第一篇:2017學年民族團結(jié)教育工作計劃
豐堡小學民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作計劃
民族團結(jié)教育工作是新時期愛國主義教育和青少年學生素質(zhì)教育的內(nèi)容,要使全體師生“漢族離不開民族、民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的觀念,牢固團結(jié)祖國、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。特制定民族團結(jié)教育工作計劃如下:
一、指導思想
以黨和國家以及教育部門關(guān)于民族教育重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,積極推進社會主義和諧社會的建設(shè),以科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會義義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系為根本,以“愛黨、愛袓國、愛社會主義”教育為主題。
二、目標任務(wù)
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎(chǔ)。
三、具體措施
1、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2、加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡。把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
3、要求每位教師充分利用品德課、校本課程、周會課、綜合實踐課和其他課程,以及利用黑板報、櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語、手抄報等展示民族知識和國家的民族政策,向?qū)W生進行團結(jié)知識的教育和宣傳工作,發(fā)動學生都參與民族團結(jié)教育的活動中來。形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。
4、普及教育。讓學生自己搜集相關(guān)的民族團結(jié)資料,比如:圖片、民族團結(jié)故事、民族音樂、影視作品、民族團結(jié)書籍、民族用品文化習俗等。
5、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面。
(3)通過5月民族團結(jié)宣傳月,深入開展民族團結(jié)教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(4)舉辦民族團結(jié)為內(nèi)容的手抄報,繪畫比賽。各年級先由班級組織手抄報編輯,內(nèi)容要求必須是民族團結(jié)方面的。其中以詩歌、小故事、趣味知識、民族風情、民族團結(jié)為題材料等。
(5)民族團結(jié)教育不僅要求在活動中體現(xiàn),而且滲透在課堂教學中,因此在每學期,要求任課教師認真?zhèn)湔n,上好民族團結(jié)課。
6、積極參加縣上組織的其他活動,寓教于樂,進一步營造民族團結(jié)教育活動的良好氛圍,擴大民族團結(jié)教育的影響力和感召力。
豐堡小學
2017.1.1
第二篇:民族團結(jié)教育工作計劃
班級加強民族團結(jié),樹立“三個離不開”思想教育工作計劃
(班級:一年級
班主任:帕提瑪)
為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,進一步鞏固我校開展民族團結(jié)教育活動的成果,繼續(xù)做好我校民族團結(jié)教育工作,現(xiàn)將班級民族團結(jié)教育活動做如下安排:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“唱響三愛”為主題,大力宣傳全國少數(shù)民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設(shè)保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構(gòu)建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。
二、主要內(nèi)容
加大宣傳“三愛教育”,“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育,并進一步把它們貫穿于整個教育教學活動中,開展以下主題活動。
(1)開展一次“愛黨,愛祖國,愛社會主義”,“三個離不開”為主題的主題班會活動。
(2)在班里組織一次民族團結(jié)黑板報比賽。(3)在班里舉行一次民族團結(jié)的學生手抄報比賽。(4)室內(nèi)懸掛民族團結(jié)標語。
三、具體要求
1、要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重大意義,把師生教育活動擺在重要位置,認真組織學生學習、狠抓活動落實,確保教育活動取得實效。
2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。
3、利用一些關(guān)于民族團結(jié)的書刊,對學生進行民族團結(jié)思想教育。
4、開展教師與學生之間、學生與學生之間、學校與學校之間、教師與家長之間的民族團結(jié)進步活動。大力倡導在工作中互相支持、在學習上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團結(jié)協(xié)作精神。充分利用友好學校進行民族團結(jié)教育,營造各民族大團結(jié)的良好氛圍,為維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。
5、利用晨會、班會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、班級文化墻、宣傳欄、黑板報等教育資源,開展活動,做好民族團結(jié)教育工作,促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學校的全面發(fā)展。
班級加強民族團結(jié),樹立“三個離不開”思
想教育工作計劃
哈密市烏拉臺學校一年級
二○一○九月
第三篇:民族團結(jié)教育工作計劃
民族團結(jié)教育工作計劃
民族團結(jié)教育工作是新時期愛國主義教育和青少年學生素質(zhì)教育的內(nèi)容,在全體師生中樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也離不開”的觀念,樹立維護祖國統(tǒng)一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。把民族團結(jié)教育工作做得有聲有色。特制定我校民族團結(jié)教育工作計劃如下:
一、健全機制,完善制度
1、我園成立以園長為組長辦公室教師為成員的民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導小組,小組全面安排、指導、協(xié)調(diào)全園民族團結(jié)教育工作。
2、將民族團結(jié)教育工作納入幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃,列入幼兒園工作計劃之中。
3、健全相關(guān)制度。如:《民族團結(jié)教育學習制度》等,并把民族團結(jié)教育工作納入幼兒園評估檢查內(nèi)容之中。
4、細化課堂教學要求
5、制定激勵措施
6、制定民族團結(jié)教育工作評價標準
二、制定教學計劃,確定教育內(nèi)容。
幼兒園要根據(jù)幼兒的年齡特點和班級的情況制定民族團結(jié)教育的教學計劃,安排課時。我園大班開展民族團結(jié)主題教育課,將民族團結(jié)教育內(nèi)容滲透到教學中。教師深入挖
掘民族團結(jié)教育資源,適時進行民族團結(jié)教育。
幼兒園將民族團結(jié)教育工作納入教育教學計劃之中。
三、多種形式滲透民族團結(jié)教育。
我園要利用宣傳板報、墻壁、標語等形式進行廣泛宣傳。開展民族舞蹈學習,民族節(jié)目演出等多樣地民族團結(jié)教育活動。
四、對民族師生的工作、生活、學習情況要及時了解。
五、學期中組織教師進行民族團結(jié)教育工作交流。
六、期末,組織相關(guān)人員對民族團結(jié)教育工作進行總結(jié),找到工作中的亮點和存在的不足。
莎車縣第六雙語幼兒園
2015年2月
第四篇:民族團結(jié)教育工作計劃2014
民族團結(jié)教育工作計劃
根據(jù)國家《學校民族團結(jié)教育指導綱要(試行)》的精神,為響 應(yīng)中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學校深入開 展“民族團結(jié)教育”主題活動通知,進一步加強學校民族團結(jié)教育工 作,扎實有效地做好民族團結(jié)工作,使全體師生進一步增強“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的觀念,牢固樹立自覺維護祖國統(tǒng)一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。今年我校民族團結(jié)教育工作根據(jù)教體局對民族團結(jié)工作的要求和學校實際,特制定本工作計劃,具體如下:
一、指導思想
我校民族團結(jié)教育工作將以黨的十八大精神為指導,以促進各民族團結(jié)進步,建設(shè)健康、文明、安全和諧的校園為目標,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合學校實際工作,深入開展師生之間、生與生之間、校與校之間、家長與家長間的民族團結(jié)進步活動,爭創(chuàng)民族團結(jié)模范集體。
二、工作目標
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全 校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量。
三、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導
學校定期召開會議,研究民族團結(jié)教育工作。成立校長為組長,副校長為副組長,其他行政領(lǐng)導及年級組長為成員的“民族團結(jié)教育領(lǐng)導小組”,形成分管領(lǐng)導主要抓,全體師生共同受教育。把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行,將民族團結(jié)教育活動落到實處。
2、加大宣傳力度,營造氛圍,提高認識,把民族團結(jié)教育工作 納入學校工作議事日程。充分利用校內(nèi)外資源,廣泛宣傳民族團結(jié)進
步活動在國家繁榮進步、社會和諧穩(wěn)定中的巨大作用。
3、加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《民族宗教政策法規(guī)選編》,學習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡。
4、設(shè)置課程,強化教學
開設(shè)民族團結(jié)教育課程至少8節(jié),三、四年級以《中華大家庭》、五、六年級以《民族常識》為教材,確立和確保課程設(shè)置、課堂教學的主導地位,充分發(fā)揮課堂教學的主陣地和主渠道作用。
5、開展具有民族特色的體育活動,促使學生了解傳統(tǒng)民族體育項目,以繼承民族體育精神。
6、做到“七個”結(jié)合:(1)民族團結(jié)教育與德育相結(jié)合(2)民族團結(jié)教育與學科教學相結(jié)合(3)民族團結(jié)教育與校園文化相結(jié)合(4)民族團結(jié)教育與課外活動相結(jié)合(5)民族團結(jié)教育與社會實踐相結(jié)合(6)民族團結(jié)教育與法制教育相結(jié)合(7)民族團結(jié)教育與學校當?shù)孛褡逄攸c相結(jié)合
7、開展民族團結(jié)教育“十個一”活動
(1)舉辦一次“民族團結(jié)”專題講座。(全校師生、五月中旬)(2)讓學生讀一本或一篇關(guān)于民族團結(jié)的書或文章,并寫下讀后感。(三至六年級,六月中旬前完成)
(3)讓學生寫一篇關(guān)于民族團結(jié)的作文。(五、六年級,三月上旬)
(4)開展一次民族團結(jié)故事會。(三、四年級以班為單位,九月份)
(5)舉行一次民族團結(jié)為主題的演講。(以五六年級為主,十月上旬)
(6)組織學生看一次民族團結(jié)的專題片。(以年級為單位組織安排)
(7)教會學生唱一首少數(shù)民族歌曲。
(8)舉辦一次民族團結(jié)文藝匯演。(全校,六月份)(9)開一次主題班會活動。(以班為單位,十月份)(10)出一期民族團結(jié)專題黑板報。(十一月份)
8、做好民族糾紛排查和調(diào)解工作,加強教師之間、教師與家長之間、師生之間、學生之間的團結(jié)與和諧,促進社會穩(wěn)定發(fā)展。
9、開展教師與學生之間、學生與學生之間、學校與學校之間、教師與家長之間的民族團結(jié)進步活動。大力倡導在工作中互相支持、在學習上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團結(jié)協(xié)作精神。充分利用友 好學校進行民族團結(jié)教育,營造各民族大團結(jié)的良好氛圍,為維護社 會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧北湖做出貢獻。
10、利用晨會、班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、校園電視、校園網(wǎng)站、校園廣播站、校園文化墻等教育資源開展活動,做好民族團結(jié)教育工作,促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作,共同進步,促進學校的全面發(fā)展。
附教職工“學習民族宗教政策法規(guī)”安排表
青銅峽市第五小學
2014年2月26日
第五篇:民族團結(jié)教育工作計劃2012
民族團結(jié)教育工作計劃
為響應(yīng)中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出要求各級
各類學校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知,進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,扎實有效地做好民族團結(jié)工作,深化和提高精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建平安校園。在少數(shù)民族地區(qū)學校開展民族團結(jié)教育,其意義重大而深遠。2012 年我校民族團結(jié)教育工作,根據(jù)教育局黨委對民族團結(jié)工作的要求和學校實際,特制定工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合學校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育活動,為促進我縣民族團結(jié)進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標
通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質(zhì)量,為繼續(xù)開展教育質(zhì)量年活動奠定良好的基礎(chǔ)。
三、具體措施、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和
墻報積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。2、加強學習,提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性
和緊迫性的認識。組織學習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡把民族團結(jié)教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面,(3)通過民族團結(jié)宣傳,深入開展民族團結(jié)教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。、在師生中開展民族幫扶團結(jié)活動,使師生在活動中增強民族團結(jié)意識。