第一篇：中華才藝展示大賽活動(dòng)總結(jié)

文學(xué)院第五屆 “中華才藝展示大賽”

部門：文藝部

2016年11月17日活 動(dòng) 總 結(jié)

姓名：郭曉明

中華才藝大賽工作總結(jié)

此次才藝大賽活動(dòng)，我分配到的任務(wù)是和賈瑞哲一起制作幻燈片和背景音樂。雖有不足,但最終不負(fù)期望，完成了任務(wù)。

在此次活動(dòng)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了我有很多方面的不足和缺陷。例如，我的ppt基礎(chǔ)太薄弱、ppt布局不合理、顏色搭配不協(xié)調(diào)等等。在學(xué)長學(xué)姐的幫助下，我將這些問題和缺陷一一克服,這樣一來，不僅我的工作能夠圓滿完成，而且還提高了我制作幻燈片的動(dòng)手能力。

在工作中，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)。

一、堅(jiān)持不懈，踏實(shí)認(rèn)真。

制作幻燈片，一定要耐得住性子,不能一蹴而就,須認(rèn)真的看，精挑細(xì)選的插圖,仔細(xì)的審查,最終達(dá)到排版合理,美觀大方。方可制作成完美的幻燈片。

二、不懂就問，謙虛請(qǐng)教。

在制作幻燈片的過程中，遇到了許多自己不能解決的問題。去樓上，請(qǐng)教了佟堯和陳昊學(xué)長。在他們的不吝賜教下，幻燈片終于制作完成。最后又讓郭金玉學(xué)姐將整體的布局幫忙修改一下。這樣一套完美的ppt才算最終定型。因此想要做好一件事需要不懂就問，謙虛請(qǐng)教。

三、堅(jiān)定信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

只有在不斷學(xué)習(xí)中才能充實(shí)自己，提高自己。學(xué)習(xí)各種對(duì)自己有用的知識(shí)，豐富自己,提高自己的外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)。在以后的工作當(dāng)中可以做得更好，完成得更加出色。

在這個(gè)文學(xué)院文藝部的大家庭中,他是一個(gè)充滿溫馨并且能夠提高自己能力的舞臺(tái)。它不僅提高了自己制作幻燈片的能力，而且還提高了自身語言交際能力和組織能力；它不僅讓我們欣賞到了豐富多彩的節(jié)目，而且還擴(kuò)大了我們的人際交流圈。在工作中提升自己，在工作中鍛煉自己，在工作中升華自己。

在以后的工作中,我一定會(huì)保質(zhì)保量完成部長下達(dá)的任務(wù)并與文藝部的其他干事一同團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,創(chuàng)建文藝部的美好明天。

部門：文藝部

姓名：郭曉明 2016年11月17日

第二篇：才藝活動(dòng)展示大賽1

才藝活動(dòng)展示大賽

我們小學(xué)為加強(qiáng)學(xué)生的美育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好和健康向上的生活情趣，彰顯自己的個(gè)性，3月18日下午五、六年級(jí)的部分學(xué)生把自己設(shè)計(jì)的服裝和自己編排的動(dòng)作進(jìn)行了表演，得到了全校師生的好評(píng)。

第三篇：才藝展示活動(dòng)總結(jié)

長江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班

中干班小組才藝展示活動(dòng)總結(jié)

——記一班五組手語舞蹈《相親相愛一家人》活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)基本情況

活動(dòng)名稱：長江大學(xué)第七屆中干班小組才藝展示 活動(dòng)時(shí)間：2012-11-18下午 1:40—5:00 活動(dòng)地點(diǎn)：十三教D324 活動(dòng)成員：一班五組全體成員（劉芳、許貝貝、余雪峰、杜明超、吳言磊、薛增慧、鄭國燾、閔書建、萬金洲）

活動(dòng)簡介：長江大學(xué)第七屆中級(jí)干部培訓(xùn)班為拓展學(xué)員才能以及培養(yǎng)各小組成員之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，舉行中干班小組才藝展示素質(zhì)拓展活動(dòng)。一班五組通過ppt演示介紹小組及成員的相關(guān)信息，向所有學(xué)員展示小組面貌，然后接下來小組進(jìn)行才藝展示，表演手語舞蹈《相親相愛一家人》，旨在告訴所有學(xué)員中干班是一個(gè)大家，里面的每一個(gè)小組每一個(gè)組員都是這個(gè)大家的一部分，我們都是一家人。

二、具體安排及活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備

在第十二周周二，一班五組小組長劉芳接到中干班相關(guān)人員通知，于十二周周日在十三教D區(qū)324教室舉行中干班小組才藝展示活動(dòng)，劉芳同學(xué)通知小組另外八位成員后，整個(gè)小組九個(gè)人都表現(xiàn)出興趣激昂，對(duì)周日充滿期待。在小組長劉芳的同學(xué)的組織下，我們九個(gè)人確定了組名組歌以及小組宣言，并且對(duì)小組成員進(jìn)行了明確的分工，由小組長劉芳童鞋負(fù)責(zé)整體進(jìn)度及人員安排，許貝貝童

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小五班，相親相愛一家人 長江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班

鞋和杜明超童鞋負(fù)責(zé)做ppt，萬金洲童鞋和文學(xué)院的閔書建童鞋負(fù)責(zé)周六活動(dòng)演講稿的審核以及演講活動(dòng)，吳言磊童鞋和鄭國燾童鞋負(fù)責(zé)周日才藝展示小組主持人的各項(xiàng)工作，余雪峰和薛增慧童鞋則負(fù)責(zé)手語舞蹈《相親相愛一家人》的教學(xué)視頻搜選及音樂的剪輯。經(jīng)過大家?guī)滋斓呐?zhǔn)備，我們給小組的組名確定為小五班，因?yàn)槲覀円话辔褰M在中干班這個(gè)大家庭里，是我們九個(gè)人的一個(gè)溫馨的小家，小組的組歌為《相親相愛一家人》，因?yàn)槲覀兪且患胰?，有緣才能相聚，用心才?huì)珍惜，而我們的宣言就是小五班我最棒，而周六的演講題目為《在路上——我與你同行》。

2、活動(dòng)進(jìn)程及具體內(nèi)容

11月18日，中午第二節(jié)課我們九個(gè)人都沒課，于是都提前吃完午飯，十二點(diǎn)在十三教草坪集合，進(jìn)行手語舞蹈的整體排練以及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的整合演練，由于許貝貝同鞋吳言磊同鞋閔書建童鞋下午有考試無法參與下午活動(dòng)，于是他們?nèi)司蛯?duì)我們另外六人的排練進(jìn)行指導(dǎo)，整個(gè)小組一直努力練習(xí)，不斷改正排練過程發(fā)現(xiàn)的問題對(duì)其糾正，直至整體的手語舞蹈基本做到整齊完整。一點(diǎn)四十，我們按要求進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)十三教D區(qū)324教室，在所有小組的出場(chǎng)順序安排里，我們小組是第一個(gè)出場(chǎng)，在觀看了前面九組的表演后，我們小組終于等到上場(chǎng)的時(shí)刻。首先，由擔(dān)任小組主持人的鄭國燾童鞋上臺(tái)，來自體育學(xué)院的鄭國燾學(xué)妹在講臺(tái)上淡定自如，用幽默詼諧的話語對(duì)我們小組的所有成員進(jìn)行介紹，向所有學(xué)員順利流暢地介紹了我們 一班五組，讓大家記住了我們小五班這個(gè)可愛的集體，并贏得掌聲一片；接下來的就是我們小組的手語舞蹈表演《相親相愛一家人》，我們六個(gè)人按一二三的隊(duì)形迅速在臺(tái)上站好，伴隨著音樂的響起，我們?cè)谂_(tái)上完整地表演了手語舞蹈《相親相愛一家人》,在表演完手語舞蹈的最后一刻，我們六個(gè)人齊聲喊出了我們小組的口號(hào)“小五班你最棒”。

三、活動(dòng)總結(jié)

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小五班，相親相愛一家人 長江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班

在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，我們整個(gè)小組一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟??

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目.它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo).在本次拓展的過程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致.在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我們組員的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的；

2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力；

3、學(xué)會(huì)換位思考

素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動(dòng)里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問:一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量.而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下地感悟”.的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義.每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為學(xué)生開啟了這道門,使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神.并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證.3 / 5

小五班，相親相愛一家人 長江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班

世上無難事,只怕有心人.沒有什么不可能完成的任務(wù).絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己.很多同學(xué)表示通過這次的訓(xùn)練,他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績.同時(shí)也明白了,所謂的團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng).奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量.承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé).沒有承諾,團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙.做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體.使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人.更學(xué)會(huì)了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心.更為融洽地與群體合作.通過親身體驗(yàn)拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié).它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義.思維拓展了,落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多.不僅僅懂得了,更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，相信學(xué)生們都知道,也明白，只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足，成長成才。

拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷，讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟；體驗(yàn)快樂、感知盲點(diǎn)、深受震撼；認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說，“我想這次鍛煉的不光是我們的身體，還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言，考驗(yàn)無所不在，使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天,我們都很成功，都很自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界，游戲的結(jié)果

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小五班，相親相愛一家人 長江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班

已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí)，最大限度地挑戰(zhàn)了自我，更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后，每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí)，也分析隊(duì)友失誤的原因，并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來，我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

愛我小五班

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小五班，相親相愛一家人

第四篇：才藝展示活動(dòng)總結(jié)

長江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班

中干班小組才藝展示活動(dòng)總結(jié)

——記一班五組手語舞蹈《相親相愛一家人》活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)基本情況

活動(dòng)名稱：長江大學(xué)第七屆中干班小組才藝展示

活動(dòng)時(shí)間：2012-11-18下午 1:40—5:00

活動(dòng)地點(diǎn)：十三教D32

4活動(dòng)成員：一班五組全體成員（劉芳、許貝貝、余雪峰、杜明超、吳言磊、薛增慧、鄭國燾、閔書建、萬金洲）

活動(dòng)簡介：長江大學(xué)第七屆中級(jí)干部培訓(xùn)班為拓展學(xué)員才能以及培

養(yǎng)各小組成員之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，舉行中干班小組才藝展示素質(zhì)拓展活動(dòng)。一班五組通過ppt演示介紹小組及成員的相關(guān)信息，向所有學(xué)員展示小組面貌，然后接下來小組進(jìn)行才藝展示，表演手語舞蹈《相親相愛一家人》，旨在告訴所有學(xué)員中干班是一個(gè)大家，里面的每一個(gè)小組每一個(gè)組員都是這個(gè)大家的一部分，我們都是一家人。

二、具體安排及活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備

在第十二周周二，一班五組小組長劉芳接到中干班相關(guān)人員通知，于十二周周日在十三教D

區(qū)324教室舉行中干班小組才藝展示活動(dòng)，劉芳同學(xué)通知小組另外八位成員后，整個(gè)小組九個(gè)人都表現(xiàn)出興趣激昂，對(duì)周日充滿期待。在小組長劉芳的同學(xué)的組織下，我們九個(gè)人確定了組名組歌以及小組宣言，并且對(duì)小組成員進(jìn)行了明確的分工，由小組長劉芳童鞋負(fù)責(zé)整體進(jìn)度及人員安排，許貝貝童/

5小五班，相親相愛一家人

鞋和杜明超童鞋負(fù)責(zé)做ppt，萬金洲童鞋和文學(xué)院的閔書建童鞋負(fù)責(zé)周六活動(dòng)演講稿的審核以及演講活動(dòng)，吳言磊童鞋和鄭國燾童鞋負(fù)責(zé)周日才藝展示小組主持人的各項(xiàng)工作，余雪峰和薛增慧童鞋則負(fù)責(zé)手語舞蹈《相親相愛一家人》的教學(xué)視頻搜選及音樂的剪輯。經(jīng)過大家?guī)滋斓呐?zhǔn)備，我們給小組的組名確定為小五班，因?yàn)槲覀円话辔褰M在中干班這個(gè)大家庭里，是我們九個(gè)人的一個(gè)溫馨的小家，小組的組歌為《相親相愛一家人》，因?yàn)槲覀兪且患胰?，有緣才能相聚，用心才?huì)珍惜，而我們的宣言就是小五班我最棒，而周六的演講題目為《在路上——我與你同行》。

2、活動(dòng)進(jìn)程及具體內(nèi)容

11月18日，中午第二節(jié)課我們九個(gè)人都沒課，于是都提前吃完午飯，十二點(diǎn)在十三教草坪集合，進(jìn)行手語舞蹈的整體排練以及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的整合演練，由于許貝貝同鞋吳言磊同鞋閔書建童鞋下午有考試無法參與下午活動(dòng)，于是他們?nèi)司蛯?duì)我們另外六人的排練進(jìn)行指導(dǎo)，整個(gè)小組一直努力練習(xí)，不斷改正排練過程發(fā)現(xiàn)的問題對(duì)其糾正，直至整體的手語舞蹈基本做到整齊完整。一點(diǎn)四十，我們按要求進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)十三教D區(qū)324教室，在所有小組的出場(chǎng)順序安排里，我們小組是第一個(gè)出場(chǎng)，在觀看了前面九組的表演后，我們小組終于等到上場(chǎng)的時(shí)刻。首先，由擔(dān)任小組主持人的鄭國燾童鞋上臺(tái)，來自體育學(xué)院的鄭國燾學(xué)妹在講臺(tái)上淡定自如，用幽默詼諧的話語對(duì)我們小組的所有成員進(jìn)行介紹，向所有學(xué)員順利流暢地介紹了我們 一班五組，讓大家記住了我們小五班這個(gè)可愛的集體，并贏得掌聲一片；接下來的就是我們小組的手語舞蹈表演

《相親相愛一家人》，我們六個(gè)人按一二三的隊(duì)形迅速在臺(tái)上站好，伴隨著音樂的響起，我們?cè)谂_(tái)上完整地表演了手語舞蹈《相親相愛一家人》,在表演完手語舞蹈的最后一刻，我們六個(gè)人齊聲喊出了我們小組的口號(hào)“小五班你最棒”。

三、活動(dòng)總結(jié)/

5在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，我們整個(gè)小組一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟??

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目.它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo).在本次拓展的過程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致.在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我們組員的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):

1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的；

2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力；

3、學(xué)會(huì)換位思考

素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動(dòng)里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問:一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量.而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下地感悟”.的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義.每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為學(xué)生開啟了這道門,使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神.并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證./

5世上無難事,只怕有心人.沒有什么不可能完成的任務(wù).絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己.很多同學(xué)表示通過這次的訓(xùn)練,他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績.同時(shí)也明白了,所謂的團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng).奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量.承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé).沒有承諾,團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙.做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體.使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人.更學(xué)會(huì)了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心.更為融洽地與群體合作.通過親身體驗(yàn)拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié).它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義.思維拓展了,落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多.不僅僅懂得了,更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，相信學(xué)生們都知道,也明白，只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足，成長成才。

拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷，讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟；體驗(yàn)快樂、感知盲點(diǎn)、深受震撼；認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說，“我想這次鍛煉的不光是我們的身體，還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言，考驗(yàn)無所不在，使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天,我們都很成功，都很自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界，游戲的結(jié)果/

已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí)，最

大限度地挑戰(zhàn)了自我，更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后，每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí)，也分析隊(duì)友失誤的原因，并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來，我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

愛我小五班/ 5

第五篇：才藝展示活動(dòng)總結(jié)

才藝展示活動(dòng)總結(jié)

2014年11月28日，我們五年級(jí)學(xué)生才藝展示在操場(chǎng)落下了帷幕，耳邊似乎還回響著同學(xué)們清脆的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的琴聲、開心的大笑。雖然活動(dòng)已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)，內(nèi)心卻依舊激動(dòng)不已。

我們學(xué)校的節(jié)目舞蹈、個(gè)人獨(dú)唱、小品、經(jīng)典誦讀、大合唱等，孩子們精彩的表演博得觀眾的陣陣掌聲。從這些孩子們的表演和表現(xiàn)力上，讓老師們對(duì)他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力刮目相看。孩子們真的了不起。

今天下午的比賽中，同學(xué)們的表現(xiàn)非常好。首先是參加比賽的選手，在各位指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)和編排下，選手們的經(jīng)典誦讀，澎湃激昂讓我們也看到了祖國的希望，祖國的未來！其次是觀眾同學(xué)們，大家自始至終遵守紀(jì)律，文明禮貌，愛護(hù)公共衛(wèi)生，使得本次的比賽有序進(jìn)行，這雖然是細(xì)節(jié)，但是一種良好的習(xí)慣。有一句話說得好“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來”，同學(xué)們一定能創(chuàng)造精彩的未來！

總之，通過才藝展示活動(dòng)，同學(xué)們開闊了視野，得到了鍛煉，也受到很大的啟發(fā)。那么在今后的工作、學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該讓才藝展示在不知不覺中成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣，讓才藝展示成為學(xué)校文化建設(shè)和人文教育的重要組成部分，讓誦讀經(jīng)典成為傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)！同時(shí)，各位同學(xué)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種技能，讓自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

本次活動(dòng)得到了徐校長、李校長、時(shí)校長的大力支持，我們五年級(jí)級(jí)部的老師的鼎力協(xié)助，音樂老師策劃編排，班主任負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序、照相、叫場(chǎng)、等各項(xiàng)工作，活動(dòng)中各司其職，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。