第一篇:幼兒園廣播稿
伴隨著優(yōu)美的旋律,快樂(lè)貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了 4 我是主持人: 本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。
小朋友都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們每天陪伴著我們??墒?,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)常可見(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!主持人:好的,請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召,讓我們大家共同努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語(yǔ)花香的校園。第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì)爬的越高。
主持人:你答對(duì)了嗎?接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下,進(jìn)入今天的第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》
第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》 第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦
小小口香糖,健齒保健康。誰(shuí)都喜歡我,吃了別扔我。小紙包包好,環(huán)境保護(hù)好。你,我,大家這樣做,美好的環(huán)境等著我
變廢為寶 ,叮叮叮,環(huán)保行動(dòng)開始啦!紙盒,瓶罐、包裝紙,紛紛登場(chǎng)顯其功。漂亮的“外衣”我來(lái)做,強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。開發(fā)我們的小小手,變廢為寶樂(lè)趣多!
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑; 你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育別人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦; 你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊; 你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī); 你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久; 你拍十,我拍十?;厥諒U紙和電池。接下來(lái)請(qǐng)聽中班小朋友的精彩表演。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天 感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
第二篇:幼兒園廣播稿
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,小朋友們大家下午好!小喇叭開始廣播了,我是班老師,今天,廣播的主題如何預(yù)防冬季感冒。
近來(lái),很多老師和小朋友都感冒了,大家都知道,感冒后人會(huì)很不舒服,今天,就為大家介紹一些預(yù)防感冒的小知識(shí)。
1:防寒保暖:感冒雖然是由病毒或其他病原體引起的疾病,但是受涼也是感冒的主要誘因。寒冷使肺功能降低是導(dǎo)致秋冬感冒的重要因素。所以,秋冬季節(jié)要多注意防寒保暖。
2:合理飲食:感冒與飲食關(guān)系密切,一些感冒是由于飲食不當(dāng)而引起的。過(guò)多食用肉類、乳制品等,過(guò)多攝入高鹽食物,高糖食物,都容易誘發(fā)感冒。
1:保暖足部:俗話說(shuō)“寒從足下起”。雙腳離心臟最遠(yuǎn),對(duì)冷非常敏感。一旦足部受涼,就會(huì)反射性地引起鼻、咽、氣管等上呼吸道粘膜血管收縮,纖毛擺動(dòng)減弱,清除病菌的能力降低,潛伏在鼻咽部的致病微生物將乘虛而入。所以要注意足部保暖。
2:堅(jiān)持運(yùn)動(dòng):體質(zhì)較弱的人平時(shí)不常到戶外活動(dòng),很少參加體育鍛煉,機(jī)體抗病能力相對(duì)降低,患感冒的機(jī)會(huì)比經(jīng)常適度進(jìn)行體育活動(dòng)的的人要高2~3倍。所以要進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞敉饣顒?dòng),多曬太陽(yáng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)免疫力。
1:保證睡眠:中醫(yī)認(rèn)為,感冒發(fā)病機(jī)理主要是人體營(yíng)、衛(wèi)兩氣不相協(xié)調(diào)所致,而充足睡眠可以協(xié)調(diào)營(yíng)衛(wèi),減少感冒的發(fā)生。
2:調(diào)節(jié)情緒:研究發(fā)現(xiàn),情緒與免疫機(jī)能是一對(duì)“孿生兄弟”。經(jīng)常發(fā)愁的人容易引起免疫功能下降,給病毒以“可乘之機(jī)”。心胸豁達(dá)、情緒樂(lè)觀是預(yù)防感冒的有效辦法。
1:希望大家在天氣多變的日子里能注意以上幾點(diǎn),好好保護(hù)自己。也祝愿感冒的老師和小朋友們趕快好起來(lái)。
第三篇:幼兒園廣播稿)
篇一:幼兒園小小廣播站廣播稿 music 合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光
蘇:大家好,我是大三班的小小主持人蘇
首先,我想提醒小朋友們,天氣逐漸變涼,請(qǐng)大家注意保暖。
接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科
原:大家好,我是大三班的小小播音員
小朋友們,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn),司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn),可以保證安全行駛。另外,紅色容易引起人們的注意,所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào),綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們,你們記住了么?
周: 大家好,我是大三班的小小播音員周
我有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒,中國(guó)古人發(fā)明它,東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們,你們猜到了么?
對(duì)啦,就是指南針!
小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。
小朋友們要記牢哦!
蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可
以和我們大家一起分享!
趙: 大家好,我是大三班的小小播音員趙
我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí),我想給大家說(shuō)一段英語(yǔ) hello,ducks。呱呱呱,how are you today?呱 hello,cat。喵喵喵。how are you today?喵 hello,cows。木木木。how are you today?木
(英語(yǔ)放假回來(lái)之后老師教)
蘇:最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
于: 大家好,我是大三班的小小播音員于
下面我為大家?guī)?lái)了兒歌
節(jié)水小能手 秋風(fēng)吹 早早起
小朋友來(lái)洗手,秋風(fēng)吹,樹葉搖。小鳥小鳥叫,洗完手關(guān)龍頭。片片葉子落下來(lái)。寶寶你早,莫讓清水白白流,好像蝴蝶在舞蹈。寶寶寶寶笑,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手。小鳥你好,寶寶和小鳥,天天起得早。
合:愉快的時(shí)間總是過(guò)得特別快,親愛(ài)的小朋友們今天的廣播結(jié)束了,我們下次再會(huì)。
篇二:幼兒園廣播稿 采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。9 留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
親愛(ài)的老師、小朋友大家好;貝貝廣播又和大家見(jiàn)面了。
我是大一班主持人
我是大一班主持人
第一檔:《娃娃風(fēng)采》
請(qǐng)聽由()帶來(lái)的故事《淘氣的猴子》
第二檔:《才藝展示》
我家有個(gè)小弟弟,既聰明又淘氣,小花貓都不喜歡和她玩
小朋友想知道為什么嗎?下面請(qǐng)欣賞兒歌《小弟和小貓》。
一首好聽的歌送給所有的小朋友,還有我們敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》 第三檔:《星星火炬》欄目
《星星火炬》欄目為我們帶來(lái)的是“火災(zāi)來(lái)了怎么辦?”
火災(zāi)來(lái)了怎么辦?
1.及時(shí)報(bào)警?;馂?zāi)報(bào)警電話是119 2.發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)大聲呼喊四鄰人員撲救,3.當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,直到火焰完全撲滅。
下面請(qǐng)聽中班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目。
時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
親愛(ài)的小朋友,我們衷心地祝愿:貝貝廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天
感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
篇三:幼兒園廣播稿 播音稿 幼兒園廣播稿
合:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛(ài)的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽今天的小廣播。a:我是中二班的+++ b:我是中二班的+++ 合:今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。a:**,天氣漸漸變熱了,有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。b:像前段時(shí)間,我們廈門就下了很大的雨。a:是啊,廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b:嗯,聽說(shuō)有一個(gè)叔叔,被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。a:那個(gè)人真是幸運(yùn),話說(shuō)回來(lái),如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái),要怎么做呢? b:今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a:洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移 b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。a:如果實(shí)在逃不出的時(shí)候,我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料,如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙,減少水的漫入 b:對(duì),要盡量減少水的浸入。
a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生
b:也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。
b:千萬(wàn)不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。a:是的,泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去,很危險(xiǎn)。
b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避 b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a:哇,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦!
b:是啊,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時(shí)候,才懂得要用什么方法去解決。a:當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候,同伴之間要互相幫助。b:嗯,接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事 a:故事的題目是《小荷花找朋友》
b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。
a:一條小魚游過(guò)來(lái),小荷花說(shuō):小魚弟弟,咱們一起玩吧。b:小魚說(shuō):不行,我還要去參加游泳比賽呢。
a:說(shuō)完,小魚就游走了。
b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說(shuō):青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。a:小青蛙說(shuō):不行,不行,我還要練唱歌呢!b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。
a:月亮看見(jiàn)了,問(wèn)小荷花:荷花妹妹,你為什么不高興呢? b:小荷花說(shuō):因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。
a:月亮說(shuō):那我和你做朋友吧。
b:小荷花看了看月亮說(shuō):可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢? a:月亮說(shuō):不要緊,我可以陪你說(shuō)話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!
b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話,她們倆成了好朋友。a:嗯,有了朋友,我們就不會(huì)寂寞了。
b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。b:感謝大家收聽今天的小廣播。
a:我們下次再見(jiàn)!
篇四:幼兒園廣播稿
伴隨著優(yōu)美的旋律,快樂(lè)貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了 4 我是主持人: 本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。
小朋友都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們每天陪伴著我們??墒?,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)常可見(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!主持人:好的,請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召,讓我們大家共同努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語(yǔ)花香的校園。
第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì)爬的越高。
主持人:你答對(duì)了嗎?接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下,進(jìn)入今天的第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》
第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》
第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦
小小口香糖,健齒保健康。誰(shuí)都喜歡我,吃了別扔我。小紙包包好,環(huán)境保護(hù)好。你,我,大家這樣做,美好的環(huán)境等著我
變廢為寶,叮叮叮,環(huán)保行動(dòng)開始啦!紙盒,瓶罐、包裝紙,紛紛登場(chǎng)顯其功。漂亮的“外衣”我來(lái)做,強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。開發(fā)我們的小小手,變廢為寶樂(lè)趣多!
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑; 你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育別人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦; 你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊; 你拍七,我拍
七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī); 你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久; 你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。接下來(lái)請(qǐng)聽中班小朋友的精彩表演。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天
感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
篇五:幼兒園廣播稿 樹林是小鳥的樂(lè)園,-幼兒園是我們小朋友的樂(lè)園。
這里有喜歡我們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!快樂(lè)的假期結(jié)束了,歡迎小朋友重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好
快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人,我是大一班主持人。
現(xiàn)在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì)爬的越高。你答對(duì)了嗎?接下來(lái)呢,我們來(lái)輕松一下,《快樂(lè)樂(lè)翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》
有一天,小明問(wèn)媽媽,“媽媽,雞蛋是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“是雞生的?!毙∶饔謫?wèn)“那鴨蛋又是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“當(dāng)然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我一定是傻瓜生的。”媽媽很驚奇,連忙問(wèn)他“啊!小明,你為什么這么說(shuō)呢?”小明回答媽媽說(shuō)“媽媽,本來(lái)是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”
接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞歌曲
祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!愿小朋友們:向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開開心心上幼兒園,健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!篇六:幼兒園廣播稿 老師像什么? 老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹。
老師像什么? 老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師像什么? 老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們身邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
是老師給了我們那么多的知識(shí),教師節(jié)就要來(lái)到了,再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
親愛(ài)的小朋友們大家早上好,快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人,我是大一班主持人。
第一檔:《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
現(xiàn)在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是:一只雞,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,這是為什么?聽清楚了嗎?一只雞,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,想到了嗎?答案是企鵝,你答對(duì)了嗎。
第二檔:《快樂(lè)樂(lè)翻天》 今天送給大家的是《來(lái)不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問(wèn)問(wèn)題,大家一個(gè)問(wèn)完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過(guò)當(dāng)輪到他問(wèn)時(shí),他卻把手放下了。老師問(wèn)他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說(shuō): “來(lái)不及了,已經(jīng)尿了。
第三檔:《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿
歌曲大串燒
祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!愿小朋友們:向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開開心心上幼兒園,健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng); 3 童年的歌,歡樂(lè)的歌;
童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞? 童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;
童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好。
伴隨著美妙的旋律快樂(lè)貝貝廣播又開始播音了,我是大一班主持人,我是大一班主持人。今天的節(jié)目豐富多彩,我就不賣官子了,讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。
第一檔:《奇妙世界》
如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下,它那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂了下去,顯出“害羞”的樣子,為什么我們不小心碰到含羞草,它就會(huì)“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到外界刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
第二檔:《快樂(lè)樂(lè)翻天》
今天送給大家的是眼鏡比眼睛大;小明的爺爺每逢讀書看報(bào),總是戴著老花鏡。小明覺(jué)得奇怪:“爺爺,你看書寫字時(shí),這為什么老是戴著眼鏡呢?”爺爺回答說(shuō):“因?yàn)檫@樣才能看得清楚啊”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的拍手說(shuō):爺爺,我知道了,眼鏡比眼睛大啊!第三檔:《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲大串燒
接下來(lái)您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目
時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
親愛(ài)的小朋友,我們衷心地祝愿:貝貝廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè); 愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天 感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
篇七:幼兒園廣播稿 幼兒園廣播稿
上課提醒:親愛(ài)的小朋友家長(zhǎng),馬上就到了上課時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)安頓好小朋
友后安心離開,我們的教學(xué)人員都是受過(guò)訓(xùn)練的專業(yè)老師,將全程跟進(jìn)小朋友的生活、學(xué)習(xí)。
就餐提醒:親愛(ài)的老師、小朋友們,現(xiàn)在是就餐時(shí)間,節(jié)約是中國(guó)人的美德,希望大家度過(guò)一個(gè)美好的午餐時(shí)間。睡覺(jué)提醒:親愛(ài)的老師、小朋友們,現(xiàn)在是午睡時(shí)間,文明是中國(guó)人的傳統(tǒng),希望大家在舒適的環(huán)境中做個(gè)好夢(mèng)。放學(xué)提醒:親愛(ài)的老師、小朋友們家長(zhǎng),現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,請(qǐng)老師檢查好小朋友的隨身物品,及時(shí)回收訪客證。
篇八:幼兒園廣播稿 7 樹林是小鳥的樂(lè)園,-幼兒園是我們小朋友的樂(lè)園。
這里有喜歡我們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好
快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人,我是大一班主持人。
今天的節(jié)目豐富多彩,我就不賣官子了,讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。第一檔;天氣早知道
第二檔:奇妙世界
請(qǐng)聽大一班徐美達(dá)小朋友帶來(lái)的有關(guān)天文方面的知道
第三檔:《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲,讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái),今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,讓我們明天再相聚。再見(jiàn),小朋友們。
篇九:幼兒園大班校園廣播稿
靜寧縣第一幼兒園“陽(yáng)光寶貝”校園廣播 2015年10月15日 大三班
男:敬愛(ài)的老師!
女:親愛(ài)的小朋友!
合:大家好!
李巖松:今天是2015年10月15日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大三班的寶寶。韓 琛:大家好!我是小主持韓琛。
楊棋涵:大家好!我是小主持楊棋涵。
李巖松:大家好!我是小主持李巖松。
羅 娜:大家好!我是小主持羅娜。
合:“陽(yáng)光寶貝”校園廣播開播了。
韓?。罕敬螐V播分為四個(gè)欄目:每周要聞、夸夸我班、快樂(lè)驛站、安全快遞。
首先請(qǐng)聽《每周要聞》
楊棋涵:上周,我們的金話筒專門舉辦了“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng),邀請(qǐng)了媽媽們來(lái)到幼兒園為我們講故事,小朋友們看到自己的媽媽給大家講故事都聽得可認(rèn)真了。
李巖松:金秋十月,碩果飄香,我縣舉辦了靜寧縣第五屆賽園賽果會(huì),展出主要有馳名中外的靜寧紅富士蘋果,還有黃香蕉、早酥梨等果品,洋芋、南瓜等土特產(chǎn)。希望小朋友們可以和爸爸媽媽一起參觀哦!
羅娜:第二個(gè)欄目《夸夸我班》
羅娜:這學(xué)期我們升到大班了,我們班的小朋友個(gè)子長(zhǎng)高了,比原來(lái)更懂事了,大家都知道自己是幼兒園里的大哥哥大姐姐,要為中小班的弟弟妹妹作榜樣,大家相親相愛(ài),互幫互助,就像一個(gè)大家庭。
韓琛:這學(xué)期我們班選擇碟片制作做為班級(jí)特色,小朋友參加的積極性很高。老師說(shuō),這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!
楊棋涵:老師還說(shuō)這學(xué)期小朋友們學(xué)習(xí)寫字的熱情可高了,希望大家都能規(guī)范書寫哦!
第三個(gè)欄目《快樂(lè)驛站》
韓?。菏粐?guó)慶節(jié)剛剛過(guò)去,我想給大家唱首歌《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,希望大家能夠喜歡。
楊棋涵:我想給大家念一首兒歌《我上大班了》,希望大家喜歡。
第四個(gè)欄目《安全快遞》 師:小朋友,你們真棒!現(xiàn)在陳老師教你們 一個(gè)安全兒歌吧!你拍一,我拍一,交通安全記心里;你拍二,我拍二,橫穿馬路左右看;你拍三,我拍三,遇到危險(xiǎn)報(bào)公安;你拍四,我拍四,發(fā)生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天氣要防范;你拍六,我拍六,冰雪天氣要慢行;你拍七,我拍七,火災(zāi)來(lái)了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大風(fēng)要躲避;你拍九,我拍九,自然災(zāi)害要牢記;你拍十,我拍十,小朋友們要記牢,要記牢。
師:安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的,希望小朋友們?cè)谕嫠r(shí)多注意安全哦!
合:各位老師、小朋友們,今天的校園廣播到此結(jié)束了,謝謝大家的收聽,再見(jiàn)!
篇十:幼兒園廣播稿
(姜)初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,10(張)舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
(姜)冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,(張)沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美
(姜)親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們、大家好,我是大一班主持人
(張)我是大一班主持人 快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽。
今天的節(jié)目豐富多彩我就不賣關(guān)子了,讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。
第一檔:《娃娃風(fēng)采》
請(qǐng)聽大一班李智慧小朋友帶來(lái)的韓國(guó)歌曲《三只熊》
第二檔:《小眼睛看大世界》:
篇十一:幼兒園廣播稿 大雪飄飄,那是冬姑姑給我們表演。8 冷風(fēng)呼呼,那是冬姑姑給我們唱歌,幫我們消除一天的疲勞。
冬姑姑在哪兒,它就在雪花中,一朵朵雪花就像它明亮的眼睛。
那一朵朵雪花也是冬姑姑的一封封信,告訴人們冬天已經(jīng)來(lái)到。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友、大家好。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,快樂(lè)貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了,我是大一班的主持人(),本期播音的主題是冬天來(lái)了。
第一檔:溫馨提示
大家好,我是大一班的()今天我來(lái)給大家講講冬季的疾病預(yù)防。進(jìn)入冬季,早晚溫差較大,加上氣候干燥,是幼兒極易患上各種呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)。因此幼兒的冬季保健是家長(zhǎng)們需要注意的問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多了解此方面的知識(shí)。
1、合理穿衣,及時(shí)增減衣服
2、合理安排膳食,注意營(yíng)養(yǎng)保健。
3、保持幼兒寢室活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)空氣流通。
4、適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。
5、保護(hù)皮膚,避免干燥、干裂。
6、做好幼兒計(jì)劃免疫工作,定期健康體檢
第二檔:十萬(wàn)個(gè)為什么
第三檔:才藝展示
下面請(qǐng)聽中班小朋友的精彩表演
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了,讓我們共同期待下次的相逢吧。
第四篇:幼兒園廣播稿
篇一:幼兒園小小廣播站廣播稿
music 合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家早上好!歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光
蘇:大家好,我是大三班的小小主持人蘇
首先,我想提醒小朋友們,天氣逐漸變涼,請(qǐng)大家注意保暖。
接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科
原:大家好,我是大三班的小小播音員
小朋友們,你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn),司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn),可以保證安全行駛。另外,紅色容易引起人們的注意,所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào),綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們,你們記住了么?
周: 大家好,我是大三班的小小播音員周
我有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒,中國(guó)古人發(fā)明它,東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們,你們猜到了么?
對(duì)啦,就是指南針!
小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?
我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。
小朋友們要記牢哦!
蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可
以和我們大家一起分享!
趙: 大家好,我是大三班的小小播音員趙
我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí),我想給大家說(shuō)一段英語(yǔ)
hello,ducks。呱呱呱,how are you today?呱
hello,cat。喵喵喵。how are you today?喵
hello,cows。木木木。how are you today?木
(英語(yǔ)放假回來(lái)之后老師教)
蘇:最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
于: 大家好,我是大三班的小小播音員于
下面我為大家?guī)?lái)了兒歌
節(jié)水小能手 秋風(fēng)吹 早早起
小朋友來(lái)洗手,秋風(fēng)吹,樹葉搖。小鳥小鳥叫,洗完手關(guān)龍頭。片片葉子落下來(lái)。寶寶你早,莫讓清水白白流,好像蝴蝶在舞蹈。寶寶寶寶笑,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手。小鳥你好,寶寶和小鳥,天天起得早。
合:愉快的時(shí)間總是過(guò)得特別快,親愛(ài)的小朋友們今天的廣播結(jié)束了,我們下次再會(huì)。篇二:幼兒園廣播稿
伴隨著優(yōu)美的旋律,快樂(lè)貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了 4 我是主持人: 本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。
小朋友都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們每天陪伴著我們??墒牵谶@美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!主持人:好的,請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召,讓我們大家共同努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語(yǔ)花香的校園。第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì)爬的越高。
主持人:你答對(duì)了嗎?接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下,進(jìn)入今天的第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》
第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》
第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦
小小口香糖,健齒保健康。誰(shuí)都喜歡我,吃了別扔我。小紙包包好,環(huán)境保護(hù)好。你,我,大家這樣做,美好的環(huán)境等著我
變廢為寶 ,叮叮叮,環(huán)保行動(dòng)開始啦!紙盒,瓶罐、包裝紙,紛紛登場(chǎng)顯其功。漂亮的“外衣”我來(lái)做,強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。開發(fā)我們的小小手,變廢為寶樂(lè)趣多!
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑; 你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育別人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦; 你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊; 你拍七,我拍
七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī); 你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久; 你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。接下來(lái)請(qǐng)聽中班小朋友的精彩表演。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天
感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。篇三:幼兒園廣播稿
老師像什么? 老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹。
老師像什么? 老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師像什么? 老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們身邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
是老師給了我們那么多的知識(shí),教師節(jié)就要來(lái)到了,再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
親愛(ài)的小朋友們大家早上好,快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人,我是大一班主持人。
第一檔:《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
現(xiàn)在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是:一只雞,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,這是為什么?聽清楚了嗎?一只雞,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,想到了嗎?答案是企鵝,你答對(duì)了嗎。
第二檔:《快樂(lè)樂(lè)翻天》 今天送給大家的是《來(lái)不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問(wèn)問(wèn)題,大家一個(gè)問(wèn)完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過(guò)當(dāng)輪到他問(wèn)時(shí),他卻把手放下了。老師問(wèn)他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說(shuō): “來(lái)不及了,已經(jīng)尿了。
第三檔:《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿
歌曲大串燒
祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!愿小朋友們:向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!每天開開心心上幼兒園,健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng); 3 童年的歌,歡樂(lè)的歌;
童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞? 童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;
童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好。
伴隨著美妙的旋律快樂(lè)貝貝廣播又開始播音了,我是大一班主持人,我是大一班主持人。今天的節(jié)目豐富多彩,我就不賣官子了,讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。
第一檔:《奇妙世界》
如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下,它那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂了下去,顯出“害羞”的樣子,為什么我們不小心碰到含羞草,它就會(huì)“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到外界刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
第二檔:《快樂(lè)樂(lè)翻天》
今天送給大家的是眼鏡比眼睛大;小明的爺爺每逢讀書看報(bào),總是戴著老花鏡。小明覺(jué)得奇怪:“爺爺,你看書寫字時(shí),這為什么老是戴著眼鏡呢?”爺爺回答說(shuō):“因?yàn)檫@樣才能看得清楚啊”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的拍手說(shuō):爺爺,我知道了,眼鏡比眼睛大?。?/p>
第三檔:《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲大串燒
接下來(lái)您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目
時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
親愛(ài)的小朋友,我們衷心地祝愿:貝貝廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天 感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
篇四:幼兒園廣播稿
大雪飄飄,那是冬姑姑給我們表演。8 冷風(fēng)呼呼,那是冬姑姑給我們唱歌,幫我們消除一天的疲勞。
冬姑姑在哪兒,它就在雪花中,一朵朵雪花就像它明亮的眼睛。
那一朵朵雪花也是冬姑姑的一封封信,告訴人們冬天已經(jīng)來(lái)到。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友、大家好。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,快樂(lè)貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了,我是大一班的主持人(),本期播音的主題是冬天來(lái)了。
第一檔:溫馨提示
大家好,我是大一班的()今天我來(lái)給大家講講冬季的疾病預(yù)防。進(jìn)入冬季,早晚溫差較大,加上氣候干燥,是幼兒極易患上各種呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)。因此幼兒的冬季保健是家長(zhǎng)們需要注意的問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多了解此方面的知識(shí)。
1、合理穿衣,及時(shí)增減衣服
2、合理安排膳食,注意營(yíng)養(yǎng)保健。
3、保持幼兒寢室活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)空氣流通。
4、適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。
5、保護(hù)皮膚,避免干燥、干裂。
6、做好幼兒計(jì)劃免疫工作,定期健康體檢 第二檔:十萬(wàn)個(gè)為什么
第三檔:才藝展示
下面請(qǐng)聽中班小朋友的精彩表演
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了,讓我們共同期待下次的相逢吧。篇五:幼兒園廣播稿 播音稿
幼兒園廣播稿
合:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛(ài)的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽今天的小廣播。a:我是中二班的+++ b:我是中二班的+++ 合:今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a:**,天氣漸漸變熱了,有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b:像前段時(shí)間,我們廈門就下了很大的雨。
a:是啊,廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b:嗯,聽說(shuō)有一個(gè)叔叔,被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。a:那個(gè)人真是幸運(yùn),話說(shuō)回來(lái),如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái),要怎么做呢?
b:今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a:洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移
b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。a:如果實(shí)在逃不出的時(shí)候,我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料,如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙,減少水的漫入 b:對(duì),要盡量減少水的浸入。
a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生
b:也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。
b:千萬(wàn)不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
a:是的,泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去,很危險(xiǎn)。
b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。
a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避 b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。a:哇,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦!
b:是啊,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時(shí)候,才懂得要用什么方法去解決。
a:當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候,同伴之間要互相幫助。
b:嗯,接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事
a:故事的題目是《小荷花找朋友》
b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。
a:一條小魚游過(guò)來(lái),小荷花說(shuō):小魚弟弟,咱們一起玩吧。b:小魚說(shuō):不行,我還要去參加游泳比賽呢。a:說(shuō)完,小魚就游走了。
b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說(shuō):青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。
a:小青蛙說(shuō):不行,不行,我還要練唱歌呢!
b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。
a:月亮看見(jiàn)了,問(wèn)小荷花:荷花妹妹,你為什么不高興呢? b:小荷花說(shuō):因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。a:月亮說(shuō):那我和你做朋友吧。
b:小荷花看了看月亮說(shuō):可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?
a:月亮說(shuō):不要緊,我可以陪你說(shuō)話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!
b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話,她們倆成了好朋友。a:嗯,有了朋友,我們就不會(huì)寂寞了。b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。b:感謝大家收聽今天的小廣播。
第五篇:幼兒園廣播稿
廣播稿
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好,藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽。我是主持人趙老師,我是主持人XX。師:樹林是小鳥的樂(lè)園,-大海是魚兒的樂(lè)園,幼:幼兒園是我們小朋友的樂(lè)園。這里有喜歡我們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們。師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!幼:是啊!那今天我給大家?guī)?lái)一首兒歌,名字叫《我愛(ài)我的幼兒園》
音樂(lè) 師:好了今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過(guò)美好的一天!合:再見(jiàn)!
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們大家中午好,這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站。我是主持人趙老師,我是主持人XX。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來(lái)告訴你吧,今天吃的是,,,這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了,你們可要多吃哦!
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見(jiàn)!