第一篇：縣委書記第31個教師節(jié)暨教育工作會議講話稿

縣委書記第31個教師節(jié)暨教育工作會

議講話稿

各位老師、同志們：

今天，縣委、縣政府隆重召開全縣慶祝第31個教師節(jié)暨教育工作大會，聲勢浩大地慶祝廣大人民教師的光榮節(jié)日，大張旗鼓地表彰全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，進(jìn)一步號召全社會大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，關(guān)注和支持全縣教育質(zhì)量大突破的形勢任務(wù)和思路舉措。既是要表明縣委、縣政府高度重視教育工作的鮮明態(tài)度，表明全縣上下辦好教育事業(yè)的堅定決心，更是要與全縣廣大教育工作者一道，總結(jié)過去工作取得的成績，應(yīng)該汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，必須堅持的成功做法。最重要的，是要為廣大教師的光榮使命增光添彩，為振興全縣教育事業(yè)再添措施，再鼓干勁。

首先，我謹(jǐn)代表縣四大組織和全縣人民，向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人和優(yōu)秀家庭表示熱烈的祝賀！向廣大心系家鄉(xiāng)、忠誠教育、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的園丁們，表示崇高的敬意！

下面，我圍繞大家關(guān)注的問題，講三個方面的意見。

一、我們在教育質(zhì)量大突破上取得的顯著成績令人鼓舞

去年以來，我們立足縣情實(shí)際，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，按照全縣“5551”戰(zhàn)略的總體部署，緊緊圍繞“五大突破”，順應(yīng)發(fā)展所需和民心所向，營造良好環(huán)境和濃厚氛圍，全力推進(jìn)了教育質(zhì)量大突破進(jìn)程，在以下四個方面取得了顯著成績。

一是優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略牢固樹立。我們始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，作為基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性工程來抓，認(rèn)真貫徹落實(shí)“一個意見、兩個辦法”，從政策措施、資金投入、人力資源等方面，全力支持和保障教育事業(yè)發(fā)展。一年來，縣委常委會、縣政府常務(wù)會多次聽取教育工作進(jìn)展情況的匯報，及時協(xié)調(diào)解決教育推進(jìn)過程中存在的困難和問題?？h四大組織分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓總，全體包鄉(xiāng)縣級領(lǐng)導(dǎo)積極參與，有力地推動了全縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

二是尊師重教氛圍日益濃厚。我們在財力十分困難的情況下，安排教育發(fā)展資金xx萬元，用于兌現(xiàn)中小學(xué)班主任津貼和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師補(bǔ)貼以及中小學(xué)校舍建設(shè)資金缺口。最近，縣委、縣政府決定安排xx萬元，為全縣中小學(xué)、幼兒園xx名教職工進(jìn)行全面體檢；今天，我們又拿出xx萬元表彰獎勵了教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型。同時，我們?nèi)媛鋵?shí)各項(xiàng)教育惠民政策，搶抓國家支持西部地區(qū)教育發(fā)展的機(jī)遇，多方爭取教育項(xiàng)目，投資1億多元，積極實(shí)施各類教育建設(shè)項(xiàng)目，新建、續(xù)建和維修中小學(xué)校舍、幼兒園xx所，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件有了更大改善。

三是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年，全縣小學(xué)畢業(yè)檢測“雙科”合格率達(dá)到83.47%，比去年凈增5.07個百分點(diǎn)；初中畢業(yè)會考“七科”合格率達(dá)到40.12%，比去年凈增9.15個百分點(diǎn)，XX年初中畢業(yè)會考“七科”合格率和優(yōu)秀率等14項(xiàng)評價指標(biāo)，在全市綜合排名居第二位，僅落后于xx區(qū)；全縣高考應(yīng)往屆二本以上上線率達(dá)到24.6%，比去年凈增6.7個百分點(diǎn)，二本以上上線529人，在考生比去年減少287人的情況下，上線人數(shù)比去年凈增101人，高考二本以上上線增長率達(dá)到6.7%，比全市平均增長率4.1%高出2.6個百分點(diǎn)，盡管我縣高考上線率與全市上線率相比還有差距，在全市排名仍居第六名，但上線增長幅度較大，在全市位居第一。小學(xué)、初中、高中教育質(zhì)量指標(biāo)，是歷年來提升幅度最大的一年。

四是人事制度改革取得突破。針對近年來中小學(xué)教師配置不均衡，初中教師相對富余、小學(xué)教師極度緊缺、供不應(yīng)求的現(xiàn)狀，我們按照“按需設(shè)崗，定編定員，富余交流”的原則，果斷推行教師逐級分流機(jī)制，將初中171名富余教師調(diào)整交流到小學(xué)任教。通過這次調(diào)整交流，轉(zhuǎn)變了中小學(xué)教師崗位終身制觀念，推動了教師資源配置的一體化發(fā)展，緩解了長期以來中小學(xué)教師配置不均衡的突出矛盾，有效解決了部分教師有班不上、出工不出力，部分學(xué)校冗員過多、人浮于事的突出問題，逐步形成了中小學(xué)教師合理交流，教師隊(duì)伍之間公平、公正的競爭態(tài)勢。

這些成績的取得令人鼓舞。這是縣委、縣政府高度重視，全社會關(guān)心支持，廣大教師和教育工作者艱辛努力的結(jié)果。在此，對大家付出的艱辛努力，取得的驕人成績，表示衷心的感謝！

在肯定成績的同時，我們還要清醒地認(rèn)識到，雖然我縣教育事業(yè)的發(fā)展態(tài)勢良好，人民群眾的滿意度有所提高，全社會也給予了較高評價。但是，我們的工作成績，與加快發(fā)展的需要和人民群眾的期待相比，還存在很多不足，有不少不容忽視的突出問題。

從實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo)看。到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，既是全面建成小康社會的重要方面，更是加快教育事業(yè)的重大歷史任務(wù)。就目前而言，全縣人均受教育程度僅為8.1年，與全面小康目標(biāo)值10.5年還差2.4年，大學(xué)入學(xué)率僅占11.7%，比全面小康標(biāo)準(zhǔn)20%低8.3個百分點(diǎn)。同時，我們在教育觀念、教育內(nèi)容、教育方式、教育管理和教育保障等方面，與全國全省全市還有相當(dāng)?shù)牟罹啵逃聵I(yè)發(fā)展水平與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的矛盾還比較突出。

從教育教學(xué)質(zhì)量看。近年來，我縣高考成績雖然逐年上升，但在全市綜合排名一直靠后。全縣中考“七合率”，特別是農(nóng)村中學(xué)“七合率”仍然不高，農(nóng)村小學(xué)、初中基礎(chǔ)教育非常薄弱。全縣城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的教育質(zhì)量差異大，城區(qū)學(xué)校質(zhì)量高，農(nóng)村學(xué)校質(zhì)量差的現(xiàn)象較為普遍，學(xué)生擇校、擇班問題十分突出。如何下大力氣提升農(nóng)村教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，切實(shí)解決好教育質(zhì)量大突破的“短板”和基礎(chǔ)問題，十分嚴(yán)峻地擺在我們面前。

從教育教學(xué)管理看。我們的管理還不到位，一些學(xué)區(qū)、學(xué)校管理“行政化”傾向還比較明顯，一些學(xué)校校長和管理人員對教育教學(xué)工作疏于研究，舉措無力，成效不大。特別是農(nóng)村中小學(xué)的管理粗放問題還沒有從根本上得到解決。與此同時，高中優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重，既反映了我們的辦學(xué)吸引力不高，又導(dǎo)致了優(yōu)秀學(xué)生帶動力的缺失。中小學(xué)，特別是初中在校生輟學(xué)流失的問題，已經(jīng)成為制約義務(wù)教育階段普及程度的“瓶頸”。

從教師隊(duì)伍現(xiàn)狀看。通過近幾年的努力，全縣教師隊(duì)伍的工作態(tài)度和精神狀態(tài)有了明顯改善，廣大教師為教育質(zhì)量大突破付出的艱辛努力值得肯定。但是，一些教師的愛崗敬業(yè)精神、教學(xué)業(yè)務(wù)能力、知識結(jié)構(gòu)更新、教育教學(xué)方式方法，還與實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量大突破目標(biāo)有很大差距；城區(qū)高中語數(shù)外等重點(diǎn)學(xué)科骨干教師少，農(nóng)村初中教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)不對口代課現(xiàn)象非常突出，農(nóng)村小學(xué)體音美教師及邊遠(yuǎn)山區(qū)的英語教師十分短缺；個別教師師德低下，甚至違法亂紀(jì)，不堪為人師表，嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍形象；部分教師不安心在鄉(xiāng)下工作，特別是不愿意在條件艱苦的地方教書育人。這些問題的存在，不僅削弱了教師隊(duì)伍的“正能量”，而且降低了廣大教師在人民群眾心目中應(yīng)有的位置。

總體來看，我縣目前的教育發(fā)展現(xiàn)狀，僅僅滿足了“有學(xué)上”的基本需求，但與“上好學(xué)”的殷切期待相比，還有很大差距。全縣各級各部門，特別是教育主管部門，廣大教師和教育工作者，都要準(zhǔn)確把握這一現(xiàn)狀，進(jìn)一步明確今后的發(fā)展目標(biāo)和工作措施，下決心推動全縣教育工作再提高、再進(jìn)步、再發(fā)展。

二、我們在做好今后工作上要滿懷信心，乘勢而上

當(dāng)前及今后一個時期，全縣教育工作的總體思路是：以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“三支隊(duì)伍”建設(shè)為抓手，以推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展為關(guān)鍵，以深化學(xué)校管理為著力點(diǎn)，以擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)教育資源為根本任務(wù)，緊扣“三年大發(fā)展，五年新跨越，十年創(chuàng)先進(jìn)”的教育質(zhì)量大突破三步走戰(zhàn)略目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育，為全面建成小康社會提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

緊緊圍繞這一思路，我們要牢牢把握好以下三個重點(diǎn)。

第一，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處。

全民重視教育事業(yè)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，不管到哪個階段，不管在哪個層面，都不能動搖，不能松懈，更不能放棄。就我縣教育發(fā)展的實(shí)際而言，要重點(diǎn)落實(shí)在以下四個方面。

一是要落實(shí)在尊師重教上。鄧小平同志早在1985年就指出：“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者，是缺乏遠(yuǎn)見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者，就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)。各級領(lǐng)導(dǎo)要象抓好經(jīng)濟(jì)工作那樣抓好教育工作?！庇尚∑酵境珜?dǎo)設(shè)立教師節(jié)，其目的就是為了解決教師在社會上的地位問題，積極營造全社會尊師重教的氛圍。每到教師節(jié)，各級各部門都要考慮為教育做了什么，為教師做點(diǎn)什么。在全面建成小康社會的新起點(diǎn)上，全縣各級黨委、政府要更加真誠地關(guān)心教育、重視教育，要千方百計為學(xué)校和老師做點(diǎn)實(shí)事，解決點(diǎn)實(shí)際問題。今后，衡量各級黨政組織的工作和政績，不僅要看經(jīng)濟(jì)增長指標(biāo)，還要看對教育工作的重視和支持程度。

二是要落實(shí)在教師待遇上。作為各級黨委、政府和教育主管部門，一定要滿腔熱情地切實(shí)解決好教師的經(jīng)濟(jì)待遇和政治待遇等切身利益問題。凡是上級政策有規(guī)定的福利和待遇，我們一定要落實(shí)到位；凡是其它縣區(qū)教師享受的待遇，我們一定不能少，也不能低。去年，我縣在全市率先落實(shí)了中小學(xué)教師班主任津貼和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師補(bǔ)貼，得到了社會各界的廣泛好評。去年以來，調(diào)整充實(shí)的學(xué)區(qū)、中學(xué)校長的科級待遇，今年要盡快落實(shí)，讓他們有職有權(quán)，一心一意抓管理、促教學(xué)。今后，縣財政要堅持每年預(yù)算安排500萬元，繼續(xù)落實(shí)班主任和邊遠(yuǎn)教師的津補(bǔ)貼，堅持對全縣中小學(xué)教師每年進(jìn)行一次體檢，盡心盡力地辦好這些“雪中送炭”的好事。

三是要落實(shí)在加強(qiáng)農(nóng)村教育上。要著力解決城鄉(xiāng)教育不均衡的問題。農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件、師資配置、教育教學(xué)管理和教育質(zhì)量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城區(qū)，并且，這種差距在逐漸拉大。推動占全縣教育份額三分之二的農(nóng)村教育上臺階、上水平，既是實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量大突破的重點(diǎn)，更是難點(diǎn)和關(guān)鍵。首先，要大力改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。要進(jìn)一步加強(qiáng)校舍建設(shè)，改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，加大圖書、儀器、遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的配備和校園文化的營造，為農(nóng)村教育教學(xué)水平的提升，奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。其次，要下決心充實(shí)農(nóng)村中小學(xué)的師資力量，進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)。要深入開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶、頂崗培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)活動，通過實(shí)行“雙向交流、共同提高”，努力提升農(nóng)村中小學(xué)的教育水平。與此同時，要通過強(qiáng)化督查檢查、教育評估和嚴(yán)格考核，下決心解決農(nóng)村中小學(xué)管理粗放、水平不高的問題。對那些樂于扎根基層，埋頭苦干的農(nóng)村中小學(xué)教師，要在政治上給榮譽(yù)，經(jīng)濟(jì)上給實(shí)惠，生活上多關(guān)心，讓他們在社會上受尊重，在工作上能安心。

四是要落實(shí)在加大教育投入上。教育投入是長遠(yuǎn)的投入，持久的投入。過去，我們對教育的投入，主要是依靠國家教育項(xiàng)目，改善辦學(xué)條件，在硬件建設(shè)上投入較大。進(jìn)入新的階段，我們要更加注重內(nèi)涵式的發(fā)展，在繼續(xù)加大對國家教育項(xiàng)目的爭取力度，繼續(xù)改善我們的辦學(xué)條件的同時，進(jìn)一步加大縣級財政對教育的投入，盡力確保教育經(jīng)費(fèi)的“三個增長”和“兩個比例”。要把縣級財政的投入重點(diǎn)，轉(zhuǎn)移到教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察，以及對先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的獎勵上來。

第二，要咬定提高教育質(zhì)量目標(biāo)不放松。

要直面我縣教育事業(yè)奮力爬坡、趕超跨越的階段性特征，貫徹落實(shí)好縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見》，牢牢抓住提高教育質(zhì)量不松手，堅持“四個狠抓”不動搖。

一是要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。要向教學(xué)改革要質(zhì)量。堅持召開全縣中小學(xué)教育質(zhì)量研討會、現(xiàn)場會，及時總結(jié)、交流學(xué)區(qū)學(xué)校抓質(zhì)量的好辦法、好經(jīng)驗(yàn)，及時通報工作中的教訓(xùn)和不足，使教育質(zhì)量意識滲透到全縣各學(xué)校的每一個角落。要全面推進(jìn)新課程改革，加快推進(jìn)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，積極探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，全力打造高效課堂。要向教學(xué)管理要質(zhì)量。大力實(shí)施“質(zhì)量立?！惫こ?，進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)推進(jìn)措施，做實(shí)活動載體。根據(jù)我縣教育發(fā)展實(shí)際，在現(xiàn)階段，小學(xué)和初中要以畢業(yè)檢測、畢業(yè)會考各學(xué)科合格率、優(yōu)秀率和高中階段升學(xué)率作為衡量教育質(zhì)量高低的重要評價指標(biāo)之一；高中要以高考上線率、錄取率作為評價教育質(zhì)量的重要評價指標(biāo)之一?？h教體局要加強(qiáng)督導(dǎo)，經(jīng)常深入學(xué)校和課堂開展督導(dǎo)檢查。各級各類學(xué)校要把提高教育質(zhì)量的工作落實(shí)到課堂、落實(shí)到老師、落實(shí)到每一個細(xì)節(jié)，落實(shí)到教學(xué)管理的全過程。要向教研教改和教育督導(dǎo)要質(zhì)量。要大興教研教改之風(fēng)，定期組織開展各種形式的教研教改活動，通過觀摩教學(xué)、專題研討等活動，切實(shí)提高教育教學(xué)的針對性。要充分發(fā)揮縣教研室和教育督導(dǎo)室的職能作用，不斷改進(jìn)和優(yōu)化教育教學(xué)方式方法，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。教研、督導(dǎo)工作要按照“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)重推廣、找準(zhǔn)病因重施治、分析校情重引導(dǎo)、創(chuàng)新教法重激活”的方式方法，有針對性地開展教研督導(dǎo)活動，為努力提高教育教學(xué)質(zhì)量理清思路，找準(zhǔn)突破口。要向教學(xué)評價要質(zhì)量。教育部門要認(rèn)真研究制定適合各類教育特點(diǎn)、符合素質(zhì)教育要求的評價體系，既要看學(xué)生考試的合格率和優(yōu)秀率，又要看入學(xué)率、鞏固率和差生的轉(zhuǎn)化率；既要考核統(tǒng)考科目，又要考核其它科目，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核學(xué)校、考核教師的主要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，與教師的績效工資、職稱評定、評先選優(yōu)掛鉤，充分調(diào)動各級各類學(xué)校、廣大教師和教育工作者抓質(zhì)量的積極性。要認(rèn)真遵循教育規(guī)律。推動教育科學(xué)發(fā)展，就必然要遵循教育規(guī)律。就我縣而言，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校所處的自然條件、經(jīng)濟(jì)狀況、人文環(huán)境，以及各學(xué)校自身的教學(xué)設(shè)施、師資力量、校風(fēng)學(xué)風(fēng)不盡相同，特別是學(xué)生個體在家庭背景、成長環(huán)境，以及性格、興趣、身體、智力等方面更是千差萬別。這就決定了我們在教育教學(xué)中不能搞“一刀切”，必須高度注重因地制宜、因校制宜、因材施教。同時，人的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而漫長的過程，“十年樹木，百年樹人”，因此，我們在教育教學(xué)質(zhì)量的提升上既要有只爭朝夕的緊迫追求，又要堅持循序漸進(jìn)，絕不能急功近利，竭澤而漁。只有這樣，質(zhì)量提升工程才能有效推進(jìn)。要大力倡導(dǎo)“三苦二樂”精神。會寧教育不斷從輝煌走向輝煌，一個根本原因，就是把“三苦”精神和“二樂”精神有機(jī)結(jié)合起來，也就是把艱苦奮斗精神和遵循教育規(guī)律有機(jī)結(jié)合起來，這是會寧教育最豐富的內(nèi)涵，也是會寧教育最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和各學(xué)校，都要積極學(xué)習(xí)借鑒并大力倡導(dǎo)會寧縣“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、家長苦供、社會苦幫、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)”的“三苦二樂”精神，合力鑄造我縣教育發(fā)展的輝煌。

二是要狠抓“三支隊(duì)伍”建設(shè)。教育大計，教師為本。有好的教師，才能有好的教育。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，要重點(diǎn)抓好師德建設(shè)和能力提升兩個關(guān)鍵。在師德建設(shè)上，要著力錘煉“十心”。即：要錘煉忠誠黨和人民的教育事業(yè)的忠心，要錘煉愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)的愛心，要錘煉精雕細(xì)琢，嘔心瀝血，使每個學(xué)生都能得到充分發(fā)展的匠心，要錘煉對教師職業(yè)矢志不渝、無怨無悔的癡心，要錘煉做學(xué)生的知心朋友，當(dāng)學(xué)生喜愛的教師的童心，要錘煉勤學(xué)不輟，不斷超越自我，完善知識結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)能力的虛心，要錘煉耐得住寂寞、守得住清貧，潛心教學(xué)的清心，要錘煉循循善誘，教而不厭、誨人不倦的耐心，要錘煉自我監(jiān)督，經(jīng)常捫心自問、躬身自省，以實(shí)際行動捍衛(wèi)良知，盡心盡力教人求真的良心，要錘煉志存高遠(yuǎn)，孜孜以求，與時俱進(jìn)，在課題研究上有勇攀高峰之志，在人才培養(yǎng)上有培英育杰之志，在教育理論上有集大成之志，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有創(chuàng)一家之言之志的雄心。在能力建設(shè)上，必須著力提升“十種能力”。即：學(xué)習(xí)力、研究力、創(chuàng)新力、表達(dá)力、感召力、觀察力、駕馭力、親和力、執(zhí)行力和溝通力。同時，要嚴(yán)格執(zhí)行教師準(zhǔn)入、“凡進(jìn)必考”等制度，確保優(yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍。要引進(jìn)一批骨干教師和緊缺學(xué)科的優(yōu)秀教師，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平。在校長隊(duì)伍建設(shè)上，關(guān)鍵是每位校長要嚴(yán)格要求自己，自覺做好這樣幾個方面。要有學(xué)校的興衰榮辱集于自己一身的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感，爭做教育教學(xué)的專家，當(dāng)好學(xué)校管理的行家。要始終做到率先垂范，吃苦在先，奉獻(xiàn)在前，比別人先想一步、先干一步，為教師當(dāng)好表率。要及時了解教師的思想動態(tài)，掌握學(xué)生的行為動態(tài)，增強(qiáng)管理的針對性和實(shí)效性，以咬定青山不放松的執(zhí)著和堅忍不拔的品格，扎實(shí)有效地抓好學(xué)校各項(xiàng)工作。要善于創(chuàng)新，勇于擺脫教條思想，敢于打破陳規(guī)舊律，善于突破各種障礙，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題上敢解決、會解決、能解決。要廉潔自律，在工作和生活中，要始終做到自重、自省、自警、自勵，樹立良好形象。與此同時，要大力推行校長任期目標(biāo)管理責(zé)任制和問責(zé)制，對事業(yè)性差、管理無方的校長要及時調(diào)整。要加強(qiáng)校長后備隊(duì)伍人才庫建設(shè)，讓那些事業(yè)性強(qiáng)，教學(xué)業(yè)績突出，有一定組織才能的骨干教師，及時充實(shí)到校長崗位上來。在班主任隊(duì)伍建設(shè)上，要建立健全班主任工作制度，為班主任成長、成功創(chuàng)設(shè)良好的工作條件。要建立公正合理的班主任工作評估機(jī)制，不斷加大對班主任的獎勵力度，提高班主任的政治和生活待遇。在年度考核、職稱評聘、評優(yōu)選先工作中優(yōu)先考慮班主任；在選拔推薦學(xué)校中層和校級領(lǐng)導(dǎo)時，優(yōu)先考慮成績突出的優(yōu)秀班主任；要積極開展優(yōu)秀班主任評選表彰活動，深入宣傳班主任工作的先進(jìn)事跡，形成人人爭當(dāng)班主任的良好局面。

三是要狠抓學(xué)校管理。要著力創(chuàng)建一批獨(dú)具特色、人才輩出的名牌學(xué)校。學(xué)校的管理水平直接關(guān)系到全縣教育發(fā)展水平。去年以來，縣委、縣政府圍繞激活科學(xué)發(fā)展引擎，探索、創(chuàng)立并實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)“十星制”、部門“責(zé)、諾、評”的考評新機(jī)制，有效促進(jìn)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門科學(xué)化管理水平。教育部門要按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，確保事事有規(guī)范、時時有考核、處處有管理。要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校、校長、教師的考核，真正通過考核，考出壓力、考出動力、考出干勁、考出一流的業(yè)績、考出一流的教育教學(xué)質(zhì)量。要突出人本立校。把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，狠抓品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，使我們的孩子上了大學(xué)是好學(xué)生，上不了大學(xué)是好公民。要從本學(xué)年度開始，積極開展縣級名校命名創(chuàng)建活動，繼而逐步開展市級、省級名校創(chuàng)建活動，著力打造一批名牌學(xué)校，加強(qiáng)示范引領(lǐng)，推動全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè)。要突出特色立校，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園不僅是知識的殿堂，更應(yīng)該是文化的樂園。要按照“分類指導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型帶動、整體推進(jìn)”的思路，大力實(shí)施特色學(xué)校創(chuàng)建活動。以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為突破口，積極開展豐富多彩的文體活動，營造文明和諧、昂揚(yáng)向上的校園文化氛圍。要大力開展“中國夢”主題教育，形成傳播正能量的濃厚氛圍。要加強(qiáng)安全管理。要突出抓好交通安全、食品安全、寄宿學(xué)生安全、校園校產(chǎn)安全，完善突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，堅持依法治校、依法治教，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

四是要狠抓教育均衡發(fā)展。要高度重視學(xué)前教育。要把城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)和改造納入城鎮(zhèn)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)和薄弱學(xué)校改造規(guī)劃，充分利用農(nóng)村閑置校舍改擴(kuò)建幼兒園，擴(kuò)大學(xué)前教育資源，有效緩解“入園難”問題，爭取到XX年，確保全縣城區(qū)學(xué)前三年受教育率和農(nóng)村學(xué)前一年受教育率達(dá)到90%以上。要均衡發(fā)展義務(wù)教育。按照省、市發(fā)展規(guī)劃，我縣被確定在2019年接受全省義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，在XX年接受全市達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，這是繼“兩基”國檢之后，國家、省、市對地方各級政府及有關(guān)職能部門履行教育工作職責(zé)情況的再一次全面檢查和考核，我們必須早部署、早規(guī)劃、早著手、早推進(jìn)。我縣農(nóng)村教育布點(diǎn)多、覆蓋面廣、基礎(chǔ)薄弱，既是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是制約全縣教育質(zhì)量和教育發(fā)展整體水平大幅度提升的關(guān)鍵。針對這一現(xiàn)狀，我們必須將農(nóng)村教育作為實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要著力點(diǎn)，繼續(xù)抓住薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。從現(xiàn)在開始，要在摸清“家底”的基礎(chǔ)上，按照“學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、師資配備均衡化、教育質(zhì)量一體化”的總要求，認(rèn)真制定義務(wù)教育均衡發(fā)展的各類規(guī)劃、方案，確保達(dá)標(biāo)工作的順利實(shí)施。要穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。堅持審慎推進(jìn)與因地制宜相結(jié)合的原則，從方便就近入學(xué)和提高質(zhì)量效益相結(jié)合的角度，合理確定教學(xué)點(diǎn)、完小、中心小學(xué)、初中學(xué)校布局，以及寄宿制學(xué)校和非寄宿制學(xué)校的安排，確保學(xué)校布局與學(xué)齡人口居住分布相適應(yīng)。要進(jìn)一步強(qiáng)化控輟保學(xué)工作力度，堅決遏制中小學(xué)在校生特別是初中在校生輟學(xué)流失的突出問題，努力提高義務(wù)教育普及程度，促進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展。要大力推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，堅持把資金、公共教育資源向農(nóng)村學(xué)校傾斜，著力縮小區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的教育發(fā)展差距，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。要加快發(fā)展普通高中教育。要以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，大幅度提升教育教學(xué)質(zhì)量，加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn)，努力發(fā)展普通高中教育。加大城區(qū)2所獨(dú)立高中的硬件建設(shè)力度，確保到“十二五”末，全縣高中辦學(xué)條件明顯改善，新課程實(shí)施取得階段性成果，教育質(zhì)量明顯提高，力爭使縣一中達(dá)到省級示范性高中，縣六中達(dá)到市級示范性高中。到2020年，力爭全縣高中率先實(shí)現(xiàn)“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)。要大力發(fā)展職業(yè)教育。要抓住國家實(shí)施職業(yè)教育“2+2+1”培養(yǎng)模式改革和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)院校、涉農(nóng)專業(yè)建設(shè)的良好機(jī)遇，以天水農(nóng)校為依托，堅決落實(shí)各初中學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”目標(biāo)責(zé)任，重點(diǎn)破解職業(yè)學(xué)校招生難的發(fā)展難題，強(qiáng)化為中職學(xué)校輸送畢業(yè)生的工作力度，使全縣未上普通高中的初中畢業(yè)生都能接受職業(yè)教育，學(xué)到一技之長，能夠創(chuàng)業(yè)就業(yè)，推動縣域職業(yè)教育大發(fā)展。

第三，要深化改革，創(chuàng)新機(jī)制。

黨的十八大報告明確提出，要深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革步伐。這一重要論述，明確了教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本路徑，為未來教育改革發(fā)展指明了方向。去年以來，我們在推進(jìn)教育資源合理配置、促進(jìn)中小學(xué)教師合理交流、激發(fā)教師隊(duì)伍活力方面，實(shí)施了一些具體的改革措施，引起了大家的高度關(guān)注。從全縣教育發(fā)展大局和長遠(yuǎn)著想，這些措施的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是正確的，是切合我縣教育工作實(shí)際的，今年初中“七科”合格率的大幅度提升就很能說明問題。今后，要繼續(xù)擴(kuò)展教育改革領(lǐng)域，把機(jī)制創(chuàng)新工作進(jìn)一步推向深入。要積極試行學(xué)區(qū)校長負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的管理體制改革。要確定2至3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，積極穩(wěn)妥地試行以鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)學(xué)區(qū)，實(shí)行學(xué)區(qū)內(nèi)中小學(xué)一體化的管理模式，從而更好地解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)條塊分割、各自為政的突出問題，推進(jìn)鄉(xiāng)域教育的有效管理。這一改革思路我們從去年就已經(jīng)提出，縣教體局要認(rèn)真謀劃，積極推進(jìn)，力爭在基層教育管理體制的改革上取得新突破。要堅定不移地推進(jìn)中小學(xué)教師交流機(jī)制。繼續(xù)堅持“按需設(shè)崗，定編定員，富余交流”的原則，在去年已取得初中富余教師向小學(xué)交流成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年要重點(diǎn)推進(jìn)高中富余人員向城區(qū)初中交流、城區(qū)初中富余教師向城區(qū)小學(xué)交流、城區(qū)小學(xué)富余教師向城區(qū)周邊中小學(xué)交流、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)富余人員向鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小和教學(xué)點(diǎn)交流的教師逐級交流機(jī)制。在教師逐級交流工作上，縣教體局和學(xué)區(qū)、學(xué)校，一定要敢于碰硬，勇于擔(dān)當(dāng)，確保此項(xiàng)改革順利推進(jìn)，取得實(shí)效。要積極試行教師職稱評聘制度改革。堅持“評聘分離”的原則，對已取得職稱資格的教師，根據(jù)學(xué)校崗位需求、工作實(shí)績和聘用比例，由縣政府進(jìn)行聘用，已聘用的教師享受相應(yīng)職稱工資待遇，未聘用的教師享受原工資待遇。要按照“積極爭取、拓展思路、實(shí)績評定、整體推進(jìn)”的原則，制定出臺職稱評定辦法，積極解決好教師職稱評定工作，特別是針對縣一中、六中教師職稱評定名額偏少、分配不足的突出問題，在積極向上級爭取名額的同時，對目前擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和年齡偏大，但仍占職稱名額的教師，要在不影響工資標(biāo)準(zhǔn)的前提下，合理騰出職稱崗位，調(diào)劑給符合職稱評定條件、教育教學(xué)實(shí)績突出的優(yōu)秀教師。通過充分發(fā)揮職稱評聘的杠桿作用，真正調(diào)動廣大一線教師教書育人的積極性。要完善教師補(bǔ)充機(jī)制。堅持優(yōu)惠政策條件引進(jìn)與國家政策性安置相結(jié)合，多形式培養(yǎng)與縣域內(nèi)合理調(diào)配相結(jié)合，“特事特辦、急事急辦”與盡力爭取與省內(nèi)外名校結(jié)對幫扶相結(jié)合的辦法和途徑，切實(shí)解決中小學(xué)部分學(xué)科教師急缺和幼兒園教師嚴(yán)重短缺的突出問題。要切實(shí)推行不合格教師退出教師隊(duì)伍機(jī)制。對師德師風(fēng)低下、工作漂浮、嚴(yán)重?fù)p害教師隊(duì)伍形象的教師，要堅決清理出教師隊(duì)伍，切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍的神圣形象。

三、我們要始終在振興xx教育事業(yè)上共識共動，形成合力

教育是執(zhí)政之基，是民生之本，關(guān)系著國家民族的未來，關(guān)系著地區(qū)的長遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系著廣大人民群眾的切身利益。對于一個國家、一個地區(qū)來講，教育發(fā)展水平體現(xiàn)著實(shí)力，孕育著希望，決定著未來。對于一個領(lǐng)導(dǎo)來講，重視教育，抓好教育，既是職責(zé)，更是使命。對于一個學(xué)生、一個家庭來講，教育承載著重塑自己，改變命運(yùn)的美好愿望。當(dāng)前，我縣教育發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，呈現(xiàn)出更加開放化、創(chuàng)新化、終身化、個性化的趨勢，既要滿足人民群眾的基本學(xué)習(xí)需要，更要實(shí)現(xiàn)從“學(xué)有所教”到“學(xué)有優(yōu)教”的大轉(zhuǎn)變和新跨越；身處轉(zhuǎn)型期的xx教育如何完成這一蛻變，是需要全縣各級黨政組織和廣大教育工作者認(rèn)真思考的現(xiàn)實(shí)問題。為此，我們必須把思想和行動統(tǒng)一到“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”上來，切實(shí)增強(qiáng)“為官一任、興教一方”的執(zhí)政意識，增強(qiáng)“教育振興、人人有責(zé)”的責(zé)任意識，全力推進(jìn)教育質(zhì)量大突破、教育事業(yè)大發(fā)展。

教育是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，辦好人民滿意的教育，不僅僅是教育部門的事，而且是全縣各級各部門的共同責(zé)任。因此，我們要切實(shí)各司其職、各盡其力，努力形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)，教育職能部門牽頭抓總，有關(guān)部門緊密配合，社會力量廣泛參與的教育工作格局，合力破解教育發(fā)展難題，共同推動教育事業(yè)的轉(zhuǎn)型跨越。縣委、縣政府將定期聽取教育工作匯報，研究解決制約和影響教育事業(yè)發(fā)展的重大問題。縣四大組織領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真落實(shí)包抓聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作責(zé)任制，要經(jīng)常進(jìn)學(xué)校門、問學(xué)校事，盡職盡責(zé)地為農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量大突破、快提升，出謀劃策，排憂解難。這次會后，全體包鄉(xiāng)縣級領(lǐng)導(dǎo)要深入各包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各級各類學(xué)校，開展為期半學(xué)期的“入校園、摸校情、解難題、提質(zhì)量”活動，全面了解基層學(xué)校的現(xiàn)狀、問題，分清輕重緩急、采取有效措施努力解決。對一時難以解決的，要提出解決方案，向縣委、縣政府專題匯報。兩辦要盡快下發(fā)文件，協(xié)調(diào)組織開展好這項(xiàng)活動。教育主管部門要不遺余力地強(qiáng)基礎(chǔ)、建隊(duì)伍、抓質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真貫徹“以縣為主，鄉(xiāng)村為補(bǔ)充”的教育管理體制，不折不扣地把各自的教育發(fā)展工作職責(zé)落到實(shí)處。各部門、各單位都要堅持從各自的實(shí)際和職能出發(fā)，千方百計支持教育工作。發(fā)改、財政部門要確保優(yōu)先爭取教育項(xiàng)目，優(yōu)先安排教育投資。住建、國土、規(guī)劃部門要對教育項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)校發(fā)展方面的規(guī)劃、用地等特事特辦、優(yōu)先解決。縣公安、安監(jiān)、交通、文廣、綜合執(zhí)法、工商等部門，要大力整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊各種侵害學(xué)校權(quán)益、危害師生安全、損害青少年身心健康的違法犯罪行為。食藥監(jiān)、衛(wèi)生部門要配合教育部門加強(qiáng)學(xué)校食堂監(jiān)管，確保食品安全。共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要抓好學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)、留守兒童等工作。宣傳廣電部門要加大對教育工作、優(yōu)秀教師和先進(jìn)學(xué)校的宣傳力度，弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造全社會共同理解、關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境和濃厚氛圍。

各位老師、同志們：千秋基業(yè)，教育為本；國運(yùn)興衰，系于教育。讓我們以奮力趕超的氣魄，只爭朝夕的氣概，追求卓越的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，萬眾一心，眾志成城，乘勢而上，頑強(qiáng)拼搏，為開創(chuàng)全縣教育工作新局面而努力奮斗！

最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，家庭幸福，事業(yè)有成，萬事如意！

第二篇：2013教師節(jié)書記講話稿

在2013年慶祝教師節(jié)暨獎教獎學(xué)表彰大會上的講話

2013年9月10日

各位老師，同志們：

今天，我們在這里相聚一堂，熱烈慶祝我國第二十九個教師節(jié)，隆重表彰尊師重教的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人，隆重表彰一批優(yōu)秀教師，表彰獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)人民向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意、親切的節(jié)日問候和良好的祝愿！向取得優(yōu)異成績的單位和個人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！下面，我講四點(diǎn)意見：

第一，要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的高度，努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。近年來，我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜成績，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展；辦學(xué)體制改革不斷深化，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛和社會全面進(jìn)步奠定了雄厚的人才基礎(chǔ)。特別是今年，我鎮(zhèn)處于創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的關(guān)鍵時期，目前各項(xiàng)資料收集整理和項(xiàng)目建設(shè)均在如火如荼進(jìn)行中。當(dāng)前，我鎮(zhèn)的教育水平與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有一定差距。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，振興我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，今后，鎮(zhèn)黨委政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，千方百計增加教育投入，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

第二、要加強(qiáng)學(xué)校管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量。

中、小學(xué)各校要進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量和管理 水平。加強(qiáng)教育教學(xué)工作，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，進(jìn)一步完善教學(xué)大綱、教案、計劃的審核和管理，著力建立教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估體系，使教師教學(xué)質(zhì)量的評估進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，通過完善各項(xiàng)相關(guān)制度，規(guī)范教學(xué)管理，以提高管理決策的科學(xué)性，使教學(xué)管理各個環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)實(shí)效管理，從而保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。要不斷深化改革，提高管理水平。

第三、要營造學(xué)習(xí)氛圍，爭取社會支持教育。

教育是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會共同參與，要舉全鄉(xiāng)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

各部門、各村委會都要以發(fā)展教育為已任。各部門、各單位在發(fā)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排，在財力安排上堅持優(yōu)先投入，在工作部署上體現(xiàn)優(yōu)先位置，主動為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。各村委會還要把抓好教育當(dāng)做工作重點(diǎn)。適齡兒童入學(xué)、保障入學(xué)率、扶貧助學(xué)，這些都需要鄉(xiāng)、村一級干部在社會上廣泛宣傳，到每家每戶去做工作。

學(xué)校要主動營造學(xué)習(xí)氛圍，爭取社會的關(guān)心，重視發(fā)揮鄉(xiāng)賢理事會的功能，積極主動聯(lián)系外出鄉(xiāng)賢，讓全鎮(zhèn)形成尊師重教的風(fēng)尚。教育改變了一個國家、一個民族的命運(yùn)，對我們每個人來說，教育是改變了一個人的命運(yùn)。所以，無論如何，各位鄉(xiāng)親們、家長們一定要相信讀書好，一定要支持和鼓勵自己的孩子多讀書、讀好書。

第四、要建設(shè)安全校園

為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的 環(huán)境，讓我們的孩子們“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是我的心愿，也是全社會的心聲。

確保師生身體健康和生命安全，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，人人應(yīng)高度重視，應(yīng)各負(fù)其責(zé)、各司其職。校長為安全第一責(zé)任人，學(xué)校與班主任、教師與學(xué)生應(yīng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。堅持晚上、雙休日、節(jié)假日值班制度，形成安全網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，對學(xué)生實(shí)行跟蹤管理，做到萬無一失，形成人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全的良好氛圍。開展多種多樣的活動，加強(qiáng)安全教育，設(shè)置安全周、安全月，進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)校園師生的安全意識。

各位老師、同志們，教師的職業(yè)光榮而偉大，廣大教師大有可為。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育新局面，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

2013年9月9日

第三篇：書記教師節(jié)講話稿

書記教師節(jié)講話稿

市委書記教師節(jié)講話稿

各位教師、同志們：

在第三十一個教師節(jié)到來之際，能與各位優(yōu)秀教師代表一起座談，同慶教師節(jié)這個神圣節(jié)日，我倍感親切。籍此機(jī)會，我謹(jǐn)代表中共海門市委、市政府，向你們并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā) 展的同志們、朋友們表示親切的問候和衷心的感謝!

近年來，我市教育工作按照“三個代表”重要思想的要求，堅持“三個面向”的指導(dǎo)方針，以 深化改革為動力，以實(shí)施教育創(chuàng)新工程為載體，加快教育現(xiàn)代化步伐，全市教育事業(yè)在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益等各個方面都得到了新的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了海門教 育事業(yè)在高平臺上的新發(fā)展。去年，我市作為南通市唯一的省級課改實(shí)驗(yàn)區(qū)率先進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。這些成績的取得，離不開各級黨委政府的高度重視，離不開社會各界 和廣大人民群眾的關(guān)心支持，更離不開全市8千多名教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。在此，我代表市委、市政府再一次向全市廣大教育工作者表示誠摯的謝意，你們辛苦了!

二十一世紀(jì)是知識改變命運(yùn)的時代，國運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來，歷史賦予教育戰(zhàn)線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻，我們更要強(qiáng)烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。借今天座談會的機(jī)會，向在座的各位優(yōu)秀教師代表及全市教育工作者提幾點(diǎn)希望:

一 是希望廣大教師增強(qiáng)責(zé)任意識，做“三個代表”的忠誠實(shí)踐者。教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和人民的重托，構(gòu)筑海門新世紀(jì)全面參與國內(nèi)外競爭的新優(yōu)勢，占據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)，順利實(shí)現(xiàn)“率先全面建成小康社會、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的宏偉目標(biāo)，必須有一流的科技、一流的創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者作支撐，歸 根到底必須有一流的教育作支撐。希望廣大教育工作者切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，充分認(rèn)識和把握教育工作在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用和使命，堅持把個人價值與實(shí) 現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宏偉目標(biāo)緊密結(jié)合起來，切實(shí)履行教書育人的天職，努力成為先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和廣大人民群眾利益的維護(hù)者。

二 是希望廣大教師增強(qiáng)敬業(yè)意識，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)o私的奉獻(xiàn)。希望廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值 觀，繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神，愛校愛生、誨人不倦，盡職盡責(zé)地做好教育工作，堅持以身立教，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，以自己的良好行為來潛移默化 地影響學(xué)生，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價值，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

三是希望廣大 教師增強(qiáng)創(chuàng)新意識，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。教育是科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新。實(shí)施素質(zhì)教育，觀念是先導(dǎo)，關(guān)鍵在教師。希望廣 大教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法，積極投身教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新 能力，做教育教學(xué)改革的先鋒。要解放思想，勇于創(chuàng)新，確立與時俱進(jìn)的教育新理念，在繼承傳統(tǒng)的教育管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，敢為人先，大膽創(chuàng)新，探索和構(gòu)建適應(yīng) 時代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機(jī)制，努力成為全市乃至全省教研教改的業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人。

四是希望優(yōu)秀教師群體切實(shí)增強(qiáng)表率意識，做推動全市教育發(fā)展的領(lǐng)頭雁。在座的各位，有的是特級教師，有的是省勞動模范，有的是全國優(yōu)秀教育工作者，你們是全市教師隊(duì)伍中的杰出代表。過去，你們立 足教育崗位，甘于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，已經(jīng)創(chuàng)造了教育偉績，成為海門教育事業(yè)發(fā)展的中堅力量，為海門教育的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。你們是海門教育的驕傲，是海門 教育的寶貴財富，更是全市廣大教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。希望大家今后進(jìn)一步當(dāng)好表率，發(fā)揮好示范、輻射作用，在我市深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程 中，帶頭探索和創(chuàng)新，努力將先進(jìn)的教書育人方法傳播到廣大教師中去，推動教師整體水平的提高，推進(jìn)全市教育事業(yè)深入發(fā)展。

各位老師、同志們，新世紀(jì)教育的藍(lán)圖正在展現(xiàn)，希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與力量，去譜寫新世紀(jì)教育改革發(fā)展的新篇章，努力為我市的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

縣委書記教師節(jié)講話稿

各位老師，同志們：

正當(dāng)全縣上下喜迎黨的十七大勝利召開之際，我們又迎來了第24個教師節(jié)。今天，縣委、縣政府在這里召開大會，共同慶祝這一光榮節(jié)日，隆重表彰全縣200X涌現(xiàn)出來的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀個人，并通過你們，向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的全體教師，表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問候!同時，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝!

XX歷屆縣委、縣政府都十分重視教育事業(yè)。特別是去年以來，全縣上下緊緊圍繞率先突破這一主題，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹科教興縣戰(zhàn)略，深化改革，開拓創(chuàng)新，全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年，全縣高考上線人數(shù)由2006年的全市第4位提升到第3位;同時，中考、小學(xué)六年級畢業(yè)綜合素質(zhì)檢測合格率、優(yōu)秀率同比大幅上升，各級各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也有了新的提高。二是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。積極爭取上級中小學(xué)危房改造、中西部農(nóng)村初中校舍改造等項(xiàng)目資金3000余萬元，用于學(xué)校建設(shè)和危房改造。截止目前，已開工建設(shè)項(xiàng)目15個，排除中小學(xué)D級危房1.27萬平方米，改造維修BC級危房2萬平方米，極大地改善了辦學(xué)條件，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教育發(fā)展的綜合實(shí)力。三是學(xué)前教育、職業(yè)教育快速發(fā)展。通過招商引資，投資2100萬元的民辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園年底將全面峻工，明春正式招生;成功與四川綿陽樹人教育投資有限公司達(dá)成了合作辦學(xué)協(xié)議，探尋了職業(yè)高中發(fā)展的新路子。四是教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。積極穩(wěn)妥地清退了346名代課教師，公開招錄了139名新教師，補(bǔ)充了新生力量，優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)。同時，采取有效措施，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，廣泛開展師德創(chuàng)建活動，教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標(biāo)兵，為順利通過國家“兩基”驗(yàn)收奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

這些成績的取得，是全縣各級各部門和干部群眾落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重視、關(guān)心和支持教育的結(jié)果;是廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的使命感和無私奉獻(xiàn)的精神，勤勤懇懇，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了艱辛的勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!

關(guān)于今后全縣教育改革發(fā)展的問題，劉縣長已作了全面安排部署，我完全贊同，希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見：

一、堅持科學(xué)發(fā)展觀，更快更好地發(fā)展教育事業(yè)

科學(xué)發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。提高人的素質(zhì)和能力是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，是體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的重要方面。近年來，在全縣各級各部門的共同努力下，我縣成功創(chuàng)建為省級教育強(qiáng)縣，教育事業(yè)得到快速發(fā)展，今年的高考成績又實(shí)現(xiàn)了歷史性新突破，取得的成績令人鼓舞，我們的教育事業(yè)與過去相比也都有了長足發(fā)展。按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，與黨和國家對教育發(fā)展提出的新的更高的標(biāo)準(zhǔn)還不相適應(yīng)，與人民群眾對高質(zhì)量教育的需求還不相適應(yīng)。因此，對于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的XX來說，堅定不移地落實(shí)“科教興縣”戰(zhàn)略、加快教育發(fā)展，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的需要，是實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)率先突破發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇。今天，重視和抓好教育比以往任何時候都顯得尤為重要。我們一定要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略高度，堅持立足縣情，加快教育發(fā)展，真正提高全民的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，最終形成主動學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。

目前，隨著教育改革發(fā)展的推進(jìn)，省政府重新修訂頒布了《陜西省教育強(qiáng)縣評估指標(biāo)體系》，對教育強(qiáng)縣提出了新要求，要迎接省政府教育強(qiáng)縣的復(fù)查，我們還有許多問題和困難，大家務(wù)必保持清醒頭腦，克服自滿自足的思想。要按照新階段國家對教育均衡發(fā)展和“雙高普九”的目標(biāo)要求，針對我縣實(shí)際，我們還必須確立新的目標(biāo)，提出新舉措，發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源，追求卓越，促進(jìn)全縣教育事業(yè)上一個新臺階。

二、創(chuàng)造良好環(huán)境，大力營造尊師重教濃厚氛圍

8月31日，胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表重要講話時指出，教師是人類文明的傳承者。推進(jìn)教育事業(yè)又快又好發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，教師是關(guān)鍵。沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。同時強(qiáng)調(diào)，要在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實(shí)胡總書記的重要講話精神，堅持把發(fā)展教育作為戰(zhàn)略任務(wù)，擺到更加重要的位置，確保教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位要把發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，及時協(xié)調(diào)解決好教育工作中存在的突出問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要經(jīng)常深入轄區(qū)學(xué)校了解情況，組織和動員各方面的力量，抓好教育重點(diǎn)工作?？h委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)工作調(diào)度，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化措施，科學(xué)指導(dǎo)。教育部門要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對管理問題較多、教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校和群眾反映強(qiáng)烈的問題，要加強(qiáng)督辦，限期解決。

二是要營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶，教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同支持。全縣各級各部門、社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任，把關(guān)心、支持教育工作放在優(yōu)先的位置。對學(xué)校的檢查，要以幫助、指導(dǎo)、支持為原則。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，嚴(yán)厲打擊校園暴力等犯罪行為，努力為學(xué)生成長和教學(xué)單位創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。

三是要大力強(qiáng)化對教師的宣傳。古往今來，人們把教師比作是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是最神圣的職業(yè)，應(yīng)該受到全社會的尊敬和愛戴。要營造良好的輿論氛圍，就是要大力加強(qiáng)教育優(yōu)惠政策的宣傳，不斷吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，就是要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，宣傳他們的人格魅力、學(xué)識魅力，讓全社會更廣泛地了解教師工作的重要性、特殊性，真正理解教師職業(yè)的艱辛與清苦，讓教師真正成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，成為全體社會成員的自覺行為。

四是要依法保障教師的合法權(quán)益。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，切實(shí)履行職責(zé)，采取得力措施，保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，努力維護(hù)教師的合法權(quán)益。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況不斷提高教師待遇，逐步完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的社會保障體系。要滿腔熱情地關(guān)心教師，千方百計地幫助教師排憂解難，努力改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，積極為廣大教師創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。

三、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

教育是百年大計，教師是教育之本。建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精深、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，是教育改革和發(fā)展的根本大計，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，是實(shí)現(xiàn)率先突破發(fā)展、構(gòu)建和諧XX的必然要求。8月31日，胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上向全國教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。希望同志們認(rèn)真領(lǐng)會，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步。借此機(jī)會，我也為各位教師提幾點(diǎn)要求：

一是要樹立學(xué)習(xí)意識，不斷提高育人本領(lǐng)。教師擔(dān)當(dāng)著知識傳播和創(chuàng)新的重任。當(dāng)今時代新知識層出不窮，新舊知識更替加快，作為一名合格的教育者，必須做到不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。這就需要廣大教師崇尚科學(xué)精神，樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)新思想、新知識，掌握新技能、新技術(shù)，拓展知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)。以豐富的業(yè)務(wù)知識和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，迎接素質(zhì)教育和國內(nèi)外新形勢的挑戰(zhàn)。教育部門和學(xué)校要多為教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供機(jī)會，創(chuàng)造條件。

二是要樹立師德意識，不斷豐富師德修養(yǎng)。師德興則教育興，教育興則民族興。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人;不僅通過語言傳授知識，而且更重要的是以自己的良好德行和習(xí)慣去影響學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的品質(zhì)。面對新時期新任務(wù)的要求，廣大教師要切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，忠誠人民教育事業(yè)，樹立職業(yè)理想，堅定職業(yè)信念，將全部精力和滿腔熱血獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。以真情、真心、真誠教育學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，成為青少年健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三是要樹立創(chuàng)新意識，刻苦鉆研奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)新是一個民族的靈魂和希望所在，也是一個民族發(fā)展的不竭動力。教師從事的是創(chuàng)造性的工作，只有富有創(chuàng)新精神的教師才會培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。這就要求廣大教師要刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，踴躍參與創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育規(guī)律，注重培育學(xué)生主動精神，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、積極投身縣域經(jīng)濟(jì)率先突破發(fā)展的一代新人。

四是要樹立奉獻(xiàn)意識，爭做紅燭甘為人梯。世上有成千上萬的詩句來比喻、贊美教師，但其精髓都反映的是教師的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，帶來了利益格局的深刻調(diào)整和思想觀念的深刻變化，這對我們的人生觀、價值觀和世界觀提出了嚴(yán)峻考驗(yàn)。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做到淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，一身正氣、兩袖清風(fēng)。古語道：“桃李不言，下自成溪!”相信廣大教師一定能以自己高尚的人格魅力和卓有成效的工作業(yè)績贏得全社會的尊重。

同志們，千秋基業(yè)，教育為本，國運(yùn)興衰，系于教育。教育是決定未來的事業(yè)，教師是塑造未來的職業(yè)。實(shí)現(xiàn)XX率先突破發(fā)展，教育肩負(fù)義不容辭的重任，任務(wù)光榮而艱巨，意義重大而深遠(yuǎn)。希望全縣教師和教育工作者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神，同心同德，扎實(shí)工作，努力把我縣教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，在促進(jìn)率先突破、構(gòu)建和諧XX的偉大實(shí)踐中做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!

謝謝大家!

第四篇：書記2012年慶祝教師節(jié)暨表彰大會講話稿

書記2012年慶祝教師節(jié)暨表彰大會講話稿

各位老師、同志們：

大家下午好！

在這秋高氣爽、碩果累累的九月，我們欣喜地迎來了第二十八個教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向辛勤工作在教育第一線上的全體教職工和離退休老教師致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候！也向長期支持、關(guān)心土官鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)的各界人士表示崇高的敬意！

百年大計、教育為本、教育大計、教師為本。近年來，我鎮(zhèn)教育工作始終堅持鄧小平理念和黨的十七大精神為指導(dǎo)，努力踐行以人為本執(zhí)教為民的重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅持依法治教、以德治教，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)一直重視教育事業(yè)的改革和發(fā)展，廣大教職工自強(qiáng)不息，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，全心付出，取得了豐碩的成果，贏得了人們的尊敬，教育成績一直在全縣名列前茅，為我們土官鎮(zhèn)爭得了無上的榮譽(yù)。但是，與教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求相比，我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟罹?，一是教育觀念需要與時俱進(jìn)，辦教育的思路還要開闊些，要把我們學(xué)校辦成名校，辦成特色顯著的學(xué)校；二是師生思想政治工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，時刻把德育工作放在首位；三是對我們教職工關(guān)心得不多，了解得不夠，幫助不及時，等等。對上述不足和問題，在今后的工作中我們要切實(shí)加以克服和改進(jìn)。

黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮。國運(yùn)興衰，系于教育。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛；關(guān)系到我鎮(zhèn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)的宏偉目標(biāo)；關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。

當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，市場競爭日趨激烈，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對科技、人才、教育的需求從來沒有像現(xiàn)在這樣迫切。當(dāng)前，我們正處于關(guān)鍵時期，富民強(qiáng)鎮(zhèn)最終取決于經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展進(jìn)程，而人才又是起決定性作用的因素。這樣的關(guān)鍵時期，需要大力實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，需要加大教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)力度，更需要我們對人才的培養(yǎng)模式和傳統(tǒng)的教育作出深刻的反思，并自覺以改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本成功。嶄新的形勢、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)、崇高的使命擺在我們的面前，要求我們每一個有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而奮斗，為此而努力。借此機(jī)會，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對全鎮(zhèn)教育工作，對廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。

第一、堅持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì)。

教育系統(tǒng)知識分子云集，具有勤于學(xué)習(xí)、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會，信息技術(shù)飛躍發(fā)展，知識創(chuàng)新與日俱增，各種思想文化相互激蕩，綜合實(shí)力競爭異常激烈，面臨的挑戰(zhàn)越來越多。如果我們放松學(xué)習(xí)，不以先進(jìn)思想和科學(xué)知識武裝自己、提高自己、完善自己，就有可能落后于后代，就無法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并且要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺性，尤其要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的過程中，教育系統(tǒng)還要率先成為學(xué)習(xí)化系統(tǒng)，學(xué)校要率先成為學(xué)習(xí)化團(tuán)體，教育工作者要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。

要通過學(xué)習(xí)，更新教育觀念，確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要為學(xué)生今后的生存和競爭做好準(zhǔn)備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)；不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀，廣大教師不只是傳授知識，更重要的是鼓勵

學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新；做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長，使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地，我們的教師要成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。

第二、堅持執(zhí)教為民，無私奉獻(xiàn)，大力弘揚(yáng)高尚師德。

愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù)，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個人，在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現(xiàn)，在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型，這是我們土官教育戰(zhàn)線教師隊(duì)伍的主流。

希望全社會要大力宣傳、弘揚(yáng)他們的崇高精神，進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。教育系統(tǒng)要高舉“教育為人民服務(wù)”的旗幟，把辦好讓人民滿意的教育，作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣，真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情，爭當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師，把忠誠黨的教育事業(yè)具體體現(xiàn)為熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的行為，以高尚的人格去塑造學(xué)生心靈的健康，做良好教育形象的自覺實(shí)踐者和維護(hù)者。

第三、堅持深化改革，反思積淀，加快教育創(chuàng)新發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力，要繼續(xù)推進(jìn)非義務(wù)教育階段辦學(xué)體制改革，鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學(xué)，形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的新格局。繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革，不斷完善教育教學(xué)評價體系，精細(xì)化管理，過程性評價，促進(jìn)隊(duì)伍優(yōu)化，促進(jìn)教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向?qū)W生，立足課堂，努力創(chuàng)新，追求卓越。通過深化課程改革，切實(shí)減輕小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，充分運(yùn)用教育信息化手段和資源，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)教科研

成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育生產(chǎn)力。

四、堅持德育為首，全面發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量.小學(xué)教育在未成年人思想道德建設(shè)方面承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主陣地、主渠道，要把德育落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程，建立和完善校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)配合、班主任、輔導(dǎo)員和全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作體系。積極爭取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好小學(xué)生德育工作。

要始終堅持把高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的，在推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標(biāo)尺。我們要提倡在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中取得好成績，強(qiáng)化學(xué)生包括創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等在內(nèi)的各方面能力的培養(yǎng)和提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了，人民滿意也，支持教育的熱情會更高，我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。

各位老師、同志們，繁華盛世多論“教”，發(fā)展后勁在于“育”。處于全面建設(shè)小康社會，全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時期，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任。全鎮(zhèn)教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐以人為本執(zhí)教為民的重要思想，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，熱愛教育，創(chuàng)新教育，共創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的輝煌，為土官鎮(zhèn)更快更好的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后，祝愿全體教職員工和各位嘉賓節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

2012年9月7日

第五篇：教育工作會議暨教師節(jié)慶祝大會主持詞

同志們：

全縣教育工作會議暨教師節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開會。首先，向大家介紹一下參加我們這次會議的領(lǐng)導(dǎo)同志。省、市教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)對我們這次會議非常重視，省教育廳副廳長＊＊＊同志，省政府教育督導(dǎo)室處長＊＊同志，市教育局副局長＊＊同志在第22個教師節(jié)前夕，專程來我縣指導(dǎo)工作，并與我們共慶教師節(jié)，這充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)對我們＊＊的關(guān)愛和支持，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

參加今天會議的有：縣委、縣人大、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)，部分處級離退休老干部，縣直和中省直部門主要領(lǐng)導(dǎo)，城鎮(zhèn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長，村黨支部書記；受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人代表；城鄉(xiāng)中小學(xué)校校長、教師代表和教育機(jī)關(guān)全體干部。

明天就是第21個教師節(jié)，選擇這個時機(jī)，召開這樣一個多層次、高規(guī)格、大規(guī)模的會議，既安排部署當(dāng)前乃至今后一個時期的教育工作，又與廣大教育工作者共慶教師節(jié)，在綏棱歷史上還是第一次，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。為了開好這次會，縣委專門召開常委會，對會議的各項(xiàng)議程、當(dāng)前乃至今后教育工作的發(fā)展思路，進(jìn)行了認(rèn)真的討論研究，做了較為充分的準(zhǔn)備，這也充分表明了縣委、縣政府加快教育事業(yè)發(fā)展的信心和決心。

今天上午的會議共有三項(xiàng)議程：一是表彰獎勵；二是典型發(fā)言；三是領(lǐng)導(dǎo)講話。下午，教育局還要安排部分同志參觀和座談討論。

下面，進(jìn)行會議第一項(xiàng)議程，請縣委副書記＊＊＊同志宣讀《中共＊＊縣委員會、＊＊縣人民政府關(guān)于命名表彰全縣教育工作先進(jìn)集體、“十佳”校長、優(yōu)秀教師標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、尊師重教先進(jìn)個人、捐資助學(xué)先進(jìn)個人的決定》；

……

下面，進(jìn)行頒獎。請“十佳”校長上臺領(lǐng)獎；

……

下面，請優(yōu)秀教師標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎；

……

下面，請尊師重教先進(jìn)個人上臺領(lǐng)獎；

……

下面，請捐資助學(xué)先進(jìn)個人上臺領(lǐng)獎。

……

以上這些先進(jìn)個人，都為我縣教育事業(yè)的加快發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，讓我們用掌聲對他們獲得的榮譽(yù)表示真誠的祝賀！

下面，進(jìn)行會議第二項(xiàng)議程，進(jìn)行典型發(fā)言；

首先請優(yōu)秀教師標(biāo)兵代表＊＊同志發(fā)言，她發(fā)言的題目是《獻(xiàn)身教育事業(yè)，我終生無怨無悔》，請＊＊同志作準(zhǔn)備；

……

下面請實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長＊＊同志發(fā)言，她發(fā)言的題目是《念好“高、新、難”三字經(jīng)，全力打造特色品牌學(xué)?！?，請張振波同志作準(zhǔn)備；

……

下面，請上集中學(xué)校長＊＊＊同志發(fā)言，他發(fā)言的題目是《狠抓課堂教學(xué)改革，努力提升教學(xué)質(zhì)量》，請劉軍同志做準(zhǔn)備；

……

下面，請＊＊鄉(xiāng)黨委書記＊＊同志發(fā)言，他發(fā)言的題目是《支持教育事業(yè)發(fā)展是我們義不容辭的責(zé)任》，請王煒鈞同志做準(zhǔn)備。

……

下面，請金都集團(tuán)董事長＊＊同志發(fā)言，他發(fā)言的題目是《托起明天的希望》。

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以上這些典型發(fā)言都很好，可以說是各具特色，各有千秋，聽后很受教育，深受感動。大家要以此為標(biāo)桿，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會借鑒這些好經(jīng)驗(yàn)，好作法，把它真正學(xué)到手，運(yùn)用到工作中，讓它落地生根，開花結(jié)果。

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下面，進(jìn)行會議第三項(xiàng)議程，請＊＊＊書記代表縣委、縣政府講話；

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下面，請省教育廳副廳長＊＊＊同志講話。

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同志們，這次會議就要結(jié)束了。會上宣布了縣委、縣政府關(guān)（更多精彩文章來自“秘書不求人”）于命名表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的決定，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的意見》，七個典型進(jìn)行了書面交流，五個典型作了發(fā)言。省教育廳副廳長＊＊同志作了重要講話，對我縣的教育工作給予了很高的評價和肯定，同時也提出了希望和要求，這是對我們的鼓舞和鞭策，我們一定要用百倍的努力和富有成效的工作來回報省廳領(lǐng)導(dǎo)的熱誠關(guān)懷。萬發(fā)同志的講話，既客觀總結(jié)了幾年來我縣的教育工作，又對當(dāng)前乃至今后一個時期的教育工作進(jìn)行了全面部署，思路清晰，重點(diǎn)突出，措施到位，全縣各級黨委和政府，各級領(lǐng)導(dǎo)干部，廣大黨員和人民群眾，要把＊＊廳長和＊＊書記的講話學(xué)習(xí)好、理解好、消化好、落實(shí)好。

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