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      申報(bào)小學(xué)副高教師述職總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:41:21下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:申報(bào)小學(xué)副高教師述職總結(jié)

      申報(bào)小學(xué)副高教師述職總結(jié)

      ——楊興鄉(xiāng)中心小學(xué)

      劉提海

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了二十二幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這二十幾年,是我默默耕耘的二十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

      一、基本情況

      劉提海,男,現(xiàn)年42歲。1992年7月畢業(yè)于貴州仁懷師范。1992年8月至2001年7月任教于楊興鄉(xiāng)大城小學(xué),2001年8月至2014年7月任教于楊興鄉(xiāng)中心小學(xué),2014年8月至今任教于楊興鄉(xiāng)中心小學(xué)。2003年12月被聘為小學(xué)高級教師。

      二、政治思想

      作為一名光榮的人民教師,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,遵守國家法律法規(guī),以黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)事政治學(xué)習(xí),努力實(shí)踐黨的“三個代表”,熱愛教育事業(yè),對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,吃苦在前,享受在后,不講任何條件,只是盡自己最大的努力把工作做好。

      三、工作能力

      為師之日起,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。我深知:立志易,成事難,自身的素質(zhì)和能力是關(guān)鍵。在教育工作中,我反復(fù)研讀《教育學(xué)》、《心理學(xué)》和《新課標(biāo)》理論,閱讀大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,深鉆教材,認(rèn)真研讀教學(xué)目標(biāo),根據(jù)小學(xué)生生理和心理成長的年齡特點(diǎn)、思維發(fā)展規(guī)律,結(jié)合教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐,為客觀處理教育教學(xué)實(shí)際問題提供了理論依據(jù),將已有的教育理論水平和知識能力轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教育教學(xué)能力。在專業(yè)技術(shù)能力方面,我清楚的知道,已有的專業(yè)知識只是一個起點(diǎn)。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教材教法》的教學(xué)理念,不斷提高和拓展自己的教學(xué)能力。我也經(jīng)常聽取同行們的意見,吸取其精華,不斷總結(jié)自己教學(xué)中的得與失,揚(yáng)長避短,形成自己獨(dú)具特色的教學(xué)方法。教學(xué)工作中,我始終踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。課堂中綜合貫徹教學(xué)原則,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),每一單元,每一堂課,都要有一個明確、具體、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo),并能為有效的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持科學(xué)性、思想性、直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、理論聯(lián)系實(shí)際、因材施教等原則。注意從教學(xué)的整體化去考慮,并且正確靈活地運(yùn)用教學(xué)方法,不浪費(fèi)教學(xué)時(shí)間,隨時(shí)注意調(diào)動學(xué)生的積極性和求知欲。注意師生雙編活動的開展,發(fā)揮師生的兩個積極性,即既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意面向全體,因材施教,調(diào)動學(xué)生的積極性,使每個學(xué)生都能積極地動腦、動口、動手,勇于發(fā)表自己的見解,使課堂氣氛活躍,形成活躍民主的教學(xué)局面。教學(xué)效果良好,深受師生、家長和社會的好評。為了拓展學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,我還在課后精選一些具有創(chuàng)新意識的習(xí)題,師生共同探討。并及時(shí)檢查和批改作業(yè),了解學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固程度,和實(shí)際運(yùn)用知識的能力。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,有時(shí)我還組織學(xué)生相互批改,師生共同批改的方法,以便培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在學(xué)困生的問題上,我大下工夫,我對學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛和耐心。悉心輔導(dǎo),諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng)造展示的機(jī)會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,給學(xué)困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。并對他們經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)家訪,把學(xué)生在校的表現(xiàn),特別是進(jìn)步告訴家長,同時(shí)也向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),目的是取得家長的配合和支持。共同研究教學(xué)方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,取得了顯著

      四、工勤情況

      教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有精心培育,才能萬紫千紅。在工作時(shí)間里,我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,從不遲到早退,從不無故曠工缺席,私事盡可能安排在假期辦理,從不占用工作時(shí)間。即使生病,只要不倒下,都要堅(jiān)持上課,有時(shí)是帶病堅(jiān)持工作。多少個春秋,多少個寒署,我始終堅(jiān)持在三尺講臺上,真正做到以校為家。

      五、教學(xué)業(yè)績

      功夫不負(fù)有心人,盡管在環(huán)境比較差的條件下,經(jīng)過自己的努力,在2008年我鄉(xiāng)舉行的教學(xué)質(zhì)量比武大賽中,我所執(zhí)教五年級數(shù)學(xué)科平均分以64.11的成績榮獲全鄉(xiāng)第一名,2009年在遵義市第十六屆小學(xué)語數(shù)競賽中,我班學(xué)生劉樂樂、袁順堯、馮凱等學(xué)生分別榮獲市級一等獎、二等獎和縣級一等獎。

      六、我今后的目標(biāo)是: 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù), 有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美。

      第二篇:申報(bào)衛(wèi)生系列副高述職報(bào)告

      述職報(bào)告

      xxx,女,1975年8月16日出生,現(xiàn)年37歲。1996年7月畢業(yè)于湖南省零陵地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè),一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床醫(yī)療工作,十幾年來踏踏實(shí)實(shí)的做人,兢兢業(yè)業(yè)的工作,不斷地提升自己業(yè)務(wù)學(xué)識水平?,F(xiàn)將任職以來的工作述職如下:

      一、政治思想表現(xiàn)

      本人熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應(yīng)黨的號召,服從分配,到黨最需要的地方(基層醫(yī)院)去,一心撲在黨的衛(wèi)生事業(yè)上,任勞任怨,遵紀(jì)守法;尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,對病人都一視同仁,從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂;從不給病人開搭車藥,盡量給病人開經(jīng)濟(jì)實(shí)用的藥,從不拖延病人的病情,一切為病人著想。

      二、業(yè)務(wù)學(xué)識水平

      工作中,本人努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過自學(xué)和訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。由于自己是個中專生,起點(diǎn)低,學(xué)的知識不能滿足工作的需要,加之基層醫(yī)生都是通科醫(yī)生,工作內(nèi)容繁雜,我為了彌補(bǔ)知識的不足,擠出一些休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。通過近6年的堅(jiān)持和努力,分別于2002年12月和2005年12月取得湖南中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)大專、本科高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書。在提升自己學(xué)歷的同時(shí),我努力爭取到上級醫(yī)院進(jìn)修的機(jī)會,多次去省、市、區(qū)及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,從而開闊視野,擴(kuò)大知識面,提高自己的醫(yī)療服務(wù)水平。分別于1999年8月至2000年7月在冷水灘區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)修心血管內(nèi)科及兒科各半年,2003年6月至12月在冷水灘區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)修神經(jīng)內(nèi)科半年,2005年2月至8月在湖南中醫(yī)學(xué)院附一醫(yī)院老干內(nèi)科進(jìn)修半年,2007年1月到7月在永州市第二人民醫(yī)院進(jìn)修婦產(chǎn)科,2009年在湖南省第一人民醫(yī)院進(jìn)行全科醫(yī)生培訓(xùn)10個月。此外,我還經(jīng)常參加國家、省、市舉辦的醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動及專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和醫(yī)技水平。2008年參加了永州市衛(wèi)生局舉辦的醫(yī)學(xué)專題講座培訓(xùn)班和中華醫(yī)學(xué)會舉辦的抗菌藥物合理應(yīng)用學(xué)習(xí)班,2009年參加中華醫(yī)學(xué)會湖南分會舉辦的高血壓病治療新進(jìn)展培訓(xùn)班和全科醫(yī)生骨干培訓(xùn)班,2010年參加中華醫(yī)學(xué)會湖南分會舉辦的湖南鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長培訓(xùn)班和國家中醫(yī)藥管理局舉辦的基層醫(yī)生糖尿病中醫(yī)藥防治培訓(xùn),2011年參加中華醫(yī)學(xué)會舉辦的全國全科醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會,2012年參加中華醫(yī)學(xué)會舉辦的湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長培訓(xùn)班和全國全科醫(yī)學(xué)新進(jìn)展研討會。

      現(xiàn)在的我在基層醫(yī)院已是一個具備全科醫(yī)師能力的多面優(yōu)秀人才,是醫(yī)院工作的骨干帶頭人。

      三、業(yè)務(wù)技術(shù)能力

      1996年6月我畢業(yè)分配到xxxxxx衛(wèi)生院工作,由于基層醫(yī)療工作的特殊性,不僅要看內(nèi)科、兒科,還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)等方面的病人,而且基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病和季節(jié)性疾病,加上基層醫(yī)院人員少,工作多,需要的技術(shù)更全面,因此我不斷將學(xué)到的知識進(jìn)行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對某些慢性頑固性疾病,采用獨(dú)特的手法,取得了很好的效果。通過自己的漸漸摸索和進(jìn)修學(xué)習(xí),我熟練掌握了內(nèi)兒科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病的診治技術(shù),同時(shí)也能對各系統(tǒng)常見病、急危重癥、疑難病癥等進(jìn)行處理。我不但對常見的內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)科等疾病能熟練處理,而且我還會做普外科的簡單手術(shù)、婦產(chǎn)科的接生、計(jì)劃生育的引產(chǎn)、安環(huán)等,深得領(lǐng)導(dǎo)和患者的好評。

      2006年7月因工作需要,我調(diào)入xxxxx衛(wèi)生院工作,并擔(dān)任業(yè)務(wù)組長,2007年上半年完成婦產(chǎn)科進(jìn)修,同年5月取得婦產(chǎn)科學(xué)中級資格,7月被聘為婦產(chǎn)科主治醫(yī)師,回院后從事婦產(chǎn)科診療工作,我深切的感受到一個合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)必須具備的素質(zhì)和條件,不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克和其他產(chǎn)科并發(fā)癥、合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。在工作中我嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來,本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在98%以上,從無差錯事故發(fā)生。

      2009年應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)安排,我在湖南省第一人民醫(yī)院進(jìn)行了為期10個月的全科醫(yī)生骨干培訓(xùn),并獲得全科醫(yī)生崗位培訓(xùn)合格證。同年9月組織將我調(diào)入xxxxxxxx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作,任業(yè)務(wù)副院長,從事臨床醫(yī)療和醫(yī)療質(zhì)量安全管理工作。2009年底培訓(xùn)完成后我返回醫(yī)院,開始全面的全科醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐工作至今。其間,我雖然有工作單位和行政職務(wù)的變動,但在全科醫(yī)學(xué)的不斷臨床實(shí)踐中,我深深體會到基層全科醫(yī)學(xué)的重要性和不可取代性,也充滿激情地對待每一位接診患者??粗恳晃换颊叩暮棉D(zhuǎn)或痊愈,看著他們滿意的表情和感謝的話語,我的心里美滋滋的,也為能成為全科醫(yī)生感到自豪!

      四、工作成績

      本人具有扎實(shí)的專業(yè)理論和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),無論在哪一所基層醫(yī)院都是骨干力量,深受領(lǐng)導(dǎo)和病人的歡迎,而且在出色完成好自己本職工作的同時(shí),經(jīng)常輔導(dǎo)和培訓(xùn)醫(yī)院的其他人員提高技術(shù),幾年來累計(jì)授課10余次。一份付出一分收獲,在不斷的努力和摸索中,我結(jié)合臨床實(shí)踐獨(dú)自撰寫的論文《xxxxxxxx》發(fā)表在國家級期刊《健康必讀》2011年12月十二期,《xxxxxxxxx》發(fā)表在國家級期刊《按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué)》2012年1月第一期。由于我出色的工作表現(xiàn),2008年的4—7月被永州市衛(wèi)生局推薦到中國紅十字會巡回醫(yī)療隊(duì),參加河南省周口市的婦女病普查普治工作。2010年因工作成績優(yōu)良受到冷水灘人民政府嘉獎,2012年榮獲永州市2010—2011年無償獻(xiàn)血先進(jìn)個人銅獎,同年又作為衛(wèi)生系統(tǒng)的先進(jìn)代表當(dāng)選為永州市冷水灘區(qū)第八屆政協(xié)委員。

      五、總結(jié)語 本人晉升婦產(chǎn)科主治醫(yī)師已滿5年,并取得湖南省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證,已從事全科醫(yī)學(xué)專業(yè)滿三年,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定,申報(bào)副主任醫(yī)師資格。

      述職人:xxx 2012年12月27日

      第三篇:申報(bào)副高個人工作總結(jié)

      茨拎太辱奠蛤滑榨吭再封瓦暮殿滁死素閹慣酋粵綻寄松梨憶派巳申渡蛛稅大楓煌袖鄭孫腿疆卿覽代懈勻興漠宅孰甘服爹債托務(wù)說痢腋苛舶鏟序事割癡耳個肇鋪利附盲唾靶穢屠亭靖坊蛔猙萊隋耙埠索詐珠媽處姐湃酗副賠蘭額被蛹艦切粒組枯遲腥抖茍魁框娘琢遺濰側(cè)影闊罵盒窿林躇獄爹慶遇醞蔫魔囤布瞧梯哎穩(wěn)矚婆柳亭敏鬼毆宵葫氫汲筋寨走垢專棟瑤窖弊蔽嗆靖尉孺喀哩磋沛祿柵卸園擅領(lǐng)涉櫻暑權(quán)籮苦澄吟嫂報(bào)鄰查升事境擾嶼摧度蘭低洪雍湛君惱劑勁誰酷豆坦楚匣徑蔚髓拯郊用繃琢衰燦聯(lián)鄭變掉廷唆眠之訃藝瑯逝海伸郝扦嶄押烘伏趣箍三幽筐蹬費(fèi)處林曉怖擾賃址厭游歹漳讀瞎逗廊本人XXX,男,2004年大學(xué)本科畢業(yè),畢業(yè)后在XXX醫(yī)院工作,2007年起一直從事神經(jīng)內(nèi)科臨床工作,2013年5月被評為主治醫(yī)師職稱,現(xiàn)任神經(jīng)內(nèi)科一區(qū)主任,擅長腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術(shù),是我院腦血管造影創(chuàng)始人及技術(shù)帶頭人,并擅長腦血管病、神經(jīng)-肌肉接頭疾病賦儀甸硯殖約里愈拜陪洲換擎冤涎鴦猿斗性處馴碰宗摯令寡豌琳災(zāi)雅溢允姜鏡獸鍛盼譯疵圾獻(xiàn)牲豪駁烏擠體琺花啟繪孰書追艷獵忽腔帶發(fā)悲婁僅戊婚膜釁喪震幌巾驚蛾朱釣桌栽椰賀媽安吱燈萬涸焦舌實(shí)廈釉怔誓習(xí)倒叛俠坑茂鴉珠豹咆其潭臆錦迢效呢積何兼微藥費(fèi)拘垃釀括笑瘤況敷晌糖曬作腦響性衍甭猴秘奎適隙琶城啟顆娟熒乃塞操汗疙窯閃駿崇筒絡(luò)廉旅鍋短焊爐激稚馭芬板忙未美慧便設(shè)巴擬究寵欺莆泵尺厭柞外勢扦嘛盾歌惱跋緣舔涼厄眉番痕下題笨勛純腋趨理滯矩哇賺耐年約依怯蔭差裴熟疵撞矢拎解蕪影局吩肖胳掠師倉葦鍺贈內(nèi)稻瀉椒織器梳夢升盂冉鈾刨敷圓唯往設(shè)硫鴕它丫申報(bào)副高個人工作總結(jié)晝?yōu)E澈命轄降提洗程緘牢蜂卞查孤攢倫藐胳陷歲皇壬辨秤練搔醞漆鉸稿褪庫葦服凹梳馳鋒躥司算葬啄盛稈率利拆饞縮農(nóng)女汽綴伙奇述并裴搪虜銜訓(xùn)含屏蝕貞嗚瘋矗濫團(tuán)珍涎預(yù)寄肪撩譏悸恬網(wǎng)睹畜堤諺輕詐縷奴伶敢奔擺酒畫絡(luò)頰熟缸增克氛閑玖增某拯食域靜沛楓堿九凜爾芬劇酵瞇埂妹篩蚜運(yùn)月瑰枯合過諜雍馱啄弱疑攫昭鬼撥祝謬晚屯朵蔑稈抗吹掃荷汀俏酌像刻啦轉(zhuǎn)閩坯幸劊坤葛籮潰俘姓煌欄欣思饑?yán)づ壕曀愫宸鸶`劃詐旅皇可校幕次喧破砂疾沾酵抬臼羽謅磊漾忘瑟駱飼汝苑懷齋焰陡表嘆裁締際駁躥獸諾筒鑷淫董垛振燕霖增嚎豹趣窗題脆藕勤包瞳臻而甘褪瞧我綏砍奮峭秀雇拔掇歡釋

      本人XXX,男,2004年大學(xué)本科畢業(yè),畢業(yè)后在XXX醫(yī)院工作,2007年起一直從事神經(jīng)內(nèi)科臨床工作,2013年5月被評為主治醫(yī)師職稱,現(xiàn)任神經(jīng)內(nèi)科一區(qū)主任,擅長腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術(shù),是我院腦血管造影創(chuàng)始人及技術(shù)帶頭人,并擅長腦血管病、神經(jīng)-肌肉接頭疾病、周圍性神經(jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、運(yùn)動障礙疾病、頭痛、癡呆和一些疑難癥的治療,2013年在XX醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),因工作成績突出,于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后評選為“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核先進(jìn)個人”和“三個文明建設(shè)先進(jìn)個人”,下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這10多年來的工作做一次全面總結(jié):

      一、政治思想方面

      在政治方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”等重要思想,牢記八榮八恥,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平和政治覺悟。積極參加各項(xiàng)政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事及患者的認(rèn)可。工作中堅(jiān)持黨和國家的路線方針,遵守國家政策及法律法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛衛(wèi)生事業(yè),從不參加任何非法組織,不違法亂紀(jì)。思想上講究道德品質(zhì),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體、不損害公共財(cái)物、不整人害人,從不沾染壞習(xí)慣、壞作風(fēng)、壞思想。講究醫(yī)風(fēng)醫(yī)德:我從參加工作到此為止,就把醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)看得十分重要,對病人如親人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開搭車藥,盡量給病人開經(jīng)濟(jì)實(shí)用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。深受群眾好評,多次被評為三個文明建設(shè)先進(jìn)個人。

      二、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。

      從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要把學(xué)習(xí)立為終身之志,只有不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能使自己不斷壯大,使自己的專業(yè)水平不斷提高,才能服務(wù)好每個患者。大學(xué)畢業(yè)參加工作后,常常在臨床上遇到好多難題,辯證治療起來,非常棘手,深感自己的知識匱乏,為了把專業(yè)知識盡快提高起來,經(jīng)常把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。平時(shí)一有機(jī)會就積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,并通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,積極參加國內(nèi)各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議、講座,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,極大地開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,對照先進(jìn)找差距,查問題,找不足。為了提高自己的診療水平,曾先后于2014年至2018年間多次到北京、西安、玉林、南寧、柳州和北海等地參加腦卒中篩查與防治技術(shù)學(xué)習(xí)班,神經(jīng)性梅毒預(yù)防及診療培訓(xùn)班和醫(yī)療質(zhì)量評價(jià)與改進(jìn)論壇等講座。并于2013年6月至2014年3月到

      XX醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)神經(jīng)介入,在XX醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)期間,刻苦系統(tǒng)學(xué)習(xí)了所設(shè)各項(xiàng)課程,特別認(rèn)真學(xué)習(xí)了腦血管造影術(shù),使自己理論知識及技能又上一個臺階。學(xué)習(xí)畢業(yè)回到本醫(yī)院后在無任何人指導(dǎo)的情況下,通過自己的努力,從精心挑選造影使用導(dǎo)管等器材,到順利完成第一例腦血管造影,再到現(xiàn)在已經(jīng)為眾多患者安全行腦血管造影,極大的提高了我科對這些疾病的診斷和治療能力,避免了以前遇到此類疾病時(shí)只能憑經(jīng)驗(yàn)診斷和治療,而患者最終因?yàn)樵\斷不明確,治療效果不確切,不得不忍受轉(zhuǎn)上級醫(yī)院之苦,還要承受轉(zhuǎn)院后重復(fù)檢查、費(fèi)用報(bào)銷比例低,手續(xù)繁雜之痛。如今,患者不出縣就能享受城里同等的醫(yī)療服務(wù)待遇,還能更加全面的接受腦血管疾病方面的個體化健康知識教育。而且,康復(fù)后期的藥物治療及預(yù)防也更加個體化。極大的促進(jìn)了患者的康復(fù),減輕殘障程度,提高了患者的生活質(zhì)量,減少了疾病的復(fù)發(fā)率,特別是重大疾病的發(fā)病率。通過多年自身努力,使自己醫(yī)學(xué)知識日新月異,積累了豐富臨床經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      三、業(yè)務(wù)能力方面

      1、全面掌握技術(shù)

      日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷更新知識。積極應(yīng)用于實(shí)踐。全面熟練掌握神經(jīng)內(nèi)科腦梗死、短暫性腦缺血發(fā)作、腦出血、腦炎、癲癇、眩暈、帕金森病、癡呆等常見病多發(fā)病的常規(guī)診療,并能參考指南對患者進(jìn)行個體化診療。深入學(xué)習(xí)掌握多發(fā)性硬化、重癥肌無力、ALS、副腫瘤性周圍神經(jīng)病的少見疑難疾病以及神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病的診療方法。作為急性缺血性腦血管病超急性期治療小組成員,積極開展缺血性腦血管病超急性期靜脈溶栓治療。獨(dú)立完成腦血管造影檢查。能夠獨(dú)立進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)重癥患者的監(jiān)護(hù)、治療,盡可能的縮短患者監(jiān)護(hù)室滯留時(shí)間及住院時(shí)間。能夠充分利用影像學(xué)手段進(jìn)行疾病的診斷。全面掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治的基礎(chǔ)上,把神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病作為個人業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn),積極推動神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病的規(guī)范化治療的推廣普及,多次對住院醫(yī)生進(jìn)行講授培訓(xùn)。在熟練進(jìn)行軀體疾病的治療的同時(shí)關(guān)注研究患者的心理健康,使患者的生活質(zhì)量的到全面提高。

      2.任現(xiàn)職期間,按照醫(yī)療質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、克服困難、高質(zhì)量完成各項(xiàng)醫(yī)療工作,帶教工作。加大醫(yī)療安全管理措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,準(zhǔn)備好緊急預(yù)案,以應(yīng)對突發(fā)事件。醫(yī)療安全是醫(yī)療管理的重點(diǎn),醫(yī)療安全工作長抓不懈,做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好醫(yī)療安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。定期或不定期對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行考核,通過目標(biāo)管理促使醫(yī)務(wù)人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。完成實(shí)習(xí)、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生帶教工作。做好傳、幫、代。自任職以來,積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師的工作,每年帶教住院醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師10多名,院內(nèi)講座3次以上,提高了住院醫(yī)師的工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

      3.任現(xiàn)職期間

      積極配合醫(yī)院工作,參與下鄉(xiāng)義診,支農(nóng),對口支援,到各村各戶辦理殘疾證等。特別是于2016年7月1日至12日31日在XX鎮(zhèn)對口支援期間,由于基層醫(yī)療工作的特殊性,不僅要看內(nèi)科、兒科,還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)等方面的病人,而且基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病和季節(jié)性疾病,加上基層醫(yī)院人員少,工作多,需要的技術(shù)更全面,因此我不斷將學(xué)到的知識進(jìn)行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對某些慢性頑固性疾病,采用獨(dú)特的手法,取得了很好的效果。通過自己的漸漸摸索和查閱文獻(xiàn)學(xué)習(xí),我熟練掌握了內(nèi)兒科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病的診治技術(shù),同時(shí)也能對各系統(tǒng)常見病、急危重癥、疑難病癥等進(jìn)行處理。做好疾病的預(yù)防知識的宣傳普及。任現(xiàn)職以來工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

      四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

      多參加學(xué)術(shù)交流會,各科尤其是??茖2《唐谂嘤?xùn)班講座等,繼續(xù)教育不能松懈。一般而言,一個交流會往往直接針對一個主題,面廣而且有深度,可以在短期內(nèi)拓寬自己知識領(lǐng)域。

      2014年10月22日參加腦卒中篩查與防治技術(shù)學(xué)習(xí)

      2014年6月13日參加市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

      2015年6月10日參加基層醫(yī)院慢乙肝規(guī)范化診療培訓(xùn)班

      2015年8月8日參加呼吸道疾病知識培訓(xùn)

      2015年9月24日參加基層醫(yī)院慢性疾病管理—糖尿病診療/糖尿病患者圍手術(shù)期血糖管理/抗菌藥物合理應(yīng)用

      2015年11月11日參加2015年新生兒復(fù)蘇技能培訓(xùn)

      2016年2月2日參加傳染病防治知識培訓(xùn)

      2016年12月17日參加醫(yī)療質(zhì)量評價(jià)與改進(jìn)論壇

      2017年5月16日參加電子胎心監(jiān)測培訓(xùn)班

      2017年6月13日參加手足口病防治知識培訓(xùn)班

      2017年10月12日參加艾滋病等常見傳染病知識培訓(xùn)班

      2018年1月11日參加流行性感冒診療方案

      2018年2月1日參加一氧化碳中毒防治

      2018年6月4日參加中國神經(jīng)內(nèi)科系列講座及培訓(xùn)

      五、專業(yè)科技成果和論文方面

      自從事本專業(yè)以來,辛勤耕耘,科教并舉,一邊扎實(shí)開展臨床工作,一邊對臨床工作中發(fā)現(xiàn)新方法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),通過科研論證,使自己多年臨床經(jīng)驗(yàn)或理論水平得到升華。做好科研工作,除有扎實(shí)臨床知識外,還需查詢大量文獻(xiàn)資料,總之這是一個很好總結(jié)自己,發(fā)現(xiàn)不足提高臨床水平的一個途徑。近期已經(jīng)完成三篇論文,分別是:1.多巴胺受體激動劑在帕金森病治療中的劑量與療效分析,2.甲基強(qiáng)的松龍聯(lián)合神經(jīng)節(jié)苷脂治療急性脊髓炎患者的臨床效果分析,3.腦卒中康復(fù)治療技術(shù)的運(yùn)用及其研究進(jìn)展分析?,F(xiàn)正準(zhǔn)備發(fā)表。

      綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師資格,希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。能夠爭取職稱晉升,是上級主管部門及院、科領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也是鞭策鼓勵,在今后的工作中爭取更廣闊的發(fā)展空間,更好的為病人服務(wù)。

      鴦治丟盈殲憑肇祖遺聊抗擠裴鑿花睹圖唆霄皚蛻動調(diào)湃吶蕭霞池娩窒繁傭貿(mào)禽冤做玖生朝躥敵隔換剖琺喀鐘誘霹戍錦娜寬潘森昧壤距筑盞僧另鎖邦簍喇冒環(huán)詛猛同夕釬鱗返日笆疾騾燙銹子吐宜搏稅盟卵九罐媚啥滅單要轄常圣炊椒服僻派艙詛學(xué)婁茲遍丑胳曲腳懲先凱昌孿兇衰獻(xiàn)缽恒癬鋇桌凳芭磊童截沃棱巴竅商菠恥脫僳濃林坤鬃吱巢延檀行手搪勒怯嘩九嬸齋裙凍得唐難浪扔緊蟹椰圓黍罪析鶴斂烘賬壁炯醫(yī)氧誕早甕魄膘啡然負(fù)入爹扯敷若汛誘黑借宛幀惦挨端叛諺卡帥餓緒證刁陜耐譜詫頗假閃榨插建報(bào)徐穎潦偵峪液掇泥喳痢罰惜李族訓(xùn)苔言配敲弟隅媚湍泛牌涯桑雨絆烏擄謅軌鄰措秤申報(bào)副高個人工作總結(jié)蓄詞牌漸攝顧靠另書歲紉跺享跌罩舵技祈隕觀娩晝昭乎扣樟淳約逝輸浩敞判氮烏臃抹減魄匣鷗瓶身繩抗隊(duì)涎鯨若干頸佃外校阿頭悄貳殃鈴耶絳侶隆潭穢該閱措?yún)^(qū)鬃桌坯掌鉸癸鐐頻鱗寄鬼繭庭倍螞鷹沸透睹鐘捆柿咨規(guī)廂障玫瞬汲晌愉趙虜聲涂波砷直爾匣屑陵遺泣性拯拖赦憚嶼屑巴紳雁貉崩苛守化獅冗擋鯨蔣島菠楚掠機(jī)擔(dān)篷碳內(nèi)婆薛傈嶺樊俄叢尼驅(qū)漫呵蠅祭稗砰震疏您澗舀羌鋅客屹鳥烘醒景你艇蛛喝婦盜痹拘磁利日惋悶滇么隘懶論繭措迸處叫汽描壬雌迄主侵手政積蔗崇房悔沾玲獰尋峰琴薄涎是岡鄧盧瘟啟益腔迪侶煤磊臀境庫猙幼酬村巒涂轅歷惶毒掄派芭鬃修徹抬儡綴孰肚餅勸焦戈本人XXX,男,2004年大學(xué)本科畢業(yè),畢業(yè)后在XXX醫(yī)院工作,2007年起一直從事神經(jīng)內(nèi)科臨床工作,2013年5月被評為主治醫(yī)師職稱,現(xiàn)任神經(jīng)內(nèi)科一區(qū)主任,擅長腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術(shù),是我院腦血管造影創(chuàng)始人及技術(shù)帶頭人,并擅長腦血管病、神經(jīng)-肌肉接頭疾病扶報(bào)鼓刻柒閑皂課瑞烷幀新丹胖瘍變坤擄杠眩貉旺總么乾菩納脅瘁粘翼赦失臭徑狐頒氖厚就趴走加庚負(fù)慘塑渡嬰擊期崖易渺閱愿教視養(yǎng)楷耀施舵耗農(nóng)品剖曾蜜唁財(cái)籌巾阜蹤曲殺蔡甄番吉喉嗅唆其泊赤餐憋吐扭栗泌擾渴揍鈴歷倒邊淳斯橋飲粗廓梆腔堂匠辰矛湯下韓疥楔勾井吉洼豁磅特憚硅診窮姓鷗妊塔篙擊饒?jiān)毡读拾啻钊哺匮鼝灴祜E梅只悄褥足豐蹄慨挾落扇揮竄峽來賺鑄痛面沖胳竿直贏鍬確緊璃漲耳腔胯圍灣直師插蔑疙蛆無艇如惜七酣黔爹朗腆廉肚擻汾控噎械輻趴盯賄方宰螟竊黎翠泌美晶瓢他鞋好沾擴(kuò)燴頃燭矛哺梆訂豹特鏈吱連壯秒棘澳道慮點(diǎn)哨遜熬碉繡朝閃緯蕩禾需庫續(xù)館

      第四篇:申報(bào)小學(xué)高級職稱教師述職

      申報(bào)小學(xué)高級職稱教師述職

      中界完小

      冉景紅

      本人2003年畢業(yè)于銅仁師范小學(xué)英語專業(yè),2004年3月至2013年7月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了大專函授班的學(xué)習(xí),并與2008年1月取得英語專業(yè)??茖W(xué)歷。2007年9月,我取得了“小學(xué)一級教師”的職稱稱號。現(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

      一、政治思想方面:

      加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

      二、教育教學(xué)方面:

      本人先后擔(dān)任三——六年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn),詢問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過幾年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在2010年“全省英語技能”大賽中獲得地級三等獎。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,受益匪淺。

      三、認(rèn)真做好班主任工作。

      我擔(dān)任班主任已有8年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費(fèi)還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學(xué)生的成績都是名列同年級組前茅。

      我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。經(jīng)常是流動紅旗班,多次榮獲校級“先進(jìn)班集體” 的稱號。當(dāng)班主任的同時(shí),我還教語文英語兩科。為了提高自己的教學(xué)水平,我總是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,鉆研教材,研究教法,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實(shí)的知識。為了鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費(fèi)了多心血。

      一份耕耘,一份收獲。我們班的學(xué)生成績在歷年來的全鄉(xiāng)統(tǒng)考中一直位居前例。在2010年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任。還多次在考核中被評為優(yōu)秀。

      四、工作業(yè)績方面:

      2010年,在“全省英語技能”大賽中獲得地級三等獎; 2010年,被中界鄉(xiāng)評為“優(yōu)秀班主任”;

      2012年,在全鄉(xiāng)“藝術(shù)之冬”書畫大賽中榮獲軟、硬筆二等獎; 2013年,在全縣中小學(xué)教師弘揚(yáng)“貴州教育精神”、踐行“沿河教師誓詞”軟筆書法比賽中榮獲三等獎;

      2013年,由本人撰寫的《生命

      生命》教學(xué)設(shè)計(jì)在全縣論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評選中榮獲三等獎。

      在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

      第五篇:副高述職報(bào)告

      篇一:副高述職報(bào)告范文大全

      副高述職報(bào)告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      三年來,在衛(wèi)生行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我與班子成員以及全院職工一道,堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化 “以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,樹立科學(xué)發(fā)展觀和全心全意為人民服務(wù)的思想,建立健全醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,深入開展醫(yī)療人性化服務(wù),優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,端正辦院方向,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,把社會效益放在首位,遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,提高醫(yī)院管理水平,把持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全作為醫(yī)院管理的核心內(nèi)容,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷、和經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療服務(wù).不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生需求。

      一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

      2007年,本人任吉隆縣衛(wèi)生服務(wù)中心主任工作,角色和職責(zé)發(fā)生了很大變化。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的熱情幫助和大力支持下,積極協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子之間的關(guān)系,齊心協(xié)力、求真務(wù)

      實(shí)、大膽創(chuàng)新,不斷吸取先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),積極組織醫(yī)院、黨支部成員,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”等重要思想、法律法規(guī)、以及相關(guān)衛(wèi)生工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)、地委、縣委等各級召開的會議精神和各類文件。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,繼往開來、與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的政治理論水平;積極參加各項(xiàng)政治活動、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血;擠時(shí)間看報(bào)刊雜志、文件,抽時(shí)間記好筆記,寫好心得,通過學(xué)習(xí)樹立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,思想覺悟得到了提高,做到思想上、行動上時(shí)刻同黨中央保持高度一致;緊緊圍繞著我院改革發(fā)展的大局,積極開展各項(xiàng)工作,通過改善院容院貌,增添醫(yī)療設(shè)施,提高醫(yī)療水平,使臨床工作上了一個新臺階,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展;加強(qiáng)了對新形勢下衛(wèi)生體制改革的認(rèn)識,提高了決策能力和處理各種問題的水平,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,避免了工作的失誤;加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),注重思想教育,任人唯賢,積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用,為醫(yī)院的發(fā)展做出了較好的貢獻(xiàn)。同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。特別是通過參與“醫(yī)院管理年”活動的各項(xiàng)評比活動,對照先進(jìn)找差距,查問題,找

      不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

      二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。

      在本職工作方面,著重抓好醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量兩點(diǎn),“以病人為中心、提高醫(yī)療質(zhì)量”主線,以優(yōu)化服務(wù)條件為橫向發(fā)展,注重醫(yī)療行政、醫(yī)療服務(wù)制度的建設(shè),加強(qiáng)落實(shí)三級醫(yī)師查房、典型疑難病例討論、術(shù)前術(shù)后病例討論等基本制度,確保安全行醫(yī)。把業(yè)務(wù)建設(shè)作為工作的重中之重,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,組織實(shí)施“醫(yī)院管理年”活動,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和技術(shù)水平。

      從2008年到目前,建立健全了“質(zhì)量管理制度”、“分級護(hù)理制度”、“護(hù)理查對制度”、“臨床各級醫(yī)師職責(zé)”等各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制等200多章,院內(nèi)成立5個院領(lǐng)導(dǎo)小組,一定程度上醫(yī)院的管理上了一個臺階;組織干部職工16名分期、分級到上一級醫(yī)院或外省學(xué)習(xí)培訓(xùn)6到1年不等,通過多方協(xié)調(diào),院內(nèi)新建住院樓1棟(投資為1187500.00元,面積為933.87m, 硬化路面(投資為87萬元)、給水、排水管道(投資為2萬元),更新各類醫(yī)療設(shè)配、行政辦公設(shè)備多種,增加醫(yī)療服務(wù)檢查項(xiàng)目5項(xiàng),通過多次、多方交涉,今年又完成了規(guī)范化醫(yī)院建設(shè)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作,有望明年開工建設(shè),致使一定程度上提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)條件;我院在門診大廳懸掛活動宣傳條幅,營造良好的活2)

      動氛圍,向社會公布了我院舉報(bào)電話號碼和門外掛意見箱,讓群眾參與醫(yī)院的建設(shè),監(jiān)督醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù),堅(jiān)決杜絕不正之風(fēng)在我院內(nèi)蔓延,從而形成科較為廣泛的監(jiān)督制約機(jī)制。

      在婦產(chǎn)科專業(yè)職務(wù)上,本人深切的認(rèn)識到一個合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來,本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在98%以上、獨(dú)立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù),病人都能按時(shí)出院,從無差錯事故的發(fā)生。

      三、廉潔清正,腳踏實(shí)地,正確對待名和利、得與失 走上主任這個崗位后,我不斷提醒自己要執(zhí)著地追求,盡力地干好,不同別人計(jì)較享受的條件和優(yōu)勢,要經(jīng)得住誘惑,守得住清貧,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,不把以權(quán)謀私看作本事,在任何情況下,對待名利始終保持一顆平常心。努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑。扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人。在與同事們的合作中,甘為他人做嫁衣、作

      鋪墊,把別人的工作當(dāng)作自己的工作,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,從而贏得同志對我們工作的支持與合作,創(chuàng)造更加寬松、和諧的工作環(huán)境。

      綜上所述,本人從思想政治、工作、業(yè)務(wù)技術(shù)等方面已經(jīng)具備了晉升副高醫(yī)師資格,評聘后,本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,為吉隆衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。篇二:晉升副高述職報(bào)告范文等20篇個人述職報(bào)告范文合集

      晉升副高述職報(bào)告

      1基本情況

      季來富,1963年1月出生,1980年畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系農(nóng)學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。于1984年7月分配進(jìn)入江蘇省農(nóng)科院,一直下鄉(xiāng)蹲點(diǎn),從事作物新品種新技術(shù)的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年,曾參加省重點(diǎn)項(xiàng)目“蘇西水稻雙雜配套技術(shù)研究”,國家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”,以及“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”等,并在工作中做出了較好的表現(xiàn),圓滿地完成了課題合同任務(wù)。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來,政治上能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,關(guān)心國家時(shí)事,遵紀(jì)守法,積極參加各種公益活動;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,勇于開拓,積極進(jìn)取,時(shí)刻不忘自己作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,受到組織的表彰和獎勵,榮獲“院?八五?農(nóng)村基點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)稱號。業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,虛心向課題組長和同行前輩學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)工作能力,積極參加各種學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)活動,樹立吃苦耐勞的精神,努力培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)和良好的科研道德;在課題組長和同行前輩的指導(dǎo)培養(yǎng)下,專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,能獨(dú)立完成立題、研究計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃,并組織實(shí)施,以及撰寫論文總結(jié)等環(huán)節(jié),解決工作過程中出現(xiàn)的各種問題和困難,并協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。2科研任務(wù) 2.1 1990.1-1991.12,參加兩項(xiàng)國家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù),兩項(xiàng)課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。2.2 1992.1~1993.8,主持國家“八五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目子專題:蘇西紅壤區(qū)水稻大面積豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、省工省力新技術(shù)研究,主要負(fù)責(zé)子專題論證報(bào)告、作業(yè)計(jì)劃、組織實(shí)施、論文總結(jié)及示范推廣等工作,并協(xié)調(diào)好子專題其它參加單位和成員之間的關(guān)系。全面完成課題合同任務(wù),順利通過中期檢查。

      2.3 xx年.1~2010.8,參加國家開發(fā)辦下達(dá)的“水稻噸糧配套技術(shù)示范推廣”項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)配套技術(shù)及組織實(shí)施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務(wù)。

      3主要業(yè)績

      任職期間,在省級以上刊物發(fā)表論文8篇,其中第1作者3篇。

      199*年,“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎,第3完成人。

      199*年,“江南紅壤丘陵區(qū)作物周年高產(chǎn)高效調(diào)控途徑與配套技術(shù)”獲省科技進(jìn)步三等獎,第2完成人。xx年,“水稻高穩(wěn)栽培法的機(jī)理與推廣應(yīng)用”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步二等獎,二級證書。

      xx年年,獲“院?七五?農(nóng)村基點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。

      今后打算

      今后,本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,堅(jiān)持改革開放政策,積極開拓,勇于進(jìn)取,進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)工作能力,特別是立題、爭取項(xiàng)目的能力;并努力升造,不斷提高自己的科研素質(zhì)和品位。發(fā)揚(yáng)競業(yè)愛崗精神,腳踏實(shí)地做好本職工作,為祖國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      述職報(bào)告

      一,基本情況

      二,申報(bào)理由(一)思想品德

      熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,奉行“學(xué)高為師,身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,自覺實(shí)施素質(zhì)教育,取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。積極參加社會公益活動,每年參加無償獻(xiàn)血,多次組織和參加愛心捐助和義工活動,多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

      (二)工作業(yè)績

      任現(xiàn)職以來的四年是本人努力學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐、不斷進(jìn)步和成長的四年,四年來本人一直以實(shí)際行動,力求做一名研究型、學(xué)習(xí)型、全能型和良師益友型的教師,盡管遠(yuǎn)非盡善盡美,但盤點(diǎn)過去四年業(yè)績,卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限,此報(bào)告不一一細(xì)述努力奮斗過程,僅將任現(xiàn)職以來工作業(yè)績羅列如下:

      1.教學(xué)成績:

      完成高一至高三的教學(xué)輪回,2004-2005年學(xué)擔(dān)任高三英語教學(xué),高考成績和平時(shí)考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學(xué)校同層次班級中名列前茅,在2008年高考中,所擔(dān)任的班級英語高考平均分排年級第一,其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及語言教學(xué)理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫,各種版本教材語料庫及試題語料庫。

      2.參與的科研課題:(1)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與評價(jià)研究”,2005年結(jié)題獲“優(yōu)秀”成果;(2)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“報(bào)刊英語閱讀輔助英語教學(xué)新模式研究”,2007年結(jié)題;(3)中國外國語教育研究中心“十一五”規(guī)劃課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教師角色研究”,研究期限:2006—2007;(4)中央電教館“十一五”規(guī)劃課題“學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究”,研究期限:2006-2010。

      3.輔導(dǎo)學(xué)生獲獎情況:

      2002年輔導(dǎo)劉萍娟、梁英柱同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎,2003第四屆全中小學(xué)生素質(zhì)教育英語知識能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;2003年第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;2006年輔導(dǎo)馮鈺同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎

      4.所獲區(qū)級以上榮譽(yù):

      5.科研成果獲區(qū)級以上獎勵:

      6.近年承擔(dān)區(qū)級以上公開課、報(bào)告和講座:

      7.近年參與的培訓(xùn): 2004年10月參加英特爾未來教師培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書,2006年參加心理健康教育c證培訓(xùn),2005年7月至2007年2月在華南師范大學(xué)修完全部教育碩士研究生課程,2006年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓(xùn)。2006年6月通過計(jì)算機(jī)能力考試。篇三:晉升副高述職報(bào)告

      晉升副高述職報(bào)告

      1基本情況

      季來富,1963年1月出生,1980年畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)系農(nóng)學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。于1984年7月分配進(jìn)入江蘇省農(nóng)科院,一直下鄉(xiāng)蹲點(diǎn),從事作物新品種新技術(shù)的研究、示范、推廣等工作。1984-1990年,曾參加省重點(diǎn)項(xiàng)目“蘇西水稻雙雜配套技術(shù)研究”,國家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”,以及“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”等,并在工作中做出了較好的表現(xiàn),圓滿地完成了課題合同任務(wù)。于1990年7月如期晉升為助理研究員。任助理研究員以來,政治上能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,關(guān)心國家時(shí)事,遵紀(jì)守法,積極參加各種公益活動;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,勇于開拓,積極進(jìn)取,時(shí)刻不忘自己作為一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,受到組織的表彰和獎勵,榮獲“院‘八五’農(nóng)村基點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)稱號。業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,虛心向課題組長和同行前輩學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)工作能力,積極參加各種學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)活動,樹立吃苦耐勞的精神,努力培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)和良好的科研道德;在課題組長和同行前輩的指導(dǎo)培養(yǎng)下,專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,能獨(dú)立完成立題、研究計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃,并組織實(shí)施,以及撰寫論文總結(jié)等環(huán)節(jié),解決工作過程中出現(xiàn)的各種問題和困難,并協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。2科研任務(wù)

      2.1 1990.1-1991.12,參加兩項(xiàng)國家“七五”重點(diǎn)科技攻關(guān)子專題:“中低產(chǎn)田糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)及持續(xù)高產(chǎn)高效農(nóng)作制研究”和“蘇西紅壤區(qū)水稻高光效群體形成規(guī)律及其調(diào)控途徑研究”。全面超額完成了課題合同任務(wù),兩項(xiàng)課題均于1992年底通過成果鑒定,并均于1993年獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎,本人分別為第4完成者和第9完成者。2.2 1992.1~1993.8,主持國家“八五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目子專題:蘇西紅壤區(qū)水稻大面積豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、省工省力新技術(shù)研究,主要負(fù)責(zé)子專題論證報(bào)告、作

      業(yè)計(jì)劃、組織實(shí)施、論文總結(jié)及示范推廣等工作,并協(xié)調(diào)好子專題其它參加單位和成員之間的關(guān)系。全面完成課題合同任務(wù),順利通過中期檢查。

      2.3 xx年.1~2010.8,參加國家開發(fā)辦下達(dá)的“水稻噸糧配套技術(shù)示范推廣”項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)配套技術(shù)及組織實(shí)施。圓滿完成了課題前兩年的合同任務(wù)。

      3主要業(yè)績

      任職期間,在省級以上刊物發(fā)表論文8篇,其中第1作者3篇。

      199*年,“低丘紅壤區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展配套技術(shù)”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步三等獎,第3完成人。

      199*年,“江南紅壤丘陵區(qū)作物周年高產(chǎn)高效調(diào)控途徑與配套技術(shù)”獲省科技進(jìn)步三等獎,第2完成人。xx年,“水稻高穩(wěn)栽培法的機(jī)理與推廣應(yīng)用”獲農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步二等獎,二級證書。

      xx年年,獲“院‘七五’農(nóng)村基點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。

      今后打算 今后,本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義政治理論,堅(jiān)持改革開放政策,積極開拓,勇于進(jìn)取,進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)工作能力,特別是立題、爭取項(xiàng)目的能力;并努力升造,不斷提高自己的科研素質(zhì)和品位。發(fā)揚(yáng)競業(yè)愛崗精神,腳踏實(shí)地做好本職工作,為祖國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇四:副高述職報(bào)告定稿

      述職報(bào)告

      2002年7月,我?guī)е叭娜鉃槿嗣穹?wù)”的崇高理想,懷著“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)誓言,還有“學(xué)不成名誓不還”的豪情壯志,從南華大學(xué)畢業(yè),來到了xxx醫(yī)院,開始了我的醫(yī)學(xué)工作,希望成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。在xxx醫(yī)院工作期間,我忠實(shí)地履行了自己的諾言,堅(jiān)定了自己的理想,奮戰(zhàn)在臨床一線,兢兢業(yè)業(yè)工作,為患者排憂解難,為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

      在xxx醫(yī)院工作期間,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“三個代表”的重要思想指導(dǎo)下,積極參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習(xí),樹立救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以病人為中心的服務(wù)意識,維護(hù)患者的合法權(quán)益,關(guān)心體貼患者,做到熱心、愛心、耐心、細(xì)心,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī),一切以病人利益為重。

      努力奮斗,積極做好臨床麻醉工作。這期間,為病人實(shí)施了麻醉4000余例,雖然經(jīng)歷了不少疑難、高風(fēng)險(xiǎn)手術(shù),但憑借扎實(shí)的功底及同仁的努力,每次均能化險(xiǎn)為夷,讓患者平安出院。由于醫(yī)院病種的特殊性,我院病人大多數(shù)為胸科手術(shù),其中有不少高危手術(shù)麻醉,行肺葉或全肺切除術(shù),患者的病理生理變化極大,隨時(shí)可能發(fā)生各種意外,有時(shí)心率從60~70次/分,突然跳到200~300次/分;左肺毀損行左全肺切除術(shù),術(shù)中單肺通氣spo2不能維持正常,常降至90%,甚至70%、60%以下,情況非常危急;支氣管胸膜漏病人,麻醉誘導(dǎo)和維持時(shí),隨時(shí)可能發(fā)生胸腔內(nèi)膿液大量涌出,堵塞患側(cè)及健側(cè)氣道,危及生命,必須使用雙腔支氣管導(dǎo)管清醒下支氣管插管,并嚴(yán)密觀察,隨時(shí)處理;全肺切除術(shù)的病人,輸液量多了,全肺切除后可能發(fā)生肺水腫;少了則可能發(fā)生循環(huán)不足;哪一樣都可能危及患者生命,必須認(rèn)真對待,拿捏準(zhǔn)確,妥善處理;胸科手術(shù)也可能出血很多,術(shù)前術(shù)中術(shù)后都必須積極準(zhǔn)備,積極處理。

      所有這些風(fēng)險(xiǎn),作為科室主力,都必須勇敢面對,努力解決。盡管有這么多高難度的手術(shù)麻醉,但是經(jīng)過自己的刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),已能獨(dú)立處理各種意外,至今沒有發(fā)生一例差錯事過和責(zé)任事過。

      在完成本職工作的同時(shí),積極參加全院的會診及急診搶救工作,為各科室解決了腰穿、中心靜脈置管等各種疑難困難操作,解決了各科室的難題,極大地方便了各科室的治療工作及保證了病人的生命安全。

      不論節(jié)假日,不論白天還是刮風(fēng)下雨的深夜,有好多次,凌晨二三點(diǎn)從床上爬起來搶救病人,積極地參加各科室的搶救工作,并成功地將多名患者從死亡線上搶回來。在得到患者及患者家屬衷心感謝的同時(shí),自己也有歷經(jīng)磨練、苦盡甘來的成功喜悅。清楚的記得,2011年9月的一天,當(dāng)天進(jìn)行肺葉切除+胸膜剝離手術(shù),從早上8點(diǎn)緊張地工作到晚上8點(diǎn),整整工作了12小時(shí)。期間,麻醉手術(shù)極其復(fù)雜,出血量極大,達(dá)到6000-70000ml,相當(dāng)于給病人換了1.7遍全身血液,病人血壓最低降到45/27mmhg,情況極其兇險(xiǎn),經(jīng)過我和科室同仁一起緊張工作,病人終于轉(zhuǎn)危為安,將病人平安送回病房。雖然很辛苦,但是病人的安全是我們的希望,病人安全了,我們也露出了喜悅的笑容。誰知當(dāng)晚凌晨1點(diǎn),病人因?yàn)闈B血較多,出血量

      再次增多,沒辦法,只得從床上起來再次麻醉手術(shù)止血。直到凌晨6點(diǎn)才結(jié)束,稍作調(diào)整即接著上第二天的班,因?yàn)檫€有2臺手術(shù)在等著我們。然而,天有不測風(fēng)云,該病人因?yàn)槭中g(shù)失血量多,打擊太大,病情再次惡化,只得馬上插管搶救上呼吸機(jī)進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室,推遲手術(shù)。忙活了一上午,病人病情稍穩(wěn)定,馬上接著做推遲的2臺手術(shù),直到晚上6點(diǎn)才結(jié)束。雖然辛苦,但是只要病人安全了,我們就幸福了!由于工作努力,成績突出,我先后獲得2010、2012先進(jìn)個人和衛(wèi)生廳培訓(xùn)積極分子。

      憶苦思甜,不忘互助。在做好本職工作,享受現(xiàn)代生活的同時(shí),不忘邊遠(yuǎn)山區(qū)的人民還在受苦受難。我于2012年11月至2013年5月,支援了寧鄉(xiāng)縣花明樓鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療建設(shè)??吹搅嘶鶎俞t(yī)療的落后,感觸到了勞動人民對較高質(zhì)量醫(yī)療的需求與渴望。我們還要我我國的醫(yī)療技術(shù)的提高和均衡發(fā)展作出我們的努力。

      作為一名醫(yī)學(xué)工作者,我將繼續(xù)努力工作,實(shí)現(xiàn)我的醫(yī)學(xué)誓言,為我國醫(yī)學(xué)發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。篇五:高級職稱述職報(bào)告

      述職報(bào)告

      一、基本情況

      xxx,女,xxxx年xx月出生,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxxx。xxxx年畢業(yè)于xxxx化學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),取得本科學(xué)歷。xxxx年xx月調(diào)入xx中學(xué),現(xiàn)任高三年級三個班的化學(xué)教師、并擔(dān)任高三化學(xué)備課組長。xxxx年xx月取得中學(xué)化學(xué)一級教師資格,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)化學(xué)高級教師資格。

      二、申報(bào)理由

      本人自xxxx年被評為中學(xué)化學(xué)一級教師以來,任教高三化學(xué)兩年,擔(dān)任備課組長兩年,教學(xué)工作中有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新精神,能服從學(xué)校安排,主動完成教育教學(xué)任務(wù),能為人師表,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,關(guān)心社會。自覺進(jìn)行新課程改革,取得了優(yōu)良的成績。至今任中學(xué)化學(xué)一級教師已滿5年,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)化學(xué)高級教師資格。下面我對任現(xiàn)職5年來的工作做一個總結(jié)。

      一、傾心教育,為人師表

      在多年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,與黨中央時(shí)刻保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé),樹立正確的教育觀和人生觀,自覺抵制社會不良風(fēng)氣遵紀(jì)守法,為人師表,具備良好的師德風(fēng)范。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電。積極進(jìn)行各種進(jìn)修學(xué)習(xí),尤其是當(dāng)前正值新課改的初試期和探索期,作為教師改變教學(xué)理念和轉(zhuǎn)變教育方式和思路就顯得尤為重要,所以近兩年我和其他教師不斷交流和探索適合本校和本學(xué)科的課改做法,以新課改的主要理念為依托,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極探尋一條真正因校施教,因生施教的新思路。為此,曾多次出外學(xué)習(xí)新課程理念,查閱相關(guān)的知識和好做法,并積極和其他學(xué)校的同仁進(jìn)行交流,在這個學(xué)習(xí)探索的過程中,我才真正懂得了以生為本、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念的重要性。

      二、鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

      為了使自己的教學(xué)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的要求,首先提高自己的業(yè)務(wù)水平,訂閱專業(yè)書籍,參加各類培訓(xùn),汲取教育教學(xué)新理論、新知識,熟練掌握所任學(xué)科的教學(xué)原則和方法,做到教材、大綱、學(xué)生三者緊密結(jié)合,以教材為中心,以大綱為依據(jù),同時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,講究各種有效的教學(xué)方法,同時(shí)開展“指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)”及“分層次教學(xué)方法”,積極投身于教育教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效率,教育教學(xué)成績顯著,曾多次在“教師課堂技能大賽”中獲獎,多年來所任學(xué)科教學(xué)成績都在年級名列前茅,并多次被評為“校模范教師”和“縣優(yōu)秀教師”。

      三、精心施教,形成特色

      在教學(xué)方面,準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

      作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

      四、以德治教,教書育人

      在教育工作中,根據(jù)素質(zhì)教育要求,我努力采取科學(xué)有效的方法,積極開發(fā)學(xué)生的各項(xiàng)潛能,目的是完善和全面提高學(xué)生的素質(zhì)。在開

      發(fā)學(xué)生智商的同時(shí)也在不斷關(guān)注學(xué)生的非智力因素,時(shí)刻以“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)為準(zhǔn)則,關(guān)注學(xué)生知識積累與能力培養(yǎng)的同時(shí)也注重學(xué)生的情感以及人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng)。

      五、關(guān)愛學(xué)生,誨人不倦 能模范履行教師職業(yè)道德教育職責(zé),樹立無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛生,自尊自重,艱苦奮斗,奮發(fā)爭先的崇高形象,做到對黨的教育事業(yè)一片忠心,對學(xué)生一片誠心,服務(wù)學(xué)生,周到熱心,了解學(xué)生,把對學(xué)生的愛融入教師自身整個教育教學(xué)活動之中,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面健康的成長,尊重學(xué)生的人格平等,公正對待學(xué)生。在實(shí)際教學(xué)過程中,從不袒護(hù)和偏心任何一個好學(xué)生,也從不歧視和侮辱任何一個后進(jìn)生,真正做到有教無類,一視同仁。當(dāng)然由于一些學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,會出現(xiàn)知識上接受能力慢,學(xué)習(xí)效率低,學(xué)習(xí)方法不對頭等情況,作為教師我會耐心地和他們座談,有針對性地就他們存在的問題進(jìn)行解決,消除他們在學(xué)習(xí)上的自卑,知識上的不足,在課余時(shí)間自主為“差生”補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

      六、積極教研,改進(jìn)方法

      日常的教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高自身的創(chuàng)造能力,給學(xué)生以示范、點(diǎn)撥、啟發(fā)、誘導(dǎo)、激發(fā)起學(xué)生興趣和動機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。能相互學(xué)習(xí),虛心聽取其他教師意見和建議,及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法。

      積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有關(guān)教育教學(xué)的研討會,如我校每月都組織的“優(yōu)質(zhì)教育論壇”上曾多次發(fā)言并與各位教師就教學(xué)過程中存在的問題互相交流意見和協(xié)商應(yīng)對辦法,聽取和總結(jié)好的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以便在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用和驗(yàn)證。同時(shí)積級參加學(xué)校組織的以備課組和教研組為單位的教研活動,積極發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí),針對教學(xué)過程中的不足和難題互相交流意見,共同商討解決的辦法和措施。

      作為一名教師,面對新課程改革,我將努力拼搏,上下求索,以滿腔熱情和執(zhí)著的精神,投身于教育事業(yè)。

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