第一篇：學校第8-9周工作周報

學 校 工 作 周 報

第8-9周（2018.4.23—2018.5.6）總第26期 主辦：寧陽縣東疏鎮(zhèn)第二小學 校長室

一、工作回顧

1、第8周周四，舉行了鎮(zhèn)期中考試，周五、周六參加了鎮(zhèn)閱卷，全體教師盡職盡責，圓滿完成了各項任務(wù)。

2、第9周，周五，學校舉行了電腦捐贈儀式。本次捐贈，解決了利用多媒體上課不足的問題，辦學條件不斷得到改善。

3、第9周周五，參加了鎮(zhèn)組織的書寫大賽，我校15個班級準備充分，語文教師認真負責，全體學生坐姿正確，書寫認真規(guī)范，圓滿完成了比賽任務(wù)。

3、五一前后，尤其是第二學月班主任工作會議后，各班展現(xiàn)出了良好的精神風貌。班級學習氛圍濃厚，衛(wèi)生工具擺放整齊，衛(wèi)生不斷改進；班級文化得到重視，更新及時，學生一日常規(guī)逐步規(guī)范，大聲喧嘩的少了，追逐打鬧的少了，學生好習慣不斷養(yǎng)成。下一步要注重學生的文明禮儀教育，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，見到老師和外來人員主動問好。

二、第10周工作安排

1、各年級各學科完成期中試卷分析報告，按時上交。科學、品社學科完成期中質(zhì)量測試并做好試卷分析工作。

2、籌備召開期中工作總結(jié)會議。主要內(nèi)容進行期中質(zhì)量分析，總結(jié)半個學期的教學工作、德育工作、后勤工作并部署安排下一步工作。

3、進行期中業(yè)務(wù)檢查。做好教學業(yè)務(wù)的過程性檢查，落實好教研組長檢查簽字蓋章制度，落實好辦公室主任作業(yè)檢查制度，落實好學校教學領(lǐng)導力檢查執(zhí)行情況，全面落實好學?！?33”教學管理制度，緊緊圍繞教學質(zhì)量提升這一核心，落實好三條工作線，三條執(zhí)行線，向常規(guī)管理要質(zhì)量。

4、組織進行語文、數(shù)學、英語三個學科的教研活動。教導處要提前2天安排活動時間，教研組長要充分準備，明確活動主題，明確主要任務(wù)，明確中心發(fā)言人和經(jīng)驗介紹人，確保教研活動的實效性。參加好鎮(zhèn)縣組織的教研活動。

5、舉行教學開放周活動，本項活動可以和家委會活動結(jié)合進行。根據(jù)學校教學開放周方案和家委會活動方案，把二者進行充分整合，把活動落到實處，體現(xiàn)活動的實效性。

6、做好2018年“華寧●嘉禾杯”全縣中小學師生“家風家訓”征文大賽。本次大賽，要求教師全員參與，學生3—5年級擇優(yōu)參加，學生征文不少于30篇，教師征文上報不少于20篇，學生征文語文教師要認真批閱修改，確保獲獎率，教師征文要認真構(gòu)思，深度挖掘家庭傳承中的優(yōu)良“家風家訓”，以生動小故事形式娓娓道來，爭取優(yōu)異成績。本次征文截止日期，5月28日，教導處統(tǒng)一打包上交。

7、做好“慶六一”文藝匯演的籌備工作。各班各處室按照學校教導處的通知認真做好節(jié)目的準備工作并積極進行排練，確保我校文藝演出順利進行。

8、繼續(xù)做好學校安全工作。近期，各地相繼出現(xiàn)學生溺亡等安全事故，根據(jù)安排，一是要加強門衛(wèi)管理，嚴格落實“四個一律”，落實好5月份省安全生產(chǎn)大檢查工作；做好省級食品安全縣創(chuàng)建工作；開展好“5.12”防震減災日互動。全體值班教師要高度重視安全工作，做好一日值班，確保學生安全。

9、進一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，加大對環(huán)境衛(wèi)生的檢查通報力度，杜絕隨手丟垃圾的習慣，清理好綠化帶內(nèi)的衛(wèi)生，安排好學生撿拾垃圾，整理好室內(nèi)衛(wèi)生，及時通風換氣，確保室內(nèi)干凈整潔無異味。

10、修訂完善好學校教職工考評方案、師德考核方案、班主任考核方案，充分展開論證，征求大家意見。

11、做好鎮(zhèn)食藥所和安監(jiān)辦的食堂衛(wèi)生檢查驗收工作，學?；锓扛鶕?jù)鎮(zhèn)會議精神和《寧陽縣創(chuàng)建食品安全先進縣中小學食堂檢查要點》共計43項的規(guī)定，逐條對照檢查整改，確保檢查不出紕漏，順利過關(guān)。

12、完成下學期生活費的收繳工作。做好秋季教材的征訂工作，根據(jù)鎮(zhèn)教辦會議要求，征訂教材嚴格按照學籍檔案人數(shù)，無學籍學生要交錢預定，各班托清底子，確保繳費順利完成。教導處確保循環(huán)教材的順利收回，做好教師教學用書、教材的發(fā)放和收繳，做好登記。

13、做好疾病防控工作，春夏之交，天氣干燥，加強傳染病的防治教育，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即上報并做好隔離，保證好學生衛(wèi)生安全。

14、做好節(jié)水節(jié)電節(jié)糧工作。近期發(fā)現(xiàn)，三樓、四樓樓道走廊頂燈長明，不能及時關(guān)閉，全體教師及各辦公室主任要增強學校主人翁意識，及時發(fā)現(xiàn)，及時關(guān)閉?？倓?wù)處要把衛(wèi)生間水箱水龍頭出水量要調(diào)整到最小，最大限度的節(jié)約水資源；教育學生節(jié)約糧食，不帶饅頭出餐廳，更不能出現(xiàn)亂扔的現(xiàn)象。

三、※【期中考試后，老師應該做做這幾件事情】※

第一點：（1）幫學生找到問題，制定改進計劃

拿到試卷后，老師一定都會分析一下班級整體的成績情況，普遍失分的題是哪些，重難點是哪些等。其實更重要的是，老師如何有針對性地評講試卷。每個學生都是有差異的，老師可以嘗試幫助學生有針對性地制定與改進學習計劃，向期末沖刺。值得注意的是，我們帶領(lǐng)學生們關(guān)注的，不應該只是這道錯題本身，而是應該舉一反三，將易錯題相應的知識點進行系統(tǒng)的梳理。

（2）對班級試卷的第一次整體分析

對老師來說，首先，要整體分析試卷的難易程度、類型、學生答題失分的原因等。在分析試卷時，針對學生普遍做錯的問題進行反思，是不是教學過程中沒有讓學生很好地吸收，如果是這方面的問題，那老師就需要考慮調(diào)整自己的教學方法、教學進度。讓學生主動發(fā)現(xiàn)試卷中的問題，試卷發(fā)下來后，學生一定是對錯題耿耿于懷的，而這個時候，老師不妨先不明確指出，而是讓學生先進行一番自我反思。讓學生學會主動發(fā)現(xiàn)自己學習中存在的問題、疑點和難點，甚至是粗心大意的點在哪里，并進行一番自我訂正。在自我訂正時，讓學生寫出考試時為什么錯，是公式?jīng)]有掌握好還是思路沒有理清楚或是其他問題。如此一來，既能培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題的能力，也有利于老師更好地掌握學生的學習狀況。評講試卷要有針對性。

（3）讓學生訂正錯題，形成錯題集

老師對試卷評講結(jié)束后，應該給學生留下充足的時間，讓學生將試卷上的錯題進行二次訂正。進行二次訂正，更有利于學生對考試重難點部分的突破和掌握，并形成錯題集。錯題集的整理更方便學生再次進行翻閱，這也是學生進行自我審查學習發(fā)展的重要知識積累。

（4）帶領(lǐng)學生制定個性化的學習計劃

針對不同學生的不同情況，教師應對癥下藥，分別給予不同的制定學習計劃的建議。學習計劃也一定要視情況、學生個人來制定。在學生現(xiàn)有的水平和能力上來制定，千萬不要脫離實際，否則效果反而適得其反。

第二點：（5）和學生來個一對一談話

在期中這樣重要的節(jié)點上，能夠快速發(fā)現(xiàn)學生在學習方面的心理狀態(tài)并及時給予引導，這對孩子來說就是莫大的幫助了。談話前要有準備，做任何事情切忌盲目，談心也是這樣。在談心前，首先要摸清學生最近的學習狀態(tài)，在此此次考試中暴露出來具體問題，要談哪些內(nèi)容、準備怎么談；其次，談心時不一定直奔主題，可以先給他們生活的關(guān)照，拉近雙方的心理距離。因此談話要因人而異，性格外向的學生，老師可以開門見山，指出學生的問題所在和努力方向。而對于內(nèi)向的學生，老師就要懂得迂回了，不妨抽空找個安靜的地方，邊走邊談心，營造一種輕松的氛圍，在迂回中讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題，找出解決方法。同時，也不妨適時地給予學生一些鼓勵和幫助。選擇適合的時機、地點，合適的時機、地點的選擇也會很大程度上影響談心效果。

第三點：（6）開一場主題班會

期中考試結(jié)束后，同學們這根緊繃著的弦驟然放開，難免會有些浮躁，這就需要開一場主題班會調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)學生的心理狀態(tài)了。面對新的開始，學生們重新認識一下學習也是十分重要的。比如說，班會的主題可以是“學習是否只為考試”、“考試的意義究竟是什么”、“如何迎接新階段”等主題班會，讓學生在交流和討論中正視這次考試，并用更積極和憧憬的心態(tài)去面對接下來的學習生活。

第四點：（7）與家長及時溝通

面對學生的考試成績，老師做的不只是和學生談話交流。除此之外，學生家庭的作用也不可忽視，家長們也應當積極配合學校工作，做孩子學習道路上的輔導者。

讓家長了解孩子在學校的情況后，不僅能讓家長感受到教師對孩子學習的關(guān)注，同時也能得到家長的積極配合。但有一點尤其注意：無論在家長會上或者是家長群里，不要公布所有學生的排名和成績，尤其不可當眾批評某一學生。

考試后的分析是為了找出新問題、發(fā)現(xiàn)新起點、追逐新目標。只有從中找出不足并持續(xù)改進，才能讓孩子在下一階段的學習中不留遺憾。

第二篇：學校第7周工作周報

學 校 工 作 周 報

第7周（2018.4.16—2018.4.22）總第25期 主辦：寧陽縣東疏鎮(zhèn)第二小學 校長室

一、第7周工作回顧

1、周一（4月17日），學校侯校長、劉校長、韓校長、潘坤紅主任在東疏鎮(zhèn)花園小學參加了全鎮(zhèn)小學教學管理工作推進會，會議上，劉太偉主任通報了前段時間的調(diào)研工作，對我校錯題集的建立及使用給予了高度評價，同時指出了各校在教學管理中存在的一些問題：如管理不規(guī)范、不到位，檢查記錄不客觀，區(qū)分度不大，缺少整改后的復查，教學常規(guī)活動規(guī)劃不到位，缺少常規(guī)創(chuàng)優(yōu)活動的設(shè)計，更為嚴重的是有多數(shù)老師備教不一致，備課流于形式，語文備課不再按大課時進行備課，備課內(nèi)容大致是第一課時處理字詞，感知課文大意，第二課時解讀課文、理解段落句子；上課不能圍繞“以學為主、以練為主”開展教學，四個深度體現(xiàn)不夠，有的課堂沒有有效的討論和訓練，課堂評價不充分、不到位，課堂環(huán)節(jié)不完整；張書記就學校班子成員工作作風建設(shè)提出了指導性意見，要求班子成員強化責任意識，加強協(xié)作意識和主動工作意識，提升學校教育教學管理水平。教辦劉澤泉主任就當前全縣、全鎮(zhèn)教育的形勢進行了分析，要求認真查擺問題，重點解決管理效能低，監(jiān)督不到位、不實的問題，增強服務(wù)意識，明確目標，強化責任，夯實常規(guī)，精細管理，學校工作要具體抓，抓具體，反復抓，抓反復，向?qū)W校精細管理要質(zhì)量。在我校行政辦公會議上，學校認真?zhèn)鬟_了鎮(zhèn)會議精神，要求全體領(lǐng)導干部增強服務(wù)意識、質(zhì)量意識，落實好教學常規(guī)和學生常規(guī)，用心謀劃 真抓實干，以扎實的態(tài)度促進教學質(zhì)量逐步提高。

2、周三（4月19日），教辦胡青松和張觀森主任來校檢查指導安全工作。胡主任傳達了省市縣安全工作會議精神，最近，全省多地出現(xiàn)校園安全事故，為了消除安全隱患，提高防范意識，要求各校加強安全教育，強化安全管理，重點圍繞防溺水安全、交通安全、消防安全、校舍安全、新建幼兒園學校施工安全、實習大學生安全進行教育，切實提高安全意識，防患于未然。根據(jù)鎮(zhèn)教辦精神，學校迅速展開落實，認真進行了校內(nèi)安全隱患排查，召開了安全教育主題班會，對接送學生家長車輛進行了排查，下發(fā)了致學生家長的一封信，對即將帶來的五一假期和暑假進行了有關(guān)安全方面的注意事項的告知，要求家校密切配合，全力做好學生校內(nèi)外的安全工作。

3、周三（4月19日），學校召開了第二學月班主任工作會議，會議由柳國營主任主持，首先由優(yōu)秀班主任代表閆翠華、侯衍紅、趙研冬老師作交流發(fā)言，政教處各位分工同志安排了近期工作，柳主任回顧了第二學月的工作并對下一步工作進行了部署，韓校長就政教重點工作進行了強調(diào)，侯校長就如何做好班主任工作提出了幾點建議：首先責任心是干好班主任工作的前提，科學的工作方法是干好班主任工作的關(guān)鍵，敬業(yè)奉獻是干好班主任工作的保證，加強家校溝通協(xié)作是促進學生發(fā)展的重要保障。

4、本周，教導處堅持查課，堅持進行了超周備課的檢查和簽字，根據(jù)早讀觀察及平時班級表現(xiàn)，下列班級班風正、學風濃，展現(xiàn)出了良好的精神風貌。三

1、三

2、五

1、五

2、四

1、四2，二

1、二

3、一1。

5、本周，政教處開展了青少年網(wǎng)上法律知識競賽活動，開展了新時代好少年典型宣傳活動，上報了留守兒童工作室的照片材料；教導處安排了期中考務(wù)工作，完成了互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展報名信息核對工作。

6、黨支部完成了四月份黨員燈塔在線答題工作，各包保同志認真負責，確保了答題任務(wù)的圓滿完成。

二、第8周工作安排

1、做好復習，迎接期中考試（周四）?？记?，各班班主任及任課教師要認真進行考前教育，圍繞用筆的問題、審題習慣、答題習慣、檢查習慣進行耐心細致的教育，提高學生的應考能力，逐步培養(yǎng)起學生良好的考試習慣。

2、落實好超周備課，實行備課簽字蓋章制度，各教研組長和辦公室要嚴格執(zhí)行，把常規(guī)檢查落到實處；學校領(lǐng)導干部深入辦公室進行業(yè)務(wù)抽查，強化教學領(lǐng)導力的執(zhí)行，認真記好領(lǐng)導力執(zhí)行檢查記錄。

3、完成課堂教學大比武，及時做好成績匯總和總結(jié)工作，發(fā)現(xiàn)課堂教學中的優(yōu)秀做法并積極進行推廣，總結(jié)課堂教學中存在的問題，利用教研組活動開展好研討，集思廣益，圍繞課堂教學效益的提高出點子、想辦法，緊緊圍繞“提 質(zhì)”這一核心做好研討。

4、進一步做好學校宣傳工作，利用好學校微信公眾號，宣傳好學校的各項工作。各處室、辦公室要把本部門的特色工作、亮點工作進行整理，積極撰稿，隨時上傳到寧陽教育信息網(wǎng)，政教處要利用好傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日的節(jié)點提前做好部署安排，并及時進行宣傳。

5、做好五一放假的各項工作安排，落實好假期值班和下發(fā)“致學生家長的一封信”，進一步強調(diào)假期安全工作，加強監(jiān)管，確保學生安全。

三、※【期中考試，你準備好了嗎】※

如果說作業(yè)是沒人監(jiān)考的考試，那么考試也可以看成是有人監(jiān)考的作業(yè)。良好的考試習慣有助于考出好成績。如何培養(yǎng)良好的考試習慣呢？

●首先培養(yǎng)良好的應試心態(tài)

家長老師不能把各種太多的責任都壓在孩子身上，什么為父母爭光，為老師爭得榮譽，為學校爭光等，考取第幾名之類，都壓在小小的學生身上，他們往往會不堪重負，考試失常?？荚嚲拖衿綍r寫作業(yè)，集中精力去寫就是了

●豐富考試技巧

學生要善于總結(jié)考試的成功失敗經(jīng)驗，老師也可以幫助分析學生考試的得失，是能力問題，還是考試馬虎問題，或者沒有檢查不細心等問題。把失誤的教訓變成考試的經(jīng)驗。

●加強學生思維能力的訓練

考試就是考察學生對所學知識的記憶能力，思維能力等，思維的訓練就是學生思考能力的訓練，包括邏輯思維，語言組織能力，發(fā)散思維能力的訓練等等

●老師要善于總結(jié)題型和解題思路

很多題型其實就是一道題的多種表述。只不過換了種問法或者換了個場合，老師平時要幫助學生總結(jié)著是哪一類題型，老師平時還要讓學生一題多解，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。一道題可以從不同角度去分析解答。

●保持卷面整潔

卷面整潔能反應出一個學生平時的學習態(tài)度。做題時要養(yǎng)成良好的習慣，認真思考，一氣呵成才能做到卷面整潔。每一步都要簡潔：卷面書寫字跡要清楚，作圖時要注意用鉛筆，審清題意再動筆，做題力求一氣成，答卷寫按常規(guī)，細中求速度，快中不忘穩(wěn)，防止墨跡、汗跡等污染卷面。

●檢查習慣的培養(yǎng)

考試時候一般都有多余的時間，這部分時間其實就是留給學習檢查試卷，改正錯誤的，我們在做題的時候往往都會產(chǎn)生思維遺漏或者寫作的筆誤，檢查正是查出這些錯誤的時機。

在作業(yè)與考試中，許多學生做錯題目的原因不是不會做，而是沒有看清題目要求，如在計算中有的是把運算符號看錯：在書寫時把數(shù)字寫錯。在應用題中由于數(shù)量關(guān)系沒有仔細分析，造成數(shù)量關(guān)系混淆，列式錯誤。孩子習慣直線前行，頭腦中沒有回顧和反復的意識，不去主動承擔查錯的工作，習慣由家長和老師檢查，指出錯誤然后自己修改。對于事后檢查習慣的建立，需要從態(tài)度和方法兩方面下手。

首先要讓孩子頭腦中建立檢查的意識。認識到自己會因為粗心出錯而當時沒有發(fā)現(xiàn)，所以檢查是有必要的。而且也需要養(yǎng)成自我檢查的習慣，不能依賴于父母和老師，因為考試中父母和老師都是不能參與的，如果平常不練習的話，考試的時候也就不會了。這也是培養(yǎng)孩子自我負責、獨立自主的方式之一。

其次要教給孩子檢查的方法。具體方法包括：教導孩子放慢做作業(yè)速度，俗話說“慢工出細活”，盲目追求速度犯錯更多；做一道題檢查一道題，也就是說“做一道對一道”，確信沒錯了再做下一道。如果沒有把握的話，要么再多花些時間攻克這一道題，要么就先標記下來，等所有題目全部做完之后，再回過頭來做。教師在教學中，要把檢驗作為學生解答問題的必要步驟長期堅持下去，這樣，學生受到潛移默化的影響，逐步養(yǎng)成自覺檢驗的良好習慣。

小學生認真仔細的做題習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，貴在長久堅持，只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，高度重視，從小行為入手，從低年級開始訓練，這種習慣一定能養(yǎng)成。

第三篇：學校第4周工作周報

學 校 工 作 周 報

第4周（2018.3.26—2018.4.1）總第22期 主辦：寧陽縣東疏鎮(zhèn)第二小學 校長室

一、第4周工作回顧 1、3月27日（周二），鎮(zhèn)教研室來我校調(diào)研工作，本次調(diào)研共聽課5節(jié)，數(shù)學、英語各兩節(jié)，語文一節(jié)，周曉惠、侯衍紅、張尚峰、孫曉梅、王麗麗五位老師執(zhí)教了研究課，聽課后分小組進行了座談，指出了課堂優(yōu)點，同時對下一步改進課堂教學給予了指導性意見：個別老師的課堂思路不清晰，訓練不到位，缺少對教材的深度研究和挖掘，備課不充分，今后的課堂教學要緊緊圍繞課程標準和教材進行，精講多練，把握好重點，研究考試方向，弄清考點，訓練要有層次性，提高訓練效果。同時，教研室對學校教學常規(guī)管理情況給予了指導性意見，對學校作業(yè)、錯題集的設(shè)置給予了較高評價，對紙質(zhì)備課的使用提出了新要求即下一步規(guī)范紙質(zhì)備課，加大對二次備課的檢查，落實好超周備課簽字制度，加大對備教一致的檢查力度。2、3月28日（周三），我校英語教師張尚峰、張濤、朱永泉赴八仙橋中心小學校參加了縣第五教研協(xié)作區(qū)英語學科第一次教研活動，朱永泉老師進行了評課發(fā)言。3、3月29日（周四），我校啟動了第二屆教師“為學而教·課堂教學大比武”活動，本次活動從第六周開始，分兩個小組進行，希望各位參賽教師積極準備爭取優(yōu)異成績。4、3月29日（周四），韓校長參加了鎮(zhèn)教辦召開的安全工作會議，會后，就門衛(wèi)工作“四個一律”、門口值班問題進行了強調(diào)，同時強化了安全信息平臺的使用；本周四，完成了3月份的師德月報工作，制定了清明節(jié)主題系列教育活動方案。5、3月30日（周五），學校政教處開展了主題為“做一名誠實守信的小學生”的演講比賽，經(jīng)過各位指導老師的指導和小選手的發(fā)揮，比賽圓滿結(jié)束。從比賽過程和成績看，低年級準備充分，成績較好，特別是一（1）、二（1），低年級明顯好于中高年級，這與老師的重視程度和學生的努力結(jié)果是分不開的。6、3月30日（周五），語文教研組進行了本學期第三次教研活動，張玉粉老師傳達了寧陽縣小學語文期末質(zhì)量分析會的會議精神：我校五年級平均分、及格率分別位于全縣第12名（全縣共計77所學校），五（1）語文位居全縣所有班級第5名，同時指出了今后語文教學應該注意和改進的地方；顏景霞老師反饋了語文組計劃、作業(yè)、錯題集的檢查情況，同時就鎮(zhèn)教研室調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行了通報，潘主任作了總結(jié)發(fā)言，進一步明確了語文教學常規(guī)，關(guān)鍵在今后的落實上下功夫，侯校長就今后的語文教學提出了指導性建議。7、3月30日（周五），學校開展了3月份“主題黨日”活動，劉校長帶領(lǐng)全體黨員學習了“兩會”重要精神，韓校長傳達了寧陽縣教育系統(tǒng)開展的“大學習、大調(diào)研、大改進”會議內(nèi)容，通報了2018年上半年黨費收繳情況，部署安排了本學期“黨員領(lǐng)航行動”專題活動，要求全體黨員發(fā)揮模范帶頭作用，言行一致，率先垂范，在教學上做出更大成績。8、3月28日，我鎮(zhèn)進行了泰安市小學數(shù)學奧數(shù)競賽，從比賽結(jié)果看，我校四年級、五年級成績較為突出，希望各年級在奧數(shù)復賽前認真制定輔導計劃，精心輔導，爭取復賽的優(yōu)異成績。

9、本周，總務(wù)處安排專人對學校苗木花卉進行了澆灌，閆恪靜老師盡職盡責，不怕辛苦，不僅完成了校內(nèi)綠化帶內(nèi)的灌溉還與伙房工人一塊清理了停車場垃圾，及時進行了澆水。本周，總務(wù)處開始對2018年春季小學生用書進行了支付寶收費，劉國昌、閆專軍能對收費工作進行耐心、細心指導，各位班主任不辭勞苦能夠代替部分家長使用支付寶繳費，目前，收費進展順利，接近尾聲。

10、本周，節(jié)水節(jié)電檢查發(fā)現(xiàn)：三樓樓道內(nèi)燈經(jīng)常不關(guān)，五年級、四年級個別班存在長明燈，個別班級放學后忘記關(guān)掉班內(nèi)投影，班內(nèi)窗戶有忘關(guān)現(xiàn)象。下周，將加大檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題，直接通報到辦公室和班主任。

11、學校安排周三、周五下午放學后進行衛(wèi)生清理，大部分教師能夠按照要求高質(zhì)量的完成所承擔的任務(wù)，但個別地方，衛(wèi)生清理不到位，飲水間地面垃圾不清理，拖地敷衍了事，不講質(zhì)量，只求完事早走，今后一定在學生離開教學樓后再進行衛(wèi)生整理。

12、校級值日：值班日志記錄不及時，個別值班領(lǐng)導值日沒有記錄，希望及時跟蹤補上；通過本周值日來看，學生清早到校早，個別班級不能及時開門，有的班主任老師到校晚，不能很好的指導學生讀書，低年級不知道讀什么，個別班級黑板上沒有讀書任務(wù)或者讀書任務(wù)不明確，第五周學校將加大此項工作的檢查和通報。

二、第5周工作安排

1、積極開展清明節(jié)系列紀念活動；通過手抄報、黑板報、讀書征文、演講、網(wǎng)上紀念革命先烈等形式開展豐富多彩的活動，通過緬懷革命先烈，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學生愛國感情，增強對國家、民族的社會責任感和歷時使命感；同時，政教處安排好清明節(jié)放假值班工作。

2、認真籌備，精心組織，做好第一學月質(zhì)量監(jiān)測工作。本次監(jiān)測后，立即進行試卷批閱及成績統(tǒng)計，在本周內(nèi)完成第一學月質(zhì)量分析。

3、根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學開展首屆“寒假讀一本好書”活動的通知》要求，3月30日前完成上報讀書征文稿和中小學生讀書交流演講比賽選手名單。我校三至五年級每年級各選3篇，我校三、四年級每年級各報2名讀書交流演講優(yōu)秀選手，名單加蓋單位公章，并注明選手姓名、學校、年級指導教師姓名，上報鎮(zhèn)教研室平臺。

4、學校校長室根據(jù)《寧陽縣教育提質(zhì)三年行動計劃（2018—2020年）》，制定學?！度晷袆佑媱潯?。

5、認真落實學校書寫訓練計劃，各班語文教師要根據(jù)學校要求，適時進行書寫訓練，鎮(zhèn)教研室定于4月下旬舉行全鎮(zhèn)硬筆書寫大賽，學校教導處要將鎮(zhèn)《書寫大賽方案》下發(fā)至每位語文教師，圍繞方案做好準備工作。

6、做好第一學月宣傳工作的統(tǒng)計上報工作；做好學校微信公眾平臺的文章發(fā)布工作，把我校的重點工作、亮點工作、特色工作予以推介，加大在各媒體的宣傳力度；做好學校新辦公軟件“釘釘”的下載注冊激活工作。

三、政治學習：※【習近平新時代中國特色社會主義思想】※

明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。黨的十九大報告提出，從十九大到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，又要乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。

明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。

明確中國特色社會主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個全面”，強調(diào)堅定四個自信：道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。黨的十八大以來，我們黨形成并積極推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局，形成并積極推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局?！拔逦灰惑w”和“四個全面”相互促進、統(tǒng)籌聯(lián)動，深化了我們黨對社會主義建設(shè)規(guī)律的認識，是事關(guān)黨和國家長遠發(fā)展的總戰(zhàn)略。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，必須統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，更加自覺地增強“四個自信”，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，增強四個意識：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。保持政治定力，堅持實干興邦，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

習近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。

黨的十九大報告提出新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，并概括為14條：

（一）堅持黨對一切工作的領(lǐng)導。

（二）堅持以人民為中心。

（三）堅持全面深化改革。

（四）堅持新發(fā)展理念。

（五）堅持人民當家作主。

（六）堅持全面依法治國。

（七）堅持社會主義核心價值體系。

（八）堅持在發(fā)展中保障和改善民生。

（九）堅持人與自然和諧共生。

（十）堅持總體國家安全觀。

（十一）堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導。

（十二）堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一。

（十三）堅持推動構(gòu)建人類命運共同體。

（十四）堅持全面從嚴治黨。

第四篇：第十三周工作周報(15.11.20)

王家莊街道教育辦工作周報

上周工作回顧

1.教辦教研室對各校教育教學情況進行了調(diào)研。

2015-2016學上學期第十三周 2015年11月23日至11月29日

工作情況反饋

本周工作要點（第十三周）

教研室：1.教研室對新參加工作的教師的教學情況進行調(diào)研。

安全科：1．各校落實教管中心冬季校園安全工作會議精神，抓好學校冬季

校園安全工作；2.迎接創(chuàng)建國家食品安全城市工作，按照《食品創(chuàng)城工作動態(tài)信息報送表(2)》每天上報1條創(chuàng)城工作動態(tài)信息；3．11月25日前，上報材料(1)千萬學子消防宣傳大行動活動總結(jié)，(2)安全大檢查深化“打非治違”和專項整治工作總結(jié)和統(tǒng)計表，(3)11月份的“護校安園”行動工作情況統(tǒng)計表。2.幼教科根據(jù)教管中心對幼兒園檢查提出的問題進行了整改，對普惠性幼兒園進行了督查。

3.11月21日，教管辦基教科組織各校開展了本學期第一次家長課程培訓，并及時報送相關(guān)材料。

4.各學校繼續(xù)進行微課錄制和上傳工作。

繼續(xù)對3處普惠性幼兒園和星光雙語幼兒園進行督促檢查，迎接濰坊市督導。

黨 團：1.11月26日，兩初中九年級參加山東省信息技術(shù)等級證書考試；

2.各學校繼續(xù)組織學生參加普法作文大賽活動。

文衛(wèi)科：1.各校要搞好環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，進一步整理學校衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角。

基教室：協(xié)調(diào)各校配合衛(wèi)生院搞好學生健康體檢工作。

1.教研室組織各校教師及時

完成了閱卷工作。

2.各校完成監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)、規(guī)范命名工作，上報安全網(wǎng)格實名制材料。

基建科：小諸城小學、古城小學做好各項準備，迎接均衡縣驗收。本周其他工作：

1.秋末冬初是農(nóng)村學校教學的黃金季節(jié)，各校要抓住時機，激發(fā)教師教學激情和學生學習熱情；狠抓教學管理工作，促進教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展，從而提高教學成績。

2.各校積極準備，迎接教辦組織的校長“校校到”觀摩活動，時間另行通知。

工作布置細化 工作過程評價 工作結(jié)果反饋

第五篇：兩城第十周工作周報

（5.2—5.3）

重點工作：

1、新教育學習匯報交流；

2、做好五月份工作計劃。教導處：

1、安排學習教師搞好匯報交流；

2、制定讀書月方案，安排有關(guān)活動；

3、安排課堂開放月活動。

總務(wù)處：

1、創(chuàng)建文明城市----學校活

動；

2、制定“親近自然，擁抱大海”---師生徒步行走活動預案。

少先隊：

1、制定方案，開展“認星爭

優(yōu)、做美德少年”活動（在原先星級少年基礎(chǔ)上完善）。新教育專題新教育的核心價值追求：過一種幸福完整的教育生活；

A新教育的學理基礎(chǔ)：（1）哲學：發(fā)展論：為了一切的人，為了人的一切；（2）行動論：只要行動就有收獲，只有堅持才有奇跡；

B心理學基礎(chǔ)：潛力論：無限相信學生與教師的潛力；個性輪：強調(diào)個性發(fā)展，注重特色教育；C倫理學基礎(chǔ)： 和諧論：教給學生一生有用的東西。

高效課堂實用120句

32、你的想法真不錯，向你學習。

33、哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學們都向你學習。

34、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎？

35、你是聰明、可愛的孩子，可是你學習不穩(wěn)定，為什么呢？你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)，老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認真的習慣，對了，還要把上課做小動作的毛病改掉，好嗎？老師相信你！

36、每次見到老師，你總是甜甜地問一聲：“老師好！”老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里，好嗎？要展示給別人看，相信自己！

27、你和同學們賽跑得了第一，老師相信你的學習成績也會像你們賽跑一樣得第一的。

28、你的解題思路很奇妙。

39、你的語言組織得這么好，可見你的語言表達能力非常強。40、你是個愛動腦、會提問的好孩子，掌聲送給你。