第一篇：2014-2015多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作總結(jié)

2014-2015年度

多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作總結(jié)

歲月行云，時(shí)光流金，一年一度的工作與學(xué)習(xí)又要降下帷幕了。我們一起共同分析、探討一學(xué)年來(lái)的工作與學(xué)習(xí)，總結(jié)成功與失敗?；仨哌^(guò)的白天與黑夜，有辛苦、有怨言、有快樂(lè)、有幸福、有你、有我還有我們一起，感嘆生命美好的同時(shí)，也憐憫歲月的匆匆，打開(kāi)記憶的門窗時(shí)，總有那么一處風(fēng)景在眼中、在心底揮之不去的，總有值得珍惜和贊美的，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

一、本人熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，具有良好的職業(yè)道德，具備為學(xué)校為教師為學(xué)生服務(wù)的思想，真誠(chéng)而熱情的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不中途離校。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，明確教育目標(biāo)，端正服務(wù)態(tài)度，鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，努力與大家處在一個(gè)和諧的工作與生活的大家園中。

二、本人本年度繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的管理人員，機(jī)房的管理內(nèi)容比較多，也是比較瑣碎的，具有重復(fù)性。比如：教學(xué)軟件的選用及安裝，衛(wèi)生工作的檢查及清潔，機(jī)房上機(jī)的課程安排，用電的安全保障，機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接，機(jī)房?jī)?nèi)外部環(huán)境等等。機(jī)房的管理工作并不是想像的那么簡(jiǎn)單：

１、這一學(xué)以來(lái)我努力的做好每一份自己的工作，里面的計(jì)算機(jī)已用了五六年之久，無(wú)形中硬件的老化給我們的機(jī)房維護(hù)維修管理工作帶來(lái)了困難。一般的情況是總會(huì)出現(xiàn)幾臺(tái)、四臺(tái)電腦因?yàn)轱@示器或主機(jī)的原因?qū)е虏荒苷⒂谩?/p>

2、信息技術(shù)課程是一門以學(xué)生操作為主的課程，絕大部分的教學(xué)內(nèi)容都是在機(jī)房進(jìn)行。由于學(xué)校機(jī)房面對(duì)的是學(xué)生，有些學(xué)生有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，這些學(xué)生在上機(jī)的過(guò)程中會(huì)更改桌面的配置，增刪系統(tǒng)文件，修改注冊(cè)表、瀏覽惡意網(wǎng)站或者下載安裝游戲，造成計(jì)算機(jī)感染病毒，引起系統(tǒng)的不穩(wěn)定甚至崩潰，這些都會(huì)影響機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、我們的機(jī)房是多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)生的上機(jī)上網(wǎng)頻率比較高，機(jī)子感染病毒的機(jī)會(huì)時(shí)有可能。由于病毒具有傳染性、潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性，一旦出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，破壞性非常大。病毒的侵襲對(duì)機(jī)房的計(jì)算機(jī)的危害性不可估量，是計(jì)算機(jī)房管理維護(hù)中的又一個(gè)新的課題、新的難題。

4、機(jī)房的環(huán)境對(duì)電腦設(shè)備的影響也是很大的，比如門窗的功能不僅僅是供我們行走或者是通風(fēng)透氣的，還要防止風(fēng)雨進(jìn)入室內(nèi)危害設(shè)備設(shè)施，室內(nèi)的光線不能太強(qiáng)也不能太弱。顯示器如果長(zhǎng)期受強(qiáng)烈光線的照射容易加速顯像管的老化，后果是會(huì)降低發(fā)光率，假如強(qiáng)光直射，對(duì)長(zhǎng)時(shí)間使用顯示器的學(xué)生的眼睛也會(huì)造成傷害。另外，衛(wèi)生的管理工作也是機(jī)房管理的一個(gè)重要方面。我們大家都知道計(jì)算機(jī)最大的敵人是灰塵。如果主板的插卡與主板的接觸處若是布滿灰塵，開(kāi)機(jī)時(shí)很容易燒壞板卡，機(jī)箱內(nèi)的電源若是有大量積灰，開(kāi)機(jī)時(shí)，內(nèi)部元件容易發(fā)生短路，燒壞電源??另外溫度、濕度的過(guò)高過(guò)低對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)行也是有影響的，電腦的很多部件都要在一定的溫度、濕度內(nèi)才能正常工作。（在此我重申希望學(xué)校加強(qiáng)機(jī)房的窗戶改造，開(kāi)啟空調(diào)設(shè)施。）另外還有穩(wěn)壓電源的問(wèn)題，雖然電腦能夠承受一定幅度變化的電源，但不穩(wěn)定的電源會(huì)威脅電腦的使用壽命，畢竟機(jī)房里面工作的不是一臺(tái)電腦，搞不好幾臺(tái)甚至是幾十臺(tái)電腦一起罷工。

5、機(jī)房的安全管理問(wèn)題有的是系統(tǒng)本身的問(wèn)題，操作系統(tǒng)是一個(gè)支撐軟件，系統(tǒng)不可靠安全性是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)時(shí)考慮不周而留下了破綻。由于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)體系的缺陷，如系統(tǒng)不能及時(shí)更新，存在漏洞及計(jì)算機(jī)病毒，木馬病毒的入侵等等也會(huì)影響機(jī)器的正常運(yùn)行。

6、計(jì)算機(jī)主機(jī)內(nèi)部的元件價(jià)值高、體積小、易拆卸會(huì)導(dǎo)致配件丟失。還有就是部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)暴力操作現(xiàn)像，導(dǎo)致鍵盤、鼠標(biāo)損壞。

7、自然損壞，由于計(jì)算機(jī)滿負(fù)荷的運(yùn)行，機(jī)子在日常的使用過(guò)程中，自然而然的軟硬件會(huì)出現(xiàn)各種各樣的故障。

三、面對(duì)機(jī)房管理的困惑，我們?cè)诹私鉅顩r的同時(shí)，選擇最為優(yōu)化的措施，如何更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)，讓機(jī)房的管理工作走向正規(guī)化、現(xiàn)代化、科學(xué)化。我們不會(huì)忘記我們的工作宗旨是如何管理好機(jī)房，確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)及硬件的安全運(yùn)行，為信息技術(shù)教育教學(xué)服務(wù)。正確理解“管理”兩個(gè)字的含義：“管”是控制、約束，“理”是梳理、引導(dǎo)和教育。在機(jī)房的管理中維護(hù)中，將“管”與“理”有機(jī)地融合起來(lái)，降低機(jī)房的故障發(fā)生率，有效地提高教學(xué)效果。

四、我們?cè)跈C(jī)房的管理維護(hù)過(guò)程中做了如下幾人方面的工作：

1、禁用學(xué)生機(jī)上的ＵＳＢ接口；

2、刪掉系統(tǒng)自帶的游戲；

3、在教師機(jī)和學(xué)生機(jī)上安裝多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件；

4、保護(hù)系統(tǒng)所在的分區(qū)；

5、在每臺(tái)機(jī)子上建立Ghost備份；

6、管理工作以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，要求學(xué)生對(duì)號(hào)入座。

7、安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件；

8、不定時(shí)檢查穩(wěn)壓電源數(shù)據(jù)；

9、加密ＢＩＯＳ；

10、啟用來(lái)賓用戶：

11、開(kāi)發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)克隆程序：

12、認(rèn)真做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒等等工作，認(rèn)真做好機(jī)房的日常清潔工作，堅(jiān)持一天一小掃，一周一大掃，做到檢查不檢查、參觀不參觀一個(gè)樣。

五、然而“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”本人自身也存在許多的問(wèn)題，有許多需要改進(jìn)的地方，雖然衛(wèi)生工作得到了大家的認(rèn)可，但面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志的看好，在心靈上得到滿足，更喚起我對(duì)教育事業(yè)更加熱忱地追求。茫茫人海，我是滄海一粟，命運(yùn)注定我渺小，職業(yè)決定我平凡，但平凡中的我要求自己精耕細(xì)作，激流勇進(jìn)，盡我所能，傾我所有。未來(lái)的人生道路還很漫長(zhǎng)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>

吉鴻昌說(shuō)過(guò)：“路是用腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫自己的歷史?！本妥屛覀兊纳c事業(yè)結(jié)伴同行，把教育當(dāng)成事業(yè)，與它一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步、一起收獲、一起快樂(lè)！用自己的一言一行描繪生命與事業(yè)并肩而行的那一抹彩虹，書(shū)寫教育事業(yè)的新篇章，讓我們有限的生命為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)！

第二篇：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作總結(jié)

本學(xué)期臨近結(jié)束，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析和反思，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何收到較好的效果。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理工作重點(diǎn)在于管理。

一、使用管理方面

1、嚴(yán)禁學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)攜帶零食。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動(dòng)；

3、保持機(jī)房?jī)?nèi)安靜；

4、注重衛(wèi)生。

二、計(jì)算機(jī)設(shè)備管理方面

本學(xué)期以來(lái)，在保證信息技術(shù)課程正常開(kāi)展的情況下，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生機(jī)房的計(jì)算機(jī)設(shè)備出現(xiàn)的各類故障，都及時(shí)地進(jìn)行了上報(bào)，和維護(hù)處理，保障了微機(jī)房里計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保了學(xué)校信息技術(shù)課的正常開(kāi)展。

三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)

在這一學(xué)期中，我擔(dān)任三、四、五、六、年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。充分利用學(xué)校資源教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力方面得到一定的提高。

四、存在的問(wèn)題：（1）由于受各方條件的限制，個(gè)別班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，一個(gè)學(xué)生基本上不能使用一臺(tái)計(jì)算機(jī)，從而導(dǎo)致兩個(gè)人使用，這樣就會(huì)導(dǎo)致另外一名學(xué)生得不到使用而失去信心。

（2）部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生有時(shí)衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），嚴(yán)重影響了微機(jī)室的整體形象。

（3）部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)亂扔亂丟垃圾袋，造成機(jī)房?jī)?nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。

（4）部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生在上課期間亂串。

五、整改措施：

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、在今后的信息技術(shù)教育教學(xué)中，及時(shí)加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室衛(wèi)生的管 理，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識(shí)，更好地為教師服務(wù)。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

第三篇：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作總結(jié)

隴縣天成鎮(zhèn)九年制學(xué)校2017—2018學(xué) 第一學(xué)期計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理工作總結(jié)

本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題?，F(xiàn)將本學(xué)期計(jì)算機(jī)室所做的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行。

開(kāi)學(xué)初，首先從管理制度上著手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了計(jì)算機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時(shí)先對(duì)號(hào)入座，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師。

二、上課期間管理。

上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評(píng)警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

灰塵是計(jì)算機(jī)的天敵。計(jì)算機(jī)室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，計(jì)算機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。

四、用電安全管理。

各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

五、上課完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺(tái)階。

當(dāng)然工作中還存在一些問(wèn)題，主要有以下幾點(diǎn)：（1）計(jì)算機(jī)的配置較低。

（2）計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)相對(duì)滯后。

（3）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。針對(duì)以上問(wèn)題將采取以下整改措施：

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

3、認(rèn)真自學(xué)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識(shí)，更好地為教師服務(wù)。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

第四篇：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作總結(jié)

本學(xué)期，我負(fù)責(zé)微機(jī)室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到微機(jī)室內(nèi)窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時(shí)有效。在工作中不斷提升責(zé)任意識(shí)，不斷改善工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學(xué)生上信息課創(chuàng)設(shè)條件。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期以來(lái)的主要工作做如下總結(jié)：

一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展教學(xué)

1、開(kāi)學(xué)初，結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。

2、在教學(xué)中，為了讓學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用一些常用的辦公軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我從網(wǎng)上找了一些關(guān)于信息技術(shù)的資料，每節(jié)課都進(jìn)行教師講解后，讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)及使用，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生如何使用，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還懂得了許多的計(jì)算機(jī)知識(shí)。

二、教學(xué)工作方面

1、教學(xué)任務(wù)完成情況。

本學(xué)期，根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)安排，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量，完成了教學(xué)任務(wù)。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實(shí)踐操作。在教學(xué)過(guò)程中，注重的是教給學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方法教授知識(shí)點(diǎn)和技巧，然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè)，采用生生互評(píng)，教師評(píng)價(jià)的方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

3、課堂常規(guī)管理。

信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點(diǎn)是在于管理，一是嚴(yán)禁學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)攜帶零食；二是嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動(dòng)；三是保持機(jī)房?jī)?nèi)安靜；四是注重衛(wèi)生。

三、計(jì)算機(jī)設(shè)備管理方面

本學(xué)期以來(lái)，在保證信息技術(shù)課程正常開(kāi)展的情況下，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生機(jī)房的計(jì)算機(jī)設(shè)備出現(xiàn)的各類故障，都盡可能及時(shí)地進(jìn)行了維護(hù)處理，保障了微機(jī)房里計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保了學(xué)校信息技術(shù)課的正常開(kāi)展。

四、存在的問(wèn)題：

1、由于受各方條件的限制，班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，一個(gè)學(xué)生基本上不能使用一臺(tái)計(jì)算機(jī)，從而導(dǎo)致兩個(gè)人使用，這樣就會(huì)導(dǎo)致另外一名學(xué)生得不到使用而失去信心。

2、部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)亂扔亂丟垃圾袋，造成機(jī)房?jī)?nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。

3、部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生在上課期間亂串。

五、整改措施：

1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

2、在今后的信息技術(shù)教育教學(xué)中，及時(shí)加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。

4、提高服務(wù)意識(shí)，更好地為教師服務(wù)。

總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

第五篇：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作總結(jié)

在即將過(guò)去的一學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?，F(xiàn)特將本學(xué)期計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

本本學(xué)期計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室工作根據(jù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、堅(jiān)持開(kāi)展以下工作:(一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù) 1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。

“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

2、切實(shí)管理好多媒體

既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。

4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期，每天對(duì)各班級(jí)使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識(shí)。

(二)、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

1、在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)

在教師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。

2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)

本學(xué)期組織和鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)的電教論文及課件評(píng)比活動(dòng)。(三)、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

本學(xué)期努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平，開(kāi)展優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng)，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。