第一篇：中學(xué)教師值周工作總結(jié)

中學(xué)教師值周工作總結(jié)

大家早上好!在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點

1、早自習(xí)時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學(xué)生早讀。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊瑢W(xué)生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練，現(xiàn)象很好。

4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七（2）表揚。二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操，呆在班級里，有特殊情況也要到操場的草坪上，班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)，眼睛保護操，不夠認真，有的同學(xué)在睡覺，現(xiàn)象要改。

2、午自習(xí)時間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!3.校園內(nèi)，還有非住校生從外面買零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁止的行為，萬一除了健康問題后果自負。學(xué)校有食堂，餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒住宿生各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。

4.上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑，這很危險，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應(yīng)充足，遲到一點也能吃的上。

最后，想提醒大家的是本學(xué)期時間很短，希望同學(xué)們能利用有限的時間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績提高上去。

第二篇：古城中學(xué)教師值周制度

古城中學(xué)教師值周制度

為加強學(xué)校教育教學(xué)管理，維護正常的教學(xué)秩序，確保校園安全文明衛(wèi)生，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，從學(xué)校實際出發(fā)，特制定本制度。

一、值周安排

1、值周對象：除特殊情況的教師都必須參加學(xué)校值周、教育教學(xué)管理任務(wù)。

2、人員安排：單周由校長雙由周書記負責(zé)值周管理，每周安排一名中層、年級組長或教研組長，兩位教師負責(zé)值周。

3、值周時間：一般在周日14：00到校至周五16：30，特殊情況另行通知。

4、值周交接地點：政教處。

二、教師值周職責(zé)：

1、校長、書記分別為單周和雙周的值周領(lǐng)導(dǎo)。

2、副校長、中層干部、年級組長、教研組長分別為值周負責(zé)人；會同倆位值周教師在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下開展值周工作。

3、值周教師在值周過程中必須認真負責(zé)、精心工作，以學(xué)校工作為中心，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，善始善終，做到對學(xué)校高度負責(zé)，對班級量化嚴肅認真，公正準確，對事不對人，真正做到管理、督促、檢查的作用。

4、值周教師具體負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)、學(xué)生的一日生活常規(guī)，每天要檢查學(xué)生的上操，打水吃飯、教室的衛(wèi)生，學(xué)生宿舍衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的早晚自習(xí)、學(xué)生的就寢、學(xué)生午休、學(xué)生的穿著打扮、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生標志、學(xué)生的各種養(yǎng)成教育等。

5、值周教師在值周時，由值周負責(zé)人具體安排本周的各項檢查督促工作，值周教師在檢查學(xué)生的早操、課間操、午晚讀、就寢時必須集體到場同時檢查，在檢查其他部位或者其他工作時，由值周負責(zé)人具體安排，可以單獨檢查工作。

6、值周教師在值周期間不得隨意請假，特殊情況要事先找好代理人代理值周，方可請假。

7、值周教師要對本周自己檢查的工作做好詳細的記錄，以便班主任檢查核對教育學(xué)生。

8、值周教師要在規(guī)定的時間內(nèi)完成值周工作，不得拖欠值周日志的交接工作。

9、值周教師在值周過程中必須按時到崗，不得隨意曠值周工作，值周教師的每一次值周檢查工作按一節(jié)課記考。曠一次值周檢查按一節(jié)課曠工對待。

10、值周教師在本周的值周過程中要隨時檢查或者抽查。

11、值周負責(zé)在值周過程中要及時召開值周小組會議，研究解決本周工作中存在的問題，若解決不了的，應(yīng)及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報處理；對班級存在的問題要及時通報給相關(guān)班主任并限期改正，對不改正的班級要加倍扣分，同時要在政教處通報欄中通報。

12、值周教師有下列情況之一者，值周領(lǐng)導(dǎo)要進行問責(zé)。A、本組值周人員在規(guī)定的集體檢查中未到齊者。B、值周領(lǐng)導(dǎo)在檢查中發(fā)現(xiàn)值周教師工作不認真者。C、在上級檢查工作中，因值周教師檢查督促不到位而給學(xué)校造成不良影響者。

D、每次檢查過程中，偏三向四者。

E、未按時通報檢查情況、未按時上交值周日志者。

古 城 中 學(xué) 2013年2月23日

第三篇：中學(xué)教師輪流值周工作實施細則

中學(xué)教師輪流值周工作實施細則

值周工作是每一名教職工分內(nèi)職責(zé)，是全員參與管理的一種重要形式的體現(xiàn)，根據(jù)學(xué)校工作制度的規(guī)定，經(jīng)研究制定如下實施細則：

一、每周由兩名教師組成值周工作小組，負責(zé)學(xué)校值周常規(guī)工作的管理。值周工作小組全面負責(zé)全校一日常規(guī)工作和相關(guān)安全工作的檢查、督促、處理、總結(jié)、上報。

二、值周教師職責(zé)：

1、服從值周領(lǐng)導(dǎo)的安排，具體負責(zé)抓好當周值周工作。

2、值周教師各個放學(xué)時段應(yīng)提前5分鐘到校，配合學(xué)校安全保衛(wèi)人員維持秩序，重點做好進出學(xué)校和走廊梯道的學(xué)生疏散工作。

3、每天早讀鈴聲響前5分鐘到校，帶領(lǐng)學(xué)生會考勤部的相關(guān)成員，認真清查各班學(xué)生遲到、早退、聽課、自習(xí)、紀律情況，并按照學(xué)生清查情況認真填寫校務(wù)日志；每天下午5點按時到校帶領(lǐng)學(xué)生會衛(wèi)生部成員就衛(wèi)生打掃情況進行檢查登記；每天晚自習(xí)后8點45分帶領(lǐng)學(xué)生會安全信息宣傳部成員就校園安全及學(xué)生違紀情況等進行檢查登記。

4、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，負責(zé)抓好課間及相關(guān)活動的安全巡防，及時制止違紀現(xiàn)象，處理突發(fā)事件，遇重大事件及時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并按預(yù)案處理。

5、登記各班每天的缺勤學(xué)生情況，并及時了解各班對缺勤學(xué)生的追蹤處理。

6、每日早讀、下午、晚自習(xí)期間至少要巡查校園3次，對個別有違紀苗頭的學(xué)生和臨時發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時處理上報學(xué)校。

7、認真對學(xué)校教學(xué)常規(guī)（早讀、自習(xí)、上課、活動），學(xué)生每天1小時體育活動常規(guī)情況進行檢查。

8、認真填寫值周記錄和校務(wù)日志。校務(wù)日志要詳細記載學(xué)校出現(xiàn)的好人好事和學(xué)生違紀違規(guī)情況。值周結(jié)束后值周教師要按照學(xué)生會的檢查記錄評出當周班級的衛(wèi)生清潔等次（最清潔、清潔、不清潔），安全紀律方面的等次（優(yōu)秀、良好、差），于星期天晚自習(xí)7點前移交給對應(yīng)的值周領(lǐng)導(dǎo)，由值周領(lǐng)導(dǎo)在周前會上予以公布。

三、需要值周教師完成的臨時性工作，由值周領(lǐng)導(dǎo)按照學(xué)校制度及當周實際安排。

四、值周辦公地點：暫設(shè)學(xué)校二樓辦公室，原則上每天上、下午、晚自習(xí)應(yīng)有一名值周教師值班，值周教師在值班期間，有該做或必須要做的工作時，不得擅自離開工作崗位。

五、值周工作認定：

1、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)監(jiān)督值周教師認真記錄值周執(zhí)行情況。

2、每周行政會議評定值周工作組工作情況，針對出現(xiàn)的問題提出處理意

見。

六、值周責(zé)任工作的追究處理辦法：

1、值周工作考勤按學(xué)?？记谥贫鹊囊?guī)定管理。

2、值周工作中，對不巡查，不督促，不處理，不作為的教師，視情節(jié)視影響，按照曠工要求予以上報中心學(xué)校處理。

3、值周時因脫崗造成事故，造成影響的，除按照曠工上報外，還要上報中心學(xué)校追求相關(guān)人員的責(zé)任。

4、學(xué)校行政會議定于每周星期天7點進行，學(xué)校將針對值周工作中的存在問題認真討論，及時處理。

5、值周行政領(lǐng)導(dǎo)、值周教師的工作情況，納入教職工年終考核認定。

七、本制度經(jīng)校級行政會討論通過后實施，其解釋權(quán)屬學(xué)校，今后在執(zhí)行中逐漸完善，且自2011年10月18日起執(zhí)行。

2012年5月16日

第四篇：遵義縣松林中學(xué)教師值周管理制度

遵義縣松林中學(xué)教師值周管理制度

第一章 總 則

1、為增強全體教師的主人翁意識，充分發(fā)揮教師參與管理的積極性，結(jié)合學(xué)校管理實際，制定本制度。

第二章 值周管理

2、全體行政領(lǐng)導(dǎo)、教職工都有做好值周工作的義務(wù)（特殊崗位教師除外），任何人不得以任何理由拒絕接受值周工作。

3、值周教師如果因公、事、病、函授等原因無法履行值周職責(zé)的，應(yīng)事先向值周組長請假，并自行與其它教師調(diào)換并交接好值周有關(guān)崗位和相關(guān)工作后，方可離崗，不得私自調(diào)換值周工作。如確有特殊原因，需要長期與其他教師調(diào)換值周工作的，必須本人申請，征得雙方當事人以及雙方組長同意后，報分管領(lǐng)導(dǎo)同意。

4、每周值周組長1人，副組長1人，由行政領(lǐng)導(dǎo)輪流擔(dān)任。

5、值周時間：周日下午18:00至下周日下午18:00。周五值周教師務(wù)必等待學(xué)生全部離校后方可離校。值周教師在值周期間不得離開學(xué)校，值周期間因公外出必須找人代崗，并且及時告知值周組長。

6、值周老師應(yīng)有一定的時間意識和高度的責(zé)任意識。值周教師應(yīng)佩帶值周標志，認真履行相關(guān)職責(zé)。

7、值周組長、副組長的崗位職責(zé)：

（1）6：20到校，負責(zé)督促值周人員及時到崗并積極履行職責(zé)，負責(zé)值周教師檢查及考勤工作。

（2）上午6：30—7：30、中午、下午、晚自習(xí)放學(xué)后，需在學(xué)校門口巡邏；午間要對整個校園進行巡視；及時處臵偶發(fā)事件，排除安全隱患，整治校園環(huán)境衛(wèi)生。

（3）早餐、中餐、午餐、晚餐時間，負責(zé)對學(xué)生食堂進行巡視，檢查值周教師是否到位，食堂工作人員及小賣部工作人員是否到位，以及學(xué)生文明就餐情況。（4）對非教學(xué)人員進行1次不定時考勤。

（5）負責(zé)偶發(fā)事件的處理，遇重大問題及時向分管校長和校長請示匯報。（6）周一時值周組長要負責(zé)做好教師例會期間班級學(xué)生自修的管理工作。（7）負責(zé)在上課期間對班級巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；要隨時清查教師上課情況，對隨意調(diào)課，不安課表上課的現(xiàn)象進行巡查并作好記錄；要對晨會、晚自習(xí)第一節(jié)、第四節(jié)作好查堂記錄。

（8）做好一周內(nèi)各崗位值周工作情況總結(jié)，認真填寫《行政值周記錄》，并于下周升旗儀式時作值周總結(jié)，在下周教師例會上對值周教師工作情況進行通報。

8、值周教師工作職責(zé)：

（一）食堂值周教師工作職責(zé)：

(1)教師的值周時限：早上：6:30—7:10；中午12:00—12:50；下午：5：05—5:55；晚上：8:50—9:30，如有第四節(jié)課和晚自習(xí)則在下課后立刻趕到學(xué)生食堂，值周期間不允許代班（除因特殊情況需請假者要自行找好代班人代替值班，請假者要將代班人告知當周值周領(lǐng)導(dǎo)），考勤由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)記載。

(2)負責(zé)學(xué)生就餐期間的維序工作，及時處理學(xué)生就餐過程中的矛盾糾紛。(3)負責(zé)督查學(xué)生就餐的不文明現(xiàn)象，如：將飯碗惡意砸壞、將飯菜隨意亂倒等現(xiàn)象。

(4)對學(xué)生反映的就餐問題及時與食堂溝通，不能解決的問題及時向行政值周領(lǐng)導(dǎo)報告。

(5)完成行政值周領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。(二)宿舍值周教師工作職責(zé)：

（1）宿舍值周教師的值周時限：中午：12:50—13:30；晚上：9:30—10:30，值周期間不允許代班（除因特殊情況需請假者要自行找好代班人代替值班，請假者要將代班人告知當周值周領(lǐng)導(dǎo)），考勤由行政值周領(lǐng)導(dǎo)和宿舍管理員共同負責(zé)記載。

（2）中午12:50—13:30、晚上9:30—10:30期間負責(zé)對所轄宿舍學(xué)生到位情況進行清查，對發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生要及時與宿管人員和班主任溝通，及時上報行政值周領(lǐng)導(dǎo)，并且要將未到學(xué)生情況詳細記錄在宿舍管理清查登記表上，并要求室長作“見證”簽字。

（3）負責(zé)對學(xué)生午休和晚休紀律情況的巡查，對違紀宿舍及時進行批評教育，并及時做好記錄。

（4）負責(zé)協(xié)助宿管人員處理宿舍的突發(fā)事件，直至始末，不能處理的及時向行政值周領(lǐng)導(dǎo)報告。

（5）負責(zé)指導(dǎo)宿舍文化建設(shè)和宿舍內(nèi)務(wù)整理工作，對所轄宿舍存在臟、亂、差等現(xiàn)象要及時指導(dǎo)和要求學(xué)生及時整改。

（6）學(xué)校有突擊任務(wù)時，關(guān)于宿舍方面的工作值周教師要積極配合，隨叫隨到。（7）完成行政值周領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

（三）教學(xué)區(qū)域值周教師工作職責(zé)：

（1）教學(xué)區(qū)域值周教師的值周時限：每節(jié)課課間；中午12:00—14:30；下午：5：05—6:00；晚上：8:50—10:30，值周期間原則上不允許代班（除因特殊情況需請假者要自行找好代班人代替值班，請假者要將代班人告知當周值周領(lǐng)導(dǎo)），考勤由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)記載。

（2）負責(zé)對學(xué)生的儀容儀表進行督查，限期整改并及時作好記錄。

（3）對教學(xué)樓及通道處、操場和綜合樓及通道處進行巡查，及時糾正學(xué)生的不文明習(xí)慣，制止學(xué)生的不安全行為，保證學(xué)生課間文明、安全地休息。

（4）在中午12:00、下午5:05、晚上8:50和9:00，在教學(xué)樓二樓轉(zhuǎn)通道處和綜合樓團委辦公室門口處做好學(xué)生通行的維序工作，積極預(yù)防各種踩踏事件的發(fā)生。

（5）學(xué)生在教學(xué)區(qū)域和運動區(qū)域發(fā)生打架斗毆事件，值周教師要在第一時間趕到現(xiàn)場及時處理，不能處理的馬上通知行政值周領(lǐng)導(dǎo)處理。

（6）每周周末放學(xué)時，值周教師要在校園巡查和在校門口做好學(xué)生返家的巡視工作。

（7）如遇緊急情況，值周教師要在第一時間到達指定位臵有序地做好學(xué)生的疏散工作，將損失控制在最低限度。

（8）完成行政值周領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

第三章 值周管理責(zé)任事故

10、值周教師因未到崗位履行職責(zé)，其行為造成下列后果之一者，為未到崗履行職責(zé)責(zé)任事故。

（1）在食堂管理崗位的值周老師，因未按時到崗或因早退而缺崗，導(dǎo)致管理崗位秩序混亂、擁擠、甚至出現(xiàn)傷害責(zé)任事故的；

（2）在規(guī)定值周工作時間內(nèi)，因空崗、缺崗或其它因素未到崗位履行職責(zé)而致使該崗位學(xué)生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛或造成傷害責(zé)任事故的；

（3）在課間、在規(guī)定時間內(nèi)未到 達該崗位或提前離崗而造成該崗位學(xué)生出現(xiàn)的矛盾得不到化解、糾紛得不到平息、混亂和擁擠得不到制止，從而造成學(xué)生傷害問題或其它嚴重問題的；

（4）在午間、課間巡視管理崗位的值周教師，在規(guī)定的巡視時間內(nèi)未到達指定崗位或提前離崗致使該崗位學(xué)生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛，從而造成傷害責(zé)任事故或其它嚴重問題的；

（5）負責(zé)校門口管理崗位的值周教師，在規(guī)定的巡視時間內(nèi)未到達指定崗位或提前離崗而導(dǎo)致該崗位學(xué)生出現(xiàn)嚴重問題或傷害責(zé)任事故的；

（6）遇運動會、集會等大型活動時，輪到值周的教師應(yīng)當?shù)綍h場所進行管理，值周組長根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，對具體的崗位作好分工安排，在會議期間，值周老師因離崗而致使會場秩序或進退場時學(xué)生擁擠、踩踏，造成學(xué)生傷害等責(zé)任事故或其它重大問題的；

（7）因當在崗而不在崗，致使學(xué)生出現(xiàn)的偶發(fā)事件得不到有效的遏制，從而釀成嚴重問題，對學(xué)生自身或?qū)W校榮譽造成損失的；

（8）因值周臨時調(diào)換，造成值周崗位未銜接好，致使該崗位學(xué)生造成傷害責(zé)任事故的；

（9）因忘記值周致使該崗位學(xué)生發(fā)生傷害責(zé)任事故或其它問題的；

（10）由于其它原因值周教師不到崗，導(dǎo)致值周崗位內(nèi)學(xué)生傷害或其它嚴重責(zé)任事故的。

10、值周教師在規(guī)定時間、規(guī)定崗位上，因未履行值周崗位職責(zé)而致使該崗位學(xué)生出現(xiàn)集體亂起哄、糾紛等問題，造成學(xué)校秩序混亂，甚至出現(xiàn)其它嚴重問題的，為未完全履行職責(zé)責(zé)任事故；

11、值周教師在規(guī)定時間規(guī)定崗位上履行職責(zé)過程中，遇到發(fā)生較重大偶發(fā)事件或預(yù)見可能發(fā)生嚴重問題，應(yīng)當立即向值周組長或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，值周組長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當立即趕赴現(xiàn)場協(xié)助解決，并設(shè)法在第一時間內(nèi)向校長報告。

12、值周教師在規(guī)定時間、規(guī)定崗位履行職責(zé)期間。因不可預(yù)見或不可阻擋的原因，致使發(fā)生惡性事件，造成一定損失的，則不追究責(zé)任事故。

13、值周教師、值周組長沒有履行簽到、簽離、記錄、總結(jié)（值周小結(jié)）的，值周津貼不予計發(fā)。

第四章 值周管理責(zé)任事故處理辦法

14、教師值周由于遲到或早退、曠缺或私自調(diào)換值周崗位，處理辦法如下：教師值周遲到5分鐘，尚未造成管理問題的，扣除當天值周津貼20元；早退視為缺曠；缺曠半天以內(nèi)扣除在當月值周津貼中50元；曠缺一天扣除100元，食堂值班教師缺曠一餐扣除30元，扣分按缺曠一節(jié)課計算。（值周考勤考核扣分按學(xué)校規(guī)定的扣分標準執(zhí)行，請病假、事假的值周教師自行找人代崗不扣值班津貼，只扣考核積分；因公外出、特殊事假的值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師需自行找人代崗）。

15、值周教師出勤在崗不履行職責(zé)，從而造成秩序混亂、學(xué)生糾紛、甚至發(fā)生學(xué)生矛盾沖突或其它嚴重問題的，扣除全部值周津貼外，根據(jù)不同情況追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

17、教師值周缺崗或脫崗而造成管理問題的，其責(zé)任事故處理辦法如下：

（1）由于缺崗或脫崗致使該崗位出現(xiàn)學(xué)生混亂、擁擠、糾紛，甚至踩踏而沒有導(dǎo)致傷害事故的，扣除當月的全部值班津貼；

（2）由于缺崗或脫崗致使該崗位學(xué)生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛，甚至導(dǎo)致傷害事故的，扣除當月的全部值周津貼以外，當年不得評先評優(yōu)；

（3）由于缺崗或脫崗致使該崗位學(xué)生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛，甚至重大傷亡責(zé)任事故的，除扣除當月值周津貼以外，當年不得評先評優(yōu)，并追究相關(guān)的其它責(zé)任。

遵義縣松林中學(xué) 2014年3月1日

第五篇：值周工作總結(jié)

值周工作總結(jié)

在這炎炎夏日，我們的值周工作又要接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

這學(xué)期的工作，我還擔(dān)任合分工作和檢查工作，我們輪流檢查，每周檢查的區(qū)域不一樣，站好每一班崗。檢查自己管轄的區(qū)域，看看哪個地方的有灰，哪個地方不凈，有垃圾，提醒值日生或是班主任掃一掃，擦一擦，這樣在檢查的時候就不會出現(xiàn)扣分了，在各班班主任的積極配合下，每天都能按時清掃，檢查時看到很多班級的門窗，都特別的干凈，但是也有個別班級打掃的不好，出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學(xué)生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無怨言。為了教學(xué)生會打掃，樂意打掃，班主任每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生。尤其是3-

5、3-

4、3-

3、3-

2、3-1班的班主任很認真地指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，但是在這里3-

4、3-

2、3-5班的老師每天都親自做衛(wèi)生的收尾工作。還有高年級的老師也很辛苦，尤其是6-

7、6-8的老師，在學(xué)生打掃完分擔(dān)區(qū)后，還親自去看看自己班的學(xué)生哪些地方打掃的干不干凈，并指導(dǎo)打掃。6-7的老師教導(dǎo)學(xué)生，你要是給班級扣分了，就去抓扔垃圾的人，給班級把分數(shù)掙回來。這種教育方法比較好，可以看出，班主任是多么的用心。

在我擔(dān)當室外分擔(dān)區(qū)的檢查時，早上也是巡視，指導(dǎo)學(xué)生如何打掃，由于低年級孩子小，室外分擔(dān)區(qū)不會打掃，在巡視的過程中進行指導(dǎo)，也看到許多班的班主任進行指導(dǎo)。有時天氣不作美，給室外分擔(dān)區(qū)的清掃帶來了很大麻煩，那么我們值周教師，也會放寬標準。在檢查的時候，難免與班主任會發(fā)生小矛盾，但在我們細心地溝通之后，矛盾解開了，由陰轉(zhuǎn)晴了，我相信這樣工作，我們的工作會越來越被理解的。

每周一公布紅旗班，我一般在周一之前或周一早上把分數(shù)合出來，有的時候，總結(jié)沒有及時上傳，我們幾個值周教師，周一早上聚集在政教處交流上周的值周情況，然后，總結(jié)的教師整理之后，進行廣播。

總之，在工作中，多多溝通，多多諒解，我想工作會很順利，再說，我們大家都是為了有一個好的上課環(huán)境，才有值周這一項工作的。但在值周工作中，也讓我感慨萬千，了解了班主任們的艱辛和不易。