第一篇:學(xué)校信息化工作工作計(jì)劃
松山區(qū)第三中學(xué)
2014-2015學(xué)年度信息化工作計(jì)劃
為提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定2014-2015學(xué)年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
⒈教育信息化硬件環(huán)境方面。
逐步完善校園網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施,進(jìn)一步管理和規(guī)范上網(wǎng)行為,保障網(wǎng)絡(luò)暢通,不斷推動(dòng)我校信息化建設(shè)。
⒉教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。
著力培養(yǎng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,獨(dú)立制作多媒體課件,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式的探究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)所必須的技能。
⒊軟件開發(fā)方面
⑴教學(xué)軟件是實(shí)施教育信息化工作的重要方面,要發(fā)動(dòng)教師制作和使用教學(xué)課件。
⑵。努力使網(wǎng)站向宣傳教育、服務(wù)教育、拓展教育的目標(biāo)邁進(jìn);另外,在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)在本年度嘗試教研組的主頁(yè)開發(fā)與師生個(gè)人主頁(yè)的建設(shè),與學(xué)?;蚱渌W(wǎng)站相鏈接。
⑶實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源信息化共享。目前,我校不斷充實(shí)教育教學(xué)資源,逐步引進(jìn)優(yōu)秀資源,充實(shí)、完善學(xué)校資源,為學(xué)?,F(xiàn)代化工程服務(wù)。
⒋加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。⑴根積極開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn),使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦,學(xué)會(huì)上網(wǎng),學(xué)會(huì)人機(jī)交互學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力,全面普及信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生獲取、存儲(chǔ)、處理及傳遞信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。同時(shí),組織學(xué)生積極參加各級(jí)教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。
⑵推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究,確實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)課程改革。
⒌教育科研
信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng),深化教育改革。
二、主要措施
(一)、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高全體教師的認(rèn)識(shí):信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化來(lái)推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。
(二)、加大投入,為數(shù)字化校園的建設(shè)奠定物質(zhì)基礎(chǔ) 盡管我們已經(jīng)建起了校園網(wǎng),但是,要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園,還需要在硬件上加大投入。我們將根據(jù)學(xué)校的資金狀況,加大投入,逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。
(三)、加快師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)
建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn),中青年教師100%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂教學(xué)的模式。
總之,我們將牢牢把握機(jī)遇,把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來(lái)抓,腳踏實(shí)地,奮起直追,開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。
松山區(qū)第三中學(xué)
2015-2016學(xué)年度信息化工作計(jì)劃
為提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定2015-2016學(xué)年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
⒈逐步完善校園網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施,進(jìn)一步管理和規(guī)范上網(wǎng)行為,保障網(wǎng)絡(luò)暢通,不斷推動(dòng)我校信息化建設(shè)。
⒉著力培養(yǎng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,獨(dú)立制作多媒體課件,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式的探究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)所必須的技能。
⒊發(fā)動(dòng)教師制作和使用教學(xué)課件。
二、主要措施
(一)、信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化來(lái)推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。
(二)、盡管我們已經(jīng)建起了校園網(wǎng),但是,要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園,還需要在硬件上加大投入。我們將根據(jù)學(xué)校的資金狀況,加大投入,逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。
(三)、組織技術(shù)開發(fā),建設(shè)信息資源庫(kù)
⒈鼓勵(lì)教師多方收集教育教學(xué)的有關(guān)素材(現(xiàn)成可用的計(jì)算機(jī)CD-ROM素材、電視視頻素材、相關(guān)的動(dòng)畫及聲音和文字素材等); ⒉購(gòu)置與教育教學(xué)相關(guān)的VCD、CD-ROM等光盤資料; ⒊鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)課件,特別是積件、電子作品的創(chuàng)作,組織有關(guān)的評(píng)比活動(dòng);
⒋開展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng),收集學(xué)生作品 ⒌下載相關(guān)網(wǎng)站資源,豐富自已的資源庫(kù);
總之,我們將牢牢把握機(jī)遇,把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來(lái)抓,腳踏實(shí)地,奮起直追,開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。
松山區(qū)第三中學(xué)
2016-2017學(xué)年度信息化工作計(jì)劃
為提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定2016-2017學(xué)年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
著力培養(yǎng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,獨(dú)立制作多媒體課件,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式的探究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)所必須的技能。
努力使網(wǎng)站向宣傳教育、服務(wù)教育、拓展教育的目標(biāo)邁進(jìn);另外,在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)在本年度嘗試教研組的主頁(yè)開發(fā)與師生個(gè)人主頁(yè)的建設(shè),與學(xué)?;蚱渌W(wǎng)站相鏈接。
推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究,確實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)課程改革。
二、主要措施
(一)、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
⒈要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高全體教師的認(rèn)識(shí):信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化來(lái)推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。⒉強(qiáng)化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,建立三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組:校級(jí)(校長(zhǎng)、副校長(zhǎng));科研成果室級(jí)(校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處);學(xué)科級(jí)(教研組長(zhǎng))。
(二)、加大投入,為數(shù)字化校園的建設(shè)奠定物質(zhì)基礎(chǔ) 盡管我們已經(jīng)建起了校園網(wǎng),但是,要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園,還需要在硬件上加大投入。我們將根據(jù)學(xué)校的資金狀況,加大投入,逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。
總之,我們將牢牢把握機(jī)遇,把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來(lái)抓,腳踏實(shí)地,奮起直追,開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。
松山區(qū)第三中學(xué)
2017-2018學(xué)年度信息化工作計(jì)劃
為提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定2017-2018學(xué)年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
⒈軟件開發(fā)方面
⑴教學(xué)軟件是實(shí)施教育信息化工作的重要方面,要發(fā)動(dòng)教師制作和使用教學(xué)課件。
⑵。努力使網(wǎng)站向宣傳教育、服務(wù)教育、拓展教育的目標(biāo)邁進(jìn);另外,在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)在本年度嘗試教研組的主頁(yè)開發(fā)與師生個(gè)人主頁(yè)的建設(shè),與學(xué)?;蚱渌W(wǎng)站相鏈接。
⑶實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源信息化共享。目前,我校不斷充實(shí)教育教學(xué)資源,逐步引進(jìn)優(yōu)秀資源,充實(shí)、完善學(xué)校資源,為學(xué)?,F(xiàn)代化工程服務(wù)。
2.加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
⑴根積極開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn),使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦,學(xué)會(huì)上網(wǎng),學(xué)會(huì)人機(jī)交互學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力,全面普及信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生獲取、存儲(chǔ)、處理及傳遞信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。同時(shí),組織學(xué)生積極參加各級(jí)教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。⑵推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究,確實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)課程改革。
3.教育科研
信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng),深化教育改革。
二、主要措施
(一)、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
⒈要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高全體教師的認(rèn)識(shí):信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化來(lái)推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。
⒉強(qiáng)化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,建立三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組:校級(jí)(校長(zhǎng)、副校長(zhǎng));科研成果室級(jí)(校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處);學(xué)科級(jí)(教研組長(zhǎng))。
(二)、加快師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)
建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn),中青年教師100%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂教學(xué)的模式。
第二篇:學(xué)校信息化工作計(jì)劃
教育信息化辦公室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。
二、工作思路:
根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī),本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下,加強(qiáng)管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作,以更好高效服務(wù)教學(xué)。
三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施:
(一)校園信息化建設(shè)方面。
1、實(shí)施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容。在學(xué)?,F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上,構(gòu)建三條主干網(wǎng)絡(luò),建設(shè)中、小學(xué)安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)相結(jié)合,覆蓋校園每個(gè)角落。
2、啟動(dòng)數(shù)據(jù)資源平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助中小學(xué)各部門,開展校園學(xué)校資源庫(kù)系統(tǒng)建設(shè),為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
3、做好“兩平臺(tái)”工作,研究制定了有效的管理機(jī)制,廣泛征集教育信息資源庫(kù)素材,發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源,建設(shè)本校有特色的教育資源庫(kù)。
4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高,促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。
5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄,并做好資料的保存工作。(二)日常管理和設(shè)備維護(hù)方面。
1、加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè),組織積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動(dòng),不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平,建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍,全面扎實(shí)完成信息化管理各項(xiàng)工作。
2、積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護(hù)等規(guī)章制度,使信息中心的內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
3、加大對(duì)信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度,進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)中心常規(guī)管理工作,分工合作,責(zé)任到人,提高管理效率。對(duì)信息技術(shù)設(shè)備堅(jiān)持定期檢查,做好計(jì)算機(jī)機(jī)房的維護(hù)和管理,對(duì)信息技術(shù)設(shè)備的故障,做到隨報(bào)隨修,保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運(yùn)行。
4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。積極配合各部門的工作,做好公開課課件制作,對(duì)科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問(wèn)題做好耐心指導(dǎo)。
5、加強(qiáng)一體機(jī)、電腦、電子白板的日常管理工作。
四、工作時(shí)間安排: 9月份:
1、討論制定學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃,制定各類相關(guān)計(jì)劃、方案。
2、各專用教室對(duì)本室?guī)つ?、電教資源登記,各類管理制度進(jìn)行更新修訂,制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。
3、檢查各室儀器使用配備情況,保證新學(xué)期各室正常使用。
4、組織教師參加每月的兩平臺(tái)技術(shù)培訓(xùn)。10月份:
1、組織教師參加每月的兩平臺(tái)技術(shù)培訓(xùn)。
2、積極配合教務(wù)處,要求教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行優(yōu)質(zhì)公開課。
4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。
5、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。11月份:
1、組織教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng),提升教師多媒體應(yīng)用水平,充分利用網(wǎng)上資源,提高教師業(yè)務(wù)能力。
2、積極配合上級(jí)部門,認(rèn)真做好信息化檔案的再整理工作。
3、組織教師參加每月的兩平臺(tái)技術(shù)培訓(xùn)。12月份:
1、組織教師參加每月的兩平臺(tái)技術(shù)培訓(xùn)。
2、教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查,學(xué)校電教管理情況調(diào)查。
3、整理學(xué)校電教檔案,資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料,整理資源庫(kù)。1月份:
1、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。
2、撰寫本學(xué)期信息化工作總結(jié)。
教育信息化辦公室工作計(jì)劃
齊兆陽(yáng) 2017年8月
第三篇:學(xué)校信息化工作計(jì)劃(模版)
學(xué)校信息化工作計(jì)劃
2016~2017學(xué)上學(xué)期
指導(dǎo)思想:
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園,并且在日常教學(xué)教育工作中開始扮演著一個(gè)重要的角色;作為新一代的科學(xué)技術(shù),電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個(gè)角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動(dòng)不再受制于兩點(diǎn)一線;作為一所具有先進(jìn)教育理念的學(xué)校,作為一所有著優(yōu)越教育資源的學(xué)校,我們更有理由走在信息化教育教學(xué)改革的前沿。著眼于形勢(shì),立足于將來(lái),我們制定了學(xué)校教育信息化工作計(jì)劃:
一、工作重點(diǎn):
加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
繼續(xù)應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)新教師的培養(yǎng)工作,應(yīng)用新建小學(xué)學(xué)校新教師培訓(xùn)博客群,利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題,利用博客的公開性,提高新教師的競(jìng)爭(zhēng)和交流意識(shí),不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問(wèn)題,促進(jìn)新教師加快成熟。
二、具體工作時(shí)間安排:
八月份:
1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。
2、對(duì)教師辦公室內(nèi)老舊計(jì)算機(jī)的更新和軟件的安裝維護(hù)。
3、計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)的調(diào)試。九月份:
1、教師網(wǎng)上集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、小學(xué)電腦制作活動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。十月份:
1、積極用好計(jì)算機(jī)教室及多媒體教室,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、聽課教研 十一月份:
1、學(xué)生信息素養(yǎng)調(diào)研。
2、聽課教研 十二月份:
1、資料匯總(課件制作、會(huì)議記錄、小結(jié)等)
2、回顧與反思,做好學(xué)期總結(jié)工作。
2016.8
第四篇:2009學(xué)校信息化工作計(jì)劃
2009學(xué)校信息化工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
以學(xué)??傮w辦學(xué)思路為指針,從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)2008學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作,確保信息化在校園的正確應(yīng)用。
加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。
工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)
2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查
3、防毒軟件的安裝和部署
4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能
5、協(xié)助財(cái)產(chǎn)管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。
6、繼續(xù)做好教育信息的保送工作。
7、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的更新
時(shí)間安排:
9月份:
1、辦公室及相關(guān)部門計(jì)算機(jī)的調(diào)試
2、校園網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作,殺毒軟件的安裝
3、信息員第一次例會(huì)
4、學(xué)校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳
10月份:
1、收集資料,完成市級(jí)課題總結(jié),現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)
2、信息員第二次例會(huì)
3、進(jìn)行本部門財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做到細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)紕漏。(核對(duì)、報(bào)廢)
4、視頻會(huì)議設(shè)備的調(diào)試及試運(yùn)行
5、信息組網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)(QQ平臺(tái))
11月份:
1、2008.9—2009.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范)。
2、信息員第三次例會(huì)
3、信息化設(shè)備使用情況自查
4、檢查網(wǎng)站更新
12月份:
1、信息員第四次例會(huì)
2、檢查網(wǎng)站更新
3、待定
1月份:
1、信息管理員例會(huì),了解情況,布置相關(guān)工作。
2、資料匯總(課件制作、會(huì)議記錄、小結(jié)等)
3、回顧與反思,做好學(xué)期總結(jié)工作。
4、配合財(cái)產(chǎn)管理部門做好計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備的清點(diǎn)工作。
揚(yáng)州市竹西小學(xué)信息中心
2009年8月25日
第五篇:學(xué)校信息化工作計(jì)劃
學(xué)校信息化工作計(jì)劃
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國(guó)、省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,推進(jìn)我校教育信息化工作,根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》、《關(guān)于在中小學(xué)實(shí)施“校校通”工程的通知》、江蘇省教育廳《關(guān)于大力推進(jìn)中小學(xué)教育信息化的意見》的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定2003學(xué)校信息化工作計(jì)劃,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。
一、指導(dǎo)思想
我校教育信息化工作的推進(jìn)將以鄧小平“三個(gè)面向”和江澤民同志有關(guān)教育的講話精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
二、工作目標(biāo)
1、教育信息化硬件環(huán)境方面。
目前,我校已建有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室1只(50臺(tái)學(xué)生機(jī)),微機(jī)房1只(30臺(tái))、多功能階梯教室一只,計(jì)算機(jī)總數(shù)達(dá)86臺(tái),并于2002年通過(guò)一線通接入Internet。在本,將淘汰部分舊電腦,增添計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1只(50只),實(shí)現(xiàn)光纖10M寬帶接入。
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培訓(xùn)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實(shí)際,教師的培訓(xùn)著力于信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平的提高,要求教師做到“四個(gè)會(huì)”,即會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī),會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資料,會(huì)用計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)管理學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)等,會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件(積件),初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式的探究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)所必須的技能。
3、軟件開發(fā)方面
1)教學(xué)軟件是實(shí)施教育信息化工作的重要方面,要發(fā)動(dòng)教師制作和使用教學(xué)課件。
2)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源信息化。由教育處負(fù)責(zé)征訂各學(xué)科教學(xué)資源。
4、信息技術(shù)教育方面
根據(jù)省、市教育主管部門的要求,我校已對(duì)初
一、初二開設(shè)“信息技術(shù)課”。今后將在教好信息技術(shù)課的同時(shí),積極開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn),使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦,學(xué)會(huì)上網(wǎng),學(xué)會(huì)人機(jī)交互學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),組織學(xué)生積極參加各級(jí)教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。
5、教育科研
在推進(jìn)教育信息化的過(guò)程中,將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),通過(guò)研究促進(jìn)信息化工作,以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng),深化教育改革。
三、主要措施
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高全體教師的認(rèn)識(shí):信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化來(lái)推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。
2、強(qiáng)化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,建立三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組:校級(jí)(校長(zhǎng)、副校長(zhǎng));處室級(jí)(校長(zhǎng)辦公室、德育處、教務(wù)http://004km.cn處、教科室、總務(wù)處);學(xué)科級(jí)(教研組長(zhǎng))。
3、教育信息化小組職責(zé)為:
①實(shí)施、維護(hù)校園網(wǎng)建設(shè)工作,做到網(wǎng)絡(luò)“班班通”。
②為推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房、等硬件建設(shè),創(chuàng)造上網(wǎng)條件。
③制定培訓(xùn)計(jì)劃,分層推進(jìn)師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。
④推動(dòng)學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè)。
⑤發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用。
(二)組織技術(shù)開發(fā),建設(shè)信息資源庫(kù)
1、鼓勵(lì)教師多方收集教育教學(xué)的有關(guān)素材(現(xiàn)成可用的計(jì)算機(jī)CD-ROM素材、電視視頻素材、相關(guān)的動(dòng)畫及聲音和文字素材等);
2、購(gòu)置與教育教學(xué)相關(guān)的VCD、CD-ROM等光盤資料;
3、鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)課件,特別是積件、電子作品的創(chuàng)作,組織有關(guān)的評(píng)比活動(dòng);
4、開展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng),收集學(xué)生作品
(三)加快師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)
建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn),中青年教師100%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂教學(xué)的模式。計(jì)劃開展二次校本教師信息技術(shù)培訓(xùn) 1、3月份,輔導(dǎo)組中青年教師進(jìn)行資源庫(kù)應(yīng)用培訓(xùn); 2、4月份,輔導(dǎo)組中青年教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn);
總之,我們將牢牢把握機(jī)遇,把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來(lái)抓,腳踏實(shí)地,奮起直追,開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。