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      學(xué)校半期工作總結(jié)發(fā)言稿[模版]

      時(shí)間:2019-05-12 15:32:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校半期工作總結(jié)發(fā)言稿[模版]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校半期工作總結(jié)發(fā)言稿[模版]》。

      第一篇:學(xué)校半期工作總結(jié)發(fā)言稿[模版]

      楊斜鎮(zhèn)林華小學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期

      半 期 工 作 小 結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過去了,本學(xué)期來,按照教育體育局有關(guān)文件精神,根據(jù)楊斜中心校教育教學(xué)工作計(jì)劃,我校工作的重心已轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。教育教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),先就教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)管理 完善制度

      開學(xué)以來,學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情況,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》,對教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定,重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學(xué)工作開展情況與評優(yōu)樹模,績效工資以及年終考核掛鉤,并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此,教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。

      二、加強(qiáng)落實(shí),提高工作的實(shí)效性

      本學(xué)期以來,學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作計(jì)劃周周做了扎實(shí)安排。

      1、組織開展了新教師匯報(bào)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校組成由校長任組長的課堂教學(xué)評價(jià)小組,對新調(diào)入教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評,并專門召開總結(jié)會議,對新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見。

      2、為了活躍校園文化生活,由少先隊(duì)組織開展了美文誦讀比賽,共有30名學(xué)生參加了比賽。這次活動(dòng)的成功開展,在全校師生中營造了非常好的氛圍。

      3、為全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)教研工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教改意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),學(xué)校組織了教師的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),評選出王小平陳巧煥2名教師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。

      4、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動(dòng),9月底、10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績中。5、11月13日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作,此次檢測采取學(xué)校統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師自己測試的方式進(jìn)行。但從整個(gè)檢測過程來看,本次檢測還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢測過程進(jìn)展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后,科任教師及時(shí)進(jìn)行了卷面分析。

      三.狠抓學(xué)校維穩(wěn)工作,爭創(chuàng)“平安校園”。

      安全工作重于泰山。本期,各校完善了安全管理責(zé)任制,進(jìn)一步細(xì)化了安全管理職責(zé),簽定了各類安全責(zé)任書,學(xué)習(xí)了各種安全預(yù)案,鞏固了師生對預(yù)案的熟悉程度,提高了教職工在突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)急處理能力。學(xué)校后勤加強(qiáng)了安全工作的檢查力度,在安全教育、校舍檢查、處突反應(yīng)、食品衛(wèi)生等方面作了大量工作,確保了全期無一安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校按照中心校及上級領(lǐng)導(dǎo)主管部門有關(guān)通知精神,認(rèn)真開展了學(xué)校維穩(wěn)工作,積極創(chuàng)建平安校園,積極開展法律知識進(jìn)校園活動(dòng),不斷整理完善了檔案,制定了學(xué)校維穩(wěn)工作制度,輪流值班人員安排表,安全工作實(shí)施細(xì)則,全方位實(shí)施安全工作,學(xué)生放學(xué)排隊(duì),晚自習(xí)值班,學(xué)校對校園內(nèi)體育設(shè)施,公共設(shè)施,教室內(nèi)的用電,取暖設(shè)施,教師宿舍各種用電取暖設(shè)施時(shí)常檢查,及時(shí)排除安全隱患。學(xué)校對教師宿舍、學(xué)生宿舍的用電、取暖等安全設(shè)施全部進(jìn)行了檢查。

      四、強(qiáng)化安全管理,改善辦學(xué)條件,搞好后勤服務(wù)

      1、學(xué)校不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財(cái)務(wù)利用率和保存率,并在下?lián)芙?jīng)費(fèi)緊張的情況下,開源節(jié)流,最大限度地滿足了教學(xué)需要。

      2、改善辦學(xué)條件,完善辦學(xué)設(shè)施。本期,學(xué)校改善了教師辦公條件,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,確保教育教學(xué)正常進(jìn)行。

      五、手足口病防控工作常抓不懈

      根據(jù)手足口病發(fā)展趨勢,根據(jù)上級的要求,果斷做出預(yù)防預(yù)案。學(xué)校成立了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,消毒領(lǐng)導(dǎo)小組,制定和完善了各種制度,配備了體溫計(jì)、消毒設(shè)施、消毒液等,對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防手足口病知識宣講。為預(yù)防疫情在校內(nèi)的發(fā)生,要求各班每天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,并由一名教師專門負(fù)責(zé)手足口病的檢測登記及報(bào)告。

      六、存在的問題

      盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:

      1、年輕教師的課堂教學(xué)存在很多問題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。

      2、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。

      3、工作安排下去以后,督查不夠,執(zhí)行工作的負(fù)責(zé)人思想松懈。很多工作執(zhí)行不徹底,制度執(zhí)行不嚴(yán)格。

      4、部分學(xué)生家長出外務(wù)工,學(xué)校與家庭教育難以協(xié)調(diào)一致,形成了留守孩子中的問題。繼續(xù)加強(qiáng)留守兒童教育與管理是一項(xiàng)艱巨而長期的任務(wù)。

      總之,這半學(xué)期以來,我校教學(xué)工作按照學(xué)校總體思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績,后半學(xué)期,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

      林華小學(xué) 2012-11-26

      第二篇:學(xué)校半期工作總結(jié)大會發(fā)言稿

      學(xué)校半期工作總結(jié)大會發(fā)言稿

      大家下午好!對于我來講,今天這個(gè)總結(jié)是一個(gè)新的嘗試。這是第一次進(jìn)行全校工作小結(jié)。我的總結(jié)分為四個(gè)部分。

      第一個(gè)部分:那些年年歲歲都少不了的瑣碎之事

      .教育處半期以來主要完成了這些工作:計(jì)劃宣講交流、迎接新同學(xué)、開學(xué)典禮、班主任例會、新生電訪、俱樂部報(bào)名開班、表彰暑假優(yōu)秀、每周常規(guī)檢查、升旗儀式、發(fā)放家聯(lián)表、年段工作??

      2.教學(xué)處工作:制定計(jì)劃并宣講交流、課表安排與調(diào)整、晚自習(xí)安排與調(diào)整、職稱工作、期初教學(xué)干部會議、規(guī)范電子備課、月常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、四課活動(dòng)(新教師入門課;師徒結(jié)對研究課;組內(nèi)問題研究課;高級教師示范課)、學(xué)科活動(dòng)、中天杯工作有序推進(jìn)、每月課時(shí)統(tǒng)計(jì)、教研組備課組工作??

      3.寄宿部工作:打掃衛(wèi)生、寢室安排、迎接新生、調(diào)整生活老師工作、生活老師培訓(xùn)、一日常規(guī)工作、早鍛煉有序開展、小廣播活動(dòng)、周例會??

      4.總務(wù)處工作:開學(xué)前物資到位、開學(xué)初教室班牌調(diào)整、小柜格調(diào)整、桌椅數(shù)量與高度調(diào)整、學(xué)?;顒?dòng)配合(布標(biāo)、會場椅子擺放等)、計(jì)劃交流、辦公物資發(fā)放、安全責(zé)任書的簽訂、每日的菜香飯熟、學(xué)校保潔工作、安保工作、校園巡查、食堂的月餅式早點(diǎn)、搶奪型大餅??

      這些瑣碎之事不可少但可以改變,我們對這些事情進(jìn)行了梳理作出了六點(diǎn)反思:

      .開學(xué)前的準(zhǔn)備:物資、人員、具體事項(xiàng)

      2.計(jì)劃總結(jié):明確總校、分校工作目標(biāo);確定目標(biāo)與重難點(diǎn);羅列具體措施(對應(yīng)目標(biāo));安排具體行事歷(要求到周、有落實(shí)人、檢查人);宣講交流調(diào)整(部門間協(xié)調(diào)、融合團(tuán)隊(duì)成員意愿);按部落實(shí);月底回顧,月初提醒。

      3.常規(guī)檢查:教學(xué)板塊教研組月抽查,備課組月普查,隨機(jī)抽查;教育板塊日常規(guī)檢查,周匯總;寄宿部日普查,月匯總;總務(wù)處?(其實(shí)看起來是檢查下屬的工作,真正的是檢查自己的工作)

      4.月績效考核:根據(jù)常規(guī)檢查打出績效等級?建議引入延時(shí)評價(jià)。第一次有問題不評價(jià),第二次看改進(jìn)情況再評價(jià)。

      5.完成臨時(shí)交辦工作:打1到2天的提前量,不要因臨時(shí)工作耽誤既定工作。如教學(xué)進(jìn)度,一般在安排時(shí)就具有提前量,在完成時(shí)又稍有提前量。

      6.力爭瑣碎之事做出新意。如開學(xué)典禮、建隊(duì)日活動(dòng)等(參考《有多少教育是無用的》)

      第二個(gè)部分:那些讓我們記得住的事

      社會實(shí)踐活動(dòng):因?yàn)橛?xùn)練了學(xué)生的常規(guī)我們記得住,還因?yàn)槲渚瘧?zhàn)士精彩的表演我們記得??;一年級新生穿衣疊被親子活動(dòng):因?yàn)樵跇O短的時(shí)間內(nèi)展示了學(xué)習(xí)的成果;體育節(jié)活動(dòng):因?yàn)榛顒?dòng)豐富了校園生活;國慶??阂?yàn)榻Y(jié)合了愛國主題、綜合展示了學(xué)生成果;哭聲的逐漸消失:因?yàn)槔锩嬗欣蠋煛⑿iL、寄宿部付出的努力防震減災(zāi)活動(dòng):因?yàn)榻坦俚镊攘Α⒔M織的有序,聽說五3班的教官長得很帥很高,當(dāng)時(shí)要是在黑板上留下劉潔老師的電話就好了,可能還會有后續(xù)活動(dòng)。(眾人笑)教學(xué)大檢查:我們看到了教師的敬業(yè);閱讀課的開設(shè):這是一次教學(xué)的創(chuàng)新,我們看到了學(xué)生的活力進(jìn)出校門的控制:這個(gè)老大難問題,學(xué)校開始行動(dòng)了校園環(huán)保活動(dòng)的開展:包含了我的國旗下講話,大隊(duì)部的志愿者行動(dòng)(目前已經(jīng)到了第三期),紅領(lǐng)巾小廣播的配合,此項(xiàng)活動(dòng)我們計(jì)劃至少要做六個(gè)月,記住此項(xiàng)活動(dòng)因?yàn)轶w現(xiàn)了小成思想;學(xué)校干部的調(diào)整:大家都在極短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了自己的角色,且通過了無形的考核;區(qū)優(yōu)質(zhì)課的準(zhǔn)備:記得住因?yàn)楸荣愓;踔梁芏嗬蠋煻疾恢烙羞@件事,這樣反而能夠記得住。當(dāng)然還有五星少年評比、兄弟學(xué)校磨課、疏散演習(xí)、藝術(shù)班的工作??

      記得住的事情也給了我們很多思考。社會實(shí)踐活動(dòng):教官組織學(xué)生多么無力呀!我們多么可憐他們呀?。ū娙诵Γ┑勒饻p災(zāi)的教官效果很好,為什么?多了一種選擇。一年級新生穿衣疊被親子活動(dòng):花園校區(qū)在大操場進(jìn)行了展示活動(dòng),孩子更有自豪感、成就感。體育節(jié)活動(dòng):部門配合、細(xì)節(jié)、責(zé)任。國慶??撼鐾昕罄m(xù)怎么辦?哭聲的逐漸消失:一開始的開口子是不是可以守住。防震減災(zāi)活動(dòng):這么好的活動(dòng)居然靜悄悄。教學(xué)大檢查:也發(fā)現(xiàn)一些問題。閱讀課的開設(shè):老師一開始的抗拒、年級力度的不一致。進(jìn)出校門的控制:部分班級走十幾個(gè)人原因?yàn)榛丶逸o導(dǎo)。校園環(huán)?;顒?dòng)的開展:高年級不如低年級。學(xué)校干部的調(diào)整:有些干部職責(zé)不清。區(qū)優(yōu)質(zhì)課的準(zhǔn)備:上期成績下來成績不是那么令人滿意。

      那些讓我們記得住的事既有亮點(diǎn)讓我們記得住,更有遺憾讓我們記得住。

      第三個(gè)部分:那些讓我們記得住的人

      xx,她們是本學(xué)期的新班主任,xx已經(jīng)在前兩個(gè)月的績效考核中獲得優(yōu)的等級,xx這個(gè)班,開學(xué)時(shí)換班主任,家長到校群體交鋒兩次,從早守到晚,不許我離開,但是現(xiàn)在,沒有一個(gè)家長再來找我,他們認(rèn)可了新的班主任。

      xx她們有些是新的干部,有些是干部崗位發(fā)生變動(dòng),她們工作出色,在團(tuán)隊(duì)中得到了大家的認(rèn)可。

      xx,她們是教學(xué)班級發(fā)生調(diào)動(dòng)的,她們服從學(xué)校安排,著眼大局,新接到班兢兢業(yè)業(yè)工作,目前為止,我沒有接到一個(gè)家長的反映。

      xx雙五年華呀(55歲)比二八年華的人干勁還足,私下開玩笑講她越資深精力越來越旺盛,現(xiàn)在她教兩個(gè)班的語文帶一個(gè)班主任,工作干得很漂亮;何穎擔(dān)任學(xué)校教學(xué)主任還帶著兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;陳玲也是教著兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué),關(guān)鍵還有兩個(gè)兒子在學(xué)校,還得當(dāng)好媽媽,最關(guān)鍵的是她拖著輕度“殘疾”的腳堅(jiān)持工作。(眾人笑)別笑呀,她是骨折錯(cuò)過了治療期呀,幸好人瘦,腳還能支撐。

      xx,這一組老師和我有共同的特點(diǎn),肚子很大,內(nèi)容不一樣,我這里面是脂肪,人家里面是生命。(眾人笑)她們幾個(gè)克服一切困難,默默地工作,尤其是海陽,二年級4班是一個(gè)班級兩種制度,常規(guī)時(shí)間上一節(jié)英語課,每周還要給二十幾個(gè)人上小課。

      xx這兩個(gè)班的家長看見一年級的家長到政府去鬧有些效果,也行動(dòng)起來了,兩位老師多次與家長溝通,目前二4班還實(shí)行的是“一國兩制”,多不容易呀!

      孫泠、姜然、沈潔、徐靜紅、黃貴妍,她們是藝術(shù)班的老師,在大家看來藝術(shù)班的工作并不是特別辛苦,可是大家不知道的是她們作出了多么了不起的貢獻(xiàn)。昨天我看到了她們做出的《藝術(shù)班教學(xué)大綱》,六年的教學(xué)大綱呀,這得死多少腦細(xì)胞呀!還有xx,因?yàn)橐恍┎环奖阒v的原因,真是深深地感謝。

      xx這些都是新老師,不管代課還是試用,她們都非常努力,新維班主任工作很上心,胡佳教學(xué)中善于研究??她們所接的班級教學(xué)穩(wěn)定,這就是最大的成績。

      保安,三人干四人活跨四界,安保、快遞、背篼、環(huán)衛(wèi)(眾人笑),安保、快遞一直都做,開學(xué)時(shí)涉足背篼行業(yè),最近我每天早上7:40分左后到校,總能看見他們打掃校門口清潔的身影。

      吳校,為我們留下和諧的團(tuán)隊(duì),便于工作的開展。

      唐校,三4班一個(gè)家長跟我說:“你們那個(gè)唐校長太霸道了!我們?nèi)フ宜?,她把我們說得啞口無言!”我跟家長講了唐校轉(zhuǎn)化許xx等三個(gè)一年級新生的故事,xx還咬了唐校一口??家長說:“我還沒看出她有這么溫情的一面!”(眾人笑)

      xx,開學(xué)初一二年級的業(yè)主提出了午餐、午休、晚托的要求,說是政府承諾的,只要他們愿意交錢就可以享受,肖珂代表“集團(tuán)公司”的財(cái)務(wù)跟家長核算了成本,這些家長主動(dòng)放棄了這些要求,核算水平很高呀!(眾人笑)

      寄宿部,只是看看,就是最大的放心,因?yàn)楦黜?xiàng)工作真的做得很到位、很漂亮。

      總務(wù)處,我們看見了,看見了雨篷,看見了月餅,看見了搶奪式大餅,接下來,我們還會看到更多。

      我們記得住的人很多很多,這里因時(shí)間關(guān)系不能一一細(xì)說!

      第四個(gè)部分:我在做什么?

      我曾和孫校討論,其實(shí)這個(gè)學(xué)校沒有執(zhí)行校長也能正常運(yùn)轉(zhuǎn),那我能做什么呢?

      我從我的博客中截了一張圖,是我開始做執(zhí)行校長以來的日記,我們只看看目錄??

      截止到昨天,每一個(gè)工作日我都堅(jiān)持寫下日記。

      我還做了一件事情,閱讀,九月份我寫下了兩篇讀書筆記,借此機(jī)會隆重為大家推薦《民國女神林徽因》,這是一個(gè)何其優(yōu)雅的女神呀,三個(gè)男人為其瘋狂一生。(眾人笑)十月份我讀了《幸福比優(yōu)秀更重要》,并推薦給李菁閱讀;我還讀了《學(xué)生第一》,并推薦我田怡閱讀。

      我在做什么?我在學(xué)習(xí),我在慢慢地行走,在努力走到大家的心里去!

      謝謝大家!

      第三篇:學(xué)校半期工作總結(jié)大會發(fā)言稿

      學(xué)校半期工作總結(jié)大會發(fā)言稿

      學(xué)校半期工作總結(jié)大會發(fā)言稿

      大家下午好!對于我來講,今天這個(gè)總結(jié)是一個(gè)新的嘗試。這是第一次進(jìn)行全校工作小結(jié)。我的總結(jié)分為四個(gè)部分。

      第一個(gè)部分:那些年年歲歲都少不了的瑣碎之事

      1.教育處半期以來主要完成了這些工作:計(jì)劃宣講交流、迎接新同學(xué)、開學(xué)典禮、班主任例會、新生電訪、俱樂部報(bào)名開班、表彰暑假優(yōu)秀、每周常規(guī)檢查、升旗儀式、發(fā)放家聯(lián)表、年段工作??

      2.教學(xué)處工作:制定計(jì)劃并宣講交流、課表安排與調(diào)整、晚自習(xí)安排與調(diào)整、職稱工作、期初教學(xué)干部會議、規(guī)范電子備課、月常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、四課活動(dòng)(新教師入門課;師徒結(jié)對研究課;組內(nèi)問題研究課;高級教師示范課)、學(xué)科活動(dòng)、中天杯工作有序推進(jìn)、每月課時(shí)統(tǒng)計(jì)、教研組備課組工作??

      3.寄宿部工作:打掃衛(wèi)生、寢室安排、迎接新生、調(diào)整生活老師工作、生活老師培訓(xùn)、一日常規(guī)工作、早鍛煉有序開展、小廣播活動(dòng)、周例會??

      4.總務(wù)處工作:開學(xué)前物資到位、開學(xué)初教室班牌調(diào)整、小柜格調(diào)整、桌椅數(shù)量與高度調(diào)整、學(xué)?;顒?dòng)配合(布標(biāo)、會場椅子擺放等)、計(jì)劃交流、辦公物資發(fā)放、安全責(zé)任書的簽訂、每日的菜香飯熟、學(xué)校保潔工作、安保工作、校園巡查、食堂的月餅式早點(diǎn)、搶奪型大餅??

      這些瑣碎之事不可少但可以改變,我們對這些事情進(jìn)行了梳理作出了六點(diǎn)反思: 1.開學(xué)前的準(zhǔn)備:物資、人員、具體事項(xiàng) 2.計(jì)劃總結(jié):明確總校、分校工作目標(biāo);確定目標(biāo)與重難點(diǎn);羅列具體措施(對應(yīng)目標(biāo));安排具體行事歷(要求到周、有落實(shí)人、檢查人);宣講交流調(diào)整(部門間協(xié)調(diào)、融合團(tuán)隊(duì)成員意愿);按部落實(shí);月底回顧,月初提醒。

      3.常規(guī)檢查:教學(xué)板塊教研組月抽查,備課組月普查,隨機(jī)抽查;教育板塊日常規(guī)檢查,周匯總;寄宿部日普查,月匯總;總務(wù)處?(其實(shí)看起來是檢查下屬的工作,真正的是檢查自己的工作)4.月績效考核:根據(jù)常規(guī)檢查打出績效等級?建議引入延時(shí)評價(jià)。第一次有問題不評價(jià),第二次看改進(jìn)情況再評價(jià)。

      5.完成臨時(shí)交辦工作:打1到2天的提前量,不要因臨時(shí)工作耽誤既定工作。如教學(xué)進(jìn)度,一般在安排時(shí)就具有提前量,在完成時(shí)又稍有提前量。

      6.力爭瑣碎之事做出新意。如開學(xué)典禮、建隊(duì)日活動(dòng)等(參考文章 《有多少教育是無用的》)

      第二個(gè)部分:那些讓我們記得住的事

      社會實(shí)踐活動(dòng):因?yàn)橛?xùn)練了學(xué)生的常規(guī)我們記得住,還因?yàn)槲渚瘧?zhàn)士精彩的表演我們記得??;一年級新生穿衣疊被親子活動(dòng):因?yàn)樵跇O短的時(shí)間內(nèi)展示了學(xué)習(xí)的成果;體育節(jié)活動(dòng):因?yàn)榛顒?dòng)豐富了校園生活;國慶??阂?yàn)榻Y(jié)合了愛國主題、綜合展示了學(xué)生成果;哭聲的逐漸消失:因?yàn)槔锩嬗欣蠋?、校長、寄宿部付出的努力防震減災(zāi)活動(dòng):因?yàn)榻坦俚镊攘Α⒔M織的有序,聽說五3班的教官長得很帥很高,當(dāng)時(shí)要是在黑板上留下劉潔老師的電話就好了,可能還會有后續(xù)活動(dòng)。(眾人笑)教學(xué)大檢查:我們看到了教師的敬業(yè);閱讀課的開設(shè):這是一次教學(xué)的創(chuàng)新,我們看到了學(xué)生的活力進(jìn)出校門的控制:這個(gè)老大難問題,學(xué)校開始行動(dòng)了校園環(huán)?;顒?dòng)的開展:包含了我的國旗下講話,大隊(duì)部的志愿者行動(dòng)(目前已經(jīng)到了第三期),紅領(lǐng)巾小廣播的配合,此項(xiàng)活動(dòng)我們計(jì)劃至少要做六個(gè)月,記住此項(xiàng)活動(dòng)因?yàn)轶w現(xiàn)了小成思想; 學(xué)校干部的調(diào)整:大家都在極短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了自己的角色,且通過了無形的考核;區(qū)優(yōu)質(zhì)課的準(zhǔn)備:記得住因?yàn)楸荣愓;?,甚至很多老師都不知道有這件事,這樣反而能夠記得住。當(dāng)然還有五星少年評比、兄弟學(xué)校磨課、疏散演習(xí)、藝術(shù)班的工作??

      記得住的事情也給了我們很多思考。社會實(shí)踐活動(dòng):教官組織學(xué)生多么無力呀!我們多么可憐他們呀!(眾人笑)但防震減災(zāi)的教官效果很好,為什么?多了一種選擇。一年級新生穿衣疊被親子活動(dòng):花園校區(qū)在大操場進(jìn)行了展示活動(dòng),孩子更有自豪感、成就感。體育節(jié)活動(dòng):部門配合、細(xì)節(jié)、責(zé)任。國慶專刊:出完刊后續(xù)怎么辦?哭聲的逐漸消失:一開始的開口子是不是可以守住。防震減災(zāi)活動(dòng):這么好的活動(dòng)居然靜悄悄。教學(xué)大檢查:也發(fā)現(xiàn)一些問題。閱讀課的開設(shè):老師一開始的抗拒、年級力度的不一致。進(jìn)出校門的控制:部分班級走十幾個(gè)人原因?yàn)榛丶逸o導(dǎo)。校園環(huán)?;顒?dòng)的開展:高年級不如低年級。學(xué)校干部的調(diào)整:有些干部職責(zé)不清。區(qū)優(yōu)質(zhì)課的準(zhǔn)備:上期成績下來 成績不是那么令人滿意。

      那些讓我們記得住的事既有亮點(diǎn)讓我們記得住,更有遺憾讓我們記得住。

      第三個(gè)部分:那些讓我們記得住的人

      xx,她們是本學(xué)期的新班主任,xx已經(jīng)在前兩個(gè)月的績效考核中獲得優(yōu)的等級,xx這個(gè)班,開學(xué)時(shí)換班主任,家長到校群體交鋒兩次,從早守到晚,不許我離開,但是現(xiàn)在,沒有一個(gè)家長再來找我,他們認(rèn)可了新的班主任。

      xx她們有些是新的干部,有些是干部崗位發(fā)生變動(dòng),她們工作出色,在團(tuán)隊(duì)中得到了大家的認(rèn)可。

      xx,她們是教學(xué)班級發(fā)生調(diào)動(dòng)的,她們服從學(xué)校安排,著眼大局,新接到班兢兢業(yè)業(yè)工作,目前為止,我沒有接到一個(gè)家長的反映。

      xx雙五年華呀(55歲)比二八年華的人干勁還足,私下開玩笑講她越資深精力越來越旺盛,現(xiàn)在她教兩個(gè)班的語文帶一個(gè)班主任,工作干得很漂亮;何穎擔(dān)任學(xué)校教學(xué)主任還帶著兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;陳玲也是教著兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué),關(guān)鍵還有兩個(gè)兒子在學(xué)校,還得當(dāng)好媽媽,最關(guān)鍵的是她拖著輕度“殘疾”的腳堅(jiān)持工作。(眾人笑)別笑呀,她是骨折錯(cuò)過了治療期呀,幸好人瘦,腳還能支撐。

      xx,這一組老師和我有共同的特點(diǎn),肚子很大,內(nèi)容不一樣,我這里面是脂肪,人家里面是生命。(眾人笑)她們幾個(gè)克服一切困難,默默地工作,尤其是海陽,二年級4班是一個(gè)班級兩種制度,常規(guī)時(shí)間上一節(jié)英語課,每周還要給二十幾個(gè)人上小課。xx這兩個(gè)班的家長看見一年級的家長到政府去鬧有些效果,也行動(dòng)起來了,兩位老師多次與家長溝通,目前二4班還實(shí)行的是“一國兩制”,多不容易呀!

      孫泠、姜然、沈潔、徐靜紅、黃貴妍,她們是藝術(shù)班的老師,在大家看來藝術(shù)班的工作并不是特別辛苦,可是大家不知道的是她們作出了多么了不起的貢獻(xiàn)。昨天我看到了她們做出的《藝術(shù)班教學(xué)大綱》,六年的教學(xué)大綱呀,這得死多少腦細(xì)胞呀!還有xx,因?yàn)橐恍┎环奖阒v的原因,真是深深地感謝。

      xx這些都是新老師,不管代課還是試用,她們都非常努力,新維班主任工作很上心,胡佳教學(xué)中善于研究??她們所接的班級教學(xué)穩(wěn)定,這就是最大的成績。保安,三人干四人活跨四界,安保、快遞、背篼、環(huán)衛(wèi)(眾人笑),安保、快遞一直都做,開學(xué)時(shí)涉足背篼行業(yè),最近我每天早上7:40分左后到校,總能看見他們打掃校門口清潔的身影。吳校,為我們留下和諧的團(tuán)隊(duì),便于工作的開展。

      唐校,三4班一個(gè)家長跟我說:“你們那個(gè)唐校長太霸道了!我們?nèi)フ宜?,她把我們說得啞口無言!”我跟家長講了唐校轉(zhuǎn)化許xx等三個(gè)一年級新生的故事,xx還咬了唐校一口??家長說:“我還沒看出她有這么溫情的一面!”(眾人笑)

      xx,開學(xué)初一二年級的業(yè)主提出了午餐、午休、晚托的要求,說是政府承諾的,只要他們愿意交錢就可以享受,肖珂代表“集團(tuán)公司”的財(cái)務(wù)跟家長核算了成本,這些家長主動(dòng)放棄了這些要求,核算水平很高呀?。ū娙诵Γ?/p>

      寄宿部,只是看看,就是最大的放心,因?yàn)楦黜?xiàng)工作真的做得很到位、很漂亮。

      總務(wù)處,我們看見了,看見了雨篷,看見了月餅,看見了搶奪式大餅,接下來,我們還會看到更多。

      我們記得住的人很多很多,這里因時(shí)間關(guān)系不能一一細(xì)說!

      第四個(gè)部分:我在做什么?

      我曾和孫校討論,其實(shí)這個(gè)學(xué)校沒有執(zhí)行校長也能正常運(yùn)轉(zhuǎn),那我能做什么呢?

      我從我的博客中截了一張圖,是我開始做執(zhí)行校長以來的日記,我們只看看目錄?? 截止到昨天,每一個(gè)工作日我都堅(jiān)持寫下日記。我還做了一件事情,閱讀,九月份我寫下了兩篇讀書筆記,借此機(jī)會隆重為大家推薦《民國女神林徽因》,這是一個(gè)何其優(yōu)雅的女神呀,三個(gè)男人為其瘋狂一生。(眾人笑)十月份我讀了《幸福比優(yōu)秀更重要》,并推薦給李菁閱讀;我還讀了《學(xué)生第一》,并推薦我田怡閱讀。

      我在做什么?我在學(xué)習(xí),我在慢慢地行走,在努力走到大家的心里去!謝謝大家!

      第四篇:學(xué)校半期工作總結(jié)發(fā)言稿

      學(xué)校半期工作總結(jié)發(fā)言稿

      充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編整理的學(xué)校半期工作總結(jié)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過去了,本學(xué)期來,按照教育體育局有關(guān)文件精神,根據(jù)楊斜中心校教育教學(xué)工作計(jì)劃,我校工作的重心已轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。教育教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),先就教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)管理,完善制度

      開學(xué)以來,學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情況,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》,對教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定,重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學(xué)工作開展情況與評優(yōu)樹模,績效工資以及年終考核掛鉤,并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此,教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。

      二、加強(qiáng)落實(shí),提高工作的實(shí)效性

      本學(xué)期以來,學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作計(jì)劃周周做了扎實(shí)安排。

      1、組織開展了新教師匯報(bào)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校組成由校長任組長的課堂教學(xué)評價(jià)小組,對新調(diào)入教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評,并專門召開總結(jié)會議,對新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見。

      2、為了活躍校園文化生活,由少先隊(duì)組織開展了美文誦讀比賽,共有30名學(xué)生參加了比賽。這次活動(dòng)的成功開展,在全校師生中營造了非常好的氛圍。

      3、為全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)教研工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教改意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),學(xué)校組織了教師的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),評選出王小平陳巧煥2名教師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。

      4、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動(dòng),9月底、10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績中。

      5、11月13日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作,此次檢測采取學(xué)校統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師自己測試的方式進(jìn)行。但從整個(gè)檢測過程來看,本次檢測還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢測過程進(jìn)展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后,科任教師及時(shí)進(jìn)行了卷面分析。

      三、狠抓學(xué)校維穩(wěn)工作,爭創(chuàng)“平安校園”

      安全工作重于泰山。本期,各校完善了安全管理責(zé)任制,進(jìn)一步細(xì)化了安全管理職責(zé),簽定了各類安全責(zé)任書,學(xué)習(xí)了各種安全預(yù)案,鞏固了師生對預(yù)案的熟悉程度,提高了教職工在突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)急處理能力。學(xué)校后勤加強(qiáng)了安全工作的檢查力度,在安全教育、校舍檢查、處突反應(yīng)、食品衛(wèi)生等方面作了大量工作,確保了全期無一安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校按照中心校及上級領(lǐng)導(dǎo)主管部門有關(guān)通知精神,認(rèn)真開展了學(xué)校維穩(wěn)工作,積極創(chuàng)建平安校園,積極開展法律知識進(jìn)校園活動(dòng),不斷整理完善了檔案,制定了學(xué)校維穩(wěn)工作制度,輪流值班人員安排表,安全工作實(shí)施細(xì)則,全方位實(shí)施安全工作,學(xué)生放學(xué)排隊(duì),晚自習(xí)值班,學(xué)校對校園內(nèi)體育設(shè)施,公共設(shè)施,教室內(nèi)的用電,取暖設(shè)施,教師宿舍各種用電取暖設(shè)施時(shí)常檢查,及時(shí)排除安全隱患。學(xué)校對教師宿舍、學(xué)生宿舍的用電、取暖等安全設(shè)施全部進(jìn)行了檢查。

      四、強(qiáng)化安全管理,改善辦學(xué)條件,搞好后勤服務(wù)

      1、學(xué)校不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財(cái)務(wù)利用率和保存率,并在下?lián)芙?jīng)費(fèi)緊張的.情況下,開源節(jié)流,最大限度地滿足了教學(xué)需要。

      2、改善辦學(xué)條件,完善辦學(xué)設(shè)施。本期,學(xué)校改善了教師辦公條件,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,確保教育教學(xué)正常進(jìn)行。

      五、手足口病防控工作常抓不懈

      根據(jù)手足口病發(fā)展趨勢,根據(jù)上級的要求,果斷做出預(yù)防預(yù)案。學(xué)校成立了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,消毒領(lǐng)導(dǎo)小組,制定和完善了各種制度,配備了體溫計(jì)、消毒設(shè)施、消毒液等,對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防手足口病知識宣講。為預(yù)防疫情在校內(nèi)的發(fā)生,要求各班每天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,并由一名教師專門負(fù)責(zé)手足口病的檢測登記及報(bào)告。

      六、存在的問題

      盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:

      1、年輕教師的課堂教學(xué)存在很多問題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。

      2、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。

      3、工作安排下去以后,督查不夠,執(zhí)行工作的負(fù)責(zé)人思想松懈。很多工作執(zhí)行不徹底,制度執(zhí)行不嚴(yán)格。

      4、部分學(xué)生家長出外務(wù)工,學(xué)校與家庭教育難以協(xié)調(diào)一致,形成了留守孩子中的問題。繼續(xù)加強(qiáng)留守兒童教育與管理是一項(xiàng)艱巨而長期的任務(wù)。

      總之,這半學(xué)期以來,我校教學(xué)工作按照學(xué)??傮w思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績,后半學(xué)期,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

      第五篇:四點(diǎn)半學(xué)校工作總結(jié)

      篇一:法泗小學(xué)“四點(diǎn)半”學(xué)??偨Y(jié) 法泗村社區(qū)“四點(diǎn)半”學(xué)校工作總結(jié)

      為了進(jìn)一步完善社區(qū)服務(wù)功能,構(gòu)建學(xué)校家庭社會“三位一體”的未成年人思想道德教育體系,確保青少年安全、健康、茁壯成長。啟動(dòng)社區(qū)“四點(diǎn)半”學(xué)校建設(shè)?!八狞c(diǎn)半”學(xué)校的主要職能。就是在學(xué)校四點(diǎn)半放學(xué)后,為中小學(xué)生在社區(qū)內(nèi)提供一個(gè)健身娛樂,體驗(yàn)經(jīng)歷、和社會實(shí)踐的課外活動(dòng)場所。在建設(shè)過程中我校重點(diǎn)抓住了以下四個(gè)方面的工作:

      一、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      在市區(qū)有關(guān)文件精神的正確指導(dǎo)下,學(xué)校積極與法泗村社區(qū)支部積極配合迅速成立了以法泗小學(xué)支部書記陳建平與法泗村支部書記程義金為組長的社區(qū)“四點(diǎn)半”學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理。

      二、配齊師資力量,提供優(yōu)質(zhì)教育。

      法泗村社區(qū)現(xiàn)有670戶,2115人,其中未成年人301人,占社區(qū)總?cè)丝诘?4.2%。社區(qū)分布區(qū)域廣,人口流動(dòng)性強(qiáng),社區(qū)環(huán)境復(fù)雜,網(wǎng)吧較多隱蔽性強(qiáng),池塘水溝較多,令許多家長憂心重重。四點(diǎn)半學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組急群眾之所急,想群眾之所想,立即抽調(diào)有特長的黨員教師和社區(qū)“五老”組成的優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。社區(qū)活動(dòng)中心騰出有空調(diào)的兩間房間為學(xué)生提供活動(dòng)場所。在學(xué)校放學(xué)后組織學(xué)生們開展有益身心健康的豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)。

      三、健全制度,加強(qiáng)日常管理。

      學(xué)校建立了嚴(yán)密的管理制度,和嚴(yán)格的時(shí)間作息表。各位教師和簡直輔導(dǎo)員都有明確責(zé)任分工,確保正常開放,有序開放發(fā)揮最大的社會效益。

      四、注重德育,開展特色活動(dòng)。

      “四點(diǎn)半”學(xué)校每天正常運(yùn)行,一般確保有三個(gè)以上的負(fù)責(zé)人。由社區(qū)派出管理員,負(fù)責(zé)管理學(xué)校的日常工作,由兼職輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行特長輔導(dǎo)和思想道德教育。社區(qū)騰出一間40余平方米的會議室,作為?四點(diǎn)半?學(xué)校教室,黑板、桌椅、電視等設(shè)施一應(yīng)俱全,房間的墻上貼著?四點(diǎn)半?學(xué)校的學(xué)習(xí)制度。孩子們可在老師的輔導(dǎo)下做作業(yè)、學(xué)習(xí)繪畫、剪紙、泥塑、培訓(xùn)英語等等;在另一間約15平方米的房間里,正中擺著一張寬大的會議桌,靠墻上的書柜里整齊地?cái)[放著各類圖書,供中小學(xué)生借閱。社區(qū)?四點(diǎn)半?學(xué)校,有效地利用這些資源,通過開展一系列富有實(shí)效性和吸引力的活動(dòng),用先進(jìn)的思想文化占領(lǐng)未成年人課外活動(dòng)陣地,把社區(qū)孩子們吸引到一個(gè)健康成長的環(huán)境中,成為孩子們健康、快樂成長的港灣。另外“四點(diǎn)半”學(xué)校還整合社區(qū)人力資源,建立義務(wù)網(wǎng)吧巡邏隊(duì) 針對社區(qū)外出務(wù)工家庭多,留守孩子四點(diǎn)半放學(xué)后無人照管,易導(dǎo)致孩子們沉溺于網(wǎng)吧或四處游蕩,安全沒有保障,家長不放心的突出問題。組建了一支“五老”人員組成的網(wǎng)吧義務(wù)巡邏隊(duì)。定期巡視,做好巡視記錄。想方設(shè)法地說服教育,直至把未成年人從網(wǎng)吧勸到社區(qū)“四點(diǎn)半”學(xué)校參加活動(dòng)。春風(fēng)化雨、潤物無聲?,F(xiàn)在每天下午都有掛鑰匙的孩子們來社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校參加學(xué)習(xí)或娛樂,孩子們的歡聲笑語不時(shí)地吸引著其它社區(qū)的孩子慕名前來,社區(qū)“四點(diǎn)半”學(xué)校受到村民和社會各界的一致好評?!八狞c(diǎn)半”學(xué)校工作千頭萬緒,人員投入很大,但還是力不從心。學(xué)生安全問題歸屬問題比較復(fù)雜,場地問題等都影響“四點(diǎn)半”學(xué)校的發(fā)展。

      法泗小學(xué)

      2014.2.12篇二:四點(diǎn)半課堂期末工作總結(jié)-----管倍紅 “四點(diǎn)半課堂”期末工作總結(jié) 輔導(dǎo)老師:管倍紅

      從本學(xué)期起,根據(jù)校教學(xué)工作計(jì)劃,為提高教學(xué)質(zhì)量,對三個(gè)班全部學(xué)生繼續(xù)開設(shè)“四點(diǎn)半課堂”,本次四點(diǎn)半課堂共進(jìn)行七周時(shí)間,具體工作如下: 1.每周將所學(xué)單元的詞匯找出六個(gè)四會單詞、詞組和幾個(gè)重點(diǎn)句型,要求同學(xué)單詞抽背逐一過關(guān),同學(xué)們紛紛搶著來完成單詞詞組和句型的抽背工作,單詞詞組句型背過的同學(xué)都分別記錄在花名冊中。多數(shù)同學(xué)積極背誦,但還是有部分同學(xué)沒有通過這個(gè)要求。

      2.每次四點(diǎn)半課堂開始時(shí),現(xiàn)將該復(fù)習(xí)的單元的重點(diǎn)知識進(jìn)行梳理,畫出重點(diǎn)要求,給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)記憶,時(shí)間大約為10分鐘,這兩項(xiàng)時(shí)間合計(jì)約為20分鐘,剩下的半小時(shí)就是抽背和檢測的時(shí)間。

      雖然僅有七次課程,同學(xué)們還是對單詞詞組和句型的記憶上有了不同程度的提高,期中考試許多同學(xué)有了不同程度的提高,同學(xué)們也嘗到進(jìn)步的喜悅,如果這項(xiàng)工作能繼續(xù)堅(jiān)持下去,他們會有收獲的,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。我們只有從個(gè)別學(xué)生的細(xì)微變化中去觀察分析他們,讓差生體會成功的快樂,多鼓勵(lì),也許他們在不久的將來會離開這一陣容,擠進(jìn)好學(xué)生的行列,我們做老師的期待他們的變化。

      以上是我這學(xué)期“四點(diǎn)半課堂”的工作總結(jié)。2014年5月25日篇三:2012社區(qū)工作總結(jié) 2012**社區(qū)工作總結(jié)

      2012年是黨的十八大召開之年,是**市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展年、環(huán)境提升突破年。**社區(qū)黨支部、委員會在街道黨委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各共建單位的大力支持下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“一居一品”創(chuàng)建為載體,努力把社區(qū)建設(shè)成“居民自治、管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和”的和諧社區(qū),現(xiàn)將社區(qū)一年來的工作情況匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)黨建工作,發(fā)揮核心作用

      黨的十七大以來,**社區(qū)黨支部按照市委市政府“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)”的要求,深入開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開展“六五”普法工作和法制宣傳工作,帶領(lǐng)和組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,堅(jiān)定理想信念,模范學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值體系。推進(jìn)社區(qū)黨校規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮現(xiàn)代黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用,不斷深化黨的十七屆六中全會學(xué)習(xí),深入開展“全民學(xué)習(xí)月”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型干部建設(shè),形成長效機(jī)制。開展閃光典型展評,評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,以黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)帶動(dòng)社會創(chuàng)先爭優(yōu)。

      在社區(qū)建設(shè)過程中,社區(qū)黨員能積極參與進(jìn)來,與工作人員一起齊心協(xié)力,不怕苦不怕累,幫助社區(qū)排憂解難,增強(qiáng)社區(qū)戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了先鋒模范作用。

      二、創(chuàng)建宜居社區(qū),打造精品社區(qū)**社區(qū)黨支部、居委會以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以為社區(qū)居民提供全方位服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)海洲街道黨委、辦事處特色社區(qū)創(chuàng)建有關(guān)精神,根據(jù)自身社區(qū)特點(diǎn),確立了創(chuàng)建“宜居社區(qū)”的目標(biāo),成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,做到責(zé)任落實(shí)到人,工作落實(shí)到位;同時(shí)為確保創(chuàng)建工作長期有效開展,社區(qū)還制定了《創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室工作職責(zé)》、《每月例會制度》等一系列制度,為創(chuàng)建工作提供了完備的制度保證。

      社區(qū)利用綜合宣傳欄、電子宣傳屏、小區(qū)宣傳欄、公共信息欄、樓道信息宣傳欄、戶外公益廣告欄、橫幅、黑板報(bào)、燈桿宣傳、發(fā)放宣傳單等形式,在社區(qū)營造濃厚的輿論氛圍,共制作燈桿宣傳標(biāo)語90條,橫幅4條,大型戶外廣告牌1幅等,確保創(chuàng)建工作“人人知曉,人人參與”。

      社區(qū)以創(chuàng)建宜居特色為重點(diǎn),在園林綠化、環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、治安環(huán)境、長效管理五大方面著手,進(jìn)行網(wǎng)格化管理,組團(tuán)式服務(wù),落實(shí)責(zé)任人,組建了保潔護(hù)綠隊(duì)伍、環(huán)保志愿者隊(duì)伍、黨員志愿者隊(duì)伍等一系列隊(duì)伍,為社區(qū)居民提供良好的居住環(huán)境。社區(qū)以創(chuàng)建宜居社區(qū)為載體,開展一系列活動(dòng),包括以“春、夏、秋、冬”為主題的沙龍活動(dòng)、“春滿** 歡聚元宵”大型游園活動(dòng)、“**音樂廣場”等活動(dòng),把社區(qū)建設(shè)成為環(huán)境最美,綠化最多、衛(wèi)生最優(yōu)、治安最好,服務(wù)最全的現(xiàn)代化社區(qū),成為**市最適宜居住的社區(qū)。

      三、開展條線工作,提升服務(wù)水平

      社區(qū)充分整合共建單位資源,有條不紊地開展各個(gè)條線工作,努力提升社區(qū)服務(wù)水平。在綜治統(tǒng)計(jì)方面,社區(qū)繼續(xù)夯實(shí)群防群治基礎(chǔ),組織開展轄區(qū)治安巡邏,對社區(qū)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行網(wǎng)格化管理,組團(tuán)式服務(wù),發(fā)放民情聯(lián)系卡3000多張,妥善處理鄰里矛盾多起。在社保衛(wèi)生方面,社區(qū)積極組織退休工人活動(dòng);開展用人單位勞動(dòng)保障書面審查,檢查轄區(qū)內(nèi)16家企業(yè)用人勞動(dòng)保障情況;開展退休工人體檢、合作醫(yī)療體檢、大腸癌篩查,體檢人數(shù)分別為86人、16人、419人;開展夏季衛(wèi)生大整治、滅鼠、滅蟑活動(dòng),發(fā)放滅鼠劑顆粒8箱,1600包;臘塊3箱,滅蟑藥1500包。

      在婦女計(jì)生方面,組織社區(qū)參加市婦聯(lián)、街道婦聯(lián)組織的征文比賽、親子活動(dòng)、家庭教育講座等活動(dòng);組織社區(qū)育齡婦女參加生殖健康檢查;隨時(shí)掌握社區(qū)新婚、懷孕、出生人口,發(fā)放避孕藥具共600余份、發(fā)放獨(dú)生子女安康保險(xiǎn)共493份。在民政殘聯(lián)方面,老年電大蒸蒸日上,現(xiàn)有學(xué)員32名,看望慰問老人2名。在檔案工作方面,對2011年**社區(qū)檔案材料進(jìn)行了整理、歸納,共形成材料271件,檔案利用23件。在宣傳、文體、科普、共青團(tuán)等方面,社區(qū)共上報(bào)街道信息52篇;開展講座6次;開展大大小小的文體活動(dòng)68次,參與人數(shù)達(dá)2380人。

      四、健全服務(wù)體系,提供品牌服務(wù)社區(qū)以三大服務(wù)為主體,進(jìn)一步建立健全服務(wù)體系,將**三大服務(wù)打造成精品服務(wù),形成**社區(qū)特有的品牌服務(wù)。

      (一)社區(qū)公共服務(wù)

      社區(qū)居委會辦公用房總面積為710m2,社區(qū)下設(shè)43個(gè)居民小組,共有41名小組長,社區(qū)服務(wù)中心由專人負(fù)責(zé)為居民提供就業(yè)、社會保障、社會救助、計(jì)生、文化、體育、流動(dòng)人口、治安、衛(wèi)生環(huán)境等“一站式”的公共服務(wù)平臺。設(shè)立了科普圖書閱覽室、姐妹談心室、計(jì)生服務(wù)室、調(diào)解室、檔案室、科普活動(dòng)室、社區(qū)學(xué)校等。實(shí)行財(cái)務(wù)公開、居務(wù)公開,在社區(qū)公布欄公布,接受居民群眾監(jiān)督。

      (二)社區(qū)健康服務(wù)

      **社區(qū)由“健康服務(wù)中心”與“**社區(qū)醫(yī)療中心”形成“健康+醫(yī)療”的服務(wù)模式。**健康服務(wù)中心十分重視健康知識宣傳,讓居民在無意間高頻率的關(guān)注健康,認(rèn)同健康的生活方式,為居民提供基礎(chǔ)健康管理服務(wù),為居民建立健康檔案,為60周歲以上居民提供上門健康服務(wù),追蹤老年人的健康狀況并提供合理化建議;**社區(qū)醫(yī)療中心主要為居民提供門診服務(wù)及基礎(chǔ)健康檢測、健康咨詢服務(wù),極大的方便了小區(qū)業(yè)主看小病、治小病。

      (三)社區(qū)文化教育服務(wù)

      社區(qū)以**少兒活動(dòng)中心和老年大學(xué)(頤樂學(xué)院)為活動(dòng)陣地,為不同年齡段的居民群眾提供不同的服務(wù)。

      少兒活動(dòng)中心設(shè)有視聽室、航模室、陶藝吧、閱覽室、游樂室、跳操房、多功能室等設(shè)施。秉承全心全意為青少年服務(wù)的理念,培育“四點(diǎn)半學(xué)?!?、“知心姐姐心理健康熱線”、“家長學(xué)?!比笃放祈?xiàng)目,面向社區(qū)青少年,通過開展一系列富有成效的活動(dòng),引導(dǎo)其快樂、健康地成長。

      老年大學(xué)(頤樂學(xué)院)現(xiàn)有面積652平方米,設(shè)有多功能教室、書畫室、閱覽室、棋牌室、舞蹈房、乒乓室等多個(gè)功能區(qū)域。現(xiàn)有中老學(xué)員112名,開設(shè)了9個(gè)班。堅(jiān)持寓教于樂、寓教于學(xué)、寓教有為的教學(xué)方針,將中老年學(xué)員需求興趣與教育內(nèi)容融為一體,采取常態(tài)教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的運(yùn)行模式,將“健康、快樂、有為、成功”這四個(gè)核心元素帶入到學(xué)員的生活中來,使老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為得到充分的體現(xiàn)。

      五、繁榮社區(qū)文化,豐富居民生活 社區(qū)緊緊遵守“引導(dǎo)健康生活,豐富居民生活”宗旨,以老年大學(xué)、少兒活動(dòng)中心為主陣地,建設(shè)具有**特色的社區(qū)文化,本共開展各種文化活動(dòng)68次,參與人數(shù)達(dá)2380人,為老年人組織了手工編織培訓(xùn)活動(dòng)、舞蹈班排舞練習(xí)、音樂課程教學(xué)、養(yǎng)生保健知識講座、攝影下鄉(xiāng)采風(fēng)等一系列活動(dòng);為青少年舉辦了課后樂園、周末總動(dòng)員、校外興趣培訓(xùn)、消防安全講座、繪畫比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會、黨史競賽等活動(dòng);實(shí)施海豚計(jì)劃,3年時(shí)間近千名未成年人參加了培訓(xùn),學(xué)會了游泳的本領(lǐng);開展了以“春、夏、秋、冬”為主題的沙龍活動(dòng)、“喜迎十八大”文藝晚會;成功培育了“**音樂廣場”活動(dòng)品牌,“**音樂廣場”迄今已舉辦

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