第一篇：中期工作總結(jié)

第一學(xué)期中期工作總結(jié)

各位老師、同學(xué)們，下午好！

去年我校教育教學(xué)工作取得了令人滿意的成績，初三畢業(yè)會考取得全縣第三名，其中政治，地理，化學(xué)三科位居全縣第一；英語位居全縣第二，語文位居全縣第三，數(shù)學(xué)位居全縣第五。XXXX錄取我校學(xué)生5名。在這中大好形勢之下，我們繼續(xù)堅持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，堅持德育為首，五育并舉，堅持質(zhì)量中心不位移，以教育科研為先導(dǎo)，以全面發(fā)展為目標(biāo)，以科學(xué)管理求質(zhì)量為辦學(xué)宗旨，增強(qiáng)競爭觀念和質(zhì)量興校意識，完成了創(chuàng)辦農(nóng)村示范性初中的宏偉目標(biāo)。狠抓“四風(fēng)”建設(shè)，初步形成了“以德育人，以誠興教”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教書育人”的教風(fēng)，“團(tuán)結(jié)認(rèn)真，顧全大局，實事求是，銳意創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和懂規(guī)守矩、勤學(xué)善思、自主合作、進(jìn)取創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。以“做合格教師，育合格人才，創(chuàng)辦農(nóng)村示范性學(xué)校，創(chuàng)最佳業(yè)績”為奮斗目標(biāo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確質(zhì)量觀，創(chuàng)建和諧校園、綠色校園、人文校園、書香校園，辦人民滿意的教育為目的，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為核心，各項工作躍上了新的臺階。下面就前半期的工作做以總結(jié)：

一、加強(qiáng)班子自身建設(shè)，提高管理效能。

本學(xué)期來，重視班子自身建設(shè)，充分調(diào)動班子成員積極性，分工明確，責(zé)任到人，新老結(jié)合，優(yōu)勢互補(bǔ)，人盡其才，才盡其用。班子成員能率先垂范，工作扎實，充滿活力，嚴(yán)于律己，以身作則，提高了班子的管理能力，增強(qiáng)了班子團(tuán)結(jié)共事的活力。

目前，班子團(tuán)結(jié)，心平氣順，工作盡心盡職，勇于負(fù)責(zé)。班子成員能堅持包級、包組，堅持代課，深入教學(xué)一線，深入教研組，年級組與教師共同探討學(xué)生管理和教研教改，切近教師和學(xué)生，組織參與聽課評課。班子成員能與教職工同獎、同罰、同考核，堅持星期日早到，星期五晚走，清晨早起，晚上遲睡。

二、注重師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師敬業(yè)意識。

對教師以《教師職業(yè)道德考核辦法》、《XX初中課堂教學(xué)十不準(zhǔn)》和《XX初中教師十大榮辱觀》進(jìn)行思想引導(dǎo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師自身建設(shè)，組織教師記筆記、寫心得、撰寫專題論文，制訂了青年教師培養(yǎng)計劃，并在教師中廣泛開展“一幫一”活動，從培養(yǎng)形式、具體要求、檢查考核等多方面來培養(yǎng)青年教師健康成長。在教育管理學(xué)生上時刻體現(xiàn)一個“愛”心，動之以情曉之以理，以情感人，誠信待生。通過外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高了教師的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，促使每個人成為學(xué)生喜歡、家長歡迎、學(xué)校放心的合格教師。

三、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，注重良好習(xí)慣培養(yǎng)。

本學(xué)期我們堅持兩育并舉，重視學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，能把教育行為與各項活動有機(jī)地結(jié)合。通過開學(xué)為期兩周的紀(jì)律整頓，扭轉(zhuǎn)了學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。定期召開主題班會，團(tuán)支部負(fù)責(zé)每兩周更換一次黑板報，學(xué)校制定了《德育工作系列化方案》、《XX初中學(xué)生十大榮辱觀》、《XX初中學(xué)生禮儀要求》，每天晨會各班都要總結(jié)表揚(yáng)前一天表現(xiàn)好的學(xué)生，每周利用升國旗、國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育。借鑒慶陽二中好的做法。在學(xué)生中大力提 2 倡“四比四不比”、“十講”、“六有六無”和“六留心”，把“入校即學(xué)，入室即靜 ”作為對學(xué)生的基本要求。把行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為對學(xué)生進(jìn)行德育工作的一條有效途徑，把良好道德習(xí)慣的形成作為德育的目標(biāo)，把看學(xué)生是否養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣作為衡量德育效果的重要標(biāo)志。定期在板報、宣傳欄和校園廣播中開辟德育工作專欄，交流學(xué)生的德育學(xué)習(xí)心得和愛校、愛家、愛國的學(xué)習(xí)心得，幫助學(xué)生糾正壞習(xí)慣、壞毛病。

四、注重教師業(yè)務(wù)能力的提升，狠抓課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)管理。

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力提升。

為提高教師教學(xué)水平和教學(xué)技能，學(xué)校制定了《XXXX青年教師培訓(xùn)計劃》，加強(qiáng)對青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，在教師中推行“一幫一”活動，讓富有經(jīng)驗的中老年教師帶領(lǐng)青年教師迅速成長，并開展了組內(nèi)聽課活動，在活動中每位教師能充分挖掘整合課內(nèi)外資源，全面對青年教師進(jìn)行了評議，對存在的問題、有待提高的方面和每位教師的建議，評估小組和教師本人認(rèn)真分析研究，制定改進(jìn)方案，根據(jù)不同問題指定了相應(yīng)的幫扶教師對其進(jìn)行幫扶指導(dǎo)，包級領(lǐng)導(dǎo)督促落實改進(jìn)，使青年教師的業(yè)務(wù)能力有了較大提升。

本學(xué)期，我校教師工作態(tài)度端正，作風(fēng)扎實苦干，教案備寫規(guī)范全面，課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，作業(yè)練習(xí)冊批閱認(rèn)真及時，教師聽課主動自覺，特別是青年教師成長快、進(jìn)步大，能虛心的向年長老師和同學(xué)科老師學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和授課水平。

2、加大課改力度，樹立質(zhì)量興校意識。

學(xué)校先后修訂和完善了《XXXX教育教學(xué)管理實施細(xì)則》、《XX初中教學(xué)質(zhì)量考核獎懲辦法》、等，打印下發(fā)至每一位教師。成立了以中心教研組—教研組—科任教師的落實層，下達(dá)各級各科目標(biāo)任務(wù)。大力開展各種形式的教研活動，如組內(nèi)聽課、研究課和公開課教學(xué)、學(xué)科達(dá)標(biāo)、教情和學(xué)情分析活動。舉行學(xué)科競賽活動（舉行初三級英語，語文數(shù)學(xué)競賽），注重學(xué)困生的幫扶轉(zhuǎn)化，設(shè)立了學(xué)困生進(jìn)步獎。大興教研教改之風(fēng)，堅持質(zhì)量中心不位移，走上了以質(zhì)量求生存之路。

3、加大獎勵力度，強(qiáng)化過程管理。

在過程管理中有安排、有檢查、有記載。學(xué)校始終能做到過程管理無漏洞，過程檢查無空白，制度約束無縫隙。從備課、上課、跟班輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)情分析等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，從細(xì)、從實抓起，定期進(jìn)行教案、作業(yè)查閱，組織組內(nèi)聽課評課，進(jìn)行教情、學(xué)情分析。通過一系列強(qiáng)有力的措施狠抓教學(xué)質(zhì)量，通過學(xué)?？嘧?、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)，使我校本期教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

五、開展各類文娛活動，豐富校園文化生活。

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建書香校園、綠色校園和人文校園，鼓勵教師、班級養(yǎng)花，刷新校內(nèi)外標(biāo)語和房屋門窗，組織繪畫、等興趣小組，活動有計劃、有安排、有內(nèi)容、有指導(dǎo)教師和組員。舉行了《規(guī)范在我心中》等主題班會，舉行了教師、學(xué)生籃球、排球、乒乓球，象棋比賽，這些活動的順利開展為學(xué)生展示才藝提供了平臺，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，進(jìn)行了思想道德教育，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，豐富了校園文化生活，學(xué)校文化氛圍濃厚、育人環(huán)境優(yōu)雅，書香 4 校園、綠色校園、人文校園、和諧校園正在逐步形成。

前半期，在全體師生共同努力下，形成了“以德育人，以誠興教”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教書育人”的教風(fēng)，“團(tuán)結(jié)認(rèn)真，顧全大局，實事求是，銳意創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和懂規(guī)守矩、勤學(xué)善思、自主合作、進(jìn)取創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，學(xué)校的各校工作均取得了令人滿意的成績，但還有一定的不足：

一、教師的教改力度不夠，課堂教學(xué)的效率還比較低，個別教師依然采用滿堂灌，全節(jié)的做法缺乏教改意識和力度。

二、抄襲作業(yè)現(xiàn)象依然存在特別是初

一、初二學(xué)生學(xué)習(xí)欠吃苦精神，這是與合格學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)極為不符。

三、部分學(xué)生養(yǎng)成教育差，紀(jì)律觀念談薄，無視校規(guī)校紀(jì)，頂撞老師，課外抽煙，課間大聲吵鬧周末串同學(xué)家，串小學(xué)，騎摩拖車，星期天上網(wǎng)，損壞公物等不良現(xiàn)象。

四、宿舍衛(wèi)生差打掃不徹底保持差，宿舍門不按要求及時加鎖

五、安全隱患依然存在，回家騎自行車并排了。起飛車，搶道占線，吃飯，打水，不自覺排隊，個人衛(wèi)生習(xí)慣差。

后半期，我們的工作將要不斷努力，學(xué)校對全體師生提出以下要求：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子要在各方面起模范帶頭作用，對各自分管的年級組，教研組及其他兼職工作親促親查，深入工作深入學(xué)生幫助學(xué)生解決實際問題，關(guān)心師生的教學(xué)及生活，抓過程管理，向管理要質(zhì)量，廉潔自律，奉公守法。

二、全體教師要以教學(xué)工作為第一要務(wù)，增強(qiáng)課改意識樹立質(zhì)量意識，開展“青年教師課堂教學(xué)會診聽課”活動，通過說課，聽課、評課，使青年教師在教學(xué)中脫穎而出；開展“師德標(biāo)兵”評選活動，推選出一批教育名師，帶動我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。在管理中的各環(huán)節(jié)都要按要求去做，把工作做實，做細(xì)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為此我們將帶領(lǐng)師生出外參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法及優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，借鑒好的做法，充實我們的管理經(jīng)驗、豐富我們的教學(xué)方法、創(chuàng)新我們的教學(xué)模式。

三、全體同學(xué)要勤奮學(xué)習(xí)，樹立愛國愛人民的遠(yuǎn)大理想，注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，在完成書面作業(yè)的同時，還要完成課外作業(yè)，按時到校，放學(xué)按時回家，周末或假期除幫助父母做家務(wù)外，參加一些社會公益活動和社會實踐活動，不結(jié)伙玩耍，不竄同學(xué)家，時刻以一個合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

四、大抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，通過端正教風(fēng)，扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)，是我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，形成人人勤奮，各個努力，積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好局面。在本屆初三去年十二月全縣統(tǒng)考第五名的基礎(chǔ)上，我們有信心確?！氨Ｊ疇幬濉蹦繕?biāo)地實現(xiàn)。

五、在搞好教學(xué)工作的同時不忘安全教育，交通安全，食品安全，防火，防水，防盜，防止黃賭毒的蔓延和侵蝕，加強(qiáng)路途和住宿管理，嚴(yán)防不安全事故的發(fā)生。

六、衛(wèi)生工作也要常抓不懈，開展“綠色校園”“人文校園”創(chuàng)建活動。好的環(huán)境不但能育人，還能陶冶人的情操，所以要講究衛(wèi)生，美 6 化校園，愛護(hù)花草樹木。開展讀書活動，繼續(xù)進(jìn)行教師，學(xué)生各類比賽，活躍校園文化生活。

老師同學(xué)們，盡管我們做了一定的工作，取得了一些成績，但離學(xué)校，家長的要求，還有一定的差距，希望廣大師生戒驕戒躁，共同努力，上下同心、齊抓共管為完成下半期的工作而努力奮斗。

XX 初 中 高倉初中2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期

期工作總結(jié)

二〇〇八年五月八日

中

第二篇：中期工作總結(jié)

中期工作總結(jié)

半學(xué)期來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，所有教職工的積極支持和配合下 ,緊緊圍繞“質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,和諧建校”的思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏，圓滿完成預(yù)定的各項工作，并取得顯著成效?，F(xiàn)總結(jié)如下： 取得成績

一、加強(qiáng)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。

1、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。本學(xué)期開學(xué)。首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，管理到位。

2、抓教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高（1）抓備課

如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。教案要提前一周備寫，由相關(guān)教研組長簽字后方可上課。（2）抓課堂

提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，語言藝術(shù)，板書規(guī)范手段齊全，教具合理?！睘槁鋵嵈艘螅_學(xué)以來，校領(lǐng)導(dǎo)深入一線進(jìn)行聽課，涉及所有科目，所有教師。并在聽課后及時進(jìn)行點評，指出不足，鼓勵發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。組織安排教師進(jìn)行互聽互評課。（3）抓反饋

鼓勵教師給學(xué)生布置不同層次的作業(yè)，使不同的學(xué)生各有所得，有一種心理滿足感。規(guī)定不同學(xué)科作業(yè)次數(shù)，要求教師多進(jìn)行單元小結(jié)。除學(xué)校組織的考試外，教師每學(xué)期自己安排測試不少于兩次。針對每次考試結(jié)果，同學(xué)科教師要對比分析，找出差距與不足，想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、校領(lǐng)導(dǎo)實行包年級、包教研組制度。

4、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，調(diào)整部分課程的考試方式，規(guī)范監(jiān)考教師職責(zé)和閱卷程序。

5、實行校領(lǐng)導(dǎo)輪流值周制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時安排整改。

6、加強(qiáng)落實控輟保學(xué)工作。

7、強(qiáng)化考勤制度。

8、教師職稱評定。

9、規(guī)范檔案室管理。

10、開學(xué)以來進(jìn)行兩次作業(yè)教案常規(guī)檢查。

11、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)督查，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，效果明顯。

12、完善教師業(yè)務(wù)檔案。

13、組織月考、中期測試和八年級會考。

14、新生軍訓(xùn)驗收考核。

15、制定和完善規(guī)章制度，建立合理的評價機(jī)制，實行人性化管理。16、316工程自評自查及配合縣督導(dǎo)人員檢查驗收。

二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，擴(kuò)充學(xué)校硬件設(shè)施，保證教師綜合素質(zhì)的提高。

1、先后派遣數(shù)名教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

2、學(xué)校積極組織教師計算機(jī)培訓(xùn)。

3、督促和安排教師業(yè)務(wù)考試。

4、安排和組織教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。

5、兄弟學(xué)校白泥井援贈電視機(jī)數(shù)臺。

三、抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提升：

1、迎國慶60周年歌詠比賽。

2、組織班級籃球賽。

3、開展教師籃球友誼賽。

4、積極響應(yīng)定邊教育成果展，評選報送各類作品。

四、加強(qiáng)后勤保障工作：

1、改建鍋爐。

2、改善師生灶伙食。

3、為部分原校外住宿的教師提供住宿方便。

4、加大消毒、疾病防控工作。

五、加強(qiáng)安全工作：

1、簽訂各級各類安全責(zé)任書。

2、組織學(xué)生安全演練。

3、組織班主任進(jìn)行校外突擊檢查。

4、利用櫥窗、板報多方位宣傳安全知識。薄弱環(huán)節(jié)：

1、鼓勵教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

2、繼續(xù)開展教師互聽互評課活動，進(jìn)一步提高駕馭課堂的能力。

3、抓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)課后鞏固，提高學(xué)生成績。

4、強(qiáng)化教師的職責(zé)，明確分工，夯實責(zé)任。

5、面向全體學(xué)生，大力推進(jìn)課堂改革和素質(zhì)教育。

6、廣泛開展各類活動，充分利用現(xiàn)有資源，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。

7、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使德育教育始終貫穿于課堂和活動之中。

8、多方籌集資金，改善硬件設(shè)施，優(yōu)化辦學(xué)條件。

9、加強(qiáng)安全監(jiān)督和防范工作，杜絕安全事故的發(fā)生。

10、規(guī)范學(xué)生的言行，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

11、鼓勵教師深入了解學(xué)生，多與家長溝通，及時掌握學(xué)生動向。

第三篇：中期工作總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生的個案研究中期工作總結(jié)

文家強(qiáng)

學(xué)生學(xué)習(xí)困難是指學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了不同程度障礙，讓他無法適應(yīng)教師的教學(xué)，不能順利地完成自己的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，令老師們頭疼，他們的學(xué)習(xí)效果差，完成作業(yè)困難，上課聽不懂或不聽，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩。老師不喜歡他們，同學(xué)們討厭他們。同學(xué)的疏遠(yuǎn)，教師的冷遇、放棄，于是“困難生”深陷于“差”的泥潭里不能自拔。作為教育工作者，肩負(fù)著重大使命應(yīng)給予學(xué)習(xí)困難學(xué)生更多的教育和幫助。

我們班中的學(xué)習(xí)困難學(xué)生，大致可以分為以下幾類，根據(jù)他們的不同類型，我盡力采取不同的方法進(jìn)行幫助轉(zhuǎn)化。

１、基礎(chǔ)差，底子薄 的“學(xué)困生”。如班中的張紅，他主要因為基礎(chǔ)薄弱，缺乏構(gòu)建新知識所需的基礎(chǔ)知識和技能。所以總是跟不上同學(xué)，學(xué)習(xí)起來非常吃力?！叭f丈高樓平地起”沒有堅固的基礎(chǔ)知識和技能，又怎能建構(gòu)新知識呢？對與這位學(xué)生，我沒有放任不管，沒有任其發(fā)展。我抽取大量時間幫他們重建舊知識體系復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識，或鼓勵班級一些優(yōu)秀學(xué)生幫助他打好基礎(chǔ)。上課是理解和掌握基本知識，基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)差、底子薄的學(xué)生要上好每一堂課，認(rèn)真聽講，記好筆記，這樣才能打好基礎(chǔ)。

２、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)摹皩W(xué)困生”。這類學(xué)生態(tài)度是好的，也很勤奮、刻苦，但成績卻不好，他們會感到經(jīng)過自己的努力，卻得不到滿意收獲，易灰心，他們越來越感到學(xué)習(xí)太困難，漸漸的成為“困難生”。如班中的何婷婷、胡青青，對于這類學(xué)生，老師應(yīng)給予充分的理解，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，或讓好學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法，讓其借鑒。課堂上老師要照顧到這些學(xué)生，多提問他們，多把機(jī)會給他們，注意培養(yǎng)他們的發(fā)散思維能力，開闊視野，拓寬思路，增加思維的靈活性。

３、意志薄弱的“學(xué)困生”。如符松、張繼明、此類學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到困難，不能迎難而上，而是選擇逃避。意志薄弱是小學(xué)生學(xué)習(xí)中的大敵，是造就“困難生”的一個重要原因。對于這類學(xué)生老師要讓他們明白意志薄弱的危害，樹立堅強(qiáng)的決心。意志是在克服困難中表現(xiàn)，也在經(jīng)受挫折和戰(zhàn)勝困難中發(fā)展，困難是培養(yǎng)學(xué)生意志力的磨刀石。要磨礪他們的意志，在學(xué)習(xí)中要安排適當(dāng)難度的習(xí)題，讓他們在獨(dú)立思考中解決問題。使學(xué)生體驗到戰(zhàn)勝困難以后的愉悅，使他們從中看到自己的力量，增加自信心。

４、精力分散的“學(xué)困生”。這類學(xué)生上課時注意力不集中，四十分鐘不能全神貫注，課堂效率低。如王麗、溫世杰，對于這類學(xué)生要幫助他們找出原因，如因睡眠不足，大腦得不到充分休息，而導(dǎo)致注意力分散，那就要及時與家長取得聯(lián)系，請家長督促學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。如是意志消沉，缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)的話，則要找他們談心，理解他們的心事，幫助他們解決困難，鼓勵激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動機(jī)，創(chuàng)造機(jī)會讓他們表現(xiàn)自己，讓他們體驗學(xué)習(xí)上的成功。

５、懶惰型的“困難生”。這類學(xué)生并不是先天智力差，而是身上存在著嚴(yán)重的惰性，沒有自束力，他們厭惡學(xué)習(xí)，一提起學(xué)習(xí)就頭疼，對學(xué)習(xí)毫無需求，成績好不好無所謂，情愿居于人下，他們把玩當(dāng)作是最快樂的事，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是痛苦的事。因此他們懶懶散散，如“小和尚撞鐘——得過且過”。如我班的馬濤、趙志鵬，對于此類學(xué)生，要多引導(dǎo)、多教育，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，時間的寶貴，明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。其次，要想方設(shè)法激起他們學(xué)習(xí)的興趣。教育家第斯多思說“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞，主要就是激發(fā)學(xué)生的興趣?！苯處熢趯W(xué)習(xí)中給學(xué)生有成功的機(jī)會，給他們定一個可達(dá)到的目標(biāo)，引導(dǎo)他們“跳一跳，能摘到桃”。只要他們獲得一點成功都要鼓勵，讓他們能嘗到學(xué)習(xí)的興趣，體會到學(xué)習(xí)中的快樂、成功的愉悅。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動手、勤動口、多讀多看。讓他們從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，并且能下苦功，樂在其中。

學(xué)習(xí)困難，是學(xué)生中存在的一個普遍現(xiàn)象。教育的目標(biāo)是促進(jìn)整體的全面發(fā)展，但教育又是從一個個的個體發(fā)展而來達(dá)到整體的發(fā)展。對于每個個體的發(fā)展，教育工作者要充分發(fā)揮自己的作用，盡可能做得更深，更細(xì)，更好地轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要本著以人為本的教育精神，熱情真誠地關(guān)心和幫助他們，逐步完善學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理成長和生理成長。我相信，有了全體教育者的共同努力，這些遲開的花朵，一定會開得更加絢麗，更加燦爛。

第四篇：中期工作總結(jié)

黨原鄉(xiāng)坷老小學(xué)2006—2007第二學(xué)期

中期工作總結(jié)

伴隨著慶?！傲弧钡臍g歌笑語，這一學(xué)期又過去了一半，回顧剛剛過去的辦學(xué)期，我校在向教育辦的大力督導(dǎo)下，在全校八位教師的辛勤耕耘下，全校159名學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，努力進(jìn)取，各方面工作進(jìn)展順利，教育教學(xué)方面取得了較好的成績，先將前半學(xué)期的各項工作做一總結(jié)如下：

一、思想政治方面

思想道德是每個人工作學(xué)習(xí)的總指揮，思想道德教育是學(xué)校工作的重要組成部分，也是做好各項工作的前提和保證。為此學(xué)校班級在本學(xué)期都注意抓了師生的思想道德建設(shè)，具體如下：

（一）堅持教師的集體學(xué)習(xí)制度，班會制度，不斷糾正組織上、思想上的錯誤認(rèn)識，一學(xué)期來，全校八位教師工作熱情高、政治覺悟有了明顯地提高。每位教師書寫政治學(xué)習(xí)筆記50多頁，心得體會4篇，辦宣傳黑板報6期，使學(xué)生的思想不斷的得到了轉(zhuǎn)變。

（二）根據(jù)鄉(xiāng)教育辦的安排，在全體教師中開展了師德教育活動，組織教師學(xué)習(xí)討論，開展批評和自我批評，召開了家長和學(xué)生代表座談會，廣泛聽取了家長和學(xué)生的意見。

（三）在學(xué)校堅持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，對學(xué)生加強(qiáng)日常行為教育，在學(xué)校大力開展思想品德教育以來，大多數(shù)師生的思想認(rèn)識得到了提高，學(xué)生的行為意識得到了進(jìn)一步的凈化，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實守信、民主和諧的校園新風(fēng)尚不斷形成。

二、教學(xué)工作方面 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在制定計劃，完善制度的基礎(chǔ)上，學(xué)校和教師簽訂了質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書，有效地促使了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

（一）加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，健全完善了各種管理制度，修改制定了教學(xué)質(zhì)量考核獎懲辦法，學(xué)校和教師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，在教學(xué)過程中，為適應(yīng)新教材改革的需要，多數(shù)教師在上課時都在積極探索新的教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試。

（二）相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步，不斷提高，在教育辦大力開展“課堂教學(xué)效益月”以來，我校將課堂教學(xué)的效益作為新課改的一項重要指標(biāo)，在教學(xué)中大力提倡新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，開展優(yōu)質(zhì)課評比，學(xué)校組織公開教學(xué)3次，并認(rèn)真領(lǐng)會教育辦“課堂教學(xué)效益月”活動的精神，并組織了新課改專題討論會。使大部分教師的業(yè)務(wù)能力有了一定的增強(qiáng)，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)效果的提升。

（三）注重教學(xué)效果的檢查

各科任教師把教學(xué)效果的檢查作為教學(xué)環(huán)節(jié)的重要一環(huán)來抓，除抓好作業(yè)，課堂教學(xué)效果的檢查外，注重抓單元測驗這一重要環(huán)節(jié)，語文數(shù)學(xué)科任教師都能隨進(jìn)度進(jìn)行單元測驗，認(rèn)真分析輔導(dǎo)試卷，即使糾正學(xué)生存在的問題，做到心中有數(shù)，是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，是多數(shù)差生均有不同程度的轉(zhuǎn)化和提高，為完成本期教學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

三、安全收費(fèi)工作

（一）安全工作。開學(xué)初動員號召全校教師樹立安全重于泰山的思想，提高安全防衛(wèi)意識，加強(qiáng)安全法規(guī)學(xué)習(xí)，從對學(xué)生的日常管理做起，并和學(xué)生家長簽訂了學(xué)生人身安全協(xié)議書，學(xué)校和教師也簽訂了班級安

全工作責(zé)任書，健全和完善了安全責(zé)任制，組織學(xué)生開展安全專題教育活動，利用晨會，主題班會等多種形式，提高學(xué)生的安全意識，樹立“珍愛生命，安全第一”的思想。對安全意識大講特講，形成了強(qiáng)大的輿論向?qū)В课唤處煾叨蓉?fù)責(zé)，齊抓共管，把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。

1.成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各為教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度負(fù)責(zé)，實行安全責(zé)任追究制，制定安全工作計劃，建立了安全工作緊急救援預(yù)案，確保安全工作有章可循，安全工作責(zé)任到人。

2.對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行了徹底地排查，由于我校是新校舍，極少存在安全隱患，主要是制止了一些刀具等傷害性工具在我校學(xué)生中蔓延。時刻教育學(xué)生路途注意交通安全，吃飯注意飲食安全，用良好的思想教育與人格教育熏陶感染學(xué)生，教育學(xué)生對待同學(xué)要真誠，做到友愛團(tuán)結(jié)，不打架，不罵人，杜絕一切人身傷害事故的發(fā)生。

3.開展行為教育，組織學(xué)生重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)會用較高的道德準(zhǔn)則約束自己，學(xué)校將安全教育與樹立社會主義榮辱觀、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)結(jié)合起來，形成“安全無小事”的安全意識，確保校園一方平安。

4.對一、二年級及學(xué)前班的小學(xué)生，要求上學(xué)，放學(xué)都有家長接送，保證上學(xué)途中萬無一失。

（二）收費(fèi)方面

在收費(fèi)工作中，堅持收費(fèi)依照國家政策，代表最廣大人民群眾的最高根本利益的重要思想外指導(dǎo)，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，認(rèn)真貫徹落實國家關(guān)于中小學(xué)對學(xué)生收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和國家關(guān)于收費(fèi)政策，充分認(rèn)識到做好收費(fèi)工作的重要性。積極向社會及新生家長宣傳收費(fèi)政策，并張榜公布國家的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)政策，同時加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育。本學(xué)期收費(fèi)工作深的家長的理解，下面我將我校收費(fèi)情況作以匯報。

1.首先，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)收費(fèi)文件，工作中嚴(yán)格實行一費(fèi)制收費(fèi)，把收費(fèi)馬工作做好做實，把這次民心工程做到老百姓的心里。

2.我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，各班主任嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)，堅決杜絕自設(shè)收費(fèi)項目，嚴(yán)格按照收費(fèi)許可證上的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收費(fèi)。3.校務(wù)公開，增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度，收費(fèi)項目及時張榜公布，向社會公開，接受群眾監(jiān)督，以便促進(jìn)收費(fèi)工作有條有絮的開展。4.對教輔資料收費(fèi)項目，采取了學(xué)生及家長自愿訂購的要求，并和學(xué)生及家長簽訂了教學(xué)輔助選定書目的征求意見書。

我校規(guī)范了收費(fèi)票據(jù)，統(tǒng)一使用了財政局領(lǐng)用的正規(guī)票據(jù)進(jìn)行收費(fèi)，做到了收費(fèi)公開，透明。

5.我校對“兩免一補(bǔ)”惠民政策，都按規(guī)定、按要求及時全額地發(fā)到了學(xué)生手中，對享受“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生實行了造冊登記，并建立了“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生專項檔案，和貧困生檔案。

四、其他工作

本學(xué)期在教育辦的大力倡導(dǎo)下，我校利用三月這一個有利的植樹時節(jié)，對我校的校園環(huán)境進(jìn)行了大面積的綠化和美化，補(bǔ)栽常青樹50棵，修整了花園及校園門口的荒地，對校園內(nèi)的八個小花園表面貼了瓷磚，在后兩棟教室墻側(cè)面噴繪了兩幅大型的宣傳欄，將原來位立于學(xué)校紀(jì)念碑兩側(cè)的宣傳欄移至校門柏墻兩側(cè)，使得我校的文化氛圍明顯增強(qiáng)。

五、存在問題

雖然在前半學(xué)期中作了大量的工作，但還是存在一些問題。1.新課改效果不顯著。在新課改如火如荼開展的今天，開展新課改研討有時流于形式，開展不扎實，這與教師的專業(yè)修養(yǎng)又很大的關(guān)系，教師在新課改過程中，不能立足教學(xué)實際，這是一個很大的問題。

2.部分管理制度落實不到位，措施不夠得力，教學(xué)質(zhì)量提高不明顯，科目之間差距很大，給教學(xué)質(zhì)量的提高造成了很大的障礙。

在后半學(xué)期，我校將改變學(xué)校管理方法，從教師隊伍建設(shè)做起，培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作作風(fēng)正，有責(zé)任心的教師，為穩(wěn)步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

黨原鄉(xiāng)坷老小學(xué) 2007年5月18日

黨原鄉(xiāng)坷老小學(xué)2006—2007 第二學(xué)期中期工作總結(jié)

黨原鄉(xiāng)坷老小學(xué) 2007年5月18日

第五篇：中期工作總結(jié)

半 年 度 個 人 結(jié) 算

總 結(jié)

報告人：*** 年*月*日201

1時間飛逝，不覺間來到**公司已經(jīng)過去近一年了，在這個溫暖的大家庭里，2011年上半年，我經(jīng)歷了兩個階段的工作變化，第一階段是留在保定市結(jié)算部工作，第二階段也就是現(xiàn)階段在**工作。在此期間因為得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助，我才順利地完成了本職崗位的各項工作任務(wù)。半年來，從市里到縣里，從一個開票員到加盟店結(jié)算員，我在工作能力上得到了擴(kuò)展和提高，協(xié)調(diào)溝通能力也得到了加強(qiáng)，現(xiàn)將2011年上半年的個人工作小結(jié)如下：

一、2011年上半年主要的財務(wù)結(jié)算工作

1、根據(jù)訂單的送貨日期向銷區(qū)申請調(diào)貨，核對并辦理入庫；

2、訂單的錄入及維護(hù)；

3、銷售完成之后，銷售單的完善及應(yīng)收產(chǎn)生；

4、認(rèn)真、及時做好財務(wù)部分的收款及退款，及時更新應(yīng)收情況；

5、負(fù)責(zé)日常資金管理，如預(yù)收、銷售收款、銷售退款及向銷區(qū)匯貨款，保證資金安全；

6、根據(jù)調(diào)貨及銷售情況的發(fā)生，不定期匯總應(yīng)收及庫存，監(jiān)控應(yīng)收及監(jiān)盤庫存，為加盟商老板提供相關(guān)財務(wù)信息；

7、根據(jù)需要，不定期向銷區(qū)報銷日常營運(yùn)費(fèi)用，明細(xì)費(fèi)用清單；

8、其他安排的工作。

二、日常工作中存在的不足

回顧半年來自己的總體工作，雖然自己在工作中干了不少事，一直在盡力做好，但還存在一些問題：一是對本公司主營的產(chǎn)品知識掌握不夠，在店面客戶較多支援時，不能夠很好的應(yīng)對客戶的疑問，讓客戶更好的了解主營商品；二是應(yīng)收部分的監(jiān)管做的不夠，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；三是營運(yùn)費(fèi)用登記不夠規(guī)范，不能夠很清楚明了的表達(dá)費(fèi)用的發(fā)生情況；四是還需加強(qiáng)會計知識的應(yīng)用，提高自己的個人素質(zhì)，提高自己的工作能力。

三、以后改進(jìn)的方向

作為一個優(yōu)秀的結(jié)算員，在以后的工作里，自己應(yīng)在業(yè)務(wù)知識方面，利用工作空閑時間多多了解主營產(chǎn)品知識，擴(kuò)展自己的知識范圍，更好的做好服務(wù)工作。在應(yīng)收監(jiān)控和費(fèi)用登記方面，應(yīng)加強(qiáng)與加盟老板之間的溝通，盡力降低我們的應(yīng)收的同時，維護(hù)好與客戶的關(guān)系，并且規(guī)范費(fèi)用的計算與登記，為公司財務(wù)做好

服務(wù)工作。最后，作為一名結(jié)算員，并不僅僅意味著如何開好票，在這個過程中不出現(xiàn)錯誤，其實也是可以擴(kuò)展的，根據(jù)個人興趣。對我而言，應(yīng)多學(xué)點會計知識，加強(qiáng)會計基礎(chǔ)，并將所學(xué)的會計知識應(yīng)用于所接觸的工作中，從而提高自己的個人素質(zhì)，做一個合格的財務(wù)人員。