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      教師自評(píng)小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:03:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教師自評(píng)小結(jié)

      教師自評(píng)

      八渡鎮(zhèn)中心小學(xué) 嚴(yán)賢賢

      作為一名今年剛剛?cè)肼毜哪贻p教師,我認(rèn)識(shí)到也感受到教齡長(zhǎng)的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,每一名教師都有我應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時(shí)。我還認(rèn)識(shí)到:教育工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對(duì)教研工作的各項(xiàng)安排和學(xué)校的實(shí)際情況基礎(chǔ)上,以認(rèn)真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

      基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體教師精誠(chéng)合作,全面完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。下面我剖析一下自己。

      1、職業(yè)道德方面

      熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人是我的終身的奮斗目標(biāo),教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。

      2、專(zhuān)業(yè)水平方面

      我能夠用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作,能夠自覺(jué)的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與工作,但在語(yǔ)言感染力與語(yǔ)言表達(dá)力方面還比較欠缺,這也是我今后需要努力的地方。同樣我能利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo),能夠自覺(jué)的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)適量,自覺(jué)的及時(shí)批改課堂內(nèi)外的作業(yè)。雖然經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,但我有一顆愿意學(xué)習(xí)的心,因此,我一定會(huì)努力的。

      3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面

      我能自覺(jué)的自主學(xué)習(xí),同時(shí)也愿意通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)業(yè)報(bào)刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,把勤于思考的習(xí)慣運(yùn)用的教育教學(xué)的過(guò)程中去。我相信自己能自覺(jué)的與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,建立新的課程觀念,形成了互動(dòng)的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)取。

      4、課堂教學(xué)方面

      能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,為學(xué)生提供自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了調(diào)動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,取得了良好的教學(xué)效果。

      總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,看到了存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng),這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。

      第二篇:教師自評(píng)小結(jié)

      教師自評(píng)小結(jié)

      龍泉寺完小 徐素榮

      探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到、也經(jīng)常切身感受到教齡長(zhǎng)的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,每一名教師都有自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時(shí)。我還認(rèn)識(shí)到:教研工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對(duì)教研工作的各項(xiàng)安排和數(shù)學(xué)組實(shí)際情況基礎(chǔ)上,以認(rèn)真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

      基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體教師精誠(chéng)合作,全面完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,得到了全體學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,取得了良好的社會(huì)效益。下面我簡(jiǎn)要的把自己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

      1、職業(yè)道德方面

      一貫熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人是我的人生的全部,教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。

      2、專(zhuān)業(yè)水平方面

      我能夠用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作,能夠自覺(jué)的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與科研工作,有強(qiáng)烈的語(yǔ)言感染力與語(yǔ)言表達(dá)力,利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo),能夠自覺(jué)的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)適量,自覺(jué)的及時(shí)批改課堂內(nèi)外的作業(yè),所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,達(dá)到或高于學(xué)校的平均水平。

      3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面

      自覺(jué)的進(jìn)行終身學(xué)習(xí),自覺(jué)的自主學(xué)習(xí)與提高,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)業(yè)報(bào)刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,有勤于思考的習(xí)慣,積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。自覺(jué)的與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動(dòng)的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格與差異,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作,有良好的教育教學(xué)的研究能力,實(shí)施學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。

      4、課堂教學(xué)方面

      認(rèn)真研究新教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,自覺(jué)的為學(xué)生提供自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了充分的調(diào)動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,取得了良好的教學(xué)效果。

      總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開(kāi)拓進(jìn)取之下,我認(rèn)為取得了很好的教育教學(xué)效益。當(dāng)然,還應(yīng)該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng),這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。

      第三篇:黨員教師自評(píng)小結(jié)

      黨員教師自評(píng)小結(jié)

      回顧一年的林林種種,本人得失兼有。下面我就這一自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,談?wù)勛约旱母惺?,剖析一下自身的不足之處,?jǐn)望各位黨員同志給予中懇的批評(píng),以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鑄煉自己,讓自己個(gè)方面完善和進(jìn)步

      首先,強(qiáng)化思想修養(yǎng),加強(qiáng)相關(guān)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事,堅(jiān)定立場(chǎng)。一方面,本人在工作之余,學(xué)習(xí)了有關(guān)新黨章的具體內(nèi)容,認(rèn)真研讀了黨支部有關(guān)本的工作計(jì)劃,充分利用報(bào)刊雜志,網(wǎng)絡(luò),電視等大眾傳媒,關(guān)心大至國(guó)外,并理性的分析,擁護(hù)黨中央對(duì)外、對(duì)內(nèi)各類(lèi)決策政策,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。另一方面,本人還身體力行,積極參加校黨支部組織的各種活動(dòng)。

      其次,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。

      (一)積極參加教研工作。過(guò)去的一年,本人作為一般教師,盡自己最大的努力,利用上課之余,積極認(rèn)真的去努力完成,新課程下新教材的相關(guān)東西等。

      (二)認(rèn)真組織化學(xué)學(xué)科教學(xué)。承蒙學(xué)校厚愛(ài),本人本繼續(xù)擔(dān)任化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)工作中,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,首先制定了相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和適合本班情況的教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,嚴(yán)格要求學(xué)生完成老師布置的相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。并且在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋情況實(shí)時(shí)進(jìn)行調(diào)整,使教學(xué)更貼近或更適合學(xué)生。

      (三)把學(xué)生放在第一位,關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。本人一改過(guò)去的處理學(xué)生方式,面對(duì)與學(xué)生相關(guān)的問(wèn)題,先是冷靜思考,然后再作出處理意見(jiàn)。在這一中,本人與所有學(xué)生都能和諧相處,沒(méi)有一位學(xué)生與本人發(fā)生言語(yǔ)或是肢體上的沖突。除此以外,經(jīng)常與班級(jí)內(nèi)所謂的問(wèn)題學(xué)生交往,通過(guò)與他們的接觸,彼此間進(jìn)行交流,能及時(shí)了解學(xué)生當(dāng)中存在的一些問(wèn)題,并給與疏通,讓學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中對(duì)該科至少“不拋棄,不放棄”,從而順利完成英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。

      不足之處及今后努力的方向

      回顧自己的工作,我感覺(jué)還存在很多的不足之處:比如,自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高,工作中有些地方還要做得更加地細(xì)致。

      今后,我要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的教育理念,不斷向身邊的優(yōu)秀黨員和老黨員學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,研究型教師。真正做到愛(ài)職業(yè),樂(lè)奉獻(xiàn),講實(shí)效,全心全意為學(xué)生服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)黨員的科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!榮縣樂(lè)德職業(yè)中學(xué)校 晏文斌

      第四篇:教師自評(píng)小結(jié)2篇

      教師自評(píng)小結(jié)2篇(精選多篇)

      探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到、也經(jīng)常切身感受到教齡長(zhǎng)的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,每一名教師都有自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時(shí)。我還認(rèn)識(shí)到:教研工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對(duì)教研工作的各項(xiàng)安排和數(shù)學(xué)組實(shí)際情況基礎(chǔ)上,以認(rèn)真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

      基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體教師精誠(chéng)合作,全面完

      成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,得到了全體學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,取得了良好的社會(huì)效益。下面我簡(jiǎn)要的把自己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

      1、職業(yè)道德方面

      一貫熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人是我的人生的全部,教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。

      2、專(zhuān)業(yè)水平方面

      我畢業(yè)于河北師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科,普通話(huà)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能夠用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作,能夠自覺(jué)的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與科研工作,有強(qiáng)烈的語(yǔ)言感染力與語(yǔ)言表達(dá)力,利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo),能夠自覺(jué)的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)適量,自覺(jué)的及時(shí)批改課堂內(nèi)外的作業(yè),所教班級(jí)的學(xué)生成

      績(jī)優(yōu)秀,達(dá)到或高于學(xué)校的平均水平。

      3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面

      自覺(jué)的進(jìn)行終身學(xué)習(xí),自覺(jué)的自主學(xué)習(xí)與提高,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)業(yè)報(bào)刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,有勤于思考的習(xí)慣,積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。自覺(jué)的與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動(dòng)的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格與差異,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作,有良好的教育教學(xué)的研究能力,實(shí)施學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。

      4、課堂教學(xué)方面

      認(rèn)真研究新教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,自覺(jué)的為學(xué)生提供自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了充分的調(diào)動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)

      成,取得了良好的教學(xué)效果。

      總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開(kāi)拓進(jìn)取之下,我認(rèn)為取得了很好的教育教學(xué)效益。當(dāng)然,還應(yīng)該

      看到存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng),這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。教師自評(píng)小結(jié):

      本學(xué)期,“自修——反思”教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)方式有所創(chuàng)新。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,你通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓更多的人認(rèn)識(shí)了你。請(qǐng)你對(duì)照自己的發(fā)展目標(biāo)開(kāi)展自評(píng),將“過(guò)去的我”與“現(xiàn)在的我”進(jìn)行比較,肯定成績(jī),直面問(wèn)題,在新的學(xué)期里爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!

      本學(xué)期自修反思團(tuán)隊(duì)以全新的面貌把我們帶入了互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境之中。在互聯(lián)網(wǎng)的許習(xí)環(huán)境里,我們比以往更便捷地獲得了教育教學(xué)方面的信

      息,更廣泛地獲取了多方面的知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上更多機(jī)會(huì)了解了同行們的工作,也給了自己更多的啟迪和鼓勵(lì)。在這里我看到了許多老師對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。如黃輝老師用自己細(xì)膩的語(yǔ)言記錄自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;李智君老師孜孜不倦地書(shū)寫(xiě)著自己的教育日記;張丹青老師一幅幅精美的作品??這些老師對(duì)事業(yè)認(rèn)真讓我感動(dòng)著,鼓勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。在我的學(xué)習(xí)工作辦公室中還有一個(gè)對(duì)工作勤懇、認(rèn)真的組長(zhǎng)——盛愛(ài)君老師。她是我的良師益友。一直以來(lái)她對(duì)我嚴(yán)格要求,為我的成長(zhǎng)提出了不少好的建議和要求,讓我萬(wàn)分感謝。在盛老師的鼓勵(lì)和支持下我努力在課堂教學(xué)中提升自己的教育教學(xué)水平。在她的嚴(yán)格要求下,我不敢放松自己的每一堂課。雖說(shuō)這學(xué)期我們小班離辦公室較遠(yuǎn),但是我們?nèi)匀粓?jiān)持時(shí)常在一起切磋教育教學(xué)。在一起鉆研教材,研討教學(xué)方法。在互相的交流中我們不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改正錯(cuò)誤。因此我感覺(jué)自己的對(duì)低年級(jí)的

      教學(xué)方式方法上的認(rèn)識(shí)較以前有了很大的提高,駕馭課堂的水平也比以前有了明顯的提高。

      與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

      一、敬業(yè)

      在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一位個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

      在語(yǔ)文課上,我把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也

      不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

      二、有愛(ài)心

      愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。

      三、理念新

      目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)

      教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

      四、信息能力強(qiáng)

      目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!

      在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

      我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持.。

      個(gè)人自評(píng)小結(jié):

      本學(xué)期,我任教三、四、六三個(gè)年級(jí)5個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中,我一直遵從以下幾個(gè)理念,進(jìn)行教學(xué):

      一、注重教學(xué)過(guò)程管理,強(qiáng)調(diào)先進(jìn)教學(xué)方法和理念的實(shí)施。

      英語(yǔ)學(xué)習(xí)的啟蒙階段是非常重要的,教學(xué)的成功與否將對(duì)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極情感,形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ),具備用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流的初級(jí)能力。通過(guò)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),豐

      富社會(huì)生活經(jīng)歷、開(kāi)拓視野、樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。為此在實(shí)際教學(xué)中我們廣大教師要積極實(shí)踐和探索,在教學(xué)目標(biāo)、課程實(shí)施、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面做到層層推進(jìn)。

      黨員教師自評(píng)小結(jié)

      中衛(wèi)二小 孟憲鋒

      2014.12.21

      時(shí)間過(guò)得真快,又到了黨員自評(píng)時(shí)候。回顧一年的林林種種,本人得失兼有。下面我就這一自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,談?wù)勛约旱母惺埽饰鲆幌伦陨淼牟蛔阒?,?jǐn)望在座各位給予中懇的批評(píng),以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鑄煉自己,讓自己個(gè)方面完善和進(jìn)步。

      首先,強(qiáng)化思想修養(yǎng),加強(qiáng)相關(guān)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事,堅(jiān)定立場(chǎng)。一方面,本人在工作之余,學(xué)習(xí)了有關(guān)新黨章的具體內(nèi)容,認(rèn)真研讀了黨支部有關(guān)本的工作計(jì)劃,充分利用報(bào)刊雜志,網(wǎng)絡(luò),電視等大眾傳媒,關(guān)心大至

      國(guó)外,并理性的分析,擁護(hù)黨中央對(duì)外、對(duì)內(nèi)各類(lèi)決策政策,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。另一方面,本人還身體力行,積極參加校黨支部組織的各種活動(dòng)。其次,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。

      積極參加教研工作。過(guò)去的一年,本人作為一般教師,盡自己最大的努力,利用上課之余,積極認(rèn)真的去努力完成,新課程下新教材的相關(guān)東西等。另外,由于本人擔(dān)任了三、五兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課。根據(jù)學(xué)校的一些教學(xué)安排,積極籌備。

      認(rèn)真組織英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)。承蒙學(xué)校厚愛(ài),本人本繼續(xù)擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)。在教學(xué)工作中,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,首先制定了相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和適合本班情況的教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,嚴(yán)格要求學(xué)生完成老師布臵的相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。并且在教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋情況實(shí)時(shí)進(jìn)行調(diào)整,使教學(xué)更貼近或更適合學(xué)生。

      把學(xué)生放在第一位,關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。本人一改過(guò)去的處理學(xué)生方式,面對(duì)與學(xué)生相關(guān)的問(wèn)題,先是冷靜思考,然后再作出處理意見(jiàn)。在這一中,本人與所有學(xué)生都能和諧相處,沒(méi)有一位學(xué)生與本人發(fā)生言語(yǔ)或是肢體上的沖突。除此以外,經(jīng)常與班級(jí)內(nèi)所謂的問(wèn)題學(xué)生交往,通過(guò)與他們的接觸,彼此間進(jìn)行交流,能及時(shí)了解學(xué)生當(dāng)中存在的一些問(wèn)題,并給與疏通,讓學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中對(duì)該科至少“不拋棄,不放棄”,從而順利完成英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。

      四、不足之處及今后努力的方向

      回顧自己的工作,我感覺(jué)還存在很多的不足之處:比如,自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高,工作中有些地方還要做得更加地細(xì)致。

      今后,我要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的教育理念,不斷向身邊的優(yōu)秀黨員和老黨員學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,研究型教師。真正做到愛(ài)職業(yè),樂(lè)奉獻(xiàn),講實(shí)效,全心全意為學(xué)生服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)黨員的科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!

      教師自評(píng)小結(jié)

      龍泉寺完小徐素榮

      探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到、也經(jīng)常切身感受到教齡長(zhǎng)的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,每一名教師都有自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時(shí)。我還認(rèn)識(shí)到:教研工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對(duì)教研工作的各項(xiàng)安排和數(shù)學(xué)組實(shí)際情況基礎(chǔ)上,以認(rèn)真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體教師精誠(chéng)合作,全面完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,得到了全體學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,取得了良好的社會(huì)效益。下面我簡(jiǎn)要的把自

      己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

      1、職業(yè)道德方面

      一貫熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人是我的人生的全部,教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。

      2、專(zhuān)業(yè)水平方面

      我能夠用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作,能夠自覺(jué)的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與科研工作,有強(qiáng)烈的語(yǔ)言感染力與語(yǔ)言表達(dá)力,利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo),能夠自覺(jué)的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需

      要開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)適量,自覺(jué)的及時(shí)批改課堂內(nèi)外的作業(yè),所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,達(dá)到或高于學(xué)校的平均水平。

      3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面

      自覺(jué)的進(jìn)行終身學(xué)習(xí),自覺(jué)的自主

      學(xué)習(xí)與提高,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)業(yè)報(bào)刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,有勤于思考的習(xí)慣,積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。自覺(jué)的與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動(dòng)的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格與差異,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作,有良好的教育教學(xué)的研究能力,實(shí)施學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。

      4、課堂教學(xué)方面

      認(rèn)真研究新教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,自覺(jué)的為學(xué)生提供自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了充分的調(diào)動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,取得了良好的教學(xué)效果。

      總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在

      我自己的努力、開(kāi)拓進(jìn)取之下,我認(rèn)為取得了很好的教育教學(xué)效益。當(dāng)然,還應(yīng)該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng),這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。

      第五篇:教師自評(píng)小結(jié)2篇

      探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到、也經(jīng)常切身感受到教齡長(zhǎng)的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,每一名教師都有自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時(shí)。我還認(rèn)識(shí)到:教研工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對(duì)教研工作的各項(xiàng)安排和數(shù)學(xué)組實(shí)際情況基礎(chǔ)上,以認(rèn)真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

      基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體教師精誠(chéng)合作,全面完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,得到了全體學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,取得了良好的社會(huì)效益。下面我簡(jiǎn)要的把自己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

      1、職業(yè)道德方面

      一貫熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人是我的人生的全部,教育教學(xué)是我終身的事業(yè)。

      2、專(zhuān)業(yè)水平方面

      我畢業(yè)于河北師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科,普通話(huà)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能夠用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)工作,能夠自覺(jué)的利用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與科研工作,有強(qiáng)烈的語(yǔ)言感染力與語(yǔ)言表達(dá)力,利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的診斷與指導(dǎo),能夠自覺(jué)的指導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)適量,自覺(jué)的及時(shí)批改課堂內(nèi)外的作業(yè),所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,達(dá)到或高于學(xué)校的平均水平。

      3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面

      自覺(jué)的進(jìn)行終身學(xué)習(xí),自覺(jué)的自主學(xué)習(xí)與提高,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)業(yè)報(bào)刊等學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論,有勤于思考的習(xí)慣,積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。自覺(jué)的與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動(dòng)的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格與差異,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作,有良好的教育教學(xué)的研究能力,實(shí)施學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。

      4、課堂教學(xué)方面

      認(rèn)真研究新教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,自覺(jué)的為學(xué)生提供自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了充分的調(diào)動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,取得了良好的教學(xué)效果。

      總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開(kāi)拓進(jìn)取之下,我認(rèn)為取得了很好的教育教學(xué)效益。當(dāng)然,還應(yīng)該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進(jìn)行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動(dòng),這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。

      教師自評(píng)小結(jié)(2):

      本學(xué)期,“自修——反思”教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)方式有所創(chuàng)新。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,你通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓更多的人認(rèn)識(shí)了你。請(qǐng)你對(duì)照自己的發(fā)展目標(biāo)開(kāi)展自評(píng),將“過(guò)去的我”與“現(xiàn)在的我”進(jìn)行比較,肯定成績(jī),直面問(wèn)題,在新的學(xué)期里爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!

      本學(xué)期自修反思團(tuán)隊(duì)以全新的面貌把我們帶入了互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境之中。在互聯(lián)網(wǎng)的許習(xí)環(huán)境里,我們比以往更便捷地獲得了教育教學(xué)方面的信息,更廣泛地獲取了多方面的知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上更多機(jī)會(huì)了解了同行們的工作,也給了自己更多的啟迪和鼓勵(lì)。在這里我看到了許多老師對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。如黃輝老師用自己細(xì)膩的語(yǔ)言記錄自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;李智君老師孜孜不倦地書(shū)寫(xiě)著自己的教育日記;張丹青老師一幅幅精美的作品……這些老師對(duì)事業(yè)認(rèn)真讓我感動(dòng)著,鼓勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。在我的學(xué)習(xí)工作辦公室中還有一個(gè)對(duì)工作勤懇、認(rèn)真的組長(zhǎng)——盛愛(ài)君老師。她是我的良師益友。一直以來(lái)她對(duì)我嚴(yán)格要求,為我的成長(zhǎng)提出了不少好的建議和要求,讓我萬(wàn)分感謝。在盛老師的鼓勵(lì)和支持下我努力在課堂教學(xué)中提升自己的教育教學(xué)水平。在她的嚴(yán)格要求下,我不敢放松自己的每一堂課。雖說(shuō)這學(xué)期我們小班離辦公室較遠(yuǎn),但是我們?nèi)匀粓?jiān)持時(shí)常在一起切磋教育教學(xué)。在一起鉆研教材,研討教學(xué)方法。在互相的交流中我們不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改正錯(cuò)誤。因此我感覺(jué)自己的對(duì)低年級(jí)的教學(xué)方式方法上的認(rèn)識(shí)較以前有了很大的提高,駕馭課堂的水平也比以前有了明顯的提高。

      這一學(xué)期我外出聽(tīng)心理健康教育課的機(jī)會(huì)很多,十月、十一月我?guī)缀趺總€(gè)星期要外出聽(tīng)一次心理健康教育課。通過(guò)觀摩其他區(qū)老師對(duì)心理健康教育課的研究,我對(duì)心理健康教育的課的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的了解,通過(guò)專(zhuān)家的講座,使我在這方面的理論有了一定的補(bǔ)充,同時(shí)學(xué)校也給了我很多自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓我的能力有了很大的提高,本學(xué)期我承擔(dān)了兩次心理健康教育課的教材教法講授任務(wù),上了一節(jié)研討課,在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)??上驳某煽?jī)更讓我覺(jué)得是集體的力量幫助我成長(zhǎng)著,是我周?chē)耐峦苿?dòng)著我、陪伴著我前進(jìn),心中著實(shí)喜悅??墒欠此嘉疫@學(xué)期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己靜下心來(lái)主動(dòng)閱讀的時(shí)間比例還是很小的。大多情況是在要完成教育教學(xué)任務(wù)的情況下去閱讀尋找相關(guān)資料的。在今后還要向其他老師學(xué)習(xí),讀書(shū)要更積極主動(dòng)些。另外對(duì)教育教學(xué)藝術(shù)的追求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中還要不斷努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在對(duì)待孩子方面,自己還要有更多的耐心,真正做到走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,對(duì)他們循循善誘。

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