第一篇：體育功能室總作總結(jié)

體育器材管理工作總結(jié)（2017—2018第一學(xué)期）

孫 俊

一個學(xué)期的教育教學(xué)工作結(jié)束了，在這一學(xué)期中，學(xué)校要體育器材管理工作在按照制定的計劃較為順利的開展，也在上級領(lǐng)導(dǎo)部分和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績，通過一年的工作，深切體會到為孩子們營造一個健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對教育事業(yè)是一項重要的工作，在本學(xué)期體育器材的管理工作中，主要做出以下工作：

1、體育器材管理有專人負責(zé)保管，充分保證了正常的教育教學(xué)活動。

2、在教學(xué)過程中，教師在認真?zhèn)魇谥R的同時，開展了教育學(xué)生愛護體育器材的活動，并且讓學(xué)生們掌握了器材的正確使用方法本學(xué)期無重大事故發(fā)生。

3、體育器材在管理室擺放合理，取用方便經(jīng)常處于完好狀態(tài)，雖也發(fā)生過器材的損壞情況，但都得到了及時的修理，保證了學(xué)校體育教育工作的開展。

4、學(xué)校專門定期對體育器材檢查，發(fā)現(xiàn)情況后，立即上報領(lǐng)導(dǎo)，在查明情況后，都有得到了相應(yīng)的解決和處理。

5、在對于新購進，調(diào)入、調(diào)出時體育器材都有進行了帳物登記，在本學(xué)期結(jié)束時，對器材進行了盤點，沒有發(fā)現(xiàn)損壞、丟失器材，可以說這項工作做到了實處。

在經(jīng)過一學(xué)年的管理工作后，對本學(xué)期的管理工作是較滿意的，但在工作中也出現(xiàn)了一些，失誤和存在的不是，相信這對于我校在今后的工作中能夠引以為戒，改進工作方法。為完善體育器材管理工作做出努力全面推進素質(zhì)教育

第二篇：1、(總)功能室管理制度

微機室管理制度

一、微機室是微機教學(xué)和操作的重要場所，非微機室人員不得擅自入內(nèi)。

二、為保證微機室的無塵狀態(tài)，進室必須換干凈的拖鞋或采取必要措施。

三、不準(zhǔn)隨地吐痰和扔廢紙等雜物，不準(zhǔn)把食品、飲料等帶入室內(nèi)，嚴禁吸煙。

四、保持室內(nèi)肅靜，不得大聲喧嘩及打鬧。

五、不得在室內(nèi)隨意串動、串機操作，上機后人機對號，并做好上機記錄。

六、聽從微機教師的指揮，按要求程序操作，不要私自拆卸和連接各種硬件設(shè)備。

七、室內(nèi)所有電器設(shè)備和開關(guān)不得隨意亂動，不聽指揮造成損失由行為人按價賠償。

八、不準(zhǔn)使用計算機從事與教學(xué)無關(guān)的事，更不準(zhǔn)使用計算機玩游戲。

九、不準(zhǔn)在主機上隨意安裝或刪除任何軟件，也不得使用未經(jīng)病毒檢查的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備。

十、物品的人為損壞，按價賠償，物品的丟失追查直接責(zé)任人，由直接責(zé)任者賠償。

十一、每臺微機要建立保養(yǎng)、維護情況的檔案。

十二、每天下班前要切斷電源、關(guān)好門窗，做好防火防盜的安全工作。

十三、本室一切設(shè)備及備品未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得私自帶出室外，所有物品進出必須有臺帳。

語音室管理制度

語音室是提高學(xué)生聽力、保障教學(xué)質(zhì)量的不可缺少的重要場所，為了充分發(fā)揮語音室的作用，特制定本管理制度。

一、學(xué)生上聽力課必須穿干凈的鞋套。

二、按固定座位入座，多余位置留在最后。不經(jīng)教師允許不得私自更換座位或擅自調(diào)換其他座位的耳機。

三、課前檢查聽音設(shè)備有無損壞，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時報告，如發(fā)現(xiàn)機器設(shè)備有損壞但沒有上報者，按本節(jié)課損壞處理，并視其損壞程度予以處罰。

四、禁止攜帶與課堂教學(xué)無關(guān)的東西（磁帶、零食、水等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收。

五、授課教師先開主機，并監(jiān)督學(xué)生依次開機。學(xué)生不得動用教師用的主機。

六、保持地面、桌面整潔，禁止在桌上亂寫、亂劃。

七、嚴禁私自拆卸機器，否則按損壞部件2倍賠償。

八、課后要擦黑板，閉電源、耳機。不準(zhǔn)將耳機拆下。人走關(guān)好門窗。

九、每天使用結(jié)束后要認真清掃，保持室內(nèi)衛(wèi)生干凈。

十、以上各條必須嚴格遵守，并由授課教師監(jiān)督執(zhí)行。

電子備課室管理制度

一、電子備課室是學(xué)校教師備課專用場所。供教師備課、交流、培訓(xùn)使用。

二、未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的人員不得開啟使用相關(guān)設(shè)備，經(jīng)培訓(xùn)后上機人員使用相關(guān)設(shè)備也應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程操作。

三、認真操作，保護設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短。

四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)吸煙、飲食等。

五、設(shè)備如正常使用中出現(xiàn)故障，需及時與管理人員聯(lián)系，經(jīng)管理人員確認后，由管理人員填寫《電教設(shè)備維修維護記錄》。

六、任何教師不得在備課室瀏覽色情網(wǎng)站、聊天、玩游戲及做其他與工作無關(guān)的事項。

七、嚴禁將來歷不明的磁盤、光盤、移動硬盤帶進機房使用，以免感染病毒；教學(xué)研究所需軟件可提出申請，由管理人員進行安裝。

八、操作過程中，如發(fā)生故障，應(yīng)立即報告管理人員，不得私自處理或隱瞞不報。

九、不得將備課室物品任意挪用，如有特殊需要，須報學(xué)校申批后，并由管理人員執(zhí)行。

十、教師在離開備課室時，須將自己使用的計算機電源關(guān)好。并填寫《使用情況記錄表》后方可離開。

十一、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責(zé)任。

十二、備課室管理人員每天下班時必須關(guān)好門窗，并檢查設(shè)備電源、電燈、窗簾做好安全防范工作。音樂教室管理使用制度

一、音樂室由專任音樂教師擔(dān)任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

二、音樂室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)章制度使用。

三、由管理員制訂本室使用計劃，并由管理員監(jiān)督做好使用記錄。

四、各班同學(xué)在本室上課，要遵守紀(jì)律，愛護室內(nèi)的一切用品。

五、到室內(nèi)活動的同學(xué)不要坐在把桿上，擺放桌椅時，要輕拿輕放。

六、做好室內(nèi)凳、樂器的整理工作和室內(nèi)衛(wèi)生工作，確保專用教室的正常使用。

七、加強音樂設(shè)備管理，嚴防人為損壞。

八、不準(zhǔn)在音樂室打鬧、喧嘩，營造良好的教育氛圍。

九、音樂設(shè)備、樂器外借，須由總務(wù)處審批，并辦理相關(guān)手續(xù)。

十、要經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)清潔。

十一、做好安全防范工作，室內(nèi)必須備有防火（滅火器）、防盜（防盜門窗）、防潮（抽濕機）等設(shè)備。每日下班前應(yīng)關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

標(biāo)

語

格物致理

窮究自然奧妙

教書育人

培養(yǎng)世紀(jì)英才（實驗樓門廳）

放飛理想翅膀

創(chuàng)造藝術(shù)人生（功能樓門廳）

第三篇：2017年體育功能室工作計劃專題

體育功能室工作計劃

體育器材室是教師、學(xué)生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習(xí)的主要來源。因此，確保學(xué)校正常體育課及體育活動，為學(xué)生進行各項體育活動創(chuàng)造良好的條件。特制定體育功能室工作計劃。

一、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求，制定出可行的工作計劃，學(xué)期末按時寫好工作總結(jié)。

二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進行一次清查、交接工作，并與學(xué)校后勤進行對帳，確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)保持室內(nèi)干燥。

四、器材存放與維護

1、做好各種器材的標(biāo)簽張貼、存放。

2、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)。

3、做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄（使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄等），確保器材的使用率及使用壽命。

六、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，按時參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

具體工作如下：

（一）、在保管上：

1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

2、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。

3、注意器材的通風(fēng)及防火。

4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。

（二）、在借用上：

1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數(shù)量等。

2、課外活動學(xué)生借用器材要有記載，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

3、學(xué)校興趣小組借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據(jù)具體情況批評教育或進行賠償，并有記錄。

4、對學(xué)校教工借用器材，務(wù)必履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。

5、外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

（三）、在賠償上：

1、教育學(xué)生愛護體育器材、設(shè)備。對體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據(jù)損害程度進行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償，并進行登記加以說明。

七、安全措施

1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

3、學(xué)校不能開放有危險性的器材進行活動。

4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預(yù)案。

樟樹市濱江中學(xué)體育組

第四篇：小學(xué)體育功能室工作計劃

小學(xué)體育功能室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校與教導(dǎo)處工作計劃為精神，以學(xué)生實際需求為出發(fā)點，牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想觀念，充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，努力探究適合學(xué)生的有效教學(xué)的策略和方法，注重教學(xué)中的基本環(huán)節(jié)，全面促進學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育，從而促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

二、日常教學(xué)工作

（一）本學(xué)期自主鍛煉重點：開學(xué)前做好體鍛宣傳工作，重視學(xué)生自主鍛煉，有的放矢指導(dǎo)學(xué)生鍛煉方法；

本學(xué)期早鍛煉重點：（1）放在進場、退場、早操紀(jì)律等。

（2）對全校學(xué)生有針對性地復(fù)習(xí)全國第三套廣播體操。

（3）做好體育免修統(tǒng)計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。

(二)課堂教學(xué)：

1、課前：（1）根據(jù)學(xué)生實際情況制定內(nèi)容，盡量與專業(yè)課結(jié)合；做到內(nèi)容明確、重點突出、有分層體現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)有不符合學(xué)生的內(nèi)容，及時糾正或更改。

（2）器材、場地準(zhǔn)備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。

2、課中：（1）將教案帶至課堂，做到有備無患。

（2）上課準(zhǔn)時進操場，統(tǒng)計好學(xué)生點名與請假工作，不允許學(xué)生無故遲到或早退。

（3）進一步規(guī)范學(xué)生的課堂紀(jì)律；培養(yǎng)學(xué)生努力完成練習(xí)的信心和耐心及團結(jié)協(xié)作的精神。

（4）教學(xué)活動中嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生。體育活動中加強對學(xué)生的安全教育，有意識的培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力。

（5）體育課盡量做到教師語言精練、教態(tài)親切大方，教學(xué)方法形式多樣，注重學(xué)生身體素質(zhì)的差異性，重點以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主。

（6）按時考查規(guī)定項目，嚴格執(zhí)行《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生考核成績結(jié)合平時的學(xué)習(xí)態(tài)度等進行綜合評價。本學(xué)期按照教育局要求及時上報學(xué)生測試數(shù)據(jù)。

3、課后：（1）每節(jié)課后及時總結(jié)、反饋，必要時寫課后小結(jié)或隨想；

（2）發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，不把問題帶入第二次課。

（3）積極參加本學(xué)期心理藝術(shù)備課組活動。

（4）做好體育免修工作，及時統(tǒng)計新生體育免修生人數(shù)，做到萬無一失。

三、校內(nèi)競賽活動

1、本學(xué)期繼續(xù)開展校內(nèi)單項競賽活動，以班級為單位，做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。

2、在日常教學(xué)活動中，注重選拔體育尖子生，積極參加校內(nèi)外各種體育競賽，為學(xué)生特長發(fā)揮提供展示的舞臺。

四、其他工作

1、期末階段體育室認真執(zhí)行器材的清點工作，并且記錄詳細清楚。

2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。

功 能 室 管 理 計 劃

2013-2014學(xué)第二學(xué)期

科室：體育

管 理 員：石金風(fēng)

東平縣梯門鎮(zhèn)中心小學(xué)

第五篇：功能室總結(jié)

小學(xué)音樂功能室工作總結(jié)

我從本學(xué)期開始擔(dān)任學(xué)校音樂教室管理工作，盡管學(xué)校條件比較艱苦，但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個部門的努力，音樂室的各項設(shè)備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由學(xué)校牽頭，管理員具體負責(zé)管理，各類物品器材的添置等都學(xué)校負責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于剛剛擔(dān)任音樂室管理工作，對音樂室的各方面情況了解不夠，校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助，由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅齊備，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。音樂器材設(shè)備總帳有教務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂室發(fā)揮最大的功用，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好使用記錄。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還每周輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。

四、課堂教學(xué) 堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。小學(xué)的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

五、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。不足：對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)注意把握尺度。增強幽默力量。

六、定期總結(jié)不斷完善改進

以后每學(xué)期我都會對音樂教室進行檢查，并進行總結(jié)，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。