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      2017年上學(xué)期體育功能室工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:10:24下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2017年上學(xué)期體育功能室工作總結(jié)

      2017上半年體育功能室工作總結(jié)

      2016年下半年以來,我擔(dān)任了學(xué)校體育器材室的管理工作崗位。為了加強(qiáng)對體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展體育事業(yè),增強(qiáng)師生員工體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率。制定了完善而科學(xué)的器材管理實施細(xì)則,明確管理員職責(zé)。

      一、開展的主要工作:

      1、以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣和愛好為出發(fā)點(diǎn),使其形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

      2、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制定了可行的工作計劃。

      3、定期對器材進(jìn)行清查,并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳,確保帳物相符。做好器材的登記工作,對各種新進(jìn)的器材,要及時準(zhǔn)確地予以記載,對已破損的器材及時注銷,使帳物相符。

      4、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

      5、做到不定期的打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。

      6、做好資料整理歸檔工作。

      7、加強(qiáng)防護(hù),做到了防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

      8、對于學(xué)生體育課上使用的器材當(dāng)堂課結(jié)束后歸還,課外活動學(xué)生借用器材歸還時檢查數(shù)量,一學(xué)期來沒發(fā)生器材損壞或丟失事件。

      二、存在問題

      1、器材管理制度不夠完善,沒能形成完成的借用與歸還制度。

      2、器材的使用率不高。

      三、改進(jìn)措施

      (一)統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生

      1、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。

      2、在活動中,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。

      (二)周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習(xí)慣

      1、積極開展課外活動,活動項目設(shè)計安排要具有科學(xué)性、實用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。

      3、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò),落實年級體育活動課的目標(biāo)管理。

      (三)規(guī)范管理,提高器材的使用率。

      1、教師進(jìn)行日常器材管理。

      2、每月清點(diǎn)檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

      3、要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,借用登記及時歸還。

      (四)安全措施

      1、活動前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和器材。

      2、體育教師在活動中要進(jìn)行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

      3、學(xué)校不能開放有危險性的器材進(jìn)行活動,如鉛球等,但確實需要時必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。

      4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預(yù)案

      嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作,器材完好無損。在布置體育器材室方面,依靠學(xué)校的優(yōu)越條件,全部做得有條不紊,加強(qiáng)了體育運(yùn)動器材的管理,使學(xué)校體育資源合理有效的利用,保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。體育器材室管理還存在一些問題我們將向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗力爭做得更好。

      樟樹市濱江中學(xué)體育功能室

      第二篇:2017-2018年體育功能室工作總結(jié)

      2017上半年體育功能室工作總結(jié)

      梅里中心小學(xué)體育室

      2016年下半年以來,我擔(dān)任了學(xué)校體育器材室的管理工作崗位。為了加強(qiáng)對體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展體育事業(yè),增強(qiáng)師生員工體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率。制定了完善而科學(xué)的器材管理實施細(xì)則,明確管理員職責(zé)。

      一、開展的主要工作:

      1、以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣和愛好為出發(fā)點(diǎn),使其形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

      2、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制定了可行的工作計劃。

      3、定期對器材進(jìn)行清查,并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳,確保帳物相符。做好器材的登記工作,對各種新進(jìn)的器材,要及時準(zhǔn)確地予以記載,對已破損的器材及時注銷,使帳物相符。

      4、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

      5、做到不定期的打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。

      6、做好資料整理歸檔工作。

      7、加強(qiáng)防護(hù),做到了防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

      8、對于學(xué)生體育課上使用的器材當(dāng)堂課結(jié)束后歸還,課外活動學(xué)生借用器材歸還時檢查數(shù)量,一學(xué)期來沒發(fā)生器材損壞或丟失事件。

      二、存在問題

      1、器材管理制度不夠完善,沒能形成完成的借用與歸還制度。

      2、器材的使用率不高。

      三、改進(jìn)措施

      (一)統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生

      1、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。

      2、在活動中,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。

      (二)周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習(xí)慣

      1、積極開展課外活動,活動項目設(shè)計安排要具有科學(xué)性、實用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。

      2、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò),落實年級體育活動課的目標(biāo)管理。

      (三)規(guī)范管理,提高器材的使用率。

      1、教師進(jìn)行日常器材管理。

      2、每月清點(diǎn)檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

      3、要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,借用登記及時歸還。

      (四)安全措施

      1、活動前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和器材。

      2、體育教師在活動中要進(jìn)行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

      3、學(xué)校不能開放有危險性的器材進(jìn)行活動,如鉛球等,但確實需要時必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。

      4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預(yù)案

      嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作,器材完好無損。在布置體育器材室方面,依靠學(xué)校的優(yōu)越條件,全部做得有條不紊,加強(qiáng)了體育運(yùn)動器材的管理,使學(xué)校體育資源合理有效的利用,保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。體育器材室管理還存在一些問題我們將向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗力爭做得更好。

      第三篇:2017年體育功能室工作計劃專題

      體育功能室工作計劃

      體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。因此,確保學(xué)校正常體育課及體育活動,為學(xué)生進(jìn)行各項體育活動創(chuàng)造良好的條件。特制定體育功能室工作計劃。

      一、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學(xué)期末按時寫好工作總結(jié)。

      二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進(jìn)行一次清查、交接工作,并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳,確保帳物相符。

      三、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng)保持室內(nèi)干燥。

      四、器材存放與維護(hù)

      1、做好各種器材的標(biāo)簽張貼、存放。

      2、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。

      3、做好各種防護(hù)措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

      五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

      六、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),按時參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      具體工作如下:

      (一)、在保管上:

      1、建立器材管理明細(xì)賬,做好賬物相符。

      2、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

      3、注意器材的通風(fēng)及防火。

      4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。

      (二)、在借用上:

      1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數(shù)量等。

      2、課外活動學(xué)生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

      3、學(xué)校興趣小組借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)具體情況批評教育或進(jìn)行賠償,并有記錄。

      4、對學(xué)校教工借用器材,務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

      5、外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

      (三)、在賠償上:

      1、教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。對體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。

      2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

      3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進(jìn)行登記加以說明。

      七、安全措施

      1、活動前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和器材。

      2、體育教師在活動中要進(jìn)行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

      3、學(xué)校不能開放有危險性的器材進(jìn)行活動。

      4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預(yù)案。

      樟樹市濱江中學(xué)體育組

      第四篇:小學(xué)體育功能室工作計劃

      小學(xué)體育功能室工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校與教導(dǎo)處工作計劃為精神,以學(xué)生實際需求為出發(fā)點(diǎn),牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想觀念,充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,努力探究適合學(xué)生的有效教學(xué)的策略和方法,注重教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

      二、日常教學(xué)工作

      (一)本學(xué)期自主鍛煉重點(diǎn):開學(xué)前做好體鍛宣傳工作,重視學(xué)生自主鍛煉,有的放矢指導(dǎo)學(xué)生鍛煉方法;

      本學(xué)期早鍛煉重點(diǎn):(1)放在進(jìn)場、退場、早操紀(jì)律等。

      (2)對全校學(xué)生有針對性地復(fù)習(xí)全國第三套廣播體操。

      (3)做好體育免修統(tǒng)計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。

      (二)課堂教學(xué):

      1、課前:(1)根據(jù)學(xué)生實際情況制定內(nèi)容,盡量與專業(yè)課結(jié)合;做到內(nèi)容明確、重點(diǎn)突出、有分層體現(xiàn);發(fā)現(xiàn)有不符合學(xué)生的內(nèi)容,及時糾正或更改。

      (2)器材、場地準(zhǔn)備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。

      2、課中:(1)將教案帶至課堂,做到有備無患。

      (2)上課準(zhǔn)時進(jìn)操場,統(tǒng)計好學(xué)生點(diǎn)名與請假工作,不允許學(xué)生無故遲到或早退。

      (3)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的課堂紀(jì)律;培養(yǎng)學(xué)生努力完成練習(xí)的信心和耐心及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      (4)教學(xué)活動中嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。體育活動中加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,有意識的培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。

      (5)體育課盡量做到教師語言精練、教態(tài)親切大方,教學(xué)方法形式多樣,注重學(xué)生身體素質(zhì)的差異性,重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主。

      (6)按時考查規(guī)定項目,嚴(yán)格執(zhí)行《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)生考核成績結(jié)合平時的學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行綜合評價。本學(xué)期按照教育局要求及時上報學(xué)生測試數(shù)據(jù)。

      3、課后:(1)每節(jié)課后及時總結(jié)、反饋,必要時寫課后小結(jié)或隨想;

      (2)發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,不把問題帶入第二次課。

      (3)積極參加本學(xué)期心理藝術(shù)備課組活動。

      (4)做好體育免修工作,及時統(tǒng)計新生體育免修生人數(shù),做到萬無一失。

      三、校內(nèi)競賽活動

      1、本學(xué)期繼續(xù)開展校內(nèi)單項競賽活動,以班級為單位,做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。

      2、在日常教學(xué)活動中,注重選拔體育尖子生,積極參加校內(nèi)外各種體育競賽,為學(xué)生特長發(fā)揮提供展示的舞臺。

      四、其他工作

      1、期末階段體育室認(rèn)真執(zhí)行器材的清點(diǎn)工作,并且記錄詳細(xì)清楚。

      2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。

      功 能 室 管 理 計 劃

      2013-2014學(xué)第二學(xué)期

      科室:體育

      管 理 員:石金風(fēng)

      東平縣梯門鎮(zhèn)中心小學(xué)

      第五篇:2018年秋季學(xué)期音樂功能室工作總結(jié)

      音樂功能室工作總結(jié)

      這學(xué)期又匆匆的過去了,回顧本學(xué)期的音樂教學(xué)工作,忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關(guān)愛學(xué)生是我工作的主導(dǎo)思想,在這個主導(dǎo)思想和校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助指導(dǎo)下,我自身不斷努力, 不斷克服自己的弱點(diǎn), 擺正自己的位置, 在音樂課堂教學(xué)上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進(jìn)步。

      在音樂教學(xué)工作中,首先教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當(dāng)、重點(diǎn)突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中。

      遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,對初三年級和初四年級采取不同的教學(xué)方法,在初三年級的音樂課堂教學(xué)中,我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點(diǎn),課堂上做到精講多聽,選擇學(xué)生喜愛的音樂曲目,讓學(xué)生體會到音樂的快樂;把加強(qiáng)學(xué)生的音樂技能技巧作為初四年級的教學(xué)重點(diǎn),音樂課以唱歌教學(xué)為主,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準(zhǔn)確、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,為初四年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,教學(xué)效果更好。

      在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,得到學(xué)生的喜愛。而且在教學(xué)過程中, 我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強(qiáng)他們學(xué)音樂的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后,不但音樂進(jìn)步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生。經(jīng)過努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績。

      對待上級指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù), 積極完成, 速度快, 質(zhì)量好, 不講條件, 不提要求。任勞任怨, 體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進(jìn)。

      積極參與學(xué)校的各項活動,響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極捐款捐物、參加升旗儀式,認(rèn)真完成業(yè)務(wù)筆記、政治筆記的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      當(dāng)然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅有以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:

      一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而不是停滯不前, 自以為是。

      2、謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事溝通。言語謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

      3、三、在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 有缺點(diǎn)就改, 有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美, 無可挑剔??傊痪湓? 選擇了教師這個行業(yè), 本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲, 我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

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