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      少先隊(duì)員個(gè)人工作總結(jié)(多篇)

      時(shí)間:2019-05-12 15:15:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:少先隊(duì)員個(gè)人工作總結(jié)(多篇)

      少先隊(duì)員個(gè)人工作總結(jié)

      個(gè)人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒!

      走過(guò)黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來(lái)了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),常規(guī)工作常抓不懈。

      一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

      1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

      2、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。宣傳身邊的優(yōu)秀榜樣,曝光不文明行為,使校園周邊環(huán)境有了很大改善。

      二.認(rèn)真升好每一次旗。

      當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)一次次振奮人心的國(guó)旗下講話結(jié)束時(shí),隊(duì)員們也體驗(yàn)到了國(guó)旗見(jiàn)證下的榮譽(yù)是多么神圣。

      二、認(rèn)真對(duì)待每一次少先隊(duì)活動(dòng)。

      1我校圍繞重大節(jié)日——植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

      2.要求班主任經(jīng)常反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

      3.認(rèn)真組織好“地震無(wú)情,人間有愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、板報(bào)、繪畫(huà)等形式開(kāi)展了5、12紀(jì)念活動(dòng),又及時(shí)組織全體師生演練了避震方法,做好以預(yù)防為主,時(shí)時(shí)提高警惕,確保學(xué)生安全。

      4.堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生安全教育。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

      5.六一兒童節(jié),對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰,同學(xué)們也積極參與其中,充分展示著自己的才華,體現(xiàn)出我校少年兒童多彩的一面。

      回顧一學(xué)期的工作,開(kāi)展的活動(dòng)很多,總體達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但特色活動(dòng)不夠,需要在今后的工作中繼續(xù)探索,勇于創(chuàng)新,從而使我校少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

      件,豐富了校園文化生活。

      3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)才干。

      二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)良好文明行為習(xí)慣。

      小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初,德育處進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,對(duì)學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):

      一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,并逐一對(duì)照落實(shí),堅(jiān)持不懈;

      二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行星級(jí)中隊(duì)、星級(jí)少年評(píng)比和校園之星評(píng)選,對(duì)在文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員,進(jìn)行全校性的表彰和展示,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)檢查,將評(píng)比的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。

      三、創(chuàng)新主題活動(dòng),少先隊(duì)教育注重實(shí)效。

      我們根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等。

      充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。

      1、在9月1日開(kāi)學(xué)

      6、發(fā)展新隊(duì)員,進(jìn)行入隊(duì)教育,在xx月x日舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

      7、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié),同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴之情,并在升旗儀式時(shí)宣讀全校學(xué)生致老師的慰問(wèn)信,表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情。

      8、開(kāi)展主題(隊(duì))會(huì)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)校德育內(nèi)容,拓寬了德育渠道,提高了學(xué)生各方面的能力和班集體的凝聚力。

      9、迎新年活動(dòng)。各班根據(jù)自己的特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的迎新活動(dòng)。豐富學(xué)生的文體生活,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

      10、校園之星評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)完善“星級(jí)少年”的評(píng)選工作,擴(kuò)大了評(píng)選范圍,使評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)多元化,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展。

      少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。新學(xué)期,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

      【主要成績(jī)】

      1、兩位學(xué)生在浙江省少先隊(duì)“學(xué)禮儀爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?,快?lè)和諧共成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,榮獲省“文明禮儀章”。

      2、在一年一度的市各類先進(jìn)評(píng)選中,我校少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為**市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”,項(xiàng)韞老師被評(píng)為**市“優(yōu)秀教師”,四位學(xué)生被評(píng)為**市“優(yōu)秀隊(duì)員”;鄭建成老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”,林少芬老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”,24位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”,9位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等5位老師被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”,一(2)、五(4)、六(2)中隊(duì)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。

      3、我校男女籃球隊(duì)再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍,蔡施瑜、盧岳兩位老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉,我校男隊(duì)已兩次蟬聯(lián)市冠軍,女隊(duì)已三次蟬聯(lián)市冠軍。

      4、我校林少芬老師被聘請(qǐng)為**市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師,聘期為兩年。

      5、在“讀好書(shū)、樂(lè)無(wú)窮”征文比賽中,我校3位學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)。

      6、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎(jiǎng),并參加了市關(guān)工委組織的頒獎(jiǎng)大會(huì)。

      7、在安陽(yáng)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中,我校二(3)班陳天樂(lè)同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類三等獎(jiǎng),五(4)班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類三等獎(jiǎng)。

      8、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》編寫(xiě)出版。

      9、我校舉行了“凝聚每份愛(ài),點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式,并降半旗向汶川遇難同胞志哀,捐獻(xiàn)愛(ài)心款52821.8元。

      【主要工作】

      一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程

      1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

      學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查,同時(shí)通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力

      本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議,對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時(shí)地加以幫助或指正,使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

      3、開(kāi)展主題活動(dòng),加強(qiáng)思想教育

      本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事,利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育。如三月的春游、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動(dòng),五月的“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題教育和“凝聚每份愛(ài),點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng),并降半旗向汶川遇難同胞志哀,六月的家長(zhǎng)會(huì)等均取得了非常好的教育效果。此外,“國(guó)旗下講話”一改以往由學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角,每周確定一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的權(quán)威性和激勵(lì)性,因此效果也更為顯著。

      4、注重激勵(lì)教育,營(yíng)造濃厚氛圍

      本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽(yáng)光卡的激勵(lì)功能,充分利用板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、《晨曦報(bào)》的宣傳教育功能,“校園之星”、“陽(yáng)光少年”、“體育明星”、“愛(ài)心小天使”不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

      三、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校知名度

      1、通過(guò)校宣傳欄、喜報(bào)、《晨曦報(bào)》、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放學(xué)校招生簡(jiǎn)報(bào)、向**教育網(wǎng)上傳活動(dòng)簡(jiǎn)訊等多種途徑,向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

      2、狠抓體育訓(xùn)練,抓我校的體育特色,通過(guò)懸掛橫幅和體育海報(bào),向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的體育成績(jī),創(chuàng)體育特色學(xué)校。

      3、深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度,花近十個(gè)月時(shí)間的首本校本德育課程已編寫(xiě)完畢,現(xiàn)正在印刷,下學(xué)期可以使用,到時(shí)將推出德育陽(yáng)光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

      本學(xué)期,我校少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

      落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級(jí)工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。

      一,注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),促良好的班風(fēng)班貌

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,堅(jiān)持做到“反復(fù)抓,抓反復(fù)”。

      1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課及語(yǔ)文課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。

      2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評(píng)比,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內(nèi)、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中,已

      經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家,隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。

      二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),以活動(dòng)促成。在學(xué)習(xí)生活中,結(jié)合學(xué)校安排,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng),既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí),同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。

      三、充分發(fā)揮班級(jí)干部作用要搞好一個(gè)班級(jí),單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,通過(guò)競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)

      性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。不知不覺(jué)中受到感染。

      我們還通過(guò)辦廣播站、墻板、黑板報(bào)等,讓學(xué)生在耳濡目染,淺移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。貼近學(xué)生,講身邊事,說(shuō)知心話,以豐富多彩,生動(dòng)活潑的節(jié)目來(lái)熏陶人,感染人。學(xué)校的宣傳欄和學(xué)生的墻報(bào)做到經(jīng)常更換,及時(shí)翻新。既豐富了學(xué)生的課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      (1)學(xué)雷鋒教育。我們結(jié)合毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞周年紀(jì)念日,開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。讓廣大學(xué)生明白,雷鋒精神體現(xiàn)著的是不朽的偉大民族之魂、燦爛奪目的時(shí)代精神和崇高的思想道德典范,在生活水平日益提高的今天,依然具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

      (2)傳統(tǒng)教育。進(jìn)行文明禮貌用語(yǔ)和文明行為的習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓民族文明傳統(tǒng)代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。

      (3)理想教育。崇高的理想是人生的精神支柱,對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,是本班理想教育的主題。使學(xué)生從小樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,初步學(xué)習(xí)怎樣正確處理社會(huì)理想和個(gè)人理想的相互關(guān)系和矛盾,教育他們?yōu)橹腥A崛起而勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀小公民。

      (4)行為規(guī)范教育。九月是新學(xué)年的開(kāi)端,要抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其他文明習(xí)慣,督促學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼,遵守社會(huì)公德。教育學(xué)生從自身做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小公民。

      (5)愛(ài)國(guó)主義教育。大力宣傳祖國(guó)的大好形勢(shì),特別是改革開(kāi)放以來(lái)的巨大成就。從自己的家庭、街道和社區(qū)的變化,去真實(shí)感受黨和政府的富民政策,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的熱情。讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前存在的困難和矛盾,以及黨和政府決心解決這些問(wèn)題的誠(chéng)意和措施,使學(xué)生從小具有社會(huì)主義好的信念。

      今后,我將在教育教學(xué)工作中,不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。切實(shí)做到讓每一個(gè)孩子在健康快樂(lè)的環(huán)境下成長(zhǎng)。

      少先隊(duì)工作總結(jié)

      少先隊(duì)工作總結(jié) 高村小學(xué) XX春季學(xué)期

      本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

      1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

      2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正隊(duì)員中的不良風(fēng)氣,激發(fā)隊(duì)員的五愛(ài)熱情,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣,3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),開(kāi)設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各中隊(duì)少先隊(duì)員投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,每周三的紅領(lǐng)巾廣播都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到各中隊(duì),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊(duì)員主體作用。

      二、全方位、多途徑扎實(shí)開(kāi)展安全教育。

      安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工

      作。本學(xué)期少先隊(duì)工作的重點(diǎn)之一就是配合學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。具體說(shuō),少先隊(duì)做了以下幾個(gè)方面的工作:

      1.宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。

      根據(jù)學(xué)校安排,少先隊(duì)多次利用升旗儀式、課間會(huì)、放學(xué)集會(huì)上進(jìn)行安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。

      2.召開(kāi)安全教育的主題隊(duì)會(huì),及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。

      各班利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生排查身邊的安全隱患,班主任進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。每個(gè)月末學(xué)校組織校園安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實(shí),安全警鐘長(zhǎng)鳴。

      3.充分發(fā)揮校訊通平臺(tái)的信息傳遞作用,以各種重要時(shí)事要聞為契機(jī),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育與安全教育,增強(qiáng)德育的體驗(yàn)性、生動(dòng)性和實(shí)效性,更好地拓寬工作思路,推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作的創(chuàng)新性發(fā)展。

      4.舉行安全演練,有效提高師生的應(yīng)急能力。

      本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)安排和我校實(shí)際,先后進(jìn)行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關(guān)人員開(kāi)會(huì)?;顒?dòng)時(shí)全體教師都能積極參與,活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)。通過(guò)演練活動(dòng),提高了廣大師生自我救護(hù)的能力和科學(xué)逃生的能力,培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險(xiǎn)時(shí)的互助精神和逃生能力。

      三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

      少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線,是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)、潛能開(kāi)發(fā)、生命成長(zhǎng)的載體。少先隊(duì)活動(dòng)既要注意道德教育的價(jià)值,又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際,同時(shí)還要注意融入整個(gè)時(shí)代與社會(huì),讓隊(duì)員在活動(dòng)中得到教育。以達(dá)到在活動(dòng)中

      育人、在實(shí)踐中育人,在體驗(yàn)中育人的目的。本學(xué)期大隊(duì)部積極組織開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),努力提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績(jī)。從XX年開(kāi)學(xué)初,就組織進(jìn)行“好班風(fēng)”考評(píng)工作,同時(shí),先后組織學(xué)生開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”——“撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”環(huán)保主題活動(dòng)。3月12日,以植樹(shù)節(jié)之機(jī),開(kāi)展綠化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。4月6日,組織了“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng),5月1日,學(xué)校還開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮“活動(dòng),5月10日,全體隊(duì)員聆聽(tīng)了鎮(zhèn)關(guān)工委梁名賢同志的“學(xué)雷鋒 心向黨,講品德、見(jiàn)行動(dòng)”專題講座,6月1日,大隊(duì)部舉行慶?!皯c六一”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

      一系列的教育活動(dòng),使同學(xué)們得到了很大的鍛煉,取得了優(yōu)良的成績(jī)。如:陳迎譽(yù)同學(xué)以優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào),手工制作“雙鶴圖”獲得了鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),二年級(jí)手工畫(huà)“月亮之上”獲得了鎮(zhèn)二等獎(jiǎng),胡

      志豪等四位同學(xué)的慶“六一”小品“知識(shí)就是力量”獲得了鎮(zhèn)三等獎(jiǎng)。在全體少先隊(duì)員的努力下,校風(fēng)校容校貌在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次檢查中得到了一致好評(píng)。

      四、存在的不足以及今后努力的方向

      當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的這學(xué)期,在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開(kāi)他們的辛勤努力,出謀劃策,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作。但是由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠,業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺,工作上還有許多不足的地方。我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)同行虛心的學(xué)習(xí)。取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,扎實(shí)有效的工作。下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)年的工作基礎(chǔ),爭(zhēng)取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新。給隊(duì)員們一個(gè)美好的少先隊(duì)生活回憶。

      XX年6月30日

      3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

      二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識(shí),學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰(shuí)讀的書(shū)最多,這樣一來(lái),也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

      1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

      2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

      3.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

      4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

      5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后

      都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

      新相片,透過(guò)一張張薄薄的相紙,幫助大家了解祖國(guó)這60年來(lái)的巨大變化;

      4.開(kāi)展“千人紅歌傳唱”活動(dòng)(全校師生)。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的生動(dòng)局面;

      5.開(kāi)展 “我和我的祖國(guó)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(各中隊(duì))。在各中隊(duì)積極開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)委員還觀摩了五年級(jí)大隊(duì)的“我和我的祖國(guó)”主題隊(duì)會(huì)。活動(dòng)通過(guò)三句半、詩(shī)歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,從家鄉(xiāng)新貌、科技發(fā)展、強(qiáng)大國(guó)防等方面介紹了建國(guó)60年以來(lái)我國(guó)取得的偉大成就,使隊(duì)員們學(xué)生了解到了建國(guó)60年來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)了隊(duì)員們從小熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的熱情。

      6.其他系列活動(dòng)。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報(bào)、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”宣傳窗專刊,到讀紅書(shū)寫(xiě)好文、觀盛典談感受,愛(ài)國(guó)主義教育熱潮一浪高過(guò)一浪。

      7.組織輔導(dǎo)員參加奉化市“我為祖國(guó)放歌”主題隊(duì)會(huì)。10月13日 下午,陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

      (二)“文明禮儀”主題教育

      1.認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守

      則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。2.利用學(xué)校現(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統(tǒng)

      宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)***”為主題,宣傳開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)等。

      3.開(kāi)展?!拔拿鞫Y儀之星“評(píng)比,表彰了一批校文明禮儀 之星,并推選二(1)中隊(duì)的陳芊如、三(6)中隊(duì)的董雨欣、四

      (5)中隊(duì)的周佳歆、五(1)中隊(duì)的孫毓健、六(4)的中隊(duì)徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評(píng)選”,其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉

      敏被評(píng)為“奉化市百名校園文明禮儀之星”,周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺(tái)播放,較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育。

      4.開(kāi)展了“小手拉大手——共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)。11月23 日 下午兩點(diǎn),校六(6)、六(7)中隊(duì)隊(duì)員組成的行動(dòng)隊(duì)整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽,手拿小紅旗和宣傳單,成了街上一道亮麗的風(fēng)景線,吸引了過(guò)往行人的目光。為了擴(kuò)大宣傳、活動(dòng)的范圍,他們兵分兩路,一隊(duì)主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊(duì)則重點(diǎn)在居敬社區(qū),為社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單,開(kāi)展雙創(chuàng)活動(dòng)的宣傳。社區(qū)群眾也被學(xué)生的這種精神所感染,紛紛加入義務(wù)勞動(dòng)。這次行動(dòng)不僅對(duì)居民進(jìn)行了宣傳教育,起到小手拉大手,以點(diǎn)帶面作用。對(duì)小黃帽們來(lái)說(shuō)也是一次深刻的自我教育,增強(qiáng)了隊(duì)員們的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。

      5.組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì),向“奉

      化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。10月15日 晚7:00,組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊(duì)部分同學(xué)與輔導(dǎo)員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。其中五(1)中隊(duì)的董遠(yuǎn)同學(xué)及家長(zhǎng)還接受了晚會(huì)主持的現(xiàn)場(chǎng)采訪,通過(guò)電視向大家介紹了我們學(xué)校的開(kāi)展的“文明禮儀”主題活動(dòng),并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。

      二、組織開(kāi)展多彩活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中

      (一)開(kāi)展“老師,我愛(ài)您”教師節(jié)主題教育。在 愛(ài)說(shuō)出來(lái)、把愛(ài)拍出來(lái)”等。

      (二)組織開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。1.開(kāi)展“紅旗下的誓言”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式 10月13日,我校舉行了隆重的新生入隊(duì)儀式。在嘹

      亮的隊(duì)歌聲中,入隊(duì)儀式正式開(kāi)始。大隊(duì)長(zhǎng)先宣布了新隊(duì)員名單,五(1)中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾,學(xué)校大隊(duì)部授予了每個(gè)中隊(duì)隊(duì)旗,孩子們?cè)陉?duì)旗下轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)://,請(qǐng)保留此標(biāo)記敬禮、呼號(hào)、宣誓,每位新隊(duì)員還為學(xué)校贈(zèng)送了兩本新書(shū)。最后輔導(dǎo)員老師講了話,歡迎新隊(duì)員的加入,并對(duì)全體少先隊(duì)員提出了希望,整個(gè)活動(dòng)在退旗曲中結(jié)束了。

      2.舉行紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事競(jìng)選活動(dòng)

      活動(dòng)中,候選人***飛揚(yáng)的演講,吸引了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員。最后12位同學(xué)通過(guò)自己的精彩演講和能力展示,當(dāng)選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事。

      3.開(kāi)展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)

      在各中隊(duì)開(kāi)展了一次“光榮的少先隊(duì)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),活

      動(dòng)通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,回顧少先隊(duì)60年的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識(shí)。

      4.舉辦“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽

      在學(xué)校宣傳窗展示本校開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”——“ 今

      昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)的成果,并組織全體少先隊(duì)員參觀,使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到,建國(guó)以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)

      導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。5.收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目

      建隊(duì)紀(jì)念日期間,倡議全校少先隊(duì)員在家收看由全國(guó)少工委

      和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。

      6.深化隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽和隊(duì)情結(jié)征文活動(dòng)

      廣泛動(dòng)員全校少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊(duì)情結(jié)征文,深入挖掘少先隊(duì)文化內(nèi)涵,激勵(lì)引導(dǎo)少先隊(duì)員加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。

      (三)舉行?!敖鹪捦病毙≈鞒秩吮荣悺4舜位顒?dòng)一經(jīng)公布,便受到了高度重視。各班先組織初賽進(jìn)行篩選,共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級(jí)組進(jìn)行,選手們?cè)诒荣愒O(shè)置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個(gè)環(huán)節(jié)中各顯其能,充分展示了自

      我風(fēng)采。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,19名選手分別獲得?!敖鹪捦病苯?、銀、銅獎(jiǎng)及最佳才藝、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力量。

      (四)四—六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行了“我眼中的校標(biāo)”解讀活動(dòng)。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下認(rèn)真解讀,各有創(chuàng)意,經(jīng)評(píng)比,其中27份校標(biāo)解讀獲優(yōu)秀。

      (五)方幼波等美術(shù)組老師組織學(xué)生參加錦屏街道組織的“繽紛年代,綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設(shè)計(jì)大賽,其中二(3)中隊(duì)的張雨婷獲得了“最佳模特”稱號(hào),一(1)中隊(duì)的李逸雯、一(2)中隊(duì)的裘樂(lè)天獲得了“優(yōu)秀模特”稱號(hào)。

      (六)組隊(duì)參加奉化市芋艿頭節(jié)活動(dòng)。10月24日,五

      (1)中隊(duì)何雨,五(2)中隊(duì)王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈,五(3)中隊(duì)黃瑜琦家庭和來(lái)自寧波市區(qū)的四戶家庭參加了在蕭鎮(zhèn)街道舉行的芋艿節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,在櫥藝比

      賽中表現(xiàn)出色,荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評(píng),其中芋艿餅還被在場(chǎng)的孩子們一搶而空。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的知識(shí),懂得勞動(dòng)的光榮,更深深地體會(huì)到作為一名奉化人是無(wú)比自豪的。

      (七)各位輔導(dǎo)員積極撰寫(xiě)少先隊(duì)論文,其中10篇少先隊(duì)論文上交團(tuán)市委參評(píng)。(王明兒《利用榜樣的力量,培養(yǎng)一年級(jí)新隊(duì)員的責(zé)任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力 歷練中培養(yǎng)健全人》、王玉燕《交換童年 共享成長(zhǎng)》、《運(yùn)用日記感悟 促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展》、蔣吉芬《積累感謝之情,綻放感恩之花》、謝賽玉《波動(dòng)學(xué)生心弦,走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手 從大處著眼》、毛彬玲《開(kāi)學(xué)了,如何幫助小隊(duì)員們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)》、周靜娜《注意力,孩子成才之本》、王窮《做一名忠實(shí)的聽(tīng)眾》。)

      三、繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)管理工作

      (一)培養(yǎng)學(xué)生干部,各中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)相互配合,加強(qiáng)干部培訓(xùn),本學(xué)期由竺欽鋒、王薇等 老師組織學(xué)生干部上好隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)課,把學(xué)生培養(yǎng)成教師得力的助手,學(xué)生信賴的“領(lǐng)導(dǎo)”。

      (二)各中隊(duì)開(kāi)展?fàn)?更多請(qǐng)搜索)創(chuàng)良好班集體的活動(dòng),鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)爭(zhēng)章等活動(dòng)不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。也可以結(jié)合班級(jí)實(shí)際,每周利用不同的方式進(jìn)行表彰激勵(lì),樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,形成良好的校園文化。

      (三)各班推廣班、隊(duì)干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。積極

      鼓勵(lì)隊(duì)員開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),依托社區(qū),服務(wù)社區(qū),組織學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),深入社區(qū)宣傳黨的方針政策,維護(hù)社區(qū)公共秩序,搞好社區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高社區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主管理的,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      (四)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。

      (五)認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建奉化市少先隊(duì)規(guī)范隊(duì)室工作,在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

      (六)雛鷹監(jiān)督崗成員開(kāi)展工作,將檢查情況與各班主任進(jìn)行反饋,督促各隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

      (七)開(kāi)展XX年隊(duì)刊等雜志征訂工作。話集會(huì),開(kāi)展國(guó)旗下講話,具體落實(shí)到每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師身上,實(shí)時(shí)的對(duì)隊(duì)員開(kāi)展思想道德教育。并以校園的文明之星評(píng)比,借此文明之星的優(yōu)秀行為品德,來(lái)作為其他隊(duì)員的榜樣。

      二、積極開(kāi)展月份主題、中隊(duì)活動(dòng)九月份開(kāi)展“知隊(duì)章,學(xué)隊(duì)禮”主題活動(dòng)。在新開(kāi)學(xué)的 題活動(dòng)。把活動(dòng)與12.9愛(ài)國(guó)活動(dòng)和慈善獻(xiàn)愛(ài)心結(jié)合起來(lái),開(kāi)展豐富的、富有情感美的教育活動(dòng),宣傳優(yōu)良的中華傳統(tǒng)美德,體驗(yàn)關(guān)心幫助他人的良好高尚情操。本月中,大隊(duì)部開(kāi)展《紀(jì)念12.9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)大合唱》、《慈善一日捐》、《乙肝疫苗二次補(bǔ)種及防治結(jié)核病宣傳教育》。二年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展《課本劇表演比賽》;四年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展《美文朗誦會(huì)》、《廢報(bào)紙編織花籃》;五年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展《詩(shī)歌朗誦會(huì)》;六年級(jí)中隊(duì)同五年級(jí)中隊(duì)聯(lián)誼開(kāi)展《高年級(jí)乒乓球比賽》。元月份開(kāi)展“歡慶元旦,認(rèn)真?zhèn)淇肌敝黝}活動(dòng)。臨近期末本月活動(dòng)較少,主要工作以復(fù)習(xí)迎考為主。本月中,大隊(duì)部評(píng)出本學(xué)期的文明班級(jí)、擬定學(xué)期評(píng)優(yōu)方案和表彰活動(dòng)方案,送交少先隊(duì)工作總結(jié)。

      三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)本學(xué)期我各輔導(dǎo)員老師積極響應(yīng)鎮(zhèn)教委辦要求,積極參加少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)積極參加鎮(zhèn)少先隊(duì)中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),本學(xué)期我校派出兩名輔導(dǎo)員老師參加玉湖小學(xué)開(kāi)展的鎮(zhèn)中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),活動(dòng)中連秀芬老師并代表英墩點(diǎn)研討小組,就活動(dòng)作代表發(fā)言。

      四、取得的成績(jī)本學(xué)期我校積極組織隊(duì)員參加鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)競(jìng)賽,雖然成績(jī)不怎么突出,但總體來(lái)看還是有些許的成績(jī):在永和鎮(zhèn)小學(xué)教師“我和我的祖國(guó)”主題演講比賽中我校的顏麗山老師和肖麗飛老師分獲一、二等獎(jiǎng)。在

      3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

      利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

      4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。

      進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

      總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。

      第二篇:少先隊(duì)員個(gè)人工作總結(jié)

      走過(guò)黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來(lái)了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),常規(guī)工作常抓不懈。

      一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

      1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,檢查校園的清潔美麗,使校園文明之花常開(kāi)。

      2、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。宣傳身邊的優(yōu)秀榜樣,曝光不文明行為,使校園周邊環(huán)境有了很大改善。

      二.認(rèn)真升好每一次旗。

      當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)一次次振奮人心的國(guó)旗下講話結(jié)束時(shí),隊(duì)員們也體驗(yàn)到了國(guó)旗見(jiàn)證下的榮譽(yù)是多么神圣。

      二、認(rèn)真對(duì)待每一次少先隊(duì)活動(dòng)。

      1我校圍繞重大節(jié)日植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

      2.要求班主任經(jīng)常反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

      3.認(rèn)真組織好地震無(wú)情,人間有愛(ài)主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、板報(bào)、繪畫(huà)等形式開(kāi)展了5、12紀(jì)念活動(dòng),又及時(shí)組織全體師生演練了避震方法,做好以預(yù)防為主,時(shí)時(shí)提高警惕,確保學(xué)生安全。

      4.堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生安全教育。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

      5.六一兒童節(jié),對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行了表彰,同學(xué)們也積極參與其中,充分展示著自己的才華,體現(xiàn)出我校少年兒童多彩的一面。

      回顧一學(xué)期的工作,開(kāi)展的活動(dòng)很多,總體達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但特色活動(dòng)不夠,需要在今后的工作中繼續(xù)探索,勇于創(chuàng)新,從而使我校少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

      第三篇:優(yōu)秀少先隊(duì)員工作總結(jié)

      2019優(yōu)秀少先隊(duì)員工作總結(jié)

      星8班

      王樂(lè)昕

      回顧2019年的學(xué)習(xí)生活,一路走來(lái)不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。一年的時(shí)間,在班主任老師的呵護(hù)下,在少先隊(duì)的帶領(lǐng)下,我成長(zhǎng)了許多,明白了什么是目標(biāo),什么是拼搏,什么是持之以恒。

      首先,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。珍惜課上時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,珍惜課下時(shí)間做課外題,珍惜等車時(shí)間背單詞,珍惜周末時(shí)間學(xué)舞蹈、讀報(bào)紙、看新聞,了解社會(huì)大事??傊?,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事。

      第二,我學(xué)會(huì)了越挫越勇。對(duì)于學(xué)習(xí),我也曾跌倒過(guò),但我沒(méi)有氣餒,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),總結(jié)失敗的教訓(xùn),分析錯(cuò)誤的原因,用磨難磨煉我的羽翼、練就本領(lǐng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作,把不懂的問(wèn)題記下來(lái)并及時(shí)詢問(wèn)老師,每一次考試都定一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗不息。

      第三,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。我用“熱心”服務(wù)同學(xué),用“真誠(chéng)”做老師的得力助手,用“創(chuàng)新”開(kāi)展少先隊(duì)工作,用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔有序。

      既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁。無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn);新的一年,我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間,為成為一名出色的少先隊(duì)領(lǐng)航員整裝再出發(fā)!

      第四篇:優(yōu)秀少先隊(duì)員個(gè)人事跡材料

      優(yōu)秀少先隊(duì)員個(gè)人事跡材料-

      李建謀同學(xué)尊師守紀(jì),聰明活潑,熱愛(ài)班集體。從一年級(jí)到現(xiàn)在,他一直是班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng),作為班干部,他首先做到嚴(yán)于律已,以身作則。在他心里,班級(jí)榮譽(yù)高于一切,班級(jí)開(kāi)展任何活動(dòng)時(shí),他總要開(kāi)動(dòng)腦筋,幫老師出謀劃策,精心制作材料,組織大家積極參與。在學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育下,李建謀在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委,他積極協(xié)助老師組織少先隊(duì)活動(dòng),在各種活動(dòng)中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中,更是帶領(lǐng)全中隊(duì)員開(kāi)展各種活動(dòng),積極爭(zhēng)取雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,到目前為止,他和?duì)員們以其出色的表現(xiàn),他幾乎包攬了所有的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      李建謀同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,肯鉆研。每次上課,他總能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,頭頭是道的見(jiàn)解讓大家都不得不佩服他的才學(xué)。要是碰到了難題,他就會(huì)皺起雙眉,苦苦思索,在沒(méi)解決難題之前,任憑誰(shuí)去打攪他,他都無(wú)動(dòng)于衷。他認(rèn)為,只有從小勤奮努力地學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為建設(shè)祖國(guó)的人才。一份耕耘,一份收獲,他的成績(jī)總是名列前茅,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

      李建謀不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人?!巴瑢W(xué)之間應(yīng)該親如兄弟姐妹”這是他常說(shuō)的一句話,他是班里的小老師,他覺(jué)得作為班長(zhǎng),有義務(wù)也有責(zé)任關(guān)心班里所有同學(xué),關(guān)心大家的學(xué)習(xí),關(guān)心大家的生活。有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)“補(bǔ)課”。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì)有一些小矛盾小糾紛,作為班長(zhǎng),他每一次,都會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解,直到化解矛盾。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李建謀知道這個(gè)情況以后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),他總是挺身而出保護(hù)她,幫助他。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),李建謀都主動(dòng)幫助解決。

      李建謀同學(xué)興趣廣泛,知識(shí)面廣。寫(xiě)作、閱讀、打電腦、下棋、書(shū)法、跆拳道,他樣樣都行。一有空閑,他便能和同學(xué)上下五千年,縱橫九萬(wàn)里地侃個(gè)不停,難怪同學(xué)們頭腦里的課外知識(shí)也越來(lái)越豐富了!在學(xué)?;顒?dòng)中他都積極參加,也在學(xué)校的朗讀比賽、手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。在2005年和2006年他在書(shū)法競(jìng)賽中分獲一、二等獎(jiǎng);2007年在梅江區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng);在2009年湛江科技創(chuàng)新大賽上取得銅獎(jiǎng)。

      李建謀是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,而且也有很強(qiáng)自理能力。在家里,他主動(dòng)幫助父母,做力所能及的事,做父母的好幫手。在學(xué)校里,他是老師的得力助手。

      他胸懷大志,時(shí)刻用十佳少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,相信在老師孜孜不倦的教誨培養(yǎng)下,他一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才!

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      第五篇:少先隊(duì)員 優(yōu)秀少先隊(duì)員個(gè)人事跡

      少先隊(duì)員

      優(yōu)秀少先隊(duì)員個(gè)人事跡

      少先隊(duì)員

      優(yōu)秀少先隊(duì)員個(gè)人事跡

      ***,女,1997年6月出生,是***市***縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在老師的關(guān)懷呵護(hù)下,在家長(zhǎng)的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好學(xué)生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。

      五年來(lái)歷任學(xué)習(xí)委員,學(xué)校廣播室播音員,連續(xù)五年被評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)上,她是佼佼者,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直是年級(jí)前茅。尤其是語(yǔ)文更加優(yōu)異,令人敬佩,先后榮獲過(guò)“廣西中小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“廣西青少年心系祖國(guó)

      健康成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“第八屆語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)”、“中國(guó)—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”、“全國(guó)首屆思維訓(xùn)練杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”……她的所得與她的付出是劃等號(hào)的,她從小就博覽群書(shū),猶如一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,貪婪地吸取知識(shí)的甘露。

      ***酷愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列年級(jí)里前茅,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)每次單元測(cè)試都在95分以上,每次期末文化素質(zhì)檢測(cè),成績(jī)也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成,字跡工整,書(shū)寫(xiě)清潔。這些與她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開(kāi)的,她從小就接受良好教育,進(jìn)入幼兒園就能寫(xiě)100多字的日記;從一年級(jí)起學(xué)會(huì)讀書(shū)筆記,所寫(xiě)的讀書(shū)筆記本一摞又一摞的,到了二年級(jí),老師教會(huì)預(yù)習(xí)。從此以后,上課,她認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時(shí),她課本里的每一篇課文空白處寫(xiě)滿了她從課外書(shū)、從電腦上查來(lái)的資料,有時(shí)比老師的備課還要密,還要齊。由于***的學(xué)習(xí)方法靈活,尤其是她寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效,因此她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊(duì)同學(xué)形成了“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

      ***自己學(xué)得好,但她沒(méi)有只注重自己的成績(jī)。在班里她主動(dòng)幫助幾名學(xué)困生,只要一有空就會(huì)給差生講題,幫助差生提高學(xué)習(xí)的興趣。在她的幫助下,班級(jí)里的幾名學(xué)困生成績(jī)都有明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方,也都喜歡問(wèn)她,她總是很耐心地講解,直到對(duì)方完全明白。有一次,一位同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)一道題,因?yàn)槭情喿x問(wèn)題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學(xué)和***家住得很近,于是她就直接到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友,無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了煩惱、傷心事,都愿與她訴說(shuō),跟她聊天,交流自己的看法。她總是能解開(kāi)同學(xué)心中的疙瘩和疑團(tuán),撫慰他們的憂傷,分享他們的快樂(lè)。有同學(xué)問(wèn)她這樣累不累?她總是說(shuō):“我們要做一名健康快樂(lè)的兒童,讓我們的童年沒(méi)有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

      ***是個(gè)關(guān)心班集體,熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服她,成了老師的小助手,每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。班里有幾個(gè)調(diào)皮的淘氣包,老師拿他們沒(méi)轍,很頭痛???**對(duì)付他們卻有一套。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補(bǔ)課;課堂上有不聽(tīng)課搞小動(dòng)作的,只要她瞪一眼,就會(huì)乖乖坐好;紀(jì)律差、愛(ài)上游戲廳的同學(xué),她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動(dòng)。這些同學(xué)在她的幫助下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。

      出黑板報(bào)是班級(jí)中最累的活,既要繪畫(huà),還要書(shū)寫(xiě)。每次要出黑板報(bào),同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,***都主動(dòng)請(qǐng)纓,經(jīng)老師準(zhǔn)許后,她就會(huì)馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成。黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

      在家里,她是個(gè)勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù),幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢(qián)上增加任何負(fù)擔(dān),她似乎沒(méi)有自己最喜歡的衣服,也沒(méi)有最喜歡的禮物,但她說(shuō)她很幸福,除了缺知識(shí),什么也不缺。放假了,她就會(huì)象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,跟她說(shuō)說(shuō)話,講學(xué)校的事給她聽(tīng),想辦法讓老人開(kāi)心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭傷了手腕。***聽(tīng)說(shuō)了,立即央求父母在周末帶她回去看看,還給太祖母換藥、上藥,有說(shuō)有笑的,象一對(duì)好朋友。***在假期里還喜歡往農(nóng)村外公外婆家跑,那里更有她的樂(lè)趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人們從地里收割回來(lái)的糧食搬到曬場(chǎng)去曬,然而還學(xué)會(huì)了在雨季看天氣的變化,運(yùn)用了她在書(shū)上學(xué)到的知識(shí)告訴不識(shí)字的外公外婆,天氣的諺語(yǔ)“朝霞不出門(mén),晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,把鴨子圈在那里;傍晚又把鴨子趕回來(lái),再把曬場(chǎng)的糧食搬回屋里,引得外公外婆對(duì)社區(qū)居民說(shuō):“外孫女是我們家的一名勞動(dòng)力,而且也是我們的新聞解說(shuō)員,把大山外我們沒(méi)見(jiàn)到的、沒(méi)聽(tīng)到的見(jiàn)聞告訴了我們。”此外,還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,比如在晚上7點(diǎn)整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國(guó)的重***聞,真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事關(guān)心?!?時(shí)30分看中央七套節(jié)目,及時(shí)了解我國(guó)農(nóng)業(yè)新聞與動(dòng)態(tài),還當(dāng)起了外公的小老師,教目不識(shí)丁的外公學(xué)會(huì)農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。

      五年來(lái),她始終以“沒(méi)有最好,只有更好”為自己追求目標(biāo),時(shí)刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

      少先隊(duì)員

      優(yōu)秀少先隊(duì)員個(gè)人事跡

      馬俊馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校六年級(jí)一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      一、品學(xué)兼優(yōu)

      馬俊馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)小大人了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊Un外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了小博士的美名。

      功夫不負(fù)有心人。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來(lái),馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校三好生的稱號(hào),還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊(duì)干部的稱號(hào)。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績(jī),馬俊馳同學(xué)從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

      二、助手榜樣

      馬俊馳同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。

      他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)中,每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,馬俊馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)、組織的。

      三、樂(lè)于助人

      馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿足,還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí),總是很耐心地講解,因?yàn)橛辛怂膸椭?,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高?/p>

      樂(lè)于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)時(shí),班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,他是少先隊(duì)員的貼心朋友。

      冰心在《繁星》中寫(xiě)到:成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信馬俊馳同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。

      少先隊(duì)員

      優(yōu)秀少先隊(duì)員個(gè)人事跡

      涂**,女,現(xiàn)年8歲,現(xiàn)就讀于南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(8)班。父母眼中,她是個(gè)聽(tīng)話懂事的好女兒;老師心中,她是個(gè)勤奮刻苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮,更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      一、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

      幼兒園時(shí),她就曾任班級(jí)的紀(jì)律委員和副班長(zhǎng)等職,在學(xué)校,處處以身作則,模范地遵守校紀(jì)校規(guī),贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

      進(jìn)入小學(xué),她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

      她能在這項(xiàng)活動(dòng)中,始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。

      課堂上,她總是專注地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的做好筆記;課外活動(dòng)中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴(yán)以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為。

      團(tuán)結(jié)同學(xué),全力奉獻(xiàn)班級(jí)管理。

      處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

      她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫忙他們改正錯(cuò)誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來(lái)越好。

      每一天早晨,她都會(huì)早早地來(lái)到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書(shū)聲朗朗。

      二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

      在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。

      勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò):“要做就要做到最好”,堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

      不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得不錯(cuò)的成績(jī)。

      總之,作為一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為八班的“領(lǐng)頭羊”,她無(wú)疑更是讓人放心的;作為一名少先隊(duì)員,她更是優(yōu)秀的。

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