第一篇:工程管理_土木工程_認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報告
認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報告
在這如火如荼的七月,為了讓我們圣@哈爾濱工地大學(xué)08級工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)過的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解,并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備,系里組織進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)活動。兩周的實(shí)習(xí)過程中,在老師們細(xì)心周到的安排下,同學(xué)們到多個工程現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí),得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機(jī)會,經(jīng)過兩周里老師們的無私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),各位同學(xué)獲得了巨大的收獲,為此我們歡欣鼓舞。
在工程現(xiàn)場的認(rèn)識實(shí)習(xí)不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的,在此我要對兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)到的東西進(jìn)行一下總結(jié)。
一.實(shí)習(xí)目的
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實(shí)際條件下,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場實(shí)習(xí)。
二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
本次認(rèn)識實(shí)習(xí)為期兩周,總共去了五處工程現(xiàn)場,分別是: 1.香坊區(qū) 香檳橋
2.道里區(qū) 群力新區(qū) 金鼎文化廣場3#樓 3.南崗區(qū) 黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)
4.南崗區(qū) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓 5.南崗區(qū) 英倫名邸
這幾個工程現(xiàn)場都是現(xiàn)在哈爾濱建設(shè)中做的非常好的幾處工程,其中香檳橋?qū)儆谑姓こ淘O(shè)施,是一處城市中的道橋工程;金鼎文化廣場3#樓是一個大型公共建筑;黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)是一個多層住宅小區(qū);哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層,我們主要去參觀地下層;英倫名邸則還在進(jìn)行基礎(chǔ)施工,我們本來要去參觀建筑物的基礎(chǔ)建設(shè),結(jié)果因?yàn)槟承┰驗(yàn)槟艹尚?,有些遺憾。
三.實(shí)習(xí)過程
本次實(shí)習(xí)分為兩部分,第一部分是認(rèn)識實(shí)習(xí)的理論知識的講座,第二部分是到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)。
理論知識的講座共進(jìn)行了兩次半。其中第一次是退休回來發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來的監(jiān)理知識和工程質(zhì)量控制的講座,第二次是許老師為我們帶來的工程管理專業(yè)同學(xué)未來的發(fā)展和認(rèn)識實(shí)習(xí)告一段落的總結(jié)講座,半次則是實(shí)習(xí)正式開始前的認(rèn)識實(shí)習(xí)動員大會。
到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)共有五次,分別是香檳橋、金鼎文化廣場3#樓、黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓和英倫名邸,這些都是哈爾濱正在進(jìn)行施工的優(yōu)質(zhì)工程,到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機(jī)會是十分難得的,同學(xué)們也十分珍惜這些機(jī)會。在現(xiàn)場的優(yōu)秀工程師為我們細(xì)心講解了各個工程的特點(diǎn)和施工方法還有各種技術(shù)細(xì)節(jié),并給同學(xué)們解答了各種各樣的問題,可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實(shí)習(xí),同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高,并結(jié)合了實(shí)際獲得了新的收獲。
四.實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)建筑學(xué)知識
通過參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解以下內(nèi)容: 1.根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析;
2.參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;
3.分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容: 1.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3.了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn); 4.了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn); 5.了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造; 6.了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1.了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2.磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
五.實(shí)習(xí)體會 對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會
學(xué)習(xí)工程管理這個專業(yè)已經(jīng)一年多了,對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說說學(xué)了很多,但至少,我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。
在許老師在講座上,許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷,頗為傳奇,在我們心中,先輩校友們?nèi)迥晟锨f甚至上億都不再是空想。對專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的體會
在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。
同樣的,在工程進(jìn)行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機(jī)會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的能力。
除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力,進(jìn)行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。對本次認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐的體會
本次認(rèn)識實(shí)習(xí)很快就過去了,但回首整個實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,俗話說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐,我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西。
經(jīng)過這幾天的認(rèn)識實(shí)習(xí),看到了很多也學(xué)到了很多,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學(xué)知識,而且還學(xué)了很多新的知識。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識,這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識實(shí)習(xí)是很重要的,也是很必要的,它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能,同時在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,有問題是起來和想起來都很簡單可是實(shí)際操作真的很難,這就充分說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強(qiáng)動手能力,還有也認(rèn)識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。
在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,而實(shí)習(xí)的意義也在于此。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
第二篇:土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報告
土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報告
概述: 我在假期聯(lián)系了深圳建設(shè)工程有限公司進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),它著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):1安全第一,要處處留意安全;2嚴(yán)肅對待實(shí)習(xí),要端正態(tài)度,每個人到要參與,不能夠隨便出勤;3一切舉動聽指揮,不要私自獨(dú)立舉動;4在實(shí)習(xí)中能夠協(xié)助我們這些大一重
生對土木工程有個感性的根底的認(rèn)識,為將來的專業(yè)課程的進(jìn)修打下優(yōu)良根底。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:下午,我們觀賞了主校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的一個實(shí)驗(yàn)室中一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室,另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室。我們首先觀賞了建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里最有目共睹的是兩臺鋼材壓力實(shí)驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。聽教師引見,它能夠產(chǎn)生30噸的壓力,鋼筋在上面能夠有兩種測試辦法,一種是拉伸測試,一種是下壓測試。后面還有一些機(jī)器,次要是做混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測試。然后還有混凝土培育室,里面24小時保持低溫高濕,由于如今沒有使用,所以我和幾個同窗出來看了一下,里面的一排排鐵架子上放著幾個立方體的水泥塊,天花板上還有像消防噴頭一樣的東西,聽教師引見這些噴頭能夠使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來到水力丈量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,教師說將來我們學(xué)專業(yè)課程的時分將來這里做實(shí)驗(yàn)。
5月27日 上午,觀賞淮鋼大橋,一座幾乎橋和彩虹橋。經(jīng)過教師的講解,我們初步理解了橋的根本學(xué)問。教師談到了鄉(xiāng)村道路橋與公路橋的不同:鄉(xiāng)村道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(普通在90公分),沒有綠化帶;公路橋普通沒有人行道,有欄桿(普通在60公分),普通有綠化帶。教師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。普通情況下,橋身絕對
長的,其坡度也絕對斜。還有拱的作用:1 美觀;2 將橋向上托起,分擔(dān)一部分重力。橋上工程還設(shè)想安排了排水零碎。其次要手段:1在雨天能夠及時將雨水排出路面,加重車輛對路面的沖突力,進(jìn)而使車對路面的荷載大大加重;2 防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,防
止使其生銹,進(jìn)而延伸其實(shí)際的壽命。
一座幾乎橋的橋雖不如淮安大橋來的魄力,不如彩虹橋的美觀但也讓我認(rèn)識到普通鋼筋
混凝土橋梁施工法,現(xiàn)摘錄普通鋼筋混凝土橋梁施工法如下:
一、下部構(gòu)造
1.鉆孔灌注樁施工工藝
⑴先填寫書面開工請求演講,經(jīng)監(jiān)理工程師同意后方可開工。⑵以監(jiān)理工程師簽認(rèn)的導(dǎo)線點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn),用紅外線測距儀放樣。⑶精確放出樁位后埋設(shè)護(hù)筒,經(jīng)監(jiān)理工程師復(fù)核無誤后,用經(jīng)緯儀引出樁位掌握樁。⑷鉆孔擬采用盤旋鉆。鉆機(jī)就位首先安裝好鉆架及起吊零碎,將鉆機(jī)調(diào)平。鉆桿地位偏差不得大于2厘米,鉆進(jìn)中經(jīng)常檢查轉(zhuǎn)盤,如有傾斜或位移,及時調(diào)整改正。鉆孔所用泥漿現(xiàn)場調(diào)制,儲具有泥漿池中備用。鉆進(jìn)進(jìn)程中要檢查孔徑和垂直度等并做好鉆孔記載。⑸清孔:鉆孔深度符合設(shè)想請求后,疾速告訴監(jiān)理工程師驗(yàn)孔,合格后立即進(jìn)行清孔。清孔采用換漿法。⑹安設(shè)鋼 筋籠:鋼筋籠按照設(shè)想圖紙?jiān)阡摻畎嗉舷铝犀F(xiàn)場成型,根據(jù)需求長度分紅2-3節(jié),鋼筋籠要焊接結(jié)實(shí),吊孔結(jié)實(shí),主筋、箍筋地位精確。鋼筋籠標(biāo)高偏差不得大于±5厘米。⑺灌注水下砼采用拌合樓拌制罐車運(yùn)輸,并保送至導(dǎo)管內(nèi)。灌注前首先安裝好導(dǎo)管。安裝導(dǎo)管時應(yīng)將連接螺栓對稱擰緊,防止漏氣。導(dǎo)管應(yīng)隨安裝隨放入孔中,直到導(dǎo)管底口距孔底40厘米左右為宜,然后安裝好漏斗和提板軟墊。砼應(yīng)嚴(yán)格按照同意的合作比進(jìn)行拌合,拌合時嚴(yán)格掌握材料計量、拌合工夫、精確的砼水灰比、和易性和坍落度。砼灌注時,計算好首批砼數(shù)量,保證將導(dǎo)管底口封住。正常灌注后,嚴(yán)禁
中途復(fù)工。灌注時要經(jīng)常探測砼面的高度,計算導(dǎo)管埋深,指揮導(dǎo)管的晉升和撤除,作好記載。導(dǎo)管埋深應(yīng)掌握在3-6米,最大埋深不能超過8米。砼灌到最初,預(yù)留不小于50厘米的樁頭,以確保樁頂砼質(zhì)量。灌注時,做好砼試件,以便檢驗(yàn)砼強(qiáng)度。⑻當(dāng)樁身砼強(qiáng)度到達(dá)
80%以上時,即可開挖樁頭鑿除多余部分,使樁頂砼表面符合請求。
2.系梁、承臺施工工藝
⑴根底開挖
先初步放樣,劃出系梁和承臺邊境,用機(jī)械合作野生開挖,野生清算四周及基底。對基
底進(jìn)行夯實(shí),然后按圖鋪設(shè)砼墊層。
⑵丈量放樣
下部承臺,系梁至墩臺帽各部分開工前,進(jìn)行精確中線放樣,并在縱橫軸線上引出掌握
樁,掌握鋼筋綁孔和模板調(diào)整,嚴(yán)格掌握好各部頂面標(biāo)高。
⑶鋼筋下料成型及綁孔
鋼筋由鋼筋班集合下料成型,編號堆放,運(yùn)輸至作業(yè)現(xiàn)場,進(jìn)行綁孔。鋼筋均應(yīng)有出廠質(zhì)量證明書或?qū)嶒?yàn)材料方可使用。鋼筋綁扎嚴(yán)格按圖紙進(jìn)行現(xiàn)場放樣綁扎,綁扎中留意鋼筋
地位、搭接長度及接頭的錯開。鋼筋綁扎成型后,按請求進(jìn)行驗(yàn)收。
⑷支模板
承臺和系梁模板均采用萬能組合鋼模拼裝,用槽鋼或角鐵做肋。底口、中部、上部均用
φ20對拉螺桿,外側(cè)用方木支撐固定。墩身采用工廠加工的定型鋼模板。
蓋梁、臺帽模板均采用大尺寸鋼模板。
模板拼裝時嚴(yán)格按照設(shè)想圖紙尺寸作業(yè),垂直度、軸線偏差、標(biāo)高均應(yīng)滿意技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則。蓋梁、臺帽施工中,及碗扣式支架做支架根底,支架支撐于系梁或承臺上。支架頂用工
字鋼作橫梁,上面鋪設(shè)底模,然后進(jìn)行側(cè)模的拼裝任務(wù)。
⑸澆注砼
鋼筋、模板經(jīng)監(jiān)理工程師檢查合格后,開端澆注砼。砼采取集合拌合,罐車運(yùn)輸。拌合中嚴(yán)格掌握材料計量,并對拌合出的砼進(jìn)行坍落度測定。
承臺、系梁、墩臺柱和墩臺帽均采用吊車吊斗澆注。澆注中掌握好每層澆注厚度,防止漏振和過振,保證砼密實(shí)度。砼澆注要連續(xù)進(jìn)行,兩頭因故連續(xù)不能超過前層砼的初凝工夫,砼澆注到頂面,應(yīng)按請求修整、抹平。
⑹養(yǎng)生
砼澆注后要及時覆蓋養(yǎng)生,經(jīng)常保持砼表面潮濕。
⑺模板撤除按照構(gòu)造的不同和砼規(guī)則強(qiáng)度來決議,承臺和系梁到達(dá)強(qiáng)度的50%即可拆
模板,墩身和蓋梁底模需到達(dá)設(shè)想強(qiáng)度70%以上方能撤除模板。
模板撤除時要當(dāng)心按次第拆卸,防止撬壞模板和碰壞構(gòu)造
二、上部構(gòu)造
1.后張法預(yù)應(yīng)力空心板梁
(1)空心板梁預(yù)制施工工藝
①首先規(guī)劃預(yù)制廠地,平整壓實(shí),處理好場地地基,按設(shè)想圖紙鋪設(shè)板梁底模。②由鋼筋班按圖紙下料,制造鋼筋,運(yùn)到現(xiàn)場,在底板上按設(shè)想地位綁扎。③波紋管用機(jī)械卷制,按設(shè)想長度連接,接頭處用膠帶纏牢,防止漏漿,按設(shè)想地位安放并牢結(jié)實(shí)定。④板梁蕊模采用定購橡膠蕊模,內(nèi)充空氣,用定位鋼筋將其固定。蕊模安放前要進(jìn)行充氣檢查,保證不漏氣。⑤模板采用大型鋼模板全體拼裝,模板側(cè)模應(yīng)支撐結(jié)實(shí),尺寸精確,保證順直,上、下都要用螺栓拉牢,保證不變形,不漏漿。⑥板梁砼采用500L以上強(qiáng)迫式拌合機(jī)現(xiàn)場拌制,小翻斗車運(yùn)輸,野生保送入模,澆注砼時應(yīng)留意澆注次第和厚度,振搗時應(yīng)避開波紋管和橡膠蕊模,防止因振搗不當(dāng)而使膠囊上浮、變形。板梁砼澆注后應(yīng)進(jìn)行收漿抹面,并在定漿后
進(jìn)行二次抹面、拉毛。⑦掌握好抽出蕊模的工夫,及時將橡膠蕊模抽出洗凈。⑧板梁澆注后及時覆蓋養(yǎng)生,保證砼的濕度。⑨到一定強(qiáng)度后撤除模板,砼強(qiáng)度到達(dá)100%時穿鋼絞線,用兩端張拉法進(jìn)行張拉,用校正好的千斤頂張拉,張拉次第如下:
0→初拉力→1.05FK(持荷5分鐘)→FK FK為張拉力
張拉采用應(yīng)力和伸長量雙控。當(dāng)伸長量超過設(shè)想值6%時,應(yīng)松張預(yù)應(yīng)力,查明原(橋梁橋面鋪裝)因重新張拉。張拉初值掌握在10-25%之間,取10%為拉力,預(yù)應(yīng)力鋼材伸長量為初拉力以后測得的伸長量,加初應(yīng)力時推算伸長值。如有滑絲、繼絲應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則處
理。
壓漿機(jī)應(yīng)能制造合格稠度的水泥漿,壓漿機(jī)必需能以0.7MPa的常壓連續(xù)作業(yè)。壓漿中止時,壓漿機(jī)要照舊循環(huán)并攪拌。在泵的全部緩沖板上應(yīng)裝上1.0mm標(biāo)準(zhǔn)孔的篩式濾凈器。
壓漿孔道應(yīng)保持壓力。壓漿必需充溢一切的波紋管。
按請求封錨,到強(qiáng)度后即可起吊出底模板。
(2)預(yù)應(yīng)力空心板梁安裝
吊裝前對橋位現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真地平整壓實(shí)。
板梁安裝采用2臺30t吊車,兩端同時吊裝,用拖掛車運(yùn)輸。板梁安裝留意梁體地位擺
放精確,支座安裝正確,并使支座與板梁接觸密實(shí)結(jié)實(shí)。
(3)橋面鋪裝
①橋面鋪裝前需現(xiàn)澆板梁間接縫砼并連接鋼索張拉壓漿后,才干進(jìn)行橋面施工。②綁扎橋面鋼筋網(wǎng),丈量橋面掌握標(biāo)高,支模板,空壓機(jī)清算板梁上雜物,并灑水潮濕板梁。③橋面鋪裝為連續(xù)鋼筋混凝土,砼在拌和站集合拌和,罐車運(yùn)輸,泵車保送至橋面,拔出式振搗器和平板振搗器振搗,行夯刮平。④橋面鋪裝要掌握好橋面砼標(biāo)高和平整度,誤差不大于±10mm,施工中在橋面鋼筋上安放行夯鋼管軌道,每隔三米丈量一掌握點(diǎn),確保橋面標(biāo)高,平整度和橫坡度,橋面砼一定要進(jìn)行二次收漿、拉毛,及時噴灑養(yǎng)生劑或其他方式養(yǎng)生以防
開裂。
2.現(xiàn)澆鋼筋砼箱梁
第 合同段共有現(xiàn)澆箱梁 座,均為鋼筋混凝土現(xiàn)澆箱梁。
(1)鋼筋混凝土箱梁施工工藝
①根底處理:箱梁施工前,首先將橋跨處場地推平、碾壓,壓實(shí)度到達(dá)95%以上,個別軟弱地基填以灰或砂礫,分層夯實(shí),確保地基承載能力200KN/平方米。然后根據(jù)支架設(shè)想間距放出支架根底地位,上鋪5厘米細(xì)砂,在細(xì)砂上沿橫橋向鋪設(shè)鋼板樁,鋼板樁口朝上,做為支架條形根底。②箱梁模板支架采用碗扣式滿堂支架,支架在縱向每隔1.2米布設(shè)一道,橫橋向在底板處間距1.3米,腹板下0.3米,翼緣板處1.5米。支架下部為螺旋調(diào)整
底桿,頂端為螺旋調(diào)整頂托,長度辨別為
第三篇:工程管理認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報告
認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報告
在許老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。我覺得,這次的實(shí)習(xí)對于我們來說是非常重要的,我們即將走進(jìn)大三,開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)了兩年的基礎(chǔ)課程和若干專業(yè)課程后,我深刻地認(rèn)識到,沒有實(shí)踐,我就根本無法體會到所學(xué)知識的精髓。實(shí)習(xí)過程,加深了我對社會的認(rèn)識,鍛煉了自身的各方面能力,也使我清楚地認(rèn)識到自身存在的種種不足,更激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí)的熱情。
為期兩周的實(shí)習(xí),我們開展了兩個講座,包括呂老師的工程管理實(shí)際操作步驟,和許老師的實(shí)習(xí)基本問題。我們還去了五個工地,包括香濱橋道路拓改工程、群力新區(qū)金鼎文化廣場、黑龍江大學(xué)職工住宅小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師住宅樓以及學(xué)府路英倫名邸。通過這一系列的講座實(shí)習(xí)過程,我們從大體上了解了我們專業(yè)的相關(guān)知識、涉及領(lǐng)域、畢業(yè)從業(yè)問題、工管實(shí)際操作步驟、建筑施工現(xiàn)場相關(guān)問題以及相應(yīng)的施工技術(shù)問題。施工現(xiàn)場的工作氣氛感染了我們每一個人,我們收獲頗豐。對于我自已而言,我同樣是感觸很深,感想良多。
首先是思想上的收獲。通過這次的實(shí)習(xí),我的觀念上有了很大改變。第一個是團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性。不可否認(rèn)我自己以前有懶散的習(xí)慣,很多時候都忽略了紀(jì)律??墒?,從第一天的實(shí)習(xí)動員大會到工地上的施工,每一個細(xì)節(jié)都在向我傳遞一個關(guān)于紀(jì)律的信號。我想自己現(xiàn)在這種懶散的態(tài)度,淡薄的紀(jì)律觀,無論如何也是很難被工作單位認(rèn)可的。一個施工團(tuán)隊(duì),如果沒有紀(jì)律保障難以完成進(jìn)度。所以,對于紀(jì)律我有了重新的認(rèn)識。第二個是施工的安全性。進(jìn)去施工場地,上要看天,下要看地,安全問題永遠(yuǎn)是第一位的。黑龍江大學(xué)職工住宅小區(qū)建筑工地上的標(biāo)語:施工工人要做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害到,就是最好的寫照。這對于我們以后工作而言,是相當(dāng)重要的。以上兩點(diǎn)都是自己的一些真實(shí)想法,至少在以前我還沒有真正注意過。
除了思想上的收獲之外,我還學(xué)到了許多在書上,在練習(xí)題上所沒有學(xué)到過的知識。實(shí)踐才能出真知,這句話此時說來感觸頗多。通過兩周來和老師、監(jiān)理以及同學(xué)的交流學(xué)習(xí)我比以前任何時候都要明白我們專業(yè)的涉及領(lǐng)域,知識框架和從事領(lǐng)域。下面我先簡要談?wù)勎覀儗I(yè)工管實(shí)際操作步驟。
第一個是基本的建設(shè)程序。包括項(xiàng)目建議書,可行性研究,可行性研究報告,涉及貯備,初步設(shè)計,技術(shù)設(shè)計,施工圖設(shè)計,建設(shè)準(zhǔn)備,施工,項(xiàng)目驗(yàn)收和建筑交付使用等。第二個是相應(yīng)的一些管理,包括安全管理,使用管理和美觀經(jīng)濟(jì)管理。第三個是質(zhì)量控制。其中影響質(zhì)量的因素有人為因素,機(jī)器因素,材料因素,使用方法因素以及環(huán)境因素。以上就是我們專業(yè)在實(shí)際中操作的過程。另外,一個項(xiàng)目在施工階段的主要工作包括中標(biāo)后熟悉圖紙和編制施工組織設(shè)計。其中這又有以下幾個方面:施工方案的選擇,施工進(jìn)度計劃編制,各階段施工現(xiàn)場平面圖,資源需求計劃和各種技術(shù)組織措施。
從以上操作過程可以看出,我們專業(yè)的就業(yè)面積是很廣的。事實(shí)上,我們畢業(yè)后從事教學(xué)工作,可以去政府機(jī)關(guān),金融部門,建設(shè)行政部門,工程項(xiàng)目管理單位,建設(shè)、設(shè)計、施工、開發(fā)、監(jiān)理單位等多個行業(yè)就業(yè)。另一方面,我們還可以考取多個工程師證,包括注冊房地產(chǎn)估價師,造價工程師,監(jiān)理工程師,建造工程師,資產(chǎn)評價師和咨詢工程師。這對于即將面臨選擇的我們來說,無疑是有著很大幫助的。這次的實(shí)習(xí)除了和老師、監(jiān)理了解本專業(yè)情況外,我們還在施工工地了解到了很多施工方面的知識和一些施工技術(shù),比如說施工墻的選擇,混凝土強(qiáng)度的選擇,磚的選擇,如何防水,排氣系統(tǒng),采暖系統(tǒng)等等不一而足。下面我就結(jié)合實(shí)習(xí)情況簡要說一下施工地常見的一種墻體和建筑的主體施工過程。
先說一下這種墻體。我們這次實(shí)習(xí)所去的幾個工地中,最常見的莫過于剪力墻結(jié)構(gòu)。剪力墻結(jié)構(gòu)是用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力,并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,這種用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力的結(jié)構(gòu)稱為剪力墻結(jié)構(gòu)。剪力墻具有如下幾個特點(diǎn)。第一是剪力墻的主要作用是承擔(dān)豎向荷載(重力)、抵抗水平荷載(風(fēng)、地震等)。第二,剪力墻結(jié)構(gòu)中墻與樓板組成受力體系,好處是室內(nèi)空間比梁柱結(jié)構(gòu)簡潔、寬敞。第三,剪力在樓體下部最大。第四,短肢剪力墻結(jié)構(gòu)應(yīng)用越來越廣泛,它采用寬度(肢厚比)較小的剪力墻,住戶可以一定范圍內(nèi)改造室內(nèi)布局,增加了靈活性,但這是以整個結(jié)構(gòu)受力性能的降低為代價的(雖然有試驗(yàn)和研究表明這種降低幅度較?。?。由于剪力墻結(jié)構(gòu)具有這些特點(diǎn),其經(jīng)常被施工者采用,尤其在高層建筑中,采用的更多。在實(shí)際建筑當(dāng)中,往往會把框架結(jié)構(gòu)也加進(jìn)去,形成框架剪力墻結(jié)構(gòu)。框架剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。像黑龍江大學(xué)職工住宅小區(qū)的那個禮堂所采用的就是這一種結(jié)構(gòu)??偟膩碚f,剪力墻結(jié)構(gòu)具有廣泛適用性,在以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中會經(jīng)常碰到。
接下來要說的是建筑的主體施工過程。我們?nèi)サ牡谝粋€工地——香濱橋道路拓改工程,當(dāng)時監(jiān)理和我們詳細(xì)的探討了這個問題。建筑的主體施工包括三部分:綁鋼筋、織設(shè)模板、澆筑混凝土。
首先是綁鋼筋。鋼筋工程是整個工程中各分部分項(xiàng)工程的重中之重。鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。綁鋼筋的時候選擇合適的直徑的鋼筋,在工程圖學(xué)課上學(xué)過鋼筋分為受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁扎織成鋼筋籠,完成鋼筋的主體框架結(jié)構(gòu)。
其次是織設(shè)模板。織設(shè)模板是根據(jù)不同的情況選擇不同材料的模板。模板有很多種,包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的用途是使新澆筑混凝土成形并養(yǎng)護(hù),使之達(dá)到一定強(qiáng)度以承受自重的臨時性結(jié)構(gòu)并能拆除的模型板。實(shí)在當(dāng)今建筑中必不可少的一種建筑材料,其質(zhì)量也直接關(guān)系到整個建筑工程的好壞。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的模板系統(tǒng)由兩部分組成,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的支撐系統(tǒng)。在市場上有很多種類不同廠家生產(chǎn)的建筑模板,模板在選擇的時候要考慮價格,重復(fù)使用的次數(shù),模板的強(qiáng)度,模板的壽命,模板的抗腐蝕性等等??偟膩碚f,鋼模板和木模板各自有各自的優(yōu)點(diǎn)是如今建筑中應(yīng)用最廣泛的兩種模板。在黑龍江大學(xué)職工住宅小區(qū)工地里,我們還看見了墻上固定模板時所用的鋼片。
最后是澆筑混凝土。監(jiān)理和我們說過,混凝土的澆筑在建筑上有很多細(xì)節(jié)上的要求,什么時候澆筑,用什么方法,澆筑后的混凝土怎么養(yǎng)護(hù)等等。夏天在澆筑混凝土后,要澆水。因?yàn)橄奶鞖鉁馗?,溫度高的時候易膨脹,為了保持混凝土的尺寸符合要求就應(yīng)當(dāng)均衡混凝土表面的溫度。冬天在澆筑混凝土?xí)r更為復(fù)雜,要做好保護(hù)措施?;炷猎跐仓臅r候相當(dāng)重要的是攪拌,在澆筑混凝土的時候,混凝土的澆筑速度也有要求,要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結(jié)塊。另外則是混凝土強(qiáng)度的控制。據(jù)監(jiān)理介紹,香濱橋道路施工其混凝土強(qiáng)度為C-50,其強(qiáng)度是非常大的。
實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源,的確不錯。這次為期兩周的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,使自己對工程管理這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團(tuán)隊(duì)意識也有著明顯增強(qiáng)。展望未來,有了這次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ),我更明白了自己所要前進(jìn)的方向。
第四篇:土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報告格式
青島理工大學(xué)
認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)(報告)
學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:土木工程 學(xué)院專業(yè)班 年月
認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)(報告)的題目(居中,小二黑體)
姓名(居中,小四號宋體)
E-mail:Tel:(居中,小四號宋體)
1.對所參觀工程的簡單介紹(四號,宋體,加粗)
……可以結(jié)合總結(jié)或報告的題目介紹所有參觀的工程,或主要介紹你特別感興趣的工程(正文小四號宋體,段首空兩漢字字符,1.25倍行間距)。頁邊距: 上下左右各:2.54cm;左側(cè)裝訂,裝訂線:1cm;單面打印。
2.自擬標(biāo)題(不少于1500字)(如:對總結(jié),可以按照結(jié)構(gòu)形式、施工過
程等擬定標(biāo)題;如:對專題報告,可以按專題方向擬定標(biāo)題,如打算對參觀工程的結(jié)構(gòu)形式比較,可以按照框架結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)等擬定分標(biāo)題)
2.1 ×××××(小四號,宋體,加粗)
2.1.1 ×××××(小四號,宋體,加粗)
……
3.本人對認(rèn)識實(shí)習(xí)的體會與建議
參 考 文 獻(xiàn):
[1] 李秋義,李艷美,毛高峰,等.再生細(xì)骨料種類和取代量對混凝土強(qiáng)度的影響.青島理工大學(xué)學(xué)報,2008,29(3):10-15
[2] 竺可楨.物候?qū)W.北京:科學(xué)出版社,1973:5-10
第五篇:土木工程管理工程實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)…….呂大官人張穎我愛你
經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時,利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過兩的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。
在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施 工帶來不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過兩周的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。
在施工項(xiàng)目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計劃及評價由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,及時采取措施加以解決。
通過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報,對工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計劃的工程師去現(xiàn)場,檢查進(jìn)度計劃的實(shí)際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場會議,了解工程實(shí)際進(jìn)展情況,同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項(xiàng)目部采用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計劃目標(biāo)的差異。
當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃進(jìn)行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計劃進(jìn)行調(diào)整。
在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠待人.我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教 會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.勤學(xué)好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。
緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的??梢娨胱龊檬┕みM(jìn)度的有效控制,將會成為一個企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場的一個關(guān)鍵。
施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個建設(shè)項(xiàng)目的施工,也可能是其中的一個單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目管理包含以下幾方面內(nèi)容:
一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理
二、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理
三、施工項(xiàng)目的成本管理
四、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,管理好一項(xiàng)工程需要從各個方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。
兩周的實(shí)習(xí)雖然短暫,讓我學(xué)會了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次實(shí)習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),塌實(shí)工作,積極面對每一次新的機(jī)遇。