第一篇：中心小學(xué)2011-2012上期工作總結(jié)

2011-2012學(xué)年度上期工作總結(jié)

2011-2012學(xué)年度上學(xué)期，我校工作在市教科局和上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞工作部署，堅持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學(xué)方針，踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務(wù)家鄉(xiāng)的理念，各方面工作取得一定進展，實現(xiàn)了學(xué)期初制定的目標(biāo)，取得2010-2011年度教育綜合考核先進單位號，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

學(xué)校堅持校長負總責(zé)、校班子成員各負其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。本期主管部門完善了學(xué)校的班子配備，學(xué)校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（二）、加強教師隊伍建設(shè)。

“學(xué)高為師，身正為范”是我們對教師的一貫要求。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

1、認真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。每周的政治學(xué)習(xí)時間，我校能夠組織教師認真學(xué)習(xí)，并要求教師結(jié)合工作實際寫出學(xué)習(xí)體會。

2、重視教師培訓(xùn)及進修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。積極派遣教師參加上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。堅持以校本培訓(xùn)為主，充分借助利用“遠教”工程開展多種形式的培訓(xùn)活動。

3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教科室根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，組織教師觀看課改光盤，大膽探討教科研，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進行各項教研活動，鼓勵教師積極饌寫論文。

（三）、堅持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

1、通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強學(xué)校管理干部的依法治校、教師依法執(zhí)教的意識，增強學(xué)生的法制觀念，形成一個濃厚的學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍，構(gòu)建和諧校園。

2、認真貫徹《州教育局關(guān)于進一步規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育促進中小學(xué)生健康成長的若干規(guī)定》的意見，從自身做起，從現(xiàn)在做起，嚴格執(zhí)行“四項”規(guī)定，堅決杜絕違法違規(guī)辦學(xué)行為，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，促進學(xué)校和教育可持續(xù)發(fā)展。

3、規(guī)范教育收費行為。組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)治理教育亂收費會議、文件精神，增強做好治理教育亂收費的自覺性和主動性，提高對治理教育亂收費的認識，增強法制觀念，以大局為重，把教育收費的各項制度落實到位。本學(xué)期的收費工作做到了收費項目、標(biāo)準(zhǔn)公開，一切手續(xù)均符合上級的要求。

（四）、加強學(xué)校安全工作。

安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。

1、能夠認真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞平安建設(shè)工作，進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實，切實做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。學(xué)校分別與教師、學(xué)生和學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，人人確立“安全第一”的意識。

2、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識、安全技能和預(yù)防流行病、傳染病知識的培訓(xùn)，增強學(xué)生的安全防范意識；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。

3、加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期，學(xué)校經(jīng)常檢查校舍、圍墻、等設(shè)施，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除；校園繼續(xù)實行封閉管理，禁止一切閑散人員進入校園，杜絕一切事故的發(fā)生，從而保證了師生的安全。

4、中心校和鹿鶴小學(xué)聘請了專業(yè)保安負責(zé)門衛(wèi)值守和校園治安巡邏，落實門衛(wèi)外來人員登記制度。加強值周工作，值周行政要帶領(lǐng)值周教師共同搞好值周工作，值周人員不僅要在校園內(nèi)值周，還要在校園周邊進行巡查。要切實加強校園的巡邏檢查工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，迅速采取有力措施予以處置。

5、組織開展安全知識專題講座活動及應(yīng)急避險疏散大演練，提升師生的自我保護意識。

6、積極開展“凈土（無毒）校園”創(chuàng)建工作和“凈土（無毒）家庭”工作。加強毒品預(yù)防教育，切實增強廣大師生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，做到“師生不吸毒、校園無毒品”，同時將宣傳教育活動擴展到社區(qū)。

二、深入實施素質(zhì)教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研、推進課程改革為重點，以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源為抓手，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

1、開展豐富多采的活動，德育工作成效顯著。

（1）、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一，精心準(zhǔn)備升旗儀式，在國旗下對學(xué)生進行一個個小專題教育。

（2）、堅持節(jié)日、環(huán)境紀念日教育。在紀念日結(jié)合國旗下講話、晨會、班隊活動等進行教育。

（3）、堅持安全、法制、禁毒、衛(wèi)生、健康教育活動。邀請法制副校長、輔導(dǎo)員開展專題講座，組織全校師生收看相關(guān)宣傳教育片，開展主題隊會活動。進一步增強學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識和自我保護意識。堅持開展法制宣傳周教育活動。

（4）、狠抓養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本，綜合學(xué)校和學(xué)生實際，認真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

（5）、結(jié)合“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進學(xué)?；顒印ｉ_展一系列化豐富多彩的環(huán)保教育活動和愛國衛(wèi)生活動，積極推進健康文明新生活運動。

2、加強教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)期，我校努力提高課堂教學(xué)效果，扎實推進素質(zhì)教育進程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。

（1）、抓好常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，因此，我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實抓好。工作中，我們實事求是、一絲不茍，嚴把質(zhì)量關(guān)，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，抓好教學(xué)監(jiān)控，從而促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

為確保教學(xué)的正常運行，學(xué)校嚴格執(zhí)行省頒課程計劃和新課程方案，開足開齊規(guī)定課程，不隨意增減課時，保證學(xué)生全面發(fā)展。一學(xué)期來我校嚴格教師的教學(xué)常規(guī)，堅持做好對教學(xué)常規(guī)的定期檢查和不定期抽查，重點抓好對教師的備課、上課、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。推廣好的做法，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不斷規(guī)范學(xué)校各項教學(xué)工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（2）、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。

加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實驗相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評價觀等思想觀念。

（3）、加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。立足課堂，向40分鐘要質(zhì)量，開展“三課”活動，互聽、互評、互教、互學(xué)，共同提高；加強對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)效益。積極開展市“教育小專題研究”立項課題“農(nóng)村小學(xué)生課外獲取語文信息素養(yǎng)方法研究”研討活動。讓遠程教育資源進入每個教室，讓優(yōu)質(zhì)教育資源得以應(yīng)用。

（4）、認繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。首先學(xué)校開齊了音、體、美和健康教育課，保證了課時。其次，開展豐富多彩的實踐活動。體育教學(xué)認真貫徹落實學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)實施工作，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生開展鍛煉活動，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。衛(wèi)生工作開展了系列宣傳教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。藝術(shù)教育工作做到了有計劃地開展豐富多彩的活動，提高了學(xué)生的審美能力。認真組織開展了大課間活動，確保學(xué)生在校不少于1小時的體育鍛煉時間。

三、改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校辦學(xué)品位。

1、做好后勤服務(wù)工作。牢固樹立后勤為教學(xué)，為師生服務(wù)的思想，及時解決師生生活中、工作上的困難，處處為教學(xué)，為師生提供方便。及時處理教室、辦公室、教室的線路、電燈、電腦、多媒體的故障，確保了正常的教學(xué)秩序。

2、改善辦學(xué)條件、美化校園環(huán)境。

我校牢固樹立環(huán)境育人的理念，積極改善辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境，提高學(xué)校辦學(xué)品位。完成了中心校場平工程和綠化工程，整個校園更加美麗。

四、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果。

1、成立了“數(shù)字教育”信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，有工作人員和信息員。

2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)址為：http://hsxx.scxcedu.com/；網(wǎng)站現(xiàn)初具規(guī)模，運行正常。

3、及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成果。通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動，相關(guān)部門都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)等方式及時進行報道，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果。

今后，我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項管理制度，完善績效分配方案加強學(xué)校日常管理，努力使學(xué)校工作再上新臺階。

第二篇：2013年上期龍溪中心小學(xué)工作總結(jié)

2013年上期龍溪中心小學(xué)工作總結(jié)

一期以來，我學(xué)區(qū)在教育局及學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全學(xué)區(qū)47位教職工的辛勤工作下，學(xué)校教學(xué)秩序井然，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，歸納起來，我們主要做了以下幾個方面的工作。

（一）堅持德育首位，力促學(xué)校發(fā)展

德育工作是學(xué)校教育工作的一個重要環(huán)節(jié)。為抓好德育工作，進一步搞好學(xué)校的校紀校風(fēng)，我們首先是抓德育工作隊伍建設(shè)。一抓班主任，班級是學(xué)校最基本的活動單位，班主任是班級的核心。班主任是班級工作的組織者、實施者，是全面貫徹教育方針的主導(dǎo)者和管理者。1是精選人員（思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強、愛崗敬業(yè)），2是加強培訓(xùn)（暑期班主任培訓(xùn)、遠程教育培訓(xùn)、召開班主任經(jīng)驗交流會），3是明確要求（勤下班、多談心、講方法多表揚激勵），4是評比獎勵。二抓學(xué)生干部。學(xué)生干部是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，學(xué)生的榜樣，是一個學(xué)校形成良好風(fēng)氣的主力軍。首先要抓好少先隊大隊部建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊作用。開學(xué)初，學(xué)校各班成立了中隊，學(xué)校再根據(jù)上報情況成立大隊部，并對大隊部學(xué)生干部進行多輪培訓(xùn)。其次是抓各班班干部，充分提高學(xué)生干部的自主管理意識。目前學(xué)校校紀校風(fēng)良好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)生干部起了很大的作用。三抓家校網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生的成長是一個緩慢的過程，往往受到家庭、社會、學(xué)校等多方面的影響。家長的教育對學(xué)生的成長起著非常重要的作用。要搞好學(xué)生思想政治工作，學(xué)校務(wù)必做好家長工作，要家長配合學(xué)校管理。開學(xué)初，我們要求班主任記錄好每個家長的聯(lián)系電話，平時便于與家長聯(lián)系，加強家校勾通，教給家長教育孩子的方法。其次是抓活動開展，開拓德育 陣地。這學(xué)期來，我校在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下開展了我的中國夢主題系列活動、廉潔文化進校園、師生書法比賽、征文比賽、低年級繪畫比賽、慶六一文藝匯演、廣播體操比賽等各種有意義的活動。成立了校田徑隊?；顒邮堑掠妮d體，通過有意義的各項文體活動，不僅能充實師生校園生活，增強學(xué)校凝聚力，還能培養(yǎng)學(xué)生情操，起到教育作用。如每周一的升旗活動，不僅僅是對學(xué)生進行了愛國主義教育，同時通過有針對性的國旗下的講話，每個月的主題班隊會課，對學(xué)生進行了感恩、尊老愛幼、助人為樂、勤儉節(jié)約等方面的教育。我們還成立了紅領(lǐng)巾廣播站，讓學(xué)生多了一個學(xué)習(xí)與展示的平臺。在重大節(jié)日，國家、社會的重大事件發(fā)生時，我們充分把握德育的時機，對學(xué)生進行各項教育。如教師節(jié)進行尊師愛校教育，國慶節(jié)進行熱愛祖國的教育，五一節(jié)開展熱愛勞動的教育等等。在每一次活動中，我們都想方設(shè)法充分展示出學(xué)生才華，給學(xué)生提供鍛煉和發(fā)揮的機會。比如說每期的開學(xué)典禮、期中表彰大會，每一個程序我們都要求齊全，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，老師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言都有，這不僅是要向優(yōu)秀師生學(xué)習(xí)的問題，通過這些儀式，它既給學(xué)生一個鍛煉和發(fā)揮的機會，又培養(yǎng)了師生嚴謹認真的工作、學(xué)習(xí)態(tài)度。

（二）強化社會責(zé)任，狠抓安全管理。

學(xué)校安全工作，涉及到億萬家庭的幸福，涉及到學(xué)校教育、教學(xué)活動的正常開展與實施。保障少年兒童的安全，是家庭和學(xué)校教育工作的首要任務(wù)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)，責(zé)任重于泰山。

在安全工作方面，我們利用原有的管理制度，首先成立以校長為組長，雷淵初副校長具體負責(zé)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并且層層落實安 全責(zé)任。要求全校師生重視安全工作，時時處處牢記安全，樹立安全第一的思想。第二、加強安全教育，增強師生安全意識。學(xué)校安排在每期開學(xué)初，結(jié)合簽訂學(xué)生安全保證書的機會，專門上一節(jié)安全教育課，教師先備課，寫出詳細的備課教案。每周星期五下午各班都要求上一節(jié)安全教育課，同時要求在每天下午放假前幾分鐘，班主任或科任老師向?qū)W生強調(diào)安全注意事項，使學(xué)生時時處處牢記安全，確保無安全事故（特別是安全責(zé)任事故）發(fā)生。本期組織學(xué)校全體師生觀看了《孩子請不要私自下水》警示教育片；四至六年學(xué)生發(fā)放遠離毒品宣傳資料人手一冊；暑期放假時向全體學(xué)生發(fā)放一份防溺水教育宣傳資料一份，同時要求班主任在總結(jié)表彰會上特別強調(diào)防溺水教育。校長在廣播上也一再宣傳，務(wù)必使每一位學(xué)生都能牢記。每逢學(xué)校放假期間我們都要求班主任強調(diào)假期安全，學(xué)校在課間操時間訓(xùn)話時也多次強調(diào)安全問題。第三、加強了安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。本期在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在高陽、東江村支兩委的大力支持下，在學(xué)校的努力下，高陽、東江學(xué)校的危房終于拆除，防止了安全事故的發(fā)生。第四、注重小節(jié)，小處著手，防微杜漸。我們各班主任把工作做到細微之處，及時了解學(xué)生心里狀況，及時與家長勾通。對逃課學(xué)生及時追查，同家長一起加強學(xué)生安全紀律教育。一期來，我們要求全校教師帶著責(zé)任抓安全，帶著義務(wù)抓安全，帶著愛心抓安全，帶著耐心抓安全。安全工作任重而道遠，我們將繼續(xù)努力，全力以赴確保學(xué)校安全工作落到實處，為人民滿意的學(xué)校。

（三）加強教學(xué)管理，教學(xué)秩序井然。

按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，科學(xué) 合理的安排作息時間，狠抓教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)有序開展。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量就是學(xué)校的生命。教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在于教師，所以本期我校在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)上發(fā)了大量的精力。積極組織學(xué)校老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高教育教學(xué)水平。本期我校派出賀麗芳、梁小輝赴永州參加習(xí)作教學(xué)觀摩活動、校長李立飛參加校長提高班學(xué)習(xí)，三、四年級的課改老師到明德聽課學(xué)習(xí)，積極組織學(xué)校教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，提高了教師的教育教學(xué)水平。

積極組織教師和學(xué)生參加教育部門舉行的各種競賽活動，并取得了優(yōu)異的成績。賀麗芳的論文《小學(xué)生在寫作中存在哪些問題及解決方法》獲市二等獎?wù)撐摹稖\談?wù)Z文課堂教學(xué)的反思》獲市三等獎，梁小輝的論文《讓課堂教學(xué)充滿生命的活力》獲縣一等獎《淺談如何改變農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)“高效”問題》獲縣二等獎，蔣紅霞的論文《課改——在摸索中前進》獲縣一等獎，曾維久榮獲縣優(yōu)秀教導(dǎo)主任，黃格蘭被評為中小學(xué)骨干班主任遠程培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，124班蘭雅淳、122班彭忠康獲第三屆全國少年兒童書法、硬筆書法大賽優(yōu)秀獎，119班陳麗、118班鐘穎、120班雷詩，在縣教研室舉行的語數(shù)知識競賽中獲三等獎。

（四）加大投入，強化管理，努力搞好校園文化建設(shè)。本期上級教育行政部門為我校高陽、花果、東江三所教學(xué)點安裝了數(shù)字化教學(xué)接收設(shè)備，為村小的教學(xué)提供了先進的教育教學(xué)設(shè)施，使村小的老師也能近距離的學(xué)習(xí)到全國優(yōu)秀的教育教學(xué)資源。并從中受益匪淺。

校園文化是一個學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園精神對學(xué)生的人生觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠影響，而這種影響往往是任何課程都無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對學(xué)生的品格形成具有滲 透性、持久性和選擇性，對于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)人才具有深遠的意義。校園文化建設(shè)對于素質(zhì)教育的作用更是不可低估，它能給予學(xué)生情感的精神食糧，使學(xué)生做到道德提升，人格發(fā)展，快樂生活，有個人價值感和自尊心。所以一個哲人曾說：“對學(xué)生真正有價值的東西，是他周圍的環(huán)境?！?/p>

本期我校進行了花壇的美化，使學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美。我們進行了班級布置、辦公室布置檢查評比，還進行了行政辦公室及各功能室的精心布置，經(jīng)過老師們的精心設(shè)計，既使學(xué)校教室、辦公室美觀大方，又使學(xué)校處處充滿著文化氣息。

校園文化是一所學(xué)校綜合實力的反映，校園文化的核心競爭力主要表現(xiàn)在文化的凝聚力和創(chuàng)造力，當(dāng)學(xué)校經(jīng)過長期的建構(gòu)積淀成為學(xué)校精神，學(xué)校文化便進入了成熟期，優(yōu)秀的校園文化能賦予師生獨立的人格、獨立的精神，激勵師生持續(xù)地不斷反思、不斷超越。今后我們將不斷努力，在創(chuàng)建 “整潔文明校園”活動中再創(chuàng)佳績。

（五）加強后勤管理，提高服務(wù)意識

我校的后勤管理不斷科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，后勤工作人員雖少，但他們的服務(wù)意識強，工作令人滿意。一是嚴格執(zhí)行了收費標(biāo)準(zhǔn)，不多收不少收，不自立項目，無亂收費行為。二是服務(wù)觀念比較強，工作不講價錢，任勞任怨。因中餐生賣菜任務(wù)的增加，報賬員唐竹蘭增加任務(wù)毫無怨言，主動接受了工作任務(wù)，后勤雷師傅工作也是 盡職盡責(zé)，在食堂開餐的教師均感到很滿意。

一期以來，全體教師努力工作，為學(xué)校的發(fā)展作出了巨大貢獻，蔣紅霞、鄧四梅、盤黨湘、李剛、熊香菊等班主任工作任勞任怨，教研組長賀麗芳勇挑課改重擔(dān)，孫中田、陳學(xué)善、鄧四梅、黃格蘭等老師工作扎扎實實，楊會英老師雖然接近退休，但工作一絲不茍，本期新來的匡威、唐小青、陳麗、封紀三等老師工作兢兢業(yè)業(yè)，楊永明妻子在醫(yī)院動手術(shù)，自已一邊照顧妻子一邊開展工作，工作生活兩不誤，蔣艷婷老師身體不好，為了不耽誤工作，每次檢查都是選擇在周六、周日休息時間，李國富、孫中田、陳學(xué)善老師在學(xué)校后勤安排不下的情況下主動到后勤幫忙，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

龍溪中心小學(xué)

2013年7月8日

第三篇：2014年上期火田中心小學(xué)工作總結(jié)

2014年上期火田中心小學(xué)工作總結(jié)

歐陽澤平

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校在確保校園平安、加強師資隊伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣等工作上都有穩(wěn)步提升。現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、強化安全意識，狠抓安全管理

我校始終把安全工作放在第一位，不斷強化全體師生的安全意識，加大力度抓安全管理。制定了學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案、制訂了安全管理獎懲制度，實行校園安全責(zé)任制，不同區(qū)域和空檔時間都安排具體人員負責(zé)，并層層簽訂責(zé)任狀，落實安全月上報制度。利用集會、櫥窗、主題班會等對學(xué)生進行安全教育，每期組織了緊急疏散、防震演練，并在安全事故易發(fā)地段樹立安全警示牌。下發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，加大安全教育的力度，既密切了家校聯(lián)系，又促進了家長對安全工作的督促。

二、協(xié)調(diào)關(guān)系，著力改善辦學(xué)條件，促進均衡發(fā)展。

芙江村校在村支兩委的大力支持下，完成征地工作，現(xiàn)教學(xué)樓主體工程已完工，預(yù)計2014年下期開班； 加大了幼教投入，中心幼兒園完成了市示范性幼兒園的評估驗收工作。

三、加強隊伍建設(shè)和常規(guī)管理，努力提升教育教學(xué)水平

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)： 一是對班子成員明確分工，各司其職，做到既分工又合作；二是要求樹立服務(wù)意識，實行人性化管理，為師生創(chuàng)造一個寬松的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；三是要求工作計劃性強，每 1

期有計劃，周周有安排，實行工作銷號制度；四是要求班子成員以身

作則，守時守崗，堅持周日到校，周五等學(xué)生走后才離校；五是實行

校務(wù)公開，所有制度的出臺都是經(jīng)過教代會討論通過，在實施過程中

能及時公示；六是廣泛聽取意見，對教職工提出的意見或建議在力所

能及的情況下及時予以解決。

2、加強教師隊伍建設(shè)：一是通過各種會議學(xué)習(xí)上級文件精神，落實教育局“十不準(zhǔn)”規(guī)定，杜絕了違規(guī)辦學(xué)行為；二是狠抓常規(guī)管

理，強化質(zhì)量意識、、嚴格考勤考崗、教師實行集體辦公、堅持每月

一次常規(guī)教學(xué)檢查。開展了派出學(xué)習(xí)教師心得交流課、組織教師積極

參加市培、省培、國培；三是加大教研教改力度，采取“請進來走出

去”和校內(nèi)教學(xué)比武、摩課、隨堂聽課、教學(xué)督查（在備、講、批、輔、考五個環(huán)節(jié)上下功夫）、章節(jié)過關(guān)等途徑，提升教學(xué)水平。2013

年新進年輕教師的業(yè)務(wù)能力有了明顯的提升，其中李星老師獲得片區(qū)

教學(xué)比武一等獎。肖璇老師被局教研室指定上示范課。全體教職工愛

崗敬業(yè)精神和質(zhì)量意識有了進一步提升。

3、加強德育教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

我始終重視德育教育工作，強調(diào)德育活動要貫穿于整個教育教學(xué)

過程中。本期我校組織開展了國旗下的講話、大課間活動、遠離毒品

教育、文明禮儀教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、“光盤”行動、講“三愛”故

事演講比賽、“創(chuàng)文”工作、慶“6.1文藝匯演及藝術(shù)制作展”活動。

通過這些活動培養(yǎng)學(xué)生奉獻精神、積極鍛煉、珍惜糧食，反對浪費、愛勞動、愛祖國、講文明及敢于個性展示的性格品質(zhì)和良好習(xí)慣。

本期工作雖然取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要在于

觀念的轉(zhuǎn)變上還不能適應(yīng)新時期教育教學(xué)發(fā)展的要求，而導(dǎo)致工作不

能精細化，崗位責(zé)任意識還有待進一步加強，在抓教學(xué)質(zhì)量的幾個環(huán)

節(jié)上不能持之以恒，在學(xué)生興趣培養(yǎng)方面還須進一步拓展。

今后的工作中，我將更加強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

2014、6

第四篇：榮華鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年上期德育工作總結(jié)

榮華鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年上期德育工作總結(jié)

一、前言

學(xué)校德育工作秉著《榮華鄉(xiāng)中心小學(xué)2011年下期—2012年上期德育工作計劃》，全面落實各項工作任務(wù)，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上，根據(jù)學(xué)生年齡與身心特點，結(jié)合我地實際，堅持育人為本，育德為先，促進學(xué)生全面發(fā)展，在各個方面都取得了一定成績。下面，就2012年上期學(xué)校的德育工作做一總結(jié)。

二、總結(jié)：

１、堅持育人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，把德育工作滲透到了學(xué)校工作的各個方面。

２、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極履行工作職責(zé)，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念，采取行之有效的方法，堅持正面教育。組織教師學(xué)習(xí)“三個代表”思想，堅持“八榮八恥”，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、構(gòu)建和諧校園”等主題的教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育教育新形勢，真正成為德育管理者。在全校范圍內(nèi)組織“師德先進個人”的評選活動。對張承志、何妮俐、張石光、周宇霞等老師進行了表彰。評選劉唐友、周宇霞、覃芬為優(yōu)秀教師。同時要求黨員教師加強自我教育，提高黨性修養(yǎng)，提升思想覺悟，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中要積極表現(xiàn)，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

３、開展了一系列活動

組織學(xué)生在黃龍灣進行了春游活動，擴展了學(xué)生視野，鍛煉了學(xué)生體魄。全體師生參加了陳天華故居，了解了先輩的事跡，培養(yǎng)了愛國的激情。開展了“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生“五自”的能力。學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，實現(xiàn)了“三管住”，即管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。堅持了紅領(lǐng)巾值日崗活動，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，使全校形成班班爭先，比學(xué)趕超的良好氛圍。每周進行了小廣播播放，周周有國旗下的講話，讓學(xué)生理解家事、校事、天下事。期期評選“校園之星”，表彰先進，激勵后進。進行了“六一節(jié)”文藝匯演，我校自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目《咯啰打打》參加新化縣2012年全縣中小學(xué)生文藝匯演，榮獲縣二等獎，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表彰，社會的好評。加強了學(xué)生的文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、安全、衛(wèi)生教育，期期評選了優(yōu)秀少先隊員。總之，各項活動開展得有聲有色。

4、存在不足

由于是山區(qū)學(xué)校，地處偏僻，從信息、見識方面說，山里 教育還是存在差距，同樣的，也存在教育與管理方面的不足。再者，在素質(zhì)教育方面，仍大有潛力可挖，在今后的工作中，我們宜需開動腦筋，加大工作力度，力爭學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，為高一級學(xué)校輸送合格學(xué)生。

三、目標(biāo)：

１、注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。２、進一步加大安全教育，嚴禁學(xué)生私自下河塘洗澡、搭乘“三無”車輛、船舶。加強安全演練，制訂一定的安全防范與應(yīng)急措施，排查安全隱患，人人明確安全重于泰山，事故無大小，力保師生人身安全。

３、加大節(jié)日活動的開展。每年的植樹節(jié)，三月文明禮貌月，“六一節(jié)”，弘揚民族精神活動月，“十一節(jié)”等開展相應(yīng)的活動，力爭豐富多彩，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

４、積極開展綠色環(huán)境教育，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。５、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。

６、加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各界參與，發(fā)展整體優(yōu)勢，形成三者齊抓共管的良好局面，確保我校德育工作合理、有序、良性發(fā)展。

2012年7月3日

第五篇：丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作總結(jié)(2015年上期)

丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作總結(jié)

（2015年上期）

丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮的工作在雁江區(qū)教育局的指導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，嚴格規(guī)范少年宮管理，充分發(fā)揮少年宮的作用，不斷加強少年宮輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，使少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?，F(xiàn)將我校2015年上期少年宮的工作總結(jié)于后：

一、規(guī)范各種制度

為了工作的順利開展，通過健全機制，強化了學(xué)校少年宮隊伍建設(shè)，落實了學(xué)校少年宮日常工作，形成了人人規(guī)范做事，人人擔(dān)起責(zé)，人人做好事的良好風(fēng)氣。學(xué)校制定了《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作管理制度》《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮活動場所安全保衛(wèi)制度》《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮主任工作職責(zé)》《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮檔案管理制度》《丹山鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮考勤制度》等多項少年宮管理制度。

二、落實具體負責(zé)

為了工作落實，確保少年宮活動的開展，學(xué)校落實了了專門的輔導(dǎo)員隊伍，讓全體教師人人參與。學(xué)校成立了13個興趣小組，落實了具體的人員分工。

經(jīng)典頌讀：陳順秀；棋類：龍泳；課外閱讀：蔣瓊珍；繪畫：周超；書法：曾繼平；舞蹈：康盈；籃球：吳志勇；電子鋼琴：康盈；乒乓球：胡濤；羽毛球：吳志勇；手工制作：周超；科技制作：劉華祿；跳繩：吳志勇。服務(wù)在校學(xué)生1300人左右。活動項目實行雙向選擇，做到人人能參與，人人有項目，人人有收獲。

三、充分利用時間

為了統(tǒng)籌兼顧，使少年宮活動有序和有效地開展，我校既統(tǒng)一了全校具體的少年宮活動時間：每周星期

一、星期

二、星期三和星期五下午放學(xué)后半個小時。為了保證少年宮活動的落實，學(xué)校規(guī)定：每位輔導(dǎo)員都要制定輔導(dǎo)計劃，設(shè)計教學(xué)預(yù)案，精心組織活動，記錄活動效果。學(xué)校少年宮通過多種方式對活動的各個環(huán)節(jié)進行定期和不定期的檢查記載，建立臺帳。

四、用活動激興趣

在2015年上期，學(xué)校通過活動現(xiàn)場考核、小組現(xiàn)場展示、活動成果展覽等方法對輔導(dǎo)員開展活動的情況進行評價，對優(yōu)秀輔導(dǎo)員進行獎勵。

學(xué)校少年宮結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育，特別是對學(xué)生進行社會主義核心價值觀的教育。

學(xué)校通過少年宮的建立，使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，學(xué)校少年宮充分利用現(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使學(xué)校少年宮成為學(xué)生喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。