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      小學(xué)2015年秋季學(xué)校安全工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:34:56下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:小學(xué)2015年秋季學(xué)校安全工作總結(jié)

      小學(xué)2015年秋季學(xué)校安全工作總結(jié)

      小學(xué)2015年秋季學(xué)校安全工作總結(jié)

      一、貫徹指導(dǎo)思想

      本學(xué)年學(xué)校安全工作貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全事故應(yīng)急處置工作的通知》(閩教安[2014]11號)《xx市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實(shí)施方案》《2015年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評》《梅嶺街道教育辦開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。并能根據(jù)新的形勢,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,加強(qiáng)校園安全防范措施,切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識,形成齊抓共管校園安全的體系,避免了各類事故的發(fā)生。2016年元月xx市公安局根據(jù)《福建省保安組織和保安人員表彰獎勵暫行規(guī)定》給予xx小學(xué)保安執(zhí)勤組嘉獎。

      二、認(rèn)真組織實(shí)施

      學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《學(xué)生傷害事故處理辦法》,組織制定、修改并實(shí)施《xx小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《xx小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》相關(guān)條例,制定各崗位安全職責(zé)并簽定安全責(zé)任書。組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全等,保證學(xué)校財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

      三、落實(shí)具體工作

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制

      1.制定、落實(shí)安全會議制度。學(xué)期初召開學(xué)校安全工作專題會議部署校園安全工作;每周召開學(xué)校安全工作會議,按規(guī)定落實(shí)“一崗雙責(zé)”情況,制定“一崗雙責(zé)”制度并按“一崗雙責(zé)”要求帶隊檢查,具體實(shí)施辦法結(jié)合學(xué)校量化考核方案履崗盡職。積極開展安全知識學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,落實(shí)各項防衛(wèi)措施,切實(shí)把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實(shí)處,強(qiáng)化崗位責(zé)任,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全,加強(qiáng)和維護(hù)校園穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”“平安校園”。

      2.健全安全機(jī)制,明確職責(zé)。成立以校長為組長,分管副校長孫文藝為副組長,學(xué)校安全專員張美蓉、梅嶺街道派出所干警李銳、梅庭社區(qū)聯(lián)防隊員、各年段長、安全組、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作。學(xué)校與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,班主任與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》,明確責(zé)任。

      3.完善學(xué)校安全工作的規(guī)章制度。建立健全一月一查制度和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制,三個保安門衛(wèi)實(shí)行巡邏值班,學(xué)校新增22個電子監(jiān)控探頭,現(xiàn)總計82個電子監(jiān)控探頭,實(shí)行全天候監(jiān)控,加強(qiáng)對專用室樓道口、食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施等的安全檢查與監(jiān)督。學(xué)校通過xx市第一批“平安校園” 5A等級驗(yàn)收[晉教執(zhí)〔2015〕12號]。

      (二)制定安全責(zé)任制度,履行安全工作職責(zé)

      1.實(shí)行目標(biāo)責(zé)任分解落實(shí)制度。學(xué)校建立健全安全管理制度,安全工作制度上墻,層層簽訂安全責(zé)任狀,每學(xué)期至少召開一次安全主題家長會,認(rèn)真履行片區(qū)綜治安全工作職責(zé)。2015年5月15日組織開展綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制工作會議,傳達(dá)各級綜治安全管理工作會議精神并部署相關(guān)工作,8月、9月、10月、11月、12月、1月分別召開學(xué)校安全管理工作例會。學(xué)校分期初、期中、期末至少召開三次安全主題家長會,貫徹落實(shí)社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體互動機(jī)制。學(xué)校認(rèn)真履行片區(qū)綜治安全工作職責(zé),聘請梅嶺派出所民警李銳出任學(xué)校法制綜治副校長,構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)聯(lián)防體系。

      2.建立學(xué)校安全事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列應(yīng)急處置預(yù)案。制定、修改并實(shí)施《xx小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》《xx小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《xx小學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》《xx小學(xué)防踩踏安全應(yīng)急預(yù)案》等,并形成預(yù)案集公示于學(xué)校網(wǎng)站,增強(qiáng)學(xué)習(xí)交流與宣傳教育。對可能發(fā)生的重大事故、食物中毒、自然災(zāi)害、傳染病、防踩踏、預(yù)防季節(jié)性傳染病等處理,提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

      (三)構(gòu)筑安全防范體系,加強(qiáng)反恐安全保衛(wèi)

      1.學(xué)校健全安全管理機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)。按規(guī)定設(shè)置學(xué)校安全機(jī)構(gòu)和加強(qiáng)學(xué)校安全隊伍建設(shè);制定和嚴(yán)格落實(shí)“門禁”制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(下設(shè)保衛(wèi)機(jī)構(gòu))、隱患排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組、校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請綜治副校長(法制輔導(dǎo)員)并分階段分項目開展宣傳教育系列活動。2016年1月xx市公安局根據(jù)《福建省保安組織和保安人員表彰獎勵暫行規(guī)定》,給予xx小學(xué)保安執(zhí)勤組嘉獎。

      2.按《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》制定和落實(shí)“門禁”制度。學(xué)校設(shè)置警務(wù)室一間,聘請三名保安員,保安器械“四大件”按要求配備。每天有梅嶺派出所干警、梅庭社區(qū)聯(lián)防隊員及學(xué)校保安聯(lián)防巡查,學(xué)校安全警示系統(tǒng)配備完善,校門口值班室有外線電話和緊急報警按鈕,按鈕接入公安監(jiān)控平臺,按要求設(shè)置兩處監(jiān)控平臺(保安室和廣播室),報警系統(tǒng)和全球眼,與街道派出所聯(lián)網(wǎng),在學(xué)校各個角落分布82個監(jiān)控探頭,實(shí)時監(jiān)控危險場所情況。在校門口設(shè)置有學(xué)校標(biāo)志、交通標(biāo)識和設(shè)施;校內(nèi)危險場所、危險地段設(shè)置明顯警示標(biāo)志、安全防護(hù)設(shè)施;食堂安全管理;按要求設(shè)置學(xué)生安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和停車標(biāo)識。

      3.學(xué)校重點(diǎn)部位嚴(yán)控監(jiān)管。校內(nèi)目前在建工程一處(教師單身宿舍樓),危險地段已設(shè)置圍欄并有明顯警示標(biāo)志,安全防護(hù)設(shè)施相對到位;學(xué)校學(xué)生食堂辦理《衛(wèi)生許可證》并進(jìn)行按時年檢,從業(yè)人員有《健康證》;食品臺賬、留樣、索票索證等管理到位;教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等均設(shè)有疏散通道標(biāo)識,安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和停車標(biāo)識,師生車輛有序停放。

      4.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作信息報告制度,隨時掌握學(xué)校安全動態(tài),如實(shí)上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴(yán)格實(shí)行外來人員和車輛登記制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。2016年1月25日通過學(xué)??偨Y(jié)會及閉學(xué)式、期末家長會、教師入戶家訪等活動強(qiáng)調(diào)寒假值班、隱患排查及學(xué)生寒假安全教育活動。

      (四)落實(shí)安全工作,健全安全隱患排查機(jī)制

      1.學(xué)校開展安全隱患排查治理體系建設(shè)完善。制定有學(xué)校安全隱患排查治理體系建設(shè)方案,安全組成員每月進(jìn)行安全隱患排查并對排查的安全隱患進(jìn)行督促整改。制定“安全生產(chǎn)重點(diǎn)整治百日行動”(打非治違)暨安全工作大檢查方案,落實(shí)安全隱患大排查工作。建立信息報送機(jī)制,按相關(guān)文件規(guī)定要求報送有關(guān)信息、材料、報表等。

      2.開展學(xué)生緊急疏散演練與教育活動。為進(jìn)一步打造平安校園,提高學(xué)生的安全自救能力,遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散,學(xué)校本學(xué)期分別在泉州居安消防中心、梅嶺衛(wèi)生院及梅嶺派出所的協(xié)助下于9月、10月、11月、12月、1月份進(jìn)行了多項目疏散演練。通過疏散演練活動,提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,收到良好的效果。

      3.開展“清剿火患”活動,加強(qiáng)消防設(shè)施管理。學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備做到三定:定點(diǎn)、定人、定期檢查,張美蓉老師(安全專員)組織學(xué)校安全組成員許阿扭、李月霞、謝宇翔、孫曉靜等根據(jù)上級要求,開展“清剿火患”月排查及相關(guān)活動,教育學(xué)生密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實(shí)提高防護(hù)自救能力。加強(qiáng)疏通樓道及安全出口,暢通消防通道,堅決杜絕因管理不善造成的火災(zāi)事故和樓梯踩踏事故;加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、圖書館等重點(diǎn)部位的巡查,防患于未然。

      4.形成每月排查防范機(jī)制,共筑安全防線。安全組聯(lián)合保安每月進(jìn)行每月排查活動,加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查力度,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,每月巡查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。每周召開一次安全教育反饋會,強(qiáng)化安全管理機(jī)制,每周群發(fā)一次安全短信給學(xué)生家長,提醒家長關(guān)注學(xué)生安全,本學(xué)期每月召開一次家長會,家校合作,共筑安全防線。

      (五)加強(qiáng)部署與落實(shí),推進(jìn)安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建步伐

      1.深入開展文明交通進(jìn)校園及防溺水工作。學(xué)校在安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、“平安先行學(xué)?!毕嚓P(guān)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建工作。學(xué)校制定安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建方案和機(jī)構(gòu),組織開展安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建工作。通過xx市教育系統(tǒng)2014年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級達(dá)標(biāo)等級驗(yàn)收。

      學(xué)校無校車,但仍按要求組織實(shí)施開展學(xué)生道路交通安全“三年行動”及大會戰(zhàn)集中整治工作,開展“文明交通進(jìn)校園”等宣傳教育系列活動。在預(yù)防學(xué)生溺水工作方面多渠道入手,通過設(shè)置防溺水宣傳標(biāo)語、宣傳欄、黑板報等進(jìn)行宣傳與教育,開展防溺水宣講講座等多次專題會議、對防溺水工作進(jìn)行部署,開展防溺水宣講教育、主題班會、家校聯(lián)系等活動。

      2.開展“打非治違”和“清剿火患”與消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)役工作。對消防設(shè)施落實(shí)“三定”制度,組織開展消防應(yīng)急疏散演練,對存在隱患進(jìn)行督促與整改。學(xué)校每月進(jìn)行校園及周邊治安綜合治理排查。建立學(xué)校周邊隱患臺賬并報告梅嶺教育辦;主動聯(lián)系xx市交管一中隊及梅嶺派出所,開展專項整治活動,綜治副校長李銳、法制輔導(dǎo)員主動參加學(xué)校及周邊綜治整治活動。組織開展普法教育和依法治校工作。學(xué)校聘請法制(綜治)副校長李銳、法制輔導(dǎo)員按要求開展普法、禁毒、反邪教等宣傳教育活動等工作,組織開展相關(guān)宣傳教育日活動,全體師生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽考試并全部合格。

      3.多渠道開展宣傳教育活動。利用班會課、廣播講話、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。通過發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、征文與知識競賽等形式,提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。利用LED屏幕滾動安全教育標(biāo)語,展板展示《平安社區(qū)安全知識系列掛圖》與《防災(zāi)減災(zāi)教育系列掛圖》等安全、防震、反恐知識,推進(jìn)校園安全工作的展開。承辦召開學(xué)校安全工作培訓(xùn)管理會議暨學(xué)校綜治安全工作會議等,梅嶺教育辦吳玉婷主任、蔡英烈副主任、xx小學(xué)孫文藝副校長、莊秀芳副校長、沈仲明督學(xué)等出席會議。以“防災(zāi)減災(zāi)”為契機(jī),在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周“七個一”活動:一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會、一次防溺水專題教育、一次緊急疏散演習(xí)、一次專題宣傳活動、一次安全專題教育活動、一份安全責(zé)任告知書、一次隱患排查活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍。

      4.開展“交通安全教育活動周”活動。開學(xué)第一周為“安全教育活動周”,學(xué)校制定了實(shí)施方案,細(xì)化了任務(wù),開展了開學(xué)安全第一課“四個一”系列活動:一是進(jìn)行一次全校性安全教育動員會,二是開展一次安全教育主題班隊會,三是開展一次安全手抄報、黑板報評選活動,四是進(jìn)行一次安全出行的征文比賽。學(xué)校門口正處梅嶺南路改造路段,每天上下午接送學(xué)生車輛較多,擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重,我校制定“五位一體”聯(lián)防機(jī)制:即通過短信家?;印⒔煌ㄊ鑼?dǎo)圖分流、交警隊員督導(dǎo)、家委會成員協(xié)助、保安與護(hù)導(dǎo)師引導(dǎo)等。4月26日下午,xx小學(xué)邀請梅嶺派出所李銳民警和張民警到校進(jìn)行“安全記心中”交通安全知識講座,提升交通安全、文明出行意識,正確教育引導(dǎo)學(xué)生和家長不乘坐“黑車”、不乘坐非客運(yùn)車輛,不乘坐超員車輛,對乘車學(xué)生進(jìn)行摸排登記,上報街道教育辦;對騎自行車的學(xué)生,教育他們遵守交通法規(guī),未滿18周歲不得駕駛機(jī)動車輛,不能騎車追嬉、并排或手搭機(jī)動車騎車等,切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。11月17日組織召開xx小學(xué)消防知識講座,提高安全廣大師生、家長消防安全意識。

      (六)組織開展安全宣傳教育與培訓(xùn),防患于未然

      1.重視中小學(xué)生安全知識和交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽等活動。組織老師、學(xué)生及家長參加“2015年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”及“泉州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動參賽率及合格率均達(dá)到100%。并開展以“強(qiáng)化安全意識、提升安全素養(yǎng)”為主題的宣傳教育工作:開展開學(xué)安全教育第一課、安全教育日、安全教育周、“安全生產(chǎn)月”、教育宣傳活動;落實(shí)品德(師德)、法紀(jì)、安全“三項教育”,通過新聞媒體、教育信息網(wǎng)、校訊通、校園網(wǎng)、家?;悠脚_等開展安全宣傳,對全體學(xué)生開展消防、地震、防踩踏、防恐應(yīng)急疏散演練、開展離校前5分鐘安全教育。

      2.開展校園安全管理培訓(xùn)。學(xué)校制定年度校園安全培訓(xùn)計劃,組織安全干部、老師、學(xué)生進(jìn)行安全管理培訓(xùn)。

      3.開展法制教育“五個一”系列活動。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,結(jié)合法制宣傳日宣傳教育活動,圍繞以“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”為主題開展了“五個一”系列活動:一是每個班級開展一節(jié)知法守法遵法用法的主題班隊活動,二是每班進(jìn)行一期法制教育主題板報活動,三是各班組織學(xué)生觀看一部法制教育片,四是聆聽一次法制專題講座,邀請法制副校長李銳民警到學(xué)校進(jìn)行法律知識講座,五是開展一次法制教育知識競賽。

      (七)工作創(chuàng)新,通過各級安全工作檢查驗(yàn)收

      老師、學(xué)生及家長參加“2015年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽” “泉州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”“全國青少年普法知識競賽”等活動參賽率及合格率均達(dá)到100%。

      2016年1月xx市公安局根據(jù)《福建省保安組織和保安人員表彰獎勵暫行規(guī)定》,給予xx小學(xué)保安執(zhí)勤組嘉獎。

      學(xué)校被評為xx市第一批“平安校園” 5A等級[晉教執(zhí)〔2015〕12號]、xx市教育系統(tǒng)2014年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級達(dá)標(biāo)等級(證書號:QZAQBTⅠ2014JJEDU0026,有效期:2014.12—2016.12)。

      四、存在問題及建議

      1.校園周邊交通環(huán)境需進(jìn)一步整治,學(xué)校門口位梅嶺南路,接送學(xué)生車輛較多,上下班造成交通堵塞,學(xué)生出入存在一定的安全隱患,建議上級交通主管部門加派交警維持交通秩序。

      2.現(xiàn)有部分小攤販在校門口附近擺攤設(shè)點(diǎn),導(dǎo)致放學(xué)交通阻塞。建議上級有關(guān)執(zhí)法部門對小攤販予以取締,對學(xué)校周邊加強(qiáng)巡查、整治,營造一個良好的校園周邊治安秩序。

      3.校園門前兩側(cè)各100米范圍道路內(nèi)的停車秩序有待規(guī)范化管理。

      4.部分師生安全防范意識薄弱,須加強(qiáng)教育,提高師生安全防范措施技能。

      總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。xx小學(xué)

      2016年1月25日

      第二篇:小學(xué)秋季學(xué)校安全工作總結(jié)

      小學(xué)秋季學(xué)校安全工作總結(jié)(精選3篇)

      難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)秋季學(xué)校安全工作總結(jié)(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)秋季學(xué)校安全工作總結(jié)1

      根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神。同時,為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防溺水和交通安全教育工作。我校認(rèn)真落實(shí),作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的思想,扎實(shí)開展好安全教育活動,落實(shí)每天“兩個五分鐘”安全教育,通過全體師生大會、年級組會議、班會等方式,開展安全教育主題班會,切實(shí)強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生安全防范教育。通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的思想,確保師生人身安全。

      二、開展活動,注重實(shí)效

      從接通知至今,全校上下多措并舉做好防溺水及交通安全教育工作。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

      1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

      2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,出預(yù)防溺水教育專題墻報。

      3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水和交通安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動。一式兩份,學(xué)生家長、學(xué)校各一份,讓每個學(xué)生銘記于心。

      4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》110多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水和交通安全的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。

      5、簽訂班主任《防溺水和交通安全責(zé)任書》,加強(qiáng)班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識,做到層層把關(guān),教育到位,責(zé)任到人。

      6、開展以“預(yù)防溺水,真愛生命”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

      7、我校于10月21日上午的班會課進(jìn)行了題為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的廣播大會。會上,xx校長先為同學(xué)們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠(yuǎn)離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學(xué)生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

      8、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

      9、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

      10、進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全監(jiān)管。我校以交通法規(guī)、安全出行常識、自我保護(hù)知識為重點(diǎn)內(nèi)容,通過刊出黑板報宣傳窗、上交通安全知識課、舉辦交通安全知識講座、觀看碟片等形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣。我校通過《致學(xué)生家長的一封信》、召開家長會等形式告知家長,拒絕讓孩子乘坐各種非法的不安全交通工具,要教育學(xué)生在回家途中不乘坐超載、無牌無證、車況不好的車輛和農(nóng)用車、拖拉機(jī)等,學(xué)生放學(xué)回家采取集隊形式集體回家。

      三、扎實(shí)做好安全隱患排查工作

      進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查工作。一是加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育,二是對校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行全面的檢查和維護(hù),我校在新學(xué)期開始對校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行了一次全面的檢查和維護(hù),并購買力一批消防器材,對完小等校點(diǎn)陳舊的滅火器、應(yīng)急燈進(jìn)行了跟換,確保消防通道暢通,滅火器、消防栓等設(shè)施處于正常狀態(tài),消除了各類用電設(shè)備、線路老化短路等現(xiàn)象。

      四、完善制度,常抓不懈

      學(xué)校認(rèn)真總結(jié)安全教育活動工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把安全教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

      通過以上教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

      小學(xué)秋季學(xué)校安全工作總結(jié)2

      學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作,我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

      我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的`職能作用,堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,下年段行政具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。

      二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

      為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。實(shí)行班科任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

      對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了重大事故應(yīng)急預(yù)案,對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

      三、強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理。

      由于校園地處鎮(zhèn)郊,周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關(guān)部門,對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:

      (一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。

      我校加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。配備了專職保安,加強(qiáng)校園的安全值日,同時要求值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,除了保安進(jìn)行值班外,我們每天安排一名男教師協(xié)同保安一起值日,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,教師外出由值班行政簽字審批,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班科任開出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

      (二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。

      我校離市場較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,同時安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助值勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全。同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

      (三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。

      多年來,學(xué)校堅持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每天有行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

      (四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。

      我校加強(qiáng)平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取學(xué)校行政課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

      (五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。

      我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實(shí)行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

      (六)加強(qiáng)技防措施。

      我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在學(xué)校微機(jī)室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝24個紅外線探頭,學(xué)校警務(wù)室安裝緊急報警裝置,設(shè)備都運(yùn)行正常,監(jiān)控圖像資料貯存可達(dá)30天;整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

      (七)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。

      消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器,消防栓,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統(tǒng)一采購,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

      四、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

      抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

      (一)每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

      利用晨會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。每周的集體晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

      (二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安學(xué)校”的重要性。

      我校經(jīng)常性做內(nèi)容為自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用早會、放學(xué)前5分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次安全教育展,組織學(xué)生觀看。讓學(xué)生談做法、談感想、談體會等,從所見所聞中認(rèn)識到安全的重要。

      (三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;

      對社會實(shí)踐活動等重大集體活動備有專項應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

      各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

      五、定期研究安全工作,落實(shí)長效機(jī)制。

      學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、交警隊取得聯(lián)系,出現(xiàn)問題及時匯報,請求幫助,派出所、交警隊也常來校指導(dǎo)工作。

      在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核優(yōu)秀,被認(rèn)定為晉江市教育系統(tǒng)20xx年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級達(dá)標(biāo)校。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

      小學(xué)秋季學(xué)校安全工作總結(jié)3

      學(xué)校安全責(zé)任,重于泰山,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。全面貫徹落實(shí)上級管理部門關(guān)于安全教育和管理的文件要求。加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故,致力打造一個和諧校園。

      一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

      學(xué)校把安全列入首位,成立了“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由組長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)指示、任務(wù)和要求,及時與教師簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)各室安全管理制度、護(hù)導(dǎo)工作責(zé)任追究制度,加強(qiáng)值日護(hù)導(dǎo)、行政巡視工作及教師及時到崗情況的檢查,貫徹“誰當(dāng)值,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。強(qiáng)化課間、午間學(xué)生學(xué)生文明安全管理。強(qiáng)化師德教育,教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與及封建迷信活動,遠(yuǎn)離邪教,并勇于與非法行為作斗爭,將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內(nèi)容。

      二、完善學(xué)校保衛(wèi)安全管理制度

      1、學(xué)校不斷完善安全管理制度,根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)工作人員崗位職責(zé)、值班制度、校園及周邊巡查制度、來客登記制度、外來車輛檢查登記制度、學(xué)生進(jìn)出登記等制度。嚴(yán)格督促保衛(wèi)人員履行職責(zé),把好入門關(guān),執(zhí)行24小時值班制度。

      2、建立學(xué)校安全事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項緊急情況處理預(yù)案。

      三、加強(qiáng)學(xué)生點(diǎn)名制度及傳染病預(yù)防防控工作

      1、期初配合做好《晉江市入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)》的工作。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,秋冬季是手足口、水痘等傳染病高發(fā)期,學(xué)校堅持做好晨檢工作,執(zhí)行每天定時通風(fēng)及因病缺勤病因追查制度。教師每天巡查班級,一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時隔離病人,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,避免了傳染病的發(fā)生。

      3、嚴(yán)格落實(shí)消毒制度,學(xué)校定期對功能室、廁所、教室清洗、消毒、通風(fēng),并做好記錄。每周安排學(xué)生衛(wèi)生大掃除開展校園環(huán)境整治。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行隨堂點(diǎn)名制度,學(xué)校及時更新家校電話、短信平臺電話號碼設(shè)置《學(xué)生通訊錄》、《電話家訪登記卡》、《因病缺勤登記》等要求教師嚴(yán)格執(zhí)行隨堂點(diǎn)名、傳染病晨檢一日三查制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常,教師即時通過入戶、電話、短信等形式主動與家長取得聯(lián)系,杜絕安全事故的發(fā)生。

      四、加強(qiáng)安全隱患的排查、加強(qiáng)整改力度

      1、全面排查學(xué)校安全隱患,落實(shí)“一月一查”制度,主要對學(xué)校周邊、校舍、學(xué)生活動場所、教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險化學(xué)藥品、校車、學(xué)生書包等;及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實(shí)整改措施,并形成書面報告。

      2、加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理,強(qiáng)化突出治安穩(wěn)定問題排查整治,有效化解矛盾糾紛,維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,學(xué)校定期組織開展一次校園維穩(wěn)情況排查,對排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素,建立臺帳,落實(shí)責(zé)任,明確責(zé)任部門、責(zé)任人,在檢查中發(fā)現(xiàn)了隱患或不安全因素,采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故的發(fā)生,為進(jìn)一步深化社會穩(wěn)定綜合整治,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,不斷提高師生的安全感和滿意率,為“建設(shè)教育強(qiáng)市、打造平安校園”創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

      3、加強(qiáng)校車安全管理,做好疏散演練,引導(dǎo)離校較遠(yuǎn)的學(xué)生乘坐國標(biāo)校車,消除上下學(xué)安全隱患。

      五、重視師生的安全教育與宣傳

      充分利用宣傳廣告欄、家校聯(lián)系、黑板報、早會、班隊會、小電視、國旗下講話、短信平臺等陣地,堅持每周、每日對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙、課間活動安全等方面的安全常識和自我防護(hù)宣傳教育。

      學(xué)校還采取多種形式廣泛開展“安全教育日、周、月”宣傳教育活動。

      1、游泳安全,9月開展防溺水專項安全宣傳活動。

      2、消防安全。開學(xué)初,學(xué)校開展消防安全“開學(xué)第一課”系列活動;在“11·9消防日”期間組織開展主題宣傳教育系列活動,教會學(xué)生火場逃生十法。

      3、預(yù)防艾滋病。在“12·1世界艾滋日”學(xué)校開展了一系列有關(guān)預(yù)防艾滋病知識的宣傳教育活動。

      4、交通安全。以“12·2”全國交通安全日為契機(jī),開展道路交通安全集中整治大會戰(zhàn)活動及“道路交通安全教育周”系列活動,廣泛開展“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題道路交通系列活動,組織學(xué)生觀看泉州市道路交通事故典型案例宣教片《生死一瞬間,您選哪一邊》。切實(shí)向?qū)W生宣傳交通安全常識,提高師生安全意識。

      5、法制教育。在“12·4”全國法制宣傳日,為了使法制教育深入人心,學(xué)校組織學(xué)生觀看法制宣傳片,大力營造良好的法治環(huán)境。

      6、食品安全,10月學(xué)校開展食品衛(wèi)生安全檢查。

      7、掌握逃生技能,每月份學(xué)校分別組織防震抗災(zāi)防火緊急疏散演練。進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識,切實(shí)提高師生災(zāi)害自救能力。

      六、家校配合,齊抓共管

      繼續(xù)發(fā)揮家長學(xué)校作用,本學(xué)期有兩次的家長會,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑,在國慶、元旦、寒假前召開安全家長并與家長簽訂《安全責(zé)任書》進(jìn)一步強(qiáng)化家長的安全意識、明晰家長的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

      第三篇:2013秋季學(xué)校安全工作總結(jié)

      織金縣三甲小學(xué)

      2013年秋季學(xué)期安全工作總結(jié)

      學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分,關(guān)系到社會穩(wěn)定、關(guān)系到師生員工的生命安全。因此,我校對此項工作十分重視,以落實(shí)“辦社會滿意的學(xué)?!焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)校安全制度

      1.成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2.學(xué)校和各部門及學(xué)生監(jiān)護(hù)人層層簽訂了安全工作責(zé)任書。

      3.制定了“三甲小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項措施。

      4.長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師值班制,節(jié)假日以及重要時段,加強(qiáng)值班。

      5.每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

      6.開展應(yīng)急逃生演練。

      二、校園安全消防工作

      1.教學(xué)樓、圖書室、計算機(jī)教室及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施已改造完備。

      2.滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已重新購置。

      3.消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

      4.易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理規(guī)范。

      5.進(jìn)行消防演練。

      6.舉行安全知識競賽

      三、教學(xué)樓及設(shè)施

      1.教學(xué)樓欄桿高度是按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計施工。

      2.體育活動場地窄,達(dá)不到生均要求。

      3.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

      4.三層教學(xué)樓有搖動情況(放炮時)

      四.飲食衛(wèi)生

      1.學(xué)校食堂管理制度健全。

      2.食品衛(wèi)生管理及監(jiān)督制度化,層層落實(shí)崗位責(zé)任制。

      3.食品購進(jìn)做到定人定點(diǎn),質(zhì)量全包,并索證存檔。

      4.食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調(diào)離崗位。

      5.加強(qiáng)營養(yǎng)餐工作的管理,嚴(yán)格要求教師自費(fèi)陪餐,值班教師監(jiān)督制度。

      五、安全宣傳教育

      1.我校積極開展安全教育活動。開學(xué)第一周校長與副校長、各部門及老師、班主任與學(xué)生、學(xué)校與家長層層簽訂《安全責(zé)任書》。

      2.我校積極開展安全適時教育:

      2013年9月16日《小學(xué)生交通安全教育》

      2013年9月17日《如何預(yù)防野生菌中毒》

      2013年9月30日《國慶節(jié)放假安全教育》

      2013年10月11日《校園安全教育》

      2013年10月29日《小學(xué)生乘坐非法營運(yùn)車輛的危害》2013年11月5日《冬季學(xué)生取暖安全知識教育》2013年11月9日開展《消防逃生應(yīng)急演練及知識講座》

      2013年11月27日《冬季防煤氣中毒安全教育》

      2013年12月13日《冬季交通安全教育》并舉行了安全知識競賽活動。

      3.每月對安全工作進(jìn)行月小結(jié)。

      4.加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作。

      5.學(xué)校聘請了三甲派出所江南同志為學(xué)校法制副校長,由于江南同志沒有時間到我校進(jìn)行法制講座,我校也積極對學(xué)生進(jìn)行法制講座,對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

      六、排查與預(yù)防

      1.我校實(shí)行每周一排查,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。

      2.對在排查過程中出現(xiàn)的一般隱患,就地作出整改要求,限期整改結(jié)束。

      七、計劃整改

      1.進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度。

      2.提高消防意識,新購置一批消防器材。

      3.積極與交通行政部門、當(dāng)?shù)卣?lián)系,爭取在校外門口公路段安裝減速帶。

      4.進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

      5.爭取法制副校長每期能到我校進(jìn)行法制講座。

      6.進(jìn)一步加強(qiáng)保安人員的監(jiān)管。

      通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標(biāo)。沒有建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學(xué)?!焙汀昂椭C校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會

      滿意的目標(biāo)。

      織金縣三甲小學(xué)2013年12月

      第四篇:小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

      緊張而繁忙一個學(xué)期又即將過去,回顧半年來的工作,我們圍繞時代特征、學(xué)校特色作文章,深化改革,求真務(wù)實(shí),以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“十六”大精神為動力,團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取,學(xué)校工作繃緊“改革”這根弦,嚴(yán)管理、重科研、育亮點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,打響了“雙高普九”攻堅戰(zhàn)、有力地推動了教育教學(xué)向縱深方向發(fā)展,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。在上級領(lǐng)導(dǎo)、村兩委校董會支持下,我校在20xx年教育教學(xué)方面都有了長足的進(jìn)步,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、以德治校,營造良好的育人氛圍,培育文明之花。

      (一)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)。培養(yǎng)具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的師資隊伍是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定性因素。本學(xué)期繼續(xù)堅持每周兩次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐“三個代表”的重要思想,掀起學(xué)習(xí)十六大精神的新高潮,不斷樹立“熱心愛教、廉潔從教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教”的道德形象;大家已基本形成“愛校、敬業(yè)、愛生、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、比奉獻(xiàn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)”的良好局面,本學(xué)期王世澤老師獲得晉江市“星星火炬獎?wù)隆?,林麗卿老師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。陳麗永老師參加泉州市骨干教師培訓(xùn),王世澤老師參加市校長提高班培訓(xùn)。陳美旋老師參加“立現(xiàn)代觀念、建現(xiàn)代城市、做現(xiàn)代人”主題演講比賽獲優(yōu)秀獎。鎮(zhèn)舉行教師基本功比賽,我校蔡室恩老師獲得鋼筆二等獎,施國雄獲得三等獎,粉筆字比賽施國雄老師獲得二等獎。

      (二)、狠抓校風(fēng),規(guī)范學(xué)生行為。本學(xué)期我校學(xué)生工作繼續(xù)把養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育視為德育的中心工作,繼續(xù)圍繞“五小”內(nèi)容結(jié)合《守則》、《規(guī)范》及我校制定的學(xué)生管理制度,改進(jìn)評比方式,各班科任老師狠抓文明班級評比,通過“文明班級”評比活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣。其中四年、五年和六年分別獲該評比前三名。

      (三)以少先隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。本學(xué)期,學(xué)校的少先隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“三項評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用,強(qiáng)化《守則》《規(guī)范》再教育,使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。

      1、為提高少先隊員的競爭力,讓學(xué)生在活動中成長,9月9日下午,我校大隊部舉行“展我真風(fēng)采,爭當(dāng)領(lǐng)頭雁”大隊委競選活動。全校共20位同學(xué)參加了本次活動,通過“個人自薦、上臺演講、才藝展示、集體投票”的形式,產(chǎn)生了新一屆學(xué)校少先隊“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”?,F(xiàn)場人氣喧天,高潮迭起,無處不閃爍出新時期隊干部新風(fēng)采。活動體現(xiàn)“公開、公平、公正”的原則,隊員們的小主人意識、自能管理等能力得到了很大的提高。

      2、以10月13日建隊紀(jì)念日為契機(jī),我校開展20xx年新隊員入隊儀式暨隊干就職儀式讓學(xué)生在豐富多彩的活動中,受到熱愛少先隊的教育,從小樹立為祖國為人民作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。

      3、以共建活動為契機(jī)開展豐富多彩體驗(yàn)活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華民族傳統(tǒng)美德、社會主義、集體主義等教育。11月27日組織4~6年級學(xué)生200多名少先隊員在共建部隊解放軍的護(hù)送下,再度來到石獅靈秀山部隊開始“走進(jìn)綠軍營”一日體驗(yàn)共建活動。“航模比賽”、“槍枝分解”、“隊列觀摩”、“野炊、野餐”、“童心系軍營、高歌送戰(zhàn)士”聯(lián)歡會等活動,隊員們不僅體驗(yàn)到部隊過硬的軍容,還架起了部隊?wèi)?zhàn)士與隊員之間的深厚的情感。隊員們再一次體驗(yàn)到了部隊生活,拉近了軍民之間的距離受到了深刻的愛國主義教育。本次共建活動讓隊員們受到熱愛祖國,繼承革命光榮傳統(tǒng)的教育,從小練就了雛鷹展翅高飛的硬翅膀。

      4、11月我校的科技月“第三屆校園環(huán)??萍脊?jié)”又再次掀起了一股科技熱,此次科技活動與雛鷹獎?wù)孪嘟Y(jié)合,推出“創(chuàng)造章”、“科技章”、“科學(xué)知識章”三枚獎?wù)?,開展“雞蛋撞地球”、“航模比賽”、“四驅(qū)車比賽”、“科技制作展”等十幾項活動,隊員在活動中參與踴躍,學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的熱情空前高漲。透過活動,我們欣喜看到后埔小學(xué)的雛鷹已開始起飛,正在展示朝氣蓬勃的風(fēng)采。

      5、福建省電視臺到我校拍攝春節(jié)特別節(jié)目《超級學(xué)校》“心愿面對面”,開拓學(xué)生視野,提高了能力,學(xué)生們的表現(xiàn)欲更加強(qiáng)了。

      6、由林麗卿、陳麗永老師指導(dǎo)的《讓智救唱起來》獲得福建省優(yōu)秀少先隊活動金獎。

      二、強(qiáng)化教學(xué)科研,推進(jìn)課程改革,提升教育質(zhì)量。

      (一)以評選“教研先進(jìn)單位”為切入點(diǎn),推進(jìn)教改縱深發(fā)展

      1、加強(qiáng)校本教研力度,提倡積極學(xué)習(xí)之風(fēng)。

      第五篇:小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足教育改革與發(fā)展的需要,堅持以人為本,堅持從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真開展義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)校創(chuàng)建與迎檢工作,努力健全學(xué)校各種規(guī)章制度,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校。

      一、堅持以教學(xué)為中心,努力提高辦學(xué)質(zhì)量

      1、落實(shí)常規(guī)管理。做好期初、期中、期末三階段校內(nèi)常規(guī)自查工作,切實(shí)抓好“備、上、批、輔、考”的管理,對各環(huán)節(jié)建立評價制度。堅持行政聽課、檢查教案和計劃、作業(yè)、試卷等批改情況進(jìn)行檢查,做到及時檢查,認(rèn)真反饋,落實(shí)到位。

      2、完善研討制度。落實(shí)結(jié)對子幫扶制度,采取行政、骨干教師上示范研討課;堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與說課、聽評課活動相結(jié)合,每周三下午數(shù)學(xué)研討活動,每周四下午語文研討活動。本學(xué)期共上5節(jié)語文、3節(jié)數(shù)學(xué)、1節(jié)綜合實(shí)踐示范研討課,其中吳碎蘭老師執(zhí)教綜合實(shí)踐課《小小配音師》獲鎮(zhèn)創(chuàng)新課堂教學(xué)三等獎,張瑞平老師為輔導(dǎo)區(qū)提供二年級語文《賀年片》研討課。

      3、健全校本教研。完善校本教研制度,做到人人參與,人人有實(shí)效;加大課題研究力度,落實(shí)11月25日市教師進(jìn)修學(xué)校姚副校長到校檢查晉江市教育科學(xué)“十一五”(第二批)規(guī)劃立項課題《構(gòu)建新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略體系的研究》重要指示(理清課題研究價值所在,理清課題階段研究目標(biāo),區(qū)分課題研究與校本教研等關(guān)系)。堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn)近20篇、每位老師撰寫問題單近10份,且能夠提出有針對性的解決策略。堅持外出學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,落實(shí)外出學(xué)習(xí)制度,要求外出學(xué)習(xí)的老師必須作學(xué)習(xí)報告,以求資源共享。本學(xué)期組織教師外出學(xué)習(xí)達(dá)50人次,其中吳碎蘭老師參加泉州市語文研討活動、張瑞平老師參加市科普活動;陳珊珊老師參加市信息技術(shù)培訓(xùn);張孔亮老師參加市進(jìn)修學(xué)校校本教研期初布置會;曾健勇老師參加市校本教研現(xiàn)場會(曉聰);張貽旭老師參加市骨干教師展示課活動;張阿育老師參加校長任職資格培訓(xùn)。此外還選派陳冰心、吳春燕等老師參加鎮(zhèn)內(nèi)各種研討活動。

      4、建立測查制度。建立語、數(shù)學(xué)科成績的階段性報告制度,技能科、常識科期中和期末的報告制度,尤其是一年級和畢業(yè)班的質(zhì)量報告制度。組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在,及時補(bǔ)救,力爭把自覺做好常規(guī)工作化為每位教師的行動,實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

      二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

      5、落實(shí)學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度,積極撰寫學(xué)習(xí)心得,引領(lǐng)全體教師樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神。本學(xué)期共組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》、《十七屆四中全會公報》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師每日要“十問”》等內(nèi)容。黨員教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)觀活動,提出“一心一意謀教育、聚精會神抓常規(guī)”這一實(shí)踐載體,通過學(xué)習(xí)使黨員受教育,群眾得實(shí)惠;加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治覺悟,更好地服務(wù)于教育,做人民滿意的教師。

      6、搭建學(xué)習(xí)的平臺。組織教師積極參加各級各類培訓(xùn)進(jìn)修,提高學(xué)歷層次;深入開展校本教研培訓(xùn)工作;組織教師參加輔導(dǎo)員網(wǎng)上培訓(xùn)(12人取得證書);倡導(dǎo)教師讀教育名著,多讀書、讀好書、好讀書(吳倩蕓老師參加鎮(zhèn)教師閱讀教育名著現(xiàn)場寫作比賽獲三等獎)。本學(xué)期吳碎蘭、吳春燕、張瑞平、陳珊珊等老師參加成人高考并順利錄取(本科)。

      7、關(guān)注新教師成長。教委辦教研員下校聽取新教師匯報課;邀請張林中心英語教研組老師到校聽課、指導(dǎo);行政人員下班聽課、指導(dǎo)等。

      8、注重經(jīng)驗(yàn)積累。要求每位教師認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)筆記和學(xué)習(xí)記錄、案例分析,每位教師圍繞課題寫好一篇較有價值的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,做好校本研究經(jīng)驗(yàn)的推廣工作(吳春燕老師的做法),從而激活學(xué)校教師參與教研的熱情,營造學(xué)校教研的良好氛圍,形成良好的校本教研制度。本學(xué)期,張孔亮《巧用多媒體,提高識字教學(xué)的有效性》一文獲市小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選一等獎、《如何利用課堂教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的有效性》一文獲市基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)秀成果評選二等獎;吳春燕《善用評價方式,提高課堂教學(xué)的有效性》一文也獲二等獎;此外張阿育《關(guān)注課堂生態(tài) 構(gòu)建和諧生態(tài)數(shù)學(xué)課堂》一文入選青陽片論文匯編;吳春燕《小學(xué)數(shù)學(xué)低年級計算的有效策略》、吳碎蘭《倡導(dǎo)個性閱讀,發(fā)展學(xué)生心智》、張瑞平《淺談如何提高朗讀指導(dǎo)的有效性》論文入選鎮(zhèn)匯編。

      三、抓好少先隊工作,盤活校園文化建設(shè)

      9、健全隊干機(jī)構(gòu)。召開第十屆大隊委換屆選舉,通過才藝展示、隊知識測試、演講等形式,民主選舉產(chǎn)生新一屆大隊委;組織隊干培訓(xùn),建立糾察隊、勸導(dǎo)隊、播音組、日常行為規(guī)范檢查等評比機(jī)構(gòu)、制度;利用建隊節(jié)吸收新隊員50名,成立一年1班中隊;各班機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確,新一屆隊干有生機(jī)、有活動、肯做事、會做事,成為學(xué)校德育工作的一道亮麗風(fēng)景線。

      10、制度落實(shí)有效。規(guī)范每周的升旗儀式,佩戴好旗手、護(hù)旗手標(biāo)志,嚴(yán)格、嚴(yán)肅做好每周一的升旗活動;深化文明班級評比制度,建立健全文明班級評比細(xì)則。

      11、德育氛圍濃厚。利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下講話、班隊會、小百靈廣播站等途徑,落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以學(xué)會做人為目標(biāo),積極開展“三生”教育。本學(xué)期共設(shè)計教師節(jié)、防控甲流、消防、國慶60周年、元旦、文明禮儀等主題板報近40版,學(xué)校主題板報6版(學(xué)校簡介、校本教研、防控甲流、德育天地、隊活動、體育傳統(tǒng)項目)。本學(xué)期向教委辦投報活動信息48篇,向市教育局投報信息1篇。

      12、班隊活動明顯。開展教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、12.9主題教育;《守則》《規(guī)范》知識測試與現(xiàn)場模擬表演;愛在泉州、慈善一日捐活動(師生共捐1310元);國慶60周年演講比賽、“頌祖國、心向黨”板報設(shè)計評比、“放飛理想、喜迎國慶”手抄報評選;紅歌進(jìn)校園等;元旦系列活動(足球?qū)官悺⑻K、賀卡展等);配合團(tuán)市委開展送書下鄉(xiāng)活動,提倡讀有益書、做文明人;“安全主題教育(法制講座、防艾宣傳、防控甲流等)。通過活動展示我校學(xué)生風(fēng)采,全面落實(shí)胡錦濤同志提出的爭做“四個好少年”指示精神。

      13、文化育人到位。堅持從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),結(jié)合上級“校園文化建設(shè)十個一”“班級文化建設(shè)十個一”活動,有意識的創(chuàng)設(shè)良好的校園道德文化環(huán)境,使活動具體化、形象化,把道德教育與熱愛母校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的教育有機(jī)聯(lián)系起來。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),培育良好的“三風(fēng)”,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面(評選首屆優(yōu)秀家長)。校運(yùn)動隊參加鎮(zhèn)第28屆小學(xué)生運(yùn)動會榮獲團(tuán)體第二名(女子4*100米接力賽獲得第一名);陳宏鋼同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部、陳雨嶸同學(xué)被評為晉江市三好學(xué)生、陳靜瑩同學(xué)被評為晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部、陳茹蕓同學(xué)被評為晉江市優(yōu)秀少先隊員。

      四、重視體育衛(wèi)生工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

      14、加強(qiáng)甲流防控工作。堅持每日測量學(xué)生體溫和零報告制度;召開防控甲流專題家長會議;分發(fā)防控宣傳材料1000份;出防控專題板報16版;專題教育40次;小百靈廣播知識教育近30次;安裝隔離帶、設(shè)置警示牌;安裝水龍頭10個(洗流動水);班級消毒10次;全校性衛(wèi)生大掃除20次;分發(fā)一次性口罩300個等。

      15、開展冬季長跑活動。11月23日開展第三屆陽光體育冬季長跑啟動儀式,同時建立班級學(xué)生長跑記錄。

      16、創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項目校。做好申報、迎檢各項工作;發(fā)揮市少體校在我校設(shè)置訓(xùn)練點(diǎn)的示范作用,努力營造良好的訓(xùn)練氛圍,做發(fā)運(yùn)動員的學(xué)習(xí)和后勤保障工作;加強(qiáng)資料常規(guī)管理,收集過程性材料。1月12日晉江市文體局、教育局聯(lián)合到校檢查體育傳統(tǒng)項目校創(chuàng)建情況,對我校的創(chuàng)建工作表示肯定,要求再接再厲,不斷完善。

      17、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生體育、衛(wèi)生基礎(chǔ)知識和健康教育,加強(qiáng)疾病防治知識教育和防治措施的落實(shí),保證學(xué)生在學(xué)校有一小時的活動時間。發(fā)展學(xué)生的體育興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),不斷健全校訓(xùn)練隊的梯隊結(jié)構(gòu)。

      五、財務(wù)管理規(guī)范,校容校貌改觀

      18、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)政策。堅持報賬員一處收費(fèi),并將各種收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)等向社會和家長公開,實(shí)行亮牌收費(fèi),接受社會監(jiān)督;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不擅自立項、提高標(biāo)準(zhǔn),自覺抵制“搭車收費(fèi)”;嚴(yán)格執(zhí)行《福建省行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)管理規(guī)定》,使用統(tǒng)一的電子收費(fèi)票據(jù);嚴(yán)禁教師以任何借口向?qū)W生收取任何款項;堅持校務(wù)公開制度。

      19、多方籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。本學(xué)期為做好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)校迎檢工作,對少先隊室、音樂室等專用室進(jìn)行簡易布置,同時添置儀器室、體育室等教學(xué)儀器;報送市政府采購辦采購電子備課室6臺電腦;規(guī)范圖書出借制度,按中圖法進(jìn)行編碼,錄入電腦,信息化管理,同時添置新書近千冊;設(shè)置心理咨詢室1間;對原有食堂進(jìn)行改造布置,添置餐具等。

      六、安全普法常抓不懈,初見成效

      20、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。開展“五五”普法、交通、衛(wèi)生、防火、防毒等內(nèi)容的知識講座、競賽活動,落實(shí)教師“午間輪值制度”、“教師護(hù)校制度”和“月份安全自查制度”,確立“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的理念,努力做好校園及周邊環(huán)境的整治,結(jié)合校門外鄉(xiāng)村公路安全隱患多的現(xiàn)狀,有機(jī)地進(jìn)行交通安全教育。

      21、安全活動落實(shí)到位。9月25日邀請鎮(zhèn)派出所王青福警官到校作法制專題講座,著重分析青少年犯罪的原因、遇到事故如何自救、如何做一名知法、守法、用法的好公民;11月9日全國消防日開展消防安全板報設(shè)計評比;11月16日組織學(xué)生觀看《消防知多少》影片。

      七、規(guī)范幼兒園辦園,做好保教工作。

      22、加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,做好各項保教工作。全面貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作條例》,按照《泉州市農(nóng)村幼兒園、學(xué)前班管理工作“十個要”、“十個有”》規(guī)范辦園。本學(xué)期幼兒園順利通過鎮(zhèn)注冊檢查;在參加鎮(zhèn)幼兒早操比賽中榮獲二等獎。

      23、加強(qiáng)幼小銜接。全面促進(jìn)幼兒技能素質(zhì)發(fā)展。組織到小學(xué)參觀學(xué)習(xí)、交流,積極開展各項技能展示。

      24、加強(qiáng)家園聯(lián)系。評選優(yōu)秀家長,表彰一批“智慧寶寶”、“文明禮儀小博士”。

      25、加強(qiáng)安全教育。開展防震防火緊急疏散演練;分發(fā)安全告家長書;進(jìn)行防控甲流每日測量幼兒體溫。

      八、xxxx年工作思路:

      1、完善教師量化考評制度;

      2、完善市少體校駐點(diǎn)后勤保障工作;

      3、爭創(chuàng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)校;

      4、加強(qiáng)校園文化建設(shè);

      5、創(chuàng)新校本教研,提升教師業(yè)務(wù)水平;

      6、規(guī)范辦園,讓群眾滿意、放心。

      在看到成績的同時,我們也深深地知道:教師的偏科、教學(xué)年段的局限,專任教師的缺乏;學(xué)生吃零食、自制能力偏低、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣未全面養(yǎng)成等問題仍阻礙到教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。我們也相信:在上級的關(guān)心和全校師生的共同努力之下,我們將取得更大的成績。

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