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      六年級家長會小結(jié)(五篇模版)

      時間:2019-05-12 15:00:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《六年級家長會小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六年級家長會小結(jié)》。

      第一篇:六年級家長會小結(jié)

      篇一:六年級家長會總結(jié)

      六年級三班家長會總結(jié)

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和安排下,在班級各科老師和全體學(xué)生的共同努力下,經(jīng)過兩周的籌備,這次家長會得以順利召開.從學(xué)校到班級都做了精心和充分的準(zhǔn)備,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署:

      1,校園文化櫥窗分年級進(jìn)行設(shè)計,充分顯示了各年級組老師的團(tuán)

      結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,2,各班級教室內(nèi)外的宣傳欄,包括學(xué)習(xí)園地和班級介紹、班主任

      介紹也都進(jìn)行了精心的布置和安排。

      3,這次家長會的程序也進(jìn)行了規(guī)范,學(xué)校制作了學(xué)校宣傳ppt和

      班級介紹ppt,學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,班級有家長代表發(fā)言。

      為了今后能夠更好開好家長會,增進(jìn)學(xué)校和家長的溝通和交流,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。特做一下總結(jié):

      一:準(zhǔn)備充足,充分利用學(xué)校開通的飛信業(yè)務(wù),在飛信內(nèi)容上,強調(diào)這次家長會對于畢業(yè)班學(xué)生的重要性,將會與家長一起討論小升初的相關(guān)事項。并強調(diào)不許遲到、自帶本筆做好記錄等相關(guān)注意事項。這次家長會,三班和一班二班一樣,家長全部準(zhǔn)時參加,沒有一人遲到和早退的。

      二:會場紀(jì)律的變化:家長都能夠?qū)W(xué)校要求給予支持和配合,在家長會開始后,家長沒有隨意走動的、接打電話、抽煙、進(jìn)出教室。家長都能夠認(rèn)真聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過校園廣播的講話,邊聽邊記,秩序井然。

      三:在請家長代表發(fā)言時,家長代表都能夠積極配合,不拒絕、不推

      辭,并能夠在家長會上開誠布公、暢所欲言、親切自然的相互交流。

      四:家長在會議結(jié)束,與個別學(xué)生家長單獨討論環(huán)節(jié),家長都能夠全面客觀的看待和分析孩子自身存在的問題和不足,態(tài)度誠懇、言語和氣。能夠看出家長都是很重視孩子學(xué)習(xí)和成長的,也能看出家長對孩子是充滿信心和希望的。

      五:家長是信任學(xué)校的,無論對學(xué)校,還是對老師,是充滿信任和希望的,也同時給我們的工作也是一個很大的責(zé)任,促使我們保持一個清醒的頭腦和認(rèn)識:我們應(yīng)該以更加豐富的知識和更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度來對待我們的學(xué)生。不辜負(fù)家長和社會對我們學(xué)校老師的希望和期待。

      六:在家長會反饋表里,家長說得最多還是感謝的話,支持和配合的話,老師辛苦的話,并希望學(xué)校越辦越好。家長的意見是真實的、誠懇的,如:希望給孩子營造更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,多講些課外知識,多豐富學(xué)生的課外活動,盡量改善學(xué)校的午餐質(zhì)量。

      反思:

      1,家長會更能促進(jìn)我們今后工作的改善,我們學(xué)校管理的創(chuàng)新、班級管理的創(chuàng)新、教學(xué)方式的創(chuàng)新。

      2,我們的家長是值得信賴的,是負(fù)責(zé)的。是可以更好的交流的。3,只有豐富自己的閱讀知識面,課堂生動有趣,才能更能贏學(xué)生

      喜歡、家長的肯定和認(rèn)可,所以必須樹立學(xué)無止境、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于實踐。篇二:六年級家長會總結(jié)

      六年級家長會總結(jié)

      為了加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。2014年1月7日下午我班召開學(xué)生家長會。在這次會議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心,深入交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的?,F(xiàn)將六年級家長會議工作總結(jié)如下:

      一、家長會的目的:

      1、家校聯(lián)手共筑安全

      我們學(xué)校堅決把學(xué)生的安全放在各項工作的首位,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈。希望家長也重視安全教育

      2、了解學(xué)生家長及家庭情況。

      我們知道,學(xué)生所接受的教育是立體化的,其中家庭影響至關(guān)重要。學(xué)生的許多品質(zhì)是在家庭的熏陶中形成的。因此,我們在決定對學(xué)生如何進(jìn)行教育之前,必須首先了解學(xué)生的家庭。通過學(xué)生渠道和家訪可以了解到一些情況,但家長會更是了解情況的良好時機。

      3、相互交流學(xué)生表現(xiàn)情況。

      家庭、學(xué)校是學(xué)生活動的兩個最重要的場所。作為家長,很想知道學(xué)生在校表現(xiàn)情況;同樣,班主任也想知道學(xué)生在家里的某些情況。因此,相互交流學(xué)生情況是家長會的重要內(nèi)容。

      二、家長會召開情況

      六年級應(yīng)到家長22人,實到17人。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。主要圍繞以下幾個方面,老師和家長進(jìn)行深入的交流。

      1、我們現(xiàn)在面臨的問題

      2、我們需要家長配合的方面

      3、給家長們的幾點建議

      (1)、教育孩子要有責(zé)任心

      (2)、家長要多用一些時間和耐心去和孩子交流。

      (3)、家長要言傳身教

      (4)、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

      (5)、要重視孩子的心理健康

      (6)、安全問題不容忽視

      4、、需要家長配合的方面:

      三、家長會的收獲。

      這次家長會收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會得到有益的啟迪。對學(xué)生一定會起到積極的作用。

      1、作為家長,懂得了應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,在孩子平時的學(xué)習(xí)和生活中,家長應(yīng)該注意孩子的興趣,看看他們喜歡什么,愿意做什么游戲,一句孩子的喜好,慢慢培養(yǎng)他的個性,總的來說,慢慢摸索著來,每一個孩子都是不一樣的,但作為家長就應(yīng)該是孩子的指導(dǎo)員!也和老師了交流,了解了學(xué)生在學(xué)校的各方面狀況。

      2、作為老師,了解了家長的性格,了解了學(xué)生的家庭狀況,了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)。交流使我們知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

      總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

      篇三:六年級家長會總結(jié)

      2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期

      六年級家長會總結(jié)

      為了增進(jìn)家校間的溝通,使老師和家長更深入地了解孩子,促進(jìn)今后教育教學(xué)工作的開展,做好小升初各項工作,六年級組于5月10日星期五)7:30召開了家長會。現(xiàn)將我年級組本次家長會總結(jié)如下:

      一、制定會議方案,會前精心準(zhǔn)備。

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次組織六年級全體班主任開會,理清了思路,明確了任務(wù),為本次家長會的成功召開奠定了基礎(chǔ)。

      2、級組積極號召,老師們大力配合。年級組統(tǒng)一制定了方案下發(fā)到每位老師手中,對全組老師進(jìn)行了明確的分工,并要求每位積極落實會議方案。

      2、班級文化布置的完善。各班對班務(wù)欄、黑板報、展板、背書表、公告欄、課程表、評比欄等再一次進(jìn)行了檢查和完善。

      2、搞好班級及公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。各班組織值日學(xué)生對地板、桌椅、講臺、風(fēng)扇、門窗、飲水機等進(jìn)行了清理。

      3、提前兩天下發(fā)了家長會邀請函(周三下發(fā)),讓家長提前了解了家長會的時間,便于家長安排時間。

      4、積極準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿。根據(jù)年級提供的發(fā)言稿提綱,各班主任和科任老師均撰寫了發(fā)言稿,大部分老師發(fā)言搞內(nèi)容充實,可操作性強,個別老師寫提綱式發(fā)言稿。

      5、ppt的制作。根據(jù)年級提供的ppt模板各班主任精心制作了ppt,循環(huán)播放反映孩子真實的學(xué)習(xí)、活動圖片,讓家長感到教師的辛勤工作,同時還展示近期獲得的的榮譽(如;流動紅旗等)及教師精彩的課堂教學(xué),無

      微不至的細(xì)心輔導(dǎo)孩子的場面。另外,循環(huán)播放了中學(xué)部主任提供的介紹我校中學(xué)部情況的ppt,使家長對我校中學(xué)部有了更深的了解。

      6、年級要求各安排班級負(fù)責(zé)接待家長的學(xué)生2人,六(1)另外安排了6名學(xué)生負(fù)責(zé)校門口禮儀接待。

      7、各班主任利用班會時間,再一次告訴孩子提醒家長會準(zhǔn)時到會,并要求學(xué)生不隨家長來校。

      二、會時合理安排,主題鮮明、目的明確、議程緊湊。

      1、時間、地點安排:7:00家長到架空層簽到,7:30家長會正式開始。

      2、會議采用先集中后分散的方式進(jìn)行。會議基本流程:(1)集中架空層開會(校長講話);(2)班主任組織家長回班級開會,包括班主任發(fā)言、家長與班主任交流-科任老師發(fā)言-家長與科任老師交流-家長填寫意見反饋表、會后個別交流等環(huán)節(jié)。

      3、在班主任的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,語文、數(shù)學(xué)、英語老師分別進(jìn)行了發(fā)言,向家長匯報了前半學(xué)期的工作(含期中考試),提出了后半學(xué)期需要家長配合的工作。

      4、大會結(jié)束后,符合報讀公辦學(xué)校條件的學(xué)生家長由各班班主任進(jìn)行了網(wǎng)上報名培訓(xùn)。

      5、參會率。本次家長會全年級應(yīng)到355人,實到322人,年級參會率為90.70%,達(dá)到了學(xué)校要求。年級要求各班主任對未到會的家長進(jìn)行一一電話聯(lián)系,了解了原因,并向其匯報了家長會內(nèi)容。

      三、年級意見反饋匯總。本次家長會,到會家長提出了以下意見和建議:

      1、孩子周末上網(wǎng)時間太長了,且不聽家長的勸告,希望老師能夠加以

      教育;

      2、孩子在學(xué)校生活上、精神上、思想上有什么問題和孩子的進(jìn)步或退

      步要及時告知家長;

      3、孩子一邊喜歡一邊做作業(yè),一邊看電視,希望老師加以教育;

      4、有時孩子不帶作業(yè)回家,希望老師留意一下;

      5、因材施教,多與家長溝通;

      6、多向孩子提問,多與孩子溝通;

      7、不聽父母的話,英語成績不好,很多試卷不給家長簽名;

      8、希望給學(xué)生們再增加體育活動,使身體得以鍛煉;

      9、想進(jìn)一步了解中考政策;

      10、伙食質(zhì)量要提高,加強衛(wèi)生管理。

      篇四:六年級一班家長會總結(jié)

      2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期

      六年級一班家長會總結(jié)

      為了進(jìn)一步提高家長的家庭綜合教育素質(zhì), 推動家長與學(xué)校更好的進(jìn)行溝通及時反饋學(xué)生的家庭教育情況,讓家長動起來,真正參與到孩子的教育管理中來, 加強家長、學(xué)生、教師之間的理解,讓家長更加支持學(xué)校工作,我班于11月20日召開了家長座談會。因一部分家長確實有事,所以家長到會率為90%。由此可見,學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。

      首先我對本班的整體情況對家長作了匯報,把學(xué)生在校的情況對家長進(jìn)行了反饋。然后各科老師也針對學(xué)生的期中考試情況及平時學(xué)習(xí)情況和家長進(jìn)行了交流。家長與老師之間得到了很好的交流,老師也在和家長的交流過程中獲知信息。隨后,我與家長溝通了學(xué)生的安全教育,最后對家長提出了一些建議。家長會中,許多家長還給學(xué)校、老師提出了一些針對性強的寶貴意見。

      通過本次的家長會,老師在與家長的交流中,發(fā)現(xiàn)了家長的智慧。我們就家長們提出的寶貴意見進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)。我們將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)學(xué)生而傾盡全力。相信會后我們一定會得到家長的更多的支持和理解,也相信我們一定會更好地引導(dǎo)我們的孩子往理想的方向發(fā)展!學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成了共識,使我們的教育教學(xué)工作更為順利,更為完善。

      2012年11月21日

      篇五:六年級家長會總結(jié)

      六年級家長會總結(jié)

      李平

      經(jīng)過六年組全組老師的共同努力,5月28日周四下午,六年級家長會終于落下了帷幕。帶著會后的疲倦和興奮,回顧本次家長會,想說的很多?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、自主創(chuàng)新,確定主題

      1、本次家長會由于學(xué)校的放手,讓我們能夠自主思考,本次家長會,如何給家長呈現(xiàn)家長最想看到,最希望得到的東西。經(jīng)過本組老師的協(xié)商,考慮到六年級面臨升學(xué),而我們這類學(xué)生的家長最為關(guān)注的就是孩子的擇校問題。所以我們把此次家長會的主題定為:我們畢業(yè)了!內(nèi)容分為三部分:

      1、感恩學(xué)校感恩父母。

      2、學(xué)校自主管理呈現(xiàn)。

      3、學(xué)生畢業(yè)考試和擇校問題解答。

      二、精誠合作,前期準(zhǔn)備

      主題和方案有了,結(jié)合主題六年級組老師積極談?wù)?,尤其是有?jīng)驗的張麥霞老師和陳瑞苗老師主動介紹去年畢業(yè)生的擇校情況,教育局政策以及各公立學(xué)校的招生流程和方法。我們認(rèn)真做了記錄和整理。同時學(xué)校兩位領(lǐng)導(dǎo)也給我們提供了大力的支持。我們提出需要召開了六年級班主任會議,田主任百忙之中特別給我們提供了考生的學(xué)籍名單。我們的準(zhǔn)備更加充分。接下來,印發(fā)告家長書、設(shè)計家長會反饋單,預(yù)估家長到會人數(shù)等等。我們把每一步都考慮在前面。

      尤其值得一提的是:周三下午,我們每個班級都進(jìn)行了最后的確認(rèn):課件在電腦上是否顯示,音樂能否放出來,學(xué)生的主持詞是否連貫??學(xué)生們積極進(jìn)行著排練。孫老師擔(dān)心到時課件操作不熟練,晚上回到家又手寫了一份演講稿。

      三、感人畫面,精彩瞬間

      5月28日中午12點半隨著家長的陸續(xù)到來,家長會如期召開。班級里學(xué)生們早在第三節(jié)課就已經(jīng)寫好了歡迎家長的板書。學(xué)生們按小組展示著對母校的眷戀,對父母的感激,對未來的期望??六3班充滿感情的朗讀《明天我們畢業(yè)》感動得家長熱淚盈眶;六4班家長給孩子的一封信讓同學(xué)們淚流滿面;六5班的家長們更是在孩子們真摯而又動情的話語中不禁動容,六6班用形式多樣的活動向家長們展示了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活??這一個個感人的瞬間,有的被鏡頭記錄了下來,有的甚至來不及記錄,但我們深信正如孩子們所說:“這小學(xué)的最后一個家長會將會成為我們?nèi)松凶蠲篮玫囊粋€回憶?!?/p>

      四、會后收集,家長感言

      五、反思不足,積極改進(jìn)

      雖然本次家長會亮點很多,但也有很多地方做的不足需要在以后的工作中注意和改進(jìn)的。

      1、前期方案不夠細(xì)致,沒有提前準(zhǔn)備課件,借鑒了二年級的方案才補了課件。

      2、家長會準(zhǔn)備的進(jìn)展情況,要即使和領(lǐng)導(dǎo)溝通,自己心里有數(shù)也要讓領(lǐng)導(dǎo)心里有數(shù)。因為不光我們六年級是一個團(tuán)隊整個學(xué)校也是一個團(tuán)隊。如家長會的預(yù)估人數(shù)應(yīng)該做在前面。

      3、后期組內(nèi)研討細(xì)節(jié)問題時只注重了對家長會內(nèi)容的交流,忽略了著裝。學(xué)生校服不夠統(tǒng)一,老師強調(diào)不夠。老師也沒有要求統(tǒng)一穿校服這樣就導(dǎo)致學(xué)生和老師的整體精神面貌不夠整齊。以后的大型活動、重要活動都應(yīng)該統(tǒng)一著裝。

      4、家長會過程中重點突出了感恩和升學(xué)兩個問題,對學(xué)校的教育理念“主人管理,圣人目標(biāo),智者課堂,行者課程”對家長滲透的不夠。

      總之,這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作 會更順利,家校溝通會更和諧。

      第二篇:六年級家長會小結(jié)

      六年級家長會小結(jié)

      1、小學(xué)六年級家長會小結(jié)

      11月9日下午四點半,我班家長座談會在學(xué)校六一班教室如期召開了。這次家長會的主題為“不要輸在家庭教育上”。

      全班共有60人,實到55位家長,參加這次會議的還有我班的英語及數(shù)學(xué)老師。這次家長座談會歷時一個半小時。雖然工作很忙,但家長們能在百忙之中抽出時間來參加了這次座談會。這令我們各位任課老師都很受感動。這次家長座談會我邀請了時楷的媽媽來主持,活動在寬松、自由、和諧的氛圍中圓滿的結(jié)束了。

      現(xiàn)在就這次家長座談會我做以下總結(jié):

      1、這次家長座談會本著共同教育好、培養(yǎng)好學(xué)生為目的展開,活動準(zhǔn)備的比較充分,對家長交流的問題我提前安排幾位家長準(zhǔn)備,使得會議過程中家長的交流比較有深度,也切實的談到了一些好的想法和經(jīng)驗。

      2、各位家長就

      (1)、在家庭教育中,您用什么好辦法教育孩子養(yǎng)成合理的、有限度的、有計劃地花零用錢是?請舉例說明。

      (2)、面對孩子自私、霸道、凡事說一不

      二、不達(dá)目的不罷休的“獨生”主義家長應(yīng)該怎樣教育?您是怎么做的?請舉例說明。兩個問題進(jìn)行了討論交流,許多家長都能暢所欲言,交流了自己在教育孩子的過程所遇到的困惑和一些好的經(jīng)驗,使得其他家長朋友們互相也學(xué)到了不少教育孩子的金點子。

      3、家長代表談了讀《不輸在家庭教育上》一書的感受,發(fā)言很實在,談的內(nèi)容也比較精辟。

      4、英語老師和數(shù)學(xué)老師匯報學(xué)生的在校情況。最后給家長們提出了點希望與建議。

      5、在與家長溝通環(huán)節(jié),我們老師和家長像朋友聊天一樣,交換了孩子在家中與校內(nèi)的情況,并提出了寶貴的建議,同時家長也很受啟發(fā)。

      這次家長座談會為教師與家長搭建了一個溝通的平臺,讓教師與家長增添了信心。我們相信,今后我們的教育在教師、學(xué)生的共同努力下會上一個新的臺階。

      2、六年級家長會小結(jié)

      3月14日,天空一掃往日的陰霾,露出陽光。上午8:30樺南中心小學(xué)家長會正式開始了,為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長的聯(lián)系、溝通,“全面提高教學(xué)質(zhì)量,更好地形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,畢業(yè)班家長會在以“一切為了孩子”為主題的講座中拉開序幕。

      在這場別開生面的家長會場上,呂主任從學(xué)校辦學(xué)理念、幼兒家庭教育、衛(wèi)生防疫等己方面的講座,希望家長讓孩子保持愉快的學(xué)習(xí)情緒、指導(dǎo)幫助孩子提升學(xué)習(xí)力、幫孩子建立自信心和形成良好學(xué)法。她用生動形象的語言道出了家長的心聲,得到家長的滿意和支持。

      在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見。

      1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

      2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。

      3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

      4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。

      5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量也較多。

      會后,家長們也就自己關(guān)心的問題和在教育子女過程中遇見的困惑,踴躍提問,并得到了班主任教師的答復(fù)和指導(dǎo)建議,家長聽取了班主任教師的分析,翻閱孩子的作業(yè)及成績單,了解了子女在校學(xué)習(xí)的情況。最后在輕松而熱烈的交流氛圍中,家長們對如何尊重和關(guān)愛孩子,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,統(tǒng)一看法,達(dá)成了共識。大家表示今后會努力轉(zhuǎn)變教育觀念,更多的關(guān)注孩子的健康成長,更多的關(guān)注與孩子心靈的交流。部分家長還向班任提出了合理化建議,進(jìn)一步拉近了家庭與學(xué)校之間的距離,使雙方的教育和管理都有了一定的提高。家長都認(rèn)為這次家長會開得及時,不僅使家長受益匪淺,而且也進(jìn)一步調(diào)整了家長的心態(tài),有利于家校教育同步化,起到了溝通家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合育的作用,讓孩子們珍惜剩下九十余天的學(xué)習(xí)時間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績,使學(xué)生在成績和習(xí)慣方面雙豐收。

      三、總結(jié)反思:

      從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

      3、六年級家長會小結(jié)

      經(jīng)過充分準(zhǔn)備,充分醞釀,我們臨沂北城小學(xué)于12月4日召開了家長會,家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,聽了吳主任的家庭教育報告,各班班主任老師和任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功?,F(xiàn)從本次家長會出席情況及反饋意見情況做一簡要總結(jié):

      學(xué)生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,我們六一班與會人數(shù)達(dá)到了98%以上,學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。學(xué)生家長主要在以下方面給出了他們的意見:

      1、希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),主要是在學(xué)習(xí)和是否能遵紀(jì)守法這兩方面。

      2、探討座位與習(xí)慣哪個更重要。

      3、希望學(xué)校在紀(jì)律等方面要求更嚴(yán)格。

      4、希望和老師能多次聯(lián)系,這樣的家長會能成制度,以后能多次舉行這樣的活動,加強學(xué)校和家長的聯(lián)系。

      針對學(xué)生家長提出的要求,結(jié)合我們學(xué)班的實際情況,經(jīng)過我們的研究,我們想在以下幾個方面加強我們的工作:

      1、認(rèn)真總結(jié)本次家長會的得失,加強和學(xué)生家長的聯(lián)系,建立通暢的聯(lián)系渠道,積極的把學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報給學(xué)生家長;了解學(xué)生在校外的情況,盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。

      2、進(jìn)一步推進(jìn)我部學(xué)生德育量化工作,加強對學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

      3、在學(xué)生安全方面抓實抓死,不留有任何安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

      本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。我相信,家長會后我班的教育教學(xué)工作會

      更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

      4、六年級家長會小結(jié)

      今天是個重要的日子,我們六2班22位家長齊聚一堂,共商子女教育大計,有的家長提前一天就趕到我們學(xué)校,比如劉璐佳、朱麗曉的家長,有的家長放棄了重要的生意會談,在百忙之中參加家長會。我們老師深受感動,頓時覺得,肩上的擔(dān)子更重了。

      孩子們馬上要升上初中,身心發(fā)展將步入新階段,我們老師和家長一樣,有期待,更有擔(dān)憂。俗話說:可令天下父母心!我想在這個階段更加表現(xiàn)得淋漓盡致!昨天,有個沒到會的家長來接孩子,提出了一些問題,批評孩子懶惰,不自覺。其實,這個家長不是第一次提出這個問題,上學(xué)期,經(jīng)過我和家長努力,當(dāng)時有點改觀,家長還表揚了她,但是這個學(xué)期,有時老樣子,老是要爸爸提醒才會做家務(wù)、做作業(yè)。當(dāng)批評孩子時,孩子媽媽和老人又會寵著孩子。孩子爸爸表示失去信心了,認(rèn)為孩子是教育不好了。

      家長走后,我一直在反思這件事:我的教育方法好不好?有沒有把孩子徹底教育好?我在教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣方面還能做更多的事情嗎?在放假日還可以做些什么來彌補工作的不足?我是要深深自責(zé)了,如果該家長真的放棄了這個孩子,我怎么對得起這個家庭呢?孩子總歸是孩子,身上有或多或少的缺點,是正常的。但是作為家長一定要充滿信心,努力做好孩子成長路上的助手,作為老師一定要與相關(guān)的家長多溝通,主動了解孩子的在家表現(xiàn),千方百計關(guān)注孩子思想、行為和習(xí)慣。另外,我覺得家庭成員之間的配合很重要,不能一個唱白臉,一個唱黑臉,必須“萬眾一心”,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不要手軟,心軟!否則孩子會鉆大人的空子,尋求庇護(hù)!不利于他改正錯誤!

      面對我們班級的孩子,我想在余下的兩三個月時間盡可能培養(yǎng)他們最基本的習(xí)慣和品質(zhì),比如有問題主動問老師,認(rèn)真聽好課,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,積極思考,給自己找知識的漏洞,努力彌補等,為中學(xué)的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我想,只要我們想孩子之所想,及家長之所急,我們的孩子一定能培養(yǎng)好,我們的工作一定會有新局面!

      5、六年級家長會小結(jié)

      為了進(jìn)一步提高家長的家庭綜合教育素質(zhì),推動家長與學(xué)校更好的進(jìn)行溝通及時反饋學(xué)生的家庭教育情況,讓家長動起來,真正參與到孩子的教育管理中來,加強家長、學(xué)生、教師之間的理解,消除家長和孩子之間的隔閡,讓家長更好的了解學(xué)校教育,讓家長更加支持學(xué)校工作,我校于5月6日召開了六年級家長會。家長到會率很高,我班只有一位同學(xué)的家長沒有來。由此可見,學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。

      首先我對本班的整體情況對家長作了匯報,把學(xué)生在校的情況對家長進(jìn)行了反饋。然后各科老師也和家長進(jìn)行了交流,針對一些問題也和家長進(jìn)行了探討,家長們都很熱情,都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。家長與老師之間得到了很好的交流,老師也在和家長的交流過程中獲知信息。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。家長會中許多家長還給學(xué)校、老師提出了一些針對性強的寶貴意見。

      通過本次的家長會,老師在與家長的交流中,發(fā)現(xiàn)了家長的智慧。我們就家長們提出的寶貴意見進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)。我們將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)學(xué)生而傾盡全力。相信會后我們一定會得到家長的更多的支持和理解,也相信我們一定會更好地引導(dǎo)我們的孩子往理想的方向發(fā)展!學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成了共識,使我們的教育教學(xué)工作更為順利,更為完善。

      第三篇:2016年秋季期六年級家長會小結(jié)

      2016年秋季期六年級家長會小結(jié)

      為了進(jìn)一步提高家長的家庭綜合教育素質(zhì),推動家長與學(xué)校更好的進(jìn)行溝通及時反饋學(xué)生的家庭教育情況,讓家長動起來,真正參與到孩子的教育管理中來,加強家長、學(xué)生、教師之間的理解,消除家長和孩子之間的隔閡,讓家長更好的了解學(xué)校教育,讓家長更加支持學(xué)校工作,我校于11月18日召開了六年級家長會。家長到會率很高,我班只有兩位同學(xué)的家長沒有來。由此可見,學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。首先我對本班的整體情況對家長作了匯報,把學(xué)生在校的情況對家長進(jìn)行了反饋。然后各科老師也和家長進(jìn)行了交流,針對一些問題也和家長進(jìn)行了探討,家長們都很熱情,都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。家長與老師之間得到了很好的交流,老師也在和家長的交流過程中獲知信息。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。家長會中許多家長還給學(xué)校、老師提出了一些針對性強的寶貴意見。

      通過本次的家長會,老師在與家長的交流中,發(fā)現(xiàn)了家長的智慧。我們就家長們提出的寶貴意見進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)。我們將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)學(xué)生而傾盡全力。相信會后我們一定會得到家長的更多的支持和理解,也相信我們一定會更好地引導(dǎo)我們的孩子往理想的方向發(fā)展!學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成了共識,使我們的教育教學(xué)工作更為順利,更為完善。

      2016年11月22日

      第四篇:家長會小結(jié)(定稿)

      五年級家長會小結(jié)

      期中考試結(jié)束,為了加強學(xué)校和家長之間溝通,將孩子成績和在校表現(xiàn)及時反饋給家長,我校于11月24召開了全體家長會。全班40,到會家長35,家長們積極參與,足以表現(xiàn)家長對孩子成長的關(guān)注。本次家長會的主題為“關(guān)注孩子成長”,由班主任主持,會議共分為四個部分。

      一、班級情況介紹。首先我對當(dāng)班主任兩個月以來的情況做了介紹,表揚了學(xué)習(xí)踏實勤奮的同學(xué),對期中考試成績進(jìn)行了分析,對孩子們的積極表現(xiàn)給予了高度評價。并對家長提了一些希望,希望家長關(guān)注孩子,不僅是生活上的關(guān)心,更是精神層面的交流;希望家長們嚴(yán)格要求孩子;希望家長們多多鼓勵孩子,放大孩子的優(yōu)點等等。

      二、任課教師與家長溝通:語文老師夏麗虹、數(shù)學(xué)老師黃靜、英語老師張梅慧從教師角度向家長說明學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題,對如何搞高學(xué)生成績都談了自己的體會。也對家長如何在家培訓(xùn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣給出了建議。

      三、政教處主任在家長會上也做了重要講話,對如何做好合格家長談了自己的一些體會,好也代表學(xué)校作了《如何開展好家校合作,共促學(xué)生全面發(fā)展》的專題發(fā)展。

      四、總結(jié)表彰。本次期中考試,我們按考試成績,評選了五位“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”分別是施香君、杜也等五位同學(xué),由數(shù)學(xué)老師推薦張文宇同學(xué),語文老師推薦錢睿同學(xué)為兩個學(xué)科的“進(jìn)步之星”并對這些同學(xué)進(jìn)行了表彰,邱主任為學(xué)生家長頒發(fā)了獎狀及獎品

      在與家長的交流中,我能感受到家長對孩子的關(guān)心與關(guān)注,期待孩子的有秀是每個家長的愿望,我們也期待孩子優(yōu)秀,所以我們會盡自己的能力去幫助孩子優(yōu)秀,家長朋友們,請相信我們的孩子,我們的孩子正在成長,我們的孩子正在蛻變,讓我們靜待花開。

      五年級班主任:郝彥軍 2017年11月25日

      第五篇:家長會小結(jié)

      2010年第一學(xué)期小班家長會小結(jié)

      ?。?)班

      家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是幼兒入園后,對孩子的教育就完全交給了幼兒園、交給了老師。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。所以,只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達(dá)成一致,才能同方向、同步調(diào)前進(jìn),才能更好的達(dá)到教育目的,促進(jìn)幼兒全面健康的發(fā)展。

      本班于2010年9月8日晚6:30在班級召開了新學(xué)期家長會,本次家長會實到人數(shù)率達(dá)100%?;顒又校蠋熛蚣议L介紹了本學(xué)期的班級計劃和學(xué)習(xí)、培養(yǎng)目標(biāo);介紹了新教材的教學(xué)方法與使用方法以及需要家長配合班級教師開展的各項工作;與家長們分享了小班年齡段的育兒知識與經(jīng)驗等等。其中,教師們重點向家長介紹了本學(xué)期中班的主題課程和特色課,在分享育兒知識與經(jīng)驗這個環(huán)節(jié)當(dāng)中,我班教師針對孩子的年齡特點和存在的一些問題與家長們進(jìn)行了探討:小班組對《如何培養(yǎng)孩子的社會交往能力》等等問題方面跟家長進(jìn)行了分析與交流,許多家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解。

      活動結(jié)束時,許多家長對我們的工作表示感謝,并希望今后此類活動能夠一如既往地開展下去,以保證家園配合共同培養(yǎng)、教育好孩子。

      通過這次活動,成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通,通過與家長面對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中,我們會積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。相信有了家長朋友們的支持與配合,我們的工作會更上一層樓!

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