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      兩級機關(guān)人員培訓(xùn)總結(jié)

      時間:2019-05-12 15:52:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《兩級機關(guān)人員培訓(xùn)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《兩級機關(guān)人員培訓(xùn)總結(jié)》。

      第一篇:兩級機關(guān)人員培訓(xùn)總結(jié)

      兩級機關(guān)人員輪訓(xùn)心得

      參加了公司組織的管理人員2012年第八期兩級機關(guān)人員培訓(xùn)后受益非淺,為期10天的培訓(xùn)讓我感到很親切,仿佛回到了十幾年前的大學(xué)時光。參加工作近20年,一直從事設(shè)備管理工作,在自己的工作崗位上認真工作,沒有進行過系統(tǒng)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn),使我回到了課堂,接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓(xùn)不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習(xí),也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。現(xiàn)就此次培訓(xùn)簡單總結(jié)如下:

      課程設(shè)計合理,教師水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,給學(xué)員提供了一次難得的充電機會。除了我們邯鋼的一些專家外,又請到了國家知名職業(yè)培訓(xùn)師,對在工作中如何創(chuàng)新,如何提高工作效率,都進行了全方位的講解,徐建軍教授的六西格瑪與分析方法講解是我明白了一個企業(yè)質(zhì)量管理的重要性,同時也了解到數(shù)據(jù)量化的理論與概念,老師能夠把枯燥的知識通過生活中的事例分析透徹,讓我記憶猶新;裴利芳教授講的組織中的壓力管理教會了我應(yīng)如何對待工作,生活中的壓力問題,用聊天的方式使我明白生活不是一帆風(fēng)順的,要學(xué)會適應(yīng)社會,讓自己開心健康的生活。

      邯鋼兩級機關(guān)人員素質(zhì)提升培訓(xùn),由陳浩老師主講,通過學(xué)習(xí),使我明白了很多人生的真諦。經(jīng)歷決定經(jīng)驗,經(jīng)驗決定判斷力,在工作中,不要認為自己干得多,只有多干,多接觸各方面的事物,自己的工作經(jīng)驗才能提升;每個人比想象的能干許多,不要對自己設(shè)限,要求我們在工作、生活中努力發(fā)揮自己的聰明才干,不要對困難退縮;機會來源于勤奮,來源于學(xué)習(xí),來源于能力,來源于人際關(guān)系,來源于責(zé)任心,來源于人品,來源于不舒服,所以在工作中我們要克服種種“不舒服”,為自己創(chuàng)造機會。我明白了人生十大難處:最難改變的是習(xí)慣,最難提高的是素質(zhì),最難把握的是機遇,最難控制的是情緒,最難處理的是關(guān)系,最難平衡的是心態(tài),最難實現(xiàn)的是夢想,最難遇到的是知己,最難超越的是自己,面對10難,成功者不斷跨越,失敗者畏懼不前。創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新培訓(xùn),彭華濤老師主講,近代以來人類文明進步所取得的豐碩成果,主要得益于科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)創(chuàng)新和工程技術(shù)的不斷進步,得益于科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中形成的先進生產(chǎn)力,得益于近代啟蒙運動所帶來的人們思想觀念的巨大解放??梢赃@樣說,人類社會從低級到高級、從簡單到復(fù)雜、從原始到現(xiàn)代的進化歷程,就是一個不斷創(chuàng)新的過程。不同民族發(fā)展的速度有快有慢,發(fā)展的階段有先有后,發(fā)展的水平有高有低,究其原因,民族創(chuàng)新能力的大小是一個主要因素。新產(chǎn)品開發(fā),新工藝采用,新資源利用,新市場開辟,新的生產(chǎn)組織和管理方式建立都是創(chuàng)新模式,我們要多用心周邊事物,尋找創(chuàng)新機會。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育由賈紅霞老師主講,是我們明白工作中必須嚴格要求自己,大廈千間,夜眠七尺,珍饈百味,無非一餐,要樹立正確的利益觀,不屬于自己的,決不能要。深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,由劉新喜老師主講,劉老師系統(tǒng)的分析目前國內(nèi)、國際局勢,使我們了解了第三次科技革命,涌現(xiàn)出包括信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、海洋技術(shù)、空間技術(shù)、生命技術(shù)六大技術(shù)群體,帶給我們的機遇與挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該明白,要適應(yīng)這個社會,企業(yè)就要面臨各種各樣新的問題。問題就是機會,公司的問題,就是你晉升的機;客戶的問題,就是你銷售的機會;自己的問題,就是你成長的機會;同事的問題,就是你建立人脈的機會;老板的問題,就是你贏的信任的機會;競爭對手的問題,就是你變強的機會。環(huán)境管理體系由林秀惠老師主講,通過學(xué)習(xí),我明白了企業(yè)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全三位一體的綜合管理體系,我單位取得三位一體管理體系認證,進一步提升了企業(yè)綜合管理水平,為實現(xiàn)建設(shè)國際水平現(xiàn)代化邯鋼的宏偉目標邁出了具有重要戰(zhàn)略意義的一步。能源管理體系及在邯鋼的應(yīng)用實踐,職業(yè)健康安全體系,質(zhì)量管理與質(zhì)量體系課程的內(nèi)容與我們的工作關(guān)系很大,作為一名企業(yè)管理人員,必須懂得這些最基本的管理知識。卓越績效績效模式情況。管理,課件用生動的圖文并茂形式,講解了我國推進卓越績效模式情況,核心價值觀,我廠推進卓越文化,與先進相比,我們差距很大,要努力進取,爭取早日獲得全國質(zhì)量獎,這需要全體邯鋼職工共同努力,從點滴小事做起,把我們的企業(yè)管理水平推進一個新臺階。組織中的壓力管理,系統(tǒng)的講解了我們工作、生活中的各類壓力,壓力是當人們?nèi)ミm應(yīng)由周圍環(huán)境引起的刺激時,人們的身體或者精神上的生理反應(yīng),它可能對人們心理和生理健康狀況產(chǎn)生積極或者消極的影響。因員工壓力過大造成的員工經(jīng)常性的曠工、心不在焉、創(chuàng)造力下降而導(dǎo)致的企業(yè)生產(chǎn)力損失,僅在美國每年就超過 1500 億美元。為了預(yù)防和減少壓力對員工個人和組織造成的消極影響,發(fā)揮其積極效應(yīng),許多企業(yè)管理者已開始關(guān)注員工的壓力管理問題。企業(yè)實施適當?shù)膲毫芾砟苡行У販p輕員工過重的心理壓力,保持適度的、最佳的壓力,從而使員工提高工作效率,進而提高整個組織的績效、增加利潤。針對這些壓力,我們應(yīng)如何應(yīng)對。宣泄作為一種對壓力的釋放方式,效果應(yīng)該不錯。宣泄可采取各種辦法,例如,可以在沒人的地方大叫,或劇烈運動、唱歌等。有研究表明體育運動、家務(wù)勞動等對減輕壓力是非常有益的。隨著生活節(jié)奏越來越快,我們在適應(yīng)這個社會的過程中會出現(xiàn)種種不適應(yīng),尤其是家庭、工作任務(wù)都比較繁重的中年人,處理不好往往會給我們帶來極大的傷害,輕者引起消化功能紊亂,胃病、消化不良、偏頭疼、失眠等甚至自殺,嚴重影響我們的生活質(zhì)量。對付這些壓力,要采取有效措施,把負面影響減到最小。學(xué)習(xí)六西格瑪與分析方法,理解了隨著企業(yè)規(guī)模的擴大,顧客細分日益加劇,產(chǎn)品和服務(wù)呈現(xiàn)出多標準化,人們對實際工作流程的了解越來越模糊。獲得對現(xiàn)有流程的清晰認識,是實施6σ管理的第一步。收集顧客數(shù)據(jù),制定顧客反饋戰(zhàn)略。缺乏對顧客需求的清晰了解,是無法成功實施6σ管理的。即使是內(nèi)部的輔助部門,如人力資源部,也必須清楚了解其內(nèi)部顧客——企業(yè)員工的需求狀況。教會我們有效利用數(shù)據(jù),利用數(shù)據(jù)說話,掌握了6σ管理方法,就好像找到了一個重新觀察企業(yè)的放大鏡。人們驚訝地發(fā)現(xiàn),缺陷猶如灰塵,存在于企業(yè)的各個角落。這使管理者和員工感到不安。要想變被動為主動,努力為企業(yè)做點什么。員工會不斷地問自己:現(xiàn)在到達了幾個σ?問題出在哪里?能做到什么程度?通過努力提高了嗎?這樣,企業(yè)就始終處于一種不斷改進的過程中。實施六西格瑪管理可以使企業(yè)從了解并滿足顧客需求到實現(xiàn)最大利潤之間的各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)良性循環(huán)在傳統(tǒng)管理方式下,人們經(jīng)常感到不知所措,不知道自己的目標,工作處于一種被動狀態(tài)。通過實施6σ管理,每個人知道自己應(yīng)該做成什么樣,應(yīng)該怎么做,整個企業(yè)洋溢著熱情和效率。員工十分重視質(zhì)量以及顧客的要求,并力求做到最好,通過參加培訓(xùn),掌握標準化、規(guī)范化的問題解決方法,工作效率獲得明顯提高。在強大的管理支持下,員工能夠?qū)P闹铝τ诠ぷ?,減少并消除工作中消防救火式的活動。其次,自己在解決問題時主觀能動性不夠強,會有這樣那樣的問題去詢問、麻煩領(lǐng)導(dǎo)解決,處理問題判斷能力仍有較大欠缺。培訓(xùn)使我明白了,開放聆聽、思考根源、分析解決辦法,簡單化思考、原始化思考,才能準確、及時處理好各類應(yīng)急問題,日常工作才能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,較好的達到解決問題的目的。

      作為一名基層管理人員,與員工的接觸溝通最多,由于以往對員工類型不明,分工不適當,工作效率一般,執(zhí)行力也不夠強,通過培訓(xùn),自己更清晰了做好一個管理角色的幾要素,了解員工脾氣員工優(yōu)點,彌補其缺點,達到提高團隊協(xié)作能力,提高執(zhí)行力、工作效率。

      通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我感到自己受益匪淺。向管理要效益,增強企業(yè)競爭力,是永恒的主題,作為基層管理人員,要把所學(xué)到的新知識新觀念,在生產(chǎn)管理過程中去應(yīng)用去實踐,全力以赴履行崗位職責(zé)。

      2012-6-8

      第二篇:機關(guān)新進人員培訓(xùn)心得體會

      機關(guān)新進人員培訓(xùn)心得體會

      通過視頻授課的方式對近兩年機關(guān)新進人員進行了為期兩天的集中培訓(xùn),培訓(xùn)的時間雖然不長,但前輩們以高度的政治站位、過硬的專業(yè)素養(yǎng)、豐富的審計經(jīng)驗、飽滿的審計熱情,讓我們這些新進審計人員從審計思想貫徹上、審計制度法規(guī)理解上、審計業(yè)務(wù)流程掌握上有了更為清晰的認識,對我們提高政治站位、提升業(yè)務(wù)能力、筑牢審計基礎(chǔ)有著重大意義。對此次培訓(xùn),我主要有以下兩個方面收獲:

      一、提升了思想站位、加強了對審計工作的認識。

      作為一名新進審計人員,在進入審計機關(guān)前,對于審計的認識只停留在別人只言片語上,對于審計機關(guān)職責(zé)是什么、審計工作的作用是什么,大都是一知半解,即便是進入審計機關(guān)、參加審計工作以后對此也缺乏全面清晰的認識。在這次培訓(xùn)授課中,審計前輩對審計工作的歷史與發(fā)展、審計法制的建設(shè)與完善、審計監(jiān)督的職能職責(zé)、審計機關(guān)的自身建設(shè)等幾個方面進行講解。這讓我認識到審計機關(guān)首先是政治機關(guān),要旗幟鮮明講政治,審計機關(guān)的使命、審計監(jiān)督的職責(zé)主根是為黨和國家政治建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),是發(fā)揮著“治已病防未病”的作用,是保證社會經(jīng)濟健康有序運行的重要一環(huán),作為新進審計人員要切實認識到自身職責(zé)的重要性、自身工作的嚴謹性,要提高自身專業(yè)素養(yǎng)、提升自己的學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)悟能力,以高標準的要求去投入到審計工作事業(yè)中。

      二、明晰了審計流程,加深了對審計業(yè)務(wù)的了解。

      審計業(yè)務(wù)的流程有哪些?每一項流程該如何執(zhí)行?不同類型的審計項目各自有什么特點,該如何實施?審計目標該如何完成?這些都是我這個新進審計人員亟待掌握的。鑒于審計工作自身嚴格性的要求,這使得每一個審計項目從立項開始到整改完成,都要嚴格按照業(yè)務(wù)規(guī)范流程來予以執(zhí)行,這就要求審計人員對審計一系列流程了熟于心,對每一類審計項目得心應(yīng)手。在這次培訓(xùn)中審計前輩一方面對審計業(yè)務(wù)流程和質(zhì)量管理控制進行了系統(tǒng)的講解,從審計實施的業(yè)務(wù)流程、審計項目的主要類型、審計現(xiàn)場實施的質(zhì)量控制要素等多個方面,將審計過程完整的全方位展現(xiàn)了出來;另一方面對不同類型的審計項目進行了獨到的講解,特別是對預(yù)算執(zhí)行審計和經(jīng)濟責(zé)任審計這兩個主要審計項目類型進行了細致的剖析,從相關(guān)的審計法規(guī)、審計的具體內(nèi)容和審計所發(fā)揮的作用等方面進行了專業(yè)的傳授,不僅讓我們對如何開展審計項目,如何做好審計項目有了“撥開云霧見天明”的感悟,同時也增強了我們從事審計事業(yè)、做好審計工作的信心,堅定了會做好每一個審計項目的目標和勇氣。

      隨著時代的發(fā)展進步,我們審計人所面臨的審計工作更加紛繁復(fù)雜,這就要求著我要不斷保持著學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),以飽滿的精神狀態(tài),昂揚的精神斗志去完成每一項審計任務(wù)?!扒嗌阶晕《?,壯心上下勇求索”,作為一名新審計人定要以求索克難的狀態(tài)開啟我的審計征程的第一步。

      第三篇:關(guān)于進一步加強兩級機關(guān)勞動紀律的通知

      關(guān)于進一步加強兩級機關(guān)勞動紀律的通知
      礦屬各單位、機關(guān)各科室:近期兩級機關(guān)少數(shù)工作人員紀律渙散,特別是個別有私 家車的人員晚來早走,在礦內(nèi)造成很壞影響。兩級機關(guān)工作 人員應(yīng)以身作則,率先垂范,帶頭遵守勞動紀律,強化服務(wù) 意識,樹立勤政、務(wù)實、高效的良好形象。為嚴肅勞動紀律,切實轉(zhuǎn)變兩級機關(guān)的工作作風(fēng),進一步加強我礦機關(guān)干部隊 伍建設(shè),規(guī)范上下班秩序,對兩級機關(guān)勞動紀律重申如下:

      一、組織機構(gòu): 礦設(shè)立機關(guān)工作勞動紀律督察組。組 長:馬金良 琦 張金華 鞏軍偉 劉明輝 單 秋 王民東

      副 組 長:孫 成

      員:黨委辦公室、人力資源科、紀委、組織部、

      準軍辦相關(guān)人員。

      二、考勤制度:

      1、要嚴格遵守規(guī)定的作息時間。上午: 30-11:30; 即: 7: 下午:13:00-16:25;午休時間為 11:30-13:00,不得提前吃 飯(機關(guān)工人及基層單位副職以下人員,可乘坐 16:05 車)。

      2、不得無故遲到、早退,不得擅自延長午休時間,不 得無故出礦。對違反規(guī)定的人員第一次罰款 200 元,通報批 評,第二次調(diào)離工作崗位。
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      3、工作時間在崗在位,履職盡責(zé),提高工時利用率,不大聲喧嘩,不串崗閑談,不做與工作無關(guān)的事情。增強服 務(wù)意識,對外來及基層辦事人員要熱情接待,做到當天的事 當天辦,不推諉、不吃拿卡要。對違反規(guī)定的人員,每次罰 款 50 元。

      三、請銷假制度:

      1、礦機關(guān)、基層正職請假。行政正職由礦長批準,政工 正職由黨委書記批準。副科級干部請假由分管領(lǐng)導(dǎo)批準。兩級 機關(guān)工作人員請假由其科(廠、區(qū)、隊)長或主任批準。沒有 請假手續(xù)或請假未經(jīng)批準擅自離崗、不到崗者,按曠工論處,調(diào)離現(xiàn)崗位。干部不請假或違反請假程序者一律免職。

      2、各單位必須有詳細請銷假記錄(請假人的姓名、請假 理由、請假時間、所去地點、是否經(jīng)單位或領(lǐng)導(dǎo)委派等)。兩 級機關(guān)工作人員班中有事需提前離礦的公(私)須經(jīng)隊 事,(科、廠、區(qū))長同意,并在本單位請銷假記錄上簽字后,帶假條到 門衛(wèi)登記后方可離礦。

      3、科(廠、區(qū)、隊)長事假審批權(quán)限每次最多 2 天,分 管礦領(lǐng)導(dǎo)每次最多 6 天,7 天以上由礦長審批。否則,按曠工 論處,并追究準假者責(zé)任。

      4、私家車出礦辦事人員需出示請假條,不出示請假條者,按早退處理。

      四、檢查制度:

      1、準軍辦負責(zé)勞動紀律日常檢查工作,準軍辦每天對 出入礦車輛做好記錄,每周報紀律督察組。
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      2、各勞動紀律檢查小組每周不定期進行抽查,將檢查 結(jié)果及時上報準軍辦,在周五安全辦公會由準軍辦進行通 報。

      3、準軍辦要認真檢查外來人員進

      出礦情況,認真做好 登記,未經(jīng)所到部門同意不得入礦。每日 17:00 至次日 7:00,外來人員及車輛不得入礦。

      五、幾點要求:

      1、各科室要加強勞動紀律教育和管理工作,認真組織 對本通知的學(xué)習(xí)貫徹。

      2、各科室負責(zé)人要進一步提高認識,以身作則,率先 垂范,加強本科室人員的教育和管理,積極配合勞動紀律檢 查小組監(jiān)督檢查工作。

      3、準軍辦及勞動紀律檢查小組要認真負責(zé),切實把機 關(guān)勞動紀律抓起來,定期檢查勞動紀律執(zhí)行情況。

      4、本通知自下發(fā)之日起執(zhí)行。

      2011 年 7 月 18 日

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      第四篇:機關(guān)科室人員培訓(xùn)發(fā)言稿

      機關(guān)科室是全局組織架構(gòu)的重要組織部分,承擔(dān)著上傳下達、聯(lián)系群眾、協(xié)調(diào)各方等重要職能,既是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者、實施者,要進行培訓(xùn)了。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獧C關(guān)科室人員培訓(xùn)發(fā)言稿,供大家參考借鑒。

      機關(guān)科室人員培訓(xùn)發(fā)言稿1

      同志們:

      我們開展這次培訓(xùn),目的就是為了進一步提高全體機關(guān)科室人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷強化機關(guān)作風(fēng)建設(shè),全面提升工作效能和服務(wù)水平,強力推進城市管理各項工作上臺階、上水平。按照培訓(xùn)的計劃安排,我們將邀請市委辦公室、日報社、市紀委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家分別給大家進行授課,今天我們邀請到的是日報編輯部主任柳堯杰、魯中晨刊編輯部主任李秋憲,稍后他們將給大家作新聞報道采寫方面的專題講座,希望大家珍惜機會,認真學(xué)習(xí)。下面,我講幾點意見:

      一、充分認識這次培訓(xùn)的重要性、必要性和緊迫性,切實增強做好機關(guān)工作的責(zé)任感和使命感

      機關(guān)科室是全局組織架構(gòu)的重要組織部分,承擔(dān)著上傳下達、聯(lián)系群眾、協(xié)調(diào)各方等重要職能,既是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者、實施者,又是全局工作的組織者、指揮者,處于協(xié)調(diào)局屬各單位、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的中心位置。機關(guān)工作的質(zhì)量和水平,很大程度上代表和反映著一個單位和部門的工作水平和整體形象。機關(guān)工作做好了,一方面,對提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平,保證各項工作任務(wù)的落實,具有非常重要的作用;另一方面,可以進一步錘煉磨礪自己,促使大家盡快成長,實現(xiàn)自我人生價值。

      當前,經(jīng)過一段時間的醞釀,局黨委多次研究,局機關(guān)人員已經(jīng)全部到位,并且都積極地投入到各項業(yè)務(wù)工作中。大家來自四面八方、五湖四海,有的在機關(guān)工作多年,有的來自執(zhí)法一線,有的來自基層單位,但能進局機關(guān),能在這里參加培訓(xùn),就說明大家都是精英,在各自的單位崗位上都是最優(yōu)秀的人才?,F(xiàn)在進入機關(guān)科室工作,面對著新的環(huán)境、新的崗位、新的要求,可能還不是很適應(yīng)。有的機關(guān)工作很熟悉,但業(yè)務(wù)還不是很精通;有的基層經(jīng)驗豐富,但機關(guān)工作經(jīng)驗缺乏;有的會干會說,但不會寫;有的會寫,但具體辦事能力較弱;有的會處理公文,但不會寫信息、寫報道;有的個人業(yè)務(wù)很好,但綜合協(xié)調(diào)能力較差;有的玲瓏八面,長袖善舞,但作風(fēng)浮漂,座不下來,靜不下心,不能踏踏實實,扎實工作;有的抓不住重點,找不準方向,忙忙碌碌四面出擊,對策措施缺乏針對性和可操作性;有的被動應(yīng)付,等待觀望,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;有的工作虎頭蛇尾,只求“一轟而起”,不求一抓到底;有的辦事拖沓,節(jié)奏緩慢,缺乏緊迫感,缺少說干就干、雷厲風(fēng)行的作風(fēng);有的法律知識不精通,對城市管理法律法規(guī)一知半解、斷章取義,等等,還存在著諸多與工作崗位不相適應(yīng)的問題。希望大家能夠盡快適應(yīng)角色變化,盡快適應(yīng)崗位需要,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,充分認識到所從事工作的特殊性和重要性,切實增強工作責(zé)任感和使命感,緊緊圍繞全局工作大局,進一步強化服務(wù)意識和奉獻意識,以更加積極、更加主動、更加自覺的態(tài)度,以更高更嚴的標準,把機關(guān)工作做的更好,不斷開創(chuàng)機關(guān)工作新局面。

      二、準確把握機關(guān)工作的關(guān)鍵點,努力提高服務(wù)全局的能力和水平

      機關(guān)工作包羅萬象、千頭萬緒,如果我們“眉毛胡子一把抓”,就會陷入被動。因此,我們必須服從大局,把握重點,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫,提高主動服務(wù)水平。我認為,要做好機關(guān)工作,關(guān)鍵是要“提高五種能力”,“ 增強五種意識”。

      提高五種能力:

      一是提高公文寫作能力。文稿寫作是機關(guān)最基本的工作,也是機關(guān)工作的重中之重。文材料質(zhì)量的高低,不僅影響到科室的形象,還影響到機關(guān)正常工作的開展。各科室一定要高度重視材料文稿的起草。文稿起草要重思想、出精品,要認真吃透上級政策,準確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,凡是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的工作都要盡量了解,凡是領(lǐng)導(dǎo)考慮的問題都要深入思考。不管是起草領(lǐng)導(dǎo)講話,還是草擬文件,都要按照“出思路、創(chuàng)精品”的要求,把上級方針政策、部署要求和本單位的實際情況結(jié)合起來,正確傳達上級指示精神,準確體會領(lǐng)導(dǎo)工作意圖,如實反映基層真實情況,努力提高“以文輔政”的水平。

      二是提高公文處理能力。公文處理要嚴格按照《中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例》和《國家行政機關(guān)公文處理辦法》的要求,進一步規(guī)范公文辦理的程序和格式,努力提高公文處辦理的質(zhì)量和效率。各科室特別是辦公室,要將其作為一項重要工作來抓,做到依法行文,依法辦文,做好審核把關(guān)工作,努力提高公文處理水平,促進機關(guān)行政水平和效率的提高。要建立制度,對公文處理的各個方面,如文件的簽收、登記、傳閱、借閱、催辦、閱退、保管、保密、立卷、歸檔、銷毀等,都要建立相應(yīng)的制度。要明確專人負責(zé),實行目標責(zé)任管理,做到任務(wù)明確、責(zé)任清楚。

      三是提高信息宣傳能力。信息是領(lǐng)導(dǎo)進行科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)和依據(jù),也是各級、各部門“反映要情、交流經(jīng)驗、推動落實”的有效手段和載體。我們要盡最大努力使報送的信息進入決策層次,指導(dǎo)和推動全局工作,真正解決實際問題。信息報送要快速及時,古人講:言當其時,一千金;言背其時,一文不值。因此,信息報送要做到“四快”,即發(fā)現(xiàn)問題快、采編撰寫快、送閱審批快、反饋落實快。要喜憂兼報,對那些負面信息和緊急信息,嚴格按照程序迅速上報、報實、報準、報全,決不能遲報、漏報、瞞報、謊報。要增強宣傳工作的敏銳性。我們的傳統(tǒng)習(xí)慣就是多做少說,或只做不說,雖然做了許多工作,也有很多好的做法,但沒有總結(jié)宣傳出去,沒能形成特色亮點,導(dǎo)致工作成效不顯著。今后我們一定要增強宣傳工作的敏銳性,平時就要養(yǎng)成善于總結(jié)、勤于思考的良好習(xí)慣,邊工作、邊思考、邊總結(jié),把成熟的經(jīng)驗、先進的典型、有特色的工作及時地推出去,形成影響力。

      四是提高綜合協(xié)調(diào)能力。綜合協(xié)調(diào)是機關(guān)科室的基本職能和經(jīng)常性工作。我們必須適應(yīng)新形勢、新變化、新常態(tài)的需要,切實提高溝通協(xié)調(diào)能力,對上加強聯(lián)系,對內(nèi)加強管理,對外搞好協(xié)調(diào),對下做好服務(wù),充分發(fā)揮各方面的積極性和主動性。特別是對一些有可能影響穩(wěn)定、影響全局、影響發(fā)展的矛盾和問題,要早溝通、早協(xié)調(diào),防止矛盾積累,防止矛盾激化。要搞好團結(jié)。團結(jié)出生產(chǎn)力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出凝聚力。每一位同志都要堅持以事業(yè)為重,識大體、顧大局,倍加珍惜和維護心齊氣順勁足的局面,倍加珍惜團結(jié)共事的氛圍,凝心聚力,和衷共濟,為實現(xiàn)我們城市管理工作發(fā)展目標而奮斗。

      五是提高執(zhí)行落實能力。一摞文件不如一個行動。我們同在一個工作環(huán)境下,為什么有的科室中心工作成效顯著,而有的科室中心工作始終沒有多大起色?為什么同樣一項措施,有的很快落實到位,有的就是難以落實?問題的原因不是決策不對,而是我們有些干部執(zhí)行力不夠,貫徹不力,推進不到位。干工作不能有令不行、見事繞道、遇難而退,一定要雷厲風(fēng)行,敢抓善管。決策部署一旦確定,我們每一個人都必須咬定目標不放松,鍥而不舍,一抓到底,不講價錢,不打折扣,自覺做到服從命令,聽從指揮,令行禁止。對待每一項工作,我們都要有干勁、有拼勁、有韌勁,用百分之百的心思,下百分之百的氣力,不達目的不罷休,不出成效不撒手。

      增強五種意識:

      一是增強政治意識。機關(guān)工作是政治性、全局性、政策性很強的工作,胸中無大局,不足以謀一域,我們的每一項工作,必須服從和服務(wù)于黨委政府工作的大局,服從和服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。從事機關(guān)工作,必須有政治上的堅定性、敏銳性和鑒別力,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦,不能有絲毫的含糊和動搖。強化政治意識和大局意識,從大的方面講,就是要與黨中央保持思想上、政治上、行動上的高度一致;從小的方面講,就是要與市委市政府和局黨委的決策保持一致,堅決維護市委市政府的權(quán)威,維護局黨委的形象。

      二是增強群眾意識。我們做機關(guān)工作,要始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。在為領(lǐng)導(dǎo)決策當參謀時,要把對上負責(zé)與對下負責(zé)結(jié)合起來,緊緊圍繞群眾的利益,充分考慮群眾意愿,經(jīng)常深入基層,深入群眾,傾聽群眾呼聲,集中群眾智慧。在具體落實中,凡是關(guān)系群眾切身利益的事,都要盡快辦、馬上辦,真正把機關(guān)科室建設(shè)成為群眾利益的有力維護者。經(jīng)過教育實踐活動的開展,現(xiàn)在“臉難看、門難進”的情況已經(jīng)基本沒有了,但“事難辦”的現(xiàn)象仍然存在,下一步這一方面要堅決杜絕,真正將教育實踐活動成果鞏固好、落實好。

      三是增強紀律意識。要嚴格政治紀律,在任何時候、任何情況下都要頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,始終與黨中央保持高度一致。要嚴格工作紀律,嚴格各項制度,明確各個崗位的職責(zé)和權(quán)限,按規(guī)定辦事,按程序運作,加強請示、報告,防止自作主張,各行其事。要嚴格生活紀律,切實增強廉潔自律意識,時刻做到自重、自省、自警、自勵,耐得住清苦,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗。各科室要帶頭遵守紀律,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,在遵章守紀方面作好表率。

      四是增強實干意識。要堅持和弘揚謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng),堅持和弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),堅持和弘揚求真務(wù)實的作風(fēng),說實話,辦實事,求實效。要堅持做到“五個不讓”:不讓黨委的工作在我這里棚架,不讓正在辦理的文電在我這里延誤,不讓各種差錯在我這里發(fā)生,不讓來機關(guān)辦事的同志在我這里受到冷落,不讓領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的形象在我這里受到損害。以認真負責(zé)的工作態(tài)度力爭一流的工作成績,真抓實干的工作作風(fēng)推進工作的落實,實現(xiàn)在其位、謀其政、盡其責(zé),以不辜負黨委政府的期望,不辜負群眾的信任。

      五是增強保密意識。要牢固、持久地樹立保密工作人人有責(zé)、保密責(zé)任重如泰山的意識,深刻認識到保密工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性,切實加強保密管理,不斷創(chuàng)新管理手段,落實各項保密措施。各科室要根據(jù)相關(guān)規(guī)定,嚴把保密關(guān)口,嘴要嚴,口要緊,不該說的不說,不該問的不問,不該做的不做,不探密、不泄密、不信謠、不傳謠,確保本單位無泄、失密事件發(fā)生。

      三、正確處理好培訓(xùn)和工作的關(guān)系,做到兩不誤、兩促進

      當前,正是全市城市管理各項工作推進和落實的關(guān)鍵時期,各科室無論是工作壓力還是工作強度都是巨大的。同時,各科室人員才到位不久,還處于磨合期,許多業(yè)務(wù)還正在熟悉階段。因此,大家必須學(xué)會科學(xué)合理地擺布工作,學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,并善于挖掘每一個人的自身潛能,做到工作和培訓(xùn)兩不誤。在這次培訓(xùn)工作的時間安排上,我們充分考慮到實際工作的需要,堅持集中授課與分散自學(xué)相結(jié)合,根據(jù)實際情況合理安排集中授課時間,確保工作不延誤。希望各科室認真組織人員參訓(xùn),嚴格遵守紀律,確保全員培訓(xùn)。

      同志們,當前我局正處在體制改革的關(guān)鍵時期,同時也處在城市管理事業(yè)發(fā)展的重大機遇期。希望廣大機關(guān)干部職工按照局黨委的統(tǒng)一部署,不斷增強工作責(zé)任心,振奮精神,迎難而上,再接再厲,扎實工作,打造一流的機關(guān)隊伍、創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,為推進城市管理事業(yè)的健康發(fā)展作出應(yīng)有貢獻!

      機關(guān)科室人員培訓(xùn)發(fā)言稿2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我們滿懷著新的希望,迎來了生機勃勃的的春天。新學(xué)期的到來,使我們的學(xué)校生活又翻開了新的一頁。在這里,首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo),尤其是冠縣三中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,給同學(xué)們搭建了彰顯個性發(fā)展的平臺,進一步培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。為此,我代表梁堂中學(xué)全體師生向上級領(lǐng)導(dǎo)和三中老師致以崇高的敬意和最衷心的感謝?!?/p>

      當今的中國高歌猛進。作為中學(xué)生的我們同樣也需要與時俱進,敢于創(chuàng)新和實踐。只有不斷提高自己的創(chuàng)新能力和實踐能力,才能適應(yīng)社會,立于不敗之地。各級領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神為己任,非常重視我們中學(xué)生的實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,在動手的過程中又勤于動腦,真正學(xué)會知識,有力培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新、探究、實踐的能力,適應(yīng)新時代的飛速發(fā)展。同學(xué)們,今天我們有幸到冠縣三中來培訓(xùn),希望同學(xué)們珍惜三中領(lǐng)導(dǎo)老師給我們的這次機會,在這里很好的接受培訓(xùn)。為保證培訓(xùn)順利進行,提高培訓(xùn)效果,特提出以下幾點要求。

      一、要尊敬老師、聽從指揮,服從領(lǐng)導(dǎo)。講文明,懂禮貌。見了老師要主動問好。

      二、按時上下課,不得遲到和早退,有事要給老師請假。

      三、在課堂上認真聽講,作好記錄。沒有老師的準許,不要隨便動手操作。動手時,要認真、細心,以免損壞。要愛護好各種制作材料、制品和設(shè)備。損壞公物、設(shè)備要照價賠償。

      四、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。不得隨地吐痰、亂扔垃圾。保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。

      五、遵守學(xué)校的各項按規(guī)定,不抽煙、不喝酒,不吃零食。

      六、按時作息,任何人不準許走出校門,私自上街。有事,一定找老師請假。

      七、積極參加學(xué)校組織的各種集體活動和召開的會議。希望同學(xué)們要自覺遵守上述制度,如有違反紀律者,要及時改正錯誤,接受老師批評,寫出書面檢討。同學(xué)們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,做好這次創(chuàng)新實踐能力培訓(xùn),并以此為起點,去迎接新的挑戰(zhàn)。

      最后預(yù)祝同學(xué)們圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)。謝謝大家!

      機關(guān)科室人員培訓(xùn)發(fā)言稿3

      xx年第二期營銷代表培訓(xùn)開始了!

      毫無疑問,你們是本次培訓(xùn)的主角和焦點!

      我提議,大家用熱烈的掌聲來慶賀我們相聚在某某企業(yè)的這個機緣,用掌聲給大家以鼓勵,也表示我們對新人的熱烈歡迎!

      我從大家的衣著打扮和言行舉止來看,你們并不稚嫩,應(yīng)該說都具備社會實踐經(jīng)驗,對營銷代表這個職業(yè)所代表的責(zé)任并不陌生!

      作為營銷代表,你們的責(zé)任之一,就是要承擔(dān)公司的發(fā)展繁榮,公司的業(yè)績就是你們的業(yè)績,所以我們都會說“廠興我榮 廠衰我恥”;

      責(zé)任之二就是要讓你們服務(wù)的客戶賺錢,客戶賺不到錢,就是我們的產(chǎn)品出了問題,客戶會越來越少,公司的銷售就出了大問題。你們肩頭的擔(dān)子不能說不重!所以,今天以我個人的從業(yè)經(jīng)驗,和比你們癡長幾歲的閱歷來給大家一點忠告,希望大家把握好自己在某某企業(yè)的開始,因為好的開頭是成功的一半!

      我的忠告就是:這次培訓(xùn)大家要把握好兩個“度”,一個是態(tài)度,另一個是高度!

      作為新人,你們帶著激情、興奮、好奇和憧憬而來,設(shè)想著種種美好未來的可能!這些美好的憧憬是以公司的繁榮和客戶賺錢為前提的,所以大家要暫時放下你們之前的種種經(jīng)驗,清空你們的許多似懂非懂,似曾相識的記憶,以一種空杯的心態(tài)來聆聽這次培訓(xùn)的所有內(nèi)容和細節(jié)!

      只有大家掌握了產(chǎn)品知識、工作流程、銷售政策、更高層次的溝通技巧等等,提高了自己,才有可能成竹在胸,游刃有余,將來在市場上才可能讓客戶滿意!大家說是不是這樣?

      好!這是我提醒大家應(yīng)該有的態(tài)度!再來說說高度的問題:

      大家一定有自己的職業(yè)規(guī)劃,打算將來做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人,比如做個營銷總監(jiān)之類的管理職位,或者打算自己當老板!那么,這樣大家就得對自己有所要求了,你必須要有一定的高度來看待培訓(xùn)。你們不要把自己當成學(xué)員來參與學(xué)習(xí),要當成未來的管理干部,今天你學(xué)的東西,將來要假你之口培訓(xùn)你的屬下!你們說是不是應(yīng)該句句都要記在心中,留在腦海!所以,建議大家學(xué)習(xí)期間不要接聽無關(guān)的電話,以免耽誤自己,影響他人!

      大家要把自己定位成一個具有學(xué)者的頭腦、藝術(shù)家的思維,技術(shù)者的專研,勞動者的勤奮的人,大家一定可以獲得很大的成就!

      機關(guān)科室人員培訓(xùn)發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      “力盡不知熱,但惜夏日長?!闭斘覀兂两趚x年高考取得歷史性突破的喜慶之時,今天,我們高一年級全體新生,匯集在操場,拉開了我們新邵八中xx級新生軍訓(xùn)活動的序幕。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生向支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的新邵武警部隊官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝,對新入學(xué)的全體高一同學(xué)表示誠摯的歡迎,對在場的同學(xué)們準時來校參加軍訓(xùn)表示衷心的祝賀!這是不怕苦不怕累,敢于挑戰(zhàn)的精神,這是我們八中人意志堅定、勇于進取精神的體現(xiàn)!

      同學(xué)們,新邵八中是你們理想的選擇,學(xué)校將讓你們每一個人都得到自主的發(fā)展。學(xué)?,F(xiàn)總占地面積2xxxx余畝,建有教學(xué)樓二棟,功能齊全的科教大樓和青少年活動中心各一棟,設(shè)施先進的后勤綜合大樓一棟,400米跑道的標準田徑場和看臺,10個標準的籃球場。校園的綠化覆蓋率達42%以上,校園內(nèi)綠樹成蔭,景色怡人,步步皆景,是一所名副其實的花園式學(xué)校,是廣大師生工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場所。近年來,我校大力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步提升隊伍素質(zhì),不斷深化內(nèi)部改革,大力推進素質(zhì)教育,在辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)校管理和和探索素質(zhì)教育新思路的實踐等方面取得了顯著的進步。學(xué)校也先后被評為全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位、湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、新邵縣教育目標管理先進單位,湖南省安全文明校園,湖南省青少年道德教育研究基地等榮譽稱號。尤其是在今年的高考更是取得了全面性的勝利。我校的何哲和鐘志兩位同學(xué)分別以665分和627分的高分一舉包囊全縣的文、理科雙狀元!全校600分以上高分16人,其中理科12人,文科4人。本科上線人數(shù)達526人。此外,我校高二年級在本的湖南省學(xué)業(yè)水平考試中也是再傳喜訊,及格率和優(yōu)秀率均居全市示范中學(xué)第一名,超某些省示范中學(xué)?,F(xiàn)在,機遇與挑戰(zhàn)并存,你們的到來將為學(xué)校注入新的生機,煥發(fā)新的光彩;你們今后的學(xué)習(xí)生活將為新邵八中的歷史譜寫出新的篇章。

      軍訓(xùn),是同學(xué)們邁入高中教育的第一課。是高中課改中你必須參加的社會實踐活動的必修課,它也是你接受國防教育、組織紀律教育、愛國主義教育、集體主義教育、軍隊004km.cn優(yōu)良傳統(tǒng)教育的一門必修課程。是學(xué)校全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育的一項重要舉措,是增強學(xué)生體質(zhì),強化紀律觀念,培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng),錘煉頑強意志的一貫做法。通過軍訓(xùn),你們要提高政治思想覺悟,增強集體主義精神和組織紀律觀念,磨煉意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強國防觀念,掌握一定的軍事知識和技能。所以新生入學(xué)的這一課是非常必要而又十分重要的。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下了一個堅實的基礎(chǔ),對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。

      同學(xué)們,今天你們已經(jīng)是高中生了,進入高中就是你們?nèi)松D(zhuǎn)折的開始,即將開始的軍訓(xùn)正是磨練你們意志鍛煉你們身體的極好機遇。這次軍訓(xùn)將在你們?nèi)松缆飞狭粝律钌畹挠∮?,對塑造你們的人格十分重要。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求:

      首先,同學(xué)們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓(xùn)中。通過軍訓(xùn),努力學(xué)習(xí)掌握軍事理論和技能,增強身體素質(zhì),增強國防觀念,為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎(chǔ)。

      其次,同學(xué)們要服從命令,聽從指揮,增強組織性紀律性。通過軍訓(xùn),養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,樹立嚴格的組織紀律和集體觀念,培養(yǎng)團隊合作精神,團結(jié)互助,雷厲風(fēng)行,令行禁止,攜手共進。

      第三,同學(xué)們在軍訓(xùn)過程中,要尊重理解教官,要虛心向教官學(xué)習(xí),服從命令,努力培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng);自覺接受愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)無私奉獻、積極進取的高尚情操;自覺磨練意志品質(zhì),增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

      第四,同學(xué)們在軍訓(xùn)期間遇到的困難,要及時與教官、班主任溝通聯(lián)系,各班學(xué)生干部和團員青年要發(fā)揮骨干帶頭作用,每一位同學(xué)要注意規(guī)范訓(xùn)練,注意安全,以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報。

      同學(xué)們,軍訓(xùn)是學(xué)習(xí),軍訓(xùn)是磨練,軍訓(xùn)是收獲,軍訓(xùn)是考驗。我衷心希望每一位參訓(xùn)同學(xué)倍加珍惜這短暫而意義深刻的軍訓(xùn)生活,以高昂的斗志、飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去!要充分利用軍訓(xùn)的難得機會,自覺磨練、戰(zhàn)勝自我,經(jīng)受住來自心理、體質(zhì)、意志的諸多考驗,增強承受困難和挫折的勇氣,為自己高中生活的華彩樂章奏響激越昂揚的序曲!

      最后預(yù)祝我校xx級年新生軍訓(xùn)圓滿成功!祝愿大家軍訓(xùn)生活豐富多彩,祝愿大家在這次軍訓(xùn)中取得豐碩成果。

      謝謝大家!

      機關(guān)科室人員培訓(xùn)發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的XXX部隊的首長、教官,親愛的老師和同學(xué)們:

      今天,我們在這里隆重舉行xxxxxx級新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會暨開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)院董事會、學(xué)院黨委向新加入?yún)f(xié)和大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績,受到表彰的單位和個人表示誠摯的祝賀!

      剛才,我們一同檢閱了新生軍訓(xùn)的成果。大家高興地看到,在分列式和課目表演中,同學(xué)們精神振奮、動作規(guī)范,隊形整齊、氣勢雄壯。經(jīng)過短短半個多月的訓(xùn)練,同學(xué)們的軍事素養(yǎng)和精神面貌發(fā)生了如此可喜的變化,我們要感謝同學(xué)們的艱苦努力,更要感謝不辭辛苦、不避風(fēng)雨、精心組織、嚴格施訓(xùn)的教官們。你們以嚴整的軍容、優(yōu)良的作風(fēng)、過硬的素質(zhì)和一絲不茍、又極具親和力的工作精神,展示了新時期軍人的良好形象,贏得了師生們的欽佩和愛戴。新生入校的第一堂課是你們執(zhí)教的,你們是新生的第一老師。值此,讓我們以熱烈的掌聲向承擔(dān)訓(xùn)練任務(wù)的XXX部隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!

      軍事訓(xùn)練為新生們拉開了大學(xué)生活的序幕。我們的新同學(xué)來自全國十多個省份。大家懷著求學(xué)的夢想,背負著親人的期望,選擇了協(xié)和,來到了協(xié)和。協(xié)和展開雙臂擁抱你們,協(xié)和是你們學(xué)習(xí)生活的新的家園。在這隆重的開學(xué)典禮上,我給新同學(xué)們提三點希望:

      第一,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,迅速融入?yún)f(xié)和大家庭之中。協(xié)和學(xué)院創(chuàng)建18年來,始終秉持誠信辦學(xué)、質(zhì)量立校理念,堅持走專家治學(xué)、名師執(zhí)教之路,辦學(xué)能力不斷增強,為社會輸送了一批又一批高素質(zhì)適用性人才,得到社會的廣泛的認可。近年來,學(xué)院相繼被國家民政部表彰為“全國先進社會組織”,被山東省教育廳、人事廳評為“山東省民辦教育先進集體”。xxxxxx年,學(xué)院被山東省人民政府授予“全省教育工作先進單位”榮譽稱號。協(xié)和的高職教育有著多年的豐富經(jīng)驗,在去年武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心對全國262所民辦大學(xué)進行的綜合評價中,我院名列“中國民辦大學(xué)競爭前10名”中的第4名,位列??茖哟蔚谝幻=衲昴瓿?,又名列“中國校友會網(wǎng)xxxxxx中國民辦大學(xué)排行榜”100強。今年我們雖然是首次舉辦本科教育,但經(jīng)過精心謀劃,充分準備,我們將充分整合資源,使本科生接受省城最好老師的執(zhí)教和最佳模式的教學(xué)。因此,教育質(zhì)量務(wù)請同學(xué)們放心。當前最現(xiàn)實的問題,是同學(xué)們要盡快熟悉老師、熟悉同學(xué)、熟悉環(huán)境,順利渡過想家關(guān),調(diào)整好心理預(yù)期,邁好大學(xué)生活的第一步。

      第二,希望你們珍惜大學(xué)時代的美好時光,努力提高學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是人生知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,雖說有三五年時間,實際上時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到。在這期間,我們要保持強烈的求知欲和進取心,熱愛學(xué)業(yè),刻苦鉆研,自我加壓,不甘人后。和中學(xué)時代相比,大學(xué)不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,學(xué)習(xí)方式也有很大變化,要善于自學(xué),勤于思索,敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,靠扎實的努力打好學(xué)習(xí)功底;要開闊眼界,提升境界,全面發(fā)展,正確處理專業(yè)學(xué)習(xí)與通識教育、理論知識與實踐活動、就業(yè)需求與長遠發(fā)展的關(guān)系,努力優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),使自己不僅具備從事專業(yè)的知識和技能,而且具有較強的綜合素質(zhì),以全面適應(yīng)社會的需要。

      第三,希望你們加強思想品德修養(yǎng),爭做品學(xué)兼優(yōu)、具有科學(xué)精神的社會棟梁之才。堅持育人為本,德育為先,是教育工作的重要原則,也是人才成長的基本遵循。大學(xué)生要獲得不竭的學(xué)習(xí)動力,實現(xiàn)全面發(fā)展,必須確立為國奉獻之志,為民服務(wù)之志,把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值體系;要把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、發(fā)展個性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進步、身心健康的有機結(jié)合,努力成為品德高尚、學(xué)識豐富、可堪大用、能負重任的時代驕子。

      新的學(xué)期開始了,新生的到來為協(xié)和大家庭增添了新的血液和新的活力。我們大家都要熱情關(guān)心新同學(xué)、主動親近新同學(xué),積極幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實際問題,共同營造和諧、和睦、和合向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      再過幾天,就是第XX個教師節(jié)、傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)了。借這個機會,我們向不辭辛苦、辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候,預(yù)祝全體師生員工仲秋快樂,闔家幸福、身體健康,事事如意!

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      第五篇:兩級(范文模版)

      安寧市 “兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 通

      安迎國檢辦通[2010]2號

      關(guān)于印發(fā)《安寧市義務(wù)教育階段中小學(xué)“兩基”迎國檢檔案資料參考目錄》的通知

      安寧市屬各中小學(xué)校:

      考慮到義務(wù)教育階段各中小學(xué)資料建檔的難度,在此對迎檢的資料作了細化,供各學(xué)校建立檔案時使用。請各學(xué)校認真負責(zé)做好2007年至2010年8月30日(2007學(xué)年至2009學(xué)年)這一時間段的材料搜集、整理工作,建立檔案,并打印好紙質(zhì)目錄(電子文本),在2010年8月31日前將檔案 資料電子文檔目錄及紙質(zhì)目錄交教育督導(dǎo)室審核后,學(xué)校再作完善修改。

      安寧市義務(wù)教育階段中小學(xué)“兩基”迎國檢

      檔案資料參考目錄

      一、綜合材料

      1.學(xué)?;厩闆r簡介

      2.學(xué)?!皟苫庇瓏鴻z組織機構(gòu)

      3.安寧市教育局與學(xué)校簽訂的“兩基”迎國檢目標責(zé)任書

      4.學(xué)校迎國檢的各種工作制度 5.學(xué)?!皟苫庇瓏鴻z工作方案

      6、學(xué)校“兩基”迎國檢工作日程安排

      7、“兩基”迎國檢宣傳動員材料(含會議、動員講話、聲像資料等)

      8、學(xué)?!皟苫庇瓏鴻z匯報材料

      9、學(xué)?!皟苫庇瓏鴻z自查報告

      10、學(xué)校管理 :學(xué)校、部門工作計劃及總結(jié)、學(xué)校務(wù)日志、教師工作量考核、學(xué)校會議記錄

      11、學(xué)教工考勤記錄、學(xué)周工作安排

      12、學(xué)校德育、科技文化活動、體音美及勞技教學(xué)活動等情況記載

      13、學(xué)校規(guī)劃及規(guī)劃圖

      14、學(xué)校平面圖

      15學(xué)校2007—2010學(xué)年教育事業(yè)統(tǒng)計報表

      16、學(xué)校管理規(guī)章制度,工作管理制度、各種規(guī)章制度、各崗位職責(zé)、各處室職責(zé) 及 管理印證資料

      17、學(xué)校榮獲的各種表彰獎勵

      18、學(xué)校其他相關(guān)臺帳

      二、省、昆明市、安寧市、教育局(鎮(zhèn)、街道辦事處)對學(xué)校下發(fā)的“兩基”及“兩基”迎國檢方面文件通知

      1.省政府、昆明市政府、安寧市政府、鎮(zhèn)(街道辦事處)下發(fā)的“兩基”國檢工作相關(guān)文件通知

      2.省教育廳、昆明市教育局、安寧市教育局下發(fā)的“兩基”國檢工作相關(guān)文件通知

      3.省政府教育督導(dǎo)團、昆明市政府教育督導(dǎo)團、安寧市政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的“兩基”國檢工作相關(guān)文件通知

      5.學(xué)校其他相關(guān)臺帳

      三、學(xué)?!皟苫惫ぷ髑闆r

      (一)普及程度 1上級文件通知、2《安寧市義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》 3.控輟保學(xué)檔案材料

      3—1 學(xué)?!翱剌z保學(xué)”計劃總結(jié)、組織機構(gòu)、措施和執(zhí)行記錄等材料

      3—2 學(xué)校與教師簽訂的“控輟保學(xué)”責(zé)任書

      3—3 教師崗位目標責(zé)任書

      3—4 教師師德師風(fēng)目標責(zé)任書

      3—5學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫輔計劃、措施、幫輔記錄 3—6家庭困難學(xué)生的幫扶計劃、措施、資助情況 3—7對學(xué)習(xí)困難、家庭貧困學(xué)生的家訪情況記錄 3—8動員流失學(xué)生返校的工作情況記錄 4.文化戶口冊

      4—1學(xué)校服務(wù)區(qū)文化戶口冊

      4—2 學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)0-18周歲人口冊(按年齡段,一個年齡段一冊,要有封面)

      4—3 0—18周歲人口冊分年齡段統(tǒng)計表(各年齡段統(tǒng)計表要統(tǒng)計出本年齡段人口總數(shù)、男性多少、女性多少、三類殘疾人口多少)

      5、在校學(xué)生情況

      5—1 在校學(xué)生情況統(tǒng)計表【全校在校生總數(shù),男生數(shù)、女生數(shù),本地戶籍學(xué)生數(shù)、市域外戶籍學(xué)生數(shù),住校生數(shù),三類殘疾在校生數(shù);各年級(班級)在校生總數(shù),男生數(shù)、女生數(shù),本地戶籍學(xué)生數(shù)、市域外戶籍學(xué)生數(shù),住校生數(shù),三類殘疾在校生數(shù)】

      5—2 在校學(xué)生名冊(分年級、分班)

      5—3 ×年級學(xué)生學(xué)籍手冊(其余年級見備查資料)

      6、殘疾兒童、少年(三類殘疾)在校學(xué)生情況 6—1 0—15周歲殘疾兒童、少年(三類殘疾)名冊 6—2 殘疾兒童、少年在校學(xué)生情況統(tǒng)計表 6—3 殘疾兒童、少年在校學(xué)生名冊 6—4 殘疾學(xué)生證明材料及個案管理檔案

      7、新生名冊

      7—1 新生統(tǒng)計表(新生總數(shù),男生數(shù)、女生數(shù),本地戶籍學(xué)生數(shù)、市域外戶籍學(xué)生數(shù),住校生數(shù),三類殘疾在校生數(shù))

      7—2 新生名冊 7—3 新生檔案材料 8 畢業(yè)學(xué)生情況

      8—1 畢業(yè)學(xué)生統(tǒng)計表(畢業(yè)生總數(shù),男生數(shù)、女生數(shù),本地戶籍學(xué)生數(shù)、市域外戶籍學(xué)生數(shù))

      8—2 畢業(yè)學(xué)生名冊

      8—3 小升初錄取花名冊或畢業(yè)生去向統(tǒng)計及印證材料 9.發(fā)放義務(wù)教育證書情況 9—1 畢業(yè)證驗印統(tǒng)計表 9—2 發(fā)放義務(wù)教育證書名冊 9—3 畢業(yè)證書存根

      9—4 畢業(yè)班學(xué)生全科合格情況登記及統(tǒng)計表

      10.正常流動學(xué)生名冊 10—1轉(zhuǎn)出學(xué)生名冊

      a.轉(zhuǎn)出學(xué)生統(tǒng)計表 b.轉(zhuǎn)出學(xué)生花名冊 c、轉(zhuǎn)出學(xué)生驗證材料 10—2轉(zhuǎn)入學(xué)生名冊

      a轉(zhuǎn)入學(xué)生統(tǒng)計表 b轉(zhuǎn)入學(xué)生花名冊 c轉(zhuǎn)入學(xué)生驗證材料

      10—3休學(xué)、復(fù)學(xué)、死亡學(xué)生花名冊及印證材料 11借讀學(xué)生情況

      11—1安寧市域戶口適齡兒童少年在市域外就讀統(tǒng)計表 11—2安寧市域戶口適齡兒童少年在市域外就讀花名冊 11—3安寧市域戶口適齡兒童少年在市域外就讀印證材料 11—4安寧市域外戶籍適齡兒童少年在本校就讀統(tǒng)計表 11—5安寧市域外戶口適齡兒童少年在本校就讀花名冊 11—6安寧市域外戶口適齡兒童少年在本校就讀印證材料(外來人員子女入學(xué)申請表、戶口證明、居住證等)流失學(xué)生名冊

      12—1 流失學(xué)生、流失率統(tǒng)計表 12—2 流失學(xué)生花名冊

      12—3流失學(xué)生情況分析及印證材料

      13本地戶籍適齡兒童少年在外借讀學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計表(未辦理過任何正常流動手續(xù)的)

      14.學(xué)校其他相關(guān)臺帳

      (二)教師隊伍 1.教師基本情況 1—1上級文件通知、1—2教職工編制情況、編制配備率、生師比 1—3 教師情況統(tǒng)計表 1—4 教師情況一覽表

      1—5教師個人檔案(包括教師姓名、性別、出生年月、參加工作時間、資格證書、職稱、學(xué)歷、畢業(yè)院校、專業(yè)、培訓(xùn)情況、獲獎情況、業(yè)務(wù)檔案等)

      1—6教師各種證書統(tǒng)計表(分類建)及復(fù)印件(包括資格證書、學(xué)歷證書、職稱證書、繼續(xù)教育證書、計算機等級證書、普通話測試等級證書)

      1—7新補充教師統(tǒng)計表及學(xué)歷證書

      2.教師管理相關(guān)材料(包括規(guī)章制度、考核、晉級、師德師風(fēng)建設(shè)、校本培訓(xùn)、教師成長冊等)

      2—1各種規(guī)章制度、崗位職責(zé)

      2—2考核辦法、考核細則、考核記錄、崗位聘任制及相關(guān)材料

      2—3晉級情況的相關(guān)材料

      2—4師德建設(shè)計劃、總結(jié)、措施和執(zhí)行情況記錄 2—5師德師風(fēng)責(zé)任書

      2—6政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度 2—7政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄 2—8政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的心得體會 2—9論文、經(jīng)驗交流材料

      2—10提高和考核教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的制度、計劃、措施 2—11教師培訓(xùn)計劃、總結(jié)

      2—12校本培訓(xùn)情況、校外培訓(xùn)情況 2—13教師各種培訓(xùn)記錄

      2—14青年教師培養(yǎng)計劃、“傳、幫、帶”情況等 2—15骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃、培養(yǎng)管理情況 2—16教師獲各級各類表彰情況統(tǒng)計表及證書復(fù)印件 2—17近三年師德師風(fēng)建設(shè)資料 3.學(xué)校其他相關(guān)臺帳、(三)辦學(xué)條件

      1、校園校舍情況統(tǒng)計表(含校園總面積、校舍總面積、生均校園面積、生均校舍面積等)

      2、學(xué)校平面規(guī)劃圖

      3、教學(xué)用房情況統(tǒng)計表

      4、學(xué)校教育技術(shù)裝備統(tǒng)計表

      5、教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施登記冊、6、計算機設(shè)備登記、使用維護及遠程教育設(shè)備管理與使用維護情況記錄冊

      7、圖書資料登記冊及借閱登記冊

      8、音樂器材、美術(shù)器材、體育器材、勞技器材統(tǒng)計登記冊

      9、學(xué)校建設(shè)工程資料

      10、中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃或?qū)W校校園規(guī)劃

      11、學(xué)校其它臺賬

      (四)教育經(jīng)費(建檔時限為2007年—2009年)

      1.學(xué)校經(jīng)費管理辦法 2.學(xué)校公用經(jīng)費內(nèi)部管理辦法 3.學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法 4.學(xué)校會計人員崗位職責(zé) 5.學(xué)校出納員崗位職責(zé) 6.學(xué)校資金報銷制度

      7.學(xué)校財產(chǎn)管理人員崗位職責(zé) 8.學(xué)校固定資產(chǎn)清查表 9.學(xué)校物品采購登記表

      10.學(xué)校財務(wù)收支情況報表(包括預(yù)算、決算、月、季報表、原始會計憑證和記帳憑證等)

      10—1 2007—2010年教育統(tǒng)計報表 10—2 2007—2010年教育經(jīng)費統(tǒng)計報表 10—3 2007—2010年部門預(yù)算

      10—4 2007—2010年義務(wù)教育階段學(xué)校預(yù)算

      11.“兩免一提高一補助”資料(教辦農(nóng)村學(xué)校:各年“兩免一補”經(jīng)費撥款單、提高公用經(jīng)費撥款單、學(xué)生生活補助發(fā)放匯總表、明細表;教辦城市學(xué)校:各年進城務(wù)工免借讀費撥款單、貧困生減免撥款單、2009年還需準備接收進城務(wù)工子女學(xué)校中央補助經(jīng)費;)

      12.貧困學(xué)生檔案

      13.教師(績效)工資撥款單、發(fā)放表冊 14.學(xué)校其他相關(guān)臺帳

      (五)教育質(zhì)量

      1.課程設(shè)置相關(guān)材料(包括課程設(shè)置相關(guān)文件、作息時間表、學(xué)??傉n表、分課程表、任課一覽表等)

      2.學(xué)校各項工作計劃、總結(jié)

      3.教育教學(xué)相關(guān)材料(包含教學(xué)常規(guī)管理檢查、教學(xué)計劃總結(jié)、校本教研、經(jīng)驗交流、典型教案等)

      4.教學(xué)檢測相關(guān)材料(包含期末檢測的方案、考試成績冊、質(zhì)量分析表、質(zhì)量分析報告等以及學(xué)生品德操行綜合評定表和統(tǒng)計表等)

      5.教學(xué)成果相關(guān)資料(教科研論文、課賽獲獎證書等)6.教科研課題相關(guān)材料

      8、學(xué)教學(xué)常規(guī)建設(shè)的要求及檢查情況

      9、近三學(xué)各教研組活動的計劃和實施情況等

      10、實驗室管理工作

      (1)、實驗室工作管理制度、計劃、總結(jié)(2、實驗室儀器總賬(3)、實驗室儀器明細賬

      (4)、實驗登記表(附開出情況統(tǒng)計)(5)、實驗室儀器報損、維護維修登記(6)、學(xué)生實驗報告 17.學(xué)校其他相關(guān)臺帳

      (六)學(xué)校安全管理

      1.學(xué)校安全工作組織機構(gòu)(含人員、職責(zé)、分工、要求)、會議制度及記錄

      2.學(xué)校各項安全工作制度、計劃、總結(jié)

      3.學(xué)校安全工作責(zé)任機制(與下設(shè)機構(gòu)和相關(guān)人員簽訂的責(zé)任書、工作職責(zé)、檢查記錄等)

      4.學(xué)校安全教育宣傳活動相關(guān)材料 5.學(xué)校安全工作各種應(yīng)急預(yù)案及演練資料 6.學(xué)校安全隱患排查記錄

      7.安全隱患的整改方案、措施、報告等

      8.加強對學(xué)生的監(jiān)管,嚴防校園安全事故的發(fā)生 9.寄宿制學(xué)生的管理資料 10.學(xué)校其他臺帳資料

      以上建檔目錄供學(xué)校參考使用,各校在材料收集、整理過程中,可結(jié)合本校實際不斷充實、完善,若省、市在建檔工作中有新的要求,以省、市要求為準。

      安寧市“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

      安寧市政府教育督導(dǎo)室 2010年6月25日

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