第一篇：高校教師個(gè)人總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

作為新入職的大學(xué)教師，最初半年正是從學(xué)生到教師的職場生涯過渡期。我在這半年的工作體會很多，對于工作本身從生疏到適應(yīng)最后慢慢熟悉，對于職場心態(tài)從茫然到有所悟最后漸漸泰然，最終順利過渡到教師角色。總體看來，本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，按照上級主管部門、領(lǐng)導(dǎo)的要求順利完成分配的各項(xiàng)任務(wù)，下面從德、能、勤、績四個(gè)方面對近半年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、自身政治思想及職業(yè)道德的加強(qiáng)（德、勤）

1.加強(qiáng)自身政治思想建設(shè)

半年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中全會的“十二五”規(guī)劃的精神，黨的路線方針政策及決議，堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以先進(jìn)理論武裝頭腦，深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，用科學(xué)的先進(jìn)的思想指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

2.加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)

通過學(xué)習(xí)胡錦濤同志在清華大學(xué)百年校慶的講話，深刻認(rèn)識到“科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)，實(shí)施科教興國，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”的意義，意識到作為一名教師所肩負(fù)的責(zé)任，同時(shí)按照胡錦濤同志對當(dāng)代高校教師提出的要求“廣大高校教師要切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。”嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德觀。同時(shí)，不放松對自身道德修養(yǎng)的基本要求。工作以來，嚴(yán)格遵守按時(shí)上下班制度，不遲到，不早退，不無故曠工，從無請假，且應(yīng)宣傳部倡議在暑假期間自愿加班20天。在推優(yōu)、評獎(jiǎng)及推選學(xué)生入黨等方面，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，大公無私，不徇私情。

二、具體工作開展（能、績）

1.創(chuàng)建省教育系統(tǒng)“文明校園”工作

6月底入職報(bào)到時(shí)，因?qū)W校創(chuàng)建“文明校園”的工作需要，本人被借調(diào)到行政崗位即宣傳部“文明辦”工作，在科美喜部長的領(lǐng)導(dǎo)下，完成近3年來全校創(chuàng)建“文明校園”的資料整理。起初根據(jù)“文明校園”評選指標(biāo)擬定各院系及行政部門需要上交的資料內(nèi)容同時(shí)收集整理。在工作繁重，人員短缺且時(shí)間緊迫的情況下，應(yīng)宣傳部的倡議，暑期加班20天，基本完成全校資料的初篩工作。開學(xué)后，以指標(biāo)體系為框架，對所有資料重新規(guī)整，查漏補(bǔ)缺，務(wù)必做到所有資料無一漏洞，無一扣分可能。之后，在完整資料的基礎(chǔ)上整理資料目錄。最后將整理后的原始資料存入有統(tǒng)一標(biāo)簽的資料盒，并將資料目錄入冊成書。最終所得原始資料96盒，成冊的目錄及重要內(nèi)容6本。11月9日學(xué)校接受省上專家的檢查驗(yàn)收，以優(yōu)良的總分成通過了教育系統(tǒng)“文明校園”的評選，尤其資料整理部分受到專家的好評，同時(shí)因本人工作表現(xiàn)突出被評為學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”先進(jìn)個(gè)人。該工作在11月上旬結(jié)束，之后本人工作調(diào)整到原部門護(hù)理學(xué)院。

2.學(xué)生管理工作

（1）送學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)及見習(xí)

在7月下旬及開學(xué)初，接到學(xué)院任務(wù)，送部分學(xué)生去北航醫(yī)院實(shí)習(xí)及寶雞409醫(yī)院見習(xí)。在學(xué)校實(shí)習(xí)管理科及學(xué)院王菲老師的指導(dǎo)下，將去該基地的所有學(xué)生安全的送到醫(yī)院，同時(shí)做好與相應(yīng)醫(yī)院的交接工作。

（2）迎接新生入學(xué)

起初作為涉外1171班及助產(chǎn)1107班的班主任，計(jì)劃承接兩個(gè)班90名新生的入學(xué)報(bào)道工作。入學(xué)報(bào)道3天，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生報(bào)道流程，包括繳納學(xué)費(fèi)、辦理食宿、領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝等各項(xiàng)入學(xué)事務(wù)，最終共迎新88人。在此期間，了解學(xué)生基本情況，盡快組織臨時(shí)班委以便班級活動的順利開展。

（3）陪同新生軍訓(xùn)

新生入學(xué)報(bào)道后的第一課就是大學(xué)生軍訓(xùn)工作，按照學(xué)校及我院的要求，本人作為班主任始終按照學(xué)生軍訓(xùn)期間的時(shí)間安排，陪同學(xué)生一起，參與軍訓(xùn)的整個(gè)過程，每天早上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)，協(xié)同教官監(jiān)督管理學(xué)生。在此期間，因隨時(shí)同學(xué)生一起，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)事件，如學(xué)生體力不支、扭傷、請病或事假等。同時(shí)與學(xué)生建立和睦的師生關(guān)系，為今后班主任工作的開展奠定基礎(chǔ)。遺憾的是開學(xué)后因宣傳部“文明辦”工作的展開，軍訓(xùn)后半期，本人所帶的新生班由學(xué)院陳娜老師接手。

（4）實(shí)習(xí)班級的管理工作

開學(xué)以來，本人接手原賈媛媛老師所帶的單護(hù)0912班及單護(hù)0913班學(xué)生管理工作。學(xué)生總計(jì)87人均屬大三且正在實(shí)習(xí)，因之前對學(xué)生基本情況不熟悉且與學(xué)生面對面接觸的機(jī)會有限，所以在接班后，本人詳細(xì)記錄了班級所有學(xué)生基本情況及特殊學(xué)生情況，經(jīng)常與班干部、實(shí)習(xí)小組長聯(lián)系和溝通，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題做以處理。本學(xué)期班級具體事務(wù)有大學(xué)生助學(xué)貸款匯總工作，國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、校級三好學(xué)生及優(yōu)秀班干部、校級獎(jiǎng)學(xué)金的評比工作，大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)的申請及匯總工作，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生就業(yè)等。在辦公室各位老師的指導(dǎo)幫助下，本人近半年的學(xué)生管理工作得以順利完成，且已經(jīng)熟悉了學(xué)生工作的流程，并深刻認(rèn)識到作為一名新晉的班主任首先要明確自己的職責(zé)，做好角色定位。班主任不僅要著手于學(xué)生日常事務(wù)管理，同時(shí)要關(guān)注學(xué)生思想及其心理動態(tài)，了解每個(gè)學(xué)生的基本狀況，從做人、做事、做學(xué)問各個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè)。

3.業(yè)務(wù)工作

回學(xué)院以后，因本人學(xué)生工作相對較少，有時(shí)間做些業(yè)務(wù)上簡單的事情。在接觸這些工作以來，本人對于將來的教學(xué)及科研工作有了一定的了解，深刻體會到自己在很多方面還有不足之處，需要學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的方面還有很多，于此同時(shí)內(nèi)心里有種壓力，但有句話叫“沒有壓力就沒有動力”，所以以此自勉，望自己有所進(jìn)步。

以上是本人半年以來的工作情況，總體來說還算順利，但還存在以下問題。因剛?cè)肷鐣?，為人處事方面欠缺很多，值得感恩的是入職以來遇到的好領(lǐng)導(dǎo)好同事，他們寬容、熱心、真誠，在他們的指導(dǎo)和幫助下，我才不至于出現(xiàn)紕漏。再者，由于管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)不足，工作的計(jì)劃性和前瞻性還不夠，以后要向有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流，取長補(bǔ)短，盡可能的做好學(xué)生管理工作。

張海苗

2011-12-18

第二篇：高校教師個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

本人來到XX工作已經(jīng)兩年，期間本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策，在完成本職教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，堅(jiān)持瀏覽安全相關(guān)書籍，擴(kuò)大知識面，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平?，F(xiàn)對任職以來的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

本人思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，熱愛教學(xué)事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)。積極參加系部和學(xué)院組織的黨員活動，在我院組織的“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年理論研討會征文”比賽中獲得三等獎(jiǎng)，論文《轉(zhuǎn)型期我國信訪制度的缺陷及其改革途徑的探討》被評為學(xué)院信訪工作理論研究優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。除了理論上提高自己以外，還積極參加集體活動，如運(yùn)動會，乒乓球比賽等，在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感，發(fā)揮黨員的帶頭作用。

二、教學(xué)方面

課堂是教師傳授知識的陣地，教學(xué)是教師的天職。因此，從入職開始我便嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué)，同時(shí)致力于教學(xué)能力的培養(yǎng)和提高，通過聽課、青年教師“導(dǎo)師制”等途徑虛心地向其他資深教師學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂耐心講解，課后認(rèn)真批改作業(yè)，用最大的努力換來學(xué)生的滿意。兩年內(nèi)，我上過的課程有《XX》、《XX》等，共計(jì)592課時(shí)，年平均學(xué)時(shí)達(dá)296課時(shí)，教學(xué)效果良好，受到了學(xué)生的好評。由于我的教齡較短，對知識的連貫與熟稔程度和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師差距較大，因此，我花費(fèi)了大量的時(shí)間在準(zhǔn)備工作上。首先要熟讀教材和材料，只有對教材的構(gòu)架和整個(gè)知識體系熟記于心，上課時(shí)才能完整地、條理清楚地講述內(nèi)容，控制好節(jié)奏，把握好授課的時(shí)間，做到授課前胸有成竹，授課時(shí)出口成章，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。其次要做好課件，包括手寫課件和多媒體課件。做多媒體課件時(shí)要備有多種素材，包括圖片、視頻等，單調(diào)的文字易讓學(xué)生精神不集中，因此我經(jīng)常在網(wǎng)上搜索社會中最近發(fā)生事故案例，引起同學(xué)的興趣，把理論和實(shí)例相結(jié)合，使同學(xué)對基本內(nèi)容理解更透徹。另外，課堂上我除了注意儀表、教風(fēng)之外，更重要的整個(gè)課堂氣氛的渲染和教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。例如《XX》這門課講課之前，我一般會先問學(xué)生一個(gè)問題：“你們覺得自己安全嗎？”，此時(shí)學(xué)生就會嘰嘰喳喳的展開討論，最后我再說明課程和安全的重要性。課后重視要重視輔導(dǎo)和答疑工作，并聽取學(xué)生的意見，以便進(jìn)一步改進(jìn)。教學(xué)中，我虛心向他人學(xué)習(xí)，遇到專業(yè)不太確定的知識時(shí)，及時(shí)向?qū)I(yè)帶頭人請教；經(jīng)常聽其他老師的課，學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的教學(xué)方法，揚(yáng)長避短，提高自己的教學(xué)基本功。當(dāng)然，教學(xué)中我也意識到自己在教育理念和教學(xué)能力的不足，因此，我利用空余時(shí)間通過網(wǎng)上瀏覽和書籍雜志閱讀等方式學(xué)習(xí)最新的教育理念，了解最新的教育動態(tài)，不斷的充實(shí)和完善自己。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，在學(xué)生評教的排名中名列前茅，得到了學(xué)生的喜愛和認(rèn)可；另外，在XX2012年青年教師講課比賽中受到系部領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的肯定，獲得三等獎(jiǎng)。

三、科學(xué)研究方面

科研是教學(xué)的“源頭活水”，如果沒有科研做支撐，大學(xué)課堂教學(xué)就會失去“靈魂”。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。對課程設(shè)置、課程內(nèi)容及教學(xué)方式等進(jìn)行積極的思考和研究，將自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、感觸與本校、本專業(yè)的實(shí)際情況結(jié)合起來撰寫科學(xué)研究和教學(xué)改革論文三篇，分別為《XX》、《XX》、《XX》，其中一篇為中文核心期刊。

四、班主任工作方面

本人擔(dān)任XX班主任已有一年的時(shí)間，雖然說不上經(jīng)驗(yàn)豐富，但也算是盡職盡責(zé)。由于之前沒有做班主任的經(jīng)驗(yàn)，因此我網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類書籍等了解班主任的職責(zé)和作用，在后來的實(shí)際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一新生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃，具體從思想、學(xué)習(xí)、生活、戀愛等方面制定。當(dāng)然在，在后來的實(shí)際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。主要從以下幾個(gè)方面開展工作：①對學(xué)生進(jìn)行思想教育，激勵(lì)學(xué)生成才的欲望：進(jìn)行“我的夢想”等主題班會；②外加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)：民主選舉同學(xué)們信任的班干，強(qiáng)調(diào)大學(xué)期間自學(xué)的重要性，考試前叮囑一定要誠信考試，不要有夾帶、抄襲等不良現(xiàn)象；③關(guān)注學(xué)生的心理變化：定期與心理委員溝通，了解班級的近況，如果某同學(xué)心理出現(xiàn)異常，及時(shí)疏導(dǎo)，緩解其心理壓力；④與任課教師保持聯(lián)系：經(jīng)常與任課老師聊天，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)解決；⑤安全教育：經(jīng)常性的對大家進(jìn)行人身、財(cái)產(chǎn)、電氣、交通等各方面進(jìn)行安全教育，尤其針對搶劫、偷盜等進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，提醒他們外出坐公交、旅游時(shí)加以防范。在我的帶領(lǐng)下，班級也取得了一些榮譽(yù)，如“優(yōu)秀團(tuán)支部” 等。

除了教學(xué)、科研、班主任工作以外，我還參加了XX師資培訓(xùn)班、XX培訓(xùn)等一些和專業(yè)培訓(xùn)和再教育課程，豐富了我的專業(yè)知識，提高了我的專業(yè)技能，更重要的是拓寬我的視野，讓我更深刻的理解“學(xué)無止境”的道理。

任教以來，我兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，積極參與學(xué)校組織的活動，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，沒有出現(xiàn)任何教學(xué)事故。在此期間，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了無私的幫助和照顧，在今后的育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：高校教師個(gè)人總結(jié)

一、思想政治方面

作為一名年輕的高校教師，作為一名共產(chǎn)黨員，在三年的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，履行黨員義務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)會議，特別是習(xí)主席系列重要講話及“兩學(xué)一做”重要精神，提高自己的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，以“知”促“行”，做到知行合一。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名共產(chǎn)黨員的要求來嚴(yán)格要求自己，從不松懈。

二、師德表現(xiàn)

在自己受教育的過程中，深刻明白“言傳不如身教”的道理，“身正為范，學(xué)高為師”，我時(shí)刻注意做到為人師表，以身垂范，用自己的言行影響和教育學(xué)生。在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求，做好本職工作，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，對學(xué)生熱心、耐心，尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生。在教學(xué)過程中，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上嚴(yán)格要求學(xué)生，不允許上課遲到、吃東西、玩手機(jī)等，從細(xì)微處培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。在深化教育改革的大形勢下，時(shí)刻牢記全心全意為教育服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的宗旨，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、教學(xué)方面

在教學(xué)中，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，有序的組織安排教學(xué)工作，不遲到早退。教學(xué)中認(rèn)真示范、嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和刻苦學(xué)習(xí)精神。要求學(xué)生真的有所學(xué)、有所用，能將學(xué)到的東西與職業(yè)、市場相結(jié)合。更重要的是服裝設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性學(xué)科，要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)教改精神，不斷鉆研、掌握本職工作所需的知識和實(shí)踐本領(lǐng)。在教學(xué)中做到注重實(shí)踐創(chuàng)新，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生追求創(chuàng)意創(chuàng)新的精神，不斷更新教學(xué)課件、加入中國傳統(tǒng)文化及地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容，結(jié)合習(xí)主席“文化自信”的理念，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。

四、科學(xué)研究

在三年中，我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)科研活動，積極汲取先進(jìn)教師優(yōu)秀教師的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極申報(bào)學(xué)校教改與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，將理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，將教學(xué)與市場相結(jié)合，把學(xué)生的課程作業(yè)通過品牌化包裝推向市場，獲得了消費(fèi)者的好評。同時(shí)，在三年中，我在省級期刊上發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文，并積極參與了《色彩構(gòu)成》書籍的編纂工作。

在過去的工作中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，也常常會出現(xiàn)一些問題，比如在教學(xué)中和學(xué)生溝通達(dá)不到理想的目的，對于學(xué)生課堂管理還有更多的方法需要探究，在科研方面，也需要更多的申請科研的項(xiàng)目，以科研引導(dǎo)教學(xué)，提高自己的科研能力。接下來的工作中我會繼續(xù)努力，不辜負(fù)學(xué)校與學(xué)生的期望。

第四篇：高校教師個(gè)人總結(jié)

一、完成的工作任務(wù)：

1、本職工作：學(xué)生處團(tuán)委工作

2、兼職工作：心理學(xué)授課

3、學(xué)校安排其它工作：評估材料

二、取得的成績：

（一）、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，提高團(tuán)干部素質(zhì)，并逐步完善制度1、10月份交納團(tuán)籍檔案及團(tuán)費(fèi)（無檔案、畢業(yè)生除外）健全團(tuán)的工作檔案及09級新生團(tuán)員花名冊。（團(tuán)籍檔案資料已歸檔完畢）

2、為了更加完善畢業(yè)生團(tuán)籍檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)，制作了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員組織關(guān)系介紹信。

3、本學(xué)期對團(tuán)干部、社聯(lián)進(jìn)行了三次培訓(xùn)一次考試，以增強(qiáng)團(tuán)干部自身的修養(yǎng)和組織管理能力（10月活動方案培訓(xùn)，11月普通話培訓(xùn)，12月英語口語講座（光碟）11月報(bào)檢模擬）。

（二）、活動與教育相結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

本學(xué)期的活動大都以學(xué)生獨(dú)立組織完成，主要活動內(nèi)容1、9.9 教師節(jié)迎新晚會（室外籃球場）

2、9.11社聯(lián)及各大社團(tuán)大型納新活動（食堂門口）

3、10.22足球社團(tuán)與醫(yī)科大學(xué)本部友誼賽（我校勝，醫(yī)大本部）

4、10月份校園廣播臺節(jié)目整頓，納新開播。（校園新時(shí)空、健康驛站、文化探秘、心靈雞湯）

5、11月港灣藝術(shù)團(tuán)開始籌備十佳歌手大賽（初賽、復(fù)賽）

6、11月20足球社團(tuán)兩周年慶（二樓階梯）

7、11月27日手語社團(tuán)兩周年慶（二樓階梯）

8、12月第一眼校園攝影大賽（一樓大廳）

9、12月11日港灣藝術(shù)團(tuán)五周年慶（二樓階梯）

10、12月15譯古今社團(tuán)三國擂臺賽（五樓合堂）

11、12月18日籃球社團(tuán)與跆拳道散打社團(tuán)聯(lián)誼會（二樓階梯）

12、12月20日社聯(lián)年會（速8酒店）

備注：團(tuán)干部及社聯(lián)干部競聘轉(zhuǎn)到下學(xué)期進(jìn)行。

（三）、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和影響力，強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評，管理操作人性化。

1、每周的例會（辦公室主任或人力資源部長、社長主持會議）。

2、每周電影院放映。

3、社團(tuán)內(nèi)部友誼賽（籃球賽、歌曲賽）

4、社團(tuán)宣傳工作（宣傳板制作）

5、本學(xué)期新增的社團(tuán)：羽毛球社團(tuán)、棋社。

三、存在的不足及產(chǎn)生的原因：

1、工作沒有計(jì)劃性，隨心所欲，想到要做什么就去做什么。

2、沒有持久的毅力和激情，遇到困難就想要放棄，尤其是自己不感興趣的。

3、性情比較急躁，對于自己不滿意的東西容易情緒激動。

4、對于自己認(rèn)定的事情，很難意識到并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

工作中沒有一個(gè)很好的習(xí)慣，有一種惰性，做事情容易等待領(lǐng)導(dǎo)的吩咐。

四、提高措施：

1、努力控制好自己的情緒，有一個(gè)良好的心態(tài)，認(rèn)真努力地完成自己的本職工作。

2、學(xué)會對任何事情都要充滿激情，保持應(yīng)有的動力和熱情，在做好工作的同時(shí)多接納他人的意見，更好的融進(jìn)自己的工作中，使工作上一個(gè)臺階。

3、多看一些管理及心態(tài)方面的書籍，多去到外面學(xué)習(xí)一些其他管理經(jīng)驗(yàn)。讓自己的視野寬闊一些，在活動過程中有創(chuàng)新，有思想，有意義。

五、培訓(xùn)提高：本學(xué)習(xí)參加了哪些學(xué)習(xí)（包括學(xué)校內(nèi)外的），看了哪些書？希望接受哪些方面的培訓(xùn)？自身存在哪些不足？針對不足制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

本學(xué)期觀看了一些光碟：《俞敏洪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》《領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)》，由于本學(xué)期授課心理學(xué)，所有觀看的書籍大都是心理方面的書籍，如教育心理學(xué)，社會心理學(xué)，生活心理學(xué)等等。在學(xué)習(xí)的過程中希望能夠到外面聽課，聽專家的講解。

六、下學(xué)期我將如何工作？

1、制定并完善計(jì)劃，按照計(jì)劃更改自己的需求。

2、活動的組織要融進(jìn)德育教育意識，主題明確，教育對象明確。

3、抓好宣傳陣地建設(shè)，加強(qiáng)宣傳力度，活躍校園文化。（樹立榜樣，學(xué)習(xí)及表彰好人好事。加強(qiáng)對廣播臺的管理，完善制度，提高廣播員的綜合素質(zhì)并根據(jù)形勢更改廣播欄目。

4、抓好社團(tuán)工作，發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢。

5、開場校園演唱會。

七、本學(xué)期自評（優(yōu)、良、中、差）

第五篇：高校教師個(gè)人總結(jié)

xxxx年是我國”xxx”第二年,是我國按照社會又好又快發(fā)展的要求,著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變增長方式,著力加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),著力推進(jìn)改革開放和自主創(chuàng)新之年;也是我職業(yè)生涯中的重要一年.回顧前期的工作,主要成績?nèi)缦?

一 解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、不斷提高理論水平

一是深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)高職教育教師師德方面的法規(guī),自覺修煉”師德”這門必修課;

二是自覺學(xué)習(xí)黨的十七報(bào)告,特別是其中有關(guān)教育的論述;

三是學(xué)習(xí)和收集國內(nèi)外近一年來的新經(jīng)濟(jì)理論和知識;

二 端正心態(tài)、求真務(wù)、認(rèn)真搞好本質(zhì)工作

擔(dān)任《商品學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng)意》兩門課教學(xué)任務(wù)，為了講好課，首先是認(rèn)真?zhèn)湔n，廣泛收集教學(xué)資源，其次是認(rèn)真授課，發(fā)揮課堂效應(yīng)，第三是認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)，比較好地完成了教學(xué)任務(wù)；擔(dān)任市場營銷市場調(diào)查實(shí)訓(xùn)課教學(xué)，充分發(fā)揮自己企業(yè)經(jīng)歷，使這一實(shí)訓(xùn)效果明顯，貼近實(shí)際。

三 開拓進(jìn)取 敢于創(chuàng)新 堅(jiān)持完成科研任務(wù)

擔(dān)任院級課題《高職院校教學(xué)模式的操練與創(chuàng)新》總執(zhí)筆；撰寫《論高職學(xué)生核心競爭力模塊的構(gòu)建》；主編《稅收基礎(chǔ)》,計(jì)劃XX年上半年出版。在工作中也存在著缺點(diǎn)和不足：在教學(xué)中啟動學(xué)生積極性不夠；與學(xué)生互動不夠；教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)手段、教學(xué)方法不夠；不能保持恒久的積極向上的心態(tài)。今后在工作中要全力克服這些缺點(diǎn)，爭取較大的進(jìn)步。