第一篇：教師自查自評(píng)總結(jié)幾篇

光陰似箭 ,日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間又結(jié)束了?；仡欉@一年的工作足跡，一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印都留著自己艱辛付出的汗水。下面，我將這一年來的履職情況總結(jié)如下：

一、德

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

二、能

先說擔(dān)任的教學(xué)工作方面，今年是我從教學(xué)語文過渡到教學(xué)數(shù)學(xué)的第一年，在教學(xué)了數(shù)學(xué)學(xué)科之后，才深切感受到：數(shù)學(xué)，對(duì)我而言，懂它很簡(jiǎn)單，把它教給學(xué)生真的好難。所以，我盡量抽時(shí)間去聽一些數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課，平時(shí)，也虛心請(qǐng)教他們我疑惑的地方，我還經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻，搜集相關(guān)數(shù)學(xué)課件來進(jìn)行研究我的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法，從而讓孩子們能從我這里輕松地獲得數(shù)學(xué)知識(shí)，感受到數(shù)學(xué)的樂趣。

再說在擔(dān)任的教學(xué)管理工作方面，除了認(rèn)真完成統(tǒng)計(jì)和填寫每一次的各種報(bào)表，組織教師和學(xué)生參加各級(jí)各類教學(xué)方面的競(jìng)賽活動(dòng)等上面要求的任務(wù)工作外，我還很重視抓實(shí)學(xué)校教師的教學(xué)日常工作和學(xué)生的日常養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，如晨讀、學(xué)生作業(yè)的書定、在校園內(nèi)講普通話等，以及根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]校本教研活動(dòng)，通過“以研促教”來提高教師整體的課堂教學(xué)水平，從而搞好學(xué)校的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園質(zhì)量工作。

三、勤

一年來，我無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。

四、績(jī)

我很欣慰的是，我的辛勤付出都是得到了回報(bào)了的，參加市級(jí)講課比賽榮獲二等獎(jiǎng)，舉行縣級(jí)公開課，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。我也深知，這還離不開全校教師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我工作全心的支持，對(duì)此，我深表感謝，這也激勵(lì)著我將繼續(xù)更加努力地工作。

總之，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年。同時(shí)，我也還看到我個(gè)人存在一些不足的地方，如性急心直口快，說話不講藝術(shù)，這些都是我在以后的工作中應(yīng)克服的問題，然后讓自己更快的成長(zhǎng)起來！

本人教齡已有11年了，小教一級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及 “五規(guī)范”、“十禁止”，并結(jié)合自己的教育工作，通過和大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議，自我剖析如下：

1、在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，對(duì)新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會(huì)，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。

2、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。

3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

6、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)較少；以后要積極家訪。

7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，堅(jiān)決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂收費(fèi)的行為，嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為。

8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派。

總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查反思，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做一名無愧于教師稱號(hào)的合格的人民教師。

一、政治思想方面

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。

二、教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園質(zhì)量。

三、為人師表方面

作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：

１、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

２、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

３、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動(dòng)筆寫作，積累得相當(dāng)少。

針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：

１、按照教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》和身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

２、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園質(zhì)量。

３、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素 轉(zhuǎn)眼間，又要放暑假了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。

一、思想方面

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。

二、教學(xué)方面

1、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

學(xué)期初，和科組教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

2、教學(xué)情況：

本學(xué)期任教小學(xué)三、四、五年級(jí)書法和六年級(jí)美術(shù)，班級(jí)多，班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！

按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)和書法教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了，并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

3、通過美術(shù)和書法的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法和美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)書法和美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、使學(xué)生形成基本的美術(shù)和書法的素養(yǎng)。在美術(shù)和書法的教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)和書法知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)和書法學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)和書法學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)和書法的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗。

5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在書法和美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，首先應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性，并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上，應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。

6、重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識(shí)，而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他（她）的“水”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會(huì)發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的或自己發(fā)展過程中存在的問題，能夠?yàn)榻鉀Q這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息，能通過分析和思考作出判斷，再創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出解決問題的方案，并在實(shí)踐的過程中不斷地反思和評(píng)價(jià)，不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善，直到這一問題的真正解決。相關(guān)專題：個(gè)人工作總結(jié)教師個(gè)人工作總結(jié)2009—2009學(xué)年度教師個(gè)人工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

三、在分管工作上，服從安排，積極完成。

除了完成學(xué)校的教學(xué)工作和做好副班主任工作的情況下，搞好書法第二課堂得正常進(jìn)行，還要積極完成學(xué)校交代的各項(xiàng)宣傳工作和協(xié)助教導(dǎo)處完成其他的工作。如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功比賽、輔導(dǎo)學(xué)生參加繪畫展等、團(tuán)結(jié)周圍同事，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。

四、提高自身素質(zhì)

除了認(rèn)真上好一周的課外，我還堅(jiān)持課余時(shí)間練習(xí)美術(shù)基本功，使自己的創(chuàng)作水平得到提高，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人，關(guān)心周圍的事物，留意身邊的書籍，不斷提高自己的理論知識(shí)。

五、工作業(yè)績(jī)方面：

辛勤的工作也帶來收獲的喜悅，本學(xué)期對(duì)我來說也是一個(gè)收獲頗豐的學(xué)期。

1、在教研上，自己撰寫的論文《營(yíng)造美術(shù)課堂的快樂—“雙環(huán)”教學(xué)活動(dòng)后的體會(huì)》在09年2月全國(guó)優(yōu)質(zhì)科研論文評(píng)選活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎(jiǎng)。并刊登在全國(guó)《教育科研論壇》一書中。自己也多次參加各地區(qū)的書畫比賽，獲得優(yōu)異的成績(jī)：美術(shù)作品《窗前》入選“廣東省第九屆美術(shù)書法攝影作品聯(lián)展”。

2、通過自己努力，在09年5月學(xué)校舉辦的青年教師大比武中獲作課、說課、課件、粉筆字、鋼筆字、教學(xué)反思各項(xiàng)的一等獎(jiǎng)和綜合一等獎(jiǎng)。受到學(xué)校里各位老師一致的好評(píng)。3、09年5月獅山鎮(zhèn)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課和書法優(yōu)質(zhì)課比賽的各榮獲二等獎(jiǎng)。

4、本學(xué)期有很多學(xué)生的書法、繪畫的功底大大提高，并取得很優(yōu)異成績(jī)。我輔導(dǎo)的學(xué)生們?cè)?9年7月鎮(zhèn)假期書畫比賽18人分獲一、二、三等獎(jiǎng)；09年9月，在獅山鎮(zhèn)“親子繪畫”比賽中2人獲一等獎(jiǎng)，1人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；11月參加獅山鎮(zhèn)法制書畫比賽11人分獲一、二、三等獎(jiǎng)；4月底參加全國(guó)第十四屆中小學(xué)生書畫比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)15人，我也獲得書法類優(yōu)秀輔導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)和美術(shù)類的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)；5月，在可愛的祖國(guó)?廣東省青少書畫攝影大賽中有4人獲特等獎(jiǎng)和26人分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，6月參加獅山鎮(zhèn)中恒海繪畫比賽中有8人獲獎(jiǎng)。還多次參加南海區(qū)教育局和獅山鎮(zhèn)舉辦的書畫比賽中很多位學(xué)生獲得了一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。

六、存在的問題和努力的方向

在收獲的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)許多自己的不足，針對(duì)這些不足在今后的工作中我將積極的改進(jìn)，避免發(fā)生同樣的失誤：

1,對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。

2,教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

二、

第二篇：教師自查自評(píng)報(bào)告

教師自查自評(píng)報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲，抽出一點(diǎn)時(shí)間靜靜地坐下來，審視自己一學(xué)期來的工作，總結(jié)一學(xué)期的得失，感觸很多?？v觀過去的一學(xué)期，我只是和每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)做人，下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào)一下。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀

重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí)，我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的語文，四（1）班科學(xué)，四（2）班的音樂，教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。使學(xué)生對(duì)音樂課感興趣，不斷探索教學(xué)方法使舞蹈和音樂融為一體。

二、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

在教育的崗位上無論長(zhǎng)幼。都應(yīng)不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。

我的自評(píng)分?jǐn)?shù)為9.9分。

第三篇：自查自評(píng)

藥品安全專項(xiàng)整治自查自評(píng)報(bào)告：

按照《湖北省藥品專項(xiàng)整治工作檢查評(píng)估方案的通知》，我院結(jié)合本院的實(shí)際情況，開展了自查自評(píng)。具體內(nèi)容如下：

一、成立藥事部門負(fù)責(zé)藥品質(zhì)量管理工作，職責(zé)明確。

二、建立健全藥品質(zhì)量管理制度，定期進(jìn)行檢查和考核。

三、購(gòu)進(jìn)藥品時(shí)，建立供貨單位和產(chǎn)品檔案，嚴(yán)格審核供貨單位、購(gòu)進(jìn)藥品及銷售人員的資質(zhì)。確保從有合法資格的企業(yè)采購(gòu)合法藥品。

四、建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度。驗(yàn)收和使用過程中發(fā)現(xiàn)假劣藥品立即停止使用并上報(bào)藥品監(jiān)督部門。

五實(shí)行藥品效期儲(chǔ)存管理，對(duì)效期不足6個(gè)月的藥品應(yīng)按月報(bào)各使用科室進(jìn)行促用。

六、驗(yàn)收需保持冷鏈運(yùn)輸?shù)囊呙鐣r(shí)，同時(shí)檢查運(yùn)輸條件是否符合要求并做好記錄。

七、藥庫藥房面積達(dá)標(biāo)，與生活區(qū)、診療區(qū)、治療區(qū)分開。

八、藥品儲(chǔ)存達(dá)到質(zhì)量要求，庫存藥品按屬性分類存放。

九、藥品儲(chǔ)存設(shè)施設(shè)備齊全，定期進(jìn)行檢查和保養(yǎng)。

十、麻醉藥品和精神藥品按規(guī)定管理，專柜存放，雙人雙鎖保管，專帳記錄，帳物相符。嚴(yán)格做到“五?！敝贫?。

十一、認(rèn)真執(zhí)行藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，有專人負(fù)責(zé)信息的收集和報(bào)告工作。

第四篇：自評(píng)自查材料

“爭(zhēng)創(chuàng)‘雙十星’、建堅(jiān)強(qiáng)堡壘、做合格黨員”活動(dòng)

自評(píng)自查材料

本人能夠在公司和管業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好本職工作，加強(qiáng)自身思想政治建設(shè)，提高自身素質(zhì)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，現(xiàn)將“雙十星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)自評(píng)自查材料匯報(bào)如下：

一、上半年來取得的成績(jī)

到本月底完成雅礦小區(qū)、向陽三區(qū)、勝利路農(nóng)行辦公樓、電影公司等小區(qū)供水二級(jí)管網(wǎng)改造工程，西戈壁水利局給水工程，青年南路四路車終點(diǎn)站給水工程。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，在思想上同黨中央保持高度一致，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀和為人民服務(wù)的意識(shí)，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷地以最新的理論知識(shí)來武裝自己、提高自己，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，永葆黨的先進(jìn)性，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

二、存在的不足

一、做為公司的一名老黨員，雖然取得了一定的成績(jī)，但離優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，遇到疑難問題未能及時(shí)向黨組織匯報(bào)，提高工作效率。

二、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，學(xué)習(xí)的效果沒有達(dá)到。學(xué)習(xí)結(jié)束后，1 沒有專門拿出時(shí)間和精力去消化、去思考，存在“學(xué)完就完成任務(wù)”的消極思想。

三、黨群理論功底不深，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。自身學(xué)習(xí)沒有跟上，掌握的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面，忽視了理論修養(yǎng)的提高，弱化了理論指導(dǎo)實(shí)踐的主觀能動(dòng)性。

四、工作能力和專業(yè)水平欠缺。缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)變能力比較弱，遇到難題不知從何下手。思想比較保守，接受新鮮事物、領(lǐng)會(huì)能力比較慢，工作方法簡(jiǎn)單，致使工作效率不高。

五、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，忽視工作的再造性，沒有更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，只滿足完成公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，沒有新想法，有時(shí)也沒行動(dòng)。

三、努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，首先加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)理論成熟是政治成熟的前提；其次認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)水平有較大提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上，做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合本單位本地工作實(shí)際，深入分析新的實(shí)際情況，開展好各項(xiàng)工作。

2、更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會(huì)有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要黨組織要求我做為我要主動(dòng)做，變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作，把黨組織交給的任務(wù)完成好。

3、牢記宗旨，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。針對(duì)自己工作不深入，作風(fēng)不踏實(shí)，為民服務(wù)意識(shí)不濃的表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)要大大提高，徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受黨的紀(jì)律和群眾監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變能力，為公司發(fā)展作出自己最大的努力。

在今后的工作中，我將正視問題，改正不足，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，竭盡全力做好本職工作，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

自查人：趙建國(guó)

2016年6月27日

第五篇：自查自評(píng)

土門峴鄉(xiāng)張門小學(xué)教育教學(xué)工作自查報(bào)告

會(huì)寧縣第四督導(dǎo)服務(wù)責(zé)任區(qū)：

土門峴張門小學(xué)始建于1957年3月，幾經(jīng)搬遷，2003年通過危改新建了校舍，學(xué)校占地面積6667平方米，建筑面積614平方米。學(xué)校現(xiàn)有7各教學(xué)班，在校學(xué)生164人，其中女生90人，占學(xué)生總數(shù)的70%。學(xué)?，F(xiàn)有教師9人，其中校請(qǐng)1人。近年來，在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，取得了令人可喜的成績(jī)，受到了鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)教管中心的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。為了便于各位領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)將各方面工作自查自評(píng)如下：

一、辦學(xué)方向（100）

1、培養(yǎng)目標(biāo)（50）

學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極嘗試探討新課程改革，以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，有符合素質(zhì)教育要求的具體措施，辦學(xué)思想正確，辦學(xué)行為規(guī)范。

2、全面發(fā)展（50）

學(xué)校實(shí)樹立了正確的人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，抓好每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生，注重因材施教，培養(yǎng)學(xué)生呢個(gè)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。

二、學(xué)校管理（194）

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（48）

查評(píng)人：安彥旭

查評(píng)人：安彥旭 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由4人組成，其中中師學(xué)歷3人，大專1人，市級(jí)“園丁”1人，縣級(jí)“園丁”1人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員平均年齡41歲。學(xué)校全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)，作風(fēng)明主，廉潔奉公，有現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)的治校能力。班子成員重視學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、科學(xué)管理知識(shí)，重視對(duì)教育教學(xué)、教研教改的管理與指導(dǎo)，校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，都能勝任本職工作。

2、行政管理（47）

查評(píng)人：曹萬清

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，建立健全了各項(xiàng)徽章制度和崗位責(zé)任制，實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校各種檔案資料齊全、完整、有序。學(xué)校充分發(fā)揮教師的主人精神，建立健全了教代會(huì)制度，明主決策，充分發(fā)揮了教代會(huì)民主管理的作用。

3、教學(xué)管理（55）

查評(píng)人：曹萬清

學(xué)校教學(xué)秩序正常規(guī)范，有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和落實(shí)措施，能嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)。學(xué)籍管理制度健全，學(xué)齡兒童能就近入學(xué)，入學(xué)率達(dá)到了100%，學(xué)生年輟學(xué)率控制在了1%內(nèi)。同時(shí)，學(xué)校將“減負(fù)”納入了教學(xué)工作體系，有具體措施。

4、后勤管理（43）

查評(píng)人：劉學(xué)斌

學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度健全，收支合理，賬目清楚，帳薄規(guī)范，票據(jù)正規(guī)，審核嚴(yán)格，并做到了財(cái)務(wù)、賬務(wù)公開，人人心中有數(shù)。學(xué)校教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等校產(chǎn)完好率、使用率高，安全保衛(wèi)措施得力。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，校園綠化面積的綠化率達(dá)到了60%以上，校園達(dá)到了凈化、綠化、美化，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)（94）

1、教師配備（20）

查評(píng)人：曹萬清

學(xué)?，F(xiàn)有教師9人，其中女教師1人，教師平均年齡45歲，老中青三者有機(jī)結(jié)合，但教師年齡偏大。教師中公辦8人，校請(qǐng)1人；中師學(xué)歷7人，大專1人，本科1人，教師學(xué)歷合格率100%，音、體、美專職教師缺乏。

2、職業(yè)道德（16）

查評(píng)人：張世榮

學(xué)校教師師德高尚，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人，愛護(hù)、關(guān)心、尊重學(xué)生，不傷害學(xué)生自尊心，不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生，無違法違紀(jì)和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、業(yè)務(wù)水平（16）

查評(píng)人：李永福

學(xué)校廣大教師通過各自的不斷努力，都取得了較好的成績(jī)，有2人獲得市級(jí)“園丁”獎(jiǎng)光榮稱號(hào)，3人獲得縣級(jí)“園丁”獎(jiǎng)光榮稱號(hào)，1人獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，1人獲得縣級(jí)說課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一次，學(xué)校教師的工作能力較強(qiáng)，整體素質(zhì)較高，有創(chuàng)新精神，年輕骨干教師正脫穎而出。

4、教師管理（42）

查評(píng)人：安彥旭

學(xué)校建立健全了教師崗位責(zé)任制、聘任制和懲罰制度以及師德、教學(xué)等綜合素質(zhì)量化考核制度，評(píng)價(jià)辦法符合學(xué)校實(shí)際，教師年終考核合格率達(dá)100%。教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育有計(jì)劃、有措施，效果明顯。學(xué)校能按規(guī)定按時(shí)足額兌現(xiàn)教師工資和各種津貼，無克扣、拖欠、挪用現(xiàn)象。

四、教育教學(xué)（291）

1、德育工作（50）

查評(píng)人：劉學(xué)斌 學(xué)校成立了德育小組、安全工作小組、少先大隊(duì)部，德育、安全工作，少先隊(duì)工作都有計(jì)劃、有活動(dòng)、有總結(jié)，并把德育工作滲透到教學(xué)之中。通過大力開展思想品德、安全、法制教育，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀少先隊(duì)員，養(yǎng)成了良好的文明行為和生活習(xí)慣，學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到了100%。近年來未發(fā)生一例重大安全事故。學(xué)校“三結(jié)合”教育落實(shí)，學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管，收效良好。

2、教學(xué)工作（116）

查評(píng)人：曹萬清

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，近年來，通過不斷的總結(jié)完善，學(xué)校已制定了一套比較完整的包括全教學(xué)過程的管理工作制度。在執(zhí)行各種制度中，有措施、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲、重落實(shí)、講實(shí)效。同時(shí)，對(duì)備課、講課、輔導(dǎo)、批改和測(cè)評(píng)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都有明確具體的規(guī)范要求。

學(xué)校教研教改和校本培訓(xùn)工作，在教導(dǎo)處的安排和組織下，能認(rèn)真的按計(jì)劃開展活動(dòng)，不流于形式，不走過場(chǎng)，注重落實(shí)，講求實(shí)效。

學(xué)校按照新課標(biāo)要求，開足開齊了所有課程和課時(shí)，并按照素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，認(rèn)真開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，強(qiáng)化課堂教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，連續(xù)三年來畢業(yè)率達(dá)100%。

學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教資源，大力開展師資隊(duì)伍培訓(xùn)，培訓(xùn)有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)。同時(shí)大部分教師都能積極嘗試并利用資源，運(yùn)用于課堂教學(xué)，取得了一定的實(shí)效。

為了豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校還安排了豐富多彩的活動(dòng)課，各班都成立了興趣小組，各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容、有輔導(dǎo)教師。為了讓學(xué)生更全面發(fā)展，學(xué)校還運(yùn)用了所有能用的資源，積極開展了道德教育、科技教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，受到了良好的效果。

3、體育工作（35）

查評(píng)人：劉學(xué)斌

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)、政策，能按規(guī)定開設(shè)體育課，每天堅(jiān)持一操一活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間，體育課成績(jī)?cè)u(píng)定合格率達(dá)到了95%以上。每學(xué)年舉行行一次全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、衛(wèi)生工作（30）

查評(píng)人：張建軍

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生工作法規(guī)，政策，衛(wèi)生工作機(jī)構(gòu)健全，制度完善，管理規(guī)范，個(gè)人、環(huán)境、室內(nèi)衛(wèi)生狀況良好。

5、美育工作（30）

查評(píng)人：史學(xué)功

學(xué)校重視美育工作，按規(guī)定開設(shè)美術(shù)課、音樂課，注重培養(yǎng)學(xué)生健康的 心理素質(zhì)和審美情趣，重視各科教學(xué)中滲透美育教育，每學(xué)年舉辦一次大型的文體、普通話演講、書畫展覽等活動(dòng)。

6、勞動(dòng)教育（30）

查評(píng)人：李永福

學(xué)校重視勞動(dòng)教育，按規(guī)定上好勞動(dòng)課，學(xué)生能自覺參加家務(wù)勞動(dòng)和學(xué)校的各種勞動(dòng)，養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng) 成果的良好習(xí)慣。

五、辦學(xué)條件（96）

查評(píng)人：安彥旭

1.場(chǎng)地校舍規(guī)模（54）

學(xué)校占地面積6667平方米，生均占地面積30平方米，建筑面積614平方米，教學(xué)用房齊全，輔助用房只有電教室。學(xué)校還積極籌措資金硬化校園，修砌花園。

2.教學(xué)儀器設(shè)備（42）

目前學(xué)校有“兩箱三儀”和教具箱部分教具，音樂、體育器材比較齊全。課桌凳配套齊全。學(xué)校現(xiàn)有圖書1300冊(cè)，生均6.6冊(cè)。同時(shí)，學(xué)校每年征訂各種報(bào)刊10種以上、工具書和教學(xué)參考書30多種，硬軟件設(shè)施不斷改進(jìn)。

六、教育質(zhì)量（194）

1、思想品德（30）

查評(píng)人：曹萬清

學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、團(tuán)結(jié)互助，能自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，學(xué)生日常行為規(guī)范率在99%以上，違紀(jì)率能控制在1%內(nèi)，學(xué)生品德評(píng)定合格率100%，同時(shí)，學(xué)生有良好的辨別是非的能力和基本的自我保護(hù)意識(shí)、安全常識(shí)以及文明行為習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良。

2、科學(xué)文化（39）

查評(píng)人：曹萬清

大多數(shù)學(xué)生對(duì)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握較好，具有一定的聽、說、讀、寫、算、畫的能力，初步具備了基本的觀察能力、思維凝立、語言表達(dá)能力、自學(xué)能力和操作技能；學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%。

3、身心素質(zhì)（29）

查評(píng)人：李永福

學(xué)生體育知識(shí)、技能達(dá)到課表要求，體育課成績(jī)合格率不低于95%。學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，絕大多數(shù)具有自尊、自信、合群、堅(jiān)強(qiáng)等個(gè)性品質(zhì)，有基本的自我管理能力和積極向上的人生觀。

4、勞動(dòng)技能（18）

查評(píng)人：張建軍

學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，掌握了一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能，并有一定的生活自理能力。

5、興趣特長(zhǎng)（30）

查評(píng)人：王作吉

大多數(shù)學(xué)生都有慣犯的愛好和特長(zhǎng)，班級(jí)日常開展活動(dòng)有計(jì)劃、講實(shí)效，參加興趣小組人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的60%以上，畢業(yè)班學(xué)生每人至少都有一種以上的愛好特長(zhǎng)。

6、社會(huì)評(píng)價(jià)（30）

查評(píng)人：安彥旭

學(xué)校所在地輿論評(píng)價(jià)好，學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意，當(dāng)?shù)厝罕姺从齿^好。2003年以來，學(xué)校兩個(gè)班級(jí)曾獲得縣級(jí)“優(yōu)秀班集體”，學(xué)校曾獲得“全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

7、辦學(xué)特色（20）

查評(píng)人：安彥旭

經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校在辦學(xué)模式、教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面都積累了一定的方法和經(jīng)驗(yàn)，在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上形成了自己的辦學(xué)特色，得到了上級(jí)好評(píng)。

總之，這次督導(dǎo)必將對(duì)我校各項(xiàng)工作產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留下寶貴意見，以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn)和提高，確實(shí)把我校辦成一所領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的具有獨(dú)特風(fēng)格的品牌學(xué)校。

2008年10月15日