第一篇：六年級家長會小結(jié)

篇一：六年級家長會總結(jié)

六年級三班家長會總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和安排下,在班級各科老師和全體學(xué)生的共同努力下,經(jīng)過兩周的籌備,這次家長會得以順利召開.從學(xué)校到班級都做了精心和充分的準(zhǔn)備，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署：

1，校園文化櫥窗分年級進(jìn)行設(shè)計，充分顯示了各年級組老師的團(tuán)

結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，2，各班級教室內(nèi)外的宣傳欄，包括學(xué)習(xí)園地和班級介紹、班主任

介紹也都進(jìn)行了精心的布置和安排。

3，這次家長會的程序也進(jìn)行了規(guī)范，學(xué)校制作了學(xué)校宣傳ppt和

班級介紹ppt，學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，班級有家長代表發(fā)言。

為了今后能夠更好開好家長會，增進(jìn)學(xué)校和家長的溝通和交流，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。特做一下總結(jié)：

一：準(zhǔn)備充足，充分利用學(xué)校開通的飛信業(yè)務(wù)，在飛信內(nèi)容上，強調(diào)這次家長會對于畢業(yè)班學(xué)生的重要性，將會與家長一起討論小升初的相關(guān)事項。并強調(diào)不許遲到、自帶本筆做好記錄等相關(guān)注意事項。這次家長會，三班和一班二班一樣，家長全部準(zhǔn)時參加，沒有一人遲到和早退的。

二：會場紀(jì)律的變化：家長都能夠?qū)W(xué)校要求給予支持和配合，在家長會開始后，家長沒有隨意走動的、接打電話、抽煙、進(jìn)出教室。家長都能夠認(rèn)真聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過校園廣播的講話，邊聽邊記,秩序井然。

三：在請家長代表發(fā)言時，家長代表都能夠積極配合，不拒絕、不推

辭，并能夠在家長會上開誠布公、暢所欲言、親切自然的相互交流。

四：家長在會議結(jié)束，與個別學(xué)生家長單獨討論環(huán)節(jié)，家長都能夠全面客觀的看待和分析孩子自身存在的問題和不足，態(tài)度誠懇、言語和氣。能夠看出家長都是很重視孩子學(xué)習(xí)和成長的，也能看出家長對孩子是充滿信心和希望的。

五：家長是信任學(xué)校的，無論對學(xué)校，還是對老師，是充滿信任和希望的，也同時給我們的工作也是一個很大的責(zé)任，促使我們保持一個清醒的頭腦和認(rèn)識：我們應(yīng)該以更加豐富的知識和更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度來對待我們的學(xué)生。不辜負(fù)家長和社會對我們學(xué)校老師的希望和期待。

六：在家長會反饋表里，家長說得最多還是感謝的話，支持和配合的話，老師辛苦的話，并希望學(xué)校越辦越好。家長的意見是真實的、誠懇的，如：希望給孩子營造更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，多講些課外知識，多豐富學(xué)生的課外活動，盡量改善學(xué)校的午餐質(zhì)量。

反思：

1，家長會更能促進(jìn)我們今后工作的改善，我們學(xué)校管理的創(chuàng)新、班級管理的創(chuàng)新、教學(xué)方式的創(chuàng)新。

2，我們的家長是值得信賴的，是負(fù)責(zé)的。是可以更好的交流的。3，只有豐富自己的閱讀知識面，課堂生動有趣，才能更能贏學(xué)生

喜歡、家長的肯定和認(rèn)可，所以必須樹立學(xué)無止境、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于實踐。篇二：六年級家長會總結(jié)

六年級家長會總結(jié)

為了加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。2014年1月7日下午我班召開學(xué)生家長會。在這次會議上，老師和家長近距離接觸，懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心，深入交流思想，廣泛的交換意見，產(chǎn)生了積極的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的?，F(xiàn)將六年級家長會議工作總結(jié)如下：

一、家長會的目的：

1、家校聯(lián)手共筑安全

我們學(xué)校堅決把學(xué)生的安全放在各項工作的首位，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈。希望家長也重視安全教育

2、了解學(xué)生家長及家庭情況。

我們知道，學(xué)生所接受的教育是立體化的，其中家庭影響至關(guān)重要。學(xué)生的許多品質(zhì)是在家庭的熏陶中形成的。因此，我們在決定對學(xué)生如何進(jìn)行教育之前，必須首先了解學(xué)生的家庭。通過學(xué)生渠道和家訪可以了解到一些情況，但家長會更是了解情況的良好時機。

3、相互交流學(xué)生表現(xiàn)情況。

家庭、學(xué)校是學(xué)生活動的兩個最重要的場所。作為家長，很想知道學(xué)生在校表現(xiàn)情況；同樣，班主任也想知道學(xué)生在家里的某些情況。因此，相互交流學(xué)生情況是家長會的重要內(nèi)容。

二、家長會召開情況

六年級應(yīng)到家長22人，實到17人。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。主要圍繞以下幾個方面，老師和家長進(jìn)行深入的交流。

1、我們現(xiàn)在面臨的問題

2、我們需要家長配合的方面

3、給家長們的幾點建議

（1）、教育孩子要有責(zé)任心

（2）、家長要多用一些時間和耐心去和孩子交流。

（3）、家長要言傳身教

（4）、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

（5）、要重視孩子的心理健康

（6）、安全問題不容忽視

4、、需要家長配合的方面：

三、家長會的收獲。

這次家長會收獲很大，無論是老師還是家長，都能從這次家長會得到有益的啟迪。對學(xué)生一定會起到積極的作用。

1、作為家長，懂得了應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，在孩子平時的學(xué)習(xí)和生活中，家長應(yīng)該注意孩子的興趣，看看他們喜歡什么，愿意做什么游戲，一句孩子的喜好，慢慢培養(yǎng)他的個性，總的來說，慢慢摸索著來，每一個孩子都是不一樣的，但作為家長就應(yīng)該是孩子的指導(dǎo)員！也和老師了交流，了解了學(xué)生在學(xué)校的各方面狀況。

2、作為老師，了解了家長的性格，了解了學(xué)生的家庭狀況，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)。交流使我們知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

篇三：六年級家長會總結(jié)

2012－2013學(xué)年度第二學(xué)期

六年級家長會總結(jié)

為了增進(jìn)家校間的溝通，使老師和家長更深入地了解孩子，促進(jìn)今后教育教學(xué)工作的開展，做好小升初各項工作，六年級組于5月10日星期五）7：30召開了家長會。現(xiàn)將我年級組本次家長會總結(jié)如下：

一、制定會議方案，會前精心準(zhǔn)備。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次組織六年級全體班主任開會，理清了思路，明確了任務(wù)，為本次家長會的成功召開奠定了基礎(chǔ)。

2、級組積極號召，老師們大力配合。年級組統(tǒng)一制定了方案下發(fā)到每位老師手中，對全組老師進(jìn)行了明確的分工，并要求每位積極落實會議方案。

2、班級文化布置的完善。各班對班務(wù)欄、黑板報、展板、背書表、公告欄、課程表、評比欄等再一次進(jìn)行了檢查和完善。

2、搞好班級及公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。各班組織值日學(xué)生對地板、桌椅、講臺、風(fēng)扇、門窗、飲水機等進(jìn)行了清理。

3、提前兩天下發(fā)了家長會邀請函（周三下發(fā)），讓家長提前了解了家長會的時間，便于家長安排時間。

4、積極準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿。根據(jù)年級提供的發(fā)言稿提綱，各班主任和科任老師均撰寫了發(fā)言稿，大部分老師發(fā)言搞內(nèi)容充實，可操作性強，個別老師寫提綱式發(fā)言稿。

5、ppt的制作。根據(jù)年級提供的ppt模板各班主任精心制作了ppt，循環(huán)播放反映孩子真實的學(xué)習(xí)、活動圖片，讓家長感到教師的辛勤工作，同時還展示近期獲得的的榮譽（如；流動紅旗等）及教師精彩的課堂教學(xué)，無

微不至的細(xì)心輔導(dǎo)孩子的場面。另外，循環(huán)播放了中學(xué)部主任提供的介紹我校中學(xué)部情況的ppt，使家長對我校中學(xué)部有了更深的了解。

6、年級要求各安排班級負(fù)責(zé)接待家長的學(xué)生2人，六（1）另外安排了6名學(xué)生負(fù)責(zé)校門口禮儀接待。

7、各班主任利用班會時間，再一次告訴孩子提醒家長會準(zhǔn)時到會，并要求學(xué)生不隨家長來校。

二、會時合理安排，主題鮮明、目的明確、議程緊湊。

1、時間、地點安排：7：00家長到架空層簽到，7：30家長會正式開始。

2、會議采用先集中后分散的方式進(jìn)行。會議基本流程：（1）集中架空層開會（校長講話）；（2）班主任組織家長回班級開會，包括班主任發(fā)言、家長與班主任交流－科任老師發(fā)言－家長與科任老師交流－家長填寫意見反饋表、會后個別交流等環(huán)節(jié)。

3、在班主任的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，語文、數(shù)學(xué)、英語老師分別進(jìn)行了發(fā)言，向家長匯報了前半學(xué)期的工作（含期中考試），提出了后半學(xué)期需要家長配合的工作。

4、大會結(jié)束后，符合報讀公辦學(xué)校條件的學(xué)生家長由各班班主任進(jìn)行了網(wǎng)上報名培訓(xùn)。

5、參會率。本次家長會全年級應(yīng)到355人，實到322人，年級參會率為90.70%,達(dá)到了學(xué)校要求。年級要求各班主任對未到會的家長進(jìn)行一一電話聯(lián)系，了解了原因，并向其匯報了家長會內(nèi)容。

三、年級意見反饋匯總。本次家長會，到會家長提出了以下意見和建議：

1、孩子周末上網(wǎng)時間太長了，且不聽家長的勸告，希望老師能夠加以

教育；

2、孩子在學(xué)校生活上、精神上、思想上有什么問題和孩子的進(jìn)步或退

步要及時告知家長；

3、孩子一邊喜歡一邊做作業(yè)，一邊看電視，希望老師加以教育；

4、有時孩子不帶作業(yè)回家，希望老師留意一下；

5、因材施教，多與家長溝通；

6、多向孩子提問，多與孩子溝通；

7、不聽父母的話，英語成績不好，很多試卷不給家長簽名；

8、希望給學(xué)生們再增加體育活動，使身體得以鍛煉；

9、想進(jìn)一步了解中考政策；

10、伙食質(zhì)量要提高，加強衛(wèi)生管理。

篇四：六年級一班家長會總結(jié)

2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期

六年級一班家長會總結(jié)

為了進(jìn)一步提高家長的家庭綜合教育素質(zhì), 推動家長與學(xué)校更好的進(jìn)行溝通及時反饋學(xué)生的家庭教育情況，讓家長動起來，真正參與到孩子的教育管理中來, 加強家長、學(xué)生、教師之間的理解，讓家長更加支持學(xué)校工作,我班于11月20日召開了家長座談會。因一部分家長確實有事，所以家長到會率為90%。由此可見，學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。

首先我對本班的整體情況對家長作了匯報，把學(xué)生在校的情況對家長進(jìn)行了反饋。然后各科老師也針對學(xué)生的期中考試情況及平時學(xué)習(xí)情況和家長進(jìn)行了交流。家長與老師之間得到了很好的交流，老師也在和家長的交流過程中獲知信息。隨后，我與家長溝通了學(xué)生的安全教育，最后對家長提出了一些建議。家長會中，許多家長還給學(xué)校、老師提出了一些針對性強的寶貴意見。

通過本次的家長會，老師在與家長的交流中，發(fā)現(xiàn)了家長的智慧。我們就家長們提出的寶貴意見進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)。我們將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)學(xué)生而傾盡全力。相信會后我們一定會得到家長的更多的支持和理解，也相信我們一定會更好地引導(dǎo)我們的孩子往理想的方向發(fā)展！學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成了共識，使我們的教育教學(xué)工作更為順利，更為完善。

2012年11月21日

篇五：六年級家長會總結(jié)

六年級家長會總結(jié)

李平

經(jīng)過六年組全組老師的共同努力，5月28日周四下午，六年級家長會終于落下了帷幕。帶著會后的疲倦和興奮，回顧本次家長會，想說的很多?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、自主創(chuàng)新，確定主題

1、本次家長會由于學(xué)校的放手，讓我們能夠自主思考，本次家長會，如何給家長呈現(xiàn)家長最想看到，最希望得到的東西。經(jīng)過本組老師的協(xié)商，考慮到六年級面臨升學(xué)，而我們這類學(xué)生的家長最為關(guān)注的就是孩子的擇校問題。所以我們把此次家長會的主題定為：我們畢業(yè)了！內(nèi)容分為三部分：

1、感恩學(xué)校感恩父母。

2、學(xué)校自主管理呈現(xiàn)。

3、學(xué)生畢業(yè)考試和擇校問題解答。

二、精誠合作，前期準(zhǔn)備

主題和方案有了，結(jié)合主題六年級組老師積極談?wù)?，尤其是有?jīng)驗的張麥霞老師和陳瑞苗老師主動介紹去年畢業(yè)生的擇校情況，教育局政策以及各公立學(xué)校的招生流程和方法。我們認(rèn)真做了記錄和整理。同時學(xué)校兩位領(lǐng)導(dǎo)也給我們提供了大力的支持。我們提出需要召開了六年級班主任會議，田主任百忙之中特別給我們提供了考生的學(xué)籍名單。我們的準(zhǔn)備更加充分。接下來，印發(fā)告家長書、設(shè)計家長會反饋單，預(yù)估家長到會人數(shù)等等。我們把每一步都考慮在前面。

尤其值得一提的是：周三下午，我們每個班級都進(jìn)行了最后的確認(rèn)：課件在電腦上是否顯示，音樂能否放出來，學(xué)生的主持詞是否連貫??學(xué)生們積極進(jìn)行著排練。孫老師擔(dān)心到時課件操作不熟練，晚上回到家又手寫了一份演講稿。

三、感人畫面，精彩瞬間

5月28日中午12點半隨著家長的陸續(xù)到來，家長會如期召開。班級里學(xué)生們早在第三節(jié)課就已經(jīng)寫好了歡迎家長的板書。學(xué)生們按小組展示著對母校的眷戀，對父母的感激，對未來的期望??六3班充滿感情的朗讀《明天我們畢業(yè)》感動得家長熱淚盈眶；六4班家長給孩子的一封信讓同學(xué)們淚流滿面；六5班的家長們更是在孩子們真摯而又動情的話語中不禁動容，六6班用形式多樣的活動向家長們展示了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活??這一個個感人的瞬間，有的被鏡頭記錄了下來，有的甚至來不及記錄，但我們深信正如孩子們所說：“這小學(xué)的最后一個家長會將會成為我們?nèi)松凶蠲篮玫囊粋€回憶?！?/p>

四、會后收集，家長感言

五、反思不足，積極改進(jìn)

雖然本次家長會亮點很多，但也有很多地方做的不足需要在以后的工作中注意和改進(jìn)的。

1、前期方案不夠細(xì)致，沒有提前準(zhǔn)備課件，借鑒了二年級的方案才補了課件。

2、家長會準(zhǔn)備的進(jìn)展情況，要即使和領(lǐng)導(dǎo)溝通，自己心里有數(shù)也要讓領(lǐng)導(dǎo)心里有數(shù)。因為不光我們六年級是一個團(tuán)隊整個學(xué)校也是一個團(tuán)隊。如家長會的預(yù)估人數(shù)應(yīng)該做在前面。

3、后期組內(nèi)研討細(xì)節(jié)問題時只注重了對家長會內(nèi)容的交流，忽略了著裝。學(xué)生校服不夠統(tǒng)一，老師強調(diào)不夠。老師也沒有要求統(tǒng)一穿校服這樣就導(dǎo)致學(xué)生和老師的整體精神面貌不夠整齊。以后的大型活動、重要活動都應(yīng)該統(tǒng)一著裝。

4、家長會過程中重點突出了感恩和升學(xué)兩個問題，對學(xué)校的教育理念“主人管理，圣人目標(biāo)，智者課堂，行者課程”對家長滲透的不夠。

總之，這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后，班級的教育教學(xué)工作 會更順利，家校溝通會更和諧。

第二篇：六年級家長會小結(jié)

六年級家長會小結(jié)

1、小學(xué)六年級家長會小結(jié)

11月9日下午四點半，我班家長座談會在學(xué)校六一班教室如期召開了。這次家長會的主題為“不要輸在家庭教育上”。

全班共有60人，實到55位家長，參加這次會議的還有我班的英語及數(shù)學(xué)老師。這次家長座談會歷時一個半小時。雖然工作很忙，但家長們能在百忙之中抽出時間來參加了這次座談會。這令我們各位任課老師都很受感動。這次家長座談會我邀請了時楷的媽媽來主持，活動在寬松、自由、和諧的氛圍中圓滿的結(jié)束了。

現(xiàn)在就這次家長座談會我做以下總結(jié)：

1、這次家長座談會本著共同教育好、培養(yǎng)好學(xué)生為目的展開，活動準(zhǔn)備的比較充分，對家長交流的問題我提前安排幾位家長準(zhǔn)備，使得會議過程中家長的交流比較有深度，也切實的談到了一些好的想法和經(jīng)驗。

2、各位家長就

（1）、在家庭教育中，您用什么好辦法教育孩子養(yǎng)成合理的、有限度的、有計劃地花零用錢是？請舉例說明。

（2）、面對孩子自私、霸道、凡事說一不

二、不達(dá)目的不罷休的“獨生”主義家長應(yīng)該怎樣教育？您是怎么做的？請舉例說明。兩個問題進(jìn)行了討論交流，許多家長都能暢所欲言，交流了自己在教育孩子的過程所遇到的困惑和一些好的經(jīng)驗，使得其他家長朋友們互相也學(xué)到了不少教育孩子的金點子。

3、家長代表談了讀《不輸在家庭教育上》一書的感受，發(fā)言很實在，談的內(nèi)容也比較精辟。

4、英語老師和數(shù)學(xué)老師匯報學(xué)生的在校情況。最后給家長們提出了點希望與建議。

5、在與家長溝通環(huán)節(jié)，我們老師和家長像朋友聊天一樣，交換了孩子在家中與校內(nèi)的情況，并提出了寶貴的建議，同時家長也很受啟發(fā)。

這次家長座談會為教師與家長搭建了一個溝通的平臺，讓教師與家長增添了信心。我們相信，今后我們的教育在教師、學(xué)生的共同努力下會上一個新的臺階。

2、六年級家長會小結(jié)

3月14日，天空一掃往日的陰霾，露出陽光。上午8：30樺南中心小學(xué)家長會正式開始了，為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長的聯(lián)系、溝通，“全面提高教學(xué)質(zhì)量，更好地形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，畢業(yè)班家長會在以“一切為了孩子”為主題的講座中拉開序幕。

在這場別開生面的家長會場上，呂主任從學(xué)校辦學(xué)理念、幼兒家庭教育、衛(wèi)生防疫等己方面的講座，希望家長讓孩子保持愉快的學(xué)習(xí)情緒、指導(dǎo)幫助孩子提升學(xué)習(xí)力、幫孩子建立自信心和形成良好學(xué)法。她用生動形象的語言道出了家長的心聲，得到家長的滿意和支持。

在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見。

1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。

3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。

5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量也較多。

會后，家長們也就自己關(guān)心的問題和在教育子女過程中遇見的困惑，踴躍提問，并得到了班主任教師的答復(fù)和指導(dǎo)建議，家長聽取了班主任教師的分析，翻閱孩子的作業(yè)及成績單，了解了子女在校學(xué)習(xí)的情況。最后在輕松而熱烈的交流氛圍中，家長們對如何尊重和關(guān)愛孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，統(tǒng)一看法，達(dá)成了共識。大家表示今后會努力轉(zhuǎn)變教育觀念，更多的關(guān)注孩子的健康成長，更多的關(guān)注與孩子心靈的交流。部分家長還向班任提出了合理化建議，進(jìn)一步拉近了家庭與學(xué)校之間的距離，使雙方的教育和管理都有了一定的提高。家長都認(rèn)為這次家長會開得及時，不僅使家長受益匪淺，而且也進(jìn)一步調(diào)整了家長的心態(tài)，有利于家校教育同步化，起到了溝通家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合育的作用，讓孩子們珍惜剩下九十余天的學(xué)習(xí)時間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取在統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績，使學(xué)生在成績和習(xí)慣方面雙豐收。

三、總結(jié)反思：

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。

3、六年級家長會小結(jié)

經(jīng)過充分準(zhǔn)備，充分醞釀，我們臨沂北城小學(xué)于12月4日召開了家長會，家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀，聽了吳主任的家庭教育報告，各班班主任老師和任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會開得很及時，開得很好，家長會取得了圓滿成功?，F(xiàn)從本次家長會出席情況及反饋意見情況做一簡要總結(jié)：

學(xué)生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，我們六一班與會人數(shù)達(dá)到了98%以上，學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。學(xué)生家長主要在以下方面給出了他們的意見：

1、希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，主要是在學(xué)習(xí)和是否能遵紀(jì)守法這兩方面。

2、探討座位與習(xí)慣哪個更重要。

3、希望學(xué)校在紀(jì)律等方面要求更嚴(yán)格。

4、希望和老師能多次聯(lián)系，這樣的家長會能成制度，以后能多次舉行這樣的活動，加強學(xué)校和家長的聯(lián)系。

針對學(xué)生家長提出的要求，結(jié)合我們學(xué)班的實際情況，經(jīng)過我們的研究，我們想在以下幾個方面加強我們的工作：

1、認(rèn)真總結(jié)本次家長會的得失，加強和學(xué)生家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報給學(xué)生家長；了解學(xué)生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。

2、進(jìn)一步推進(jìn)我部學(xué)生德育量化工作，加強對學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

3、在學(xué)生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。我相信，家長會后我班的教育教學(xué)工作會

更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

4、六年級家長會小結(jié)

今天是個重要的日子，我們六2班22位家長齊聚一堂，共商子女教育大計，有的家長提前一天就趕到我們學(xué)校，比如劉璐佳、朱麗曉的家長，有的家長放棄了重要的生意會談，在百忙之中參加家長會。我們老師深受感動，頓時覺得，肩上的擔(dān)子更重了。

孩子們馬上要升上初中，身心發(fā)展將步入新階段，我們老師和家長一樣，有期待，更有擔(dān)憂。俗話說：可令天下父母心！我想在這個階段更加表現(xiàn)得淋漓盡致！昨天，有個沒到會的家長來接孩子，提出了一些問題，批評孩子懶惰，不自覺。其實，這個家長不是第一次提出這個問題，上學(xué)期，經(jīng)過我和家長努力，當(dāng)時有點改觀，家長還表揚了她，但是這個學(xué)期，有時老樣子，老是要爸爸提醒才會做家務(wù)、做作業(yè)。當(dāng)批評孩子時，孩子媽媽和老人又會寵著孩子。孩子爸爸表示失去信心了，認(rèn)為孩子是教育不好了。

家長走后，我一直在反思這件事：我的教育方法好不好？有沒有把孩子徹底教育好？我在教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣方面還能做更多的事情嗎？在放假日還可以做些什么來彌補工作的不足？我是要深深自責(zé)了，如果該家長真的放棄了這個孩子，我怎么對得起這個家庭呢？孩子總歸是孩子，身上有或多或少的缺點，是正常的。但是作為家長一定要充滿信心，努力做好孩子成長路上的助手，作為老師一定要與相關(guān)的家長多溝通，主動了解孩子的在家表現(xiàn)，千方百計關(guān)注孩子思想、行為和習(xí)慣。另外，我覺得家庭成員之間的配合很重要，不能一個唱白臉，一個唱黑臉，必須“萬眾一心”，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，不要手軟，心軟！否則孩子會鉆大人的空子，尋求庇護(hù)！不利于他改正錯誤！

面對我們班級的孩子，我想在余下的兩三個月時間盡可能培養(yǎng)他們最基本的習(xí)慣和品質(zhì)，比如有問題主動問老師，認(rèn)真聽好課，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，積極思考，給自己找知識的漏洞，努力彌補等，為中學(xué)的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我想，只要我們想孩子之所想，及家長之所急，我們的孩子一定能培養(yǎng)好，我們的工作一定會有新局面！

5、六年級家長會小結(jié)

為了進(jìn)一步提高家長的家庭綜合教育素質(zhì)，推動家長與學(xué)校更好的進(jìn)行溝通及時反饋學(xué)生的家庭教育情況，讓家長動起來，真正參與到孩子的教育管理中來，加強家長、學(xué)生、教師之間的理解，消除家長和孩子之間的隔閡，讓家長更好的了解學(xué)校教育，讓家長更加支持學(xué)校工作，我校于5月6日召開了六年級家長會。家長到會率很高，我班只有一位同學(xué)的家長沒有來。由此可見，學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。

首先我對本班的整體情況對家長作了匯報，把學(xué)生在校的情況對家長進(jìn)行了反饋。然后各科老師也和家長進(jìn)行了交流，針對一些問題也和家長進(jìn)行了探討，家長們都很熱情，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。家長與老師之間得到了很好的交流，老師也在和家長的交流過程中獲知信息。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當(dāng)活躍。家長會中許多家長還給學(xué)校、老師提出了一些針對性強的寶貴意見。

通過本次的家長會，老師在與家長的交流中，發(fā)現(xiàn)了家長的智慧。我們就家長們提出的寶貴意見進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)。我們將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)學(xué)生而傾盡全力。相信會后我們一定會得到家長的更多的支持和理解，也相信我們一定會更好地引導(dǎo)我們的孩子往理想的方向發(fā)展！學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成了共識，使我們的教育教學(xué)工作更為順利，更為完善。

第三篇：2016年秋季期六年級家長會小結(jié)

2016年秋季期六年級家長會小結(jié)

為了進(jìn)一步提高家長的家庭綜合教育素質(zhì)，推動家長與學(xué)校更好的進(jìn)行溝通及時反饋學(xué)生的家庭教育情況，讓家長動起來，真正參與到孩子的教育管理中來，加強家長、學(xué)生、教師之間的理解，消除家長和孩子之間的隔閡，讓家長更好的了解學(xué)校教育，讓家長更加支持學(xué)校工作，我校于11月18日召開了六年級家長會。家長到會率很高，我班只有兩位同學(xué)的家長沒有來。由此可見，學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。首先我對本班的整體情況對家長作了匯報，把學(xué)生在校的情況對家長進(jìn)行了反饋。然后各科老師也和家長進(jìn)行了交流，針對一些問題也和家長進(jìn)行了探討，家長們都很熱情，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。家長與老師之間得到了很好的交流，老師也在和家長的交流過程中獲知信息。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當(dāng)活躍。家長會中許多家長還給學(xué)校、老師提出了一些針對性強的寶貴意見。

通過本次的家長會，老師在與家長的交流中，發(fā)現(xiàn)了家長的智慧。我們就家長們提出的寶貴意見進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)。我們將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)學(xué)生而傾盡全力。相信會后我們一定會得到家長的更多的支持和理解，也相信我們一定會更好地引導(dǎo)我們的孩子往理想的方向發(fā)展！學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成了共識，使我們的教育教學(xué)工作更為順利，更為完善。

2016年11月22日

第四篇：家長會小結(jié)（定稿）

五年級家長會小結(jié)

期中考試結(jié)束，為了加強學(xué)校和家長之間溝通，將孩子成績和在校表現(xiàn)及時反饋給家長，我校于11月24召開了全體家長會。全班40，到會家長35，家長們積極參與，足以表現(xiàn)家長對孩子成長的關(guān)注。本次家長會的主題為“關(guān)注孩子成長”，由班主任主持，會議共分為四個部分。

一、班級情況介紹。首先我對當(dāng)班主任兩個月以來的情況做了介紹，表揚了學(xué)習(xí)踏實勤奮的同學(xué)，對期中考試成績進(jìn)行了分析，對孩子們的積極表現(xiàn)給予了高度評價。并對家長提了一些希望，希望家長關(guān)注孩子，不僅是生活上的關(guān)心，更是精神層面的交流；希望家長們嚴(yán)格要求孩子；希望家長們多多鼓勵孩子，放大孩子的優(yōu)點等等。

二、任課教師與家長溝通：語文老師夏麗虹、數(shù)學(xué)老師黃靜、英語老師張梅慧從教師角度向家長說明學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題，對如何搞高學(xué)生成績都談了自己的體會。也對家長如何在家培訓(xùn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣給出了建議。

三、政教處主任在家長會上也做了重要講話，對如何做好合格家長談了自己的一些體會，好也代表學(xué)校作了《如何開展好家校合作，共促學(xué)生全面發(fā)展》的專題發(fā)展。

四、總結(jié)表彰。本次期中考試，我們按考試成績，評選了五位“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”分別是施香君、杜也等五位同學(xué)，由數(shù)學(xué)老師推薦張文宇同學(xué)，語文老師推薦錢睿同學(xué)為兩個學(xué)科的“進(jìn)步之星”并對這些同學(xué)進(jìn)行了表彰，邱主任為學(xué)生家長頒發(fā)了獎狀及獎品

在與家長的交流中，我能感受到家長對孩子的關(guān)心與關(guān)注，期待孩子的有秀是每個家長的愿望，我們也期待孩子優(yōu)秀，所以我們會盡自己的能力去幫助孩子優(yōu)秀，家長朋友們，請相信我們的孩子，我們的孩子正在成長，我們的孩子正在蛻變，讓我們靜待花開。

五年級班主任：郝彥軍 2017年11月25日

第五篇：家長會小結(jié)

2010年第一學(xué)期小班家長會小結(jié)

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家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是幼兒入園后，對孩子的教育就完全交給了幼兒園、交給了老師。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達(dá)成一致，才能同方向、同步調(diào)前進(jìn)，才能更好的達(dá)到教育目的，促進(jìn)幼兒全面健康的發(fā)展。

本班于2010年9月8日晚6：30在班級召開了新學(xué)期家長會，本次家長會實到人數(shù)率達(dá)100%?；顒又校蠋熛蚣议L介紹了本學(xué)期的班級計劃和學(xué)習(xí)、培養(yǎng)目標(biāo)；介紹了新教材的教學(xué)方法與使用方法以及需要家長配合班級教師開展的各項工作；與家長們分享了小班年齡段的育兒知識與經(jīng)驗等等。其中，教師們重點向家長介紹了本學(xué)期中班的主題課程和特色課，在分享育兒知識與經(jīng)驗這個環(huán)節(jié)當(dāng)中，我班教師針對孩子的年齡特點和存在的一些問題與家長們進(jìn)行了探討：小班組對《如何培養(yǎng)孩子的社會交往能力》等等問題方面跟家長進(jìn)行了分析與交流，許多家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解。

活動結(jié)束時，許多家長對我們的工作表示感謝，并希望今后此類活動能夠一如既往地開展下去，以保證家園配合共同培養(yǎng)、教育好孩子。

通過這次活動，成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通，通過與家長面對面的交流，我們對孩子及其生活的環(huán)境，其家長的教育觀點有了更多的了解；家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中，我們會積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。相信有了家長朋友們的支持與配合，我們的工作會更上一層樓！