責(zé)任心不強等；

3、學(xué)生管理方面：學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象，如，個別學(xué)生偷偷私自離校、部分男生吸煙等現(xiàn)象時有發(fā)生；

4、校園衛(wèi)生打掃的干凈，保持難，在某些角落還不如人意；

5、學(xué)生心理健康教育，法制教育等方面的力度不夠大，效果不是很明顯。

6、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。今后工作的設(shè)想：

1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、政教處在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。

5、加強學(xué)生會和班團隊干部工作，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用；

最后，我以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅持，心胸要寬廣。在此我真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位教師對我工作的理解與支持，特別感謝政教處成員、分校長、班主任們在工作中的協(xié)作與指導(dǎo)。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待以上所述，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進一步，以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

第二篇：政教副主任述職報告

政教副主任述職報告

無情的時光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪?。那要怎么寫好述職報告呢？以下是小編幫大家整理的政教副主任述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù)，已近一年。在這一年里，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作，我常在想：我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置，應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道，在工作中不斷反盛不斷總結(jié)，對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說，是非常有意義的，也是非常必要的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，才能日進日長，為今后的工作打下堅實的基矗今天，我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報，請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。在這一年中，我還擔(dān)任年級組長、班主任、還擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)。

一、政教處工作

我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，配合政教主任抓好學(xué)校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設(shè)、兩操;學(xué)生的'安全教育;學(xué)生的違紀(jì);主題班會的布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中，學(xué)生安全和紀(jì)律工作，這份工作是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一，所以要求自己對工作必須認(rèn)真負責(zé)、踏實勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個工作以來，在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下，做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平，公正，公開。學(xué)生都能自學(xué)遵守，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

此外，我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理，通過各種方式進行勾通?；饬艘恍┟埽S護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大校處理不當(dāng)小事就會變成大事，尤其涉及到學(xué)生逃學(xué)等一些社會問題。均要謹(jǐn)慎細致。盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階。

二、年級組工作：

我擔(dān)任高一年級組組長，我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明，深感自己能力不強，但我盡力在做。每天早晨我都早到，了解各班情況，及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經(jīng)常到走廊查看各班的課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;晚自習(xí)期間我都會在各層轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級組經(jīng)常召開班主任會。研究交流匯報班級情況。針對各班情況采取各種措施。通過調(diào)動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。適時召開學(xué)生會，總結(jié)評比，來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對后進生及進步生進行適當(dāng)?shù)墓膭?。大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情。班級工作能穩(wěn)步向前。

三、正視缺點，努力完善自我。

回顧自己的工作，存在諸多不足之處：

1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時松懈。

2、在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是實際效果不理想。

針對以上不足之處，在以后工作中，應(yīng)首先多思考，努力學(xué)習(xí)，提高水平，并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，這個學(xué)期我擔(dān)任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作。總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天，我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報，請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

一、政教處工作這一學(xué)年里主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作，為定期召開家長學(xué)校座談會，進行第二屆班主任論壇做了大量準(zhǔn)備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通，班主任與學(xué)生如何更好地交流與溝通，同學(xué)之間如何更好地溝通等的研究工作。

二、年級部工作這個學(xué)年，我主要是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責(zé)學(xué)生的早操、晨讀等。對學(xué)生的早操我們初三年級要求嚴(yán)格，全體住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同學(xué)一起參加操后晨讀。定期召開體委會，對各班出操、宿舍情況進行總結(jié)，以期各班做的更好。

三、班級工作做到用心帶班，用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避，都把班級問題當(dāng)做教育課題去處理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學(xué)生影響學(xué)生。

四、其他工作在學(xué)校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心態(tài)參與值班工作，從不缺勤。

五、不足與努力方向教育工作是一個長期反復(fù)的工作，它考驗每個人耐心與熱情，如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作，這就需要我們調(diào)整好自己，做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做，做好自己的本職工作。

去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位，一年來，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實工作，創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家，以學(xué)生為伴，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事學(xué)習(xí)，感覺很充實，很忙碌，很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔(dān)。一年來，我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞一個主題，打造兩個特色，攻破三道難題，開展四大活動。

5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言，全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗，贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》。

一、圍繞一個主題：走進學(xué)生心靈，引領(lǐng)健康成長

“政教”可作以下解讀，一是政治教育，即政治思想、路線、方針政策的教育，這是第一層次;二是正面教育，即教育要堅持正面教育為主，正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路，這是第二層次;三是人本教育，要關(guān)注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認(rèn)為教育要深化，要走進學(xué)生心靈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

二、打造兩個特色：紅色政教，陽光心育

紅色代表進步與向上，紅色政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造，這是學(xué)校教育的現(xiàn)實需要，現(xiàn)在的學(xué)生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強引導(dǎo)，激勵奮發(fā)向上，展現(xiàn)青春與活力。

我們堅持抓“五紅”打造紅色政教：

1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話，點評教育工作;二是美文欣賞，由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示，推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試，就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題，推選學(xué)生即興答問.2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上，勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化，提振學(xué)生精神，引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌，班級的唱班歌，全校的校園歌手大賽的活動

3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主，樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了“學(xué)習(xí)之星”“助人為樂之星”“文明禮儀之星”等。

4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離，走進學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客，有老師與學(xué)生互動交流，解開了學(xué)生的心頭結(jié)，緩解了學(xué)生壓力，增強了學(xué)生信心。

5、做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級，爭當(dāng)文明學(xué)生”“愛心社團”“學(xué)雷鋒”等活動，營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己，提升自己。

三、我們扎實搞好心理輔導(dǎo)，打造陽光心育

搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化，是教育的回歸，特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心，只有搞好了心育工作，才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

我校動真格抓心理健康教育工作，在陣地建設(shè)上給位子，有專門的心語屋;在待遇上給票子，享受班主任待遇;在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座，接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢，教育深受學(xué)生歡迎，使學(xué)生心地更陽光了。

第三篇：政教副主任述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

2005學(xué)年，是利通一小歷史上極不尋常的一年，因為這一年忙忙碌碌，也因為這一年，是我們大家共同經(jīng)受考驗的一年，更因為這一年，是利通一小取得豐碩成果的一年，所以這一年，又是耐人尋味思考的一年，也是值得認(rèn)真回顧總結(jié)的一年。感謝白校長、馬校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，更感謝全體教師的理解和支持，使我在這一年各項工作順利進行，也取得了一些成績，當(dāng)然還有更多的問題和不足。下面就一學(xué)年來的工作匯報如下，不實之處請批評指正。

一、所做的主要工作

1、組織帶領(lǐng)教師15名教師參加暑假期間教育局組織的大合唱，近20天時間堅持每天準(zhǔn)時到場，督促監(jiān)督學(xué)校教師按時訓(xùn)練，遵守紀(jì)律，展示展示了利一教師的良好風(fēng)貌，為教育局獲得吳忠市首屆合唱節(jié)第一名盡了我們的努力。

2、作為《利通一小教研通訊》的編委，除了自己堅持每期撰寫相關(guān)論文或其他文章以外，在第6、7期?？蠟槠渌處熜薷?、校對稿件20余份，為提高校刊質(zhì)量付出了心血和汗水。

3、組織學(xué)生參了由自治區(qū)教育廳和小龍人報社聯(lián)合舉辦的第二屆全區(qū)中小學(xué)生作文比賽，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，其中有20名學(xué)生獲獎，12名教師獲輔導(dǎo)獎。

4、組織學(xué)生參加吳忠市宣傳部、教育局、圖書館等聯(lián)合舉辦的“我愛祖國”少兒知識競，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，有17名學(xué)生獲等次獎。

5、組織學(xué)生開展了“手拉手獻愛心”活動，為紅寺堡開發(fā)區(qū)部分學(xué)校捐贈圖書達3千余冊。

6、撰寫了學(xué)校上報全國信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校先進材料，這份材料要求高，沒有參考資料，但在校長的幫助下，使利通一小獲得本學(xué)年最高獎項——全國信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校，并被中國教育學(xué)會，中小學(xué)信息技術(shù)教育學(xué)會評為三等獎。

7、撰寫上報了2005年自治區(qū)文明單位自查驗收匯報材料和自治區(qū)、全國安全文明校園申報材料，目前已經(jīng)在評審階段。

8、作為課題組成員，在學(xué)校承擔(dān)的自治區(qū)重點課題《新時期學(xué)校德育的有效途徑和方法的研究》實驗過程中，主動搜集整理相關(guān)資料、建立健全相關(guān)檔案，撰寫階段性小結(jié)。尤其是在課題結(jié)題階段，協(xié)助李愛國老師收集、整理資料，制作課題專題片一部；在校長的指導(dǎo)下，撰寫了一份長達近2萬字、質(zhì)量較高的課題結(jié)題報告，受到自治區(qū)、市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評，確保課題順利通過評估驗收。課題結(jié)題通告在自治區(qū)教科研通訊上發(fā)表，對宣傳利通一小教育科研起了巨大的宣傳作用。本人有兩篇論文在省級以上刊物上發(fā)表，一篇獲吳忠市論文評比二等獎。

9、結(jié)合課題實驗，分年段制定了《利通一小學(xué)生德育評價方案》，在此基礎(chǔ)上，為學(xué)校德育校本教材的開發(fā)提供了很好的理論依據(jù)和參考內(nèi)容，同時自己也編寫了兩課教材內(nèi)容，使學(xué)校德育校本教材成為學(xué)校的一大亮點和特色。

10、平時早來晚歸，在狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作的同時，按照吳忠市愛委會“十佳衛(wèi)生單位”評選標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助學(xué)校保健教師整理了大量的衛(wèi)生工作檔案，完善了三年來學(xué)校衛(wèi)生工作的計劃、總結(jié)，相關(guān)的制度，考核細則和檢查記錄等等，確保了學(xué)校作為唯一的一所學(xué)校榮獲吳忠市十佳衛(wèi)生單位。

11、撰寫了利通一小申報自治區(qū)9·10先進集體的申報材料，使利通一小再一次被自治區(qū)總工會和自治區(qū)教育工會評為9·10先進教育集體。

12、為自治區(qū)教育廳撰寫了《利通一小1991—2000十年教育年鑒》和吳忠市宣傳部精神文明創(chuàng)建活動《利通一小開展綠色上網(wǎng)活動》等材料，這些材料將以叢書形式出版，為宣傳利一起到了推動作用。

13、在學(xué)校組織參加的全國科技創(chuàng)新大賽活動中，在羅平老師的啟發(fā)下和李愛國以及自然科學(xué)組其他教師的協(xié)助下，積極組織學(xué)生開展《水污染的調(diào)查》科技活動，從文字的修改和圖片資料的整理以及音像資料的解說詞撰寫，都積極主動完成，使這項科技活動獲得全國二等獎，吳忠市和自治區(qū)一等獎。

14、按照教育局黨委的要求，積極開展廉政文化進校園活動，協(xié)助翟冰和呂芙蓉兩位教師成功的舉行了兩節(jié)主題班隊會，并在其他班主任的協(xié)助下，完成了《讓清廉之風(fēng)吹遍校園》的宣傳小冊子一本，這里傾注了我不少心血。吳忠電視臺、小龍人報等先后報道了我校開展廉政文化進校園活動情況，也得到教育局紀(jì)檢委的重視和贊譽。

15、在校長和劉建明老師的幫助下，在學(xué)校宣傳櫥窗新制作的20塊宣傳展板中，本人負責(zé)完成的有10塊。有時加班加點，放棄休息日，認(rèn)真做好搜集資料、選擇圖片、設(shè)計版面、調(diào)整色彩、校對文字等工作，確保了質(zhì)量，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師好評。

16、抓好德育的常規(guī)工作，在加強班主任隊伍建設(shè)，學(xué)生常規(guī)教育的、安全教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣教育的同時，不斷豐富德育活動，先后組織開展了“手拉手、獻愛心”、隊列隊形廣播操比賽、紅領(lǐng)巾讀書競賽、少先隊建隊56周年慶祝大會、“E代之星”競賽、青少年科技創(chuàng)大賽、廉政文化進校園、古詩詞朗誦、書香進校園、“紅讀懷”知識競賽、綠色上網(wǎng)、六一表彰及文藝演出，教師節(jié)和迎春文藝會演等藝術(shù)節(jié)等活動，參加了市區(qū)中小學(xué)田徑對抗賽和中長跑比賽；繼續(xù)深化無零食班級創(chuàng)建活動，開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”國旗下演講活動，加強學(xué)生養(yǎng)成教育，促進學(xué)校校風(fēng)更好轉(zhuǎn)變。同時，認(rèn)真做好了教師年終德育考核和班主任工作的考核工作；保質(zhì)保量完成學(xué)校德育計劃和總結(jié)以及其他相關(guān)材料的撰寫工作；為樊玉宣老師撰寫了市教育局即將舉辦的教師論壇稿件。

當(dāng)然，這些工作和所取得的成績，離不開學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助，離不開全校教師和學(xué)生的支持，我感到非常高興和感激，借此機會，請允許我向各位代表并通過你們向大家表示深深的謝意！

二、存在的問題

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來，本人具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是，在實際工作中肯定還有不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實任務(wù)，完成工作等俠義的工作思路，正因為如此，學(xué)校德育工作即使在完成自治區(qū)德育重點課題的這個有利時機，突出學(xué)校特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

2、有時工作中有為難情緒，不能夠獨擋一面，遇到一些棘手的事情或有時有得罪人的差使，習(xí)慣于望上面推脫，讓校長和政教主任下指示、派任務(wù)。

3、學(xué)校少先隊活動和德育活動沒有很好的開展，有些工作感覺能推就推，能逃就逃，活動不夠豐富多彩。

4、有時在工作任務(wù)繁多、寫作壓力較大的時候，有情緒，有牢騷、也有怨言。

5、作為學(xué)校德育工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題，始終沒有得到很好的解決，關(guān)鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位，致使班主任意見很大。

三、今后的工作思路

一是要進一步加強學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點；二是不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；三是想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實際問題，加強制度建設(shè)，以制度約束人，以量化考核人，以獎勵激勵人，調(diào)動教師的工作積極性；四是在下學(xué)期，積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動，充實德育內(nèi)容，豐富德育活動。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在新的一年里，讓我們攜起手來，發(fā)揚利一人迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實效的務(wù)實精神；服從大局，團結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無私奉獻的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進取的創(chuàng)新精神，在上級教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)利通一小更加輝煌燦爛的明天。

第四篇：政教副主任述職報告

2012述職述廉報告

陽城五中政教副主任茹曙光

歲月不居，光陰荏苒，彈指一揮間，即將送走碩果累累的2012年，迎來充滿希望和更多期待的2013年。我是2010年春被任命為陽城五中政教處副主任。任期之內(nèi)，分管學(xué)生的宿舍管理、學(xué)生的思想品德教育等方面的工作，經(jīng)過不懈努力，使所負責(zé)的宿舍等工作穩(wěn)定、有序，這些成績的取得主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使政教處為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行，起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護航的作用。在此，我把一年來自己的工作情況向大家作一匯報，不妥之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、政治思想素質(zhì)：

1，在工作中堅持政治學(xué)習(xí)，不斷提高理論和政策水平，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的教育方針，時刻將先進性的教育內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴(yán)于律已。

2，嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，工作上不敢有絲毫的松懈和怠慢,時時刻刻嚴(yán)格要求自己。出滿勤，多出勤。任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)建議，聽從上級安排。

3，要認(rèn)真細心的向前輩學(xué)習(xí)，不懂多問，認(rèn)真鉆研；要熱愛自己的本職工作，認(rèn)真主動地完成各項任務(wù)，能已校為家，努力把工作做好。

4，樹立科學(xué)育人觀,全面實施素質(zhì)教育，重視思想政治工作，深刻認(rèn)識思想政治工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分。

二、結(jié)合實際談宿舍管理工作。

1、狠抓德育工作，提升學(xué)生的德育素養(yǎng)。

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。同時，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

2、制定和完善宿舍管理制度，狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成（1）制定規(guī)章制度，創(chuàng)設(shè)良好的宿舍生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的管理自己生活的習(xí)慣。我首先制定了《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)》、《陽城五中學(xué)生宿舍管理制度》。使學(xué)

生明確了宿舍整理應(yīng)怎樣做才叫做到位，怎樣做才能符合要求；為使制度落實到位，我又制定了《宿舍管理人員職責(zé)》、《宿舍管理人員工作規(guī)范》、《樓長工作職責(zé)》。使管理人員明確自己應(yīng)怎樣管理才叫到位，這樣就能保證制度的落實和有效。

（2）制度上墻，在宿舍掛住宿制度、作息時間、值日生安排表。在管理人員室掛《請假條》、《住宿人數(shù)登記》、《班主任查舍簽到薄》、《管理人員查舍人數(shù)登記》、《管理人員檢查臺帳》、張貼管理人員制度，通過不斷規(guī)范管理人員的工作，使管理人員工作規(guī)范化、制度化、自然化。

（3）加強管理人員思想工作建設(shè)，定期召開管理人員會議，提高思想認(rèn)識，嚴(yán)格考核制度，不弄虛作假。并讓管理人員抓重點，抓難點，對宿舍的重點問題及時公布，不斷有效推進宿舍管理工作，并教育管理人員要講究方法，不但要管好學(xué)生，還不能使用過激行為。

（4）加強合作，共同管理宿舍。①、宿舍管理要使相關(guān)人員通力合作，要求宿舍管理人員要同班主任常交流，達成共識。②、遇到突發(fā)事件，要立即向值班領(lǐng)導(dǎo)、保安、班主任匯報，保證事態(tài)及時控制、不擴大。

良好的習(xí)慣是成功的基石。在工作中不斷培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣，勤儉節(jié)約習(xí)慣等。同時還不斷地糾正他們自身固有的惡習(xí)。實現(xiàn)教育培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)

慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運的良性循環(huán)。總之，經(jīng)過一學(xué)期來的習(xí)慣培養(yǎng)，同學(xué)們基本都養(yǎng)成了良好的節(jié)儉、衛(wèi)生、禮貌等方面的好習(xí)慣，為他們今后的人生打下了堅實的基石。

三、存在的問題

宿舍管理工作是學(xué)校工作的重點，是學(xué)生良好學(xué)習(xí)成績?nèi)〉玫幕A(chǔ)。一年來，本人不斷規(guī)范宿舍管理，學(xué)生的住宿習(xí)慣已基本養(yǎng)成，但是在實際工作中肯定還有不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

1、思想保守，缺乏對學(xué)校宿管工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學(xué)校宿管工作能達到學(xué)校的要求，但突出宿管特色的東西太少，宿舍管理方面缺乏創(chuàng)新。

2、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。

制度還不建全，責(zé)任還不明確，查舍、簽到還是只落實在表面，走形式。

3、宿管人員工作水平有待提高，考核不很嚴(yán)格，怕得罪人的思想依然存在，得過且過。關(guān)鍵是措施不夠得力，對管理人員的監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。

四、今后的工作思路：

1、是要進一步加強學(xué)習(xí)，解放思想，宿管工作的方法、途徑、措施等都要適應(yīng)新時期學(xué)校工作的特點；

2、是不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校宿管工作的新局面；

3、是想法設(shè)法著力研究解決宿舍考核工作中存在的實際問題，加強制度建設(shè)，以制度約束人，以量化考核人，以獎勵激勵人，調(diào)動班主任的工作積極性；

4、是在下學(xué)期，積極開展宿舍文化的評比活動，使學(xué)生體會到宿舍管理在班級考核中的位置，對學(xué)生本人的重要性。

結(jié)束語

回顧過去，振奮人心；展望未來，滿懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實效的務(wù)實精神；服從大局，團結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無私奉獻的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進取的創(chuàng)新精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)陽城五中加輝煌燦爛的明天。

第五篇：2015政教副主任述職報告

2016政教副主任述職報告

正陽二中徐憬

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好，這個學(xué)期我擔(dān)任政教處副主任還兼任八一班主任、同時還擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)校的通訊外宣工作。

總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天，我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報，請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

一、政教處工作

這一學(xué)年里主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下配合王主任做一些具體工作，為定期召開家長學(xué)校座談會，進行第二屆班主任工作論壇做了大量準(zhǔn)備工作。另外配合王主任做一些家校如何更好地溝通，班主任與學(xué)生如何更好地交流與溝通，同學(xué)之間如何更好地溝通等的研究工作。

二、年級組工作

這個學(xué)年，我主要是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下配合劉書記搞好年級組工作。我主要負責(zé)上傳下達等工作，為年級組的管理出謀劃策。定期召開班主任會，對各班大課間活動、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況進行總結(jié)，以期各班做的更好。

三、班級工作

做到用心帶班，用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避，都把班級問題當(dāng)做教育課題去處理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學(xué)生影響學(xué)生。

四、通訊外宣工作

把學(xué)校每一次重大活動都及時的以通訊的形式報給局辦公室，并以“微信平臺”的形式圖文并茂發(fā)給全校老師及社會有關(guān)人士，點擊率高，有效地宣傳了學(xué)校的美好形象。年終被教育局評為“優(yōu)秀通訊員”。

五、其他工作

在學(xué)校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心態(tài)參與值班工作，從不缺勤。

六、不足與努力方向

教育工作是一個長期反復(fù)的工作，它考驗每個人耐心與熱情，如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作，這就需要我們調(diào)整好自己，做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做，做好自己的本職工作。

2017/1/15